專科過程性考核什麼意思

⑴ 什麼是過程性考核

2004年7月，教育部停止學歷文憑考試高等教育招生。為滿足社會對人才的需求情況，山東省教育廳在高教自考現有專業中選了社會上急需的一些專業，進行過程性考核，1/3的課程有由學校進行考核，2/3的課程有由國家進行考核，降低了自考的難度，國家承認學歷，實行電子注冊，可進行網上查詢

⑵ 過程性考核課程是什麼

過程考核課程
一、總則
注冊學習過程性考核項目是全國高等教育自學考試綜合改革試點項目的重要組成部分。通過將優秀的網路學習資源與助學院校的助學服務相結合，建立科學的網路注冊學習過程考核評價體系，重視學生的學習過程，將國家的終結考試成績與各教育考試機構指導下的過程性考核成績結合起來，對考生實行科學的學業綜合評價。引導考生全面提高專業素養和綜合素質，改善學習狀況，提高考生的學習能力。

根據全國考辦《關於福建省申請開展自學考試綜合改革試點的批復》（考委辦函[2009]61號）精神，決定在集美大學開展自學考試綜合改革試點,集美大學的學生可享受到注冊學習過程性考核的政策支持；經過多方考察及充分論證，全國考辦選擇具有多年自考網路助學運營經驗的華夏大地教育網為注冊學習過程性考核試點項目提供網路助學平台、學習支持服務、學習內容服務。

二、試點專業及課程
根據福建省自考辦對綜合改革試點的要求，集美大學確定如下專業和課程進行過程性考核的試點。

（1）試點專業：首批試點專業為15個省考專業,集美大學為主考學校。15個試點專業為：工商企業管理（專本）、國際商務（專）、計算機網路及應用（專本）、電子商務（專本）、商務英語（專本）、會計（專本）、物流管理（專本）、軟體技術（專本）

（2）試點課程：思想道德修養與法律基礎 、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」、中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、概率論與數理統計(經管類)、大學語文、線性代數(經管類)、政治經濟學(財經類)、經濟法概論(財經類)、英語(二)、高等數學(一)微積分、國民經濟統計概論、財務管理學

三、「注冊學習過程性考核」的基本形式及流程介紹
集美大學在第一批試點期間針對全日制的自考助學考生進行注冊學習過程性考核。參加試點的考生由集美大學的老師進行網路注冊後，在院校的統一組織下，採用「網路+面授」混合式教學模式。

注冊學習過程性考核成績以25%的比例計入考生該門課程總成績，即參加註冊學習過程性考核的課程總成績=注冊學習過程性考核成績×25%+最終筆試成績×75%。

注冊學習過程考核項目實行網路注冊學習制，線上部分包括課件學習、知識點測評、階段測評、綜合測評課程評測，線下助學部分由助學單位結合實際情況安排，可包括課件答疑、作業點評等環節。

院校的老師利用「網路注冊學習過程性考核」系統對考生的學習行為及學習效果進行跟蹤記錄和考核。線上線下學習結束後評估出考生注冊學習過程考核成績，成績由省考辦審核通過後，考生的注冊學習過程性考核成績可與國家統一考試成績進行合並，形成考生的最終成績，其中國家統一考試的筆試成績佔75%，網路注冊學習過程考核成績佔25%。

「注冊學習過程考核」的總體流程如下：

四、「注冊學習過程性考核」的基本形式及流程介紹
網路注冊學習過程性考核內容由課程學習、階段測評、綜合測評、平時表現四部分組成，各部分所佔分值的比例為：課程學習佔25%，階段測評佔30%，綜合測評佔30%，平時表現佔15%。

（1）依據學員課件學習時長占課件總時長的百分比計算該項得分。此項滿分需累計學習時長占課件總時長100%以上。

（2）依據知識點的完成率計算該項得分。

（3）參加四套階段測評，依據每套階段測評的最優成績計算該項得分。

（4）參加綜合測評，依據綜合測評的成績計算該項得分。

（5）學習表現成績根據學生參加助學單位自主安排的線下助學活動表現進行考核，由政治思想品德、課堂出勤情況、作業完成情況組成。

⑶ 過程考試是什麼意思

你好，過程性考試就是把自學考試考生參加自學考試學習的過程納入評價指標體系，部分課程實行過程考核（包括考生網上學習、完成作業、參加實驗或實習、參加平時考試等）和統一考試成績相結合的學業綜合評價辦法。
完全是個人自願的，當然可以不參加。平時成績占總成績的30%，統考成績佔70%，也就是說，比如平時成績100分，就相當與總成績有30分了，那麼統考只要考30分就及格了。
過程性考核課程，不分專業，只有課程，只要你的專業裡面有那個課程，就可以參加。一般都是公共基礎課程，才有過程性考核。
13年4月考試，過程性考核的課程如下：
(1)、高等數學（工專）（課程代碼00022，7學分）
(2)、高等數學（工本）（課程代碼00023，10學分）
(3)、基礎會計學（課程代碼00041，5學分）
(4)、市場營銷學（課程代碼00058，5學分）
(5)、現代管理學（課程代碼00107，6學分）
(6)、金融理論與實務（課程代碼00150，6學分）。
(7)、審計學（課程代碼00160，4學分）
(8)、教育原理（課程代碼00405，6學分）
(9)、心理衛生與心理輔導（課程代碼00465，4學分）
(10)、中國現代文學作品選（課程代碼00530，6學分）
(11)、中國古代文學作品選（一）（課程代碼00532，6學分）
(12)、英語閱讀（一）（課程代碼00595，6學分）
(13)、操作系統（課程代碼02326，5學分）
(14)、單片機原理及應用（課程代碼02358，6學分）
(15)、信號與系統（課程代碼02354，5學分）
(16)、計算機原理（課程代碼02384，4學分）
(17)、管理經濟學（課程代碼02628,5學分）
(18)、毛澤東思想、鄧小平理論和『三個代表』重要思想概論（課程代碼03707，4學分）
(19)、中國近現代史綱要（課程代碼03708，2學分）。
(20)、憲法學（課程代碼05679，4學分）

沒有學制限制，這也是自考的形式，全部修完就可以畢業。

⑷ 山東的過程性考核考生是什麼意思我現在怎麼才能成為過程性考生專科機電一體化工程也有過程性考核嗎

打電話問招生簡章上的人 只要報了自考都有過程性考試

⑸ 請問誰了解過程性考核和高教自考有什麼區別，自考畢業審核，如何選擇，我還有一些免考證書是什麼呢

自考問題先網路湖北自考辦，更全面更專業
讀自考有全日制的高起本，和業余的高升專和專套本，周六周日上課的是業余的，一般一年那大專，2年拿本科！
第二大學通過自身努力，能畢業，自己喜歡的專業前進吧
不管是全日制自考還是一定要去名校，湖北的什麼華師，武大才行，特別是華中師范大學的教育學和行政管理
過程性是直接給表現分

⑹ 想問下過程性考核是什麼

「網路注冊學習過程性考核」是通過將優秀的網路學習資源與社會助學單位助學服務相結合，建立科學的網路注冊學習過程考核體系，考生通過網路注冊學習，利用上線課件學習、網上作業、課程測評考察學習表現等，引導考生全面提高專業素養和綜合素質，其目的是在改善學生學習狀況的基礎上提高考試合格率。 參加網路注冊學習的考生，其課程成績採取由過程考核成績與統一考試成績相結合的綜合評價方式評定，其課程成績評定實行「課程總成績=過程性考核成績（20%）+統一考試成績（80%）」。過程性考核成績由網路系統對考生的學習過程進行跟蹤記錄和評價。網路注冊學習的優勢： 優勢一：精選名師授課，學習資源豐富 網路注冊學習採用「網路+面授」的教學模式，所有過程性考核的課程均由名師授課，教學質量有保障。此外，網路助學還集結了重難點解析、知識點總結、歷年真題講解和模擬試題等豐富的學習資源，使考生真正實現一站式學習，大大節省了時間。所有自考生都可以通過網路助學享受優質資源，更好的體現了教育的公平性。 優勢二：注重學習過程，實行多元評價 突破自學考試長期實行的單一評價方式，構建了過程性評價與終結性評價相結合的評價體系，過程性考核成績以20%的比例記入總成績。 優勢三：過程性考核促成良性循環，考生終身受益 考生通過注冊學習提高了學習興趣，重視了學習過程。按照過程性考核的要求，考生認真學習、仔細答題，真正掌握了知識，過程性考核取得了好成績，筆試成績也得到了提高，學習自信心大大增強。網上學習、過程性考核以及考試一系列過程，形成良性循環。 優勢四：學習效率高 「網路注冊學習」既提供了網路助學使學員得以享受全國范圍內優質的教學資源，也提供了由本地優秀教師授課的現場助學，可以從根本上改善學員學習狀況，提高每門課程的通過率。 優勢五：過硬的畢業文憑 學生學完考試計劃規定的全部課程，成績合格符合畢業條件者，頒發由湖北省高等教育自學考試委員會驗印、試點專業主考學校副署的本科畢業證書。符合學位授予條件的畢業生可申請學士學位。國家承認學歷，社會認可度高。全球主要國家均承認我國自考文憑。

⑺ 在校期間過程性考核合格是什麼意思

可以免於專業綜合課測試。
過程性考核合格、在校期間參加全國及全省職業院校相關專業技能大賽獲三等獎及以上或省級一等獎的學生，在專升本報考與獲獎項目相關專業時，可以免於專業綜合課測試。

⑻ 專升本過程性考核不合格是什麼意思

過程性考核是自願參加，過程性考核分數的30％+考試分數的70％計入你當科總成績，說白了是把考試難度降低了啊，不存在合不合格這一說，黑龍江是這樣，不過省份不同要求也不一樣，還是說你想問的是實踐考試環節呢？你可以咨詢一下受理你初次報名的招考辦

⑼ 山東專升本過程性考核什麼意思啊，我大一時候沒有好好學，掛了很多科，出了新政，說掛了4科就不能報名參

注冊學習過程性考核項目是全國高等教育自學考試綜合改革試點項目的重要組成部分。通過將優秀的網路學習資源與助學院校的助學服務相結合，建立科學的網路注冊學習過程考核評價體系，重視學生的學習過程，將國家的終結考試成績與各教育考試機構指導下的過程性考核成績結合起來，對考生實行科學的學業綜合評價。引導考生全面提高專業素養和綜合素質，改善學習狀況，提高考生的學習能力。
網路注冊學習過程性考核內容由課程學習、階段測評、綜合測評、平時表現四部分組成，各部分所佔分值的比例為：課程學習佔25%，階段測評佔30%，綜合測評佔30%，平時表現佔15%。

（1）依據學員課件學習時長占課件總時長的百分比計算該項得分。此項滿分需累計學習時長占課件總時長100%以上。

（2）依據知識點的完成率計算該項得分。

（3）參加四套階段測評，依據每套階段測評的最優成績計算該項得分。

（4）參加綜合測評，依據綜合測評的成績計算該項得分。

（5）學習表現成績根據學生參加助學單位自主安排的線下助學活動表現進行考核，由政治思想品德、課堂出勤情況、作業完成情況組成。
部分省份執行單科成績8年有效，部分省份沒有時效規定。
至於你說的不能報考應該是沒有這個規定的。