專科軍事理論隨堂考試考什麼

『壹』 大學軍訓，軍事理論考試一般考的什麼

軍訓是不算學分的。軍訓考試（軍事理論）是算學分的。佔1學分。這個對轉專業是沒有影響的。轉專業看的是一學年的學分績點，只要好好學習，是可以轉的

『貳』 大學軍事理論課考試考什麼

軍訓給發一本書的，就是那上面的內容，最後應該是開卷的，不用太擔心
贈人玫瑰手留余香，如有幫助請給好評，謝謝

『叄』 大學軍事理論課考試怎麼考，考什麼，難不難

因學校而議，有的學校在軍訓期間就把軍理課結了考了，有的而是上一段時間再考，不過總體還是比較好考的。

通常都是開卷，題型有填空，選擇，名詞解釋，還有問答題等。有些學校閉卷考有的開卷。我們當年是閉卷。有一本軍事理論書，一般考裡面的內容。

軍事理論課主要內容：

軍事理論課主要內容包括中國國防、軍事思想、世界軍事、軍事高科技、高技術戰爭、綜合訓練等。軍事理論講的主要是有關軍隊和戰爭的概念、范疇、原理、原則等的體系。

科學的軍事理論是軍事活動的本質及其客觀規律的正確反映。來源於軍事實踐，經理論概括後給軍事實踐以指導，並在不斷接受軍事實踐檢驗的基礎上得到豐富和發展。

目前世界各國著重研究探討的軍事理論主要有三方面內容：克勞塞維茨的《戰爭論》、毛澤東軍事思想、現代高新技術條件下作戰的新規律新特點。

『肆』 軍事理論考試

軍事思想是關於戰爭、軍隊和國防的基本問題的理性認識。是人們長期從事軍事實踐的經驗總結和理論概括。
軍事思想具有以下幾個特點：
一是具有深刻的實踐性；
二是具有鮮明的階級性；
三是具有強烈的時代性；
四是具有明顯的繼承性；
五是具有不斷的創新性。
中國古代軍事理論的形成與發展
1.上古至秦漢，中國古代軍事理論的孕育與形成；2.三國至宋元，中國古代軍事理論在戰爭實踐中不斷豐富和發展；3.明清，西方軍事理論的傳入與中國軍事理論的完善、改造。
夏、商、周軍事指導思想「天命觀」。
宋神宗頒布武經七書
《武經七書》又名《武學七書》，或簡稱《七書》，即《孫子兵法》、《吳子》、《司馬法》、《六韜》、《尉繚子》、《三略》、《李衛公問對》。
明朝最傑出的兵書：戚繼光《紀效新書》，《練兵實紀》。古代最大巨著《武備志》。
我國古代軍事思想：萌芽於夏商，形成於西周，成熟於春秋，經歷了秦到清朝前期的緩慢發展時期。
孫子兵法十三篇及其作戰原則
《計》（戰爭的重要性：「兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。」決定勝負五事：道、天、地、將、法。「詭道十二法」：攻其不備，出其不意，突然打擊和消滅敵人。「廟算」重要性）、《作戰》、《謀攻》（「全勝」思想：「百戰百勝，非善之善者也；不戰而屈人之兵，善之善者也」「知己知彼，百戰不殆」）、《形》、《勢》、《虛實》（戰略戰術主動：「致人而不致於人」）、《軍爭》（以迂為直，以患為利）、《九變》、《行軍》、《地形》（知彼知己，勝乃不殆；知天知地，勝乃可全）、《九地》、《火攻》（主不可以怒而興軍，將不可以慍而致戰）、《用間》。
毛思
戰爭觀是恩們對戰爭的看法和態度，顯示了研究和指導戰爭的立場和觀點。
私有制是渣滓年橫的起源，壓迫者階級、剝削者階級是人類戰爭的真正根源。
戰爭的本質和目的：取得或維護政治地位和經濟利益。
擁護正義戰爭，反對非正義戰爭。
戰爭方法論是人們在認識戰爭規律的基礎上，依據戰爭規律確定自己指導戰爭的根本方法。
1必須認識和把握戰爭規律
2著眼特點，著眼發展
3主觀指導必須符合客觀實際
4立足全局，照顧局部，把握重要關節
毛的人民軍隊思想
1堅持中國共產黨對軍隊的絕對領導
2人民軍隊以全心全意為人民服務為唯一宗旨
3軍民一致、官民一致和瓦解敵軍（3大原則）
4政治、軍事、經濟3大民主
毛的人民戰爭思想
1兵民是勝利之本
2建立鞏固的革命根據地
3以武裝斗爭為主與其他斗爭形式相配合
4實行3結合的武裝力量體制
5運用靈活機動的戰略戰術
人民戰爭的戰略戰術
1保存自己、消滅敵人
2堅持積極防禦，反對消極防禦
3力求實現殲滅戰
4集中優勢兵力，各個殲滅敵人
53種形式密切配合、適時轉換（運動戰，陣地戰，游擊戰）
6慎重初戰，執行有利決戰
7不打無准備無把握之仗
鄧思主要內容
1新時期戰爭與和平理論
2新時期國防建設理論
3新時期軍隊建設理論
4新時期軍事戰略理論
戰爭與和平理論
1和平與發展是當代世界的主題
2世界大戰可以避免，但戰爭危險依然存在
3霸權主義是現代戰爭的主要根源
（任何社會制度的國家只要推行霸權主義，都可以成為戰爭的策源地
霸權主義，既有世界霸權主義，又有地區霸權主義，兩者侵略擴張的本質相同
霸權主義在新的歷史條件下，突出表現為國際事物中的「強權政治」）
4提出用和平方式解決國際爭端的新思路
中國特色現代化國防
1提出國防建設要以國家利益為最高准則
2建立精乾的常備軍與強大的國防後備力量想結合的武裝力量體制
3發展國防工業要實行「軍民兼容，平戰結合」的方針
4發展國防科技要堅持自力更生與引進技術相結合的原則
5加強國防教育，強化全民的國防觀念
三化軍隊：「現代化，正規化，革命化」。
軍事戰略理論
1堅持現代條件下的人民戰爭
2實行積極防禦的軍事戰略方針
江思
「打得贏」和「不變質」兩大歷史性課題
「五句話」:「政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力」
兩個轉變：由數量規模型向質量效能型、由人力密集型向科技密集型
跨越式發展：跨越機械化建設發展的高級階段，完成我軍機械化和信息化建設的雙重歷史任務。
胡思
「六個統籌」
1國防建設與經濟建設
2中國特色軍事變革和軍事斗爭准備
3機械化建設與信息化建設
4諸軍兵種作戰能力建設
5當前建設與長遠發展
6主要戰略方向與其他戰略方向
960+300=1260
不安全因素
1美國對我國安全的綜合性威脅（1）政治上，加緊實施「西化」、「分化」戰略（2）軍事上，對我國全面遏制和防範（3）利用台灣問題進行戰略牽制
2祖國統一面臨嚴峻形勢:台獨：堅持一個中國原則決不動搖，爭取和平統一的努力決不放棄，貫徹寄希望於台灣人民的方針決不改變，反對「台獨」分裂活動決不妥協。
3海洋權益存在復雜糾紛
4邊界爭端尚未全部解決
5影響邊疆地區安全的其他不穩定因素：疆藏
國防是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一、領土完整和安全所進行的軍事活動，以及與近世有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。
國防的主體是國防活動的實行者，通常是國家
國防的目的是：捍衛國家的主權、統一、領土完整和安全。
國防的手段：是為了達到國防目的而採取的方法和措施。界定為：軍事活動，以及與軍事活動有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。
國防的對象1侵略2武裝顛覆
國防是1國家安全的重要保障2獨立自主的前提3繁榮發展的重要條件
歷史啟示1、經濟發展是國防強大的基礎 2、政治昌明是國防鞏固的根本3、國家的統一和民族的團結是國防強大的關鍵4、科技的進步，是國防強大的重要保證
中國共產黨作為執政黨，是領導中國社會主義事業的核心力量。
全國人民代表大會及其常務委員會：制定，決定，批准====XXXXXXXX
主席：公布，宣布，授予====XXXXXXXX
中國的武裝力量由中國人民解放軍、中國人民武裝警察部隊和民兵構成。
武警部隊屬於國務院編制序列。由國務院、中央軍委雙重領導，實行統一領導管理與分級指揮相結合的體制
動員體制是國家為准備戰爭和實施戰爭而在相應范圍內由平時狀態轉入戰時狀態，統一調動人力、物力、財力的緊急措施。
1武裝力量動員
2國民經濟動員
3人民防空動員
4國防交通動員
5政治動員
我國國防的目標和任務：
1、鞏固國防，防備和抵抗侵略
2、制止分裂，實現祖國完全統一
3、制止武裝顛覆，維護社會穩定
4、加強國防建設，實現國防和軍隊現代化
5、維護世界和平，反對侵略擴張
公民和組織有七個方面的國防義務
共 兵役義務；
組 承擔國防科研生產任務、接受國家軍事訂貨的義務；
組 在交通建設中貫徹國防要求和優先保障軍人、軍車（船）通行的義務；
公 接受教育國防教育的義務；
共 保護國防設施的義務；
共 保守國防秘密的義務；
共 支持國防建設，協助軍事活動的義務。
公民和組織有三個方面的國防權利
（1）對國防建設提出建議的權利；
（2）對危害國防的行為進行制止或者檢舉的權利；
（3）因國防建設和軍事活動在經濟上受到損失的，依照國家有關規定取得補償的權利。
每年9月第3個星期6為全民國防教育日
制導，即自動控制和導引飛行器，按照預先確定的飛行路線准確到達目標的過程
精確制導（↑50%）技術是指按照一定規律控制武器的飛行方向、姿態、高度和速度，引導其戰斗部准確攻擊目標的軍用技術，。
制導方式 主要為導彈和制導彈葯兩大類
1尋的制導
2自主式制導（攻擊固定目標）
3遙控制導
4衛星定位制導
5復合制導
精確制導武器發展趨勢
1增強打擊效果
2擴大打擊范圍
3提高突防能力
4改善通用程度
信息化是信息化戰爭的根本標志
信息化戰爭是以信息技術支配整個高技術武器裝備體系，以信息攻防為主要作戰方式，在核威脅條件下，全方位進行的立體戰爭
信息化戰爭的基本特徵
（一）作戰空間多維化
1外層空間戰場空間
2電磁戰場空間
3網路戰場空間
4心理戰場空間
（二）作戰行動一體化
1作戰力量一體化
2作戰手段一體化
3作戰指揮一體化
4綜合保障一體化
（三）作戰環境精確化
1精確打擊
2精確偵察、定位與控制
3精確保障
（四）戰場機動快速化
1作戰指揮快
2部隊機動快
3打擊速度快
（五）作戰方式非接觸
1遠距離攻擊
2隱身攻擊
3無人攻擊
4信息攻擊
信息化戰爭的發展趨勢
1戰爭內涵擴大
2實現智能化
3謀取全譜優勢

『伍』 軍事理論考試范圍是什麼

建設具有中國特色的社會主義 （一九八四年六月三十日） 鄧小平 我們在粉碎「四人幫」以後，從黨的十一屆三中全會開始，制定了正確的思想路線、政治路線、組織路線和一系列的方針、政策。思想路線是什麼？就是堅持馬克思主義，堅持把馬克思主義同中國實際相結合，也就是堅持毛澤東同志說的實事求是，堅持毛澤東同志的基本思想。堅持馬克思主義對中國十分重要，堅持社會主義對中國也十分重要。中國自鴉片戰爭以來的一個多世紀內，處於被侵略、受屈辱的狀態，是中國人民接受了馬克思主義，並且堅持走從新民主主義到社會主義的道路，才使中國的革命取得了勝利。 人們提出這樣一個問題，如果中國不搞社會主義，而走資本主義道路，中國人民是不是也能站起來，中國是不是也能翻身？讓我們看看歷史吧。國民黨搞了二十幾年，中國還是半殖民地半封建社會，證明資本主義道路在中國是不能成功的。中國共產黨人堅持馬克思主義，堅持把馬克思主義同中國實際結合起來的毛澤東思想，走自己的道路，也就是農村包圍城市的道路，把中國革命搞成功了。如果我們不是馬克思主義者，沒有對馬克思主義的充分信仰，或者不是把馬克思主義同中國自己的實際相結合，走自己的道路，中國革命就搞不成功，中國現在還會是四分五裂，沒有獨立，也沒有統一。對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力。建國以後，我們從舊中國接受下來的是一個爛攤子，工業幾乎等於零，糧食也不夠吃，通貨惡性膨脹，經濟十分混亂。我們解決吃飯問題，就業問題，穩定物價和財經統一問題，國民經濟很快得到恢復，在這個基礎上進行了大規模經濟建設。靠的是什麼？靠的是馬克思主義，是社會主義。人們說，你們搞什麼社會主義！我們說，中國搞資本主義不行，必須搞社會主義。如果不搞社會主義，而走資本主義道路，中國的混亂狀態就不能結束，貧困落後的狀態就不能改變。所以，我們多次重申，要堅持馬克思主義，堅持走社會主義道路。但是，馬克思主義必須是同中國實際相結合的馬克思主義，社會主義必須是切合中國實際的有中國特色的社會主義。 什麼叫社會主義，什麼叫馬克思主義？我們過去對這個問題的認識不是完全清醒的。馬克思主義最注重發展生產力。我們講社會主義是共產主義的初級階段，共產主義的高級階段要實行各盡所能、按需分配，這就要求社會生產力高度發展，社會物質財富極大豐富。所以社會主義階段的最根本任務就是發展生產力，社會主義的優越性歸根到底要體現在它的生產力比資本主義發展得更快一些、更高一些，並且在發展生產力的基礎上不斷改善人民的物質文化生活。如果說我們建國以後有缺點，那就是對發展生產力有某種忽略。社會主義要消滅貧窮。貧窮不是社會主義，更不是共產主義。 在中國現在落後的狀態下，走什麼道路才能發展生產力，才能改善人民生活？這就又回到是堅持社會主義還是走資本主義道路的問題上來了。如果走資本主義道路，可以使中國百分之幾的人富裕起來，但是絕對解決不了百分之九十幾的人生活富裕的問題。而堅持社會主義，實行按勞分配的原則，就不會產生貧富過大的差距。再過二十年、三十年，我國生產力發展起來了，也不會兩極分化。 我們的政治路線，是把四個現代化建設作為重點，堅持發展生產力，始終扭住這個根本環節不放鬆，除非打起世界戰爭。即使打世界戰爭，打完了還搞建設。我們提出四個現代化的最低目標，是到本世紀末達到小康水平。這是一九七九年十二月日本前首相大平正芳來訪時我同他首次談到的。所謂小康，從國民生產總值來說，就是年人均達到八百美元。這同你們相比還是低水平的，但對我們來說是雄心壯志。中國現在有十億人口，到那時候十二億人口，國民生產總值可以達到一萬億美元。如果按資本主義的分配方法，絕大多數人還擺脫不了貧窮落後狀態，按社會主義的分配原則，就可以使全國人民普遍過上小康生活。這就是我們為什麼要堅持社會主義的道理。不堅持社會主義，中國的小康社會形成不了。 現在的世界是開放的世界。中國在西方國家產業革命以後變得落後了，一個重要原因就是閉關自守。建國以後，人家封鎖我們，在某種程度上我們也還是閉關自守，這給我們帶來了一些困難。三十幾年的經驗教訓告訴我們，關起門來搞建設是不行的，發展不起來。關起門有兩種，一種是對國外；還有一種是對國內，就是一個地區對另外一個地區，一個部門對另外一個部門。兩種關門都不行。我們提出要發展得快一點，太快不切合實際，要盡可能快一點，這就要求對內把經濟搞活，對外實行開放政策。 從中國的實際出發，我們首先解決農村問題。中國有百分之八十的人口住在農村，中國穩定不穩定首先要看這百分之八十穩定不穩定。城市搞得再漂亮，沒有農村這一穩定的基礎是不行的。所以，我們首先在農村實行搞活經濟和開放政策，調動了全國百分之八十的人口的積極性。我們是在一九七八年底制定這個方針的，幾年功夫就見效了。不久前召開的第六屆全國人民代表大會第二次會議決定，改革要從農村轉到城市。城市改革不僅包括工業、商業，還有科技、教育等，各行各業都在內。總之，我們內部要繼續改革，對外進一步開放。 我們開放了十四個沿海城市，都是大中城市。我們歡迎外資，也歡迎國外先進技術，管理也是一種技術。這些會不會沖擊我們的社會主義呢？我看不會的。因為我國是以社會主義經濟為主體的。社會主義的經濟基礎很大，吸收幾百億、上千億外資，沖擊不了這個基礎。吸收外國資金肯定可以作為我國社會主義建設的重要補充，今天看來可以說是不可缺少的補充。當然，這會帶來一些問題，但是帶來的消極因素比起利用外資加速發展的積極效果，畢竟要小得多。危險有一點，不大。 如果說構想，這就是我們的構想。我們還要積累新經驗，還會遇到新問題，然後提出新辦法。總的來說，這條道路叫做建設有中國特色的社會主義的道路。我們相信，這條道路是可行的，是走對了。走了五年半，發展得不錯，速度超過了預期。這樣發展下去，到本世紀末翻兩番的目標一定能夠實現。現在可以告訴朋友們，我們的信心增加了. ((馬克思和恩格斯的社會主義理論從根本上指明了社會主義的在的框架，本質是消滅剝削，消滅壓迫，實現社會化的大生產，實現按勞分配。而實現社會主義，不僅僅需要從思想上去實現，需要在生產力發展到一定的程度上，才能實現，在這之前我們還要不斷的發展生產力，用「科學的發展觀」發展生產力，鄧小平理論從根本上指出了我們建議社會主義的發展方向，就是要不斷的提高和發展生產力，而科學技術是第一生產力，發展科學技術是提高生產力的關鍵，經濟體制的改革在一定程度上促進了生產力的發展，國家的宏觀調控，協調經濟的發展，政治體制改革必須順應時代的發展，與時俱進。當生產力發展到一定程度，從根本上消滅剝削，消除了兩極分化，使人民達到共同富裕的前提得到實現，則社會主義的建設才有了初步的基礎。 這一科學概括，既包括了社會主義社會的生產力問題，又包括了以社會主義生產關系為基礎的社會關系問題，是一個有機的整體。它突出地強調"解放生產力，發展生產力"，糾正了過去忽視生產力發展的錯誤觀念，反映了中國社會主義整個歷史階段尤其是初級階段特別需要注重生產力發展的迫切要求，明確了社會主義基本制度建立後還要通過改革進一步解放生產力，體現了在當前世界新科技革命推動生產力迅速發展的條件下，社會主義為回答資本主義嚴峻挑戰所必須採取的戰略決策。它突出地強?quot;消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕"，闡明了社會主義社會的發展目標以及實現這個目標必須以解放和發展生產力為基礎，指出了我們發展生產力與剝削階級統治的社會發展生產力的目的根本不同。 這一科學概括，為我們堅持公有制又完善和發展公有制指出了明確的方向。鄧小平同志說："在改革中，我們始終堅持兩條根本原則，一是以社會主義公有制經濟為主體，一是共同富裕。"毫無動搖地堅持公有制和按勞分配，維護公有制和按勞分配的主體地位，是體現社會主義本質的前提。在改革中，公有制的實現形式和以公有制為主體的所有制結構，歸根到底只能根據生產力解放和發展的實際要求，根據逐步實現共同富裕的實際進程來確定的。 這一科學概括，突破了把計劃經濟當作社會主義本質特徵的傳統觀念。鄧小平同志指出："計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區別。"這就從根本上解除了把市場經濟當作資本主義本質特徵的思想束縛，使我們明確了社會主義經濟體制改革的目標。 鄧小平同志關於社會主義本質的概括，反映了人民的利益和時代的要求，廓清了不合乎時代進步和社會發展規律的模糊觀念，擺脫了長期以來拘泥於具體模式而忽略社會主義本質的錯誤傾向，深化了對科學社會主義的認識。這對於我們在堅持社會主義基本制度的基礎上推進改革，指導改革沿著合乎社會主義本質要求的方向發展，對於建設有中國特色的社會主義，具有重大的政治意義、礪垡庖搴褪導 庖濉? 十一屆三中全會以來，我們黨根據對什麼是社會主義的思考和當代中國國情的研究，比較系統地初步回答了中國這樣的經濟文化比較落後的國家如何建設社會主義、如何鞏固和發展社會主義的一系列基本問題，形成了在整個社會主義初級階段建設有中國特色社會主義的基本路線，這就是：領導和團結全國各族人民，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。 "一個中心、兩個基本點"，是這條基本路線播簡明概括和主要內容。經濟建設是各項工作的中心，堅持四項基本原則和堅持改革開放這兩個基本點都必須服從和服務於經濟建設這個中心，經濟建設這個中心也離不開堅持四項基本原則和堅持改革開放這兩個基本點；兩個基本點相互貫通、相互依存，統一於實現現代化和建設有中國特色社會主義的實踐。這條基本路線，體現了社會主義本質的要求，反映了中國社會主義發展的根本規律，指明了有中國特色社會主義的發展道))

『陸』 大學軍事理論考試考什麼

大學軍事理論課考試內容包括：

國防的內涵，軍事思想，人民戰爭，國際戰略環境，國際戰略格局，軍事高技術，現代監視技術，精確制導技術，航天技術，軍用航天技術，信息化戰爭等。

考試注意

1、遇到「記憶堵塞」要保持冷靜，然後試著回憶，真的想不起來的放在一邊，可以在其他問題中找到靈感。一般政治問題的答案可以在多項選擇題中找到。

2、注意睡眠，調整生物鍾。就像我之前說過的那樣，頻繁的深夜脫發也會削弱你的記憶力。在高考的關鍵時期，我們應該保持良好的精神狀態，給自己一個充分和自信的心態來迎接考試。

『柒』 軍事理論考什麼

軍事理論考試，主要是一些軍事常識和高科技軍事理論方面的知識，建議多看一些軍事信息化、一體化作戰及理論研究方面的書籍。

『捌』 軍理都考什麼內容

軍理考試就是大學《軍事理論》的考試。
擴展閱讀，大學軍事理論課程：
教育部規定大學生要接受一定的軍事理論課程的教育，目的在於讓大學生樹立起國防意識。開展的大學新生軍訓就是其中的一種形式。還有一些課程講解之類的也是起到國防教育的作用。最常見的課程就是軍事理論。
軍事理論課程以國防教育為主線，通過軍事課教學，使大學生掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀律性，促進大學生綜合素質的提高，為中國人民解放軍訓練後備兵員和培養預備役軍官打下堅實基礎的目的。

『玖』 大一新生軍事理論課考試考什麼

各個學校考試內容不一樣，大部分是考核課本知識和一篇小論文。

我當時大一的時候，軍事理論課直接就合並進軍訓了。所以沒什麼時間教我們那種軍事理論內容，就是考我們軍訓期間的訓練內容。

首先先是考了我們我們學校的校訓。當時我也記不清校訓到底有幾個，然後就寫了「家國情懷，全球視野」。後來才知道是錯的，這只是我們學校的培養目標。

裝備上考了95式步槍的口徑，彈種。射表的基本應用計算以及不同射表間的變換。當時我記得很清楚還考了三種導氣模式的區別和適用范圍，這個我考試之前看到了於是記了下來寫出來了，好像是冷天要開大什麼的。

然後戰術上，考了班組戰術的基本要點。之後是一道大應用題，講的是如果我是班長那麼我應該如何指揮我的一個步兵班對敵方火力點進行攻堅。

最後一道論述題，讓我論述我認為現在對中國的國防安全構成最大威脅的是哪一個方面。這題佔分比較小，因為不好批。

課程背景

1.大學生是中國國防後備力量的重要生力軍，高校國防教育對國家國防體系建設具有重要戰略意義。

2.以軍事課為基本形式的國防教育是中國高等教育的重要組成部分。

3.信息化給高校軍事課程建設帶來了新變化。「互聯網+」軍事理論課將深化軍事課程改革，提高教學質量，提升課程影響力。在此背景下，雲南民族大學開設了軍事理論課程。

適應專業

軍事理論課程適應所有對軍事領域感興趣的學生學習。

課程特色

1.該課程教學形式和內容具有時代特徵，緊扣時代發展脈搏。

2.遵循馬克思主義的戰爭觀和方法論。

3.理論結合實際，建立學生學習小組，注重情景教學。

教學目標

1.掌握基本的軍事技能與軍事理論知識。

2.樹立國家安全觀念和國防安全意識。

3.強化愛國主義、集體主義觀念，有效促進學生綜合素質的提升。

『拾』 大學軍事理論課考試怎麼考考什麼

大學軍事理論課考試的方式有兩種：一種是閉卷考，一種是開卷考。具體按什麼方式要看學校的。

大學軍事理論課考試內容包括：國防的內涵，軍事思想，毛澤東軍事思想，人民戰爭，國際戰略環境，國際戰略格局，軍事高技術，現代監視技術，精確制導技術，航天技術，軍用航天技術，信息化戰爭這十二個方面的內容。

第一是國防的內涵：是指為捍衛國家主權、領土完整，防備外來侵略和顛覆所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、文化、外交等方面的建設與斗爭。

第二是軍事思想：是關於戰爭、軍隊和國防的基本問題的理性認識，是人們長期從事軍事實踐的經驗總結和理論概括。

第三是毛澤東軍事思想：是毛澤東關於中國革命戰爭、人民軍隊和國防建設以及軍事領域一般規律問題的科學理論體系。

第四是人民戰爭：指廣大人民群眾為反抗階級壓迫或抵禦外敵入侵而組織和武裝起來進行的戰爭。

第五是國際戰略環境：指一個時期內世界各主要國家在矛盾、斗爭或合作、共處中的全局狀況和總體趨勢。

第六是國際戰略格局：是國際戰略環境的總體框架，它表現了世界力量的分布、組合和對比。

第七是軍事高技術：是建立在現代科學成就基礎上，處於當代科學技術前沿，以信息技術為核心，在軍事領域發展和應用的，對國防科技和武器裝備發展起巨大推動作用的那部分高技術的總稱。

第八是現代監視技術：為發現、識別、監視、跟蹤目標，並對目標進行定位定向所採取的一系列技術措施。

第九是精確制導技術:以微電子、電子計算機和光電轉換技術為核心，以自動控制技術為基礎發展起來的高技術，是按照一定規律控制武器的飛行方向、姿態、高度和速度，引導其戰斗部准確攻擊目標的目標的軍用技術。

第十是軍用航天技術：把航天技術應用於軍事領域，為軍事目的進入太空和開發、利用太空的一門綜合性工程技術，是軍事技術的組成部分。

第十一是航天技術：一項探索、開發和利用太空以及地球以外天體的綜合性工程技術，是一個國家現代技術綜合發展水平的重要標志。

第十二是信息化戰爭:在信息時代，交戰雙方或一方以信息化軍隊為主要作戰力量，以信息化武器為主要作戰工具，以信息戰為主要作戰形式進行的戰爭。

(10)專科軍事理論隨堂考試考什麼擴展閱讀：

本教程依據《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國國防教育法》和國家教育部、中國人民解放軍總參謀部和總政治部最新修改和頒發的《普通高等學校軍事課教學大綱》要求編寫而成。

本書系統論述了中國國防、軍事思想、國際戰略環境、軍事高技術、信息化戰爭五大領域的基本知識、前沿和熱點問題。

本書特點：一是時代性。以科學發展觀、中國夢和強軍夢為指導，緊跟新世紀新階段國防和軍隊建設發展，運用軍隊院校和科研機構的最新資料和研究成果，充分反映當前國內外軍事發展的最新動態。

二是權威性。本教程的編寫人員為國防大學軍事理論教研室的相關專家及長期耕耘在軍事教育訓練第一線的教員、學者。三是通俗性。軍事科學是一門抽象性、實踐性較強的科學，其知識體系相對獨立。

我們力求用通俗簡練的語言闡釋軍事理論知識，以便學生在較短的時間內了解和掌握軍事基礎。四是實用性。本教程與教學實際結合緊密，針對性、實用性較強。此外，我們還以附錄的形式，把軍事技能訓練的要領收入教程，可供學生軍訓時參考。

參考資料：網路——大學生軍事理論課教程

網路——大學軍事理論教材