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教育部高校本科專業設置目錄

發布時間: 2022-07-12 15:55:35

㈠ 教育部官網專業分類目錄怎麼查

查找專業分類的步驟一般分為三步,一是打開專業分類目錄,二是輸入專業名稱,三是查看所屬分類。具體操作可使用相關快捷方法。

專業類別就是大學的不同專業分類,而專業是學科門類下設的具體專業。學科門類包括哲學、歷史學、文學、藝術學、教育學、法學、經濟學、管理學、理學、工學、農學、醫學等。

填寫專業類別的那一欄,可以根據本人畢業證書上的專業來填寫,這樣填寫的准確性是十分高的,一般來說,專業類別一共有十三類,分別是哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學知、管理學和藝術學。

我國高等學校本科教育專業設置按「學科門類」、「學科大類(一級學科)」、「專業」(二級學科)三個層次來設置。分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學和藝術學門類,每大門類下設若干一級學科,如理學門類下設數學、物理、化學等一級學科。

㈡ 37個新專業列入普通高等學校本科專業目錄,都有哪些

最看好的是臨床醫學.醫學影像學.麻醉學,學醫學類的專業都要准備讀研。有研究生畢業工作是沒問題。不是醫學學位,不能直接從事醫學治療工作,在報考時一定要清楚這一點,切切!理學、基礎醫學、臨床醫學、醫學技能等方面的基本理論知識和實際工作能力的高級醫學技術人才。

也就只剩下330個專業,高中的文科生與理科生能選擇的專業數量差距,並不像傳統意義上我們想像的那麼大。那情況都不一樣。還是要相信自己內心的聲音。車到山前必有路,想的太多,大可不必。

㈢ 教育部專業分類目錄有哪些

2020年度各高校新增備案專業1672個、審批專業181個(含130個國家控制布點專業和51個目錄外新專業),調整學位授予門類或修業年限專業47個,撤銷專業367個。

根據《普通高等學校本科專業設置管理規定》(教高〔2012〕9號),我部組織開展了2019年度普通高等學校本科專業設置和調整工作。

經申報、公示、審核等程序,根據普通高等學校專業設置與教學指導委員會評議結果,並徵求有關部門意見,確定了同意設置的備案專業、國家控制布點專業和新增目錄外專業點名單。

要求說明

各地各高校認真做好新設專業的建設工作,堅持需求導向、標准導向、特色導向,把按社會需求辦專業作為專業設置和調整的前提條件,把落實國家標准作為專業建設的底線要求。

要根據社會需求變化情況,動態調整招生規模,持續改進和提升專業內涵。要健全質量保障,加強對新設專業的檢查,促進人才培養與經濟社會發展緊密結合。

以上內容參考 教育部—教育部關於公布2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知

㈣ 37個新專業列入本科專業目錄,都有哪些新型專業

教育部1日公布2020年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知。根據高等學校專業設置與教學指導委員會評議結果,確定了同意設置的國家控制布點專業和尚未列入專業目錄的新專業名單,融合教育、古文字學、量子信息科學、能源互聯網工程、智慧交通、智能飛行器技術等37個新專業列入普通高等學校本科專業目錄 。

醫學:公共衛生與預防醫學類-運動與公共健康,醫學技術類-生物醫葯數據工程,醫學技術類-智能影像工程。

管理學:工商管理類-創業管理,公共管理類-海關檢驗檢疫安全,公共管理類-海外安全管理,公共管理類-自然資源登記與管理。

藝術學:藝術學理論類-非物質文化遺產保護,音樂與舞蹈類學-音樂教育,美術學類-纖維藝術。

從中我們不難看出,本次新增的本科專業工學類的專業最多有13個,可以看出我國真是一個工業大國。

㈤ 教育部專業分類目錄有哪些2021

專業分類目錄:

序號-專業代碼-專業名稱。

一、61農林牧漁大類:

(一)6101農業類:

1、610101 種子生產技術。

2、610102 作物生產技術。

3、610103 循環農業與再生資源利用。

4、610104 家庭農場生產經營。

5、610105 園藝技術。

6、610106 植物保護。

7、610107 茶葉生產與加工。

8、610108 中草葯栽培。

9、610109 煙草栽培與加工。

10、610110 飼草栽培與加工。

11、610111 農村電氣技術。

12、610112 設施農業生產技術。

13、610113 農機設備應用與維修。

14、610114 農產品加工與質量檢測。

15、610115 農產品貯藏與加工。

16、610116 農產品營銷與儲運。

17、610117 棉花加工與檢驗。

18、610118 休閑農業生產與經營。

19、610119 農資營銷與服務。

(二)6102林業類:

20、610201 林業生產技術。

21、610202 園林技術。

22、610203 園林綠化。

23、610204 森林資源保護與管理。

24、610205 木業產品加工技術。

(三)6103畜牧業類:

25、610301 畜禽生產技術。

26、610302 特種動物養殖。

27、610303 寵物養護與經營。

28、610304 蠶桑生產與經營。

(四)6104漁業類:

29、610401 淡水養殖。

30、610402 海水養殖。

31、610403 航海捕撈。

二、62資源環境與安全大類:

(一)6201資源勘查類:

32、620101 國土資源調查。

33、620102 地質調查與找礦。

34、620103 寶玉石加工與檢測。

(二)6202地質類:

35、620201 水文地質與工程地質勘查。

36、620202 鑽探技術。

37、620203 掘進技術。

38、620204 岩土工程勘察與施工。

39、620205 地球物理勘探技術。

40、620206 地質災害調查與治理施工。

(三)6203測繪地理信息類:

41、620301 工程測量技術。

42、620302 地圖繪制與地理信息系統。

43、620303 地質與測量。

44、620304 航空攝影測量。

(四)6204石油與天然氣類:

45、620401 油氣儲運。

46、620402 石油地質錄井與測井。

47、620403 石油鑽井。

48、620404 油氣開采。

(五)6205煤炭類:

49、620501 采礦技術。

50、620502 礦井建設技術。

51、620503 礦井通風與安全。

52、620504 礦山機電。

53、620505 煤炭綜合利用技術。

(六)6206金屬與非金屬礦類:

54、620601 選礦技術。

(七)6207氣象類:

55、620701 氣象服務。

(八)6208環境保護類:

56、620801 環境監測技術。

57、620802 環境治理技術。

58、620803 生態環境保護。

(九)6209安全類:

59、620901 安全技術與管理。

60、620902 應急救援技術。

61、620903 防災減災技術。

62、620904 森林消防。

三、63能源動力與材料大類:

(一)6301電力技術類:

63、630101 發電廠及變電站運行與維護。

64、630102 水電廠機電設備安裝與運行。

65、630103 電力系統自動化裝置調試與維護。

66、630104 輸配電線路施工與運行。

67、630105 供用電技術:

(二)6302熱能與發電工程類:

68、630201 火電廠熱力設備安裝。

69、630202 火電廠熱工儀表安裝與檢修。

70、630203 火電廠熱力設備運行與檢修。

71、630204 火電廠集控運行。

72、630205 火電廠水處理及化學監督。

(三)6303新能源發電工程類:

73、630301 光伏工程技術與應用。

74、630302 風力發電設備運行與維護。

75、630303 太陽能與沼氣技術利用。

(四)6304黑色金屬材料類:

76、630401 鋼鐵冶煉技術。

77、630402 鋼鐵裝備運行與維護。

(五)6305有色金屬材料類:

78、630501 有色金屬冶煉技術。

79、630502 金屬壓力加工。

(六)6307建築材料類:

80、630701 建築材料智能生產技術。

81、630702 新型建築材料生產技術。

82、630703 建築材料檢測技術。

83、630704 裝配式建築構件製作技術。

教育部關於印發《職業教育專業目錄(2021年)》的通知:

修訂情況:

《目錄》按照「十四五」國家經濟社會發展和2035年遠景目標對職業教育的要求,在科學分析產業、職業、崗位、專業關系基礎上,對接現代產業體系,服務產業基礎高級化、產業鏈現代化,統一採用專業大類、專業類、專業三級分類,一體化設計中等職業教育、高等職業教育專科、高等職業教育本科不同層次專業。

共設置19個專業大類、97個專業類、1349個專業,其中中職專業358個、高職專科專業744個、高職本科專業247個。我部根據經濟社會發展等需要,動態更新《目錄》,完善專業設置管理辦法。

以上內容參考:中華人民共和國教育部-教育部關於印發《職業教育專業目錄(2021年)》的通知

㈥ 2020專業分類目錄

以教育領域為例,2020版本的《普通高等學校本科專業目錄》是由教育部在《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》基礎上,增補了近年來批准增設的目錄外新專業而形成並發布的。

本次公布的2020版本《普通高等學校本科專業目錄》包含了哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、地理學、工學、農學、醫學、管理學以及藝術學12個大的門類。各個大的門類再依據專業特點,分設多個小類目,總計為703個子專業。

(6)教育部高校本科專業設置目錄擴展閱讀:

一、2020版本《普通高等學校本科專業目錄》情況說明:

本目錄是在《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》基礎上,增補近幾年批准增設的目錄外新專業而形成。特設專業在專業代碼後加T表示;國家控制布點專業在專業代碼後加K表示。

二、2020版本《普通高等學校本科專業目錄》部分專業設置情況:

1、哲學:包含哲學、邏輯學、宗教學以及倫理學。

2、經濟:包含經濟學類、財政學類、金融學類、經濟與貿易類。

3、法學:包含法學類、政治學類、社會學類、民族學類、馬克思主義理論類、公安學類。

3、教育學:包含教育學類、體育學類。

4、文學:包含中國語言文字類、外國語言文字類、新聞傳播學類。

5、歷史學:包含歷史學類。

6、理學:包含數學類、物理學類、化學類、天文學類、地理科學類、大氣科學類、海洋科學類、地球物理學類、地質學類、生物科學類、心理學類、以及統計學類。

大學本科所有專業有哪些呢

1、哲學類:哲學、邏輯學、宗教學、心理學
2、經濟學類:經濟學、國專際經濟與貿易、財政學、金融學
3、教育屬學類:教育學、學前教育、特殊教育
4、歷史學類:歷史學、世界歷史學、考古學、博物館學、民族學
5、法學類:
① 法學
② 馬克思主義理論類:科學社會主義與國際共產主義運動、革命史與共產黨史
③ 社會學類:社會學、社會工作
④ 政治學類:國際政治、政治學與行政學、思想教育學、外交學
⑤ 公安學類:治安學、偵察學、邊防管理學
6、文學類:
① 中國語言文學類:漢語言文學、漢語言、對外漢語、古典文學
② 外國語言
③ 新聞傳播學類:新聞學、廣播電視新聞學、編輯出版學、廣告學
7、管理類:
① 管理科學與管理工程類:管理學、信息管理與信息系統
② 工商管理類:工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅遊管理
③ 公共管理類:行政管理、公共事業管理、勞動與社會保障
④ 農業經濟管理類:農林經濟管理、農村區域發展
⑤ 圖書檔案學類:圖書館學、檔案學

㈧ 專業分類目錄是什麼

專業目錄分類一般指的是國家公務員考試中的專業目錄,包括研究生、本科和專科,報考時,考生的專業需與專業目錄中的專業一致。

部分省份公務員在招考時適用的專業分類不統一,具體詳情考生可以登錄國家公務員考試網進行查詢,也可以電話致電招考單位咨詢。

普通高等學校本科專業目錄介紹:

《普通高等學校本科專業目錄》是我國教育部(原國家教育委員會)制訂與修訂的有關普通高等學校本科專業的目錄,高等教育工作的基本指導性文件之一。它規定專業劃分、名稱及所屬門類,是設置和調整專業、實施人才培養、安排招生、授予學位、指導就業,進行教育統計和人才需求預測等工作的重要依據。

改革開放以來,中國共進行了4次大規模的學科目錄和專業設置調整工作。2020年2月21日,教育部公布《普通高等學校本科專業目錄(2020年版)》,2021年2月10日,教育部又對該目錄進行了更新,公布列入普通高等學校本科專業目錄的新專業名單(2021年),2021年12月10日,教育部再次對該目錄進行了更新,公布列入普通高等學校本科專業目錄的新專業名單(2022年)。

以上內容參考:網路-普通高等學校本科專業目錄

㈨ 中國本科專業目錄是什麼

中國本科專業目錄2020最新版點擊普通高等學校本科專業目錄(2020年版)查看。

請各地各高校認真做好新設專業的建設工作,堅持需求導向、標准導向、特色導向,把按社會需求辦專業作為專業設置和調整的前提條件,把落實國家標准作為專業建設的底線要求。

要根據社會需求變化情況,動態調整招生規模,持續改進和提升專業內涵。要健全質量保障,加強對新設專業的檢查,促進人才培養與經濟社會發展緊密結合。

(9)教育部高校本科專業設置目錄擴展閱讀

填報志願注意事項

選專業的情況下,首先在自己的興趣的基礎下,再選擇學校師資力量較強的專業,這樣填報志願,錄取下來之後,專業既是自己喜歡的,學校也會重點培養。

選學校的的話,注重校園的各類校園文化與學習氛圍。這樣的校園環境可以做到真正的勞逸結合,認真學習之餘,也可以感受多彩的校園文化。

填報志願這件事一定要根據具體自身的實際情況,按照情況具體分析,畢竟關接下來幾年時間的學習,而不是隨隨便便選的「熱門專業」或是一些自己根本不感興趣的專業。

正確地填報志願,才能更好地進行下一階段的學習,繼續提升自己的綜合實力,選擇正確的專業或者學校,可以通過自己的努力。

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