2005年本科專業目錄
A. 環境藝術設計專業畢業證上是文學學士，請問能報考國家一、二級注冊建築師嗎
2014年度全國一、二級注冊建築師
資格考試首次報考人員報名條件
（一）一級注冊建築師資格考試報考條件。
一級注冊建築師資格考試首次報考人員需滿足下列條件：
1．專業、學歷及工作時間要求：
⑴ 本文附件1所列學位或學歷畢業人員按該表要求執行；
⑵ 不具備本文附件2所規定學歷的申請報名考試人員應從事工程設計工作滿15年且應具備下列條件之一：
a. 在注冊建築師執業制度實施之前，作為項目負責人或專業負責人完成民用建築設計三級及以上項目四項全過程設計，其中二級以上項目不少於一項。
b. 在注冊建築師執業制度實施之前，作為項目負責人或專業負責人完成其它類型建築設計中型及以上項目四項全過程設計，其中大型項目或特種建築項目不少於一項。
說明：「民用建築設計」、「其它類型建築設計」等級的劃分參見國家物價局、建設部《關於發布工程勘察和工程設計收費標準的通知》（〔1992〕價費字375號）及《工程設計收費標准（1992年修訂本）》中的工程等級劃分部分。
2．職業實踐要求：
按照一級注冊建築師職業實踐標准，申請報考人員應完成不少於700個單元的職業實踐訓練。報考人員應向考試資格審查部門提供本人的《一級注冊建築師職業實踐登記手冊》，以供審查。
（二）二級注冊建築師資格考試報考條件。
二級注冊建築師資格考試首次報考人員需滿足下列條件之一：
1．專業、學歷及工作時間按本文附件2要求執行；
2．具有助理建築師、助理工程師以上專業技術職稱，並從事建築設計或者相關業務3年（含3年）以上；
3．不具備本文附件3所規定學歷的申請報名考試人員應從事工程設計工作滿13年且應具備下列條件之一：
⑴ 在注冊建築師執業制度實施之前，作為項目負責人或專業負責人完成民用建築設計四級及以上項目四項全過程設計，其中三級以上項目不少於一項。
⑵ 在注冊建築師執業制度實施之前，作為項目負責人或專業負責人完成其它類型建築設計小型及以上項目四項全過程設計，其中中型項目不少於一項。
附件1
2014年度全國一級注冊建築師資格考試
專業、學歷及工作時間要求
專 業
學位或學歷
取得學位或學歷後從事建築設計的
最少時間
對應的最遲畢業年限
建築學
建築設計技術（原建築設計）
本科
及
以上
建築學碩士或以上畢業
2年
2012年
建築學學士
3年
2011年
五年制工學士或畢業
5年
2009年
四年制工學士或畢業
7年
2007年
專科
三年制畢業
9年
2005年
二年制畢業
10年
2004年
相近專業
本科
及
以上
工學博士
2年
2012年
工學碩士或研究生畢業
6年
2008年
五年制工學士或畢業
7年
2007年
四年制工學士或畢業
8年
2006年
專科
三年制畢業
10年
2004年
二年制畢業
11年
2003年
其它工科
本科
及
以上
工學碩士或研究生畢業
7年
2007年
五年制工學士或畢業
8年
2006年
四年制工學士或畢業
9年
2005年
註：
1、根據《中華人民共和國注冊建築師條例實施細則》（中華人民共和國建設部令第167號）、《普通高等學校本科專業目錄》（1998年版、2012年版）、《普通高等學校高職高專教育指導性專業目錄》（2004年版）等相關規定，「相近專業」：本科及以上為城鄉規劃（原城市規劃）、土木工程（原建築工程、原工業與民用建築工程）、風景園林、環境設計（原環境藝術、原環境藝術設計）；專科為城鎮規劃（原城鄉規劃）、建築工程技術（原房屋建築工程）、園林工程技術（原風景園林）、建築裝飾工程技術（原建築裝飾技術）、環境藝術設計（原環境藝術）。
2、由於教育部專業名稱調整及高校自設專業的影響，難以列舉所有專業名稱。如專業名稱不在本表內的，可由考生提供學校專業課程設置、培養計劃等材料，按下列情況審核處理：
（1）主幹課程設置及學時與建築學專業一致，可參照建築學專業相關規定報考；
（2）多數主幹課程設置及學時與建築學專業一致，可參照相近專業相關規定報考；
（3）主幹課程設置及學時與相近專業基本一致，可參照相近專業相關規定報考。
附件2
2014年度全國二級注冊建築師資格考試
專業、學歷及工作時間要求
專 業
學 歷
取得學歷後
從事建築設計
的最少時間
對應的最遲畢業年限
本科
及以上
建築學
大學本科（含以上）畢業
2年
2012年
相近專業
大學本科（含以上）畢業
3年
2011年
專科
建築設計技術（原建築學、原建築設計）
畢業
3年
2011年
相近專業
畢業
4年
2010年
中專
原建築學、原建築設計技術、原建築設計
四年制（含高中起點三年制）畢業
5年
2009年
三年制（含高中起點二年制）畢業
7年
2007年
相近專業
四年制（含高中起點三年制）畢業
8年
2006年
三年制（含高中起點二年制）畢業
10年
2004年
原建築學、原建築設計技術、原建築設計
三年製成人中專畢業
8年
2006年
相近專業
三年製成人中專畢業
10年
2004年
註：
1、根據《中華人民共和國注冊建築師條例實施細則》（中華人民共和國建設部令第167號）、《普通高等學校本科專業目錄》（1998年版、2012年版）、《普通高等學校高職高專教育指導性專業目錄》（2004年版）、《中等職業學校專業目錄》（2010年版）等相關規定，「相近專業」：本科及以上為城鄉規劃（原城市規劃）、土木工程（原建築工程、原工業與民用建築工程）、風景園林、環境設計（原環境藝術、原環境藝術設計）；專科為城鎮規劃（原城鄉規劃）、建築工程技術（原房屋建築工程）、園林工程技術（原風景園林）、建築裝飾工程技術（原建築裝飾技術）、環境藝術設計（原環境藝術）；中專為建築裝飾、建築工程施工（原工業與民用建築）、城鎮建設、古建築修繕與仿建（原古建築營造與修繕）。
2、由於教育部專業名稱調整及高校自設專業的影響，難以列舉所有專業名稱。如專業名稱不在本表內的，可由考生提供學校專業課程設置、培養計劃等材料，按下列情況審核處理：
（1）主幹課程設置及學時與建築學專業一致，可參照建築學專業相關規定報考；
（2）多數主幹課程設置及學時與建築學專業一致，可參照相近專業相關規定報考；
（3）主幹課程設置及學時與相近專業基本一致，可參照相近專業相關規定報考。
2014年度全國一、二級注冊建築師
資格考試首次報考人員報名條件
（一）一級注冊建築師資格考試報考條件。
一級注冊建築師資格考試首次報考人員需滿足下列條件：
1．專業、學歷及工作時間要求：
⑴ 本文附件1所列學位或學歷畢業人員按該表要求執行；
⑵ 不具備本文附件2所規定學歷的申請報名考試人員應從事工程設計工作滿15年且應具備下列條件之一：
a. 在注冊建築師執業制度實施之前，作為項目負責人或專業負責人完成民用建築設計三級及以上項目四項全過程設計，其中二級以上項目不少於一項。
b. 在注冊建築師執業制度實施之前，作為項目負責人或專業負責人完成其它類型建築設計中型及以上項目四項全過程設計，其中大型項目或特種建築項目不少於一項。
說明：「民用建築設計」、「其它類型建築設計」等級的劃分參見國家物價局、建設部《關於發布工程勘察和工程設計收費標準的通知》（〔1992〕價費字375號）及《工程設計收費標准（1992年修訂本）》中的工程等級劃分部分。
2．職業實踐要求：
按照一級注冊建築師職業實踐標准，申請報考人員應完成不少於700個單元的職業實踐訓練。報考人員應向考試資格審查部門提供本人的《一級注冊建築師職業實踐登記手冊》，以供審查。
（二）二級注冊建築師資格考試報考條件。
二級注冊建築師資格考試首次報考人員需滿足下列條件之一：
1．專業、學歷及工作時間按本文附件2要求執行；
2．具有助理建築師、助理工程師以上專業技術職稱，並從事建築設計或者相關業務3年（含3年）以上；
3．不具備本文附件3所規定學歷的申請報名考試人員應從事工程設計工作滿13年且應具備下列條件之一：
⑴ 在注冊建築師執業制度實施之前，作為項目負責人或專業負責人完成民用建築設計四級及以上項目四項全過程設計，其中三級以上項目不少於一項。
⑵ 在注冊建築師執業制度實施之前，作為項目負責人或專業負責人完成其它類型建築設計小型及以上項目四項全過程設計，其中中型項目不少於一項。
附件1
2014年度全國一級注冊建築師資格考試
專業、學歷及工作時間要求
專 業
學位或學歷
取得學位或學歷後從事建築設計的
最少時間
對應的最遲畢業年限
建築學
建築設計技術（原建築設計）
本科
及
以上
建築學碩士或以上畢業
2年
2012年
建築學學士
3年
2011年
五年制工學士或畢業
5年
2009年
四年制工學士或畢業
7年
2007年
專科
三年制畢業
9年
2005年
二年制畢業
10年
2004年
相近專業
本科
及
以上
工學博士
2年
2012年
工學碩士或研究生畢業
6年
2008年
五年制工學士或畢業
7年
2007年
四年制工學士或畢業
8年
2006年
專科
三年制畢業
10年
2004年
二年制畢業
11年
2003年
其它工科
本科
及
以上
工學碩士或研究生畢業
7年
2007年
五年制工學士或畢業
8年
2006年
四年制工學士或畢業
9年
2005年
註：
1、根據《中華人民共和國注冊建築師條例實施細則》（中華人民共和國建設部令第167號）、《普通高等學校本科專業目錄》（1998年版、2012年版）、《普通高等學校高職高專教育指導性專業目錄》（2004年版）等相關規定，「相近專業」：本科及以上為城鄉規劃（原城市規劃）、土木工程（原建築工程、原工業與民用建築工程）、風景園林、環境設計（原環境藝術、原環境藝術設計）；專科為城鎮規劃（原城鄉規劃）、建築工程技術（原房屋建築工程）、園林工程技術（原風景園林）、建築裝飾工程技術（原建築裝飾技術）、環境藝術設計（原環境藝術）。
2、由於教育部專業名稱調整及高校自設專業的影響，難以列舉所有專業名稱。如專業名稱不在本表內的，可由考生提供學校專業課程設置、培養計劃等材料，按下列情況審核處理：
（1）主幹課程設置及學時與建築學專業一致，可參照建築學專業相關規定報考；
（2）多數主幹課程設置及學時與建築學專業一致，可參照相近專業相關規定報考；
（3）主幹課程設置及學時與相近專業基本一致，可參照相近專業相關規定報考。
附件2
2014年度全國二級注冊建築師資格考試
專業、學歷及工作時間要求
專 業
學 歷
取得學歷後
從事建築設計
的最少時間
對應的最遲畢業年限
本科
及以上
建築學
大學本科（含以上）畢業
2年
2012年
相近專業
大學本科（含以上）畢業
3年
2011年
專科
建築設計技術（原建築學、原建築設計）
畢業
3年
2011年
相近專業
畢業
4年
2010年
中專
原建築學、原建築設計技術、原建築設計
四年制（含高中起點三年制）畢業
5年
2009年
三年制（含高中起點二年制）畢業
7年
2007年
相近專業
四年制（含高中起點三年制）畢業
8年
2006年
三年制（含高中起點二年制）畢業
10年
2004年
原建築學、原建築設計技術、原建築設計
三年製成人中專畢業
8年
2006年
相近專業
三年製成人中專畢業
10年
2004年
註：
1、根據《中華人民共和國注冊建築師條例實施細則》（中華人民共和國建設部令第167號）、《普通高等學校本科專業目錄》（1998年版、2012年版）、《普通高等學校高職高專教育指導性專業目錄》（2004年版）、《中等職業學校專業目錄》（2010年版）等相關規定，「相近專業」：本科及以上為城鄉規劃（原城市規劃）、土木工程（原建築工程、原工業與民用建築工程）、風景園林、環境設計（原環境藝術、原環境藝術設計）；專科為城鎮規劃（原城鄉規劃）、建築工程技術（原房屋建築工程）、園林工程技術（原風景園林）、建築裝飾工程技術（原建築裝飾技術）、環境藝術設計（原環境藝術）；中專為建築裝飾、建築工程施工（原工業與民用建築）、城鎮建設、古建築修繕與仿建（原古建築營造與修繕）。
2、由於教育部專業名稱調整及高校自設專業的影響，難以列舉所有專業名稱。如專業名稱不在本表內的，可由考生提供學校專業課程設置、培養計劃等材料，按下列情況審核處理：
（1）主幹課程設置及學時與建築學專業一致，可參照建築學專業相關規定報考；
（2）多數主幹課程設置及學時與建築學專業一致，可參照相近專業相關規定報考；
（3）主幹課程設置及學時與相近專業基本一致，可參照相近專業相關規定報考。
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B. 學文科有什麼專業可選擇
文科有哲學類、藝術、法學、經濟學、管理學、心理學等等專業可供選擇。想學也是可以的，到大學裡面轉專業，有些大學可以文理轉專業，有的不可以，需要咨詢學校。
1、藝術設計專業培養具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。
2、法學，又稱法律學、法律科學，是以法律、法律現象以及其規律性為研究內容的科學，它是研究與法相關問題的專門學問，是關於法律問題的知識和理論體系。
法學，是關於法律的科學。法律作為社會的強制性規范，其直接目的在於維持社會秩序，並通過秩序的構建與維護，實現社會公正。作為以法律為研究對象的法學，其核心就在對於秩序與公正的研究，是秩序與公正之學。
3、經濟學是研究人類經濟活動的規律即價值的創造、轉化、實現的規律——經濟發展規律的理論，分為政治經濟學與科學經濟學兩大類型。
4、管理學是一門綜合性的交叉學科，是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。
5、心理學包括基礎心理學與應用心理學兩大領域，其研究涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關系、社會關系等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。
(2)2005年本科專業目錄擴展閱讀：
人文科學是研究人類文化遺產的，其經典學科是文學、歷史學、哲學與藝術、人文地理學；史包括歷史、考古等；「哲學與藝術學」是講究方法的，當代的美學、藝術學等皆屬「哲學與藝術」范疇。
社會科學是研究社會發展、社會問題、社會規律的，是法學、教育學、經濟學、管理學4個學科門類的統稱，共有19個學科大類（一級學科），120個本科目錄內專業（二級學科）。2004年，設立社會科學本科專業的大學共有597所。社會科學是人類認識和改造人類社會的科學。它研究的對象是人類社會。
C. 想了解各個專業一級建造師報考要求
報考條件
（一）凡遵守國家法律、法規，具備下列條件之一者，可以申請參加一級建造師執業資格考試：
1、取得工程類或工程經濟類大學專科學歷，工作滿6年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿4年。
2、取得工程類或工程經濟類大學本科學歷，工作滿4年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿3年。
3、取得工程類或工程經濟類雙學士學位或研究生班畢業，工作滿3年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿2年。
4、取得工程類或工程經濟類碩士學位，工作滿2年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿1年。
5、取得工程類或工程經濟類博士學位，從事建設工程項目施工管理工作滿1年。免試部分科目報名條件：
符合上述報名條件，具有工程（工程經濟類）中級及以上專業技術職稱或從事建設工程項目施工管理工作滿15年的人員，同時符合下列條件的，可免試部分科目：
（1）已取得建設行政主管部門頒發的《建築業企業一級項目經理資質證書》，可免試《建設工程施工管理》和《建設工程法規及相關知識》科目，只參加《專業工程管理與實務》1個科目的考試。
（2）已取得建設行政主管部門頒發的《建築業企業二級項目經理資質證書》，可免試《建設工程施工管理》科目，只參加《建設工程法規及相關知識》和《專業工程管理與實務》2個科目的考試。
已取得《二級建造師執業資格證書》的人員，可根據實際工作需要，選擇《專業工程管理與實務》科目的相應專業，報名參加「二級建造師相應專業考試」，報考人員須提供資格證書等有關材料方能報考。
證件當然需要的是畢業證和身份證，還有加蓋公司公章的工作年限證明，另外還有照片等。你的專業不對口，如果是大專及以上學歷，需要工作滿五年。
D. 電氣工程及其自動化專業以後出來工作可以干什麼
本專業畢業生可在高等院校、科研院所、公司及企事業單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學、科研、工程設計、科技開發、管理和經貿等工作。
(4)2005年本科專業目錄擴展閱讀
電氣工程就是以電能、電氣設備和電氣技術為手段來創造、維持與改善限定空間和環境的一門科學，涵蓋電能的轉換、利用和研究三方面。小到一個開關、一個手機，大到太空梭、宇宙飛船都離不開電。電是怎麼來的？在我們的生活中，人類如何能夠順利、安全地使用電能？如何通過發電、變電、輸電、配電，把電能送入千家萬戶？……這都是電氣工程及其自動化專業主要研究和解決的問題。
工學中的電類專業可分為強電和弱電兩類。具體到專業上來說，電子信息工程、通信工程等專業是以弱電為主；而電氣工程及其自動化專業是以強電為主，弱電為輔。
培養未來的電氣工程師
在2012年《普通高等學校本科專業目錄》中，電氣工程及其自動化屬於工學中的電氣類。專業目錄調整後，以前電氣信息類中的部分專業合並為電氣工程及其自動化專業。這一專業所涉及的范圍較廣，不同的大學在課程設置上都會有各自的側重點。
電氣工程及其自動化專業要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機等方面的專業技術基礎和應用知識，主要特點是強弱電結合、軟體與硬體結合、元件與系統結合、基礎科學與工程技術結合。該專業的主幹課程通常包括：電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、工程電磁場、微機原理與介面技術、自動控制原理、電機學、電力電子技術、電力系統分析等。電氣專業的課程在工科類專業中屬於比較難的，一般對數學和物理的要求比較高。
E. 西南交通大學信息科學與技術學院的專業設置
學院現有1個一級學科博士點（信息與通信工程）、5個二級學科博士點（交通信息工程及控制、通信與信息系統、信號與信息處理、計算機應用技術、信息安全）；8個碩士點（交通信息工程及控制、計算機應用技術、通信與信息系統、信號與信息處理、計算機軟體與理論、密碼學、控制理論與控制工程、微電子學與固體電子學）以及2個工程碩士點（計算機技術、電子信息工程）；
學院現設8個本科專業和專業方向：計算機科學與技術、網路工程、軟體工程、通信工程、信息安全、自動化、交通信息工程及控制、微電子技術。 該校早在60年代初就由已故中科院院士曹建猷教授等創辦了計算技術專業，是全國最早設辦該專業的高等學校之一。後因故停辦，1978年恢復招生。1981年又首批獲得該專業碩士學位授予權。已培養出該專業本科生2000餘人。
該專業培養具有良好的科學素養，較好地掌握計算機科學與技術（硬體、軟體）的基本理論和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專業技術人才。
畢業生具有計算機軟、硬體技術分析研究、系統設計、技術開發能力，能從事多媒體信息處理、數字通信、計算機網路及資料庫開發應用和管理方面的工作。
該專業屬計算機科學與技術系，現有教師20餘人，其中教授6人，副教授10人。 我院於1993年開辦通信工程專業，現屬通信工程系。經過短短幾年的建設和發展，該專業已形成了涵蓋2個博士點、3個碩士點，包括教授14人，副教授14人在內的30餘人的師資隊伍以及通信工程實驗室和通信實驗基地在內的良好的辦學條件。現已畢業5屆本科生300餘人，目前在校研究生100餘人，本科生800餘人。
通信工程專業師資力量雄厚，在30餘名教師中，有10餘人具有博士學位，有國家傑出青年科學基金獲得者、國家有突出貢獻中青年專家、博士生導師、現任院長范平志教授，國家級有突出貢獻專家、國家首屆發明獎金獎獲得者、全國「五一」勞動獎章獲得者、國內外知名資訊理論與編碼專家、神經網路與計算機專家、博士生導師靳蕃教授，知名密碼專家何大可教授。另外，學院還聘請了中科院院士陳芳允教授、王守覺教授、朱中梁教授、保錚教授、簡水生教授、中國工程院院士李樂民教授、葉尚福教授、吳佑壽教授等國內外著名專家、學者任名譽教授和兼職教授、客座教授。
本專業教師主要研究方向有：移動通信、衛星通信、光通信與光通信器件、通信編碼、通信保密與安全。
通信工程專業培養具有通信技術、通信系統和通信網路等方面的知識、能在通信領域從事研究、設計、製造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備的高級工程技術人員。
畢業生具有計算機系統分析、設計和開發應用能力、能從事通信領域的程式控制交換、移動通信和光纖通信系統工程設計、技術開發和企業管理方面的工作。 我院於1976年開辦自動控制專業，該專業在新頒布的專業目錄中為自動化專業。20多年來，已培養該專業本科畢業生700餘人，其中不少已成為路內外技術骨幹。
本專業培養具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網路技術等領域的知識，能在運動控制、工業過程式控制制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、設計、運行和科技開發與研究等方面工作的高級工程技術人才。
畢業生具有計算機自動控制系統分析、設計和開發應用能力，能從事自動檢測、自動控制、過程式控制制、鐵路、公路及城市交通信號控制等方面的工程設計、技術開發和企業管理工作。
該專業屬自動化系，現有教師近20人，其中教授3人，副教授3人。 我院於1986年開辦信息工程專業，該專業在新頒布的專業目錄中為電子信息工程專業。現已培養出該專業本科生300餘人，深受路內外用人單位歡迎和好評。
本專業培養在電子信息控制和信息處理工程中應用微計算機技術、信息處理技術及電子技術的高級工程技術人才。
畢業生可在交通運輸、各類工業和技術部門從事電子技術和計算機信息處理方面的應用研究、設計運用、技術管理等工作，並可從事相關教學和科學研究工作。
該專業屬電子信息工程系。現有教師10餘人，其中教授2人，副教授4人。 我國目前只有少數高等院校設置信息安全課程，教學內容尚無法涵蓋信息安全的全部領域。另一方面，在一個較長時期內，金融、商業、公安、軍事和政府部門對信息安全人才的需求量是很大的。目前，信息安全人才嚴重供不應求。為此，以西南交通大學密碼學碩士點數年的建設為基礎，西南交通大學計算機與通信工程學院開設了信息安全本科專業，專門培養信息安全高級技術人才。
信息安全是一門綜合性學科，它涉及資訊理論、計算機科學、通信和密碼學等多方面知識，其主要任務是研究計算機系統和通信網路及其所承載的信息的保護方法，以實現系統內信息的安全、保密、真實完整和可用。信息安全的核心是密碼技術。西南交通大學1996年獲得密碼學碩士學位點授權，並在通信與信息系統博士點設有信息安全研究方向，有能力在信息安全領域進行各層次學位的人才培養，並且已經培養出一批信息安全方面的研究生。學院還設有計算機安全與通信保密研究所和信息安全與國家計算網格實驗室（省重點實驗室），承擔了國家及省部級信息安全課題取得成果，形成了一支穩定的中青年教師隊伍。包括西南交通大學國家高性能計算中心（成都中心）在內的實驗環境能夠滿足信息安全專業的實驗教學需求。
歡迎有志於信息安全領域的青年報考本專業。 本專業培養在信息產業部門從事軟體工程項目的分析設計、開發和項目工程管理工作，以及在企事業單位從事管理信息系統的設計開發、管理維護工作的中、高級專業技術人才。具有扎實的專業技術基礎，良好的規范化的軟體工程設計開發素養，較強的軟體設計開發能力，較好的外語水平，能夠解決軟體工程中的實際問題。本專業學生主要學習軟體工程的基本理論和方法，具有扎實的數學基礎和較好的外語水平，熟練掌握多種常用的軟體設計開發工具，受到軟體工程設計開發的專門訓練，具有在信息產業部門從事軟體工程項目的設計開發、項目管理和系統管理維護的能力。
畢業生面向信息產業部門從事軟體工程項目的系統設計、開發和項目工程管理工作；可在企事業單位從事管理信息系統的設計開發、管理維護工作；或從事相關專業的教學、科研工作。具有扎實的專業基礎，良好的規范化的軟體工程設計開發素養，較強的軟體設計開發能力，較好的外語水平。是在信息產業部門從事軟體設計、開發、管理，以及教學科研的中、高級專門人才。
西南交通大學從1978年開始恢復招收計算機應用本科生，是首批獲得國家計算機應用專業碩士學位授權單位之一。目前有三個相關專業的博士學位點和六個碩士學位點。已培養計算機大類本科生近3000人，碩士、博士研究生500餘人；目前在校計算機科學與技術專業本科生1000餘人，計算機應用專業碩士研究生200餘人。在長期的教學、科研中，建設了一支教學經驗豐富、科研能力強、結構合理的師資隊伍。計算機與通信工程學院所屬的國家高性能計算中心、計算機中心、軟體實驗室、電子信息中心擁有較為先進的教學實驗設備，可保證學生的實驗實習條件。
學校有先進完善的圖書信息系統，可提供多種資料和網路查詢，能夠滿足師生的教學和科研需求。該校擁有國內一流的校園網路，已連接到每個教工住宅和學生宿舍，可為學生提供網路化、數字化的學習環境。該校與四川省內的信息產業企業，邁普、托普、銀海等有長期的緊密合作關系，可為學生的實習、實踐提供良好的環境。 西南交通大學通信工程專業實驗室隨著1993年通信工程專業的恢復招生而成立。短短的十餘年來，在留英回國專家范平志教授及一大批教師的辛勤努力下，以「通信與信息系統」一級學科碩士點、「通信與信息系統」和「信息與信號處理」一級學科博士點、「信息與通信工程」一級學科博士點和「信息與通信工程」博士後流動站為依託，通信工程專業實驗室得到了發展壯大。
2005年至2006年期間，通信工程專業先後被評為首批「校品牌專業」和「四川省品牌專業」。在通信工程品牌專業的建設經費支持下，建立了「無線Mesh網路實驗系統」和「無線感測器網路實驗系統」，並與深圳市安泰信電子有限公司共同建立「西南交通大學—安泰信射頻微波實驗室」，從而通信工程專業實驗室在設備規模、實驗環境、運行機制等方面都得到了綜合發展。
2005年信息科學與技術學院依據「西南交通大學實驗室工作三年規劃」，優化配置、資源共享，聯合通信工程專業、網路工程專業和信息安全專業共同申報 建設「現代通信網路及信息安全實驗平台」，成為第一批專業323實驗室建設項目，並於2006年得到教育部專項資金修購項目經費支持。該平台的建成，將使通信工程專業實驗室更加完善，為不同層次的學生提供認知環境、測試環境、綜合調試、研發和個性化實驗環境，培養學生對實際工程設計、調試、維護和管理能力，對新技術的研究開發能力。 西南交通大學信息科學與技術學院綜合自動化實驗中心前身——自動控制專業實驗室成立於1978年，是我院歷史悠久的實驗室之一，從事自動化專業技術課程的實驗教學。經過自動化系教師和實驗室工作人員多年來的認真工作，特別是近年來，在該校專項資金的重點支持和建設下，以厚實的國家級重點學科——交通信息工程及控制學科為依託，綜合自動化實驗中心在實驗環境、儀器設備規模、運行機制等方面得到綜合發展，形成了以鐵路自動化為特色、實驗教學與科研並舉的實驗教學特點。
綜合自動化實驗中心座落於該校犀浦校區，建築面積約600平方米，擁有固定資產近300萬元；實驗設備150餘台套，其中自製與監制教學設備與實驗裝置20餘套。中心定編人員1名，兼職人員4名，平均年齡40歲。其中高級職稱3人，中級職稱2人，具有博士學位1人，碩士學位3人。每年都有多名教師與實驗人員共同開發新實驗、自製實驗設備並指導實驗，曾多次榮獲校、院教學改革優秀獎。圖1為自製的微機數控系統模擬實驗台。 軟體工程系實驗室是以計算機與通信工程學院微機實驗室為基礎組建而成。該實驗室已經建成軟體應用基礎實驗、PASCAL語言、C語言、C++、網頁設計、SQL SERVER資料庫實驗環境；可以隨時提供Matlab數學類科技應用軟體、EDA電子自動化軟體、 System view通信模擬軟體實驗環境。
實驗室建設的目標是：建立與計算機科學與技術發展相適應的的軟體應用基礎實驗環境；建立與軟體工程專業培養目標相適應的專業實驗環境。該環境支持多媒體實驗教學、支持網路軟體開發和軟體工程訓練、支持工程實踐項目和畢業設計的開展，並形成具有一定特色的軟體工程專業實習的主要基地。
軟體工程系實驗室具有豐富的軟體基礎實驗資源，制度完善的實驗室開放機制，實行每周7天開放制，並提供優質的實驗服務。歡迎廣大師生來該實驗室完成你的實驗！ 信息安全實驗室隨著2005年學校第一批專業323實驗室建設項目的開展而成立，並於2006年得到教育部專項資金修購項目經費支持。短短幾年來，在中國密碼學會理事何大可教授及一大批教師的辛勤努力下，以「信息安全」一個博士點，「密碼學」和「信息安全」兩個碩士點，以及「信息安全」一個本科專業為依託，信息安全專業實驗室逐漸發展起來，並於2007年秋季學期投入使用。
信息安全實驗室作為本科專業教學型實驗室，主要面向信息安全、網路工程、計算機、通信工程、軟體工程等學科專業，開設有《信息安全綜合實驗》課程，並承擔《密碼學》、《認證理論及應用》、《計算機網路安全技術》、《電子商務安全》、《信息系統安全工程》等專業理論課程的配套實驗。主要設備有網路信息安全教學實驗系統、指紋採集儀、智能卡讀寫器、數據密碼卡等。信息安全實驗室以專業性強，注重培養學生的興趣和能力為特色，並努力建成一個具有優良的實驗環境、高水平的師資隊伍、體現學科最新發展方向的專業性實驗室。 隨著計算機網路應用的逐漸普及，社會對網路方面的人才需求不斷增加。為了滿足社會需求，培養有特色專業的急需人才，提高畢業生的就業率，該校於2000年開始設置網路工程方向，並於2002年成立網路工程專業，開始招生。
在所制定的網路工程專業教學計劃中，《計算機網路》是網路工程等全院所有八個專業（含專業方向）的必修課；《網路工程與設計》是網路工程專業的必修課；《計算機網路安全技術》是網路工程和信息安全專業的必修課；《網路編程技術》是網路工程、軟體工程和信息安全專業的限選課；《計算機網路（綜合）實驗》是網路工程、計算機科學與技術、信息安全、軟體工程、交通信息控制、自動化等專業的必修課，是通信工程專業的限選課。為了滿足學科的發展，加強實踐教學環節的培養，在學校、學院的努力下，與2002年成立了計算機網路實驗室。
實驗室建設之初，學院、學校共同投資30餘萬元，購買了一批網路實驗設備，雖然設備型號比較齊全，但數量較少，大多數實驗同學不能親自動手操作，主要用於教師講解演示。但正是通過這些設備的應用，在幾個任課教師的努力下，成功地探索出了網路室建設方案，逐步形成了完善的計算機網路實驗大綱，發表了多篇較高質量的教改論文，進行了多項實驗教改項目。並於05年在清華大學出版社出版了《網路工程技術與實驗教程》，該教材入選普通高等教育「十一五」國家級教材。實驗室的軟體環境建設取得可喜成績。
2006年，為了整合資源，共謀發展，學院把<通信工程實驗室>、<網路工程實驗室>、<信息安全實驗室>合並成《現代通信網路與信息安全實驗中心》。在「國家教育資金專項修購」項目、學校「323」項目、「計算機品牌專業建設」等項目的支持下，學校、學院共投資150多萬元用於購買計算機網路綜合實驗設備，建成了功能完備的 萬兆全IPv6計算機網路實驗室，實驗室設備的數量和種類基本可以完成與網路專業相關課程的所有實驗項目。網路實驗室的硬體條件也位於全國高校先進行列。 隨著微電子行業的高速發展，社會對微電子方面的人才需求不斷增加，IC設計人才奇缺。為滿足學科發展，培養高質量微電子專業人才，信息科學與技術學院於2006年元月成立微電子技術專業實驗室，承擔微電子技術專業和全校與微電子技術相關專業的課程實驗、生產實習、課程設計和畢業設計等任務。
實驗室位於X6404，面積約65m2,硬體平台由3台SUN工作站（2台Blade2000、1台Ultra45） 、1台IBM伺服器、26台PC設計終端構成的區域網絡組成， 其上可運行Cadence、Synopsys、Mentor Graphic等著名公司的大型IC設計軟體，可供28人同時設計或模擬驗證電路。
F. 什麼是新聞學的無學，有學和顯學
新聞專業是一門很深奧的專業知識。下面講述了該專業在國內發展版的方向以及權發展的狀況，同時也為正在為這個專業發愁找什麼工作的朋友處理了難題，因為下文介紹了不少該專業的路徑。值得大家觀賞。
新聞專業的前景:在報刊、廣播、電視、網路等高度發達的今天，通過各種傳媒獲取自己所需的信息，已然成為人們日常生活的一部分。而那些奔波周旋於各大新聞事件中的傳媒記者，在「無冕之王」的桂冠下，開始成為社會舞台上不可忽視的亮點。在網路上的「21世紀最具前途的職業調查」中，傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。
G. 金融工程是什麼類專業
金融工程專業主要學習經濟學、金融學、金融工程和金融管理方面的基回本理論和答基礎知識，接受理財、投融資、以及風險管理方法與技能的基本訓練，具備設計、開發綜合運用各種金融工具創造性解決金融實務問題的基本能力，同時對金融風險管理、公司理財、投資戰略策劃以及金融產品定價研究，為社會培養能從事金融財務管理、金融分析和策劃的高素質復合型現代金融型人才。
近幾年來，中國金融市場正在走向國際化，對專業性很強的人才需求迫切。金融學碩士就業人才的需求主要集中在高端市場，例如高校教師和大公司市場研究分析、基金經理、投資經理、證券公司、保險公司、信託投資公司等。
無論是本科畢業，還是碩士畢業，金融專業畢業生總體上的就業方向有經濟分析預測、對外貿易、市場營銷、管理等，如果能獲得一些資格認證，就業面會更廣，就業層次也更高端，待遇會更好，比如特許金融分析師、證券經紀人、股票分析師等。而且據國家統計局公布的數據，金融業在過去三年年均工資均突破10萬+，高薪就職。所以，學習金融專業還是非常好的選擇。
H. 廣州美術學院有什麼專業
建築與環境藝術設計系簡介廣州美術學院設計學院建築與環境藝術設計專業始建於 1986 年，並於 1996 年建系，命名為「環境藝術設計系」。 2004 年，根據學科發展的需要，增設建築設計專業方向，由學院批准，正式更名為「建築與環境藝術設計系」…… 裝潢藝術設計系簡介廣州美術學院設計學院 裝潢藝術設計專業是廣州美術學院最早的設計藝術專業之一，其歷史可上朔到 1953 年廣州美術學院創立時的圖案科。 1963 年，在工藝美術系內正式開設裝潢藝術設計專業。 20 世紀 70 年代末，廣州美術學院現代設計教育的改革由裝潢藝術設計專業開始。 80 年代中期，由幾個青年教師創辦的「白馬廣告研究室」以及爾後創立的「白馬廣告公司」，引領了當時珠三角地區影視廣告行業的創新與發展，成為當時中國廣告業發展的亮點 工業設計系簡介:培養熟悉國情，通曉必要的工業生產與市場知識，掌握系統的現代工業產品設計理論和專業技能，了解世界工業設計發展趨勢，具有較強的設計創新能力和藝術修養，能夠從事工業產品設計、研究以及設計教育工作的專業人才... 服裝設計系簡介:服裝藝術設計專業主要培養德智體美全面發展的、具有科學的價值觀念、全新的知識能力、創造性思維能力、良好的設計表達能力、健康的心理素質、能在企、事業單位從事服裝設計及營銷管理教學與研究的高級綜合專門人才... 數碼藝術設計系簡介 : 廣州美術學院設計學院數碼藝術設計系的專業涵蓋了數碼動畫、數碼影像、電腦游戲、光電綜合媒介、交互藝術設計等一系列綜合運用各種現代媒介、高科技手段與現代設計語言的文化創意形式... 設計藝術學系簡介:廣州美術學院設計藝術學專業創建於1999年，是根據國家教育部改革後的高教學科目錄和社會發展需要而創立的最新學科，招收攻讀「藝術設計學」學士學位的本科生和「設計藝術學」碩士學位的研究生... 裝飾藝術設計系簡介:裝飾藝術設計專業培養德智體美全面發展的、有藝術設計學科基礎知識、掌握裝飾藝術設計專業基礎理論與技能，具有較高文化修養和藝術品位，能獨立地從事裝飾藝術創作、設計、教學和科研工作的專門人才... 染織藝術設計專業簡介:廣州美術學院設計學院染織藝術設計專業的前身是中南美專的工藝美術系圖案科， 1958 年廣州美術學院成立，正式設工藝美術系染織美術專業，是設計學科最早的專業之一。 1997 年染織專業並入設計學院，改為染織藝術設計教研室 ...傢具設計專業簡介:廣州美術學院設計學院傢具設計專業是 2004 年經學院批准創建的新專業， 2005 年 9 月第一屆本科生正式入學。雖然是新辦專業，但設計學院在傢具設計方面的課程卻可以上朔到 20 世紀 80 年代初，在 1984 年的畢業設計中，已有若干學生將傢具設計作為畢業的選題。然後，在工業設計、環境藝術設計、設計藝術學的專題課程教學中，幾乎每年都有傢具設計類的課題 ... 設計學院基礎部簡介:廣州美術學院設計學院基礎部創建於 1997 年，是廣州美術學院各學科中最早建立的藝術設計教育基礎訓練平台。 根據 1998 年教育部公布的新本科專業目錄的基本精神，廣州美術學院制定了「拓寬專業口徑、淡化專業意識、增強學生適應能力」，「對學生知識、能力、素質結構的重新設計與調整」，「把本校學科基礎相同的幾個專業打通培養」，「拓寬基礎、整合課程、構建新的專業平台」（註：摘自廣美辦字[1998]9 號文件）等方針。這樣的方針構成了設計學院設立基礎部的依據 ... 曉港窯簡介:曉港窯創建於 1958 年，前身為廣州美術學院工藝美術系陶瓷美術專業，現全稱為設計學院陶瓷研究中心。
I. 一級建造師考試要求的工程類或工程經濟類大學學歷畢業具體是那些專業全積分懸賞！
1.報考條件中，"工程類或工程經濟類"專業應如何界定?
答："工程類或工程經濟類"專業包括：土木工程、建築學、電子信息科技與技術、電子科學與技術、計算機科學與技術、采礦工程、礦物加工工程、勘察技術與工程、測繪工程、交通工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、水利水電工程、水文與水資源工程、熱力與運動工程、冶金工程、環境工程、安全工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、材料成形及控制工程、石油工程、油氣儲運工程、化學工程及工藝、生物工程、制葯工程、給水排水工程、建築環境與設備工程、通信工程、電子信息工程、機械設計製造及其自動化、測控技術與儀器、過程裝備與控制工程、電氣工程及其自動化、工程管理、工業工程等36個專業。
屬於相近專業，原則上可以報考，但是各省對於相近專業的規定不盡相同。這你必須去當地報名審核的地方去問：這個專業可否報名，以及通過考試可否注冊。
2.注冊造價師是同樣的道理，還是得問，因為你的專業比較邊緣。不過造價師你的條件需要5年經驗，到明年才可以報考。
3.還是那句話，相近專業，原則上可以報考，但是各省對於相近專業的規定不盡相同。即使規定上有，寫的也很模糊。要去問。
J. 可以報考統計師考試的大學專業包括哪些
報考條件裡面沒提到專業
* 統計師報考條件：
(一)國家機關、企事業單位、人民團體中在統計崗位上從事統計工作的專業技術人員，報名參加統計專業初、中級資格考試，應具備下列基本條件：
1、擁護中國*********在社會主義初級階段的基本路線，遵紀守法;
2、熱愛統計工作，能夠履行崗位職責，完成本職工作任務，遵守職業道德;
(二)報名參加統計專業初級資格考試人員，還須具備高中畢業以上學歷;
根據人事部辦公廳《關於部分專業技術人員資格考試安排和考試工作有關問題的通知》(國人廳發〔 2004〕45號)文件精神，應屆畢業生參加本年度 統計 專業初級資格考試的，報名時尚未獲得學歷證書的應屆畢業生，應持能夠證明其在考試年度可畢業的有效證件(如學生證等)和學校出具的應屆畢業證明，到指定報名點進行報名。
(三)報名參加統計專業中級資格考試人員，還須具備下列條件之一：
1、大學專科畢業，從事專業工作滿六年;大學本科畢業，從事專業工作滿四年;
2、獲第二學士學位或研究生班結業，從事專業工作滿二年;
3、獲碩士學位，從事專業工作滿一年;獲博士學位;
4、實行資格考試制度前，已擔任統計師專業技術職務的人員，符合上述第(一)條基本條件中規定的要求，如本人自願，也可參加統計專業中級資格考試。
(四)上述報考條件中有關學歷的要求是指經國家教育行政主管部門承認的正規學歷，從事專業工作年限的要求是指報名人員取得規定學歷前後從事本專業工作時間的總和
(五)根據人事部《關於做好香港、澳門居民參加內地統一舉行的專業技術人員資格考試有關問題的通知》(國人部發〔 2005〕9號)文件精神，自2005年度起，凡符合統計 專業技術資格考試有關規定的香港、澳門居民，均可按照規定的程序和要求報名參加相應專業考試。 香港、澳門居民申請參加 統計專業技術資格考試，在報名時應向報名點提交本人身份證明、國務院教育行政部門認可的相應專業學歷或學位證書。
統計師免考條件：
根據《統計從業資格認定辦法》第八條規定：「已具備教育行政部門認可的會計與統計核算、統計實務專業大專，統計學類、經濟學類、工商管理類專業本科以上學歷(或學位)的人員，可免於參加統計基礎知識與統計實務科目的考試。統計學類、經濟學類、工商管理類專業以國務院教育主管部門公布的《高等學校本科專業目錄(統計用)》為准。」
具體規定如下：
1、自2007年6月1日起，已具備教育行政部門認可的會計與統計核算、統計實務專業大專可免於參加《統計基礎知識與統計實務》科目的考試，但必須參加《統計法基礎知識》科目的考試，經考試合格，才能申領《統計從業資格證書》;
2、自2007年6月1日起，其他專業的大專(即會計與統計核算、統計實務專業大專以外的大專專業)必須參加全部科目的考試(即必須參加《統計基礎知識與統計實務》和《統計法基礎知識》兩科的考試)經考試合格，才能申領《統計從業資格證書》;
3、自2007年6月1日起，已具備教育行政部門認可的統計學類、經濟學類、工商管理類專業本科以上學歷(或學位)的人員，可免於參加《統計基礎知識與統計實務》科目的考試，但必須參加《統計法基礎知識》科目的考試，經考試合格，才能申領《統計從業資格證書》;
4、自2007年6月1日起，其他專業本科(即統計學類、經濟學類、工商管理類專業以外的本科)必須參加全部科目的考試(即必須參加《統計基礎知識與統計實務》和《統計法基礎知識》兩科的考試)，經考試合格，才能申領《統計從業資格證書》。