廣東海洋大學本科畢業論文格式

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㈡ 審計類畢業論文題目

1 審計與盈餘管理研究 王靜 上海交通大學 2008-01-01 碩士 0 159
2 論非審計服務與審計同時開展的可行性 唐愛軍 山東工商學院學報 2008-12-15 期刊 0 0
3 績效審計與中國特色績效審計模式芻議 管懷鎏 學術探索 2005-10-25 期刊 7 183
4 重要性在網路審計和傳統審計中的應用 徐煒; 吳艷 軟體導刊 2005-10-23 期刊 0 38
5 審計信息不對稱與誠信審計 裘偉廷 貴州財經學院學報 2004-07-15 期刊 1 48
6 國家審計與社會審計相互關系問題的思考 楊雪峰 青海師范大學學報(哲學社會科學版) 2004-07-15 期刊 1 49
7 審計取證模式的發展及我國審計的現實選擇 趙麗芳; 李東升 內蒙古大學學報(人文.社會科學版) 2002-05-15 期刊 1 24
8 計算機審計的理論及其在內部審計中的應用 徐雋 華北電力大學（北京） 2005-03-01 碩士 1 465
9 績效審計視野下的政府投資項目全過程跟蹤審計 施向陽 廈門大學 2006-08-01 碩士 0 218
10 法務會計、舞弊審計與審計責任的歷史演進 劉明輝; 胡波 審計與經濟研究 2005-12-30 期刊 9 310
11 試論審計重要性在現代風險導向審計中的運用 劉安兵 湖北經濟學院學報 2008-11-15 期刊 0 0
12 借鑒國外稅務審計經驗 完善我國稅務審計制度 付樹林 涉外稅務 2007-12-09 期刊 1 82
13 審計服務與非審計服務知識溢動效應研究 喬瑞; 余捷 中共鄭州市委黨校學報 2008-04-20 期刊 0 8
14 審計聘約權 審計獨立性與公司治理 王兵 廣東經濟管理學院學報 2006-02-25 期刊 1 75
15 會計審計和質量審核的差異探析 李紀元; 李雲 世界標准化與質量管理 2006-11-16 期刊 0 14
16 網路環境對軍隊審計的影響及審計創新 馬輝; 馬昱 軍事經濟研究 2003-01-15 期刊 0 4
17 會計審計和質量審核的差異探析 李紀元; 李雲 第三屆中國質量學術論壇 2008-04-01 會議 0 39
18 高校基本建設項目審計監督的實踐與探討——以廣東海洋大學為例 林國高 廣東海洋大學學報 2007-10-15 期刊 0 38
19 論加強建設項目招標投標的審計與監督 朱恆金 審計與經濟研究 2003-03-30 期刊 5 48
20 內部審計與企業風險管理的協調和整合 黃園園

㈢ 中國海洋大學碩士畢業論文表格算字數嗎

算字數。
表格里每個數字和字母都是算在你的總字數里,但是如果你的表格是圖片的話,那就不算了。
中國海洋大學碩士畢業論文的字數要求就在5000—8000字之間，畢業論文的格式要求：1、 題目 (宋體，小二，居中)；2、中文摘要(200字以上)，關鍵詞;字體：宋體、小四號，字元間距：標准;行距：20磅；3、英文摘要，關鍵詞；4、目錄；5、正文;字體：宋體、小四號，字元間距：標准;行距：20磅；6、參考文獻。期刊內容包括：作者 題名，刊名，年，卷(期)：起始頁碼-結束頁碼。著作內容包括：作者、編者，文獻題名，出版社，出版年份，起止頁碼。

㈣ 廣東海洋大學本科生拿學位證的要求

海大按學分制考試的，各科目在1-5學分！（英語3.5學分。高等數學5學分，不同科目學分不同，專業科一般在3.5-5學分）。如果期末考試 某科不及格的話，該科的學分就會被扣除。例如數學不及格，那麼將會被扣5學分。4年內累計達到29學分的就取消學位證！！
補充：如果補考不過關的話，該科目繼續扣分（扣學分，上面說到的的標准），不過這次是扣重修分，累積達到22學分的就退學！！！而且那些扣重修分的科目都跟師弟師妹們再讀一年。

㈤ 畢業論文怎麼寫幫幫忙啊!!

分析了報紙、電視、廣播、雜志、戶外、售點、網路等七大類的各自優劣勢，看能不能對你有些幫助。

一、報紙

在傳統四大媒體中，報紙無疑是最多、普及性最廣和影響力最大的媒體。報紙廣告幾乎是伴隨著報紙的創刊而誕生的。隨著時代的發展，報紙的品種越來越多，內容越來越豐富，版式更靈活，印刷更精美，報紙廣告的內容與形式也越來越多樣化，所以報紙與讀者的距離也更接近了。報紙成為人們了解時事、接受信息的主要媒體。報紙的主要特點有：

1、傳播速度較快，信息傳遞及時

對於大多數綜合性日報或晚報來說，出版周期短，信息傳遞較為及時。有些報紙甚至一天要出早、中、晚等好幾個版，報道新聞就更快了。一些時效性強的產品廣告，如新產品和有新聞性的產品，就可利用報紙，及時地將信息傳播給消費者。

2、信息量大，說明性強

報紙作為綜合性內容的媒介，以文字元號為主，圖片為輔來傳遞信息，其容量較大。由於以文字為主，因此說明性很強，可以詳盡地描述，對於一些關心度較高的產品來說，利用報紙的說明性可詳細告知消費者有關產品的特點。

3、易保存、可重復

由於報紙的特殊的材質及規格，相對於電視、廣播等其他媒體，報紙具有較好的保存性，而且易折易放，攜帶十分方便。一些人在閱讀報紙過程中還養成了剪報的習慣，根據各自所需分門別類地收集、剪裁信息。這樣，無形中又強化了報紙信息的保存性及重復閱讀率。

4、閱讀主動性

報紙把許多信息同時呈現在讀者眼前，增加了讀者的認知主動性。讀者可以自由地選擇閱讀或放棄哪些部分；哪些地方先讀，哪些地方後讀；閱讀一遍，還是閱讀多遍；採用瀏覽、快速閱讀或詳細閱讀。讀者也可以決定自己的認知程度，如僅有一點印象即可，還是將信息記住、記牢；記住某些內容，還是記住全部內容。此外，讀者還可以在必要時將所需要的內容記錄下來。

5、權威性

消息准確可靠，是報紙獲得信譽的重要條件。大多數報紙歷史長久，且由黨政機關部門主辦，在群眾中素有影響和威信。因此，在報紙上刊登的廣告往往使消費者產生信任感。

6、高認知捲入

報紙廣告多數以文字元號為主，要了解廣告內容，要求讀者在閱讀時集中精力，排除其它干擾。一般而言，除非廣告信息與讀者有密切的關系，否則讀者在主觀上是不會為閱讀廣告花費很多精力的。讀者的這種惰性心理往往會減少他們詳細閱讀廣告文案內容的可能性。換句話說，報紙讀者的廣告閱讀程度一般是比較低的。不過當讀者願意閱讀時，他們對廣告內容的了解就會比較全面、徹底。

7、注意度不高

在一份報紙中，有很多欄目，也有很多廣告，它們競相吸引讀者的注意。這樣，只有當你的廣告格外醒目時，才容易引起人們的注意。否則，讀者可能視而不見。

8、印刷難以完美，表現形式單一

報紙的印刷技術最近幾年在高新科技的支持下，不斷得到突破與完善。但到目前為止，報紙仍是印刷成本最低的媒體。受材質與技術的影響，報紙的印刷品質不如專業雜志、直郵廣告、招貼海報等媒體的效果。報紙仍需以文字為主要傳達元素，表現形式相對於電視的立體、其他印刷媒體的斑斕豐富，顯然要單調得多。

二、2 雜志

雜志也是一種印刷平面廣告媒體，盡管與報紙廣告相比，它明顯地缺乏時效性，而且覆蓋面有限，但由於它精美的印刷，具有光彩奪目的視覺效果，故深受特定受眾的喜愛。由於雜志種類繁多，雅俗均有，而且出刊周期短的雜志種類最多，影響頗大，因此，它成為現代廣告四大媒體之一。由於印刷技術的發展和人類思維的進步，以往的單純平面設計模式不斷被打破，新的設計形式不斷出現，這都體現著雜志廣告的廣闊前景。雜志的主要特點有：

1、讀者階層和對象明確

雜志的讀者不象報紙廣大，但分類較細，專業性較強，這便於選擇特定階層的廣告非常方便，更能做到有的放矢。同類雜志的讀者，在質的方面大體相同，因此，廣告文案的製作也容易得多，反過來說，每一類雜志都擁有其基本的讀者群，那麼就可以針對不同的消費者選擇不同的雜志。所以，為了更好地利用雜志媒體，應該根據廣告目標對象的。要求對能利用的雜志進行分類。

一般來說，雜志的讀者都有一定的文化水平，有較好的理解能力，而且凡是訂閱某種雜志的人，對該雜志的性質與刊登內容都有一定了解和興趣，搞專業的人對專業雜志刊登的東西容易接受，這樣就有利於廣告發揮作用。訂閱雜志的人生活水平都較高，有能力領略廣告介紹的內容，所以新產品在開辟市場時，雜志媒體也是一個有效的媒體。

2、雜志印刷精美，閱讀率高，保存期長

雜志媒體的用紙較好，尤其是廣告用紙更為講究，在廣告的印刷上要比報紙精美得多，尤其是彩色廣告，色彩鮮艷精緻，容易引人注目，可以逼真地再現商品形象，激發讀者的購買慾望。雜志廣告大都用全頁或半頁，版面較大，內容多，表現深刻，圖文並茂，容易把廣告客戶所要提供的信息，完整地表達出來。

雜志媒體比起廣播、電視來說，生命長得多。廣播電視節目一播即逝，而雜志閱讀時間長，常被人保存下來反復閱讀，因此，雜志廣告能反復與讀者接觸，有充分時間對廣告內容作仔細研究，加深人們的印象。

3、雜志媒體版面安排靈活，顏色多樣

在版面位置安排上可分為封面、封底、封二、封三、扉頁、內頁、插頁，顏色上可以是黑白，也可以是彩色，在版面大小上有全頁、半頁也有1/3、2/3、1/4、1/6頁的區別，有時為了適應廣告客戶、作大幅廣告要求，還可以作連頁廣告、多頁廣告，效果十分強烈，影響巨大。

雜志與報紙一樣，同屬印刷媒體。這就決定了它們之間存在著一些共同的心理特性，包括閱讀主動性、高認知捲入、保存性和可信性。但是雜志與報紙也存在著很大的差別。在內容上，雜志不像報紙以新聞報道為主，而是以各種專業和科普性知識來滿足各種類型讀者的需要。在印刷質量上，雜志一般也優於報紙。因此雜志具有一些不同於報紙的心理特性。

4、讀者針對性強

雜志內容有較大的傾向性、專業性，不同的雜志，一般可以在廣大區域里，擁有不同的和比較穩定的讀者層。比如攝影雜志，讀者以攝影行業和業余攝影愛好者為主，故有關攝影器材的廣告，登在攝影雜志上，廣告對象正與該雜志的讀者接近，有效地爭取這些讀者成為購用該商品的顧客。

5、知識性

許多雜志的內容以專業知識和科普知識為主體，因而容易使讀者對雜志閱讀產生知識性期待。這與報紙的消息性一樣，雜志的知識性也成為雜志廣告的一個心理特性。

6、重復性

雜志的內容豐富多彩，長篇文章較多，讀者不僅要仔細閱讀，而且常常要分多次閱讀，甚至保存下來日後再讀。讀者的多次翻閱增加了他們與雜志廣告接觸的機會，有利於在記憶中留下較深的廣告印象。

7、美感好，引人注目

雜志紙質較好，可以印上較美的彩色圖片，較逼真地再現商品原貌。同時，雜志廣告多是商業廣告，廣告登載量也不多，一般都集中刊登在一定的書頁上，排列整齊美觀，因此，雜志廣告有較強的藝術感染力，引人注目，給人以美的享受。

8、時效性差

雜志是定期刊物，發行周期較長，有周刊、半月刊、月刊、季刊、半年刊，甚至年刊，因而影響廣告的傳播速度。時效性強的廣告，如企業開張廣告，文娛廣告，促銷廣告等，一般不宜選用雜志媒體，否則容易錯過時機，收不到廣告效果。

三、廣播

由於科技的發展，新媒體不斷出現，廣播媒介面臨著越來越多的挑戰和沖擊，然而廣播還是有它的優越性，只有充分地了解這些特性，才能揚長避短，進一步開掘這一媒體的潛力。廣播廣告的主要特點有：

1、傳播方式的即時性

即時性，是指廣播廣告傳播速度最快。廣播可使廣告內容在訊息所及的范圍內，迅速傳播到目標消費者耳中。不論身在何地，只要打開收音機，廣告對象就可以立即接收到。如果廣告策略、戰術的臨時調整而需要緊急發布某些廣告訊息，例如發布展銷會、訂貨會、折價銷售等等時效性要求比較強的供求訊息時，廣播廣告可以在數小時內完成播出任務，有時還可以做到現場直播。廣播廣告的這種即時性的優勢是其他媒介所無法取代的。

2、傳播范圍的廣泛性

由於廣播廣告是採用電波來傳送廣告訊息的，電波可以不受空間的限制，並且廣播的發射技術相對比電視簡單得多，所以廣播的覆蓋面積特別廣泛，它可以到達全世界的每一個角落。廣播覆蓋范圍的廣闊性使得人們不論在城市還是鄉村，在陸地還是空中，都可以收聽得到。廣播不受天氣、交通、自然災害的限制，尤其適合於一些自然條件比較復雜的地區。

3、收聽方式的隨意性

收聽廣播最為簡便、自由、隨意。因為它不受時間、地點的限制，不管是白天還是晚上，不管你在哪裡，也不管你在干什麼，只要打開收音機，都可以接收聽廣播的內容。科技的進步，使收音機越發向小型化、輕便化發展，有的只有火柴盒大小。尤其是 「隨身聽」這種為青年人所青睞的收聽工具的出現，從某種程度上可以說，廣播媒體可以為受眾所隨身攜帶。

4、受眾層次的多樣性

印刷媒介對受眾文化水準、受教育程度的要求較高。所以，而廣播可使文化程度很低甚至不識字的人也能聽得值廣告的內容，所以廣播媒體的受眾層次更顯出多樣性。尤其是在我國，文化教育事業還不很發達，仍有很多文盲和半文盲，而這一部分人又是任何廣告主都無法忽視的消費群體。要想針對他們發揮廣告的告知與說服功能，廣播是非常合適的廣告媒體。

5、製作成本與播出費用的低廉性

廣播廣告單位時間內信息容量大、收費標准低，是當今最經濟實惠的廣告媒體之一。同時，廣播廣告製作過程也比較簡單，製作成本也不高。

6、播出的靈活性

因為廣播廣告是諸媒介中製作周期最短的，所以廣告主要根據競爭對手的舉動來調整自己的戰術行動，快速做出反應。廣播廣告是最為方便、最為得心應手的工具。而報紙和電視廣告除了製作較為復雜以外，刊播時段和版面一般都比較緊俏，需要提前預訂。而廣播廣告在安排播出和調整時段上相對比較容易，比較靈活。

7、激發情感的煽動性

廣播靠聲音進行傳播，訴諸於人的聽覺，它能給聽眾無限的想像空間，這也正是廣播的魅力之所在。廣播廣告的特色正是通過刺激人的聽覺感官，幫助收聽者產生聯想，因為廣播的聲音是實在的、具體的，特別容易撩撥人的心弦，煽動人的情緒，而廣告也常在這種情形不知不覺地中，完成其傳達與說服的功能。

但是，廣播廣告也有稍縱即逝、傳播方式單一等不足之處。

四、電視

電視的主要特點是：

1、直觀性強

電視是視聽合一的傳播，人們能夠親眼見到並親耳聽到如同在自己身邊一樣的各種活生生的事物，這就是電視視聽合一傳播的結果。單憑視覺或單靠聽覺，或視覺與聽覺簡單地相加而不是有機地合一，都不會使受眾產生如此真實、信服的感受。電視廣告的這一種直觀性，仍是其他任何媒介所不能比擬的。它超越了讀寫障礙，成為一種最大眾化的宣傳媒介。它無須對觀眾的文化知識水準有嚴格的要求。即便不識字，不懂語言，也基本上可以看懂或理解廣告中所傳達的內容。

2、有較強的沖擊力和感染力

電視是唯一能夠進行動態演示的感性型媒體，因此電視廣告沖擊力、感染力特別強。因為電視媒介是用忠實地記錄的手段再現訊息的形態，即用聲波和光波信號直接刺激人們的感官和心理，以取得受眾感知經驗上的認同，使受眾感覺特別真實，因此電視廣告對受眾的沖擊力和感染力特別強，是其他任何媒體的廣告所難以達到的。

3、受收視環境的影響大，不易把握傳播效果

電視機不可能像印刷品一樣隨身攜帶，它需要一個適當的收視環境，離開了這個環境，也就根本阻斷了電視媒介的傳播。在這個環境內，觀眾的多少、距離電視機熒屏的遠近、觀看的角度及電視音量的大小、器材質量以至電視機天線接受信號的功能如何，都直接影響著電視廣告的收視效果。

4、瞬間傳達，被動接受

全世界的電視廣告長度差不多，都是以5秒、10秒、15秒、20秒、30秒、45秒、60秒、90秒、120秒為基本單位，超過3、4分鍾的比較少，而最常見的電視廣告則是15秒和30秒。這就是說一則電視廣告只能在短短的瞬間之內完成訊息傳達的任務，這是極苛刻的先決條件。而且受眾又是在完全被動的狀態下接受電視廣告的，這也是電視區別於其他廣告媒介的特點。

5、費用昂貴

費用昂貴，一是指電視廣告片本身的製作成本高，周期長；二是指播放費用高。就製作費而言，電影、電視片這種藝術形式本身就以製作周期長、工藝過程復雜、不可控制因素多(如地域、季節天氣、演員等)而著稱，而電視廣告片又比一般的電影、電視節目要求高得多。廣告片拍片的片比通常是100：1，可見僅是膠片一項，電視廣告片就要比普通電影、電視劇節目超出多少倍了，而且為廣告片專門作曲、演奏、配音、剪輯、合成，都需要花大量的金錢。

就廣告播出費而言，電視台的收費標准也很高。我國中央電視台A特段30秒的廣告收費就要人民幣4.5萬元。而國外黃金時段播出費用比這還要高得多，美國的電視廣告每30秒要10～15萬美元，如果在特別節目中插播廣告更貴，有的竟高達幾十萬美元。

6、有較高的注意率

經濟發達的國家和地區，電視機已經普及，觀看電視節目已成為人們文化生活的重要組成部分。電視廣告注意運用各種表現手法，便廣告內容富有情趣，增強了視聽者觀看廣告的興趣，廣告的收視率也比較高。電視廣告既可以看，還可以聽。當人們不留神於廣告的時候，耳朵還是聽到廣告的內容。廣告充滿了整個電視屏幕，也便於人們注意力集中。因此，電視廣告容易引人注目，廣告接觸效果是較強的。

7、利於不斷加深印象

電視廣告是一種視聽兼備的廣告，又有連續活動的畫面，能夠逼真地、突出地從各方面展現廣告商品的個性。比如，廣告商品的外觀、內在結構、使用方法、效果等都能在電視中逐一展現，觀眾如親臨其境，留有明晰深刻印象。電視廣告通過反復播放，不斷加深印象，鞏固記憶。

8、利於激發情緒，增加購買信心和決心

由於電視廣告形象逼真，就像一位上門推銷員一樣，把商品展示在每個家庭成員面前，使人們耳聞目睹，對廣告的商品容易產生好感，引發購買興趣和慾望。同時，觀眾在欣賞電視廣告中，有意或無意地對廣告商品進行比較和評論，通過引起注意，激發興趣，統一購買思想，這就有利於增強購買信心，作出購買決定。特別是選擇性強的日用消費品，流行的生活用品，新投入市場的商品，運用電視廣告，容易使受眾注目並激發對商品的購買興趣與慾望。

9、不利於深入理解廣告信息

電視廣告製作費用高昂，黃金播放時間收費最貴。電視廣告時間長度多在5至45秒之間。要在很短的時間內，連續播出各種畫面，閃動很快，不能作過多的解說，影響人們對廣告商品的深入理解。因此，電視廣告不宜播放需要詳盡理解性訴求的商品，如生產設備之類商品。一些高檔耐用消費品在電視播放廣告時，還要運用其它補充廣告形式作詳細介紹。

10、容易產生抗拒情緒

因為電視廣告有顯著的效果，運用電視廣告的客戶不斷增加，電視節目經常被電視廣告打斷，容易引起觀眾的不滿。

五、戶外廣告媒體

凡是能在露天或公共場合通過廣告表現形式同時向許多消費者進行訴求，能達到推銷商品目的物質都可稱為戶外廣告媒體。戶外廣告可分為平面和立體兩大部類：平面的有路牌廣告、招貼廣告、壁牆廣告、海報、條幅等。立體廣告分為霓虹燈、廣告柱以及廣告塔燈箱廣告等。在戶外廣告中，路牌、招貼是最為重要的兩種形式，影響甚大。設計製作精美的戶外廣告帶成為一個地區的象徵。戶外廣告的主要特徵有：

1、它對地區和消費者的選擇性強。戶外廣告一方面可以根據地區的特點選擇廣告形式，如在商業街、廣場、公園、交通工具上選擇不同的廣告表現形式，而且戶外廣告也可以根據某地區消費者的共同心理特點、風俗習慣來設置；另一方面，戶外廣告可為經常在此區城內活動的固定消費者提供反復的宣傳，使其印象強烈。

2、戶外廣告可以較好地利用消費者途中，在散步游覽時，在公共場合經常產生的空白心理。在這種時候，一些設計精美的廣告、霓虹燈多彩變化的光芒常能給人留下非常深刻的印象，能引起較高的注意率，更易使其接受廣告。

3、戶外廣告具有一定的強迫訴求性質，既使匆匆趕路的消費者也可能因對廣告的隨意一瞥而留下一定的印象，並通過多次反復而對某些商品留下較深印象。

4、戶外廣告表現形式豐富多彩，特別是高空氣球廣告、燈箱廣告的發展，便戶外廣告更具有自己的特色，而且這些戶外廣告還有美化市容的作用，這些廣告與市容渾然一體的效果，往往使消費者非常自然地接受了廣告。

5、戶外廣告內容單純，能避免其他內容及競爭廣告的干擾。而且戶外廣告費用較低。

但是，戶外廣告媒體也有其不足之處，主要表現在：

1、覆蓋面小。是由於大多數位置固定不動，覆蓋=面不會很大，宣傳區域小，因此設置戶外廣告時應特別注意=地點的選擇。比如廣告牌一般設立在人口密度大、流動性強的地方。機場、火車站、輪船碼頭南來北往的流動人口多，可以作全國性廣告。

2、效果難以測評。由於戶外廣告的對象是在戶外活動的人，這些人具有流動的性質，因此其接受率很難估計。而且人們總是在活動中接觸到的，因此注視時間非常短，甚至只有幾分之一秒，有時人們在同一時間可能接觸到許多戶外廣告，所以要取得廣告效果，就要做到讓人們視覺暫留，這非常重要。

六、售點廣告

售點廣告又叫POP廣告，POP是英文Point of Purchase的簡稱，二十世紀三十年代出現於美國。今天，POP廣告以新的形式出現，而且倍受重視和廣泛運用。

今天的POP廣告，包括櫥窗陳列、櫃台、貨架陳列、貨攤陳列等，還包括銷售地點的現場廣告，以及有關場所門前的海報、招貼。隨著無人銷售形式出現，尤其是超級市場的出現與普及，售點廣告的功能也在逐漸擴大。售點廣告也包括售點發布的各種廣告包裝紙、說明書、霓虹燈、小冊子、贈品、獎券等，不過售點廣告最主要的形式還是通過商品本身為媒體的陳列廣告。

售點廣告按場合又分為店外和店內兩類。店外POP廣告，是使消費者認識店址，吸引消費者進入商店的廣告，如招牌和櫥窗。店內POP廣告，是最接近消費者的廣告，由櫃台展示、貨架陳列、地面展示、牆面廣告、天花板裝飾、商品包裝、動態裝飾等部分組成。

售點廣告實際上是其他廣告媒體的延伸，對潛在購買心理和已有的廣告意向能產生非常強烈的誘導功效。美國有人調查研究過，購買者在出門前已確定買什麼商品的情況只佔全部銷售額的28%，而在銷售現場使潛在意識成為購買行為的則佔72%，可見，銷售現場廣告的作用是巨大的。具體作用如下：

1、售點廣告能加深顧客對商品的認識程度，能更快地幫助顧客了解商品的性質、用途、價格及使用方法。能誘發顧客的潛在願望，形成沖動性購買，它不象其他媒體那樣必須給人留下深刻印象和記憶才能產生購買行為。正因如此，這類廣告更應在表現形式上考慮如何引起廣告的注意率。

2、售點廣告能增強銷售現場的裝飾效果，美化購物環境，製造氣氛，增進情趣，對消費者起著誘導作用，是無聲的推銷員。

3、售點廣告的表現形式和真實度都是其他媒體不可比擬的，這類廣告一般更重視實物的展示，能補充四大媒體的不足，使抽象的、僅僅是印象的商品成為活生生的實物。

4、售點廣告設計一次，可長期使用，能節省宣傳費用。

七、網路

自1994年10月4日，美國著名的《熱線雜志》（Hotwired）首開網路廣告先河以來，網路廣告就迅速席捲歐美大陸，成為當今歐美國家最為熱門的廣告宣傳形式，並且正在迅速地擴展到世界其他國家和地區。美國國家科學基金會預測，2000年的網路用戶將達5.5億人，網路將成為繼報紙、雜志、廣播、電視之後的第五大媒體。隨著網路用戶的增多，電子商務的迅猛發展，網路廣告也將高速度闊步向前。網路的主要特徵有：

1、小眾媒體

互聯網作為一個媒介，有一些非常特殊的性質，就是說，它不是一個大眾媒體,而是承擔一個小眾媒體的角色。現有網站38776個，平均258人分到一個網站。美國有5千萬用戶，2百萬網站，平均25人一個網站。作為小眾媒體上的廣告必須深入研究目標受眾群體的心理需求，才能有的放矢，到達預期的廣告目標。

2、互動性

網路廣告的互動性決定了網上的旗幟廣告和電視廣告不一樣，電視廣告可以強迫收看，這天這個節目很有趣，節目播到一半，廣告時間進來你非看不可，這多少可以保證觀眾看到。但是上網的網民上一個網站的時候，他們是有目的的，如果要看，我可能要查一個股票的信息，或者其他，那個在上面閃來閃去的東西，常常不看。所以要深入研究消費者的心理，充分吸引網民的無意注意。

3、超大信息容量

一般而言，一個網站下面，會有上十或數十乃至數百個網頁。網頁信息採取非線性文本形式，通過鏈接方式將不同的網頁互相鏈接起來，組合成一個有機的整體，更為關鍵的是，網路廣告所負載的信息，可以由廣告受眾自主選擇，隨心所欲。消費者強烈的主動性及強大的信息量就要求我們要深知消費者的需要及根據不同類型消費者對信息進行分類，以便使廣告受眾深入點擊，獲取更多的廣告信息，提高廣告的效率。

4、付費性

對於作為互動廣告的網路廣告而言，能不能拉來吸引人到你的站點是非常必要，因為網路廣告的受眾是自己花錢上網來看你的廣告的，除非你的廣告具有十足的吸引力和親和力，能引起他的極大興趣，他才有可能參與進來。

5、吸引有意注意程度

網路廣告是一種非強迫性傳播，它不象電視、廣播、報紙、戶外廣告等具有強迫性，想方設法吸引人們的視覺和聽覺，將有關信息塞進受眾的腦子打動人們的無意注意。網路廣告作為一種傳播活動，毫無疑問要吸引人們的無意注意，吸引人們在信息的海洋中注意它、點擊它，但它獨特的交互性主要吸引的是人們的有意注意並力求調動人們的自覺性和主動性。一句話，在一般媒體上，廣告找人看，在網路媒體上，人找廣告看。所以吸引消費者有意注意的程度水平是評價一則網路廣告心理效果的重要指標。

6、引起興趣，滿足需要程度

互聯網是一個分眾媒體，它提供的是一種雙向的溝通方式，並能將信息按照用戶的個人情況和需求進行個人化定製。人們在互聯網上是一種自助的信息消費行為，信息的選擇和使用完全按照用戶個人的興趣和需要而決定。只有引起消費者的興趣，滿足消費者的某種現實需要或潛在需要的網上廣告信息才能一步步吸引消費者深入點透，接受廣告信息。因此，是否引起消費者的興趣，滿足消費者的需要是關系網路成敗的一個重要因素。

7、易辨認，易識別程度

網路廣告最根本的特性是互動性，互動性廣告的重心應在於互動信息的傳遞。超大信息容量是網路廣告優於傳統媒體廣告的一個十分突出的特點。一般而言，一個網站下面，會有上十個乃至數百個網頁。面對龐大的信息量，如何使消費者辨認、理解這些信息，提取自己所需要的信息，這也是評價一則網路廣告不可或缺的指標。

8、信息的針對性、親和力

網路互動廣告一對一模式就要求信息傳播的個人化，讓每個接觸廣告的人都感到，廣告產品是專門為自己准備的，讓廣告信息走到每個人身邊來，貼近每個人的心，想其所想，愛其所愛。因此，廣告信息是否有針對性，富有個性，是否具有親和力應是網路廣告心理效果測評系統中的一個重要指標。

9、引起在線購買程度

網路廣告是一種針對目標市場進行廣泛勸說的傳播活動，和其他大眾傳播方式相比，網路廣告有更明確的廣告對象，另網路技術可以幫助廣告主選擇用戶，跟蹤用戶，多方面掌握用戶資料，然後有的放矢，對症下葯，因此可望成為一種最富針對性的促銷行為。網路這種全天候、全球性的市場交流媒介，它不僅能建立品牌認知度，還能吸引人們來他細打量一種產品，促成購買，並提供售後服務和售後支持。所以網路廣告是否能引起人們的直接在線購買行為也是評價網路廣告的重要指標。

㈥ 請問廣東海洋大學寸金學院畢業生是不是要畢業論文答辯

請問廣東海洋大學寸金學院畢業生是不是要畢業論文答辯
畢業論文答辯一般只是中專或某些大專不需要
其他的都必須要參加
哪怕是有的學院走行事也是要必須要參加的

㈦ 畢業論文的格式是怎樣的

本科畢業論文格式要求
一、 論文的結構與要求

畢業設計（論文）包括以下內容（按順序）：
本科論文包括封面、目錄、標題、內容摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻等部分。如果需要，可以在正文前加「引言」，在參考文獻後加「後記」。論文一律要求列印，不得手寫。

1．目錄
目錄應獨立成頁，包括論文中全部章、節和主要級次的標題和所在頁碼。

2．論文標題
論文標題應當簡短、明確，有概括性。論文標題應能體現論文的核心內容、法學專業的特點。論文標題不得超過25個漢字，不得設置副標題，不得使用標點符號，可以分二行書寫。論文標題用詞必須規范，不得使用縮略語或外文縮寫詞（通用縮寫除外，比如WTO等）。

3．內容摘要
內容摘要應扼要敘述論文的主要內容、特點，文字精練，是一篇具有獨立性和完整性的短文，包括主要成果和結論性意見。摘要中不應使用公式、圖表，不標注引用文獻編號，並應避免將摘要撰寫成目錄式的內容介紹。內容摘要一般為200個漢字左右。

4．關鍵詞
關鍵詞是供檢索用的主題詞條，應採用能夠覆蓋論文主要內容的通用專業術語（參照相應的專業術語標准），一般列舉3——5個，按照詞條的外延層次從大到小排列，並應出現在內容摘要中。

5．正文

正文一般包括緒論（引論）、本論和結論等部分。正文字數本科不少於6000字，專科一般不少於5000字，正文必須從頁首開始。
*緒論（引論）全文的開始部分，不編寫章節號。一般包括對寫作目的、意義的說明，對所研究問題的認識並提出問題。
*本論是全文的核心部分，應結構合理，層次清晰，重點突出，文字通順簡練。
*結論是對主要成果的歸納，要突出創新點，以簡練的文字對所做的主要工作進行評價。結論一般不超過500個漢字。
正文一級及以下子標題格式如下：一、；（一）；1.；（1）；①。
6．注釋
注釋是對所創造的名詞術語的解釋或對引文出處的說明。注釋採用腳注形式，用帶圈數字表示序號，如注①、注②等，數量不少於10個。
7．參考文獻
參考文獻是論文的不可缺少的組成部分,是作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。參考文獻應以近期發表或出版的與法學專業密切相關的學術著作和學術期刊文獻為主，數量不少於6篇。
產品說明、技術標准、未公開出版或發表的研究論文等不列為參考文獻，有確需說明的可以在後記中予以說明。

二、列印裝訂要求
論文必須使用標准A4列印紙列印，一律左側裝訂，並至少印製3份。頁面上、下邊距各2.5厘米，左右邊距各2.2厘米，並按論文裝訂順序要求如下：
1．封面
封麵包括《廣西廣播電視大學關於畢業設計（論文）評審表》（封面、附錄4）、《學生畢業設計（論文）評審表》（封2）、《廣西廣播電視大學關於畢業設計（論文）答辯申報表》（封3、附錄5）。
2．目錄
目錄列至論文正文的三級及以上標題所在頁碼，內容列印要求與正文相同。目錄頁不設頁碼。
3．內容摘要
摘要標題按照正文一級子標題要求處理，摘要內容按照正文要求處理。
4．關鍵詞
索引關鍵詞與內容摘要同處一頁，位於內容摘要之後，另起一行並以「關鍵詞：」開頭（採用黑體），後跟3~5個關鍵詞（採用宋體），詞間空1字，即兩個位元組，其他要求同正文。
5．正文
正文必須從內容提要頁開始，並設置為第1頁。頁碼在頁末居中列印，其他要求同正文（如正文第5頁格式為「―5―」）。
論文標題為標准三號黑體字，居中，單倍行間距；
論文一級子標題為標准四號黑體字，居中，20磅行間距；
正文一律使用標准小四號宋體字，段落開頭空兩個字，行間距為固定值20磅；
正文中的插圖應與文字緊密配合，文圖相符，內容正確，繪制規范。插圖按章編號並置於插圖的正下方，插圖不命名，如第二章的第三個插圖序號為「圖2—3」，插圖序號使用標准五號宋體字；
正文中的插表不加左右邊線。插表按章編號並置於插表的左上方，插表不命名，如第二章的第三個插表序號為「表2—3」，插表序號使用標准五號宋體字。
6、 參考文獻
按照GB7714—87《文後參考文獻著錄規則》規定的格式列印，內容列印要求與論文正文相同。參考文獻從頁首開始，格式如下：
（1）著作圖書文獻
序號 作者 《書名》，出版地：出版者，出版年份及版次（第一版省略）
如：[4] 勞凱聲 《教育法論》，南京：江蘇教育出版社，2001
（2）譯著圖書文獻
序號 作者 《書名》，出版地：出版者，出版年份及版次（第一版省略）
（3）學術刊物文獻
序號 作者 《文章名》，《學術刊物名》，年卷（期）
如：[5]周漢華 《變法模式與中國立法法》，《中國社會科學》，2000（1）
（4）學術會議文獻
序號 作者 《文章名》，編者名，會議名稱，會議地址，年份，出版地，出版者，出版年
（5）學位論文類參考文獻
序號 作者 《學位論文題目》，學校和學位論文級別，答辯年份
（6）西文文獻
著錄格式同中文，實詞的首字母大寫，其餘小寫。
參考文獻作者人數較多者只列前三名，中間用逗號分隔，多於三人的後面加「等」字（西文加「etc.」）。
學術會議若出版論文集者，在會議名稱後加「論文集」字樣；未出版論文集者省去「出版者」、「出版年」項；會議地址與出版地相同的省略「出版地」，會議年份與出版年相同的省略「出版年」。

三、畢業設計（論文）裝袋要求
畢業設計（論文）是專業教學的重要內容，必須規范管理，統一畢業設計（論文）材料裝袋要求：
1、論文稿本。經指導的提綱，一稿、二稿和裝訂好的正稿。
2、過程記錄表。包括指導教師指導記錄表，學生畢業設計（論文）評審表（答辯過程記錄表）等；
3、相關材料。法專業要求的其他材料，如法學社會調查報告等。

四、畢業設計（論文）範文示例

廣西廣播電視大學

畢業設計(論文)評審表

題 目 中國環境教育立法研究

姓 名 李 剛 教育層次 開放教育本科

學 號 051160111 省級電大 廣西廣播電視大學

專 業 法 學 分 校 廣西廣播電視大學

指導教師 龍春松 教 學 點 文法學院

學生畢業設計（論文）評審表
學生畢業設計（論文）終稿(由學生填寫)：

學生（簽名）：李 剛
2006年6月30日
（可另附頁）

論文格式列印要求：
（空一行）
目 錄
（空二行）

一、環境問題、環境教育與環境教育立法 4
（一） 環境問題 4
（二）環境教育與環境問題的關系 6
1、環境教育的發展歷程 6
2、環境教育與環境問題的關系 8
二、中國環境教育立法的必要性和可行性 11
（一）中國環境教育立法的必要性 11
1、 環境教育的重要性 11
2、實現社會可持續發展的需要 11
3、保證素質教育、提高國民素質，培養公民可持續發展觀的需要 12
（二）中國環境教育立法的可行性 14
1、從立法理論看我國環境教育立法的可行性 14
2、從國家的政策基礎看我國環境教育立法的可行性 15
3、從其他社會基礎看環境教育立法的可行性 15
三、國外環境教育立法現狀及對我國的啟示 18
（一）國外環境教育立法概述 18
1、聯合國重要會議形成的國際法文件 18
2、世界各國各地區環境教育立法實踐 20
（二）美國環境教育立法綜述及特點總結 23
（三）國外環境教育立法實踐對我國的啟示 27
四、中國環境教育立法構想 29
（一）中國環境教育立法應確立的制度 33
1、公眾環境教育評估制度 33
2、環境專業教育發展評價制度 34
3、環境教育資金支持制度 34
（二）《中華人民共和國環境教育法》的基本內容構架 35
1、學校環境教育 36
2、社會環境教育 38
3、環境教育的保障 39
五、結 論 44
參考文獻 46

（空一行）
中國環境教育立法研究
（空1行）
內 容 摘 要
（空1行）
摘要：目前，我國學術界對環境教育立法問題的研究還處於起步階段，有關環境教育的法律規范也很不完善，影響和限制了我國環境教育的大力推行和良好普及，實質上是制約了我國解決環境問題的能力和可持續發展的進程。本文從環境問題的現狀入手，闡釋了環境教育立法的必要性和可行性，介紹了其他國家和地區的環境教育立法實踐，在總結國內外先進經驗的基礎上，提出了對我國環境教育立法的構想。以期通過加強教育立法的途徑，實現我國環境教育的普及，為改善解決我國環境問題的能力和可持續發展的進程創造條件。
關鍵詞：環境問題 環境教育 環境教育立法
（空1行）
一、環境問題、環境教育與環境教育立法
（空1行）
（一）環境問題
馬克思說：「人靠自然界生活，這就是說，自然界是為了不致死亡而必須不斷與之交往。所謂人的肉體生活和精神生活同自然界相聯系，也就等於說自然界同自身相聯系，因為人是自然界的一部分。」 生存與發展是人類社會最基本的主題。在人類與環境不斷地相互影響和作用中，環境問題始終是伴隨著人類的活動產生和發展的。不幸的是，在相當長的時期內，人類過分強調了作為自然主人的一面，誇大了人的主觀能動性作用，忽視甚至忘卻自然界的懲罰。環境問題並非始於今日，早在200年前的第一次工業革命時期就產生了環境問題。到了本世紀50年代，環境事件不斷出現和加劇。到了70～80年代則出現了全球性的環境危機。目前全球人口正以每年9 000萬的速度增長，預計到21世紀中期，世界人口將達到100億。 人口無節制地增長，給地球的生態環境和有限的自然資源帶來了沉重的壓力。聯合國列出了威脅人類生存的全球十大環境問題：全球氣候變暖；臭氧層的損耗和破壞；酸雨蔓延；水資源危機；生物多樣性減少；大氣污染；有毒有害化學物質污染與危險廢物越境轉移；森林面積銳減；土地荒漠化；海洋污染。
隨著我國社會經濟的迅速發展，環境保護與經濟發展之間的矛盾日益凸顯。20世紀最後幾年有三件震撼國人的大事足以說明我國環境問題的嚴重性，已顯示出環境破壞給人類帶來的災難性的報復。一是1997年創紀錄(227天)的黃河斷流；二是1998年的長江大水災；三是2000年波及北京等地的頻繁的沙塵暴。專家指出了目前困擾中國環境的十大問題。
1、大氣污染問題
2004年我國二氧化硫排放量為1 995萬噸，居世界第一位。據專家測算，要滿足全國天氣的環境容量要求，二氧化硫排放量要在現有基礎上至少削減40%。此外，2004年中國煙塵排放量為1 165萬噸，工業粉塵的排放量為1 092萬噸。大氣污染是中國目前面臨的第一大環境問題。
2、水環境污染問題
中國七大水系的污染程度依次是：遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長江，其中，42%的水質超過3類標准（不能做飲用水源），全國有36%的城市河段為劣質5類水質，喪失使用功能。大型淡水湖泊（水庫）和城市湖泊水質普遍較差，75%以上的湖泊富營養化加劇，主要由氮、磷污染引起。
3、垃圾處理問題
中國全國工業固體廢物年產生量達8.2億噸，綜合利用率約為46%。全國城市生活垃圾年產生量為1.4億噸，達到無害化處理要求的不到10%。塑料包裝物和農膜導致的白色污染已蔓延全國各地。
（空1行）
（二）環境教育與環境問題的關系
1、環境教育的發展歷程
環境教育的起源，一直可以追溯到19世紀末20世紀初的自然研究（Natural Study）。當時在學校開展自然研究的基本目的是教育學生通過親身觀察和參與，了解和評價自然環境。到20世紀上葉，人們認識到保護生態和自然環境的重要性，保護運動（Conservation movement）在社會中形成，學校教育在自然研究的基礎上引入了自然保護的教育內容，這就是環境教育的萌芽。
（1）國外環境教育的發展歷程
1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開的「世界人類環境會議」是環境教育發展的一個里程碑。為了響應斯德哥爾摩會議的第96條建議，聯合國教科文組織和聯合國環境規劃署於1975年頒布了國際環境教育計劃（IEEP），其目的是在環境教育領域內，促進經驗和信息的交流、研究和實驗、人員培訓、課程和相應教材的開發及國際合作。1975年，在前南斯拉夫的貝爾格萊德召開的國際環境教育會議，通過了《貝爾格萊德憲章：環境教育的全球綱領》。該憲章根據環境教育的性質和目標，指出環境教育是「進一步認識和關心經濟、社會、政治和生態在城鄉地區的相互依賴性；為每一個人提供獲得保護環境的知識和價值觀、態度、責任感和技能；創造個人、群體和整個社會行為的新模式。」此後，《貝爾格萊德憲章》成為世界各國制定環境教育綱要與章程的重要依據之一。
而環境教育的普及對環境相關法律的立法、執法都可起到相當大的輔助作用。大力開展環境教育，使環境意識特別是環境保護法律意識深入人心，使人們認識到環境問題不僅是社會問題，更是可以涉及到每個人切身利益和法律責任、社會責任的問題，認識到環境問題和法律責任的關系，更好地使環境保護法律成為預防環境問題發生的利劍，這樣可以達到依法治理環境和人們自覺保護環境的目的。

二、中國環境教育立法的必要性和可行性

（一）中國環境教育立法的必要性
當一種社會關系需要用立法來調整，說明這種社會關系的重要性。中國環境教育專門立法是否必要，則完全取決於以下前提：（1）環境教育的重要性；（2）環境教育立法對社會經濟發展的重要作用。
。。。。。。

五、結 論

21世紀是環境世紀，公眾的環境意識通過環境教育來建立。根據我國人口多，地區經濟水平差異大，公民受教育程度不一的現狀，要使公眾的環境保護意識提高到一個比較高的水平，實現社會——經濟——環境的協調發展，盡早達到國家的可持續發展目標，構建和諧社會，通過立法機關制定完善的、具有可操作性的《環境教育法》不失為一個有效的方法。
。。。。。。
希望對促進我國環境教育法律體系的建立提供一些有益的參考。
（空一行）
參 考 文 獻
（空一行）
[1] 祝懷新，徐輝 《國際環境教育的理論與實踐》，北京：人民教育出版社，2002
[2] 張坤民等 《可持續發展論》，北京：中國環境科學出版社，1997,3
[3] 汪勁 《環境法律的理念與價值追求——環境立法目的論》，北京：法律出版社，2000.1
[4] 勞凱聲 《教育法論》，南京：江蘇教育出版社，2001
[5] 由聖宏 《環境教育》，北京：教育科學出版社，2003
[6] 史萬兵 《環境教育的基礎理論研究》，《環境教育》，1998（4）

指
導
教
師
評
語

指導教師（簽名）：
年 月 日

答

辯

記

錄 答辯主持人
答辯小組成員
秘 書
答辯日期

答辯教師提問 學生回答情況
1．

2．

3．

4．

5．

6

7

8．

答辯小組評語

答辯主持人（簽名）：
年 月 日
論文成績
答辯主持人（簽名）：
年 月 日
電大分校初審意見

分校專業負責人（簽名）：
年 月 日
省
級
電
大
復
審
意
見

省級電大專業負責人（簽名）：
年 月 日

㈧ 作文的禮貌開頭空行嗎

hallucination, if things are not inferred