成人業余本科有哪些專業

1. 目前為止成人可供報考的大學專業主要有哪些

有會計、工程、金融、教育、機械、語言等。
依據《成人高等學校設置的暫行規定》第九條規定：設置成人高等學校，應根據成人工作、學習的需要和辦學條件的可能，確定辦學形知式。成人高等學校各類培訓的辦學形式為業余、半脫產、脫產三種。提倡成人高等學校之間、成人高等學校與普通高等學校之間以多種形式開展聯合辦學。
設置成人高等學校，應當根據經濟建設和社會發展的需要及辦學條件的可能，統籌規劃，合理成人高考：
成人高等學校招生全國統一考試（Alt university entrance exam）簡稱成人高考，是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試，屬於國民教育系列教育，已經列入國家招生計劃。
成人高考同普通高考一樣，是選拔人才的國家考試，只是由於本身的學習特徵需要，才在學習形式等環節上有所差別，進行了一定區分。考生需參加教育部組織的全國統一考試，由各省市自治區、直轄市統一組織錄取。設立之初，是為解決在崗人員的學歷教育和繼續教育問題，參加者多為成年人，是國家高等教育重要組成部分。
成人高考分初起專、高起專、高起本、專升本，選拔要求因層次、地域、學科、專業的不同而有所區別。學習形式存在半脫產（業余）和函授（利用空閑時間學習）兩種形式。
經過系統的學習後，本科畢業生通過畢業論文答辯、學位英語考核達到規定成績，符合學位申請條件的，可申請授予學士學位，並可繼續攻讀碩士學位和博士學位。

2. 成人自考大專有哪些專業

自考專科很多專業，相比較文科專業最多，漢語言文學、文秘、新聞、法學、律師、歷史、檔案等；其次是經濟類，會計、財務、會計電算化、經濟管理、企業管理、行政管理、市場營銷、統計、審計、金融及根據行業需求設立的小專業、如郵電管理、稅務管理、海關管理、勞動經濟管理、價格學等。師范類最全，所有教育種類齊全。工科專業較少，因為自考的實驗、操作受影響。但計算機、機電一體化、機械製造工藝及設備、工民建、化學工程等開設較多；農林水等專業也不多，三產服務業的餐飲、旅遊等各地均能開設；醫護類目前僅中醫可設，原來開設的護理、中葯已被一些省停開。總的看，可以自學的專業都能滿足考生需要。

(2)成人業余本科有哪些專業擴展閱讀：

自學考試，1981年經國務院批准創立，是對社會人員以學歷考試為主的高等教育國家考試。是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。

通過國家考試促進廣泛的個人自學和社會助學活動，貫徹憲法鼓勵自學成才的有關規定，造就和選拔德才兼備的專門人才，提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，以適應社會主義現代化建設的需要。 經過系統的學習後，通過畢業論文答辯、學位英語考核達到規定成績，符合學位申請條件的，可申請授予成人學士學位，並可繼續攻讀碩士學位和博士學位。

3. 成人大學是學什麼東西的

對在職、在業而又達不到崗位要求的高等文化程度和專業水平的人員，進行相應的文化和專業教育。

依據《成人高等學校設置暫行規定》第四條規定：成人高等學校的主要任務是：結合經濟建設和社會發展的需要，對在職、在業而又達不到崗位要求的高等文化程度和專業水平的人員，進行相應的文化和專業教育；對中等以上層次的從業人員，進行相應的崗位培訓。對具有大學專科以上學歷或中級以上技術職務的在職專業技術人員、管理人員，進行繼續教育。

設置成人高等學校，應當根據經濟建設和社會發展的需要及辦學條件的可能，統籌規劃，合理布局，處理好發展成人高等教育同發展普通高等教育、職業技術教育的關系，處理好各類成人高等教育之間的關系，講求辦學質量和辦學效益。

(3)成人業余本科有哪些專業擴展閱讀：

成人高等學校的相關要求規定：

1、設置成人高等學校，按照隸屬關系，由省、自治區、直轄市、計劃單列市人民政府或國務院有關部門領導。其中設在地、市一級的教育學院，由省、自治區、直轄市人民政府和學校所在地人民政府雙重領導。

2、國務院有關部門設置成人高等學校，在學校布局、專業設置、招生、辦學形式、教學、制訂長遠規劃和年度專科或本科招生計劃等方面，應當接受學校所在地的省、自治區、直轄市、計劃單列市教育行政部門的指導。

3、設置成人高等學校，應根據成人工作、學習的需要和辦學條件的可能，確定辦學形式。成人高等學校各類培訓的辦學形式為業余、半脫產、脫產三種。提倡成人高等學校之間、成人高等學校與普通高等學校之間以多種形式開展聯合辦學。

4. 成人大學的專業都有什麼

有會計、工程、金融、教育、機械、語言等。

依據《成人高等學校設置的暫行規定》第九條規定：設置成人高等學校，應根據成人工作、學習的需要和辦學條件的可能，確定辦學形式。成人高等學校各類培訓的辦學形式為業余、半脫產、脫產三種。提倡成人高等學校之間、成人高等學校與普通高等學校之間以多種形式開展聯合辦學。

設置成人高等學校，應當根據經濟建設和社會發展的需要及辦學條件的可能，統籌規劃，合理布局，處理好發展成人高等教育同發展普通高等教育、職業技術教育的關系，處理好各類成人高等教育之間的關系，講求辦學質量和辦學效益。

(4)成人業余本科有哪些專業擴展閱讀：

成人高等學校的相關要求規定：

1、成人高等學校的兼任教師人數，應當不超過本校專任教師的2/3。其中專科或本科專業的兼任教師人數，應當不超過本專業專任教師的1/3。

2、成人高等學校在正式建校招生時，須具有與學校規模和任務相適應的專用校舍、圖書資料、儀器設備及教學實習基地，保證教學、生活及學校長遠發展的需要。

3、設置成人高等學校的計劃規模，包括專科或本科、崗位培訓及繼續教育等各類在校學生數，總計應達到800人以上。

5. 業余本科除了自考、成人高考以外還有什麼類型的

目前我國成人學歷教育主要就是自考；國家教委組織地成人高考；回黨校。其中前兩種答為國民教育系列，畢業證為國家教委驗印。學習方式上有各普通大學地相應地成人教育學員（利用寒暑假及業余時間學習），獨立成人學院（脫產學習），各地的電大（半脫產學習）。黨校則是由各省組織部門建立的培養黨政及行政幹部的專門學院，入學考試自行安排。省內承認學歷。由於不是教育部門審批合格的。因此不屬國民教育系列。一般晉技術職稱不好使。

6. 成人高考專業有哪些

成人高等學校招生全國統一考試（簡稱「成人高考」）是為我國各類成人高等學校選拔合格新生以進入更高層次學歷教育的入學考試。考試分專科起點升本科(簡稱專升本)、高中起點升本科（簡稱高起本）和高職（高專）三個層次。
全國成人高等學校招生統一考試成人高等教育屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。
一、成人考試介紹
成人高考屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。
成人高等學歷教育分為三種：專科起點升本科（簡稱專升本）、高中起點升本科（簡稱高起本）、高中起點升高職（高專）（簡稱高職、高專）。
二、成考教材
成考用書除了大綱全國統一以外，教材輔導書試題集都沒有做統一規定。考生在選擇教材時應謹慎。選擇輔導書、習題集時要看看出書組織單位是否是合法的法人，編寫小組是否有正式的名稱，出版社、出版單位最好選正規的單位。購書時應該到大書店或者各區縣成考辦購買以防盜版、假冒偽劣輔導資料回家害人，選擇輔導書不能貪多也不可貪便宜。
一般而言，高中起點升專（本）科的教材就分為人民教育出版社、高等教育出版社，海南出版社，還有人大出版社和成教出版社出版等，專升本教材則由中央廣播電視大學出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。具了解，如果上輔導班的話高中起點的教材用人民教育出版社的，專升本的教材用電大版高教版的比較多。但是如果是自學呢？最好用高教版和海南出版社的教材。
三、授課方式
成人高考的授課方式大體分為脫產、業余及函授三種形式，考生應根據自身的情況來選擇適合自己的學習形式。
業余：業余授課方式一般在院校駐地招收學生，安排夜晚或雙休日上課，所以，適合在職考生報考。
脫產：年齡較小或者想進入大學校門體驗大學生活的考生可選擇脫產的形式。脫產學習就是在校內進行全日制學習方式，其管理方式與普通高校一樣，對學生有正常的、相對固定的授課教室、管理要求，有穩定的寒暑假期安排。
函授：該種學習形式也適合上班族人，業余時間少的考生。函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主，並組織系統的集中面授，函授教學的主要環節有：輔導答疑、作業、試驗、實習、考試、課程設計、畢業設計及答辯。每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面向教師招生的院校，面授時間一般為寒暑假。
報名時間：
一般在每年的8、9月份。2010年北京報名時間暫未確定，參照北京2009年的報名時間，為：8月15-28日網上報名，9月3-7日現場確認。 各區縣均設報名點，現場確認需要帶網報號及身份證件，畢業證原件，復印件。外地考生需要帶暫住證。9月中旬的某周末開考。

2.脫產、函授和業余的學習形式所發畢業證書沒有區別。
四、標准化試卷
2005年成人高等學校全國招生統一考試部分科目實行標准化考試，分為標准化分卷考試與標准化考試。
標准化分卷考試的科目為：
高中起點升本科：
理科：語文，數學（理），外語，物理，化學
文科：語文，數學（文），外語，歷史，地理
高中起點升專科：
理科，醫學，中醫：語文，數學（理），外語
文科，司法警官學院：語文，數學（文），外語
專科起點升本科;
政治，外語，專業課
專業課包括：大語，藝術概論，高數一，高數二，民法，教育理論，生態學基礎，醫學綜合。
[編輯本段]標准化試卷
2005年成人高等學校全國招生統一考試部分科目實行標准化考試，分為標准化分卷考試與標准化考試。
標准化分卷考試的科目為：
高中起點：語文、數學、外語、史地綜合、理化綜合。
專科起點(專升本)：政治、外語、專業基礎課。
標准化考試(全科採用答題卡不分卷考試)的科目為：醫學綜合(專升本)。
其它統考科目不實行標准化考試。
[編輯本段]（一）試卷
1、標准化分卷考試：同一科目試卷分為試卷(Ⅰ)、(Ⅱ)兩部分。試卷(Ⅰ)的答案應填塗在答題卡上，試卷(Ⅱ)的答案應填寫在試卷(Ⅱ)上，二者不能混淆。試卷(Ⅰ)的答案採用計算機評卷方式，試卷(Ⅱ)的採用人工閱卷方式。考生如將答案寫錯地方，就會白白丟分。
2、標准化考試：同一科目試卷不分卷，答案直接填塗在答題卡上。
[編輯本段]（二）答題卡
標准化分卷考試所用的答題卡為32開幅面，採用一題二卡制，即有A、B兩種格式。考試時考生不論用哪種卡作答，評卷的結果都是一樣的。正確填塗答題卡，是保證計算機評卷質量，保證考生成績准確的前提。
1、姓名欄
請考生用鋼筆或圓珠筆填寫，缺考標記的信息點由監考員給缺考的考生填塗，參加考試的考生千萬不要填塗。
2、准考證號
准考證號有十位，請考生將考生本人的准考證號用鋼筆或園珠筆認真寫在空白格內，然後再用2B鉛筆將對應的信息點塗黑，如果塗錯准考證號，就會影響成績和錄取。
3、科目
政治、語文、數學、外語、史地綜合、理化綜合、醫學綜合、民法、生態學基礎等，考生考試時考哪科就把哪科的信息點塗黑，千萬不能塗錯，否則就會影響計算機評卷。
[編輯本段]二學歷
2005年成人高校仍停止免試招生第二專業專科學歷教育學生，考生需參加成人高校招生全國統一入學考試，錄取人數納入招生學校當年招生計劃總數。
中國自考成考學歷將被加拿大認可
我國教育部與加拿大魁北克省簽署的《關於互相承認學歷、學位和文憑的合作協議》，已經生效，這是我國在中、北美洲國家中簽署的第一份互認學歷、學位的協議。
協議簽署後，留學生在魁北克省學習所取得的學歷回國後將得到認可，學分換算將逐漸形成統一標准。而且，以前在原則上並不認可的自考、成考學歷，在通過加拿大相關機構的評估之後將逐漸得到認可。
[編輯本段]部分專業基礎課考試科目
根據教育部《關於調整全國成人高等學校招生統一考試部分專業基礎課考試科目的通知》〔教學司(2005)5號〕的精神，從招收2006級成人高校學生起（考生2005年10月考試、2006年春季入學），教育部對成人高校招生統一考試科目的部分專業基礎課調整如下：
1、取消高中起點升專科（高職）考試科目中的《醫學綜合》、《中醫綜合》、《監獄(勞教)基礎》、《公安專業基礎》等4門專業基礎課考試，所有報考高中起點升專科(高職)的考生，均只考語文、數學、外語三門公共課。
2、專科起點升本科考試科目中的民法專業基礎課考試改由教育部考試中心組織命題。
3、專科起點升本科考試科目
經管類：政治、外語、高等數學2（經濟學、管理學以及職業教育類、生物科學類、地理科學類、環境科學類、心理學類、葯學類等六個一級學科）
理工類：政治、外語、高等數學1
法學類：政治、外語、民法
文史中醫類：政治、外語、大學語文
藝術類：政治、外語、藝術概論
教育學：政治、外語、教育理論
農學：政治、外語、生態學基礎
醫學：政治、外語、醫學綜合
4、高中起點升本科考試科目
文史類：語文、數學、外語、史地
理工類：語文、數學、外語、理化
成人高考報名條件
1.報考各類成人高等學校的考生，必須擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則，品德良好，遵紀守法，身體健康。
2.除納入普通高等學校招生計劃的普通班外，各類成人高等學校以招收在職,從業人員為主，不得招收應屆高中畢業生（醫科院校招收從事醫務工作的在職人員）。高等職業技術教育班（以下簡稱「高職班」）經教育部批准，可招收成人中專、成人高中、職業高中。中等職業技術學校的應屆畢業生以及社會青年。
3.師范類專升本科班除教育管理類專業可招收中學校長和其它少量教育行政幹部外，其它專業限招普通中學教師和各中專學校普通課教師。師范類高中起點本、專科班，主要招收中小學教師、校長和其它教育行政幹部。
[編輯本段]成人高考院校及志願填報
一、報名時如何選擇學校
與其他各種類型的學校一樣，選擇成人高等學院首先要看其師資力量如何，是否有專業的教授成教課程的老師；其次要看其成人高等教育是否有獨立的學院編制；第三要對學校進行實地考察，看其教學的硬體設施是否齊備；第四要盡量選擇那些比較有名的，或者辦學時間比較長的學校報考。
此外，還要看其是否是一所管理嚴格的學校。因為成人高等教育學院自身具備頒發學歷證書的資格，所以有些院校就打出容易拿到畢業證書的旗號進行招生。但一般這類學校的社會口碑不好，用人單位不認可他們的畢業生。學生在選擇成人高等學校時，學習態度要調整好，是為了提高自身知識和能力水平才參加成考，接受成人高等教育的。選擇管理嚴格的學校，不僅可以保證學生在校期間獲得扎實的知識基礎和相應的專業技能，而且其社會口碑很好，能夠得到很多用人單位的認可，文憑的含金量自然很高。
二、考生志願填報
每個考生可填報1至2個學校志願，每個學校可選報1至2個專業志願。如果填報二個志願，不得跨科類兼報，即要保持所報志願的科類一致、考試科目相同。
1、報考高中起點升專科：考生可以填報三個學習形式和專業科類相同的高職（高專）志願。
2、報考高中起點升本科：考生在填報三個學習形式和專業科類相同的本科志願後，還可以填報三個科類相同的高職（高專）志願。
3、報考專科起點升本科：考生可以填報三個學習形式和專業科類相同的本科志願。
4、為了給考生提供更多的求學機會，在本科和專科志願後還設了兩項調劑意向選擇。
5、凡報考藝術類、體育類專業的必須為第一志願，否則該志願無效。
成人考高的錄取工作採取分批錄取的辦法，即藝術、體育類專業參加第一批錄取，高中起點本科、專升本專業參加第二批錄取，高中起點專科參加第三批錄取。錄取中，各批錄取工作不會影響到其他批次錄取。
就高中起點考生而言，如藝術、體育類專業沒被錄取，不會影響到本科或專科專業的錄取；同樣，填報專科且符合錄取條件的考生，也不會因為填報本科志願而受到影響。在填志願的過程中，考生要注意正確區別志願的類別。有的考生想報藝術類本科專業，但卻填在"高中起點本科非藝術體育"欄內，這實際上浪費了一次寶貴的機會。
第一志願重要，第二志願和調劑志願也不能輕視。在志願表上，每批錄取院校考生可以選報兩個志願，每個錄取院校，可填兩個專業，另外，還設計了"所填志願未被錄取是否同意調劑"和"同意調劑的條件"欄。考生必須慎重選擇第一志願，重視第二志願和調劑志願的選擇。同時還要注意拉開第一、第二志願間的差距。
在填寫調劑錄取欄時，考生首先應明白調劑欄的內容和含義。志願表上，"所填志願未被錄取是否同意調劑"的含義是考生所報志願學校未被錄取時，是否同意調劑到其他院校："同意調劑的條件"的含義是考生所報志願未被錄取時，如同意調劑錄取，是同意調劑到"相同學習形式"，還是"相近專業"或"就近學校".對於沒有特殊要求的考生而言，首先應在"所填志願未被錄取是否同意調劑"內選擇"同意"欄，而"同意調劑的條件"內不作任何選擇。
一般考試科目相同的專業，可以兼報，但報高職不能兼報專科。高中起點本科可以兼報專科外語、外經貿類的專業。
三、志願填報先本後專
如果既想報本科，又想報專科時，建議考生先報本科，後專科，因為錄取時，先錄本科，後錄專科，如果倒著報，萬一考分高了，本科就無法錄取了。
填報志願時，還要注意一志願和二志願關系。錄取時，北京市成招辦規定，從第一志願高分到低分錄取，一志願未錄滿的情況下，可以考慮第二志願。如果第一志願錄滿了，則第二志願不予錄取。所以說在填報志願時，一定要考慮學校的師資情況、招生名額等因素。
再有就是藝術類考生不能兼報文史類，專升本考生一定要注意科類問題，跨類考生不能調劑錄取。這在以往的考試報名中，也經常有考生填錯。
四、避免誤報浪費志願
考生要仔細閱讀宣傳材料中的每一項，理解各類符號代表的內容含義，避免因錯填而浪費志願。《招生專業目錄》專業後面註明的內容，尤其要仔細查看，對限招、系統內委培的專業不能填報，避免浪費志願。
一般學校招生專業後註明或"委託培養"、"定向招生"的有生源范圍。許多學校的定向生（或委培生）不對社會招生。另外像北京大學、北京師范大學、中國人民大學、中央財經大學等名牌大學全日制脫產學歷班多不向社會招生，一般為企業委培或定向招生。這些都是考生要了解的。有些藝術、體育、醫類招生專業對單科成績或身體素質有特殊要求，對有限報條件的專業，考生一定要看清楚，以免誤報。
考生填報的學校和專業都要有合理的梯度，要慎重選擇第一志願學校，填好第一志願至關重要，第一志願是考生提高錄取成功率的關鍵，第一志願可選報自己最想學習的專業和學校；避免同一層次的志願互相"重疊".填報志願時尤其不能把多年來報名人數多、錄取分數高的院校或專業並列起來，否則非第一志願將不起作用。例如一個考生將北外、北語、外交學院、對外經貿大、首師大、二外等並列考慮，這就等於浪費志願，因為這些院校同屬一個檔次。
第二志願在錄取中的作用遠不能與第一志願相比。但是，絕不應由此而輕視填報第二志願的意義。由於學校志願分布的不平衡性，每年總有些院校的第一志願無法錄取滿額，需要調閱第二志願甚至調閱調劑志願考生的檔案。萬一考試考生發揮有失水準，第二志願就起作用了。因此，考生可將第二志願作為保底志願，要仔細斟酌、慎重落筆。
五、報考時各專業可否兼報
對於這個問題，我們首先應掌握這樣一條總的原則，就是在相同層次中，相同考試科目的專業可以兼報。具體到2005年的招生政策是這樣規定的：
1、高中起點升本、專科文史類、理工類專業不能兼報。
2、高中起點升本科專業可以兼報高中起點升專科（高職）專業。
3、公安類成人高校的全部專業、醫學（中醫學類、葯學類等兩個一級學科除外）、中醫葯和中央司法警官教育學院的監獄管理、勞教管理專業不能相互兼報，但可兼報文史或理工類中文化課考試科目相同的專業。
4、在高中起點本、專科專業中，報考藝術類專業的，可以兼報文史類專業；報考體育類專業的，可以兼報理工類專業。
5、專科起點升本科只能在統考考試科目相同的專業中兼報。
報考高職（高專）和專升本專業，只能在統考考試科目相同的專業中兼報。高起本可以兼報高職（高專）。報考藝術類專業，可以兼報文史類專業；報考體育類專業，可以兼報理工類專業。
[編輯本段]成人高考錄取工作
（一） 錄取工作實行"學校負責，招辦監督"的錄取體制，即：在符合成人高校招生條件、考試成績達到投檔分數線的考生中，由招生院校根據"從高分到低分、擇優錄 取"的原則，確定新生錄取名單；由市高招辦負責審核錄取名單；招生院校按審核後的錄取名單發放錄取通知書。招生院校要處理好招生過程中的遺留問題。
（二）最低錄取控制分數線根據考生統考科目的成績和招生院校招生計劃數按科類劃定。最低錄取控制分數線報教育部備案。
1、錄取新生時，既要重視考生統考總成績，又要注意與專業相關科目的成績。文史類中的財經、管理專業錄取時，是否需數學單科成績的要求；外語、外經、外貿專業錄取時是否需外語單科成績的要求，由招生院校自行確定，並在招生章程中向社會公布。
2、體育、藝術類（除史論、編導類專業外）本科各專業最低錄取控制分數線不低於同科類本科最低錄取控制分數線（藝術類各專業數學不計入總分，下同）的70%，專科不低於60%.
（三） 高中起點升高職（高專）的公安類成人高校的全部專業、醫學（中醫學類和葯學類兩個一級學科除外）專業、中醫葯業專業和中央司法警官學院監獄管理專業、勞教 管理專業的招生，如資格線上生源不足，可降低分數線向招生學校投檔，但最低不得超過同科類高職（高專）最低控制分數線的70%。
（四）接考生填報的志願錄取結束後，若招生院校還有計劃余額的，未被錄取的線上考生可補填有計劃余額招生院校的志願。

7. 成人大學學什麼專業好一點

關於成人高考選專業，可以參考以下經驗：
一是選擇與興趣愛好相符的專業
作為以在職從業人員為主要生源的成考生，在不與工作沖突的情況下，選擇成考提高自己的學歷、能力是很多考生的學習原因。選擇專業時，考生最好根據自己的興趣、愛好進行選擇，不可盲目跟從別人的志願。目前成人高考[成人高考:成人高等學校招生全國統一考試（簡稱「成人高考」）是為我國各類成人高等學校選拔合格新生以進入更高層次學歷教育的入學考試。]以業余學習形式為主，考生學習同時要兼顧工作、家庭等多方因素，如果不具備一定的學習動力，會干擾自己的學習成果。選擇自己感興趣的專業，會最大限度調動學習積極性，增強學習動力，幫助自己順利完成學業。
二是專升本層次考生要盡量選擇對口專業
雖然根據相關規定，除醫學類專業外，其餘專業考生報考時沒有要求必須專業對口，但從將來的學習效果看，考生選擇專業時最好根據專科的專業內容，選擇相同或相近的本科專業。實際學習中，由於專業學習具有連貫性，如果選擇和專科相近的專業，考生今後學習時具備一定基礎，學起來會更加得心應手。如果選擇了差別較大的專業，沒有基礎的學習會對考生提出更高的要求。
三是適當了解專業的就業前景
大多數考生接受成人高等教育的目的是充電提高，學以致用，所以最好根據自己的工作情況，適當了解該專業的就業前景，與自己的工作進行比對。如果專業的就業面較窄，會對日後工作拓展造成影響。考生不能盲從社會上的「熱門專業」，要根據自身實際找到適合自己的專業。

8. 成人高考有哪些專業

最佳答案
成人高考專業比較多的，每個學校專業設置都不相同，根據歷專年數據來看，比較受學屬員所青睞的常見專業覆蓋如下：
1、理工類：計算機科學與技術、電子商務、土木工程、計算機網路技術、建築工程、機電一體化等;
2、經濟類：經濟學、金融學、會計學、會計電算化、市場營銷、金融管理與實務、國際經濟與貿易等;
3、管理類：行政管理、工商管理、物流管理、人力資源管理、酒店管理、公共事務管理、工程管理等。
4、文學類：漢語言文學、小學教育、法學、教育學、學前教育等;
5、語言類：英語、日語、商務英語等;
成人高考基本只有醫療類的專業一般錄取分數線會高一些，其它專業基本上都差不多。一般專科在120分左右，本科150分左右。所以不需要過多的糾結於專業，專業應該根據自己的未來職業規劃去做考慮和決定。選擇一些大眾主流的專業就好。

9. 成人大學有哪些

1、河南教育學院

河南教育學院是全省唯一的一所以培養培訓中小學教師、教育行政幹部為主的省屬高等師范院校，前身是成立於1955年的河南省教育行政幹部學校，1978年正式設立為河南教育學院。

學院坐落在「中國八大古都」之一的鄭州市，長期以來，學院堅持立足基礎教育，服務基層，走內涵發展和特色辦學道路，逐步形成學歷和非學歷教育並重，普通和成人教育並舉，職前和職後教育一體的辦學格局。

2、寧波教育學院

寧波教育學院地處國家歷史文化名城、現代化國際港口城市——浙江省寧波市，是一所具有近60年辦學歷史，以培訓寧波市中小學、幼兒園在職教師、教育行政幹部以及培養全日制高職學生為主要任務的師范院校。

學校始終以服務基礎教育事業發展為己任，在探索中發展，在曲折中前進，在追求中創新。為提升辦學能力、提高人才培養質量，學校不斷加強專業建設，拓展辦學空間。

現有環城校區、育才校區、杭州灣校區、姚江校區，共四個校區，佔地面積約570.9畝，其中，杭州灣校區，佔地面積487畝，地處國際化濱海城市杭州灣新區，毗鄰杭州灣國家濕地公園等景點。

杭州灣校區有教學實訓樓、觀景大平台、學生創藝中心、圖書館、體育館、影劇院、時咖啡館、食堂、學生宿舍等。

3、荊州教育學院

荊州教育學院創辦於1971年9月，荊州教育學院是經湖北省人民政府批准、國家教育部備案的公辦高等專科院校。

學院位於人文薈萃的歷史文化名城——荊州，環境優雅，教學設施先進，教學質量過硬。學院佔地面積200餘畝，校舍建築面積近10萬平方米，按現代化標准建設了教學樓、藝術樓、培訓樓；

配備了國家標准運動場、計算機網路中心、多媒體教室、語音室、舞蹈室、鋼琴室、繪畫室；並建立了與專業學習配套的實訓中心和校外學習基地。院圖書館藏書24萬冊，國內外期刊1000餘種。學院校園網實現了在校學生信息網上查詢。

4、蘭州航空工業職工大學

蘭州航空工業職工大學是以培養機械製造和航空機電技能人才的既含普通高職類又含成人類的全日制公辦大專層次的高等學校，是全國現代製造技術數控工藝員職業技能培訓點。

全國現代製造技術3D-CAD應用技能培訓點，設有甘肅省第二十國家職業技能鑒定所和航空工業特有工種第三十四國家職業技能鑒定站。

蘭州航空工業技工學校是省部級重點技工學校、國家級高技能人才培訓基地、甘肅省高技能人才培訓基地。

蘭州航空工業職工大學始建於1959年，隸屬於原航空工業部。

蘭州航空工業技工學校始建於1958年8月，前身為原第一機械工業部批准設立的蘭州第一航空工業工人技術學校；1985年，經航空工業部批准成立蘭州航空工業聯合技工學校；2009年，經甘肅省人力資源和社會保障廳批准改為蘭州航空工業技工學校。

據2019年6月學校官網顯示，學校設有2校4系1部，開設16個大專專業、5個高級技工專業、11個中級技工專業；各類在校生2300餘人。

5、陝西工運學院

陝西工運學院是經陝西省人民政府批准成立、國家教育部備案的獨立設置的公辦高等學校，面向全國招生。學生經過脫產或業余學習，學完規定的課程，成績合格，發給國家承認的大學專科畢業證書。

參考資料來源：網路——河南教育學院

參考資料來源：網路——寧波教育學院

參考資料來源：網路——荊州教育學院

參考資料來源：網路——蘭州航空工業職工大學

參考資料來源：網路——陝西工運學院