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本科專業分為基本專業和什麼專業

發布時間: 2022-07-26 18:07:19

① 本科有些什麼專業

我國教育部制定本科專業目錄中,將普通高等教育各專業分為12個學科門,92個專業類。另有編號為「軍事學」學科門類預留。

2020版教育部新公布的高校本科專業目錄中標注有703種專業,其中基本專業352種,特設專業351種。近年來,隨著經濟與科技的發展,新審批與備案專業在逐漸增加中,經濟學類、文學類、工學類、醫學類等都有新興專業不斷涌現,特別是工學類中電子信息等類別,新增數量與種類都很多,以適應未來的社會發展與科研需求,比如,經濟學類新增020308T精算學、020309T互聯網金融;工學類新增 080803T機器人工程、080910T數據科學與大數據技術、080911TK網路空間安全、082008T飛行器控制與信息工程;醫學類新增101009T康復物理治療、101102T助產學;藝術學類新增130102T藝術管理、130410T漫畫等。另外,在國家「一帶一路」經濟政策和倡導經濟全球化的影響下,一些語言類專業也加入進來,比如新增050283T毛利語、050285T薩摩亞語等等。

從2012年的 506個本科專業到2020年的703個,8年時間增加了197個專業,增比32.8%。12個學科門類中除哲學以外均有新增,基中工學門類新增專業最多,31個大類共新增63個本科專業,而在這63個專業中,計算機類增加8個,是最多的,其中不乏當前熱門專業如數據科學與大數據技術、網路空間安全專業,而最熱門的專業人工智慧則是放在電子信息類中。

從熱門的新增專業來看,近幾年國家大力發展人工智慧,不管是機械類的智能製造工程和智能車輛工程還是機器人工程、智能無人系統技術、智慧建築與建造的專業,均指向一個目標,最終實現人工智慧化。從新增本科備案專業可見,新增人工智慧專業的院校多家180所,數據科學與大數據技術也有138所,可謂蓬勃發展,勢不可擋!

01

哲學

哲學是社會科學最重要的基礎學科之一,僅哲學類一個專業類,含4個專業類,基本專業有哲學、邏輯學、宗教學,特設專業有倫理學。哲學專業全國有70餘所高校設點,多為較好的綜合大學,哲學專業的定位都屬於學術型,另3個專業設點很少。

02

經濟學

經濟學是近些年非常熱門的學科,有4個專業類,分別是經濟學類、財政學類、金融學類、經濟與貿易類。基本專業中的「金融學」和「國際經濟與貿易」兩個專業最受考生青睞。金融學有近400所高校開設,國際經貿有750餘所學校開設,辦學層次與水平參差不齊。經濟學專業有400餘所學校 開設,稅收學專業有80餘所學校開設。特別說明一下,會計、審計不屬於經濟學,而屬於管理學。

03

法學

法學包含法律和政治兩部分,有6個專業類,分別是法學類、政治學類、社會學類、民族學類、馬克思主義理論類、公安學類。特設專業多於基本專業,是因為一些很特殊的公安類專業,如禁毒、警犬技術等。法學專業開設學校600人所,政治學與行政學110餘所。社會學的兩個專業越來越得到重視,社會學開設學校100餘所,社會工作開設學校320餘所。公安學類的專業一般都在提前批招生。

04

教育學

教育學分為教育學類和體育學類兩個專業類。其中教育學、教育技術學、學前教育、小學教育、體育教育、社會體育指導與管理幾個專業開設學校都在百所以上,教育技術和社會體育更是在200所左右。可見,教育學的專業研究的是某一特定教育范圍的綜合的知識,想想學前教育就不難理解。而開設在師范院校內的數學、物理、化學、生物等專業還是理學類的專業,與綜合大學的理學專業無差別,只是要學幾門教育相關的課程並有幾周的教學實習。有部分考生擔心讀師范院校的理學專業不能考綜合大學理學專業的研究生,這種顧慮大可不必。

05

文學

文學是一門非常傳統的學科,有3個專業類,分別是中國語言文學類、外國語言文學類、新聞傳播學類。文學學科的專業數多,在12個學科中排第二,是因為外語各語種繁多。中文類的漢語言文學專業開設學校600餘所,外文類的英語1000餘所,日語510餘所,這3個專業是語言類的大戶。此外,近年隨著「一帶一路」等經貿關系變化,其它語種開設院校日漸增多,俄語150餘所,俄語140餘所,德語110餘所,西班牙語80餘所。另一個大熱門是新聞學320餘所,很受考生歡迎;廣告學的開辦學校更是多達340餘所,各有特色,但都需掌握一定的美術技能,即使入學前沒學過,入學後也得學;廣播電視學開辦學校220餘所,稍顯過熱。

06

歷史學

歷史學也是社會科學最重要的基礎學科之一,也是一個包含專業少的學科門類,只有歷史學類一個專業類。歷史學專業有近250 所高校開設,包括幾乎所有一流綜合大學。考古、文物與博物館學、文物保護技術等特殊屬性較強的專業,開設學校少,有的學校還只錄有志願的考生。

07

理學

理學是目緊科字的基礎學科,十分重要。理學分12個專業類,公別是數學類、物理學類、化學類、天文學類、地理科學類、大氣科字類、海洋科學類、地球物理字類、地質學類、生物科學類、心理學類、統計學類,在高中階段很名人錯誤地以為理工科是一回事,因為高考分類叫理工科,其實不然。簡單地說,理字研充目然界的基本規律,並上升到理論,形成科學休系。而工學剛是將理論化成技術,應用於社會發展和生產實際。考生對很多理學專業的名稱都不陽生,像數學、物理、化學、生物等。唯一容易誤解的是地理,中學把它歸到文科類,是因為中學地理簡單,多記憶,大學地理屬理科。

理學很重要,也相對高深難學。雖然理學各專業與職業對應度並不高,但學理的學生基礎扎實,邏輯思維好,研究能力強,不少理科生轉考工科或經濟學的研究生更有優勢,成為更受社會歡迎的復合型人才。當然,理科生本科畢業直接就業的難度相對大於其它學科。

08

工學

工學是我國高等教育的「大戶」,無論是專業類數、專業數還是招生人數都無可爭議地排在各學科類之首。工學包括31個學科類,涵蓋了工程技術的方方面面。

31個學科類有力學類、儀器類、能源動力類、電子信息類、計算機類、水利類、化工與制葯類、礦業類、機械類、材料類、電氣類、自動化類、土木類、測繪類、地質類、紡織類、輕工類、海洋工程類、兵器類、農業工程類、環境科學與工程類、食品科學與工程類、安全科學與工程類、公安技術類、交通運輸類、航空航天類、核工程類、林業工程類、生物醫學工程類、建築類、生物工程類。

工學各專業受國家經濟建設的影響和世界范圍內新知識新技術的影響冷熱不均,發展方向各不相同,為考生提供了非常寬的選擇范圍,非常大的發展空間,考生各取所需。但難點在於高中生的知識范圍和社會閱歷十分有限,對專業內容和對應的社會職業認知極少,很難准確判斷自己的真正興趣點,這就需要考生盡可能多了解相關知識,家長及親朋好友盡可能予以幫助。

就目前宏觀的就業形式來看,工科畢業生是整體最好找工作的。特別是一些不是「熱門」卻很「專門」的專業,畢業生只要願意工作,就業率都比較高,如土木、建築、礦業、交通運輸、電氣、能源動力等。

09

農學

農學在自然科學領域理工農醫四大學科中,較為冷門。農學包括7個專業類,分別是植物生產類、自然保護與環境生態類、動物生產類、動物醫學類、林學類、水產類、草學類。生物學是農學各專業的理論基礎,農學很多內容學起來很有意思,更是國民經濟發展的重要方面。我國有一批高水平的農林類院校,農學各專業中開設最多的是園林專業,有170餘所,開設園藝專業的120餘所,開設農學專業的70餘所,動物科學和動物醫學也是受歡迎的專業。

10

醫學

醫學學科歷史悠久,也是一個大學科,包括11個專業類,分別是基礎醫學類、臨床醫學類、口腔醫學類、公共衛生與預防醫學類、中醫學類、中西醫結合類、葯學類、中葯學類、法醫學類、醫學技術類、護理學類。其中臨床醫學有180餘學校開設,葯學230餘所,預防醫學100餘所,口腔醫學110餘所,中醫學60餘所。

醫學有其獨特的教育體系,臨床醫學專業(包括口腔)是培養臨床醫生的,有本科5年制,本碩博連讀8年制等不同培養模式。本科最後一年,連讀的最後兩至三年要在醫院全職實習,各科輪轉。非臨床醫學專業的本科畢業生在考一流大學醫學院研究生時一般會被限報臨床專業,這些行規應有所了解。醫學技術類是經歷專業調整後新設立的,包括醫學檢驗、醫學實驗、醫學影像、康復治療等7個專業,說明這些專業在醫院工作中專業性技術性強,越來越發揮作用。

醫學關乎人的生命與健康,醫生是神聖的職業。但學醫的過程時間長且艱苦,知識量大,要耐得寂寞,要有愛心和奉獻精神。

11

管理學

管理學最早是在工學里的一個專業類,1998年修訂專業目錄時獨立設學科,說明人們認識到管理學的重要和其學科自身的規律。管理學包括9個專業類,分別是管理科學與工程類、工商管理類、農業經濟管理類、公共管理類、圖書情報與檔案管理類、物流管理與工程類、工業工程類、電子商務類、旅遊管理類。管理學里既有傳統的工商管理、圖書情報與檔案管理等專業,更有不少新興專業,如物業管理、物流管理、電子商務、會展經濟與管理等,有較好的社會需求。信息管理與信息系統專業開設院校有600餘所,市場營銷專業開設學校在700所以上,工商管理、會計學、財務管理、公共事業管理開設學校在五六百所以上,工程管理、人力資源管理、行政管理、物流管理開設學校在三四百所以上,管理學培養人數之多僅次於工學。管理學的專業往往文理兼收,高考時招文科考生還是理工科考生由各高校決定。

12

藝術學

藝術學是去年專業目錄調整時從文學中獨立出來的,包括5個專業類,分別是藝術學理論類、音樂與舞蹈學類、戲劇與影視學類、美術學類、設計學類。藝術學各專業基本在高考藝術類考生中招生,學生技藝非一日之功,考生及家長付出之多,令人敬佩。

② 中國大學專業大概分為幾類,幾個方向

  1. 中國大學專業共有12個學科,分別是:哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、藝術學、管理學。

  2. 中國大學專業從以下三個方向:基本專業,特設專業和軍事專業。

高考本科填報基本專業和特設專業有什麼區別

基本專業一般是指學科基礎比較成熟、社會需求相對穩定、布點數量相對較多、繼承性較好的專業。
特設專業是針對不同高校辦學特色,或適應近年來人才培養特殊需求設置的專業。

④ 大學專業分類大全

全國近來400個本科專業分為自然科學(自理工類)和社會科學(文史類)兩個大類。自然科學又下分4個大學門科類:理學、工學、農學、醫學;而社會科學又下分7個大學門科類:哲學、歷史學、文學、教育學、法學、經濟學、管理學。在每一個大學門科類下有下分不同的系,比如工學有機械類、地礦類、電氣信息類、土建類等;管理學學門下分公共管理類、工商管理類等。在每一個系類下面才是專業。在這近400個本科專業中,自然科學的專業佔到了近70%,剩餘的是社會科學。而自然科學中的專業,工學學門佔了差不多一半,有近160個專業。因為專業太多就不一一列出了。

⑤ 專業是根據什麼分類和社會什麼的需要

專業是根據學科分類和社會職業分工需要劃分的學業門類。根據教育階段,專業分為高等教育專業和中等職業教育專業,其中,高等教育專業又分為本科專業和高職(專科)專業。

本科專業如哲學、財政學、物理學、計算機科學與技術、土木工程等,高職(專科)專業如財政、計算機系統與維護、物理教育、土木工程檢測技術等,中等職業教育專業如精細化工、道路與橋梁工程施工、計算機網路技術、金融事務等。

本科專業劃分

截至2019年,我國本科專業共分為12個學科門類、92個專業類、671種專業。12個學科門類:哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學。每個學科門類又將專業劃分為若干個專業類。

例如,經濟學門類下設經濟學類、金融學類、財政學類、經濟與貿易類等4個專業類,其中,經濟學專業屬於經濟學類,金融學專業屬於金融學類,稅收學專業屬於財政學類,國際經濟與貿易專業屬於經濟與貿易類。

⑥ 普通高等學校本科專業目錄基本專業和特種專業區別

2012版本科專業來目錄中,基本專源業一般是指學科基礎比較成熟、社會需求相對穩定、布點數量相對較多、繼承性較好的專業。特設專業是滿足經濟社會發展特殊需求所設置的專業,在專業代碼後加「T」表示。
《專業目錄》十年修訂一次;基本專業五年調整一次,特設專業每年動態調整。

⑦ 怎麼用一句話概括每一學科

每一個學科都有自己不同的思維方式,不同的核心邏輯。聽業內專家講解對一個專業領域的一句話解讀,可以幫助我們很快了解一個學科。

對於法學這個學科,一個台灣法官的解讀是:法學研究的是原則和例外。

以闖紅燈為例。禁止闖紅燈僅僅是一個原則,法學需要明確什麼情況下例外。或者說對闖紅燈給出精準而無所不包的解讀。如果以通過停車線為闖紅燈的標志。那如果車輛正好開過停車線,但又停了下來,算不算闖紅燈?救護車、消防車、警車,可不可以闖紅燈?答案肯定是可以。

但在什麼情況下不可以?如果一輛私家車送一個危急病人去醫院,可以闖紅燈嗎?

對於美學這個學科,一個學者給出的解讀是:美學是研究情緒的學科。

比如文學,幾乎就是美學中手術刀般精準把握情緒的門類。好的作品跌宕起伏,每一段文字都可以帶給讀者完全不同的情緒,而且這是作者可以准確拿捏得。音樂也是如此,每一個樂章都有相應的表達,每一句旋律、節奏和歌詞,都組合為不同的情緒表達。

我更喜歡的解讀是:經濟學是研究選擇的學科。

微觀經濟是在等產量線上選擇不同的生產要素組合;在無差異曲線(等效用曲線)上選擇不同的商品消費組合;在生產函數上選擇不同的勞動、資本組合。而宏觀經濟學則需要在生產和消費之間作出選擇,也就是生產大炮還是黃油;在貨幣政策和財政政策之間作出選擇;在經濟增長、充分就業、貨幣穩定、國際收支平衡之間作出選擇。

這樣的解讀,能夠幫助我們在短時間內對一個學科有所了解。但要真正入門一個學科,還是需要老老實實坐下來讀一本經典教材。

大學本科專業劃分標准:

本科專業分為基本專業和特設專業,並確定了國家控制布點專業。特設專業和國家控制布點專業分別在專業代碼後加「T」和「K」表示,以示區分。

特設專業主要是近年來為滿足經濟社會發展特殊需求而設置的專業,在專業代碼後加「T」表示。

涉及國家安全、特殊行業的專業由國家控制布點,稱為國家控制布點專業,在專業代碼後加「K」表示。在國家控制布點專業中,有的社會需求相對較少,因此需控制招生規模,比如公安學類專業、宗教學專業;有的則是開設高校太多,供大於求,因此需控制招生規模,比如法學、金融學、會計學專業。

我國大學專業共有13個學科門類,92個專業類(不包括軍事學),703個專業(不包括軍事學)。13個學科分別是:哲學、歷史學、文學、藝術學、教育學、法學、經濟學、管理學、理學、工學、農學、醫學、軍事學。專業分為基本專業(352種)和特設專業(154種),並確定了62種專業為國家控制布點專業。

⑧ 大學本科有什麼專業

高校本科專業目錄,按所屬學科分類:

哲學 : 哲學 經濟學 經濟學 歷史學 歷史學

法學 : 法學 馬克思主義理論 社會學 政治學 公安學

教育學 : 教育學 體育學 職業技術教育

文學 : 新聞傳播學 中國語言文學 外國語言文學 藝術

理學 : 數學 物理學 化學 生物科學 天文學

本科教育(undergraate ecation),高等教育的中級層次。屬聯合國教科文組織《國際教育標准分類》的第三級第一階段(授予大學第一級學位或同等學歷證書)教育。與專科教育、研究生教育構成高等教育內部的 3 個層次,為高等教育的主幹部分。

(8)本科專業分為基本專業和什麼專業擴展閱讀:

本科專業的歷史沿革:

改革開放以來,中國共進行了四次大規模的學科目錄和專業設置調整工作。

第一次修訂目錄於1987年頒布實施,修訂後的專業種數由1300多種調減到671種,解決了「十年動亂」所造成的專業設置混亂的局面,專業名稱和專業內涵得到整理和規范。

第二次修訂目錄於1993年正式頒布實施,專業種數為504種,重點解決專業歸並和總體優化的問題,形成了體系完整、統一規范、比較科學合理的本科專業目錄。

第三次修訂目錄於1998年頒布實施,修訂工作按照「科學、規范、拓寬」的原則進行,使本科專業目錄的學科門類達到11個,專業類71個,專業種數由504種調減到249種,改變了過去過分強調「專業對口」的教育觀念和模式。

第四次修訂目錄於2012年頒布實施,新目錄的學科門類由原來的11個增至12個,新增藝術學門類;專業類由原來的73個增至92個;專業由原來的635種調減至506種,其中基本專業352種,特設專業154種。

⑨ 大學專業分類介紹

(一)我國的高校現行的12個學科門類是
(1)哲學
(2)經濟學
(3)法學
(4)教育學
(5)文學
(6)歷史學
(7)理學
(8)工學
(9)農學
(10)醫學
(11)管理學
(12)藝術學
(二)學科門下設一級學科,共有80個一級學科(不含軍事學)
(三)一級學科下設二級學科,共有358個二級學科
(四)中國普通高校本科12個學科門類詳細如下:
(1)哲學。哲學學科門類包含一個專業門類:哲學類,共4個專業。
哲學學科門類各專業主要培養具有一定馬克思主義哲學理論素養和系統的專業基礎知識,有進一步培養潛質的哲學專門人才,能在國家機關、文教事業、新聞出版、文化企業等部門從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。哲學學科門類各專業學生主要學習馬克思主義的基本理論與歷史,社會科學、自然科學、思維科學及文化方面的基礎知識,受到中西方哲學的基本理論和發展線索的系統教育,以及創造性思維的培養和業務能力的訓練。
(2)經濟學。經濟學學科門類包含四個專業門類:經濟學類、財政學類、金融學類和經濟與貿易類,共17個專業。
經濟學學科門類是關於經濟發展規律的科學。經濟學學科門類各專業主要培養具備比較扎實的馬克思主義經濟學理論基礎,熟悉現代西方經濟學理論,比較熟練地掌握現經濟學、財政學、金融學和國家貿易等領域知識,具有向經濟相關領域擴展滲透的能力,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門、財政金融機構和企業從事經濟分析、預測、規劃、管理和貿易工作的高級專門人才。經濟學學科門類各專業要求學生系統掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業知識,了解市場經濟的運行機制,熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規,了解中外經濟發展的歷史和現狀;了解經濟學的學術動態;具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才。
(3)法學。法學學科門類包含六個專業門類:法學類、政治學類、社會學類、民族學類、馬克思主義理論類和公安學類,共32個專業。
法學學科門類各專業主要培養系統掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業單位和社會團體,特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、 審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。法學學科門類各專業學生主要學習法學的基本理論和基本知識,受到法學思維和法律實務的基本訓練,能理論聯系實際分析問題,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。
(4)教育學。教育學學科門類包含三個專業門類:教育學類、心理學類、體育學類,共17個專業。
教育學學科門類各專業主要培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位 研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。教育學學科門類各專業學生主要學習教育科學的基本理論和基本知識,受到教育科學研究的基本訓練,掌握從事教育工作的基本技能。
(5)文學。文學學科門類包含三個專業門類:中國語言文學類、外國語言文學類、新聞傳播學類,共71個專業。
文學學科門類各專業主要培養具備一定的文藝理論素養和系統的中外語言文學知識,能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、中外語言文學教學與研究、文化傳播等工作,有扎實的中外語言基礎和比較廣泛的科學文化知識,能勝任文化、教育、宣傳方面的實際工作的高級專門人才。文學學科門類各專業學生主要學習漢語和外國語言文學方面的系統知識和專業技能,受到文學理論、發展歷史、文化交流等方面的系統教育和業務能力的基本訓練。
(6)歷史學。歷史學學科門類包含一個專業門類:歷史學類,共4個專業。
歷史學學科門類專業培養具有一定的馬克思主義基本理論和系統的專業基本知識,了解人類文明的一般發展歷程和世界歷史研究的基本方法,能在國家機關、文教事業、外交外貿、新聞出版、國際交流、文博檔案及各類企事業單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。歷史學學科門類各專業學生主要學習歷史科學的基本理論和基本知識,受到中國歷史和世界歷史發展的基本史實及史學研究的基本訓練,具有從事專業工作所需的基本能力。
(7)理學。理學學科門類包含十三個專業門類:數學類、物理學類、化學類、天文學類、地理科學類、大氣科學類、海洋科學類、地球物理學類、地質學類、生物科學類、系統理論類、統計學類和力學類,共36個專業。
理學學科門類專業主要培養掌握理學類各科學的基本理論與基本方法,具備運用本學科知識解決實際問題的能力,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作的高級專門人才。理學學科門類各專業要求學生注重實踐和應用能力的培養,主要學習各大類學科的基礎理論、基本方法和基本訓練,受到科學思維和科學實驗的訓練以及實踐性鍛煉,具有較好的科學素養,初步具備科學研究、教學、解決實際問題的基本能力。
(8)工學。工學學科門類包含三十二個專業門類:工程力學類、機械類、儀器儀表類、材料類、能源動力類、電氣類、電子信息類、自動化類、計算機類、土木類、水利類、測繪類、化工與制葯類、地質類、礦業類、紡織類、輕工類、交通運輸類、海洋工程類、航空航天類、武器類、核工程類、農業工程類、林業工程類、環境科學與工程類、生物醫葯工程類、食品工程類、建築類、安全科學與工程類、生物工程類、公安技術類、交叉類,共157個專業。
工學是我國大學最大的學科門類,各類工學人才直接推動著我國的經濟建設和工程技術領域的發展。工學學科門類專業主要從事應用基礎研究和應用研究,各專業學習過程中,結合大量的試驗工作和實踐實驗過程,培養具有良好的科學素養,系統地、較好地掌握各專業基本理論、基本知識和基本技能與方法的科技應用性人才,能在工業生產第一線、科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位,從事各科學研究、管理實踐、設計製造、科技開發和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
(9)農學。農學學科門類包含七個專業門類:植物生產類、自然保護與環境生態類、動物生產類、動物醫學類、林學類、水產類、草學類,共25個專業。
農學學科門類各專業是研究與農作物生產相關領域的科學,包括作物生長發育規律及其與外界環境條件的關系、病蟲害防治、土壤與營養、種植制度、遺傳育種等領域。農學是研究農業發展的自然規律和經濟規律的科學,涉及多種科學而具有綜合性。在農業生產發展需要的推動下,當前農業科學不論在微觀或宏觀領域里都在繼續向前發展。農學學科門類各專業主要培養具備農業科學方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業及其他相關的部門或單位從事與農業有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。
(10)醫學。醫學學科門類包含十一個專業門類:基礎醫學類、臨床醫學類、口腔醫學類、公共衛生與預防醫學類、中醫學類、中西醫結合類、葯學類、中葯學類、法醫學類、醫學技術類和護理學類,共36個專業。
醫學學科門類各專業主要是研究醫療健康和公共衛生的科學,分為現代醫學(即西醫學)和傳統醫學(即中醫學、藏醫學、蒙醫學等)。二者在形式上的融合又形成了第三種醫學——中西醫結合醫學。醫學學科門類專業主要培養具備自然科學、生命科學和醫學衛生科學基本理論知識和實驗技能,能夠在高等醫葯院校、醫院、醫葯科研機構、企事業單位從事醫葯衛生科學的教學、科學研究及基礎與臨床相結合的醫學實驗研究工作的醫學高級專門人才。醫學學科門類各專業主要學習生命科學、醫學、葯學等學科的基本理論知識,對人類衛生保健及疾病的預防、診斷、鑒定、檢測、治療方面的基本訓練,病因、發病機製作出分類鑒別的能力。
(11)管理學。管理學學科門類包含八個專業門類:管理科學與工程類、工商管理類、農業經濟管理類、公共管理類、圖書情報與檔案管理類、物流管理與工程類、工業工程類、服務業管理類,共42個專業。
管理學學科門類各專業是研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。是一門綜合性的交叉學科。研究在現有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素,提高生產力的水平。管理學學科門類各專業通過實證分析、規范分析、實證分析、圖表分析、經濟計量、系統分析等途徑,培養學生具備管理、經貿、建設、法律及營銷等方面的知識和能力,能在企、事業單位及政府部門從事生產、經營、教學、科研、規劃、設計、評價和創新服務等方面工作,並進行分析決策和組織實施的高級管理專門人才。
(12)藝術學。藝術學學科門類包含五個專業門類:藝術學理論類、音樂與舞蹈學類、戲劇與影視學類、美術學類和設計學類,共28個專業。

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