國家雙一流本科專業建設點是啥意思
Ⅰ 國家級一流本科專業建設點是什麼
國家級一流本科專業是指國家教育部實施一流本科專業建設「雙萬計劃」的一流本科專業、一流專業,是為了加快建設高水平本科教育全面提高人才建設。
2021年2月22日,《教育部辦公廳關於公布2020年度國家級和省級一流本科專業建設點名單的通知》,確認3977個國家級一流本科專業建設點,其中中央賽道1387個、地方賽道2590個。此外,還確定了4448個省級一流本科專業建設點。
國家級一流專業的作用
對於學校而言,評選上一流專業是有利於學校吸引優秀教師資源和生源,提升學校的競爭力。同時,還能得到國家和政府的支持,得到較好的教學資源,有利於學校建設。
對於學生而言,國家級一流專業都是學校特色專業或者專業建設能力突出的,報考這類專業能享受到高質量教學,學習平台更好;同時是有利於畢業就業的。
對於國家而言,建設國家級一流專業有利於推動高校之間的良性競爭,提升學科建設水平,促進本科教學,培養專業人才,從而促進教育強國的建設。
Ⅱ 國家一流專業是什麼
國家級一流本科專業,是指國家教育部實施一流本科專業建設「雙萬計劃」的一流本科專業、一流專業。
一流本科是教育部剛剛推出的「雙萬計劃」的核心組成部分,能更好的反映該專業的現狀,是該本科專業實力的權威參考。國家特色專業評選有一定時間,但都是在區域內有一定影響力,專業實力強、歷史較久的專業。
建設方式
1、國家級一流本科專業建設工作分三年完成。每年3月啟動,經高校網上報送、教育主管部門或高校提交匯總材料、高等學校教學指導委員會提出推薦意見等,確定建設點名單,當年10月公布結果。
2、入選省級一流本科專業建設點的專業,如同時入選國家級一流本科專業建設點,按照國家級一流本科專業建設點公布。空出的省級一流本科專業建設點名額可延至下一年度使用。
3、根據2019、2020年一流本科專業點建設情況,2021年將對各專業類國家級一流本科專業的建設數量和建設進度進行統籌。
一流本科是教育部剛剛推出的「雙萬計劃」的核心組成部分,能更好的反映該專業的現狀,是該本科專業實力的權威參考。國家特色專業評選有一定時間,但都是在區域內有一定影響力,專業實力強、歷史較久的專業。
Ⅲ 什麼是一流專業
比較先進前衛,而且跟隨時代發展的專業,我覺得應該是一流專業
Ⅳ 國家一流專業是什麼呢
國家一流專業是指國家級一流本科專業。一流專業,是指教育部以一流本科教育為基礎實施雙萬計劃建設的本科專業,分為國家級一流本科專業、省級一流本科專業。國家級一流本科專業建設工作分三年完成。每年3月啟動,經高校網上報送、教育主管部門或高校提交匯總材料、高等學校教學指導委員會提出推薦意見等,確定建設點名單,當年10月公布結果。
國家一流專業的優勢
國家級一流本科專業,首先是學科水平比較高,說明師資力量、實驗室條件、本科畢業生的深造比例,以及本科畢業生的就業都比較好,肯定是這個大學的優勢專業。其次,能夠被評為國家級一流本科專業建設點,說明教育管理部門、考生對這個專業也比較認可,錄取分數肯定比較高。
Ⅳ 國家一流本科專業建設點代表什麼
1、國家級一流本科專業建設工作分三年完成。每年3月啟動,經高校網上報送、教育主管部門或高校提交匯總材料、高等學校教學指導委員會提出推薦意見等,確定建設點名單,當年10月公布結果。
2、省級一流本科專業建設方案由各省級教育行政部門制訂,按照建設總量不超過本行政區域內本科專業布點總數的20%,分三年統籌規劃,報教育部備案後與國家級一流專業建設同步組織實施。
廣東高校234個本科專業入選國家級一流建設點名單。地方「賽道」中,省屬高校158個專業入選,佔比6.7%,名列全國前茅。中山大學、華南理工大學和暨南大學等部屬高校也成績不菲,在中央「賽道」中共有76個專業入選國家一流本科專業建設點。
組成部分:
合並錄取批次,就相當於拆除了圍欄,使高校和考生實現了更大范圍、更深層次、更本質性的相互選擇。
擴大高校辦學自主權和考生選擇權的重要方面,有利於高校在更大空間內招收合適的學生,實現因材施教,從而促進特色化辦學。
以上內容參考:網路-國家級一流本科專業
Ⅵ 國家級一流本科專業建設點是什麼
國家級一流本科專業建設點指的是國家教育部實施一流本科專業「雙萬計劃」建設的國家級專業點,屬於一流本科專業建設點。
目前國家級一流本科專業建設點覆蓋了85%的本科高校,目前直接參加一流專業建設的教師多達20萬人。
國家級一流本科專業建設點可以反映出該校專業建設的成果,且同一高校獲批的專業或者是不同高校同一名稱的專業也存在實力方面的差異。因為教育部雙萬計劃在確定入選數量的時候是按照專業設置的比例來做的。
所以,也可能會有一部分不具備真正國家級專業實力的專業被納入到262國家級一流本科專業建設點的名單當中。所以,在選擇專業的時候,可以參考262國家級一流本科專業建設點,但是,這並不是唯一的參考標准,還是需要重點考察專業的整體實力,看看專業對口率、就業滿意度等。
發布文件
2019年12月24日,教育部印發《教育部辦公廳關於公布2019年度國家級和省級一流本科專業建設點名單的通知》(教高函[2019]46號)及附件:
1、2019年度國家級一流本科專業建設點名單。
2、2019年度省級一流本科專業建設點名單。
以上內容參考:網路-國家級一流專業建設點
Ⅶ 國家一流專業建設點是什麼
南方日報訊 (記者/吳少敏 杜瑋淦 鍾哲 姚瑤)近日,教育部公布2019年度國家級和省級一流本科專業建設點名單,首批國家級一流本科專業建設點中央「賽道」1631個、地方「賽道」2363個。
記者從相關高校了解到,廣東高校234個本科專業入選國家級一流建設點名單。地方「賽道」中,省屬高校158個專業入選,佔比6.7%,名列全國前茅。中山大學、華南理工大學和暨南大學等部屬高校也成績不菲,在中央「賽道」中共有76個專業入選國家一流本科專業建設點。
2019年4月,教育部印發《關於實施一流本科專業建設「雙萬計劃」的通知》,決定2019—2021年建設10000個左右國家級一流本科專業點,並將中央部門所屬高校、地方高校名額分列,分「賽道」進行遴選建設。
本次教育部認定的首批國家級一流本科專業建設點中,廣東省屬的綜合性院校和特色院校等各類型高校均有專業入選,涵蓋11個學科門類、57個專業類、101種專業,體現了本科專業建設的整體水平和綜合實力。本輪廣東省屬高校入選的專業名單中,理工科專業數量最多,達60個,佔比38%。這是2016年我省啟動高水平理工科大學建設以來,加強理工科專業建設的又一成果和體現。
有關專家分析,近年來隨著廣東一流本科教育工作深入推進,專業評估、專業認證等質量保障體系逐漸完善,新工科、新醫科和新師范等專項工作取得進展,廣東本科專業的結構得到深層次優化,整體實力不斷增強,影響力和知名度進一步提升。首批國家級一流本科專業建設點眾多專業入選,是廣東本科專業近年來整體提質升級的體現。
Ⅷ 國家一流專業代表著什麼
1、一流本科專業,簡稱:一流專業,是指教育部以一流本科教育為基礎實施「雙萬計劃」建設的本科專業,分為國家級一流本科專業、省級一流本科專業。
2、國家級一流本科專業建設工作分三年完成。每年3月啟動,經高校網上報送、教育主管部門或高校提交匯總材料、高等學校教學指導委員會提出推薦意見等,確定建設點名單,當年10月公布結果。
3、2省級一流本科專業建設方案由各省級教育行政部門制訂,按照建設總量不超過本行政區域內本科專業布點總數的20%,分三年統籌規劃,報教育部備案後與國家級一流專業建設同步組織實施。每年9月底前,各省級教育行政部門將本年度省級一流本科專業建設點名單報教育部,當年10月與國家級一流本科專業建設點名單一並公布。
4、入選省級一流本科專業建設點的專業,如同時入選國家級一流本科專業建設點,按照國家級一流本科專業建設點公布。空出的省級一流本科專業建設點名額可延至下一年度使用。
5、根據2019、2020年一流本科專業點建設情況,2021年將對各專業類國家級一流本科專業的建設數量和建設進度進行統籌。
Ⅸ 雙一流專業是什麼意思
雙一流專業的意思是雙一流本科專業的簡稱,目的是建設國家級一流本科專業和省級一流本科專業。
世界一流大學和一流學科,簡稱「雙一流」。建設世界一流大學和一流學科,是中共中央、國務院作出的重大戰略決策,也是繼「211工程」「985工程」之後的又一國家戰略。
首批「雙一流」建設高校共計137所,其中世界一流大學建設高校42所(A類36所,B類6所),世界一流學科建設高校95所;雙一流建設學科共計465個(其中自定學科44個)。
簡介
到2020年,若干所大學和一批學科進入世界一流行列,若干學科進入世界一流學科前列。
到2030年,更多的大學和學科進入世界一流行列,若干所大學進入世界一流大學前列,一批學科進入世界一流學科前列,高等教育整體實力顯著提升。
到21世紀中葉,一流大學和一流學科的數量和實力進入世界前列,基本建成高等教育強國。
Ⅹ 一流本科建設點是一本嗎
一流本科不一定是一本。教育部以一流本科教育為基礎實施「雙萬計劃」建設本科專業,分為國家級一流本科專業和省級一流本科專業,其中省級一流本科專業也包括一些二本的專業。
一流本科,即一流本科教育,是指一流本科建設。
一流本科專業,簡稱一流專業,是指教育部以一流本科教育為基礎實施「雙萬計劃」建設的本科專業,分為國家級一流本科專業、省級一流本科專業。
教育部公布了2021年國家級和省級一流本科專業建設點名單。本次共認定了3730個國家級一流本科專業建設點,5069個省級一流本科專業建設點。
根據《教育部辦公廳關於實施一流本科專業建設「雙萬計劃」的通知》,2019-2021年全國將建設10000個左右國家級一流本科專業點和10000個左右省級一流本科專業點。
四川大學新增專業點最多,為30個;武漢大學新增27個,新增數量位列全國第二;吉林大學新增26個,位列全國第三。在已整理的省級一流本科專業名單中,南開大學新增專業點最多,為29個;其次是南昌大學,新增20個。
此外,在非「雙一流」高校中,浙江工業大學入選國家級一流本科專業點最多,為46個,其次是昆明理工大學、長沙理工大學,各入選43個;河北大學、揚州大學各41個;山東師范大學、廣州大學各入選40個。