園藝本科畢業論文題目
Ⅰ 怎麼寫園藝畢業論文畢業論文分文幾個部分
園藝學專業教學過程中輔助使用多媒體的研究 隨著經濟的發展,科學技術的提高和教學手段的現代化,採用圖像、圖片、圖表模型、幻燈片、錄像等現代化手段進行教學,已經成為現代化教學的常用模式。 多媒體技術作為一種新的教學手段有著其它教學手段無可比擬的優越性,它集文字、聲音、圖象、圖形、視頻、動畫等多種傳播媒介於一體,並可以靈活的把它們組合到一起,多方位、多角度、多途徑的向學生傳遞信息,以其良好的交互性為老師和學生提供了生動活潑、靈活多樣、豐富多彩的人機交流的多媒體教學環境,具有教學手段的新穎性、多樣性和趣味性。 其教學優勢是能夠引起學生的注意,並可促使有意注意和無意注意的相互轉化,激發學習動機,使學習變得輕松自然,進而取得極佳的教學效果。因此能否利用多媒體技術進行課堂教學也就成為一名合格教師的必備素質之一。 作為一名園藝學專業教師,研究在教學過程中如何使用多媒體輔助教學就顯得十分必要。 畢業論文格式 一、紙型、頁面設置、版式和用字。 畢業論文一律用國際標准A4型紙(297mmX210mm)列印。 頁面分圖文區與白邊區兩部分,所有的文字、圖形、其他符號只能出現在圖文區內。白邊區的尺寸(頁邊距)為:天頭(上)25mm,地腳(下)20mm,訂口(左)25mm,翻口(右)20mm。 文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯。 使用規范的簡化漢字。除非必要,不使用繁體字。忌用異體字、復合字及其他不規范的漢字。 二、論文封面 封面由文頭、論文標題、作者、學校、年級、學號、指導教師、答辯組成員、答辯日期、申請學位等項目組成。 文頭:封面頂部居中,占兩行。上一行內容為「河南廣播電視大學」用小三號宋體;下一行內容為「漢語言文學專業(本科)畢業論文」,3號宋體加粗。文頭上下各空一行。 論文標題:2號黑體加粗,文頭下居中,上下各空兩行。 論文副題:小2號黑體加粗,緊挨正標題下居中,文字前加破折號。 作者、學校(市級電大)、年級、學號、指導教師、答辯組成員、答辯日期、申請學位等項目名稱用3號黑體,內容用3號楷體,在正副標題下適當居中左對齊依次排列。占行格式為: 作者:XXX 學校:XXX 年級:XXX 學號:XXX 指導教師:XXX 職稱:XXX 答辯組成員: XXX(主持人) 職稱:XXX XXX 職稱:XXX …… 答辯日期:X年X月X日 申請學位:學士(不申請可省略此項) 由於論文副題可有可無,學位可申請可不申請,答辯組成員可以是3、5、7人,封面內容占行具有不確定性,為保持封面的整體美觀,可對行距做適當調整。 三、論文 論文由論文目錄(提綱)和題目、作者姓名、完成日期、摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻、附錄等項目組成。 需要列目錄的論文,目錄要獨佔一頁。「目錄」二字用3號黑體,頂部居中;以下列出論文正文的一、二級標題及參考文獻、附錄等項及其對應頁碼。用小4號宋體。 論文題目用3號黑體,頂部居中排列,上下各空一行; 作者姓名:題目下方居中,用四號楷體。 完成時間:作者姓名下方居中,字樣為「X年X月」,用四號楷體。 摘要:作者姓名下空一行,左起頂頭,寫明「摘要」字樣加粗,點冒號,接排摘要內容。一般用五號字,字體用楷體。 關鍵詞:摘要下方,左起頂頭,寫明「關鍵詞」字樣加粗,點冒號,接排關鍵詞。詞間空一字。字型字體同摘要。 正文:關鍵詞下空一行開始。正文文字一般用5號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,單倍行距。 正文文中標題: 一級標題。標題序號為「一、」,4號黑體,獨占行,末尾不加標點。如果居中,上下各空一行。 二級標題,標題序號為「(一)」,與正文字體字型大小相同,獨占行,末尾不加標點; 三、四、五級序號分別為「1.」、「(1)」和「①」,與正文字體字型大小相同,一般不獨占行,末尾加句號。如果獨占行,則不使用標點。每級標題的下一級標題應各自連續編號。 注釋:注釋採用腳注形式。加註符號以頁為單位排序,標在須加註之處最後一個字的右上角後,用帶圈或括弧的阿拉伯數字依次標示。同時在本頁留出適當行數,用橫線與正文分開,左起空兩字後寫出相應的注號,再寫注文。每個注文各佔一段,用小5號宋體。建議使用電腦腳注功能。 參考文獻:在正文項目後空兩行左起頂頭用四號黑體寫明「參考文獻」,另起行空兩格用5號宋體編排參考文獻內容,每個參考文獻都另起行。參考文獻的項目見「實施方案」正文。 附錄:在參考文獻後空兩行左起頂頭用四號黑體寫明「附錄」字樣,另起行編排附錄內容,格式參考正文。 來自標准論文網
Ⅱ 園藝畢業論文,園藝論文相關參考題目或者是類似的參考文獻
園藝方面的畢業論文
輕風論文網
很多啊,可以看下
Ⅲ 求,推薦園藝專業的論文題目
園藝(horticulture),即園地栽培(gardenhusbandry),果樹、蔬菜和觀賞植物的栽培、繁育技術和生產經營方法。可相應地分為果樹園藝、蔬菜園藝和觀賞園藝。這個我能夠做的,要嗎
Ⅳ 園藝專業本科的畢業論文
1、 [園藝]不同土壤含水量對黃瓜品質特性的影響
摘要利用TDR土壤水分感測器控制土壤含水量,對不同栽培季節、不同土壤含水量處理的日光溫室黃瓜的品質特性做了研究。結果表明:①土壤含水量為田間持水量的85%~90%的處理較為理想,以秋季栽培為例,黃瓜可...
類別:畢業論文 大小:587 KB 日期:2008-08-01
2、 [園藝]3種內生拮抗菌的宿主范圍及防病效果研究
摘 要本文對菜心的2種內生細菌(CX-PS、CX-PA)和小白菜的1種內生菌(XBC-PA)的形態特徵,抗菌譜,寄主范圍以及對菜心炭疽病和小白菜霜霉病的防病作用進行研究。結果如下:3種內生細菌都...
類別:畢業論文 大小:3.55 MB 日期:2007-11-16
3、 [園藝]枇杷灰斑病菌生物學特性的研究
摘 要本文主要研究了溫度、pH值、濕度、光照、營養對枇杷擬盤多毛孢菌 ( Pestalotiopsis eriobotryfolia (Guba) Chen et chao )生長、產孢和孢子萌...
類別:畢業論文 大小:188 KB 日期:2007-11-16
4、 [園藝]枇杷采後灰斑病、黑斑病調查及其防治
摘 要:本文研究了中國廣東枇杷采後病害發生情況,對枇杷灰斑病菌(Pestalotiopsis eriobotryfolia (Guba) Chen et chao)、和黑斑病菌(Alternar...
類別:畢業論文 大小:541 KB 日期:2007-11-16
5、 [園藝]枇杷炭疽病菌生物學特性的研究
摘 要本文主要研究了溫度、濕度、pH值、光照、營養對枇杷炭疽病菌(Colletotrichum acutatum Simmonds)生長、產孢和孢子萌發的影響。該菌菌絲生長的溫度范圍為6~34℃...
類別:畢業論文 大小:190 KB 日期:2007-11-16
6、 [園藝]墨蘭莖腐病病原及其防治研究
摘 要墨蘭莖腐病是一種嚴重影響墨蘭生長品質及生產的病害。本文通過自己的研究及對墨蘭莖腐病進行的一系列實驗,對照他人的研究成果,深入探討墨蘭莖腐病的病原。針對該病的特點,進行初步的研究和探...
類別:畢業論文 大小:6.17 MB 日期:2007-11-16
http://www.tabobo.cn/soft/search.asp?act=Topic&classid=20&keyword=%D4%B0%D2%D5&btn=+%CB%D1%CB%F7+
Ⅳ 園藝系畢業論文
一、順理成章,依理定形
一般來說,文章採用的基本推理形式,決定著文章的內在結構形式。例如,一篇文章主要是想探討某一事物產生的原因,反映在結構上,必然有因果關系的兩個部分。或者由結果推斷原因,或者由原因推斷結果,缺一不可。又如,論述事物一般與個別的關系,或從個別到一般,或從一般到個別,或從個別到個別,反映在結構上,從個別到一般,總是要逐一分析個別事物的特徵,然後歸納出一般事物的特性;從一般到個別,也必然一般結論在先,而後再觸及個別事物的特徵。如果違背了這一發展邏輯,其結構就會顯得不合理。比如,有的學生為了得出一個一般結論,只建立在一個事例的剖析上,如果沒有充分理由證明這一事例本身具有普遍性,那麼從中得出的一般結論是沒有說服力的,論文的結構是不合理的。再如,在論述事物的對立統一關系時,總少不了正反、前後、表裡、上下、質量等各對矛盾的兩個方面的分析對比。忽略一個方面,就會產生片面性。不少畢業論文也往往犯這一錯誤,比如《國有公路運輸企業單車承包之我見》一文,針對社會上和企業內部對單車承包的各種否定看法,提出自己的見解,這雖然是可以的,但問題在於論文基本上完全肯定了這種承包方法,實際上這種承包方法既有其正面作用,也不可否認有它的反面作用,這已為實踐的發展所證實。片面地肯定某一方面,這種偏激的論述方式往往經受不住時間的考驗。所以,理的發展,不能不遵循人類的思維規律。違反了,理就不通,文就不順。講同樣一個道理,比如,人類是在不斷進步的,社論、文學評論、經濟論文的外在形式,可以是完全不同的。但在這個理論的內部結構上又是一致的。當然,我們這里講的是基本形式,並不排斥與其它推理形式的結合與交替使用。
二、畢業論文要以意為主,首尾員一
意是文章的中心,是主腦,是統帥。要寫好畢業論文,就要抓住中心。這個中心的要求應當是簡單明了的,能夠一言以蔽之,可以達到以簡治繁的目的。抓住這樣的中心,緊扣不放,一線到底,中途不可轉換論題,不可停滯,不可跳躍遺隙,這樣就能使中心思想的發展具有連續性。比如,論文《關於提高國有公路運輸企業整體優勢之我見》就緊緊圍繞中心論點,論述了:
1.國有公路運輸企業整體優勢綜述;
2.國有公路運輸企業整體優勢下降的現狀;
3.國有公路運輸企業整體優勢下降的原因;
4.提高國有公路運輸企業整體優勢的途徑。
可謂「以意為主,首尾貫一」,點滴不漏。
作為一篇論文,從思想的發展來說,要一層一層地講,講透了一層,再講另一層意思。開頭提出的問題,當中要有分析,結尾要有回答,做到前有呼,後有應。比如論文《對發展和完善建築市場的有關問題思考》,圍繞發展和完善建築市場這一中心論點,首先從理論和實踐雙重角度論述了發展和完善建築市場的地位和作用,其次從深化體制改革和諸多因素共同作用的分析中探索了發展和完善建築市場的條件和基礎,從條件和基礎的差距出發再探究發展和完善建築市場的方向和過程,提出了建築市場的長遠發展方向和發展全過程;最後,對近期建築市場的發展提出操作性很強的措施和對策。層層剖橋,前後呼應,成為一篇優秀論文。雖然,作為一篇優秀論文,還須做到每層之間瞻前顧後,後面講的與前面不要有矛盾,留在後面說的,也不要在前面一氣說光。中心思想能夠貫通始終,才能真正做到「文以傳意」,不流其詞,文章自然增色。
三、畢業論文要求層第有序,條理清晰
文章要有層次,有條理,這和材料的安排處理關系極大。材料之間的相互關系不同,處理方式也不同,不能錯亂,錯亂了,層次就不清楚,自然也不會有條理。
例如,平行關系。文章各部分材料之間,沒有主從關系,在順序上誰先誰後都可以,影響不大。例如介紹利潤率,有成本利潤率,工資利潤率,資金利潤率等;介紹價格,有消費品價格、生產資料價格、服務價格、土地價格、住宅價格等等,不論先介紹哪一個都可以。
遞進關系,有些材料之間的次序不可隨意顛倒,遞進關系就是這樣,這些材料之間是一種一層比一層深入的關系,顛倒了就會造成邏輯混亂。同樣以上面的價格為例,如果要結合經濟體制改革的進程來談論它,那就應該先講消費品價格,因為我們最早承認消費品是商品,其次應介紹生產資料價格,在黨的十二屆三中全會之後,我們拋棄了傳統的「生產資料不是商品」的觀點;接下去才介紹服務價格、土地價格、住宅價格,等等,這一類要素價格一直到1992年之後,我們才認識到必須主要由市場形成,以上這種表述,表明了我們認識的不斷深化。遞進關系處理得好,就能造成步步深入,道理猶如剝繭抽絲,愈轉愈雋。
接續關系。前一部分與後一部分有直接的邏輯聯系,層次雖分,道理末盡。前一層有未盡之意有待後面續接,不可中斷。比如按行進過程順序安排論據,闡述某些事實,就比較多的採取這一種方式。像在論述股份合作制經濟的發展時,作者就往往從起緣、發展、完善這樣一個行進過程來層層展開,顯得層次清楚,有條有理。
對立關系。文章論述的事理是對立統一體。為正反、表裡、前後、質量、勝負、成績缺點等等。它們有聯系又有區別。論述的重點在於闡明它們是辯證的統一,不能將它們孤立地對待。那麼在論述時,就不能強調了一面而忽略了另一面。由於畢業學員理論功底不很深厚;辯證思維的方式掌握得不是很好,所以,往往在畢業論文的撰寫中犯片面性錯誤,為強調某一事物的作用,就把其說得好得不得了,通篇都是正面材料,沒有任何不足之處;而要否定某一事物,就把其說得差得不得了,通篇都是反面材料,沒有任何長足之處,這種論文從結構的角度來說是層次失
衡,有悖常理。
總之,理清了事物間的相互關系,並在結構中體現出來,文章的眉目就清楚了。
Ⅵ 園藝專業的畢業論文有哪些方向啊
很多呀,花卉、果樹、蔬菜等植物,可分別做調查、生理、栽培、分子生物等
比如栽培可寫:不同栽培基質對菊花生長的影響、
生理可寫:不同溫度處理對菊花生長的影響
當然具體最後還得導師說了算,所以你可向導師確定做什麼後,再去學校圖書館查閱相關文獻,或者直接網路文庫裡面找,很多的
歡迎追問,滿意請採納 謝謝
Ⅶ 園林技術畢業論文選題,急求!
論文題目要在導師的指導下選擇,除非老師要你先選,要根據自己的興趣和熟悉選擇一個。
園林技術專業畢業論文選題(僅供參考)
一、市場類
關於有益花卉及食用花卉的市場需求
二、應用類
中國花卉市場及前景
地被植物及其在長興中心城市園林設計中的應用
置石在長興城區綠化中的應用
球根花卉在園林中的應用
草坪草的應用
花境植物材料的選擇與應用
攀援植物及其在新羅區垂直綠化中的應用
三、科研類
耐旱性地被植物的抗性研究
園林地被植物調查及應用初探
鐵冬青種子室內發芽率的測定試驗
室內觀賞植物選擇與應用的探討
花店鮮切花實用保鮮技術
常用園林樹木的抗性研究
中國花卉生產現狀及發展對策
長興中心城市行道樹調查及應用初探
城市園林植物種類與生長狀況研究
城市改造中文化遺產的保護現狀
設施園藝在園林育苗中的應用研究
草本植物在地面裝飾中的應用研究
丘陵山區防護林體系建設
四、設計類
某城市濱水區景觀設計方案設計
某城市廣場景觀方案設計
某城市道路景觀方案設計
某城市公園景觀方案設計
濱河大道鳳凰廣場的改造與設計
1200 平方米的屋頂花園設計
植物激素對綿雞兒微體快繁的影響
多效唑對熏衣草試管苗的分生與生根影響到研究
臨沂地區園林植物主要害蟲種類調查
臨沂城區主要木本園林植物多樣性調查分析
地方綠茶主要害蟲種類危害性調查
黃瓜子葉分化率影響因素的研究
抗寒基因表達載體構建
香樟引種栽培試驗
五、管理類
生態園林的建設方法與養護管理技術
六、調查類
某居住區景觀調查
某工廠景觀調查
某城市廣場景觀調查
丘陵山區防護林現狀調查
某農業觀光園調查
某城市道路景觀調查
淺淡園林綠化工程質量控制工作要點
淺析園林綠化工程監理機構的組織形式
淺淡園林綠化工程質量控( liang kong)制工作要點
園林綠化工程旁站監理工作任務和要點
園林樹木養護管理方法的探討
淺淡地被植物在園林綠化中的應用
現代栽培技術在大樹移植中的應用
怎樣控制園林綠化植物種植的質量
鄉土植物在園林中應用現狀與前景
怎樣控制園林綠化植物種植的
農戶庭院結構與功能的關系
不同植被覆蓋下土壤氮素分析
南蘭北移最佳基質配方研究
無花果配方施肥技術
黃金梨引種表現與早豐栽技術
無花果良種引種與栽培技術
盛之豐在園藝作物上應用效應試驗
××市杞柳豐產栽增技術試驗
杞柳特性與土質條件的關系研究
水肥耦合對杞柳品種特性的影響研究
根灌保水聚水技術研究
番茄灰霉病的發生與綜合防治
植物激素對熏衣草微體快繁的影響
行道樹樹盤管理對樹木生長的影響
山東茶區不同品種茶樹的形態解剖結構的研究
臨沂動植物園植物種類的調查與應用的研究
菊花等植物的保持加工工藝
不同種源香樟樹幼苗抗寒性研究
不同環境條件對種子發芽實驗的影響
花卉裝飾與應用
露地花卉種子萌發期耐鹽性研究
Ⅷ 求一園藝畢業論文 不少於3000字
呵呵~!
還真問對人了,證好我是學園藝的,你也是今年畢業的吧,下面這個是我前兩個月寫的
南寧溫室大棚番茄高產栽培技術
論文摘要 介紹了南寧溫室大棚番茄高產栽培技術,包括品種選擇、培育適齡壯苗、定植、開花結果期管理、病蟲害防治及採收等方面內容,以期為果農從事溫室大棚番茄生產提供技術參考。
關鍵詞 南寧; 溫室大棚;番茄;高產栽培。
前言:番茄是國內外普遍種植的一種蔬菜之一,是人們日常餐桌上食品,隨著人們對番茄的不斷認識,在葯用、調料、補品方面的不斷開發,使其在市場上的需求量不斷增加,我國的播種面積在逐漸擴大,使得各地區的播種技術在實踐中不斷地提高與完善。
番茄對溫度的要求:番茄喜溫,白天適宜的溫度為25℃~28℃,夜間16℃~18℃。低於15℃,番茄種子發芽、授粉受精及番茄轉紅受到影響:低於10℃,生長緩慢,生殖發育受到抑制,5℃時莖葉停止生長,2℃則受到冷害,0℃即被凍死。高於35℃生殖發育受到影響,高於40℃生理紊亂而熱死。充足的光照、適宜的溫差利於養分的積累和轉熟,促進植株健康發育,防止徒長,增強番茄的抗病、抗逆能力,提高產量。
番茄對濕度要求:基本原則是除發芽、出苗以及分苗定植後的緩苗期,要求較高溫度和濕度外,其他時期都不需要高濕度。對水分要求除定植前和開花期以及轉熟期要適當控水外,其他各期都應保證充足的水分供應。1、選擇高產搞病品種
1、應選擇耐低溫,耐弱光、抗病性強的早熟高產品種。
2.育苗
2.1播前種子處理
番茄種子消毒處理。有兩種方法,(1)溫湯浸種,即稱用清水浸泡種子1~2小時,然後撈出把種子放入55攝氏度熱水,維持水溫均勻浸泡15分鍾,之後再繼續浸種3~4小時。溫湯浸種時,一般是一份種子,二份水;要不斷、迅速地攪拌,使種子均勻受熱,以防燙傷種子;三是要不斷加熱水,保持55攝氏度水溫。可以預防葉霉病、潰瘍病、早疫病等病害發生。(2)磷酸三鈉浸種,即先用清水浸種3~4小時,撈出瀝干後,再放入10%的磷酸三鈉溶液中浸泡20分鍾,撈出洗凈。這種方法對番茄抗病毒病有比較明顯的效果。
2.2營養土配置
營養土按肥沃園土∶腐熟廄肥=2∶1的體積比配製,1m3中加入充分腐熟的雞糞20~30kg、過磷酸鈣1~2kg、苗木灰4~5kg、40%拌種靈200g,充分拌勻
2.3育苗操作步驟
①消毒 育苗盤消毒可採用10%漂白粉浸泡2-3分鍾,再用塑料膜包好放置20-30分鍾,用清水沖干凈晾乾即可;池子、場地消毒用多菌靈等殺菌劑噴濕;池水消毒用漂白汾進行消毒,1000kg水用10g漂白粉。
②基質的裝填
先將基質用適量清水灑濕,濕潤程度以手握成團,放開後輕輕一動可散開為宜,再將基質裝滿已消毒的育苗盤孔內,裝填要充分、均勻,松緊程度要適中。
③播種
播種前將苗床上的營養缽或育苗畦澆透水,水滲下後,取拌好的葯土撒在營養缽或育苗畦上,把催好芽的種子均勻撒於育苗畦或營養缽(每缽播種2~3粒),用種量750g/hm2。播種後覆1cm左右的葯土,加蓋地膜,扎扣小拱棚,保持地溫25~28℃。
④苗期管理
溫濕度管理:苗期將大棚兩頭和兩側揭開進行通風換氣,遇大雨將側膜落下。白天溫度控制在30℃以下,夜間控制在15℃以上。相對濕度保持在40%以下,溫度過高則要通風降溫排濕。
肥料管理:幼苗長到四葉一心時施入營養液肥或復合肥。一般每8盤苗用肥0.1kg,施入後池水要充分混勻。
幼苗長到7-8片葉時移栽,移栽前噴施一次甲霜靈800倍液。
3.建棚整地、施基肥和防地下害蟲
①選地建棚
根據當地觀察,建棚應選擇水源良好,排灌方便,地勢平坦的田塊,建設長度根據田塊長度而確定,寬度一般4.8m,大棚兩頭留門,門寬2-2.5m。留門一是方便進出,二是利於通風。
②整地施基肥
移栽前半個月進行平整地,此時每667m2可施入腐熟的農家肥3000kg,農家肥要翻挖深埋。拉墒寬度1.2m(含溝),一般4.8-5m寬的棚拉4墒,要求深溝高墒,拉墒高度35cm以上,墒體飽滿,拉墒後每667m2用復合肥75kg , 普鈣50kg,鉀肥20kg,硼砂1kg,鋅肥2kg ,混合均勻後,在墒上挖20cm深的施肥溝撒入肥料,要求施肥溝偏左或偏右,保證打塘不在施肥溝上。打塘規格根據品種長勢而定,一般國外品種長勢強,塘距60cm,國產品種長勢稍弱,塘距40cm。連作二茬田塊應塘施抗重茬劑如:重茬恩益碧或重茬PK
4.及時定植
定植時要做到苗齡合適,秧苗過小或過大都不利於成活。一般幼苗7-8葉時移栽。漂浮苗做到帶基質移栽,每塘一株,國外品種每667m2栽920株,國內品種栽1200株。均採用雙桿整枝。定植前先鋪上地膜(夏秋季可以不蓋地膜),定植好後把穴口用土封嚴。及時澆定根水,此次澆水要澆透。
5.大棚管理
①溫濕度管理
漂浮苗定植後迅速生長,夏秋季要揭開大棚兩頭及側膜,夜間不落膜,白天溫度控制在32℃以下,濕度控制在%以下;冬春季揭開兩頭,側膜不揭,白天溫度控制在27-28℃,夜間溫度不低於8℃,濕度保持下40%以下。
②水份管理
6月進入雨季,要注意排水。要求清理大棚四周邊溝及棚內中溝,能夠及時排出積水。番茄生產初期需水較少,但到結果期需水較多,此時應每天澆水一次,保持土壤濕潤,冬春季旱時,生長初期可酌情灌水,以水走底為度,2-3小時後及時排出。
③肥料管理
番茄旺長初期要進行大壓肥,此次667m2用復合肥20kg, 鉀肥15kg混合後,施於植株根部15cm處,然後結合培土。結果期每隔10-15天進行澆施一次, 每667m2用復合肥3-4kg。適當進行根外追肥,肥料可用0.2-0.3%磷酸二氫鉀間隔噴施。
④整枝打杈
無限生長型品種均採用雙桿整枝,一般植株長到12-14葉時發出兩個主枝,去除其它多餘側枝,保留較平齊的兩個主枝,及時做好搭架、吊線和綁蔓工作。
⑤及時封頂
竹棚栽培一般留6台果,當第6台果座果成功可以封頂。當第一台果子成熟可以打除其果下葉片,每成熟一台果就及時打除其下部病殘葉,側枝側芽,利於通風透光,減少植株養份消耗,提高產量。
⑥病蟲害防治
①立枯病、猝倒病(苗期病害):發現病苗及時拔除,並噴施75%百菌清可濕性粉劑600~800倍液。②番茄臍腐病:田間水分管理要均衡,用1%過磷酸鈣水溶液葉片噴霧,10~15d噴1次,共噴2次。③病毒病:播種前對種子消毒,田間管理時要及早殺滅蚜蟲並及時拔除病株。④灰霉病:降低土壤濕度,及時用速克靈煙熏劑下午熏棚。⑤早、晚疫病:加強通風透光,降低空氣濕度,及時用45%百菌清煙霧劑3 750g/hm2熏棚。⑥蚜蟲、白粉虱:用黃板誘殺,將塗有機油的黃色板置於棚室內高出植株的地方。煙霧劑熏蒸,每次用量6 000~7 500 g/hm2,分成4~5堆,暗火點燃,閉棚熏煙3h。
6.及進採收
大棚春番茄的採收期隨著氣候條件、溫度管理、品種不同而有差異。一般從開花到果實成熟,早熟品種40—50天,中熟品種50—60天。果實定個發白後(白熟期)可進行乙烯利人工催熟。一般在果實轉色期採收上市。
我還有其他的,要是你覺得不行,再發給你
Ⅸ 求想幾個園藝技術專業畢業論文的題目,急!!
園藝(horticulture),即園地栽培(gardenhusbandry),果樹、蔬菜和觀賞植物的栽培、繁育技術和生產經營方法。可相應地分為果樹園藝、蔬菜園藝和觀賞園藝。園藝一詞,原指在圍籬保護的園囿內進行的植物栽培。現代園藝雖早已打破了這種局限,但仍是比其他作物種植更為集約的栽培經營方式。園藝業是農業中種植業的組成部分。園藝生產對於豐富人類營養和美化、改造人類生存環境有重要意義。
為了方便地解析由於「gardening」的翻譯和農業術語中的「園藝」一詞發生同名沖突而出現兩個「園藝」,這里把農業術語專用詞的「園藝」叫做「專園藝」,把目前流行在普通大眾語言中的「園藝」叫做「普園藝」。「專園藝對應的英語是「horticulture」,「普園藝」則對應於英語的「gardening」一詞。園藝「普園藝」一般是指與園地活動有關的工作。也因人們運用詞語所要表達意思的不同,故在不同的語言環境中,意思各不相同。隨著現代化城鄉的發展,高樓林立,道路縱橫,地面空間逐漸減少,如何利用城鎮居民房前屋後以及屋頂、室內、窗檯、陽台、圍牆等零星空間或區域,配合城市建設,美化庭院,加速綠化,已經越來越受到廣大人民群眾的重視。
無論是在庭院、花園、屋頂、陽台或是室內等相關設施周圍的有效空間,均見縫插針,進行人為地創造潔凈優美的生活環境和幽雅舒適的工作條件。這對培養良好的道德風尚和社會風氣,發展現代社會主義物質文明和精神都起到重要作用。
「專園藝」的栽培目的是生產優質作物,以期獲得最大的經濟效益,而「普園藝」方面的栽培則是觀賞為主,生產為輔。因而,前者主要強調管理的科學性,而後者除要求管理的科學性外,一般情況下還要注意應用中的藝術性,要求將科學性和藝術性相結合,使之表現出觀賞和實用雙重價值。
近些年來,隨著人民環境意識的不斷增強,除了園林綠化之外,美化到生活環境中的各個角落的風尚正在逐漸形成,所以「普園藝」內容隨著發展趨勢已不限於指代利用觀賞植物進行栽培有關的技術,開始重視造型藝術,使之向觀賞藝術的方向發展。