本科2000字畢業論文

1. 本科論文字數要求

據學術堂了解，非211、985學校的本科畢業論文字數在6000-8000左右(工程類需要制圖的專業則會超過這個數字)，而一些要求較高或者重點學校則要求論文字數在1萬左右或以上，總之各個學校在論文字數上的規定都有細微的差異。

知識拓展

一、本科生畢業論文的主要內容：

1. 題目 (宋體，小二，居中)

2. 中文摘要(200字以上)，關鍵詞;字體：宋體、小四號，字元間距：標准;行距：20磅

3. 英文摘要，關鍵詞;

4. 目錄

5. 正文;字體：宋體、小四號，字元間距：標准;行距：20磅

6. 參考文獻。期刊內容包括：作者 題名，刊名，年，卷(期)：起始頁碼-結束頁碼。著作內容包括：作者、編者，文獻題名，出版社，出版年份，起止頁碼。

7. 附件：開題報告和檢查情況記錄表

二、格式要求：

1. 書寫格式要求：填寫項目必須用碳素或藍黑墨水鋼筆書寫;

2. 文稿要求：文字通順，語言流暢，版面整潔，便於裝訂。Word文稿A4紙列印。

3. 圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細均勻，圓弧連接光滑，尺寸標准規范，文字注釋必須使用工程字書寫;

4. 曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不得簡單徒手畫，須按國家規范標准或工程要求繪制;

5. 公式要求：所有公式不得徒手書寫，利用Microsoft公式編輯器或Mathtype編輯。

三、畢業論文檔案應包括以下內容：

1. 大學畢業論文(設計)封面(教務處統一印製);

2. 畢業論文，包括題目及目錄、開題報告、內容提要、正文及相關圖表、參考文獻及其他附件等;

3. 指導教師、答辯委員會評閱意見、成績評定表;

4. 其他附件

2. 求一大學畢業論文 2000字左右

把學習貫穿始終，是開展學習實踐科學發展觀活動的一項基本要求。目前，我們學校組織的學習實踐活動學習還沒有結束，我們沒有放鬆學習。我們要把學習實踐活動要在提高認識、統一思想、促進發展上取得更大實效，所以我們必須在深入學習上再下功夫。
顧名思義，學習實踐活動第一位任務是學習，學習是前提、是基礎。中央提出，開展學習實踐科學發展觀活動，首先要讓黨員幹部受教育。通過學習實踐活動，使科學發展觀在廣大黨員幹部頭腦中紮下根，真正成為推動經濟社會發展的牢固理念，這是管長遠、管根本的。檢驗學習實踐活動是否取得成效，首先是要看黨員幹部在用科學發展觀武裝頭腦上是否下了真功夫，看對科學發展觀的理解和把握是否達到了新高度，看推動科學發展觀的能力是否有了新提高。經過前一階段的學習，我們對科學發展觀的內涵、實質和要求有了新的了解和掌握，但是這種了解掌握的全面性、系統性有待進一步提高。實際工作中，一些人對科學發展觀理解還不深、對貫徹落實科學發展觀的自覺性還不高，她們的思想作風和能力素質與科學發展觀要求還不適應。解決好這些問題，需要在加強學習教育上下更多功夫，使廣大黨員幹部真正搞清楚、弄明白科學發展觀的含義是什麼，真正搞清楚、弄明白科學發展觀的要求是什麼，真正搞清楚、弄明白為什麼要實現科學發展，真正搞清楚、弄明白科學發展能夠為我們帶來什麼。只有學習深入了，認識清晰了，思想明確了，我們才能切實增強貫徹落實科學發展觀、走科學發展道路的自覺性和堅定性。
再下功夫，還是要下在認認真真讀書、仔仔細細思考上。各單位要著眼於鞏固提高學習調研階段成果，緊密結合實際和各階段工作要求，有針對性地精選學習內容，進一步組織黨員幹部認真學習黨的十七大報告、黨的十七屆三中全會精神、《毛澤東******論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》，學習***總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主要領導幹部專題研討班上的重要講話。對重點篇目，要精研細讀、反復鑽研，做到全面理解、融會貫通。每一位黨員幹部特別是領導幹部都要努力掌握科學發展觀所體現的馬克思主義立場、觀點、方法，更好地堅持解放思想、實事求是、與時俱進，大興求真務實之風。要緊密聯系黨員幹部的思想實際，深入開展解放思想大討論，進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，在要不要科學發展
怎麼樣實現科學發展等重大問題上形成共識，切實增強發展意識、責任意識、憂患意識。
我們要學得更多一些、更深一些。我們要通過深入學習研討，使我們真正理解和領會科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，立足各地實際，加強理論指導，進一步更新發展理念，明確發展方向，理清發展思路，為實現經濟社會又好又快發展奠定堅實思想基礎。
科學發展觀內涵豐富、博大精深。要把握科學發展觀的真諦，就必須老實學、刻苦學、反復學，那種以為可以一蹴而就、寄希望畢其功於一役的想法，那種淺嘗輒止、滿足於形式主義、一知半解的做法，都要盡力防止。我們一定要進一步提高認識、端正態度、擺正位置，以更加高昂的精神和更為扎實的作風投入到深入學習中去。只要我們真學、真懂、真信、真用，就一定能提升理論學習的新境界，取得科學發展的新成效，開拓事業發展的新局面。

3. 計算機畢業論文範文2000字

緊接著相信不少人會在拿到畢設的題目之後，開始思考著該如何下手去寫，用哪些編程語言會比較好，在這里我詳細介紹一下Java

（一）Java的編程原理：Java語言編寫的源程序在計算機上需要經過編譯和解釋執行兩個嚴格區分的階段。Java的編譯源程序先將Java源程序翻譯成與機器無關的節碼（bytecode），不是通常的編譯程序將源程序翻譯成特定計算機的機器代碼。運行時系統裝載和鏈接需要執行的類，並做必須的優化後，解釋執行位元組碼程序。

（二）Java的四大核心技術：一、Java虛擬機；二、類裝載器的體系結構；三、Java class文件；四、Java API。

（三）Java的優勢：1.Java是一種純面向對象的語言。《Java編程思想》中提到Java語言是一種「Everything is object」的語言，它能夠直觀反映我們現實生活中的對象，例如房子、動物等，因此通過它編寫程序更容易。
2、平台無關性。Java語言可以做到「一次編譯，到處執行」。無論是在Windows平台還是在Linux、MacoS等其他平台上對Java程序進行編譯，編譯後的程序在其他平台上都可以正常運行。由於Java是解釋性語言，編譯器會將Java代碼變成「中間代碼」，然後在Java虛擬機（Java Virtual Machine，即JVM）上解釋執行。由於中間代碼與平台無關，因此Java語言可以很好的跨平台執行，具有很好的可移植性。
3、Java提供了很多內置的類庫，通過這些類庫，簡化了開發人員的程序設計工作，同時縮短了項目的開發時間，例如，Java語言提供了對多線程的支持，提供了對網路通信的支持，最主要的是提供了垃圾回收器，這使得開發人員從內存的管理中解脫出來。
4、提供了對Web應用開發的支持。例如，Applet、Servlet和JSP可以用來開發Web應用程序；Socket、RMI可以用來開發分布式應用程序。
5、具有良好的安全性和健壯性。Java語言經常被用在網路環境中，為了增強程序的安全性，Java語言提供了一個防止惡意代碼攻擊的安全機制（數組邊界檢測和Bytecode校驗等）。Java的強類型機制、垃圾回收器、異常處理和安全檢查機制使得用Java語言編寫的程序具有很好的健壯性。
6、去除了C++語言中一些難以理解、容易使人混淆的特性，如頭文件、指針、結構、單元、運算符重載、虛擬基礎類、多重繼承等，讓程序變得更加嚴謹簡潔。

(四）Java缺點：1.解釋型語言，運行速度效率極低，不支持底層操作，沒有C和C++快
2.Java一般都不用於建立大型項目。
3.取消了指針操作，不夠C語言那樣靈活。
使用JAVA能夠運用在如圖所示

4. 2000字論文格式

學位論文用紙規格為A4，頁面上邊距和左邊距分別為3 cm，下邊距和右邊距分別為2.5 cm。頁眉：奇頁頁眉為「長治學院本科畢業論文(設計)」，偶頁頁眉為論文題目(不包括副題目)，居中，5號宋體字，頁邊距為2 cm。

頁腳：需設置頁碼，頁碼從正文第一頁開始編寫，用阿拉伯數字編排，正文以前包括摘要的頁碼用羅馬數字，一律居中。 

封面：封面內容包括論文題目、指導教師、學生姓名、學號、系(部)、專業、畢業時間等信息，此頁不編排頁碼。題目：題目應概括整個論文最主要的內容，恰當、簡明、引人注目，力求簡短，嚴格控制在20字以內。

(4)本科2000字畢業論文擴展閱讀

摘要正論文第一頁為中文摘要，學位論文摘要約300~500字，應說明工作的目的、研究方法、結果和最終結論。要突出本論文的創造性成果或新的見解，語言力求精煉。為便於文獻檢索，應在本頁下方另起一行註明本文的關鍵詞(3~5個);

英文摘要在文後(參考文獻後)，內容與中文同，不超過250個實詞，上方應有英文題目。第二行寫學生姓名，指導老師…等信息;關鍵詞，應與中文對應，便於交流。

5. 誰有畢業論文提供阿，我是學會計的，本科，12000字左右，謝謝！

有些課題可以給你參考，覺得的合適的話 可以交流

6. 本科畢業論文多少字比較合適

正確的是5000到10000字，如果想優秀的話，就在10000左右，如果只是想畢業，6000多就差不多夠用了。

畢業論文（graation study），按一門課程計，是普通中等專業學校、高等專科學校、本科院校、高等教育自學考試本科及研究生學歷專業教育學業的最後一個環節，為對本專業學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前總結性獨立作業、撰寫的論文。

從文體而言，它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行 科學研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業的最後一學年（學期）進行。

基本要求：

寫畢業論文主要目的是培養學生綜合運用所學知識和技能，理論聯系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業工作和進行相關的基本訓練。

畢業論文應反映出作者能夠准確地掌握所學的專業基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側面。

7. 求大學生職業生涯規劃論文2000字以上

鴉片戰爭是中國近代史的開端，原因有四：
第一，戰爭後中國的社會性質發生了根本性變化，由一個落後封閉但獨立自主的封建國家淪為一個半殖民地半封建社會。
第二，中國的發展方向發生變化，戰前中國是一個沒落的封建大國，封建制度已經腐朽，在緩慢地向資本主義社會發展，如果沒有外來勢力干擾，中國最終也會向西方大國那樣發生資產階級革命成為資本主義國家；而鴉片戰爭後中國的民族資本主義不可能獲得正常發展，中國也就不可能發展為成熟的資本主義社會，而最終選擇了社會主義道路。
第三，社會主要矛盾發生變化，戰前中國的主要矛盾是農民階級與封建地主階級的矛盾，而戰後主要矛盾則包括農民階級和地主階級的矛盾及中華民族與外國殖民侵略者的矛盾，也就是社會主要矛盾復雜化。
第四是革命任務發生變化，原先的革命任務是反對本國封建勢力，戰後則增加了反對外國殖民侵略的任務，革命的性質也由傳統的農民戰爭轉為舊民族主義革命。
（鴉片戰爭以後，中國社會性質發生變化，逐步成為半殖民地半封建社會；中國的主要矛盾發生變化，帝國主義和中華民族矛盾成為主要矛盾；中國出現了新的生產關系、新的階級和新的思想。因此，鴉片戰爭就成為中國近代史的起點。）

2.怎樣認識近代中國的主要矛盾、社會性質及其基本特徵？
（1）近代中國的主要矛盾
帝國主義和中華民族的矛盾；封建主義和人民大眾的矛盾是近代中國的主要矛盾。中國近代社會的兩對主要矛盾是互相交織在一起的，而帝國主義和中華民族的矛盾，是最主要的矛盾。
（2）社會性質：半殖民地半封建的性質。
中國社會的半殖民地半封建社會，是近代以來中國在外國資本主義勢力的入侵及其與中國封建主義勢力相結合的條件下，逐步形成的一種從屬於資本主義世界體系的畸形的社會形態。
鴉片戰爭前的中國社會是封建社會。鴉片戰爭以後，隨著外國資本-帝國主義的入侵，中國社會性質發生了根本性變化：獨立的中國逐步變成半殖民地的中國；封建的中國逐步變成半封建的中國。
（3）基本特徵
第一，資本——帝國主義侵略勢力不但逐步操縱了中國的財政和經濟命脈，而且逐步控制了中國的政治，日益成為支配中國的決定性力量。
第二，中國的封建勢力日益衰敗並同外國侵略勢力相勾結，成為資本——帝國主義壓迫、奴役中國人民的社會基礎和統治支柱。
第三，中國的自然經濟基礎雖然遭到破壞，但是封建剝削制度的根基——封建地主的土地所有制依然在廣大地區內保持著，成為中國走向近代化和民主化的嚴重障礙。
第四，中國新興的民族資本主義經濟雖然已經產生，並在政治、文化生活中起了一定作用，但是在帝國主義封建主義的壓迫下，他的發展很緩慢，力量很軟弱，而且大部分與外國資本——帝國主義和本國封建主義都有或多或少的聯系。
第五，由於近代中國處於資本——帝國主義列強的爭奪和間接統治之下，近代中國各地區經濟、政治和文化的發展是極不平衡的，中國長期處於不統一狀態。
第六，在資本——帝國主義和封建主義的雙重壓迫下，中國的廣大人民特別是農民日益貧困化以致大批破產，過著飢寒交迫和毫無政治權力的生活。
中國半殖民地半封建社會及其特徵，是隨著帝國主義侵略的擴大，帝國主義與中國封建勢力結合的加深而逐漸形成的。

3.如何理解近代中國的兩大歷史任務及其相互關系？
（1）近代中國的兩大歷史任務：
第一，爭取民族獨立，人民解放；第二，實現國家富強，人民富裕。
（2）近代中國的兩大歷史任務的相互關系：
爭取民族獨立，人民解放和實現國家富強，人民富裕這兩個歷史任務，是互相區別又互相緊密聯系的。
第一，由於腐朽的社會制度束縛著生產力的發展，阻礙著經濟技術的進步，必須首先改變這種制度，爭取民族獨立和人民解放，才能為實現國家富強和人民富裕創造前提，開辟道路。近代以來的歷史表明，爭得爭取民族獨立和人民解放，必須進行反帝反封建的民主革命。

第二，實現國家富強和人民富裕是民族獨立，人民解放的最終目的和必然要求。