本科優秀畢業論文標準是什麼

Ⅰ 優秀的本科畢業論文需要具備哪些特點

1.研究分析的是現實問題

所謂現實問題，指的是你論文中所要研究的問題可能會在現實生活中出現的，而且對某些管理者有困擾有一定有研究意義的。絕大部分的本科畢業論文選題是學生自己憑空想像出來的，而不是現實生活中真實存在的。對於現實生活中不存在的或者已經被解決了的問題，就沒有什麼研究價值，寫出來也沒有什麼實際意義。就我們國家的現在的教育體制，很多本科生在畢業的時候，對外面的社會沒有什麼了解，對出現或者存在的社會問題更是不清楚，對企業管理中出現的問題更不了解。寫畢業論文的時候找不出現實存在的問題是比較正常的。

2.要有科學的研究態度和研究方法

這點對於很多本科生來說比較復雜，簡單來說：要解決社會科學問題都要在某些范圍，以某種視角，運用一定的科學方法去研究分析並解決的。

3.論文要清新，有趣

本科生由於掌握的知識有限，理解並解決問題能力不足，所以本科生在寫畢業論文的時候不用去故作高深，論文有別開生面，有趣生動。

4.論文查重要合格

論文重復率是否滿足要求可以判定你的畢業論文是否是原創(抄襲)的。這是優秀論文最基本的要求。至於如果降重，可以參考我的其它回答。

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Ⅱ 優秀本科畢業論文的標准

1、優秀（90～100） 論文概念准確，結構嚴謹，邏輯性強，語言流暢，，表達准確；論文完全符合規版范化要求。 答辯思路清晰，論點正確，回答問題有理論根據，基本要領清楚，對主要問題回答正確、深入。
2、良好（80～89分）論權文主要概念清楚，結構合理，邏輯性較強，語言較流暢，表達比較准確；論文達到規范化要求。 答辯思路清晰，論點基本正確，能正確地回答主要問題。
3、中等（70～79分）論文主要概念清楚，基本結構合理，文理基本通順，無明顯語法錯誤，語言表達基本准確；論文基本達到規范化要求。 答辯時，對主要問題的回答基本正確，但分析不夠深入。
4、及格（60～69分）論文基本結構合理，論證基本清楚，語句基本通順，有個別明顯語法錯誤；論文勉強達到規范化要求。 答辯時，主要問題能答出，或經啟發後才能答出，回答問題較膚淺。
5、不及格（60分以下）內容空泛，結構混亂，表達能力差，語句不通

Ⅲ 優秀論文評選標准

優秀論文的標准

一是論文的創新性。論文的創新是答辯委員最為關注的問題之一，因為論文研究存在的價值是你的研究比前人又進了一步，而不是簡單重復前人的勞動，固步自封。創新又可以繼續細分為理論創新、研究視角創新、增加解釋變數等方面，不同階段對學生論文創新性的標准有所不同，本、碩、博三個階段對畢業論文的創新性逐級增加，其中博士生階段基本要求有重大理論創新的。

二是論文的實用性。除了論文的創新性，如果所學領域屬於社會科學范疇，那麼老師答辯是還會問你，你的論文對解決了什麼現實問題呀?論文實用性之所以重要：一方面因為社科的寫作邏輯一般是「發現問題——解決問題」，如果論文只有創新性而沒有實用性，那麼你可能陷入了為創新而創新的困境之中;另一方面如果你的論文沒有解決什麼問題，那麼在研究建議部分應該如何提出建議呢?老師會說，你的研究結論和研究建議完全是兩張皮!

三是論文的流暢性。一方面指論文寫作邏輯的流暢。研究的每一個步驟都緊密相連，環環相扣，有的畢業生研究步驟前後不連貫是極其不好的現象;另一方面是論文行文下筆的流暢。要求語句通順，無病句!

四是論據的豐富性。在文獻綜述寫作過程中，要對已有研究成果做系統性回顧，包括國內和國外兩個部分，有的同學因為英文比較差，也就忽視英文文獻的總要性，但是老師們最關注的恰恰就是外文文獻部分，你卻沒有!

五是論文的規范性。一方面，論文的規范性是按照一定規范，對論文進行排版，可以算是對論文的最低要求了!另一方面是不違反畢業生論文管理辦法，不出現違反規章制度的情況!

Ⅳ 優秀論文評選標准辦法

優秀本科畢業論文主要是通過這幾方面進行評選。
1.畢業論文是否按時完成。
2.畢業生的業務能力以及學術研究水平。
3.畢業論文的學術質量，是否具有學術研究價值。
4.畢業論文的課題是否具有創新點和獨到的見解。
5.畢業論文答辯的整體表現，畢業生的狀態和回答問題的情況。
導師會根據畢業生這五方面表現的情況，對畢業論文進行劃定成績，一般都是採取五級計分的制度。≥90分為優秀，80≤良好≤89、70≤中等≤79、60≤及格≤69、＜60為及格。

Ⅳ 漢語言文學本科畢業論文評優標准有哪些(即你認為什麼樣的

漢語言文學本科畢業論文評優標準是(即我認為應該是以下這樣的：
一個是提出問題，然後結合目前的研究現狀，找到解決的方法，最後得出結論。准確來說，一篇合格的論文是需要包括論點、論據、和論證的，所以我們的論文在進行撰寫時是需要有明確的論點，充分的論據，合理的論證，並且研究的課題要具有一定的深度和價值。
通常我們在寫論文時會查閱一些資料，難免就會在進行寫作時借用作為強有力的論證點，這也是無可厚非的，但是我們在進行引用時會影響到我們文章的重復率，而通常重復率就是老師們對我們論文是否合格進行判定的標准之一。所以我們在進行引用時要注意，最好是轉換成自己的言語去進行表達。
其實總的來說，判斷論文是否合格的評定標准可以說是沒有限定性的，應該是沒有具體的限定性，就像有時候我們的觀點不一樣，對待問題的看法也就不一樣，那我們的文章交給不同的導師查閱，就會有不同的看法。但是最基本的我們是要保證自己的論文有清晰的論點，有強有力的論據和論證，並且同時文章章節結構沒有問題，重復率也是在合格範圍之內。

Ⅵ 優秀論文的標準是什麼

優秀論文評比標准

一、參評論文主題鮮明，具有一定的創新性、實用性、時代性和理論深度。緊緊圍繞深入貫徹落實中央十六號文件精神，加強和改進學生思想政治教育的新思路和採取的新措施、建立的長效機制、取得的經驗進行理論研究。（50分）

二、論據的選擇具有科學性、典型性，充分翔實；論證嚴謹周密，有較高的前瞻性、指導性；用於實踐教育教學的可操作性強。（20分）

三、用詞准確、規范，條理清晰，邏輯性強；言簡意賅，言之有物，言之有據，具有較強的表達力、說服力。（20分）

四、編排格式規范、完整，引文正確，出處明了。（10）

二、 評分標准（共100分）

1、 文體准確，結構完整，全文4000字左右。

2、 立意新穎，題目大小適度，准確而簡潔。

3、 中心明確，論點、論據具有科學性與邏輯性。

4、 有理論基礎與事實依據相結合的一般分析與典型分析，數據准確，表述清楚。

5、 能緊密結合教改課題，對工作有指導意義和推廣價值。

Ⅶ 畢業論文怎麼樣才算優秀畢業論文

我認為一個優秀的畢業論文，對你將來無論考研還是工作都有極大的幫助。我並不是一個學術型的學生，所以我提供的只是速成的一些辦法。

前期准備階段

與導師溝通、完成開題報告。在你定了選題後會被分配指導老師（我們學校是這樣），這時候要主動一點與老師交流（最好面談），一般指導老師對你選的題目都是了解的，他們會告訴你可能的寫作方向、對你提出寫作要求等等。當你沒有很多時間看著作的時候，看相關的碩士論文就是一個比較省時間的辦法。記得選擇專業領域排名較前的學校的碩士論文。因為感興趣的才能看得下書或者至少相關論文，不感興趣的書看的時候簡直難以下咽好么。記得先寫開題報告，把大綱拿給導師修改敲定後再動筆寫論文，否則會有大改的風險。

技術層面

學校給的格式那麼繁瑣，沒關系，找家校內有年頭的列印店，花一點小錢就能搞定還保證質量。
也是萬能的列印店，學校查重前一定先找列印店自測一遍（一般有團購優惠）並根據查重報告修改，因為學校查重不過會很麻煩，ps引用放注釋、詞語替換句式變換等小技巧有助於降重。

總結

其實也是很簡單不是嗎？只要用心，格式改的很煩。你加油。