智能製造有本科專業嗎

❶ 智能製造專業是干什麼的

智能製造專業，是智能製造學科的專業，智能製造類專業，本科專業有智能製造工程專業。智能製造應當包含智能製造技術和智能製造系統，智能製造系統不僅能夠在實踐中不斷地充實知識庫，而且還具有自學習功能，還有搜集與理解環境信息和自身的信息，並進行分析判斷和規劃自身行為的能力。

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從智能製造系統的本質特徵出發，在分布式製造網路環境中，根據分布式集成的基本思想，應用分布式人工智慧中多Agent系統的理論與方法，實現製造單元的柔性智能化與基於網路的製造系統柔性智能化集成。

根據分布系統的同構特徵，在智能製造系統的一種局域實現形式基礎上，實際也反映了基於Internet的全球製造網路環境下智能製造系統的實現模式。

智能製造系統的本質特徵是個體製造單元的「自主性」與系統整體的「自組織能力」，其基本格局是分布式多自主體智能系統。

基於這一思想，同時考慮基於Internet的全球製造網路環境，可以提出適用於中小企業單位的分布式網路化IMS的基本構架。一方面通過Agent賦予各製造單元以自主權，使其自治獨立、功能完善；另一方面，通過Agent之間的協同與合作，賦予系統自組織能力。

❷ 初中畢業學智能製造是什麼專業

智能製造專業，是指智能製造學科的專業，智能製造類專業，本科專業有智能製造工程專業。

❸ 智能建造(不是智能建築也不是智能製造)究竟是一門怎樣的學科

智能建造專業一般指智能建造（中國普通高等學校本科專業）智能建造專業，是以土木工程專業為基礎，面向國家戰略需求和建築業的升級轉型，融合機械設計製造及其自動化、電子信息及其自動化、工程管理等專業發展而成新工科專業。

智能建造主要學《工程力學》、《結構設計原理》、《計算機語言》、《大數據》、《物聯網和人工智慧》、《PYTHON程序設計》、三大力學、《建造機械控制原理》、《BIM技術基礎》、《智能測繪》、《混凝土結構設計原理》、《裝配式結構設計與智能化設計》、《建築工程和綠色建築》等。

目前智能製造領域的發展前景比較廣闊，而且崗位需求量比較大，但是目前在人才需求上還是以研發型人才為主，所以如果想在智能製造領域有更強的職場競爭力，應該進一步提升自己。

教育部的大力扶持也不無道理，智能技術關乎我國未來社會生產力的提高。畢業生可以從事智能技術與工程的科研、開發、管理等工作。隨著現代智能化的發展，該專業的社會需求量大，就業前景好，薪資也很高。

❹ 請簡述智能製造工程本科專業設置的歷程。

咨詢記錄 · 回答於2021-12-06

❺ 智能製造學院是本科嗎

智能製造學院並不是本科。

智能製造學院，是指以智能製造為辦學定位，以智能製造學科、智能製造專業為主，培養智能製造新工科人才的專業學院、產業學院。

學院建設

南京市麒麟科技創新園組建了麒麟人工智慧產業聯盟，集聚50餘家人工智慧領域創新型單位，中科院自動化所、南京大學、東南大學、南京理工大學、電子科技大學等高層次科研院所和高校在園區設立了人工智慧領域的創新研究院，正在推進與德國會展科技學院共建南京智能製造學院。

以上內容參考：網路-智能製造學院

❻ 2022年新增31個本科專業有哪些

31種新專業包含碳儲科學與工程、空天智能電推進技術、生物育種科學、資源環境大數據工程、濕地保護與恢復、智慧林業、勞動教育、科學史等，這些專業都是在全國高校中首次設置。

縱觀31個新增專業的名稱，「智能」和「智慧」兩個關鍵詞的出現的頻率較高，如空天智能電推進技術、智慧能源工程、智能運輸工程，智能建造與智慧交通、智慧海洋技術、智慧水利、智慧林業智能地球探測等，都與其息息相關。

相關信息：

今年，多所高校新增前沿或熱門招生專業。如清華大學新成立工科創新人才培養書院——為先書院，擬招收120人。此外，清華大學馬克思主義學院啟動本科招生，擬招收20人，招生專業為馬克思主義理論專業。

中國人民大學新增數字經濟專業、數據計算及應用專業兩個本科生培養專業。北京航空航天大學新增空天智能電推進技術、智能醫學工程等本科專業。

中國科學技術大學今年有統計與大數據、網路空間安全、微電子、空間科學與技術等4個新開展招生的專業或方向。

哈爾濱工業大學新增本科招生專業包括新工科方向：光電信息材料與器件、智能製造工程、增材製造工程；新醫學方向：智能醫學工程、生物醫學科學、整合科學；文科方向：國際組織與全球治理、思想政治教育。

武漢大學今年新增6個專業，包括大數據管理與應用，智能製造工程，儲能科學與工程，智能建造，中國共產黨歷史，政治學、經濟學與哲學（弘毅學堂PPE試驗班）。

❼ 智能製造工程是啥專業，好嗎

一、概述

這么說吧，在工業3.0階段，傳統的機械工程、自動化等工科專業的受歡迎程度，就代表著工業4.0階段，智能製造工程這個專業在未來的受歡迎程度。

可以想見，工業4.0時代，在5G、人工智慧、大數據、雲計算與邊緣計算、自動駕駛等新興科技的加持下，工業互聯網、工業APP、工業機器人、智能感測器等新一代生產工具將普遍應用於製造業的各環節、各領域、各場景；智能工廠、數字化車間將成為最基本的生產空間。

在這樣的發展趨勢下，智能製造工程必然是最基礎的行業需求。

當下，智能製造工程是個新興專業，是傳統製造與人工智慧相結合產生的交叉學科是產學研融合發展的產物。中發智造一直關注該專業的建設與發展情況。根據其研究整理，當前教育部批準的智能製造專業，只有一門，就是這個「智能製造工程」專業。

學科設置上，該專業屬於工學下的二級學科。因此各院校在安排專業的時候，通常會與機械、製造、自動化等傳統工科專業歸並到同一院系；也有會有學校會基於不同的側重點與研究方向，將智能製造專業與車輛、航空、材料或者能源類專業歸並到同一院系。

二、開設該專業的高校

智能製造工程，在大學教育當中並未普及。根據教育部《關於公布2017年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》《關於公布2018年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》兩個文件，教育部認定、批準的開設院校只有兩批54所。

這54所院校中不乏知名高校、重點院校，包括同濟大學、上海大學、天津大學、吉林大學、中國石油大學（華東）、武漢理工大學、北京理工大學、北京工業大學、河北工業大學、合肥工業大學、蘇州大學、華南理工大學。

其他院校還包括：上海第二工業大學 汕頭大學、天津職業技術師范大學、邯鄲學院、大連科技學院、沈陽城市建設學院、營口理工學院、沈陽工學院、長春大學、吉林農業科技學院、長春師范大學、長春理工大學光電信息學院、哈爾濱華德學院、上海電機學院、江蘇大學、常州大學、南京工程學院、西交利物浦大學、宿遷學院、浙江理工大學、合肥學院、廈門理工學院、江西理工大學、南昌理工學院、青島科技大學、青島理工大學、齊魯理工學院、鄭州輕工業學院、河南工學院、湖南城市學院、邵陽學院、東莞理工學院、南寧學院、重慶科技學院、重慶文理學院、成都工業學院、陝西科技大學、西安工業大學、西安思源學院、西北工業大學明德學院、蘭州城市學院。

三、課程設置

不同層次的高校均有開設智能製造工程專業，但培養方向有所不同，比如有的以培養科研型人才為主，有的以培養技術應用型人才為主，有的以培養技術操作類人才為主，因此核心課程會有所不同：

以培養智能製造領域科技研發、產品與裝備設計類人才為目標的天津大學，核心課程包括：產品設計基礎、先進製造技術、人工智慧基礎、機器人技術與應用、自動控制原理、製造系統規劃與設計等；

以培養技術應用性人才為住的上海第二工業大學，其智能製造工程專業的核心課程主要包括機械工程基礎、電工與電子技術、計算機網路與工業物聯網、RFID技術與應用、工智能技術及應用、計算機智能控制系統、數控機床與編程、感測器與檢測技術、智能裝備故障診斷與維修、智能儀器技術、數字化製造技術、智能生產計劃管理（MES/ERP）等。

另外，這些院校往往會將自身的優勢學科與科研力量，體現在其設置的智能製造工程專業中。比如天津大學更側重航空航天、汽車、通訊、製造、工程等強勢領域。

因此，當你決定報考智能製造工程專業時，必須了解其所在學校的科研背景與側重方向。這也很有可能是其智能製造專業的側重方向。

❽ 智能製造一般涉及什麼專業

智能製造工程屬於工學門類，專業代碼080213T，專業類別屬於機械類，於2018年開設。智能製造工程專業主要培養能夠從事智能產品設計製造，智能裝備故障診斷、維護維修，智能工廠系統運行、管理及系統集成等方面工作的高素質應用型工程技術人才。

主要課程有機械工程基礎、控制工程基礎、電工與電子技術、工業物聯網導論、RFID技術與應用、人工智慧技術及應用、計算機智能控制系統、嵌入式系統與應用、工業機器人技術與應用、數控機床與編程、電氣控制與PLC應用等等。

開設的院校有很多很多，包括北京理工大學、北京工業大學、華北電力大學、北京航空航天大學、天津大學、天津職業技術師范大學、天津科技大學、天津理工大學、同濟大學、上海大學、吉林大學、長春大學等等，大家可以根據自己意願報考。
智能製造工程專業就業前景也是非常廣闊的，畢業生就業率非常高，畢業後可以從事智能產品設計及製造，數控機床和工業機器人安裝、調試、維護和維修，智能化工廠系統集成、信息管理、應用研究和生產管理等工作。
智能製造工程專業崗位需求量比較大，但是市場上智能製造工程專業已經供不應求，將來智能製造工程專業發展一定會突飛猛進，另外智能製造工程專業以研發型人才為主，培養的是國家知識人才，相信很多人都會報考智能製造工程專業的。

❾ 洛陽理工學院王城校區機械類智能製造都學什麼

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❿ 智能製造是什麼專業

智能製造專業，是指智能製造學科的專業，智能製造類專業，本科專業有智能製造工程專業。
2019年3月29日，教育部公布《2018年度普通高等學校本科專業備案和審批結果》，統計顯示，此次新增備案專業中，101所高校新增機器人工程專業；96所高校新增智能科學與技術專業；50所高校新增智能製造專業。新增審批專業中，35所高校獲批人工智慧專業。