本科畢業論文答辯流程及注意事項

❶ 大學生畢業論文答辯流程

每個大學抄可能略有些不同，常見的流程為：首先將指導老師審定並簽署過意見的的畢業論文提交給答辯委員會。然後再舉行答辯會，學生用15分鍾左右進行概述；最後是主答辯老師提出三個問題要求學生獨立准備15-20分鍾後現場作答。

❷ 大學畢業論文答辯流程是怎樣的你知道哪些關於答辯的小技巧

論文答辯的流程可以分為以下幾個程序：

開頭進行自我介紹和論文的介紹。在各位老師入座以後，開始論文答辯時，學生首先要進行自我介紹，時長大約2~3分鍾，然後對自己的論文介紹，包括論文的主要內容，參考的文獻以及在論文中的一些論點，論據。所以在答辯之前一定要對自己的論文很熟悉，尤其是在自己不太熟悉的領域要多加准備，避免被老師的問題難到。

論文中精彩的部分要著重的介紹。每一個學生在復述論文時，總有1~2個論點是比較新穎的學生，可以藉助這一兩個論點來進行介紹，把老師引到自己較為熟悉而且感興趣的領域，在回答老師問題時也更加的淡定。

一定要謙虛。學生在論文答辯的過程中一定要保持謙虛，接受老師的批評和指導，千萬不能在復述論文時一幅高高在上，顯得自己學術境界很高的樣子，這樣往往會讓老師覺得學生不夠誠懇。

❸ 本科畢業論文答辯流程是什麼

1、自我介紹：

自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學號、專業。介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己。克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。

2、答辯人陳述

自述的主要內容包括論文標題；課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況；有關課題的具體內容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果；答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。

3、提問與答辯

答辯教師的提問安排在答辯人自述之後，一般為3個問題，採用由淺入深的順序提問，採取答辯人當場作答的方式。

4、總結

答辯人最後縱觀答辯全過程，做總結陳述，包括兩方面的總結：畢業設計和論文寫作的體會；參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現做出點評：成績、不足、建議。

除去以上流程外，答辯還需要注意以下幾點：

一、提前准備講稿；

二、若學校要求准備演講PPT，則需提前准備並演練，若學校不作要求，可不準備；

三、最好穿正裝，以示對老師的尊重。

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畢業答辯中常見的問題：

1、自己為什麼選擇這個課題？

2、研究這個課題的意義和目的是什麼？

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的？

4、全文的各部分之間邏輯關系如何？

5、在研究本課題的過程中，發現了哪些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的？又是如何處理的？

6、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些？

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

8、寫作論文時立論的主要依據是什麼？

❹ 畢業論文答辯流程

畢業論文答辯流程一般包括自我介紹、答辯人陳述、提問與答辯、總結和致謝五部分。
流程如下：1自我介紹：自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學號、專業。介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。
2答辯人陳述：收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始，接下來的自我陳述才進入正軌。自述的主要內容包括論文標題；課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況；有關課題的具體內容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果；答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。文章的創新部分；結論、價值和展望；自我評價。
3提問與答辯：答辯教師的提問安排在答辯人自述之後，是答辯中相對靈活的環節，有問有答，是一個相互交流的過程。一般為3個問題，採用由淺入深的順序提問，採取答辯人當場作答的方式。
4總結：上述程序一一完畢，代表答辯也即將結束。答辯人最後縱觀答辯全過程，做總結陳述，包括兩方面的總結：畢業設計和論文寫作的體會；參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現做出點評：成績、不足、建議。
5致謝：感謝在畢業設計論文方面給予幫助的人們並且要禮貌地感謝答辯教師。END注意事項克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。 注意自身修養，有禮有節。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應對。 聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免答非所問的現象。若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應對。用積極的態度面對遇到的困難，努力思考做答，不應自暴自棄。 答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。 對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及。 不論是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。強調重點，略述枝節；研究深入的地方多講，研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。 通常提問會依據先淺後深、先易後難的順序。 答辯人的答題時間一般會限制在一定的時間內，除非答辯教師特別強調要求展開論述，都不必要展開過細。直接回答主要內容和中心思想，去掉旁枝細節，簡單乾脆，切中要害。

❺ 本科畢業論文答辯要注意那些

關於內容：
1、一般概括性內容：課題標題、答辯人、課題執行時間、課題指導教師、課題的歸屬、致謝等。
2、課題研究內容：研究目的、方案設計（流程圖）、運行過程、研究結果、創新性、應用價值、有關課題延續的新看法等。
3、PPT要圖文並茂，突出重點，讓答辯老師明白哪些是自己獨立完成的，頁數不要太多，30頁左右足夠，不要出現太多文字，老師對文字和公式都不怎麼感興趣；
4、凡是貼在PPT上的圖和公式，要能夠自圓其說，沒有把握的堅決不要往上面貼。
5、每頁下面記得標頁碼，這樣比較方便評委老師提問的時候review
關於模板：
1、可以去像素網選擇一套合適的論文答辯PPT模板，不要用太華麗的企業商務模板，學術ppt最好低調簡潔一些；
2、推薦底色白底（黑字、紅字和藍字）、藍底（白字或黃字）、黑底（白字和黃字），這三種配色方式可保證幻燈質量。我個人覺得學術ppt還是白底好；
3、動手能力強的大牛可以自己做附和課題主題的模板，其實很簡單，就是把喜歡的圖在「幻燈片母版」模式下插入就行了。

具體的範文模板
鏈接：https://pan..com/s/1brd3isll8Dvuns8VEnAevg

❻ 大學畢業論文答辯具體的程序是什麼

關於畢業答辯的一般程序

首先，我們來講一下畢業答辯的具體程序，不同高校對於畢業答辯工作的安排各有差異，但是總體來說，萬變不離其宗。這里，我按照常見的程序給大家講一下。
以我所在的某重點985院校為例，在答辯進行之前，各學院和各個系的相關負責人員會將所有應屆畢業生同學按照專業進行隨機分組。
然後每個專業的老師們會被隨機指派到專業內不同的答辯組作為評審老師，當然這里安排評審分組的時候會確保每個老師不會被分配到自己學生所在的小組。一般來說，每一個評審小組有三至四位評審，當然這里不同的院校情況也有區別。
答辯小組名單以及評審老師名單確認之後，學院會分別安排各個系和專業的答辯時間和地點，並且會給每個答辯小組指派一到兩名答辯秘書。
答辯秘書一般是由大二或者大三的優秀同學來擔任，答辯秘書的職責主要是在當天布置會場、為答辯評審們分發材料、協助答辯評審們做好答辯意見及分數的記錄，並且在答辯結束後，對該組所有同學的成績進行統計。
答辯當天，每個小組的同學和答辯評審們都會按照學院統一安排來到答辯會場。
答辯秘書會提前去教務處領取自己負責小組的答辯名單、答辯論文、答辯評分表格等材料並帶到答辯會場，另外答辯秘書會按照學院統一要求，提前將所有同學答辯的PPT收齊，拷貝到答辯會場的電腦上。
在評審們就座後，答辯秘書會向評審老師們提供一份本組的答辯學生名單以及答辯評分標准。在得到答辯評審同意後，答辯秘書會宣布答辯正式開始，並且向所有答辯同學宣讀學校對於答辯的具體規定和時間要求。與此同時，答辯秘書將按照名單順序，將第一位同學的論文以及評分表分發給評審。
然後，答辯秘書將按照名單順序，對答辯同學們進行叫號。大家按照順序依次上台，被叫到名字的同學走上講台，打開自己的PPT，按照相關要求開始進行答辯陳述。此時，答辯評審們也會拿到答辯秘書分發的論文，會對照同學的講述對每位同學的畢業論文進行瀏覽。
在答辯同學進行陳述時，答辯秘書會進行計時，一般會在要求時間的提前一分鍾給答辯同學一個提示。
答辯同學結束答辯陳述後，答辯評審們會進行提問。一般來說，除非某一位同學的論文寫的非常精彩、水平很高，或者某位同學的論文寫的一塌糊塗、令人不忍直視，否則一般只會有一到二位評審老師進行提問。
答辯同學回答完畢後，評審們會進行簡單討論，然後給出分數，並且在計分表上填寫分數以及具體的評審意見。
本組的所有同學結束答辯之後，學生離場，答辯評審和答辯秘書還會繼續留在會場，對所有的成績和評審意見進行復核。

❼ 畢業論文答辯流程及答辯開場白

畢業論文答辯流程及答辯開場白如下：

一、畢業論文答辯流程

1、畢業生在論文答辯會舉行之前半個月，將畢業論文交由指導老師審定並簽署意見，之後將一式三份連同草稿、提綱等交給答辯委員會，答辯委員會據此擬出要提問的問題，然後舉行答辯會。

2、在正式的答辯會上，先讓畢業生用十五分鍾左右的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因，較詳細地介紹論文的論據、主要論點。

3、主答辯老師的提問。主答辯老師一般提三個問題。主答辯老師提出問題後，要求畢業生當場立即做出回答，隨問隨答，這時候可能是沒有時間准備的。

對話式是主答辯老師一次性提出三個問題，畢業生在聽清楚記下來後，按順序逐一做出回答。根據畢業生回答的具體情況，主答辯老師和其他答辯老師隨時可以有適當的插問。

4、畢業生在回答完所有問題後退場，答辯委員會集體根據論文質量和答辯情況，商定是否，並擬定評語和成績。

5、召回畢業生，當面向畢業生宣布是否通過。主答辯老師就論文和答辯過程中的情況加以小結，包括優點和不足之處，並加以必要的補充和指點，一般不當場宣布論文成績，只有通過與否。

二、答辯開場白

1、首先要注意禮儀。禮貌用語。比如，各位老師，下午好！

2、簡單的自我介紹。包括姓名、專業、班級。

3、論文題目以及指導老師。

4、表達謝意。向指導老師以及參加答辯的老師。

5、最後表達謙遜。比如懇請各位老師批評指導。

以上就是畢業論文答辯流程及答辯開場白。相信對此有了解之後，你會更加有信心通過答辯的。在上交論文前，記得論文查重噢！

❽ 本科生畢業答辯流程是怎樣的

1、自我介紹：

自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學號、專業。介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己。克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。

2、答辯人陳述

自述的主要內容包括論文標題；課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況；有關課題的具體內容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果；

3、提問與答辯

答辯教師的提問安排在答辯人自述之後，一般為3個問題，採用由淺入深的順序提問，採取答辯人當場作答的方式。

4、總結

答辯人最後縱觀答辯全過程，做總結陳述，包括兩方面的總結：畢業設計和論文寫作的體會；參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現做出點評：成績、不足、建議。

(8)本科畢業論文答辯流程及注意事項擴展閱讀：

畢業論文答辯的目的：

1、進一步考查和驗證畢業論文作者對所著論文的認識程度和當場論證論題的能力是高等學校組織畢業論文答辯的目的之一。一般說來，從學員所提交的論文中，已能大致反映出各個學員對自己所寫論文的認識程度和論證論題的能力。

2、進一步考察畢業論文作者對專業知識掌握的深度和廣度是組織畢業論文答辯所要達到的目的之二。通過論文，雖然也可以看出學員已掌握知識面的深度和廣度。

3、但是，撰寫畢業論文的主要目的不是考查學員掌握知識的深廣度，而是考查學員綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力，培養和鍛煉進行科學研究的能力。

參考資料來源：網路—畢業論文答辯

❾ 論文答辯的注意事項和流程

畢業論文答辯的流程和注意事項

PaperPP論文查重
09月30日
1、答辯前的准備

①准備好PPT(有的學校不需要)

─ppt模板選擇文字清晰、簡潔易看的。字體顏色要和背景形成鮮明反差，避免過多顏色。ppt做好後最好找個可以投影播放的地方自己先試看一下。還要注意學校教室電腦上的Office版本是否和自己的一樣，有些人用的是Wps，這也會出現亂碼的情況。

─封面要包括論文名稱、學校、專業、指導老師、答辯人、答辯時間等。

─結構要包括摘要、研究或者實驗設計目的和意義、材料和方案設計(流程圖)、運行過程、討論、研究結果、致謝等。

─每頁的內容不超過10行字或一幅圖，只列要點重點。

─可以適當地在PPT中穿插使用一些能說明論點的圖表，不僅能吸引觀眾注意，還能更形象地表達你的觀點(有數據，答辯老師會很喜歡)。

─選擇常用的ppt效果就可以了，不建議使用過多、過花哨的動態效果。

②熟悉論文!!

─參加答辯前，一定要對自己的論文有深刻、全面、准確的理解!!很重要!(不然不僅自己會慌亂，還會被老師一頓批)

─自己論文中涉及的專業基本概念和原理、理論等，在答辯前要整理出來，確保老師問到時，自己能說出一二。

─還要對論文內容有橫向把握，即理解從論文主題延伸出的概念。

─結合所寫論文的論點，在答辯前，收集一些能說明問題的好案例等資料。

─近期發生的、和論文有關的新聞時事、學術熱點等最好多了解下。

③陳述詞

在答辯前要事先想好怎麼陳述自己的論文。一般來說應包含這些方面:

─自我介紹+論文題目;

─為什麼選擇這個題目;

─寫作目的是什麼，要解決什麼問題;

─全文的基本框架、結構是什麼;

─通過研究發現了什麼;

─論文在選題、觀點、方法等方面有什麼創新之處;

─論文有什麼不足之處(簡單提一句不傷大雅的不足之處，一定不要把論文的硬傷說出來);

─結束語+感謝詞

例：

各位老師同學們大家好，我叫...來自...專業...班。我的論文題目是....我今天准備主要從研究的背景與目的，研究項目，研究結果分析三個方面介紹。這個題目的選擇背景是出於對...的考慮，意圖改善目前...的現狀(或者推進...研究的進行)。我的研究針對目前的...情況，主要分為以下幾個方面，首先...然後...其次...面對這些問題，我提出的解決對策分別為...我的這次研究的創新之處在於...但也存在一些不足...感謝各位老師參加我的論文答辯，我的講解結束，謝謝。

2、答辯流程

①答辯會開始前，學生需將答辯申請表和自己的論文(有幾個答辯老師就列印幾份)交給答辯委員會(除了答辯老師以外，還會有一個老師專門負責收學生的論文和材料)。

②答辯開始，由答辯老師介紹答辯規則。

③學生概述論文的題目、研究方法、研究內容、發現與結論等。

④答辯老師針對論文提問，問題為2-3個。提問完後，有的學校規定可以讓學生獨立准備一段時間(5分鍾)後，再來當場作答;而有的學校則不設准備時間，要求學生當場立即作答。

⑤學生回答完所有問題後退場(如分組進行答辯，則待組里所有人答辯完成後清場休會)，答辯委員會根據論文質量和答辯情況，商定是否通過，並統計成績。

⑥召回答辯學生，當場宣布答辯結果、小結;或之後宣布答辯成績。

⑦對答辯不能通過的學生，提出修改意見，一般允許學生另行答辯。

3、答辯的注意事項

①參加答辯沒必要刻意穿正裝(如果學校規定的話，那就穿唄)，穿著得體就行。

②答辯時注意和老師的眼神交流，眼睛不要飄忽不定。人稱上要有禮貌用「您」，或者「某老師」。

③回答時直奔主題，不要說了一大堆還沒個重點。

④回答問題時分點回答。

⑤如果有問題回答不出來，也不要磕磕巴巴，保持好儀態，和老師講明。例如：「抱歉，老師，您提出的這個問題，我事先並沒有想到(或者說我並不是很清楚)，不過我根據我們的研究結果來看，這次研究是符合預期的」。千萬不要瞎說，老師一聽就明白。

寫在最後

其實論文答辯並不難，不要緊張。老師不會提那種刻意刁難你的問題，老師提的問題都是基於你的論文提出來的。如果你的論文寫的足夠好，老師甚至不會提任何問題，你陳述完後，她們再看一下就叫你下去了(我室友就是這樣)。所以，只要你前面寫論文的過程足夠認真，答辯對你來說就是走個流程。

最後我要強調一點前面我忘記強調了的特別特別重要的一點─格式!格式千萬不能出錯，一個字，一個標點符號都不能錯!答辯老師各個都是火眼金睛，一旦出錯，即使你的論文寫的再好，也會大打折扣!排版也要好看，答辯老師最喜歡挑這些毛病!

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