從結構上看本科畢業論文不包括

① 畢業論文基本結構

畢業論文基本結構如下：

1、標題：

文章的大綱。每一種文章的標題、風格都是多樣的，但無論是哪種形式，都應始終體現作者寫作的意圖，文章的主旨與整體或不同側面。畢業論文的題目一般分為一般題目、副標題、副標題。

2、目錄：

一般來說，論文篇幅較長，帶有副標題。論文的題名設置，由於其內容層次較多，整個理論體系也較大且較為復雜，所以通常設置目錄。

3、內容提要：

全文的一個縮影。在這里，作者用極其經濟的筆墨，勾勒出全文的整體面貌;提出了本文的研究重點，揭示了本文的研究成果，簡要描述了全文的框架。

4、關鍵詞：

那些表明文獻主要主題內容但不規范的詞語。它是從一篇論文中選擇的一個詞或術語，用於文檔索引，用來表示全文的主要信息項。一篇論文可以選擇3 ~ 8個單詞作為關鍵詞。

5、正文：

通過實際調查獲得的語言、文化、文學、教育、社會、思想等例證或現象

提出的事實根據應當客觀真實，必要時應當註明來源。以前研究的方法、過程和結論。

在理論分析中，應該清楚地把別人的觀點和自己的觀點區分開來。無論是直接引用還是間接引用他人的作品，都應註明出處。

本人的分析，討論和結論。使事實、前人的成果與本人的分析和討論有機結合，注意邏輯關系。

6、結論：

結論應是本文的最終結論和總結性結論。換句話說，結論應該是整篇文章的結尾，是整篇文章的目的，而不是局部問題或分支問題的結論，也不是對文章每一段摘要的簡單重復。

結論是，本文的結論應體現作者更深層次的理解，是通過推理、判斷、歸納等邏輯分析，從本文的全部材料中得出的一種新的學術總論和總論觀點。

結論可以採用「結論」等詞，要求精練，准確闡述自己的創造性工作或新觀點及其意義和作用，也可以提出需要進一步探討的問題和建議。結論應准確、完整、清晰、簡潔。

7、致謝：

感謝聲明可以放在正文的最後，表達對以下方面的感謝:國家科學基金、科研獎學基金、合同單位、企業、組織或個人的資助和支持;協助完成研究工作並提供便利的組織或者個人。

在研究工作中提供意見和協助的；復制、引用的材料、圖片、文件、研究思路和思路的所有權;其他需要感謝的組織和人員。在畢業論文中，要感謝導師以及對論文工作做出直接貢獻的人和單位。

8、附錄：

對於一些不宜放入正文中、但作為畢業論文又是不可缺少的部分，或有重要參考價值的內容，可編入畢業論文附錄中。例如問卷調查原件、數據、圖表及其說明等。

(1)從結構上看本科畢業論文不包括擴展閱讀：

畢業論文撰寫的注意事項：

畢業論文的目的在於總結本專業的研究成果，培養學生運用所學知識解決實際問題的能力。在文體上，它也是對某一專業領域的實踐或理論問題的科學研究和探索具有一定意義的評注。畢業論文的寫作可以分為選題和研究選題兩個步驟。

選題之後，接下來的工作就是對選題進行研究。研究的一般程序是:收集資料，研究資料，澄清論點，選材，最後撰寫修改定稿。

考生可以查閱圖書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗和觀察等三個方面的資料收集。收集的數據越具體、越詳細越好。最好列出要收集數據的書目和詳細計劃。

首先，在查閱資料時，要熟悉和掌握圖書的分類，善於使用書目和索引，熟練使用其他參考書，如年鑒、摘要、目錄、編號等。其次，實地調查研究可以獲得最真實、可靠、豐富的第一手資料。調查研究的目的、對象和內容應當明確。

調查方法包括:一般調查、重點調查、典型調查和抽樣調查。調查方法包括會議、訪談和問卷調查。最後，關於實驗和觀察。

實驗和觀察是收集科學數據、獲取感性知識的基本方式，也是科學理論形成、產生、發展和檢驗的實踐基礎。該方法廣泛應用於科學、工程、醫學等專業研究中，使用時應仔細、全面地記錄。

在研究數據的基礎上，考生提出自己的觀點和意見，根據選題，建立基本論點和子論點。提出自己的觀點，突出新思想，創新是靈魂，不只是重復前人或復制。

與此同時，也應該避免追求越來越多的傾向，擔心如果把現有的知識用一段長而不完整的篇幅復述出來，就不能反映出自己研究的特點和成果。

修改最終版本。通過這個鏈接,可以看到寫作意圖非常明確,基本論點和論據准確、清晰、正確的材料,有說服力,材料的安排,如果有一個邏輯參數的影響,完成段落結構的大小,連接自然,句子的單詞是正確的,這篇文章是否符合標准。

② 畢業論文的組成部分中不包括哪一部分

一般來說，論文是由十個部分組成的。分別是標題、作者的姓名跟單位、論文摘要、關鍵詞、提綱、引言、正文、結束語、致謝語跟參考文獻。

③ 現在大學生畢業論文包括哪幾部分

畢業論文是學生時代最重要的一件事,事關能否畢業，而畢業論文的格式又決定了一篇論文的水準，所以我們在做畢業論文時，一定要按正確的畢業論文的格式排版。

第一、構成項目

畢業論文包括以下內容：

封面、內容提要與關鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻。其中「附錄」視具體情況安排，其餘為必備項目。如果需要，可以在正文前加「引言」，在參考文獻後加「後記」。

第二、各項目含義

（1）封面

封面由文頭、論文標題、作者、學校名稱、專業、年級、指導教師、日期等項內容組成。

（2）內容提要與關鍵詞

內容提要是論文內容的概括性描述，應忠實於原文，字數控制在300字以內。關鍵詞是從論文標題、內容提要或正文中提取的、能表現論文主題的、具有實質意義的詞語，通常不超過7個。

（3）目錄

列出論文正文的一二級標題名稱及對應頁碼，附錄、參考文獻、後記等對應的頁碼。

（4）正文

正文是論文的主體部分，通常由緒論（引論）、本論、結論三個部分組成。這三部分在行文上可以不明確標示。

（5）.注釋

對所創造的名詞術語的解釋或對引文出處的說明，注釋採用腳注形式。

（6）附錄

附屬於正文，對正文起補充說明作用的信息材料，可以是文字、表格、圖形等形式。

（7）參考文獻

作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。

4、畢業論文格式編排

第一、紙型、頁邊距及裝訂線

畢業論文一律用國家標准A4型紙（297mmX210mm）列印。頁邊距為：天頭（上）30mm，地腳（下）25mm，訂口（左）30mm，翻口（右）25mm。裝訂線在左邊，距頁邊10mm。

第二、版式與用字

文字、圖形一律從左至右橫寫橫排，1.5倍行距。文字一律通欄編輯，使用規范的簡化漢字。忌用繁體字、異體字等其他不規範字。

第三、論文各部分的編排式樣及字體字型大小

（1）文頭

封面頂部居中，小二號行楷，頂行，居中。固定內容為「成都中醫葯大學本科畢業論文」。

（2）論文標題

小一號黑體。文頭居中，按小一號字體上空一行。（如果加論文副標題，則要求：小二號黑體，緊挨正標題下居中，文字前加破折號）

論文標題以下的行距為：固定值，40磅。

（3）作者、學院名稱、專業、年級、指導教師、日期

項目名稱用小三號黑體，後填寫的內容處加下劃線標明，8個漢字的長度，所填寫的內容統一用三號楷體，各佔一行，居中對齊。下空兩行。

（4）內容提要及關鍵詞

緊接封面後另起頁，版式和字型大小按正文要求。其中，「內容提要」和 「:」

黑體，內容用宋體。上空一行，段首空兩格，回行頂格：「關鍵詞」與 「內容提要」間隔兩行，段首空兩格。「關鍵詞」和 「:」 用黑體,內容用宋體。關鍵詞通常不超過七個，詞間空一格。

（5）目錄

另起頁,項目名稱用3號黑體，居中排列，上下各空一行；內容用小4號仿宋。

（6）正文文字：另起頁。

（7）論文標題：用二號黑體加粗，居中排列，上空一行；下標明年級、專業、作者，作者姓名另起一行，四號楷體，居中排列；下空兩行接正文。正文文字一般用小四號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。

（8）正文文中標題

一級標題，標題序號為「一、」與正文字型大小相同，黑體，獨占行，末尾不加標點；

二級標題，標題序號為「（二）」，與正文字體字型大小相同，獨占行，末尾不加標點；

三級以下標題序號分別為「1.」和（1），與正文字體字型大小相同。為避免與注釋相互混淆，不可用「①」。可根據標題的長短確定是否獨占行，若獨占行，則末尾不使用標點，否則，標題後必須加句號。每級標題的下一級標題應各自連續編號。

（9）注釋：正文中加註之處右上角加數碼，形式統一為「①」，同時在本頁留出適當行數，用橫線與正文分開，空兩格後定出相應的注號，再寫注文。注號以頁為單位排序，每個注文各佔一段，用小5號宋體。引用文章時，注文的順序為：作者、文章標題、刊物名、某年第幾期〈例如 : ①龔祥瑞：《論行政合理性原則》, 載《法學雜志》1987年第1期。)；引用著作時，注文的順序為：作者、著作名稱、出版者、某年第幾版、頁數 ( 例如：② [ 英 ] 威廉·韋德著：《行政法》，楚劍譯，中國大網路全書出版社 1997年版，第5頁。)。

（10）附錄

項目名稱為小四號黑體，在正文後空兩行空兩格排印，內容編排參考「示範文本」。

（11）參考文獻

項目名稱用小四號黑體，在正文或附錄後空兩行頂格排印，另起行空兩格用小四號宋體排印參考文獻內容，具體編排方式同注釋(參考的著作可不寫第幾頁) 。

（12）頁碼

首頁不編頁碼，從第二頁起，居中編排。

④ 本科畢業論文與碩士論文的結構差異，以及本科畢業論文一般包括哪幾部分

本科畢業論文與碩士論文的結構沒有差異，差異在選題的深淺、寬窄。 本科畢業論文一般包括：論文摘要，關鍵詞、目錄、正文、注釋、參考資料等

⑤ 畢業論文包括了哪些內容該怎麼寫可以復制別人的嗎

大學畢業論文是指在大學畢業之前需要完成的具有研究性的文章。從整個大學生涯上來看，學生大都是進行知識的學習，而畢業論文則能檢驗學生運用所學解決實際問題的能力，是很多學生順利畢業的最後一個關卡。畢業論文不能復制別人的！

以上這些都做好後，那你的論文基本上就相當於完成了三分之一。接下來要做的就是補充各級標題的具體內容了。對於內容的補充其實也是有捷徑可走，那就是你可以通過一些公眾號、論壇、新聞或相關報告中查找相關內容。最好找近一年發布的內容，因為知網文章上線的時間基本上是一年，如果你找的新聞之類、論壇上的文章是近一年的，那麼恭喜你，你基本本上可以將那些內容全部復制到你的論文當中，因為這些內容基本上不會被檢測到重復。

當你將第五步做好了，那麼你的論文也就基本上完成了。根據自己寫的多篇論文經驗來看，如果第五步用心點做的話，那麼你之後的論文修改工作將會很少，尤其是不需要降重。

⑥ 畢業論文的內容要求

一、論文的結構與要求
畢業設計(論文)包括以下內容(按順序)：
本科論文包括封面、目錄、標題、內容摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻等部分。如果需要，可以在正文前加「引言」，在參考文獻後加「後記」。論文一律要求列印，不得手寫。
1.目錄
目錄應獨立成頁，包括論文中全部章、節和主要級次(文經類)的標題和所在頁碼。
2.論文標題
論文標題應當簡短、明確，有概括性。論文標題應能體現論文的核心內容、專業特點和學科範疇。論文標題不得超過25個漢字，不得設置副標題，不得使用標點符號，可以分二行書寫。論文標題用詞必須規范，不得使用縮略語或外文縮寫詞(通用縮寫除外)。
3.內容摘要
內容摘要應扼要敘述論文的主要內容、特點，文字精練，是一篇具有獨立性和完整性的短文，包括主要成果和結論性意見。摘要中不應使用公式、圖表，不標注引用文獻編號，並應避免將摘要撰寫成目錄式的內容介紹。內容摘要一般為200個漢字左右。
4.關鍵詞
關鍵詞是供檢索用的主題詞條，應採用能夠覆蓋論文主要內容的通用專業術語(參照相應的專業術語標准)，一般列舉3——5個，按照詞條的外延層次從大到小排列，並應出現在內容摘要中。
5.正文
正文一般包括緒論(引論)、本論和結論等部分。正文字數本科一般不少於5000字，專科一般不少於3000字，正文必須從頁首開始。
*緒論(引論)一般做為專業技術類論文的第一章，應綜述前人在本領域的工作成果，說明畢業設計選題的目的、背景和意義，國內外文獻資料情況以及所要研究的主要內容。
文經類論文的緒論即全文的開始部分，不編寫章節號。一般包括對寫作目的、意義的說明，對所研究問題的認識並提出問題。
*本論是全文的核心部分，應結構合理，層次清晰，重點突出，文字通順簡練。
*結論是對主要成果的歸納，要突出創新點，以簡練的文字對所做的主要工作進行評價。結論一般不超過500個漢字。正文一級及以下子標題格式如下：
理工類各專業：第一章;1.1;一、;1.;(1);①;
文經類：一、;(一);1.;(1);①。
6.注釋 注釋是對所創造的名詞術語的解釋或對引文出處的說明。注釋採用腳注形式，用帶圈數字表示序號，如注①、注②等，數量不少於8個。
7.參考文獻
參考文獻是論文的不可缺少的組成部分,是作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。參考文獻應以近期發表或出版的與本專業密切相關的學術著作和學術期刊文獻為主，數量一般不少於6篇。
產品說明、技術標准、未公開出版或發表的研究論文等不列為參考文獻，有確需說明的可以在後記中予以說明。
二、列印裝訂要求
論文必須使用標准a4列印紙列印，一律左側裝訂，並至少印製3份。頁面上、下邊距各2.5厘米，左右邊距各2.2厘(論文所附的較大的圖紙、數據表格及計算機程序段清單等除外)，並按論文裝訂順序要求如下：
1.封面
封麵包括《廣西廣播電視大學關於畢業設計(論文)評審表》(封面、附錄5)、《學生畢業設計(論文)評審表》(封2)、《廣西廣播電視大學關於畢業設計(論文)答辯申報表》(封2、附錄5)。
2.目錄
目錄列至論文正文的三級及以上標題所在頁碼，內容列印要求與正文相同。目錄頁不設頁碼。
3.內容摘要
摘要標題按照正文一級子標題要求處理，摘要內容按照正文要求處理。內容摘要不設頁碼。
4.關鍵詞
索引關鍵詞與內容摘要同處一頁，位於內容摘要之後，另起一行並以「[關鍵詞]」開頭(小四黑體)，後跟3~5個關鍵詞(小四宋體)，詞間空1字，其他要求同正文。
5.正文
正文必須從正面開始，並設置為第1頁。頁碼在頁末居中列印，其他要求同正文(如正文第5頁格式為「5」)。論文標題為標准三號黑體字，居中，單倍行間距;
論文一級子標題為標准四號黑體字，左起空兩個字列印，單倍行間距;
正文一律使用標准小四號宋體字，段落開頭空兩個字，行間距為固定值20磅;
正文中的公式原則上居中。如公式前有文字(如：「解」、「假定」等)，文字應與正文左側對齊，公式仍居中，公式末尾不加標點。公式序號按章編排，如第二章的第三個公式序號為「(2—3)」，附錄2中的第三個公式序號為「(②—3)」等;
正文中的插圖應與文字緊密配合，文圖相符，內容正確，繪制規范。插圖按章編號並置於插圖的正下方，插圖不命名，如第二章的第三個插圖序號為「圖2—3」，插圖序號使用標准五號宋體字;
正文中的插表不加左右邊線。插表按章編號並置於插表的左上方，插表不命名，如第二章的第三個插表序號為「表2—3」，插表序號使用標准五號宋體字。
6、參考文獻
按照gb7714—87《文後參考文獻著錄規則》規定的格式列印，內容列印要求與論文正文相同。
參考文獻從頁首開始，格式如下：
(1)著作圖書文獻
序號 作者.書名.出版者.出版年份及版次(第一版省略)
(2)譯著圖書文獻
序號 作者.書名.出版者.出版年份及版次(第一版省略)
(3)學術刊物文獻
序號 作者.文章名.學術刊物名.年，卷(期)：引用部分起止頁碼
(4)學術會議文獻
序號 作者.文章名.編者名.會議名稱，會議地址，年份.出版地，出版者，出版年：引用部分起止頁碼
(5)學位論文類參考文獻
序號 作者.學位論文題目.學校和學位論文級別.答辯年份：引用部分起止頁碼
(6) 西文文獻
著錄格式同中文，實詞的首字母大寫，其餘小寫。
參考文獻作者人數較多者只列前三名，中間用逗號分隔，多於三人的後面加「等」字(西文加「etc.」)。
學術會議若出版論文集者，在會議名稱後加「論文集」字樣;未出版論文集者省去「出版者」、「出版年」項;會議地址與出版地相同的省略「出版地」，會議年份與出版年相同的省略「出版年」。

⑦ 本科畢業論文組成部分

論文的組成結構：

1、論文題目：論文題目是論文的主心骨，又稱為「標題」，是論文的核心、因為後續開展內容寫作都是對應論文標題進行寫作的，標題是對論文內容的高度概括、也是標志索引、查閱文獻的重要線索。

論文的題目一般分為幾種類型：題目、副標題，一般來說，論文的標題應該簡短，在20字以內。

2.目錄：目錄篇幅比較長，反映了論文的大綱，帶有副標題。具有層次感，頁碼逐項標明，整個理論體系比較大且較為復雜，所以應該包括版面、參考、附錄、搜索等輔助性部分的頁碼，這樣方便查找。

3.內容摘要：摘要內容部分是對全文精華的濃縮，是一篇論文中必不可少缺少的組成部分，正常摘要內容部分是全文字數的十分之一，普通的摘要內容不得少於400字，論文摘要的關鍵詞數，一般是3—5個關鍵詞。

4.前言：論文的前言也叫引言，主要是表達本論文要說明什麼。作為論文的開頭，篇幅一般不要太長，太長會導致讀者不感興趣，太短又寫不清楚，一篇6000-8000字的論文，字數一般掌握在500-600為宜。

5.正文：論文正文包括緒論、本論、結論三部分，本論是論文的主題，一般要分幾個部分和幾個論述層次，要求加上小標題或數字序號，以顯示文章清晰的思路。主要圍繞著中心去寫，是對自己學習的研究成果，以及對論點，數據的說明。

6.研究成果：論文的研究要是對自己所研究的領域，或者研究課題表達自己的觀點和想法，這部分內容也是論文的重點，並且還需注意，這部分內容以精簡為主。

7.致謝：對負責論文的導師，以及其他提出建議或給與幫助的老師和同學，通常在論文結束時以書面形式表示感謝，不要太誇張，語言要真誠。

8.參考文獻：把文中引用的參考文獻詳細列出。

9.附件：在論文最後部分附上重要數據、公式、表格、程序等不方便放入正文的材料，方便閱讀時參考。

⑧ 畢業論文一般應該包含哪幾個部分

1、標題

標題是文章的眉目。各類文章的標題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。

2、目錄

一般說來，篇幅較長的畢業論文，都設有分標題。設置分標題的論文，因其內容的層次較多，整個理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。

3、內容提要

內容提要是全文內容的縮影。在這里，作者以極經濟的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。

4、關鍵詞

關鍵詞是標示文獻關鍵主題內容，但未經規范處理的主題詞。它是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3～8個詞作為關鍵詞。

5、正文

正文是論文的核心部分，也是論文的主體部分，其功能就是:展開論題，分析論證。正文的內容就是深入分析文章引言提出的問題，運用理論研究和實踐操作相結合進行分析論證，揭示出各專業領域客觀事物內部錯綜復雜的聯系及其規律性。

正文撰寫的內容反映出文章的邏輯思維性和語言表達能力，決定了論文的可理解性和論證的說服力。正文撰寫必須做到實事求是，客觀真切，准備充分，思維邏輯清晰，層次分明，通俗易懂。

6、結論

結論應是畢業論文的最終的、總體的結論，換句話說，結論應是整篇論文的結局、是整篇論文的歸宿，而不是某一局部問題或某一分支問題的結論，也不是正文中各段的小結的簡單重復。

結論是該論文結論應當體現作者更深層的認識，且是從全篇論文的全部材料出發，經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。

7、致謝語

致謝語可以作為"腳注"放在文章首頁的最下面，也可以放在文章的最後。致謝的詞語要誠懇，簡潔恰當。

8、參考文獻

參考文獻(資料)附在論文的後面，較多的應加頁列出，至少要離開文末四行。書寫論文引用的文獻資料方式，分為直接引用和間接引用兩種。

直接引用原文，需要加上引號;間接引用，只是轉述大意，又稱意引，不加引號。對於引用的文章內容，要忠實原文，不可斷章取義，為我所用;不能前後矛盾，牽強附會;論文寫作中，作者應表明對引文的觀點，立場即稱贊或反對的態度。

(8)從結構上看本科畢業論文不包括擴展閱讀

列舉參考文獻的作用

(1)是尊重原作者，避免掠人之美的嫌疑，同時也表明作者治學態度嚴謹。

(2)文中引文若有差錯時便於及時查對。

(3)使指導教師能清楚地了解作者對問題的研究的深度和廣度。

(4)反映了作者為撰寫論文而進行閱讀的材料的范圍和水平。

(5)有利於研究相同或相近題目的讀者從參考文獻(資料)中了解情況或受到啟發。

(6)便於在畢業論文答辯時進行審閱和評定成績。

⑨ 一篇完整的大學畢業論文應該包括那幾個部分

畢業設計說明書與畢業論文的框架和要求 (1)內容 一篇完整的畢業設計（論文）通常由題名（標題）。摘要、目次頁（目錄）、引言（前言）、正文、結論、結束語（謝辭）。參考文獻和附錄等幾部分構成，現分別介紹於下： (2)題名 題名，又叫標題。 a. 要求 標題應該簡短、明確、有概括性。讀者通過標題，能大致了解文章的內容、專業的特點和學科的范疇。但字數要適當，一般不宜超過20個字。 b．方法 通常在制訂文章提綱時先擬定一一個或兩個標題，待初稿完成之後，再對標題進一步加以琢磨和修改。如果有些細節必須放進標題，為避免題目冗長，可以分成主標題和副標題來寫：主標題寫得簡短明確些，細節則放在副標題里。 (3)摘要 摘要也稱為內容提要。 a.要求 應扼要敘述本設計（論文）的主要內容、特點，文字要精煉。中文摘要約300字；外文摘要則不宜超過250個詞。 b．方法 往往在畢業設計說明書（論文）全文完成後再寫摘要。為使摘要寫得扼要、精煉、准確，一篇幾百字的摘要，往往要反復修改幾遍才能定稿。 c.注意事項 用字應精煉，每項內容均不宜展開。論證、說明；陳述要客觀，不宜加主觀評價；成果和結論性意見是摘要的重點內容，在文字上應用筆較多，藉以加深讀者的印象；要獨立成文，選詞用語應避免與全文（尤其是前言和結論部分）雷同；既要寫得簡短扼要，又要行文活潑，在詞語潤色、表達方法和章法結構上要盡可能寫得有文彩，以喚起讀者閱讀全文的興趣。 (4)目錄 目錄，也可寫成目次。 要求：獨立成頁；至少應將章、節名按先後次序寫上；章、節名的右側註上頁碼號。 (5)前言 前言，或取名為引言，序、引、緒、緒言。 a. 要求 (a)設計說明書 應說明本設計的來源、目的。意義、范圍及應達到的技術要求；簡述本課題在國內（外）發展概況；本設計的指導思想；本設計欲解決的主要問題；解決此課題所需要的條件；介紹預備知識。若屬於課題，還應對主課題的全貌加以介紹。 (b)論文 前言是全篇論文的開場白。應闡述選題的緣由；對本課題已有研究情況的評述；本文所要解決的問題，採用的手段、方法，所需要的條件、成果及意義等。 b．與摘要要有區別 摘要和前言雖然所述的內容大體上相同，但仍有很大區別。主要在於：摘要一般要寫得高度概括，簡略，前言則可以稍微具體些；摘要的某些內容，如結論意見，可以作籠統的表達，而前言則應對所有內容明確的予以表述；摘要不寫選題的緣由，前言則應明確反映；在文字量上，一般情況是前言多而摘要少。 （6）正文 由於設計說明書（論文）的書寫因題而異，同時，本書第2、3、4章還要結合專業的特點加以介紹，所以，這里，僅用一兩個例於來說明。 a.設計說明書，其內容有： （a）設計方案的論證：應說明設計的理論依據；在對各種方案進行分析、比較的基礎上闡述所用方案的特點（如採用了何種新技術、新措施、提高了什麼性能等）。 （b）計算部分：這部分在設計說明書中應佔有相當的比例，在說明書中要列出各零、部件的工作條件。給定的參數。計算公式以及各主要參數的詳細計算步驟和計算結果；根據此計算結果應選用什麼元、器件或零、部件；若設計時採用了計算機，則還應包括各種軟體的設計。 （c）結構設計部分：這也是設什說明書中的重要組成部分。應包括結構設計。各種控制線路的設計及功能電路的設計以及必要的圖紙。 （d）樣機或試件的各種試驗及測試情況：包括試驗方法、測試電路和測試結果等。 （e）方案的校驗：應對所設計的系統是否滿足要求、能否達到預期效果作出明確的回答。校驗的方法可以是理論驗算（即反推算）；也可以通過測試及計算機運算。 b．論文 論文的上文，是作者對自己的研究工作的詳細表述，在全文中，應佔有較多的篇幅。主體內容包括：問題的提出，研究工作的基本前提，假設和條件；模型的建立，實驗方案的擬定；基本概念和理論基礎；計算時所使網的主要方法；實驗方法，內容及其結果；理論論證；理論在實際中的應用，等等。根據課題的性質，一篇論文可能僅包含上述諸項中的一部分。 正文的寫作要求是： （a）理論分析部分 應寫明所使用的假定及其合理性，所用的分析方法、計算方法和實驗方法，哪些是別人用過的，哪些是自己改進的，哪些是自己創造的。這一部分所佔篇幅不宜過多，應以簡練明了的文子概略地予以表達。 （b）研究方法與手段 用實驗方法來研究的課題：應具體說明實驗所使用的裝置、儀器、原材料的性能等是否合乎標准；並應對所有裝置、儀器、原材料作出檢驗和標定。對實驗的過程或操作方法，簡明扼要地加以說明。對人所共知的（或細節）內容則不必詳述。如果實驗的過程或操作方法不詳加敘述就難以把問題說明時，可列在附錄中。 用理論推導的手段和方法達到研究目的的課題：這方面內容一定要精心組織，做到概念准確，判斷推理符合客觀事物的發展規律，符合人們對客觀事物的認識習慣與程序。換言之，要做到言之有序，論述有理，以論點為中樞，組織成完整而嚴謹的文章。 用調查研究的方法達到研究目的的課題：所談到的對象、范圍、時間、地點、調查過程和方法等均應與研究的最終結果有關，盡管不是結果本身，也應加以闡述。對調查時提取的樣本、數據。新的發現等則必須詳述。這是結論產生的依據，若寫得抽象。簡單，結論就立之不牢，分析就難以置信，在寫作時應特別予以重視。 （c）結果與討論 這是全文的心臟，一般要佔用較多的篇幅。在寫作時，應對研究成果精心篩選，把那些必要而充分的數據、現象、樣品。認識等挑選出來，寫進去，作為分析的依據，應盡量避免事無巨細，一並和盤托出。在對結果作定量分析時，應說明數據的處理方法以及誤差分析，說明現象出現的條件及其可證性，交代理論推導中認識的由來和發展，以便別人以此為根據進行核實、驗證，對結果進行分析後，寫出得到的結論和推論，此時，還應說明其適用的條件與范圍。 （7）結論 a.要求 應概括說明所進行工作的情況和價值，分析其優點和特色，指出創新所在，性能達到何種水平，並應指出其中存在的問題和今後的改進方向，特別是對工作中遇到的重要問題要著重指出，並提出自己的見解。」它集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究的課題的見解和主張， 這是全文的思想精髓，是文章價值的體現。但篇幅不宜過長。 b．注意事項 結論要簡單、明確。在措辭上應嚴密，但又容易被人領會。結論應反映個人的工作，別人已有過的結論可以少提。應實事求是地介紹自己的工作成果，忌言過其實，在無充分把握時，應留有餘地。因為對科學問題的探索，是永無止境的。 （8）結束語 在文章結尾處，通常以簡短的文字，對工作過程中曾給自己以直接幫助的人員，例如指導老師、答疑老師及其他人員，表示自己的謝意。這不僅是～，種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。 （9）參考文獻與附錄 參考文獻是畢業設計及論文不可缺少的組成部分。它反映畢業設計及論文的取材來源、材料的廣博程度。一份完整的參考文獻也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。引用參考文獻時，應注意的細則請參見本書1．2．4小節。 此外，有些不宜放在正文中，但有參考價值的內容（如公式的推演、編寫的演算法語言程序或圖紙、數據表格等），可編人論文的附錄中。 6．撰寫步驟 大體上分為擬寫提綱。寫成初稿、修改定稿和謄寫等四步。 （1）擬寫提綱 畢業論文或設計說明書的篇幅較長，內容比較復雜，動筆寫作時有必要先擬一個文字提綱。按提綱寫稿子的好處是：一、可以幫助你組織材料；二、可以將問題想得周到些；三、避免出現遺漏。所擬提綱要項目齊全，能初步構成文章的輪廓；要從全局著眼，權衡好各個部分；要徵求指導老師的意見，注意多加修改。要邊寫邊積極思索，不斷開拓自己的思路，以取得較滿意的結果。 （2）寫成初稿 畢業論文初稿的寫作是很艱苦的工作階段，在執筆時應注意下面幾點要求： 要盡可能地把自己事先想到的內容寫進去。初稿的內容應盡量充分豐富，以便為修改定稿提供便利。當然，也要防止一味地堆砌，寫成一個材料倉庫。 要合乎文體。採用普通話，文句力求精煉簡明，深入淺出，通順易讀。避免採用不符合語法的口頭語言，也要避免採用科技新聞報道式的文體。要順利表達，不要在枝節上停留。要寫得干凈些、清楚些。初稿最好使用頁面字數不大多、四周有足夠空餘處的稿紙，以利於增加、刪除和改動。 （3）修改定稿 許多大作家的文章或著作，都是經過反復修改，使之臻於完善後，才公布於眾的。對於初次撰寫畢業論文和設計說明書的大學生，就更應注意對文章的精心修改。修改的范圍在內容上包括修改觀點、修改材料；在形式上包括修改結構、修改語言等。 a. 修改觀點。一是觀點的訂正，看一看全文的基本觀點以及說明它的若干從屬論點是否偏頗、片面或表述得不準確。二是觀點的深化，看一看自己的觀點是否與別人雷同，有無深意或新意。 b. 修改材料。就是通過對材料的增、刪、改、換，使支持和說明作者觀點的材料充分而精煉、准確而鮮明。 c. 修改結構，多數是對文章內容的組織安排作部分的調整，在出現下面幾種情況時，一般都應動手加以修改： （a）中心論點或分論點有較大的變化； （b）層次不夠清楚，前後內容重復或內容未表達完整； （c）段落不夠規范，劃分得過於零碎或過於粗糙，不能顯示層次； （d）結構的環節不齊全，內容組織得鬆散。 d. 修改語言。包括用詞、組句、語法、邏輯等。作為學術性的文章，語言應具有準確性、學米生和可讀性。根據這一基本要求，語言的修改從以下幾方面著手：把不準確的改為准確的；把羅嗦、重復的改為精煉、簡潔的；把生澀的改為通俗的；把平庸的改為生動的；把粗俗的俚語改為學術用語。