2020校級一流本科專業申報

A. 國家級一流本科專業建設點是什麼

國家級一流本科專業是指國家教育部實施一流本科專業建設「雙萬計劃」的一流本科專業、一流專業，是為了加快建設高水平本科教育全面提高人才建設。

2021年2月22日，《教育部辦公廳關於公布2020年度國家級和省級一流本科專業建設點名單的通知》，確認3977個國家級一流本科專業建設點，其中中央賽道1387個、地方賽道2590個。此外，還確定了4448個省級一流本科專業建設點。

國家級一流專業的作用

對於學校而言，評選上一流專業是有利於學校吸引優秀教師資源和生源，提升學校的競爭力。同時，還能得到國家和政府的支持，得到較好的教學資源，有利於學校建設。

對於學生而言，國家級一流專業都是學校特色專業或者專業建設能力突出的，報考這類專業能享受到高質量教學，學習平台更好；同時是有利於畢業就業的。

對於國家而言，建設國家級一流專業有利於推動高校之間的良性競爭，提升學科建設水平，促進本科教學，培養專業人才，從而促進教育強國的建設。

B. 國家級一流本科專業

國家級一流本科專業，是指國家教育部實施一流本科專業建設「雙萬計劃」的一流本科專業、一流專業。

一流本科是教育部剛剛推出的「雙萬計劃」的核心組成部分，能更好的反映該專業的現狀，是該本科專業實力的權威參考。國家特色專業評選有一定時間，但都是在區域內有一定影響力，專業實力強、歷史較久的專業。

建設方式

1、國家級一流本科專業建設工作分三年完成。每年3月啟動，經高校網上報送、教育主管部門或高校提交匯總材料、高等學校教學指導委員會提出推薦意見等，確定建設點名單，當年10月公布結果。

2、入選省級一流本科專業建設點的專業，如同時入選國家級一流本科專業建設點，按照國家級一流本科專業建設點公布。空出的省級一流本科專業建設點名額可延至下一年度使用。

3、根據2019、2020年一流本科專業點建設情況，2021年將對各專業類國家級一流本科專業的建設數量和建設進度進行統籌。

一流本科是教育部剛剛推出的「雙萬計劃」的核心組成部分，能更好的反映該專業的現狀，是該本科專業實力的權威參考。國家特色專業評選有一定時間，但都是在區域內有一定影響力，專業實力強、歷史較久的專業。

C. 武昌理工學院一流本科專業有哪些附學校雙萬計劃名單

近日，教育部公布了2020年雙萬計劃名單，武昌理工學院一共有4個專業入選首批省級一流本科專業建設點。我將在本文為大家奉上具體的名單。

D. 湖北第二師范學院一流本科專業有哪些附雙萬計劃名單

近日，教育部公布了2020年雙萬計劃名單，湖北第二師范學院一共有1個專業入選首批國家級一流本科專業建設點，11個專業入選首批省級一流本科專業建設點。我將在本文為大家奉上具體的名單。

一、湖北第二師范學院國家級一流本科專業建設點名單（1個專業）

1.新聞學

二、湖北第二師范學院省級一流本科專業建設點名單（11個專業）

1.思想政治教育

2.學前教育

3.小學教育

4.漢語言文學

5.數學與應用數學

6.生物科學

7.電子信息科學與技術

8.計算機科學與技術

9.工程管理

10.物流管理

11.音樂學

以上便是湖北第二師范學院雙萬計劃的完整名單，同學們在填報高考志願時，可以優先選擇學校的這些專業！

三、湖北第二師范學院國家級一流本科專業介紹

新聞學專業是湖北第二師范學院入選2020年雙萬計劃的國家級一流本科專業，培養目標是具備系統的新聞理論知識和技能、寬廣的文化與科學知識，具有社會活動能力和新聞采訪、製作能力的專業人才。本專業畢業生通過新聞業務的基本訓練，能夠勝任新聞、出版機構與宣傳部門的編輯、記者、管理工作，也可在企事業單位從事宣傳、公關工作。

主要實習基地：湖北廣播電視台、湖北日報傳媒集團、長江日報報業集團等。

主要課程：新聞學概論、傳播學原理、新媒體導論、新聞采訪與寫作、新聞評論、廣播電視新聞、新聞編輯、新聞攝影、中外新聞事業史等。

E. 重慶文理學院一流本科專業有哪些附學校雙萬計劃名單

近日，教育部公布了2020年雙萬計劃名單，重慶文理學院一共有10個專業入選首批省級一流本科專業建設點。我將在本文為大家奉上具體的名單。

F. 新疆大學國家級一流本科專業有哪些附雙萬計劃名單

近日，教育部公布了2020年雙萬計劃名單，新疆大學一共有14個專業入選首批國家級一流本科專業建設點，10個專業入選首批省級一流本科專業建設點。我將在本文為大家奉上具體的名單。

G. 西北工業大學明德學院一流本科專業有哪些附學校雙萬計劃名單

近日，教育部公布了2020年雙萬計劃名單，西北工業大學明德學院一共有1個專業入選首批省級一流本科專業建設點。我將在本文為大家奉上具體的名單。

H. 專業獲批國家級一流本科專業建設點是什麼意思

1、國家級一流本科專業建設工作分三年完成。每年3月啟動，經高校網上報送、教育主管部門或高校提交匯總材料、高等學校教學指導委員會提出推薦意見等，確定建設點名單，當年10月公布結果。

2、省級一流本科專業建設方案由各省級教育行政部門制訂，按照建設總量不超過本行政區域內本科專業布點總數的20％，分三年統籌規劃，報教育部備案後與國家級一流專業建設同步組織實施。

3、入選省級一流本科專業建設點的專業，如同時入選國家級一流本科專業建設點，按照國家級一流本科專業建設點公布。空出的省級一流本科專業建設點名額可延至下一年度使用。

4、根據2019、2020年一流本科專業點建設情況，2021年將對各專業類國家級一流本科專業的建設數量和建設進度進行統籌。

(8)2020校級一流本科專業申報擴展閱讀：

合並錄取批次，就相當於拆除了圍欄，使高校和考生實現了更大范圍、更深層次、更本質性的相互選擇，是擴大高校辦學自主權和考生選擇權的重要方面，有利於高校在更大空間內招收合適的學生，實現因材施教，從而促進特色化辦學。

合並錄取批次從整體上來說對所有高校都提出了挑戰，即便是北大清華，如果某些專業辦得不夠好，而其他高校的這個專業辦得很好，生源也可能流失到其他高校。