本科專業綜合評價總結

『壹』 計算機科學與技術專業怎麼評價

也許之前有人會說計算機專業已經不吃香了，但是只要稍微想一想便可知道，在如此高速發展的信息時代，如何能少得了計算機專業的人才。每一個專業的冷熱都是受到很多方面的影響，因此，別擔心計算機專業以後沒有出路，除非你實在對其沒興趣或者無法繼續。

計算機相關知識更新換代很快，但是大學里頭學習的內容都是幾十年前的理論，為什麼？脫離了時代？多少會一點，但是更重要的是，這些理論知識都是給我們打基礎用的，只有基礎打扎實了，才能融會貫通。

計算機專業就業路子很多，可以做程序開發、網路運維、游戲開發，或與其他領域搭邊的動漫設計、通信測試等都可以的。

負責任的講，在不知道選擇什麼專業的情況下，學計算機還是很明智的。畢竟，它的就業前景十分光明，在生活和工作中的應用就更加廣泛了。周圍有很多別的專業的同學，都說自己不知道未來要做什麼，化學專業有可能到制葯廠當工人，自動化的可能去車間當工人，管理的也有說可能去酒店當服務員的，總之，他們都很羨慕我這個學計算機的。因為我所學的所有東西都有很大的伸縮性和潛力。我會PS,3Dmax等，未來可以當美工，房屋設計，平面設計等工作，會AE，非編的可以做視頻，為企業，大型活動等做廣告，收入也很豐厚，學網路開發的可以當網路工程師，學軟體的，可以當軟體工程師，未來收入至少8k/月，並且也可以自己靠技術在網上做自由職業者。一句話，「有技術，都是路。」

但有一點需要提及的就是，我指的情況是針對不知道自己擅長什麼的人的。如果知道自己喜歡什麼，確實還是要遵循自己的意願。強扭的瓜不甜，我剛開始接觸計算機的時候不是很適應。尤其是對於軟體編程之類的課程，覺得十分枯燥乏味；相對於很多之前就接觸過計算機的人感覺有很大差距。

不過，在之後的努力和不斷學習中，漸漸清楚了計算機的重要性和趣味性，逐漸覺得上手了。也追回了跟其他較早接觸計算機同學的差距，甚至超過了他們中的一部分。不過，計算機也是一條很大，很長，很湍急的河流，並不是每個人都合適。

『貳』 院系綜合評價意見100字

1、該生自入校以來，能積極參加政治學習和政治運動，政治表現好，學習刻苦認真，專業知識過硬，為人誠懇，能尊敬師長，團結同學，有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神，總之該生是一名全面發展的大學生。

2、XX同學性格開朗，對待事情認真負責待人真誠有較強的團隊精神；學習上目標明確刻苦勤奮，自學能力很強專業知識扎實，成績優秀多次獲得獎學金，並且順利的通過全國計算機二級和英語四級。生活上為人正直能設身處地為他人著想，有較強的集體榮譽感是一名全面發展的大學生。

3、XX同學在校期間能認真遵守學校的各項規章制度，尊敬師長思想積極要求進步；為人性格開朗，待人真誠，與同學關系相處融洽，動手能力和思維能力較強；工作上態度積極能夠獨立工作，有進取心。具有一定的團隊協作精神和創新能力；學習較為認真成績良好，是一名合格的大學生。

4、XX同學性格樂觀開朗，為人真誠友善，誠實守信，平易近人，待人友好。學習上刻苦認真，成績良好，多次獲得校專業獎學金。生活上勤儉節約，有著良好的生活習慣；課余時間，能積極參加院系和班級的各項活動，集體榮譽感較強。

5、XX同學在校期間能認真遵守學校的各項規章制度，無任何違紀現象，性格沉穩，為人誠懇謙虛，樂觀向上，有較好的心理素質和隨機應變能力；學習上態度較為端正學業成績中等，今後若能進一步加強自我約束能力，將會取得更大進步。

『叄』 高校綜合評價什麼意思

綜合評價是指在高考改革試點省的試點高等院校錄取新生時，綜合考量考生高考成績、高校考核結論、高中學業水平測試成績、綜合素質評價以及高校自身培養特色要求等五個維度的內容，對高考成績達到本二批次省控線的入選考生，綜合評價，擇優錄取。
2016年北京、山東、江蘇等地高校進行首次實行綜合評價招生，這是在高考改革大背景下進行的創新錄取方式，使一些有特長，綜合素質高的學生脫穎而出，同時高校也體現出各自的辦學特色，優勢學科，提高辦學能力，增強競爭力。
綜合評價定位於全面發展、綜合素質高的優秀學生,實行學科成績，高考成績以及面試三位一體的綜合考量，舉例說明：
中國石油大學（華東）：綜合評價成績＝X×60%＋Y×30%＋Z×10%
其中，X代表高考成績（含省認定的加分），Y代表校考成績（滿分值為750分），Z代表高中學業水平考試成績（滿分值750分）。對於高中學業水平考試各科成績全為A者，Z值以750分計。
另外，在綜合評價簡章中明確規定了高中三年參加不少於10個工作日的社區服務和1周社會實踐，並完成15學分的研究性學習任務。
綜合評價一般在提前批，按照學生成績從高到低排序錄取，對未能滿足專業志願但服從專業調劑的學生，將調劑到綜合評價招生專業范圍內的其他專業。所涵蓋院校有985、211工程院校，也有當地的一般本科高校。

『肆』 本科高校綜合評價招生的考生綜合成績是怎麼計算的的

考生綜合成績由3門統一高考科目（含語文、數學、外語）成績、3門普通高中學業回水平等級考試科目成答績、高校考核成績和考生綜合素質評價成績按一定比例計算形成。招生院校按照招生章程，依據考生綜合成績擇優錄取。

本科綜合評價招生在普通類提前批招生。安排兩次志願填報，均實行以學校為單位的志願填報模式。

(4)本科專業綜合評價總結擴展閱讀：

省教育招生考試院根據試點高校入圍考生名單、考生志願及該校錄取最低控制分數線，分試點高校一次性全部投檔。

由試點高校根據相關招生計劃及考生綜合成績，從高分到低分擇優確定預錄取名單，並按規定程序辦理錄取手續。錄取最低控制分數線按高考成績由試點高校自行確定，但不得低於我省普通類一段線。

『伍』 對大學的本科學科和專業實行等級評價，共為分A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E十一個等級。

1、大學的本科學科和專業等級評價，目前社會上比較認可的，流行的是武書連發布的排名。實際上，官方有對大學的教育質量和水平進行評估，但是並沒有正式的發布過類似排名。所以，這類排名屬於偏民間的排名，可做為相對的參考資料。
2、《中國大學學科門類排行榜-武書連》採用百分比法，用A、B、C、D、E共5等11級表示各學科的實力。各等級定義如下：
A等：前10%為A等；其中實力最強的前2%是A++級，介於2%～5%（含，以下同）之間的是A+級，5%~10%為A級。
B等：介於10%～30%之間為B等，佔20%；其中10%~20%為B+級，20%~30%為B級。
C等：介於30%～50%之間為C等，佔20%；其中30%~40%為C+級，40%~50%為C級。
D等：介於50%～70%之間為D等，佔20%；其中50%~60%為D+級，60%~70%為D級。
E等：最後的30%為E等；其中70%～85%為E+級，85%~100%為E級。
在本排行榜中，自然科學、社會科學B+級以及其上，列出等級和名次，B級以及其下等級，只列等級，不列名次，相同等級排名不分先後。其他學科A級以及其上，列出等級和名次，B+級以及其下等級，只列等級，不列名次，相同等級排名不分先後。
3、30年前的1987年，中國管理科學研究院科學學研究所在光明日報發布了我國第一個大學排行榜。之後的30年裡，作為我國研究大學評價時間最長的科研機構，中國管理科學研究院進行了不間斷的研究，研究結果以課題組組長武書連的名字命名。 17年前的2002年6月，中國管理科學研究院《中國大學評價》課題組武書連首次發布了我國第一個《2002中國大學學科門類排行榜》，至今已經連續發布18年。
2017年發布的《武書連中國大學學科門類排行榜》，包括自然科學排行榜、社會科學排行榜，理學、工學、農學、醫學、哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學、藝術學排行榜。主要的書籍資料有中國統計出版社出版的《挑大學選專業—2017高考志願填報指南》、《挑大學選專業—2017高考志願填報指南（民辦大學版）》、《挑大學選專業—2017高考志願填報指南（獨立學院版）》。

『陸』 科室護士考核綜合評價

科室護士考核綜合評價

科室護士考核綜合評價，相信大家都評語評價都不陌生，尤其是護士考核需要寫很多綜合評價，這對很多人來說都不容易，下面分享我整理的科室護士考核綜合評價，希望對你有幫助。

科室護士考核綜合評價1

1、該護士在科室的表現很優秀要再接再厲，該同事思想穩定，工作踏實肯干，專業理論扎實，技術熟練，服務態度好，受到醫護患的一致好評。非凡是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫療事故及糾紛的發生，較好的完成了護理部交給的任務。在治理工作中本著人性化的治理模式，關心、愛護、體貼每一位護理人員，做到了作風民主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發了人員的服務熱情醫學，使小作科護理工作蒸蒸日上。

2、該同志嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄。在科室的工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，認真執行無菌操作規程；在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，各種骨折術後翻身護理及觀察四肢感覺運動及末梢血運情況皮膚的觀察及護理技術能夠基本掌握，發現問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，積極參加各類病例討論和醫院組織的各項活動，不斷豐富業務知識。

3、本月能夠根據醫院中心工作和科室的工作實際制定出響應的護理工作重點，並組織落實。

4、護士長手冊及相關記錄（自查、護士行為評價等）客觀、真實。

5、護理部督導，科室各項工作符合xx級醫院標准。

6、本月完成xx（工作量），院感監測到位，無嚴重差錯事故發生。

7、在院黨委的領導下，在護理部及系科、科室護士長的管理下，xx工作認真負責，積極主動，服務熱情，視病人如親人，出滿勤，干滿點，兢兢業業，踏踏實實，無任何差錯事故發生。在帶教老師的指導出色完成了在院實習工作。

科室護士考核綜合評價2

1、該同學在我科實習期間，嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度，能理論聯系實際，操作中嚴格執行「三查七對」，熟練掌握本科室常見疾病的護理常規，對病人如親人，希望在以後的實習生涯中繼續努力，做一名優秀的白衣天使。

2、該同學在我科實習期間，能遵守科室各項規章制度，完成一定數量的病例書寫，對本科室的常見病及多發病的診治有一定程度的了解！

3、作為一個護士實習生，在護理帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，本人通過半年多的護理工作實習，認真的'學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，並積極參加我們醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我深刻意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓患者滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

4、在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，善於思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

5、該生在本科室實習期間，完成了實習大綱要求掌握的操作。期間並無任何差錯。該生在實習期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。醫學|教育網搜集整理將會是一個好的護理工作者。

6、該生在我xx部實習期間，表現相當好， 工作認真負責，受到我部師傅的表揚。

7、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

8、淺談急診科實習護士的帶教 隨著現代醫療技術的發展，護理理念不斷提升。「以人為本」，一切以病人為中心，用愛心、細心、耐心、責任心為病人進行人文的優質服務成為護理工作的重心。臨床實習護士是在職護理人員的後備力量，是未來肩負重任的護理接班人，所以，帶教好每一位護理實習生成為護理管理工作不可鬆懈的重要任務。

科室護士考核綜合評價3

護士考核自我評價總結

20xx年很快過去了，在過去的一年裡，在院領導、護士長及科主任的正確領導下，我認真學習馬列 主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個 代表」的重要 思想。堅持「以病人為中心」的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善於總結工作中的經驗教訓，踏踏實實做好醫療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了20xx年度的工作任務。具體情況總結如下：

專業知識、工作能力方面：我本著「把工作做的更好」這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。

思想道德、政治品質方面：能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習護士專業知識，工作態度端正，認真負責。在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規范，規范操作。

護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對於自己的工作要高要求嚴標准。工作態度要端正，「醫者父母心」，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任醫|學教育網整理。我希望所有的患者都能盡快的康復，於是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。

護理事業是一項崇高而神聖的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業作出自己應有的貢獻！在即將迎來的20xx年，我會繼續發揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，我不會為醫院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己，我相信我會做到！

『柒』 本科專業培養目標達成度評價具體包括哪些內容

本科生培養目抄標：
培養較扎實地掌握本門學科的基礎理論，專門知識和基本技能，並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作初步能力的高級人才。要求學生具備合理的知識結構，掌握科學工作的一般方法，能正確判斷和解決實際問題，具備終生學習的能力和習慣，能適應和勝任多變的職業領域，本科教育知識的講授不僅要向學科的縱深發展，還要注意學科間的橫向關系，與此同時，本科教育注意培養學生的科學思維能力、創造能力、創新精神和創業精神。
1.
課程及其它各教學環節的指標點達成評估;
2.
畢業設計及專業實踐教學環節綜合評估;
3.
畢業要求各項達成結果評估;

『捌』 本科教學質量綜合評價的支撐材料都有哪些

這個太多了。凡是一切能反映學校教學工作的都可以視為質量綜合評價的支內撐材料。
一般情況下容，教學質量可以從教師、學生、、學科、專業、課程等方面進行反映，那麼和這些相關的材料都是支撐材料。
比如開展的學生第二課堂情況；學生教學評價情況；教師師資情況；教學管理規定情況；實習基地建設情況；試卷情況；畢業論文（設計）情況等等。總之一切能反映教學工作的都可作為支撐材料。

『玖』 自我評價本科畢業

本科綜合素質自我評價
沒想到轉眼間我已經是個大四學子了，不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認，作為大四學生，意味著更大的就業壓力，更重的社會責任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子，確實有很多值得回味和總結的地方。

學習上，我繼續著大三學年的學習勁頭，除了成為圖書館的常客外，平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習，平時有時間也會多看看書，擴大自己的知識面，增強自己的競爭力。不過可能由於或復習的效率有效性不高，期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是，我相信我會在總結中繼續成長的。

工作上，學院組織了我們廣交會的實習，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅是負責好同學們的後勤保障，同時對於會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難，認識了很多朋友，最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外，作為班裡的團支書，組織了兩次有意義的團日活動，深得同學們的好評，不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

生活上，繼續與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生，較為定期地組織宿舍進行打掃，保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善，提高睡眠效率，保持好充沛的體力和良好的精神狀態。

當我面臨有所選擇的時候，我開始審視和評估自己的興趣跟能力並規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。於是我先去了公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個「校園人」向一個「社會人」、「企業人」轉變是非常有幫助的。

大學生活即將到來，今後的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓美好前程。