本科畢業了導師讓改畢業論文

⑴ 畢業論文導師讓我修改，我怎麼改

你的論文准備往什麼方向寫，選題老師審核通過了沒，有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向？
老師有沒有和你說論文往哪個方向寫比較好？寫論文之前，一定要寫個大綱，這樣老師，好確定了框架，避免以後論文修改過程中出現大改的情況！！
學校的格式要求、寫作規范要注意，否則很可能發回來重新改，你要還有什麼不明白或不懂可以問我，希望你能夠順利畢業，邁向新的人生。

按老師批註和意見認真修改，這樣你才能順利通過，而且數據一定要充分

畢業論文不同於一般的小論文，特別是碩士畢業論文或者博士畢業論文。一般的小論文就四五頁，而碩士論文動輒五六十頁，有的甚至七八十頁。所以有些東西如果要人工的去修改，將是一件非常痛苦的事情。痛苦的事情至少有兩個：目錄自動生成和編號、參考文獻引用的上標。本文將從這兩個方面說說小技巧，自動生成，非常方便。
先說兩種痛苦情況。
設定好文章的目錄結構後，突然發現中間要添加或者刪除一個章節，添加刪除容易，可是其後遺症就是後面的編號都要跟著變動。比如要刪除第二章，那麼原理的第三章就要改為第二章，後面的要跟著動，添加也一樣，很麻煩。
目錄自動生成簡單說下，將文檔切換到大綱視圖，然後設置你要設定成目錄的文字的大綱級別。如果將大綱級別設定為1級，那麼就是1級目錄，一般我們會設置到3級，這樣會生成1、2、3級目錄。設定好後，在要插入目錄的地方，點擊插入--引用--索引和目錄就可以了。格式在另外設置下就行了。
心靈手巧，輕松點擊一下收藏，別等需要的時候亂了陣腳。

1、論文題目：要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在「提要」的左下方。主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文：（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：a.提出-論點；b.分析問題-論據和論證；c.解決問題-論證與步驟；d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是：（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

⑵ 本科畢業論文被推優了，老師讓我改一改，但我不想再大改了，心累了，會怎麼樣

本科畢業論文被推優，說明論文質量挺不錯的，老師讓你改一改，提內升一下論文質量容，並不一定需要大改，只要保證論文數據和內容中沒有明顯的借鑒痕跡，並且多增加一些個人的見解和內容就可以的。畢竟優質畢業論文對畢業生也是很好的亮點。

⑶ 請問大家本科畢業論文都被導師要求修改多少次

4月底5月初開始吧，歷時一個月左右吧，次數和幅度看導師了，至少3，4次吧。剛開始都頭疼，寫著寫著就好了，加油哈

⑷ 大學華畢業了又讓修改論文重要嗎

大學畢業以後，學校又讓你修改論文，這說明你的論文是寫得非常好的，他可能會把你的論文發表出去，所以他才會把你召回來，讓你把論文更改一下。

⑸ 畢業答辯老師讓修改論文是不是要二辯

是的，畢業答辯沒有通過，修改論文准備二辯。

(5)本科畢業了導師讓改畢業論文擴展閱讀：

畢業論文的要求:

一、論文內容要求

論文字數為8000字以上。論文內容一般應由11個主要部分組成，依次為：⒈封面（包括「學士學位論文封面」和「畢業論文封面」），⒉中文摘要，⒊英文摘要，⒋目錄，⒌前言，⒍論文正文，⒎結論，⒏參考文獻，⒐附錄，⒑致謝，11.英文原文和中文翻譯。

各部分的具體要求如下：

1、 封面

包括「學士學位論文封面」和「畢業論文封面」，格式見附件1、2。論文題目不宜超過20個字。

2、中文摘要

以濃縮的形式概括研究課題的主要內容、方法和觀點，以及取得的成果和結論。字數一般在300左右。

關鍵詞：精選3至5個最能代表或說明本文精髓、本質或核心的片語。

3、 英文摘要

英文摘要內容應與中文摘要基本相對應，要符合英語語法，語句通順，文字流暢。字數一般在300左右。對應的英文關鍵詞3～5個。

4、目錄

按三級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致，主要包括摘要、正文主要層次標題、致謝、參考文獻等。

5、 前言

說明本課題的意義、目的、研究范圍以及所要達到的技術要求；簡述本課題在國內外的發展狀況及存在的問題，說明本課題的指導思想；闡述本課題應解決的主要問題；在內容上應比摘要部分詳細。

6、 論文正文

論文正文是主體，一般由標題、文字敘述、圖、表格和公式等五個部分構成。寫作形式可因科研項目的不同而變化，一般可包括理論分析、計算方法、實驗裝置和測試方法，經過整理加工的實驗結果分析和討論，與理論計算結果的比較以及本研究方法與已有研究方法的比較等。

7、結論

用簡明的、准確的、科學的語言，對正文的論證進行高度概括；對所取得的結果與已有結果的比較和課題尚存在的問題，以及進一步開展研究的見解和建議。

8、參考文獻

參考文獻應按文中引用出現的順序列出，列在正文的末尾。不少於20篇（部），其中至少有2篇（部）外文參考文獻。

9、附錄

主要列入正文內過分冗長的公式推導，供查讀方便所需的輔助性數學工具或表格；重復性數據圖表；論文使用的縮寫、程序全文及說明等

10、致謝

對給予各類資助、指導和協助完成研究工作以及提供各種對論文工作有利條件的單位及個人表示感謝。致謝應實事求是，切忌浮誇與庸俗之詞。

11、英文原文和中文翻譯

英文原文（不少於10000個印刷符號），中文翻譯（與英文對應），小四號宋體，1.5倍行距。

二、撰寫規范

1. 一律採用Word系統錄入和排版，A4紙，頁邊距上下各為3.5cm；左右各為3.2cm。正文內容均採用單倍行距。

2.中文摘要

⑴論文題目為三號黑體字，可以分成1或2行居中列印。

⑵論文題目下空兩行左對齊列印「摘要」二字(小四號黑體)，字間空一格。

⑶「摘要」二字後列印摘要內容(小四號宋體)。每段開頭空二格，標點符號佔一格。1.5倍行距。

⑷摘要內容後，下空一行列印「關鍵詞」三字（小四號黑體），其後為關鍵詞（小四號宋體）。關鍵詞數量為3～5個，每一關鍵詞之間用逗號分開，最後一個關鍵詞後不打標點符號。

⑸中文摘要佔用一頁。

⒊ 英文摘要

⑴英文全部採用Times New Roman字體

⑵論文的英文題目為三號字加粗，可分成1～3行居中列印。每行左右兩邊至少留五個字元空格。

⑶題目下空兩行，左對齊列印「Abstract」（小四號字加粗），其後列印英文摘要內容。摘要內容每段開頭留四個字元空格。1.5倍行距。

⑷摘要內容後，下空一行列印「Keywords」 (小四號字加粗）， 其後的關鍵詞用小寫字母，每一關鍵詞之間用逗號分開，最後一個關鍵詞後不打標點符號。

⑸英文摘要佔用一頁。

⒋目錄

最好採用word自帶的插入「索引和目錄」功能自動生成，按三級標題生成。「目錄」兩字（三號黑體），字間空兩格。下空一行為章、節、小節及其開始頁碼（小四號宋體）。章、節、小節分別以1、1.1、 1.1.1等數字依次標出。

⒌ 標題

1 xxxx（標題1格式，三號黑體加粗，序號與題名間空1個漢字字元，段前24磅，段後18磅，單倍行距，居中）。

1.1 xxxx（標題2格式，四號宋體加黑，段前24磅，段後6磅，左對齊，不接排）。

1.1.1 xxxx（標題3格式，小四號黑體，段前12磅，段後6磅，左對齊，不接排）。

a. xxxx（小四號黑體）xxx（空1個漢字字元，接排小四號宋體正文）。

（1）xxxx（小四號黑體）xxx（空1個漢字字元，接排小四號宋體正文）。

（2）xxxx（小四號黑體）xxx（空1個漢字字元，接排小四號宋體正文）。

⒍ 正文

採用小四號宋體，單倍行距。

寫作中應注意的：如標點符號、名詞、量和單位、數字等應符合相應的國家標准要求。

7 圖

圖題（五號宋體）居中排於圖的下方，圖序與圖題間空1個漢字字元。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。

圖號按章順序編號，如圖3.2為第三章第二圖。

由若干分圖組成的插圖，分圖用a、b、c、…標序。分圖的圖名以及圖中各種代號的意義，以圖注形式寫在圖的下方，先寫分圖名，另起行後寫代號的意義。

繪圖必須工整、清晰、規范。其中機械零件圖按機械制圖規格要求；示意圖應能清楚反映圖示內容；照片應在右下角給出放大標尺；實驗結果曲線圖應製成方框圖。

圖的內容安排要適當，不要過於密實。內容的多少和圖的大小應符合這樣一條原則；當把插圖放在桌上，你站著看時能方便地看清楚圖上的每一條線和每一個符號。

⒏ 表格

標題（五號宋體）居中排於表的上方，表序與表題間空1個漢字字元。

表格按章順序編號，如表5.4為第五章第四表。

表內文字為五號宋體。表內必須按規定的符號標注單位。

⒐ 公式

公式書寫應在文中另起一行。公式後應註明序號，該序號按章順序編排。

10．頁眉、頁腳

頁眉：文字居中，五號宋體，內容統一列印「運城學院學士學位論文」。

頁腳：頁碼居右，小四宋體，用「1」格式編排。

11. 參考文獻：

⑴ 按論文中參考文獻出現的先後順序用阿拉伯數字連續編號，將序號置於方括弧［ ］內，並視具體情況將序號作為上角標，或作為論文的組成部分。如：「……李××［1］對此作了研究，數學模型見文獻［2］「。

⑵ 參考文獻中每條項目應齊全。文獻中的作者不超過三位時全部列出；超過三位時一般只列前三位，中文文獻後面加「等」字，英文文獻後面加「et al」；作者姓名之間用逗號分開；中外人名一律採用姓在前，名在後的著錄法。

12. 參考文獻中的著錄格式示例

① 期刊[J].

[序號]作者（兩位以上作者中間用逗號分開）.題名[J]. 期刊名稱（外文刊名可縮寫，縮寫後的首位字母應大寫），出版年，卷號（期號）：起止頁碼.

[1]曹海東. 唐宋詩詞釋詞二則[J]. 語言研究，2006，（3）：110—111.

[2]范祚軍，馬進. 金融交易協調可靠性與金融體系脆弱性緩解[J]. 中國人民大學學報，2006，（3）：55—60.

② 專著[M]、論文集[C]、學位論文[D]、報告[R]

[序號]作者. 文獻題名[文獻類型標識]. 出版地：出版者，出版年. 起止頁碼.

[3]劉國鈞，陳紹業. 圖書館目錄[M]. 北京：高等教育出版社，1957.15—18.

[4]辛希孟. 信息技術與信息服務國際研討會論文集：A集[C]. 北京:中國社會科學出版社，1994.

[5]張築生. 微分半動力系統的不變集[D]. 北京：北京大學數學系數學研究所，1983.

[6]馮西橋. 核反應堆壓力管道與壓力容器的LBB分析[R].北京：清華大學核能技術設計研究院，1997.

③ 論文集中的析出文獻[A]

[序號]析出文獻作者.析出文獻題名[A].原文獻主要責任者.原文獻題名[C].出版地：出版者，出版年.析出文獻起止頁碼.

[7]鍾文發.非線性規劃在可燃毒物配置中的應用[A].趙瑋.運籌學的理論與應用——中國運籌學會第五屆大會論文集[C].西安：西安電子科技大學出版社，1996.468—471.

④ 報紙文章[N]

[序號]作者.題名[N].報紙名，出版日期（版次）.

[8]趙永新，劉毅.專家會診沙塵暴[N].人民日報，2006-5-25（16）

外文作者名前必須加上（國籍名）

⑤ 國際、國家標准[S]

[序號]標准編號，標准名稱[S].

[9]GB/T16159—1996，漢語拼音正詞法基本原則[S].

⑥ 專利[P]

[序號]專利所有者.題名[P].專利國別：專利號，出版日期.

[10]陳邦澤.氣壓式油品再生處理機[P].中國專利：ZL200420067345.0，2006-05-31.

⑦ 電子文獻

[序號]作者.題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期（任選）.

[11]王明亮.關於中國學術期刊標准化資料庫系統工程的進展[EB/OL].

http://www.cajd.e.cn/pud/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04

[12]萬錦坤.中國大學學報論文文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中國大網路全書出版社，1996.

⑧ 各種未定義類型文獻[Z]

[序號]主要責任者.文獻題名[Z].出版地:出版者,出版年.

13. 附錄

論文的附錄依次為附錄1，附錄2……編號。附錄中的圖表公式另編排序號，與正文分開。

⑹ 大學畢業實驗導師讓我改寫以前的論文怎麼辦

按照導師的要求改，否則導師不會簽字。

⑺ 本科畢業論文導師看不懂，要求重寫怎麼辦

沒有辦法，只能靠自己。相信我，兄弟，你可以寫好。你想啊，一個陌生人都這么相信你，所以也要相信自己啊。別去想其他的歪門邪道，一切靠自己才是真的。以後真正走出去才會知道要面對的比這個惡心多了。
加油！

⑻ 論答辯過了之後導師讓你瘋狂改論文是什麼體驗

很感動，感謝導師逐字逐句批改背後的耐心、細致與認真，斟酌每一個用詞，甚至細致到糾正一個單詞的拼寫習慣以及一個標點符號，讓我認識到學術應有的態度。很有收獲，我們都是從事教育工作的，老師在講解時的方法和例子也讓我深深受益，真真「不憤不啟，不悱不發」，這是本科時的教育所不曾深入的，即使微格課也沒有這樣的體會和收獲。也很羞愧，為自己的不夠認真不夠學術而羞愧，為自己的不足而羞愧。

⑼ 2020屆畢業生，論文已經歸檔，查重已過，學位證已經拿了，老師還讓改，我好慌，說吊銷學位證。怎麼回事

主要是你的論文不好，慌倒是不用慌，但是由於你的論文可能不太好，將來可能會有再查的問題，所以老師要你仔細修訂、好好修訂吧！

⑽ 畢業論文如何寫，老師總是讓我重寫

寫畢業論文都會有這么一個過程
寫了改改了寫的
你先跟老師溝通一下
看看是不是選題的立意不可以
如果是這樣，那你就要重新選題了
如果不是就多找點資料參考，充實一下就可以了（一般情況老師都會給提出修改意見的）
沒有一次成型的論文，關鍵是有新意
加油，沒問題的！