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環境設計專業本科論文文獻綜述

發布時間: 2022-08-30 12:20:32

❶ 畢業設計作品綜述怎麼寫呀

⑴開門見山,不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。

⑵言簡意賅,突出重點。不應過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內容,確有必要提及他人的研究成果和基本原理時,只需以參考引文的形式標出即可。在引言中提示本文的工作和觀點時,意思應明確,語言應簡練。

⑶回顧歷史要有重點,內容要緊扣文章標題,圍繞標題介紹背景,用幾句話概括即可;在提示所用的方法時,不要求寫出方法、結果,不要展開討論;雖可適當引用過去的文獻內容,但不要長篇羅列,不能把前言寫成該研究的歷史發展。

⑷尊重科學,實事求是。在前言中,評價論文的價值要恰如其分、實事求是,用詞要科學,對本文的創新性最好不要使用「本研究國內首創、首次報道」、「填補了國內空白」、「有很高的學術價值」、「本研究內容國內未見報道」或「本研究處於國內外領先水平」等不適當的自我評語。

⑸引言的內容不應與摘要雷同,注意不用客套話,如「才疏學淺」、「水平有限」、「懇請指正」、「拋磚引玉」之類的語言;前言最好不分段論述,不要插圖、列表,不進行公式的推導與證明。

主要內容

(1) 該領域的研究意義。

(2) 該領域的研究背景和發展脈絡。

(3) 目前的研究水平、存在問題及可能的原因。

(4) 進一步的研究課題、發展方向概況。

(5) 自己的見解和感想。

❷ 畢業設計類的論文的文獻綜述怎麼寫

  1. 綜述論文就是通過對已發表材料的組織、綜合和評價,以及對當前研究進展的考察來澄清問題。在某種意義上,綜述論文具有一定的指導性。

  2. 論文綜述包括以下內容: 對問題進行定義; 總結以前的研究,使讀者了解研究的現狀; 辨明文獻中各種關系、矛盾、差距及不一致之處; 建議解決問題的後續步驟。 綜述論文的組織形式是按邏輯關系而不是按研究進程來組織的。

❸ 一般學士論文的文獻綜述內容包括哪些方面,是不是必須要寫的

本科畢業設計(論文) 本科畢業設計(論文)文獻綜述的寫作指導 為了促使學生熟悉更多的專業文獻資料, 進一步強化學生搜集文獻資料的能 力,提高對文獻資料的歸納、分析、綜合運用能力及獨立開展科研活動的能力, 現對本科學生的畢業設計(論文)中文獻綜述的寫作提出一些指導,供教員和學 生參考. 一、文獻綜述的概念文獻綜述是針對某一研究領域或專題搜集大量文獻資料的基礎上, 就國內外 在該領域或專題的主要研究成果、最新進展、研究動態、前沿問題等進行綜合分 析而寫成的, 能比較全面地反映相關領域或專題歷史背景、 前人工作、 爭論焦點、 研究現狀和發展前景等內容的綜述性文章,是高度濃縮的文獻產品.「綜」是要 求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次; 「述」就是要求對綜合整理後的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統的 評述. 文獻綜述根據其涉及的內容範圍不同, 綜述可分為綜合性綜述和專題性綜述 兩種類型.所謂綜合性綜述是以一個學科或專業為對象的,而專題性綜述則是以 一個論題為對象的.本科畢業設計(論文)文獻綜述主要為專題性綜述. 二、撰寫文獻綜述的基本要求文獻綜述主要用以介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以 上方面的評述.除綜述題目外,其內容一般包含前言、主題、總結、參考文獻四 個部分,撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,再根據提綱進行撰寫工作. 前言部分, 前言部分,主要說明寫作的目的,介紹有關的概念、定義以及綜述的范圍, 扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點, 使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的 輪廓. 主題部分, 主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式.可按年代順序綜 述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一 種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料進行歸納、整理和分析比較,闡明有關 主題的歷史背景、現狀、發展方向以及對這些問題的評述.主題部分應特別注意 代表性強、具有科學性和創造性文獻的引用和評述. 總結部分, 提出自己的見解並對進一步的發展方 總結部分,將全文主題進行扼要總結, 向做出預測. \x0c參考文獻, 而且也 參考文獻,它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據, 為評審者審查提供查找線索.參考文獻的編排應條目清楚,查找方便,內容准確 無誤.參考文獻的書寫格式與畢業設計(論文)相同. 三、撰寫文獻綜述的基本注意事項 1.在文獻綜述時,應系統地查閱與自己的研究方向直接相關的國內外文獻. 搜集文獻應盡量全,盡量選自學術期刊或學術會議.掌握全面、大量的文獻資料 是寫好綜述的前提. 2.文獻綜述的題目不宜過大、范圍不宜過寬,這樣撰寫時易於歸納整理. 3.在引用文獻時,應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻. 4.在文獻綜述中,應說明自己研究方向的發展歷史、前人的主要研究成果、 存在的問題及發展趨勢等.文獻綜述在邏輯上要合理,即做到由遠而近先引用關 系較遠的文獻,最後才是關聯最密切的文獻.要圍繞主題對文獻的各種觀點作比 較分析, 不要教科書式地將有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍. 評述(特 別是批評前人不足時)要引用原作者的原文,防止對原作者論點的誤解. 5.文獻綜述要條理清晰,文字通順簡練.採用的文獻中的觀點和內容應注 明來源,模型、圖表、數據應註明出處. 6.文獻綜述中要有自己的觀點和見解.鼓勵學生多發現問題、多提出問題, 並指出分析、解決問題的可能途徑. 7.畢業設計(論文)的文獻綜述主要是為自己進行畢業設計(論文)提供 文獻方面的幫助和指導,所以,只要把自己所作題目的相關文獻找准、找全,然 後對這些文獻中的觀點、方法、原理、材料等進行歸納和總結,形成文字就可以 了.總之,一篇好的文獻綜述,應有較完整的文獻資料,有評論分析,並能准確 地反映主題內容. 附件:畢業設計(論文)文獻綜述格式模板 \x0c裝甲兵學院機電系 畢業設計(論文) 文獻綜述 設計(論文)題目: 專 學 指 生 導 姓 教 業: 名: 員: 學號: 20XX 年 XX 月 XX 日 \x0c一、前言 (前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述 的范圍,扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題 有一個初步的輪廓.前言部分要寫清: (1)首先要說明寫作的目的. (2)有關概念的定義. (3)規定綜述的范圍、包括:「專題涉及的學科範圍」,綜述范圍切忌過寬、 過雜,「時間范圍」,必須聲明引用文獻起止的年份. (4)扼要說明有關問題的現況或爭論焦點,引出所寫綜述的核心主題,這 是廣大讀者最關心而又感興趣的,也是寫作綜述的主線. ) 二、主體部分 (主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式.可按年代 順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述, 不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較, 闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向,以及對這些問題的評述,主題 ) 部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述. 三、總結 (總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結, 對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解. ) \x0c四、參考文獻 (參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分.因為它不 僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據,而且為讀者深入探討有 關問題提供了文獻查找線索.因此,應認真對待.參考文獻的編排應條目清 楚,查找方便,內容准確無誤. ) \x0c工 學 學 士 學 位 論 文 開 題 報 告 書 論文題目 專業名稱 指導教員 入學年月 畢業年月 開題時間 報 告 人 物流信息網 計算機科學與技術 魯娜 2008 年 9 月 2012 年 盧松 裝 甲 兵 學 院 二○○ 年 月 \x0c裝甲兵學院學士學位論文開題報告論文撰寫的目的意義:隨著物流行業的興起,信息資源被看作是獲得未來物流競爭優勢的關鍵因素之一, 所以物流信息網的廣泛興起,一方面降低物質消耗,另一方面提高了勞動生產率,本文 就是在這種背景下主要以 Jsp,SQL2000,WEB 伺服器 Apache Tomcat 6.0,Myeclipse 開 發了一個物流管理系統,實現了用戶注冊、登陸、注銷、信息修改,信息管理等功能, 給現代物流企業的管理帶來了很大的幫助. 近五年國(國)內外的研究現狀和發展趨勢:伴隨著互聯網技術的日趨成熟,信息在物流中的作用日漸突出,進入信息物流的 時代.作為一個物流系統,它的高效率的運作,或者是成功運作,必須要開始依託整個 信息系統,因為良好的信息系統能提供極好的物流服務,贏得客戶的信賴.通過有效客 戶信息反饋系統(ECR)和准時制生產系統(JIT) ,大型物流公司可以完全按照客戶的 需要生產產品,並從零售商店很快得到銷售的反饋信息,不僅實現了內部的信息網路化, 而且增加了配送貨物的跟蹤信息,提高了物流企業的服務水平,降低了成本,增強了競 爭力.而網路技術也正在改造著企業的經營方式和傳統的商業模式.網路優化了物流, 它支撐、優化、改造、提升企業的物流實體和物流流程,整合企業的物流資源、物流線 \x0c路,在提高物流效率的同時降低物流成本,增加利潤,使物流成為新的經濟增長點. 供應鏈管理使物流服務趨向集成化.物流的最新發展正在於它的集成化、高級化,這 種集成的高級物流的重點體現在新的經營理念、新的經營方式、新的物流技術和新的管 理手段上,它並不是對傳統物流的完全否定,而是基於電子信息技術之上的物流業務集 成和產業結構的升級.這種物流新體系的建立和實現,能夠准確、有效、靈活、科學地 滿足客戶的物流需求.例如,第三方物流支持客戶的供應鏈管理.供應鏈管理是在滿足 服務水平需要的同時,為了使得系統成本最小而採用的把供應商、製造商、倉庫和商店 有效地結合成一體來生產商品,並把正確數量的商品在正確的時間配送到正確地點的一 套方法.作為一種戰略概念,供應鏈也是一種產品,而且是可增值的產品,其目的不僅 是降低成本,更重要的是提供超過客戶期望的增值服務,使物流達到最優化.而在物流 業發達的國家和地區,第四方物流的概念也已出現.它的應運而生是為了對第三方物流 提供商、技術服務提供商和業務流程管理者的能力進行平衡,通過一個集中的接觸點, 提供全面的供應鏈解決方案. 在我國,經營觀念落後制約傳統物流向現代物流的轉變.現代的物流服務理念是調配 和管理組織自身的及具有互補性的服務提供商的資源、能力與技術,來提供全面的供應 鏈解決方案.雖然我國不少企業開始建立物流業務網路,但他們大多數只提供運輸、倉 儲服務,或是物流服務中某一局部的服務,而不能提供有關咨詢、計劃及全過程的物流 服務.在國內物流同行的競爭中,還經常出現無視服務的重要性而進行惡性價格競爭局 面,導致服務的不到位.這些使我國物流服務水平離世界先進的物流服務理念還有很大 差距. 條塊分割的物流體制阻礙物流業整體發展水平的提高.目前,國際貿易與物流業呈現 出全球化發展的趨勢,美歐物流企業正在掀起並購熱潮——德國郵政公司收購美國物流 運輸企業 AEI; 美國聯邦快遞公司將歐洲 38 個城市的陸空物流聯為一體等等.而我國 的物流行業管理仍沿用著計劃經濟時期的部門分割體制.與物流相關的各部分分別由鐵 道、交通、民航、內貿等不同政府部門進行管理,形成了自上而下的縱向隸屬和管理格 局,嚴重製約著在全社會范圍內經濟合理地對物流進行統籌和規劃,妨礙著物流的社會 化進程,制約著電子商務的進一步推廣. 物流是涉及信息、運輸、存貨、倉儲、物料搬運和包裝等多項服務的集成.對於物流 企業來說,它需要進行物流方案策劃、咨詢、設計,將現有的資源加以重組.目前,我 國物流業所需的資源正處於供給不足且分布不均衡的狀態.由於我國物流業缺乏大型物 \x0c流企業對全國性的信息流、商流與資金流進行有效支持,因此在一段時間內我國物流業 將不可避免地出現對現有資源的爭奪與競爭.另外,我國在物流方面的教育比較滯後, 造成了物流人才資源的缺乏;同時由於缺乏有效的從業認證制度,物流從業人員的素質 也無法得到普遍提高. 研究設計的初步結果和預期方案(至少列至三級提綱) : (1)系統的需求分析 ①系統需求分析 1. 通過該題目的實施,使學生掌握設計與實現「物流信息網管理系統」的 全過程,達到檢驗學生對專業理論知識理解與掌握的程度以及綜合運用所學知 識,分析問題、解決問題的能力. . 2. 開發一個功能齊全、具有實用價值的「物流信息網管理系統」 ②功能需求分析 1、實現在線在途物流單跟蹤功能以及配送成功物流單歷史記錄查詢功能 2、對指定城市可實現按路段查詢配送情況 3、後台信息管理功能 ③性能需求分析 1.具有實用性,界面美觀,操作簡便,條理清晰 2.具有可維護性和擴展性 3.安全性:應用軟體與資料庫系統的設計要做到安全可靠,防止非法用戶 的入侵. (2)總體設計 ①系統的處理流程:用戶登陸---主界面---選擇各項功能. 系統的處理流程:用戶登陸---主界面---選擇各項功能. ---主界面-前台頁面任何人可以進入查看,但是部分管理系統根據許可權不同可以拒 絕未登錄或許可權不夠的人查看.任何人可以進行相關. 後台管理頁面必須先登錄才能進入,超級管理員享有管理(添加、修改、 \x0c刪除)訂單、管理(添加、修改、刪除)存貨、管理(回復、修改回復、刪 除)采購、管理(添加、修改、刪除)管理員的許可權.對於刪除的訂單、存 貨、管理員等不會立即從資料庫中刪除,將留在垃圾箱中等待第二次確認刪 除或恢復.對訂單可進行許可權認定,每個訂單都有許可權要求,默認為 public, 即任何人可見,也可設置其他許可權,並可對訂單進行分類管理. ②系統層次模塊物流管理系統 物流管理系統 業 務 管 理 子 系 統 訂 單 管 理 理 管 理 理 貨 管 管 理 存 購 貨 管 詢 采 配 輸 查 詢 運 儲 查 倉 訂 單 查 詢 分 析 子 系 統 客 戶 查 詢 詢 查 輛 車 ③資料庫設計(初步) 資料庫設計(初步) 本系統採用微軟的 SQL Server 2000 sp4 資料庫,包括用戶表、試題表、 統計表、等表.按照要實現的功能將實現若干視圖和存儲過程. (3)詳細設計 框架的建立,即資料庫的建立. 模塊的建立,即表單的建立. 菜單的製造. 代碼編寫. 模塊測試. 總體測試. (4)系統的編碼 本系統將採用 JSP 語言作為後台管理語言, DIV+CSS 作為前檯布局方式. 爭取實現現代軟體的模塊化方向,實現各模塊之間的松耦合. (5)軟體測試 本系統將通過兩周左右時間進行相關測試工作,盡量減少 BUG,對測試中 出現的問題將積極解決,盡可能完美地完成畢業設計,為將來工作積累經驗. \x0c目前已做的工作: 收集好資料並完成需求分析;查閱相關資料,對物流信息網的發展有了 相當的了解.開發工具都已准備好,基本架構也已完成. 需突破的難點及措施: 對物流的概念不夠了解,資料庫的構建有點困難. 措施:多收集有關物流的資料,了解這方面的相關數據,方便構建數據 庫 所需條件: 相關的開發工具及開發環境,物流方面的相關資料. \x0c論文撰寫各階段任務及完成時間: 導師意見: 指導教員(簽字) :教研室意見: 教研室領導(簽字) :開題導師組意見: \x0c開題導師組組長(簽字) : \x0c附:應該如何撰寫文獻綜述 一、什麼是文獻綜述 1、文獻綜述的概念 文獻綜述是對某一學科、專業或專題的大量文獻進行整理篩選、分析研究和 綜合提煉而成的一種學術論文, 是高度濃縮的文獻產品.根據其涉及的內容範 圍不同,綜述可分為綜合性綜述和專題性綜述兩種類型.所謂綜合性綜述是以一 個學科或專業為對象,而專題性綜述則是以一個論題為對象的. 文獻綜述反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的歷史現狀、最新進 展、學術見解和建議,它往往能反映出有關問題的新動態、新趨勢、新水平、新 原理和新技術等等. 文獻綜述是針對某一研究領域分析和描述前人已經做了哪些 工作,進展到何程度,要求對國內外相關研究的動態、前沿性問題做出較詳細的 綜述,並提供參考文獻.作者一般不在其中發表個人見解和建議,也不做任何評 論,只是客觀概括地反映事實. 2、文獻綜述的作用 文獻綜述在於高度濃縮了幾十篇甚至上百篇散亂無序的同類文獻之成果與 存在問題或爭論焦點, 對其進行了歸納整理, 使之達到了條理化和系統化的程度. 它不僅為科研工作者完成科研工作的前期勞動節省了用於查閱分折文獻的大量 寶貴時間,而且還非常有助於科研人員借鑒他人成果、把握主攻方向以及領導者 進行科學決策. 3、要求同學們學寫綜述的意義 1) 通過搜集文獻資料過程,可進一步熟悉文獻的查找方法和資料的積累 方法,在查找的過程中同時也擴大了知識面; 2) 查找文獻資料、寫文獻綜述是科研選題的第一步,因此學習文獻綜述 的撰寫也是為今後科研活動打基礎的過程; 3) 通過綜述的寫作過程,能提高歸納、分析、綜合能力,有利於獨立工 作能力和科研能力的提高. 二、文獻綜述的選題與文獻資料的搜集 (一)選題原則 1.結合所學知識選自己專長的或有基礎的題目,否則難以寫出水平較高的 綜述. 2.根據所佔有文獻資料的質和量選題. 3.選題一定要能反映出新的學科矛盾的焦點、新成果、新動向. 4.題目不宜過大、范圍不宜過寬.這樣查閱文獻的數量相對較小,撰寫時 易於歸納整理,否則,題目選得過大,查閱文獻花費的時間太多,影響實習,而 且歸納整理困難,最後寫出的綜述大題小作或是文不對題. (二)文獻資料的搜集 1、文獻資料的搜集途徑 \x0c(1)利用有關的檢索工具(包括目錄、文摘和索引等)搜集文獻資料. (2)利用國際聯機檢索系統搜集文獻資料. (3)利用原始文獻(包括專業期刊、科技報告、專利文獻、學位論文、會 議文獻、專著和標准等)搜集文獻資料. (4)利用三次文獻(包括綜述、述評、網路全書、年鑒和手冊等)搜集文 獻資料. (5)通過 Interent 網和光碟資料庫搜集文獻資料. 2、文獻資料的搜集方法 將文獻資料儲存在大腦中或其他載體上形成不時取用的「資料庫」的過程稱 作文獻資料搜集法.它包括閱讀法、剪報法、筆記法和現代化技術存貯法(如復 印、電腦存貯、光碟存貯等) . 三、格式與寫法 文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同. 這是因為研究性的論文 注重研究的方法和結果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動 態、進展、展望以及對以上方面的評述.因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的 來說,一般都包含以下部分具體格式:前言、主題部分、總結部分及參考文獻. 撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,再根據提綱進行撰寫工. (一) 前言部分 前言部分, 主要是說明寫作的目的, 介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍, 扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點, 使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的 輪廓.前言部分要寫清: (1)首先要說明寫作的目的. (2)有關概念的定義. (3)規定綜述的范圍、包括:「專題涉及的學科範圍」,綜述范圍切忌過寬、 過雜,「時間范圍」,必須聲明引用文獻起止的年份. (4)扼要說明有關問題的現況或爭論焦點,引出所寫綜述的核心主題,這是 廣大讀者最關心而又感興趣的,也是寫作綜述的主線. (二) 主題部分 主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式.可按年代順序綜 述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一 種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關主題 的歷史背景、現狀和發展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應特別注意代 表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述. (三) 總結部分 總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結,對所 綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解. (四) 參考文獻 參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分.因為它不僅表示 \x0c對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據, 而且為讀者深入探討有關問題提供 了文獻查找線索.因此,應認真對待.參考文獻的編排應條目清楚,查找方便, 內容准確無誤. 四、注意事項 由於文獻綜述的特點,致使它的寫作既不同於「讀書筆記」「讀書報告」,也不 同於一般的科研論文.因此,在撰寫文獻綜述時應注意以下問題: 1. 搜集文獻應盡量全.掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提,否 則,隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的,甚至寫出的文章根 本不成為綜述. 2. 注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性.在搜集到的文獻中可能出現 觀點雷同,有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異,因此在引用文獻時應注 意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻. 3. 要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析,不要教科書式地將有關的理 論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍. 4. 文獻綜述在邏輯上要合理,即做到由遠而近先引用關系較遠的文獻,最 後才是關聯最密切的文獻. 5. 評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文(防止對原作者論點的 誤解),不要貶低別人抬高自己,不能從二手材料來判定原作者的「錯誤」. 6. 文獻綜述結果要說清前人工作的不足,襯托出作進一步研究的必要性和 理論價值. 7. 採用了文獻中的觀點和內容應註明來源,模型、圖表、數據應註明出處, 不要含糊不清. 8. 文獻綜述最後要有簡要總結,表明前人為該領域研究打下的工作基礎. 9. 所有提到的參考文獻都應和所研究問題直接相關. 10. 文獻綜述所用的文獻,應主要選自學術期刊或學術會議 11. 所引用的文獻應是親自讀過的原著全文,不可只根據摘要即加以引用, 更不能引用由文獻引用的內容而並末見到被引用的原文, 因為這往往是造成誤解 或曲解原意的重要原因,有時可給綜述的科學價值造成不可彌補的損失. 總之,一篇好的文獻綜述,應有較完整的文獻資料,有評論分析,並能准確 地反映主題內容.

❹ 畢業論文文獻綜述要怎麼寫

文獻綜述是對某一方面的專題搜集大量情報資料後經綜合分析而寫成的一種學術論文,它是科學文獻的一種。文獻綜述是反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的最新進展、學術見解和建議的它往往能反映出有關問題的新動態、新趨勢、新水平、新原理和新技術等等。
文獻綜述與「讀書報告」、「文獻復習」、「研究進展」等有相似的地方,它們都是從某一方面的專題研究論文或報告中歸納出來的。但是,文獻綜述既不象「讀書報告」、「文獻復習」那樣,單純把一級文獻客觀地歸納報告,也不象「研究進展」那樣只講科學進程,其特點是「綜」,「綜」是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;「述」就是要求對綜合整理後的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統的論述。總之,文獻綜述是作者對某一方面問題的歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現狀和發展前景等內容進行評論的科學性論文。
格式與寫法
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果,特別是陽性結果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,再根據提綱進行撰寫。
前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。
總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結,對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解。
參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據,而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此,應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚,查找方便,內容准確無誤。

❺ 論文的文獻綜述怎麼寫格式是什麼

應該如何撰寫文獻綜述
一,什麼是文獻綜述
文獻綜述的概念
文獻綜述是對某一學科,專業或專題的大量文獻進行整理篩選,分析研究和綜合提煉而成的一種學術論文, 是高度濃縮的文獻產品.根據其涉及的內容範圍不同,綜述可分為綜合性綜述和專題性綜述兩種類型.所謂綜合性綜述是以一個學科或專業為對象,而專題性綜述則是以一個論題為對象的.
文獻綜述反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的歷史現狀,最新進展,學術見解和建議,它往往能反映出有關問題的新動態,新趨勢,新水平,新原理和新技術等等.文獻綜述是針對某一研究領域分析和描述前人已經做了哪些工作,進展到何程度,要求對國內外相關研究的動態,前沿性問題做出較詳細的綜述,並提供參考文獻.作者一般不在其中發表個人見解和建議,也不做任何評論,只是客觀概括地反映事實.
文獻綜述的作用
文獻綜述在於高度濃縮了幾十篇甚至上百篇散亂無序的同類文獻之成果與存在問題或爭論焦點,對其進行了歸納整理,使之達到了條理化和系統化的程度.它不僅為科研工作者完成科研工作的前期勞動節省了用於查閱分折文獻的大量寶貴時間,而且還非常有助於科研人員借鑒他人成果,把握主攻方向以及領導者進行科學決策.
要求同學們學寫綜述的意義
通過搜集文獻資料過程,可進一步熟悉文獻的查找方法和資料的積累方法,在查找的過程中同時也擴大了知識面;
查找文獻資料,寫文獻綜述是科研選題的第一步,因此學習文獻綜述的撰寫也是為今後科研活動打基礎的過程;
通過綜述的寫作過程,能提高歸納,分析,綜合能力,有利於獨立工作能力和科研能力的提高.
二,文獻綜述的選題與文獻資料的搜集
選題原則
1.結合所學知識選自己專長的或有基礎的題目,否則難以寫出水平較高的綜述.
2.根據所佔有文獻資料的質和量選題.
3.選題一定要能反映出新的學科矛盾的焦點,新成果,新動向.
4.題目不宜過大,范圍不宜過寬.這樣查閱文獻的數量相對較小,撰寫時易於歸納整理,否則,題目選得過大,查閱文獻花費的時間太多,影響實習,而且歸納整理困難,最後寫出的綜述大題小作或是文不對題.
(二)文獻資料的搜集
1,文獻資料的搜集途徑
(1)利用有關的檢索工具(包括目錄,文摘和索引等)搜集文獻資料.
(2)利用國際聯機檢索系統搜集文獻資料.
(3)利用原始文獻(包括專業期刊,科技報告,專利文獻,學位論文,會議文獻,專著和標准等)搜集文獻資料.
(4)利用三次文獻(包括綜述,述評,網路全書,年鑒和手冊等)搜集文獻資料.
(5)通過Interent網和光碟資料庫搜集文獻資料.
2,文獻資料的搜集方法
將文獻資料儲存在大腦中或其他載體上形成不時取用的"資料庫"的過程稱作文獻資料搜集法.它包括閱讀法,剪報法,筆記法和現代化技術存貯法(如復印,電腦存貯,光碟存貯等).
三,格式與寫法
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同.這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料,動態,進展,展望以及對以上方面的評述.因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下部分具體格式:①綜述題目;②作者單位;③摘要;④關鍵詞;⑤前言;⑥主題;⑦總結;⑧參考文獻.下面著重介紹前言,主題部分,總結部分及參考文獻.撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,再根據提綱進行撰寫工.
(一) 前言部分
前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓.前言部分要寫清:
(1)首先要說明寫作的目的.
(2)有關概念的定義.
(3)規定綜述的范圍,包括:"專題涉及的學科範圍",綜述范圍切忌過寬,過雜,"時間范圍",必須聲明引用文獻起止的年份.
(4)扼要說明有關問題的現況或爭論焦點,引出所寫綜述的核心主題,這是廣大讀者最關心而又感興趣的,也是寫作綜述的主線.
(二)主題部分
主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式.可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納,整理及分析比較,闡明有關主題的歷史背景,現狀和發展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應特別注意代表性強,具有科學性和創造性的文獻引用和評述.
(三) 總結部分
總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結,對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解.
(四)參考文獻
參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分.因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據,而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索.因此,應認真對待.參考文獻的編排應條目清楚,查找方便,內容准確無誤.
四,注意事項
由於文獻綜述的特點,致使它的寫作既不同於"讀書筆記""讀書報告",也不同於一般的科研論文.因此,在撰寫文獻綜述時應注意以下問題:
搜集文獻應盡量全.掌握全面,大量的文獻資料是寫好綜述的前提,否則,隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的,甚至寫出的文章根本不成為綜述.
注意引用文獻的代表性,可靠性和科學性.在搜集到的文獻中可能出現觀點雷同,有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異,因此在引用文獻時應注意選用代表性,可靠性和科學性較好的文獻.
要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析,不要教科書式地將有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍.
文獻綜述在邏輯上要合理,即做到由遠而近先引用關系較遠的文獻,最後才是關聯最密切的文獻.
評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文(防止對原作者論點的誤解),不要貶低別人抬高自己,不能從二手材料來判定原作者的"錯誤".
文獻綜述結果要說清前人工作的不足,襯托出作進一步研究的必要性和理論價值.
採用了文獻中的觀點和內容應註明來源,模型,圖表,數據應註明出處,不要含糊不清.
文獻綜述最後要有簡要總結,表明前人為該領域研究打下的工作基礎.
所有提到的參考文獻都應和所研究問題直接相關.
文獻綜述所用的文獻,應主要選自學術期刊或學術會議
所引用的文獻應是親自讀過的原著全文,不可只根據摘要即加以引用,更不能引用由文獻引用的內容而並末見到被引用的原文,因為這往往是造成誤解或曲解原意的重要原因,有時可給綜述的科學價值造成不可彌補的損失.
總之,一篇好的文獻綜述,應有較完整的文獻資料,有評論分析,並能准確地反映主題內容.

文獻綜述範文之一
制度與經濟發展和增長理論綜述
摘要:
關鍵詞:(略)
制度與經濟發展的關系與制度的起源,制度變遷與創新,國家制度供給一起被稱為是新制度經濟學的"四大支柱",而且,在很大意義上,制度的起源,變遷與創新,供給與需求都與經濟發展和增長相關.從結論上說,有效率的制度促進經濟增長和發展;無效率的制度會抑制甚至阻礙經濟增長和發展.
一,經濟增長與發展理論回瞻
1.馬克思經濟增長理論中關於制度的論述
馬克思認為,沒有抽象的生產,也沒有離開制度(馬克思的提法是生產關系,實質上就是制度)的生產力及其發展.生產力總是在一定生產關系中組織和運行的.先進的生產關系會促進生產力的發展,落後的生產關系會阻礙生產力的發展.一個持續一定時間跨度的相對穩定的生產關系(制度框架)為生產力提供了一個相應發展的制度"空間",這對許多經濟學家研究制度與經濟增長和發展關系是一個極為重要的啟示.
2.西方經濟增長理論主要流派的論述
(1)模型派
他們認為:社會經濟的增長或發展是促進經濟增長的各種生產要素的組合,配置,疊加和質變的結果.他們將各種增長要素作為自變數,把經濟增長(通常用國民生產總值,國民收入,人均收入等表示)作為因變數,確定函數關系,建立各種經濟增長模型,解釋經濟現象.最著名的有哈羅德=多馬經濟增長模型,新古典經濟增長模型(即索洛=斯旺模型)以及卡爾多,羅賓遜,帕西內蒂等人倡導的劍橋經濟增長模型.這些經濟增長模型實質上只是說明了長期經濟增長與短期,中期經濟增長之間的關系,力求使得產出決定的總需求的增長要與生產產品的總生產能力匹配,逐漸強調了技術進步在經濟增長中的作用,忽視了制度因素的作用.
(2)結構派
他們認為,經濟增長和發展既是一國經濟量(總量與均量)和能力的增長與擴張過程,也是一國經濟結構的轉換過程.主要有劉易斯等的"二元結構論";納克斯的"貧困循環論";由"投資不可分性"而產生的羅丹的"大推進論";錢納里等人主張的"發展型式"理論;以及"兩缺口理論",以及"平衡與不平衡增長"的理論等等.在這一流派中,已經隱含著制度這一因素和背景.其中,劉易斯的"二元結構"理論尤為明顯.因此,有人甚至將劉易斯劃為新制.
(3)階段派
代表人物是羅斯托,他將經濟發展劃分為六個階段,即傳統社會階段,為起飛准備條件階段,起飛階段,成熟階段,高額群眾消費階段和追求生活質量階段.不難看出,制度背景的框架越來越明顯.
(4)因素派或起源派
這一流派中,丹尼森將經濟增長的因素劃分成為兩大類:生產要素投入量和生產要素生產率.細分為八個方面,(有人歸納為7個)即:使用的勞動者的數量及結構;工作小時;使用勞動者的教育程度;資本存量的規模;知識的狀態;分配到無效使用中的勞動的比重;市場規模;短期需求壓力的格局和強度.
丹尼森在1967年出版的《為什麼增長率不同:戰後幾個西方的經驗》中利用了因素分析方法.習慣稱為丹尼森模型.在這個模型中,引發了兩個問題:
第一個問題:各個因素對經濟增長的貢獻率可以通過模型進行計算,但是,是什麼原因(因素)將這些因素的潛在生產力轉化為現實生產力
第二個問題:將應該計算的因素計算之後,仍然存在"剩餘"或"余值",即所謂"剩餘溢出",那麼,這些"余值"應該歸入到哪個因素
而庫茲涅茨強調需求結構的高改變率對現代經濟增長中生產結構的高轉換率影響巨大.它會引起創造新產品的技術高新與發明,促進新產業的形成與發展,最終促進現代經濟增長和發展的速度.
(5)新增長理論派
主要有羅默的"收益遞增經濟增長模式";盧卡斯的"專業化人力資本積累增長模式";鮑依德的"動態聯合體資本增長模式";阿溫楊的"創新與有限度的邊干邊學模式"等等.這些理論不僅將知識和人力資本因素引入經濟增長模式,更值得注意的是,新增長理論確認了制度與政策對經濟增長的重要影響,並總結出了一套政策來促進經濟發展,例如,支持教育;刺激物質資本的投資;保護知識產權;支持研究與開發工作;實行有利於新思想形成並在世界范圍內傳遞的國際貿易政策;避免政府在市場上的大的扭曲等.
(6)勞動分工演進派
楊小凱為代表的這一學派首先指出了新古典微觀經濟學的先天不足,即,將社會的產業結構或分工狀態當作固定不變的因素,然後研究資源在其中的最優配置,然後構建了分工演進模式解釋經濟增長.他們認為,當人們經驗不多時,生產率低下,因此付不起交易費用,人們只有選擇自給自足.通過實踐學習,生產率提高,能夠付得起交易費用,因而,人們開始選擇高一級的分工與專業化水平.而這種通過專業化學習會加速學習速度,從而可以支付更高的交易費用.這個正反饋(良性循環)將使勞動分工自發地演進.分工之所以能提高生產力正是因為專業化造成了某種信息不對稱,賣者對於自己生產的產品知之甚多,而作為買者卻知之甚少.
楊小凱等人的分工演進理論模式給我們有兩點啟示:
啟示一:促進分工與交易以及知識的發展對經濟增長和發展極為重要.
啟示二:一國的制度創新,應當朝促進分工,降低交易費用,提高交易效率方向發展.
(7)"反增長"或"零增長"派
以米多斯為代表的經濟學家認為人類經濟增長和發展付出的代價太大,因此主張反增長或增長價值懷疑論;米多斯將人口增長,糧食供給,資本投資,環境污染和能源消耗等5大因素連接成為一個"反饋迴路",建立了"世界末日模型".為了避免世界末日來臨,就必須使主要的經濟增長因素實現"零增長",因此,該理論被稱為"增長極限論"或"零增長論".
二,新制度經濟學派的主要論點
1.諾斯的觀點
(1)制度和經濟增長與發展的關系
新制度經濟學派對制度與經濟發展有創造性貢獻的是諾斯.他關於經濟增長與發展理論的核心論點簡明扼要,即,經濟增長和發展的關鍵是制度因素,一種提供適當的個人刺激的有效的制度是促進經濟增長的決定性因素,而在制度因素中,財產關系的作用最重要.其依據是,在傳統經濟學中,市場的運作被假定為完備的信息,明確界定的產權條件和零成本的運行過程.人們在市場交易的過程被過濾為單純的價格機制的操作,就連為達成交易而搜尋信息的費用也不存在了.在這一模式分析邏輯下,其它一些協調組織與組織經濟活動的"制度"和"組織"被看成無足輕重.如果用傳統經濟學分析方法無法解釋1600年到1850年海洋運輸業在技術上並無多大進步的情況下,生產率卻有較大幅度提高的現象.因此,制度因素不可忽視.制度的功效在於通過一系列的規則來界定交易主體間的相互關系,減少環境中不確定性和交易費用,進而保護產權,增進生產性活動,使交易活動中的潛在收益成為現實.
諾斯指出:制度環境是一系列用來確定生產,交換與分配的基本的政治,社會,法律規則,制度安排是支配經濟單位之間可能合作與競爭方式的規則,而制度本身是"一整套規則,它遵循的要求和合乎倫理道德的行為規范,用以約束個人的行為."也就是說,制度不同於體制,它是一系列被制訂出來的規則,守法程序和行為的道德倫理規范,旨在約束追求主體福利或效用最大化利益的個人行為.制度框架約束著人們的選擇集.既然這些規則不僅造就了引導和確定經濟活動的激勵系統,而且決定了社會福利與收入分配的基礎,那麼,制度結構在靜態上就決定了一個經濟實體及其知識技術出路的增長率.諾斯認為:許多經濟學家將創新,規模經濟,教育,資本積累和知識進展等等歸入經濟增長的原因,其實就是經濟增長本身.而引起經濟增長的真正原因是制度的變遷.制度變遷是從均衡到不均衡又回到均衡的過程.在各種因素使潛在的外部利潤在現有的制度安排下無法實現時,新的制度就有可能建立以降低成本.他認為,除非現行的經濟組織或制度安排是有效率的,否則,經濟增長不會簡單發生.進而,諾斯對制度的供給與需求進行了分析,當制度的供給與需求相一致時,達到制度均衡.這種制度均衡的實現條件是制度供給者的邊際收益等於邊際成本,即MR=MC.據此,諾斯提出了構建有效率的新制度的基本(理想)標准或原則是使得新機制(制度)下個人收益率與社會收益率相等或接近.
(2)國家在制度變遷中的作用
國家並非"中立"的,國家決定產權結構,而經濟增長有賴於明確的產權,但在技術和現有的組織制約下,產權的創新,裁定和行使代價都極為昂貴,因此國家作為一種低成本的提供產權保護與強制力的制度安排應運而生,以維護經濟增長和發展,並最終對造成經濟的增長,發展,衰退或停滯的產權結構的效率負責.
(3)意識形態理論
意識形態的特徵有三個:
第一,意識形態是節約機制,通過它,人們認識了他們所處環境,減少了"試錯"成本.
第二,意識形態會通常與個人觀察世界時對公平,公正所持的道德,倫理評價交織在一起,也就是說有時會在相互對立的理論和意識形態中作出選擇.例如,收入分配是否公平的評價等.
第三,當人們原有的觀念或經驗與意識形態不符時,他們就會改變試圖其意識形態,來發展一套更加適合其觀念或經驗的新的理性選擇.
因此,意識形態是影響制度安排和經濟變化的另一個重要因素.
2.國際經濟增長中心的最新研究表明:
(1)發展中國家普遍面臨著維持經濟增長和提高經濟效率兩大難題,而問題的根源在於基本制度框架,例如,尋租.
(2)制度安排是經濟發展的主要動力.首先,制度通過影響信息和資源的可獲得性,塑造力以及建立社會交易的基本規劃而擴展了人類的選擇,即經濟發展的目標.其次,制度"矯正價格"的努力成效,即對經濟發展的基本的和長期貢獻.再次,盡管技術創新會推動經濟發展,但在發展中國家技術創新依賴於促進創新,界定產權和契約關系或分擔外在風險的各種制度安排.
(3)從制度的供給與需求方面研究,制度創新需求產生於經濟中無效率的增多,技術變化,市場特徵以及確立個人與集團維護自身利益方式的立法秩序;而制度供給依賴於立法秩序,制度設計成本及尋找可選擇目標的知識基礎.因此,發展中國家必須確立以立法秩序為核心的制度環境,塑造市場力量以驅動創新.
(4)在市場經濟不發達的發展中國家,根本問題是缺乏發展市場經濟的制度背景.如法律和秩序,穩定的道德,產權的界定,人力資本的供給,公共品的提供,支配交易和分擔風險的法規等.因此,在發展中國家,如何使政府發揮"主導"作用,制訂一套公開,透明的規則體系,防止尋租,以權謀私和欺詐行為,為市場經濟運作製造出公平合理的制度環境,才是實現市場經濟順利轉型並高效運作的必不可少的條件.
三,簡單的評述及問題
1.諾斯將制度因素納入經濟增長的框架,把制度作為經濟增長的內生變數,應用現代產權理論說明制度變遷與經濟增長的關系,指出制度變遷是經濟增長的重要因素之一.他使制度研究和分析更加成熟,對經濟學發展作出了貢獻.
2.新制度經濟學派方法的應用的影響越來越廣泛,許多原來對制度不以為然的經濟學家廣泛地吸收和利用了新制度經濟學家們的分析方法,普遍認為,解決經濟發展問題,不僅只關注資本積累,技術引進,資金籌集,產業結構優化,就業的改善等等純經濟方面的因素,而更加應該將注意力放在制度因素對於經濟增長的促進或阻礙作用上.
3.將制度因素納入經濟增長和發展問題研究的范圍內,大大擴大了經濟發展問題的研究視野,而研究對象也由以前的以資本主義發展中小國家或地區為主轉向發展中的大國.
4.幾個應當深入研討的問題
(1)在許多人看來,制度仍然是一個非常抽象的概念,如何將制度因素進一步量化.
(2)既然制度變遷在經濟發展中非常重要,怎樣才能加快制度變遷的步伐,促進經濟的發展.
(3)在信息化時代,信息的獲取已經非常容易,那麼,新制度經濟學派的理論基石之一的交易費用的地位是否會動搖.
新制度經濟學派的許多觀點越來越多地為人們所接受,其影響力也越來越大,但上述這些問題仍然困擾著新制度經濟學派及其追隨者,有待於進一步的探討.
【參考文獻】
[1][美]道格拉斯C諾斯,陳郁,羅華平等譯:《經濟史中的結構與變遷》[M],上海三聯書店,1991
[2][美]科斯,諾斯等:《財產,產權與制度變遷》[M],上海三聯書店,1991
[3]國際經濟增長中心V奧斯特羅姆和D菲尼,H皮希特編,王誠等譯:《制度分析與發展的反思:問題與選擇》,商務印書館,1992
[4]張宇燕:《經濟發展與制度選擇:對制度的經濟分析》[M],中國人民大學出版社,1992
[5]林毅夫:《再論制度,技術與中國林業發展》[M],北京大學出版社,2000
[6]盧現祥:《西方新制度經濟學》[M],中國發展出版社,1999
[7]李悅:《產業經濟學》[M],中國人民大學出版社,1998
[8]羅斯托:《從起飛進入持續增長的經濟學》[M],四川人民出版社,1988
[9]庫茲涅茨:《各國的經濟增長》[M],商務印書館,1985
文獻綜述範文之二
經濟全球化理論流派回顧與評價
摘要:我國已加入WTO,對於在激烈的國際競爭市場里處於弱勢的我國絕大多數企業,研究經濟全球化問題是十分迫切和必要的,本文綜合了18世紀以來各主要流派的經濟全球化理論,並簡要評價,提出我們的看法,以便為政府宏觀引導企業微觀決策以及理論研究提供參考.
關鍵詞:經濟全球化/世界市場/國際貿易/經濟一體化
經濟全球化是不以人的意志為轉移的,隨著國際經濟一體化進程的加快,目前經濟全球化正向縱深層次發展.我國已加入WTO,一方面,成千上萬的跨國公司蜂擁而至:我國正在成為世界市場的一部分;另一方面,成百上千的我國企業走出國門:我國已漸漸融入世界經濟這個大家庭中.但我國絕大多數企業在激烈的國際市場競爭中處於劣勢,政府一時也難以認清復雜的國際市場,因此,研究經濟全球化理論已是十分迫切與必要.
一,經濟全球化理論流派回顧
經濟全球化理論在西方始於英國的工業革命時期,在過去200多年的歲月里,各主要流派的經濟學家從不同的角度,立場對經濟全球化做了全面,深入的研究,取得了豐碩的成果,本文根據不同時期,不同性質,不同內容將其歸納為以下幾種流派:
(一)馬克思主義經典經濟學家的經濟全球化理論
1.馬克思恩格斯的經濟全球化思想.我們可從馬恩(對馬克思,恩格斯的簡稱,下同)1845年的著作《德意志意識形態》中馬克思分析,表述"世界歷史"的定義與特徵里看出馬克思對經濟全球化的最初理解.他說:"……生產力的這種發展(隨著這種發展,人們的世界歷史性而不是地域性的存在同時已經是經驗的存在)之所以是絕對必要的實際前提,還因為如果沒有這種發展,那就只會使貧困,極端貧困的普遍化;而在極端貧困的情況下,必須會重新開始爭取生活必需品的斗爭,也就是說,全部陳腐污濁的東西又要死灰復燃.其次,生產力的這種發展之所以是必需的實際前提,還因為,只有隨著生產力的這種普遍發展,人們的普遍交往才能建立起來;普遍交往,一方面,可以產生在一切民族中同時都存在著'沒有財產的'群眾這一現象(普遍競爭)使每一民族都依賴於其他民族的變革;最後,地域性的個人為世界歷史性的經驗上普遍的個人所替代."(注:馬克思,恩格斯.馬克思恩格斯全集[M].第一卷,人民出版社,1995,86.)恩格斯在其著作《共產主義原理》中指出:"單是大工業建立了世界市場這一點,就把全球人民,尤其是各文明國家的人民,彼此緊密地聯系起來,致使每一國家的人民都受著另一個國家的事變的影響."(注:馬克思,恩格斯.馬克思恩格斯全集[M].第4卷,人民出版社,1972,368.)由此可見,最初,馬克思把經濟全球化寓於"世界歷史"之中,生產力的發展導致各國人民的普遍交往,彼此緊密聯系是世界歷史的主要內容.恩格斯則認為,資本主義大工業是導致經濟全球化的根本誘因,經濟全球化的最根本內容和基礎是以世界市場為紐帶的世界性的物質生產和消費.1848年,馬恩在其合著的《共產黨宣言》中又指出:"資產階級,由於開拓了世界市場,使一切國家的生產和消費都成為世界性的了……過去那種地方的民族的自給自足和閉關自守的狀態被各民族的各方面的互相往來與各方面的相互依賴所代替了,……隨著貿易自由的實現和世界市場的建立,隨著工業生產以及與之相適應的生活條件的趨於一致,各國人民之間的民族隔絕和對立日益消失."(注:馬克思,恩格斯.馬克思恩格斯全集[M].第一卷,人民出版社,1995,267.)在馬恩看來,只有在各地區,各民族廣泛分工的基礎上形成世界市場,才意味著從根本上消滅了各地區,各民族相對孤立的發展狀態,從而最終形成相互依賴,相互制約的,統一的世界市場;同時,隨著世界市場的形成,各地區,各民族之間的其他方面的交往必然也隨之發展起來.由此可見,馬恩在這里認識到了經濟全球化與民族問題,國際分工的關系,並意識到經濟全球化所帶來的非經濟影響.馬克思在其不朽著作《資本論》里較為詳細地論述了生產全球化,資本全球化以及它們的影響.他說:"現在,一切國外投資都已採取股份形式…",(注:馬克思.資本論[M].第三卷,人民出版社,1975,1030.)"成立國際卡特爾,例如英國和德國在鐵的生產方面成立的卡特爾,使得英,德兩國的鐵產量飛速增長……"(注:馬克思.資本論[M].第三卷,人民出版社,1975,495.).可見,馬克思已經充分認識到了作為經濟全球化的推動主體:跨國公司的早期形式——卡特爾的性質與作用.後來他又指出,"資本輸出的目的有兩種,一種是作為支付手段或購買手段的輸出,另外一種是作為投資為目的的輸出."(注:馬克思.資本論[M].第三卷,人民出版社,1975,653.)"資本輸往國外……是因為他在國外能夠按較高的利潤率來使用."(注:馬克思.資本論[M].第三卷,人民出版社,1975,285.)"生產的全球化使古老的民族工業被消滅,代之而起的是使用來自世界各國原料的工業……生產的'國界'因此被模糊."(注:馬克思.資本論[M].第一卷,人民出版社,1975,497.)從以上論述看出,馬恩不僅找到了經濟全球化執行主體——跨國公司,分析了經濟全球化的具體運行方式:生產全球化和資本運作全球化(商品資本,借貸資本,產業資本的全球化),而且還指出經濟全球化的根本動力是對利潤的追求以及經濟全球化對民族工業的影響.
2.現代西方馬克思主義經濟學家的經濟全球化思想.當代西方馬克思主義經濟學家結合當代資本主義經濟發展的實際,論述了資本主義經濟全球發展的新特點與經濟全球化發展相聯系的世界經濟格局的形成,以及對發展中國家經濟發展的影響.巴蘭在其《增長的政治分析》中認為,不發達國家經濟落後的根源是外來資本主義的滲透(即資本主義經濟全球化),它一方面攫取了很大一部分生產剩餘,為發達國家資本主義的加速發展創造條件;另一方面,

❻ 環境設計專業畢業開題報告怎麼寫

希望所提供的這些都夠幫助到你。
畢業論文選題一般要求滿足以下原則:

①開拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結果,有待進一步的探討和研究,或是學術界有分歧,有必要深入研究探討的問題;

②先進性:碩士畢業論文要有新的見解,博士畢業論文要做出創造性成果;

③成果的必要性:所選課題應有需要背景,針對實際的和科學發展的需要,即應有實際效益或學術價值;

④成果的可能性:課題的內容要有科學性,難易程度和工作量要適當,充分考慮到在一定時間內獲得成果的可能性。

以上要求說明,畢業論文題目不是給定的,而是研究出來的,只有在對所研究領域的過去、現在的研究資料等信息進行全面把握、深入分析的基礎上,才能夠確立滿足以上「四性」要求的選題,從而為完成高質量的畢業論文奠定堅實的基礎。無論是結合導師已有科研任務的選題,還是自選課題,選題之前的「信息積累」與「發現問題」均是研究生所必須經歷的過程,盡管導師已完成了以上過程,但導師並不能替代研究生,這就是研究生學習、研究的獨立性要求。

1.2 2 開題報告的內容與撰寫要求
開題報告的內容一般包括:題目、立論依據(畢業論文選題的目的與意義、國內外研究現狀)、研究方案(研究目標、研究內容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創新點)、條件分析(儀器設備、協作單位及分工、人員配置)等。

2.1 開題報告——畢業論文題目
題目是畢業論文中心思想的高度概括,要求:

①准確、規范。要將研究的問題准確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質,反映出實驗研究的基本要求——處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規范。

②簡潔。要用盡可能少的文字表達,一般不得超過20個漢字。

2.2 開題報告——畢業設計立論依據
開題報告中要考慮:

① 畢業論文的選題目的與意義,即回答為什麼要研究,交代研究的價值及需要背景。一般先談現實需要——由存在的問題導出研究的實際意義,然後再談理論及學術價值,要求具體、客觀,且具有針對性,注重資料分析基礎,注重時代、地區或單位發展的需要,切忌空洞無物的口號。

② 國內外研究現狀,即文獻綜述,要以查閱文獻為前提,所查閱的文獻應與研究問題相關,但又不能過於局限。與問題無關則流散無窮;過於局限又違背了學科交叉、滲透原則,使視野狹隘,思維窒息。所謂綜述的「綜」即綜合,綜合某一學科領域在一定時期內的研究概況;「述」更多的並不是敘述,而是評述與述評,即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究,善於發現問題,突出選題在當前研究中的位置、優勢及突破點;要摒棄偏見,不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。綜述的對象,除觀點外,還可以是材料與方法等。

此外,文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄,一方面可以反映作者立論的真實依據,另一方面也是對原著者創造性勞動的尊重。

2.3 開題報告——畢業設計研究方案
開題報告中要考慮:

① 研究的目標。只有目標明確、重點突出,才能保證具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾。

② 研究的內容。要根據研究目標來確定具體的研究內容,要求全面、詳實、周密,研究內容籠統、模糊,甚至把研究目的、意義當作內容,往往使研究進程陷於被動。

③ 研究的方法。選題確立後,最重要的莫過於方法。假如對牛彈琴,不看對象地應用方法,錯誤便在所難免,相反,即便是已研究過的課題,只要採取一個新的視角,採用一種新的方法,也常能得出創新的結論。

④ 研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排,要分階段進行,對每一階段的起止時間、相應的研究內容及成果均要有明確的規定,階段之間不能間斷,以保證研究進程的連續性。

⑤ 擬解決的關鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷,並採取可行的解決方法和措施。

⑥ 創新點。要突出重點,突出所選課題與同類其他研究的不同之處。

❼ 論文中的文獻綜述怎麼寫呀

文獻綜述的格式
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下具體格式:綜述題目;作者單位;摘要;關鍵詞;引言;正文;總結;參考文獻。
(一) 題目
題目限20字以內(包括副標題)。能夠准確反映文章的主要內容。
(二) 摘要和關鍵詞
摘要限200字以內。摘要要具有獨立性和自含性,不應出現圖表、冗長的公式和非公知的符號、縮略語。摘要後須給出3-5個關鍵詞,中間應用分號「;」分隔。
(三) 引言部分
引言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念、定義以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的研究現狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
在綜述的引言(或者導言、介紹)部分要寫清以下內容:
(1)首先要說明寫作的目的,定義綜述主題、問題和研究領域。
(2)指出有關綜述主題已發表文獻的總體趨勢,闡述有關概念的定義。
(3)規定綜述的范圍、包括專題涉及的學科範圍和時間范圍,必須聲明引用文獻起止的年份,解釋、分析和比較文獻以及組織綜述次序的准則。
(4)扼要說明有關問題的現況或爭論焦點,引出所寫綜述的核心主題,這是廣大讀者最關心而又感興趣的,也是寫作綜述的主線。
(四)主題部分
主題部分是綜述的主體。其寫法多樣,沒有固定的格式。可按文獻發表的年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明引言部分所確立綜述主題的歷史背景、現狀和發展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。主題內容根據綜述的類型可以靈活選擇結構安排。
主題的層次標題應簡短明了,以15字為限,不用標點符號,其層次的劃分及編號一律使用阿拉伯數字分級編號法(不含引言部分),一般用兩級,第三級上用圓括弧()中間加數字的形式標識。
插圖應精選,具有自明性,勿與文中的文字和表格重復。插圖下方應註明圖序和圖名。
表格應精心設計,結構簡潔,便於操作,並具有自明性,內容勿與正文、插圖重復。表格應採用三線表,可適當加註輔助線,但不能用斜線和豎線。表格上方應註明表序和表名。
(五) 總結部分
總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結,與前言部分呼應,指出現有研究中主要研究方法上的優缺點或知識差距,若作者對所綜述的主題已經有所研究,最好能提出自己的見解。
(六)參考文獻
參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據,而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此,應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚,查找方便,內容准確無誤。
參考文獻應限於作者直接閱讀過的、最主要的、發表在正式出版物上的文獻。要求不少於30篇。
一.文獻綜述的引言
包括撰寫文獻的范圍、正文的標題及基本內容提要;
二.文獻綜述的正文
包括課題研究的歷史 (尋求研究問題的發展歷程)、現狀、基本內容 (尋求認識的進步), 研究方法的分析(尋求研究方法的借鑒),已解決的問題和尚存的問題,重點、詳盡地闡述對當前的影響及發展趨勢,以便於他人了解該課題研究的起點和切入點。
三.文獻綜述的結論
概括指出自己對該課題的研究意見,存在的不同意見和有待解決的問題。
四.文獻綜述的附錄
列出參考文獻,說明文獻綜述所依據的資料,增加綜述的可信度,便於讀者進一步檢索。

格式排版說明:
1. 文獻綜述做成word格式文檔列印(A4紙)
2. 標題四號字居中
3. 作者信息小五號居中
4. 摘要五號字行距為1.5倍
5. 關鍵詞五號左對齊
6. 正文五號字分段落書字 行距為1.5倍
7. 參考文獻五號字左對齊行距為1.5倍
8. 注釋五號字左對齊行距為1.5倍
9. 參考文獻的序號以(1)、(2)……的形式進行標注
10.注釋的序號以右上標①、②……的形式,錄入在參考文獻中也以①、②……的形式進行序號標注。

❽ 文獻綜述該怎麼寫

如果想要寫好一篇文獻綜述,可不是件容易的事,需要查閱大量資料和花費一定的精力,才能完成一篇高質量的文獻綜述。接下來,我將從寫文獻綜述的步驟、注意事項和小技巧兩方面進行講述。

總之,寫文獻綜述需要不斷的磨練,寫出來的才能更有價值。

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