專科一分段表是什麼

⑴ 一分一段表是什麼意思

大家知道一分一段是什麼意思嗎?一分一段表起到的作用非常大，可以知道自己的排位在哪裡?幫助自己更好地填報志願。下面是我給大家帶來的一分一段是什麼意思，以供大家參考!

目錄

一分一段是什麼意思

填報高考志願前應做哪些准備

高考報考如何選大學

一分一段是什麼意思

「一分一段表」是包含了加分的，加分也會體現在「一分一段表」中，考生不必擔心是否有成績在自己後面的考生，通過加分後超越自己。通過這個表，考生不僅知道各批次的 分數線 ，同時還能了解自己在全省考生中的排位，更有利於考生對自己進行合理的定位。建議考生下載一份本省的一分一段表，便於隨時分析、使用。一分一段表上顯示出每一個分數全省的考生有多少名，這個數據的參考價值最大。

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填報高考志願前應做哪些准備

一要保持良好心態，高度重視高考志願填報。

考生和家長應該抱著平常心，以樂觀、積極向上的態度面對志願選擇。考生應該堅信：①適合你的就是最好的;②選擇你的也是最好的;③每一個行業都有做得最好的，七十二行，行行出狀元。要知道，是金子放在任何地方都會閃閃發光的!

高考志願填報的風險總是客觀存在的，只要考生增強風險意識，提高自己的定位判斷能力，遵循填報規律，借鑒成功的 經驗 ，吸取失敗的教訓，就一定能科學、合理地報好高考志願，把風險降到最低。

二要全面了解高等學校招生章程。

高等學校的招生章程是高等學校面向社會公布其招生信息的主要形式，是其開展招生工作，錄取新生的重要依據。招生章程的重要內容包括：高等學校(含獨立學院)全稱、校址(分校、校區等)、層次(本科、高職或專科)、辦學類型(如普通高等學校、公辦或民辦高等學校、獨立學院、高等專科學校或高等職業技術學院等);在有關省(自治區、直轄市)分專業招生人數及有關說明;招收男女比例;身體健康狀況要求、錄取規則(如：有無相關科目成績或加試要求、接收非第一志願考生的分數級差、對加試或降分投檔的處理、進檔考生的專業安排辦法等);學費標准;辦理學歷證書的學校名稱及證件種類;聯系電話、網址;其他須知等。

高等學校招生章程是考生填報高考志願的主要參考資料之一。各院校招生章程中的錄取規則又是最重要的招生規定，考生一定要弄清楚這些規定。

三要正確認識填報志願中的服從調配問題。

關於專業志願的服從調配問題，如果考生對專業志願沒有太過分的特殊要求，建議考生一般情況下都應選擇服從調配，即使有些專業不是自己的興趣所在，也要選擇服從調配，特別是那些位於錄取線臨界區域並且沒有退路的考生，因為這里是關繫到考生能否上大學的關鍵點，在關鍵點一定要抓住機遇!

四要合理有效地利用報考和錄取信息。

對考生選報志願最有用的報考和錄取所需的數據，應該是近幾年山西省高考報名和高考成績統計分析的相關結論性數據和各批次、各院校最近幾年在山西省錄取新生的相關數據。

五要科學地過濾信息。

目前高度發達的信息傳遞手段，使得考生和家長可從多種 渠道 獲得院校有關報考和錄取信息，家長一定要對所獲取的信息進行過濾，不能讓一些不準確的信息誤導考生對人生的選擇。如果從幾個渠道獲取的某高校的錄取最低分不相同時，應以其中的最高分為依據進行分析判斷，千萬不能用最低分!切記!

六要有填報志願思路。

每位考生 興趣 愛好 和未來志向、心理素質和性格特徵、學習成績和家庭經濟條件都是千差萬別的，在填報志願選擇人生的未來道路時，也存在多種不同的形式。

在長期的招考實踐中，人們 總結 出以下幾種思路，供考生參考。①升學優先，②就業優先，③興趣優先，④成本優先，⑤統籌兼顧。

在以上的選報思路中無論選擇哪種方式，最終都要落實到具體的院校和專業，並且是以能被院校錄取為前提的。

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高考報考如何選大學

1、用人單位招聘時首先看學校的檔次。

這是你的智力水平和努力程度的體現，高考相當於把人按智力進行了分類。有些單位的工資標准也是按大學的水平來定的，所以，優先要考慮學校的檔次。

有的人很看重專業的排名，其實負責招聘工作的有多少人了解專業排名呢?除非你將來搞科學研究或到專業機構工作。且現在的很多排名並不靠譜，因此，也要看評估機構是否權威。

2、專業只作參考，不能作為硬指標。

大學剛 畢業 的學生可塑性很強，企業招人肯定從 職業規劃 來看，大學進 入職 場，有的要進行專門的培訓。以前學的專業，主要是基礎知識在發揮作用。更重要的還是學習能力，理解能力，變通能力以及吃苦精神。

現在的大學 教育 是通識教育，也就是說，相應粗放地劃定一些大的領域，比如管理類、機械類、水利類、自動化類、計算機類、電子類等等，在這些大的領域讓學生做專業選擇，學習基本技能和專業基礎知識。

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⑵ 重慶2021年一分一段表

重慶2021年一分一段表如下：

1、歷史類一分段表最高665分，最低180 分。其中，456分及以上共39286人，500分及以上共25074人，600分及以上共2445人，665分及以上共61人。

2、物理類一分段表，最高695分，最低180 分。其中，446分及以上共78292人，500分及以上59238人，600分及以上14845人，695及以上145人。

查分以及志願填報注意：

1、各類成績一分段表預計於今日18:00公布，屆時考生可登錄重慶市教育考試院網站或重慶招考信息網查詢。

2、若考生對查詢到的成績有疑義，可於6月25日12：00—17:00登錄成績查詢網站申請成績復核。6月27日18:00起，考生可在成績查詢網站查詢復核結果。

3、6月27日9：00—6月30日18：00，全市考生進行普通高校招生網上志願填報，請考生在規定時間內登錄以上網站進行填報，逾期不予補報。

以上內容參考：光明網-2021重慶高考分數線公布

⑶ 高考報考什麼是一分一段表

所謂「一分一段」，就是以每一分為單位，列入考得該分數的學生人數。例如考710分的有多少人，考699分的又有多少人。也就是說，學生能知道自己分數所處的整體名次和排名情況。

延續了多年考前填志願被取消，北京教育考試院相關負責人做客北京城市廣播《教育面對面》時建議，考生可把市考試院公布的「一分一段」排名用作填報志願重要參考信息。

相關用法：

考生拿到一分一段表後，首先找出自己的分數在表中所對應的位次，然後找出過去幾年（最少三年）目標院校的錄取分數線在表中的位次，將兩個位次進行對比，然後進行合理預測。

從高到低排序，以一分為一段，製成考生投檔分的「一分段表」。一分段表上的分數，不含和志願相關的志願加分。「一分段表」上的每個分要對應一個「人數」，即有多少考生是這個分數，還對應了一個「累加人數」，即是這個分數考生的排名。

⑷ 一分一段表是什麼意思

一分一段表一般是指高考人數和分數的統計表。通過一分一段表可以知道，本省所有文科、理科考生，在某一分數上，同分值的人數有多少，還有就是截止到某分數值，一共累計有多少人。

考生填報志願前，第一步要知道自己的位次，也就是說要比較准確地知道自己在全省同類考生中的排位。一分段表是一個比較重要的參照資料，對幫助考生合理選報志願非常重要。

例如：某省的高考一分一段表顯示，600分的同分考生有50人，截止到600分處累計有1000人。那麼該省份，600分考生所處的全省位次就是介於950一1000之間。

一分一段表換算位次

在使用一分一段表時，應該對比近三年來的「一分一段」表，而不是單一使用某一年的一分一段表。看看所想要填報的大學連續三四年的最低錄取分數線在哪個段位（即高出所在批次多少分），若自己的分數比至少兩年的段位高，那報考該校把握較大。

比如，去年武漢大學理科在某省錄取最低分數線591分，今年一考生理科592分，並不代表他今年報考武大就能「踩線錄取」。因為去年該省理科591分對應的考生人數為3890人；今年該省600分以上的考生較多，理科592分對應的考生人數多達20116人，今年的理科592分顯然貶值了。

因此考生在對照高校往年錄取分數線時，應以對比人數位次為主，若所在位次高於往年該校在本省錄取分數位次，則說明報考有希望。

以考生位次為4462為例，假如某所大學的歷年招生位次區間是4000-10000，那麼考生的位次處於這所大學位次區間的上部，這所大學可以作為保底院校。

假如某所大學的歷年招生位次區間是2000-8000，那麼考生的位次處於這所大學位次區間的中間，這所大學可以作為比較穩妥的院校填報。

假如某所大學的歷年招生位次區間是1000-5000，那麼考生的位次處於這所大學位次區間的下部，這所大學的錄取可能性就比較低了，可以作為沖一沖的院校填報，當然也可以沖刺大學招生最低位次在4000左右的院校。

簡單來說，如果考生的位次與院校或者專業以往幾年錄取分數的位次大致相當，或者就在錄取考生位次范圍以內，則報考這些院校或者專業把握性較大。

⑸ 重慶2022年一分一段表

6月24日下午，重慶市教育考試院公布了重慶市2022年全國普通高校招生各類考生分數段表（以下簡稱「一分段表」）。

根據重慶市2022年全國普通高校各類招生錄取最低控制分數線，今年重慶高考普通類中，歷史類本科批415分，高職專科批180分，特殊類型資格線 493分。物理類本科批411分，高職專科批180分，特殊類型資格線 476分。

一分段表中，歷史類15194人上特殊類型資格線，36392人上本科批，其中600分及以上的有887人，630分及以上有203人，645分及以上的有67人，647及以上有59人，壓線415分的有273人。

物理類有54758人上特殊類型資格線，上本科批的有84524人。其中，666分及以上有145人，650分及以上有600人，600分及以上有5967人，580分以上有10623人，壓線411分的有349人。

一分一段表簡介

一分一段表，即普通高招分數段統計表。所謂「一分一段」，就是以「1分」為單位，統計考得該分數的考生人數和累計人數。文理科分開排名，每一個分數段上有多少人一目瞭然。

在「知分、知線、知位」情況下，考生可以根據目標院校的錄取情況、招生計劃，結合自己的高考成績及全省排位，科學填報志願。

⑹ 山東高考一分一段表出爐，到底什麼是「一分一段表」

”一分一段表”就是在查看你在省份的排名，同時能夠看到同樣的分數內有多少人是處於同樣的排名。相比於成績的高低，其實排名才是最重要的，而這個排名往往是一個省份的排名。根據排名來報考學校比只看分數，報考學校要准確的多，這也就突出了一分一段表的重要性。

在很多學校，招生人數有限，通過一分一段表，一個分數內包含多少人我們可以推測出自己是否能夠上這個學校。很多人在報考的時候都有一個誤區，認為自己的分數高就能報很好的學校，這是一個真實性的。但是若是高考簡單，大家的分數都很高，那麼若只是看著分數來報自己所想去的院校，這也是不穩妥的。特別是在河南省、湖北省這樣的高考大省來說，一分一段表基本上就是在一個省內的排名，如基本上一個院校的招生排名若是沒有太大的波動的話，那麼在幾年之內這個學校的招生排名都不會發生很大改變，那麼這個分數，上這個學校便是沒有問題的。

⑺ 一分一段表有什麼用

一分一段表一般是指中、高考人數和分數的統計表。通過一分一段表可以知道，本省所有文科/理科考生，在某一分數上，同分值的人數有多少，還有就是截止到某分數值，一共累計有多少人，有以下作用：

1、作為統計表格，為決策部門提供支持，方便統籌規劃。以高考成績分段表為例，相關部門通過相應的高考成績分段表，最終確定高考各個批次的錄取分數線。

2、對於被統計者來說，成績分段表具有極大的參考價值，為被統計提供很好的定位，從而作出合理的決策。

一分一段相關延伸：第一分數段：

一、 第一批本科院校（含執行本批次最低控制分數線的提前批本科院校及外語專業）。

二、 第二批本科院校A線（含執行本批次最低控制分數線的提前批本科院校及外語專業）。

三、第三批專科院校A線（含執行本批次最低控制分數線的提前批專科院校及外語專業）。

第一批次是重點院校，第二批次是本A和本B，第三批次是專科。

第一分數段即第一批本科院校最低控制分數線。

⑻ 黑龍江省專升本一分段是什麼意思

綜述：意思就是一個學校，有很多專業，每個專業的分數不一樣。

普通專升本選拔考試屬於省級統一招生標准選拔性考試，由各省教育廳領導，各省教育考試院統一組織管理，各設區市招考機構具體組織實施，考試選拔對象為全日制普通高校的高職高專（專科）應屆畢業生。

實質是大學專科階段教育與本科階段的專業教育的銜接，實行的是3+2模式，即：在普通專科全日制學習三年，再考入普通本科全日制學習二年的模式（臨床醫學為三年）。

一分一段表：

普通高招分數段統計表。所謂「一分一段」，就是以「1分」為單位，統計考得該分數的考生人數和累計人數。文理科分開排名，每一個分數段上有多少人一目瞭然。

參考資料來源：網路－一分一段表

⑼ 一分一段表是什麼意思

一分一段表一般是指中、高考人數和分數的統計表。通過一分一段表可以知道，本省所有文科/理科考生，在某一分數上，同分值的人數有多少，還有就是截止到某分數值，一共累計有多少人，有以下作用：

1、作為統計表格，為決策部門提供支持，方便統籌規劃。以高考成績分段表為例，相關部門通過相應的高考成績分段表，最終確定高考各個批次的錄取分數線。

2、對於被統計者來說，成績分段表具有極大的參考價值，為被統計提供很好的定位，從而作出合理的決策。

(9)專科一分段表是什麼擴展閱讀：

相關用法

考生拿到一分一段表後，首先找出自己的分數在表中所對應的位次，然後找出過去幾年（最少三年）目標院校的錄取分數線在表中的位次，將兩個位次進行對比，然後進行合理預測。

從高到低排序，以一分為一段，製成考生投檔分的「一分段表」。一分段表上的分數，不含和志願相關的志願加分。「一分段表」上的每個分要對應一個「人數」，即有多少考生是這個分數，還對應了一個「累加人數」，即是這個分數考生的排名。

⑽ 一分段表的概念及作用

前，一分段表是將全市同科類（僅指普通高考文史理工類考生，不含藝術體育和職教師資、三校高職考生）考生的投檔分（高考文考成績總分+照顧加分，不含和志願相關的志願加分）從高到低排列（分數相同的則為並列），再按一分一段統計「本段人數」；從本段向上一直到最高分段的所有「本段人數」相加，則為「累計人數」，也就是說，累計人數即是這一分數考生的最低位次。 一分段表可作參照系 市招辦稱，由於高校招生原則之一是以文化考核為主，投檔辦法是從高分到低分依次投檔，所以在填報志願時考生對自己的定位非常關鍵。 而一分段表就是把定位具體化為排名，考生可以根據自己的分數對照一分段表，再參照重慶市往年各類學校各批次招生計劃數，確定自己該如何填報志願。一分段表實質上就是很好一個參照系，大家盡可能作一些相關分析，對合理選報志願非常重要。 綜合分析可發揮作用 市招辦提醒考生，要善於利用一分段表與往年歷史資料進行對比分析。一分段表、招生計劃、歷年高校錄取投檔線、各批次錄取最低控制分數線等資料，對進行綜合分析都是非常有用的。 考生和家長可以通過分析與綜合研究，得到選報志願所需要的重要結果，但這些分析必須從不同考生個人的具體情況出發，並且把不同角度、不同方法分析得到的結果綜合起來，從中尋找比較一致的、可以相互印證的合理結論。過去的事實證明，僅僅知道了考生成績而缺乏全面分析，填報志願時仍然會有較大的盲目性。