開封大學為什麼有專科招生

1. 開封大學為什麼叫大學實力如何附2020開封大學王牌專業

開封大學是河南省一所專科院校，由於校名中僅包含「大學」卻不含「職業」、「專科」等字樣，時常被大家誤認為是一所本科大學。那麼，這所學校為什麼能叫大學呢？這所學校的實力又如何呢？本期我們就來一起看看吧。

一、開封大學為什麼叫大學？

開封大學原本是河南師范大學（現今的河南大學）的分校，於1980年成立，設立本科和專科兩科。一年之後，學校開始在開封市獨立招生，並將學校更名為開封走讀大學。1984年，河南師范大學（現今的河南大學）開封分校停辦，開封走讀大學改稱開封大學，該校名一直沿用至今。

根據開封大學2020年普通高招招生計劃，學校目前仍有一個本科專業-土木工程專業（與河南大學聯辦）在河南省招生，所以算是一所本專科都有的大學，稱作大學也並無不妥。

另外，其實專科學校也並非一定要求必須包含「職業」「專科」等字樣， 與開封大學校名類似且同為專科的大學還有不少 ，比如河南的焦作大學，黑龍江的牡丹江大學、安徽的淮南聯合大學等。不得不說，這樣的校名確實會讓人迷惑，所以考生在填報志願的時候一定要多注意。

2. 開封大學為什麼不招河南考生

開封大學可以找河南的考生，沒所大學對全國考生都是公平對待的。

3. 為什麼開封大學大學是專科，但很多專業是本科

開封大學只有一個本科專業是與河南大學聯辦本科的土木工程。

開封大學土木工程專業，學制四年，授予工學學士學位。在教學資源上與河南大學土木建築學院共享。主要課程有理論力學、流體力學、工程化學、土木工程概論、畫法幾何與工程制圖、荷載與結構設計方法、材料力學、結構力學、混凝土結構原理、土力學與基礎工程、房屋建築學。

房屋混凝土結構、鋼結構、砌體結構、高層建築結構、工程結構抗震設計、建築工程施工、彈性力學、工程地質、土木工程英語、建設法規、電工學原理、建築經濟與企業管理、建築設備、工程概預算、工程經濟學、工程事故處理、土木工程監理等。

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開封大學土木工程專業培養目標

土木工程專業致力培養綜合素質高、施工技能精、設計能力強的土木工程專業本科生，培養獲得工程師基本訓練，知識、能力、素質協調發展，具備從事土木工程的項目規劃、設計研究開發、施工及管理的能力，能在土木工程的設計、研究、施工、教育、管理、投資開發等部門從事技術和管理工作的復合型高級工程技術人才。

就業方向可在建設規劃和建築設計單位、大中型建築公司、房地產開發公司、建設監理公司、企事業單位和大中型工礦企業的基建部門、城市基建及市政工程管理部門，從事土木工程的設計、施工、監理與管理工作。

4. 開封大學到底是專科還是本科

開封大學是全日制普通高等專科學校。

開封大學坐落於中國歷史文化名城、八朝古都開封版，權始建於1980年，是經河南省人民政府批准、教育部備案，由開封市人民政府主辦的一所涵蓋工、管、文、經、醫、藝6大學科門類的全日制普通高等學校。

學校佔地1564餘畝，建築總面積約43.29萬平方米，教學科研行政用房約25.60萬平方米；教學科研儀器設備總值16621.26萬元；圖書館建築面積2.8萬平方米，館藏紙質圖書148.07萬冊，電子專業期刊25377種。

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開封大學合作交流：

據2015年12月學校官網顯示，學校與加拿大、澳大利亞、英國、法國、德國、紐西蘭、新加坡、日本、韓國等數十所學校建立了合作交流關系。

接收了來自日本、韓國、美國、巴西、澳大利亞等國的留學生120餘人，以及日本NOVA海外學習中心數批短期留學生、韓國德成女子大學訪問團、法國三A商學院大學生夏令營團等。

1994年成立了以香港金鑫國際集團董事局主席李金松博士為董事長的開封大學董事會，與珠三角、長三角等140多個單位建立了校企合作關系。

5. 開封大學專科 ，技校生能上嗎需要多少分

開封大學的專科技校生可以上的。開封大學名字看起來很高大尚，不了解的人以為是綜合性本科大學，但實際上開封大學是一所專科學校，只招專科生。技校生想讀開封大學有幾種途徑，第一種是直接參加高考，高考成績達到高職高專最低錄取分數線，報考開封大學，開封大學的錄取分數在三百分左右。第二種途徑是參加開封大學的高職對口中職專業單獨招生考試，報名高考後就可以報考了，單獨招生的錄取率很高，一般都超過百分之九十。第三種途徑是參加高職分類招生考試，也可以報考開封大學，錄取率也很高。

6. 開封大學專科招生

1.提前批志願分為文理類、藝術類、體育類三類院校（專業）。每個考生在提前批志願欄內只能選報其中一類院校（專業）的志願，不能跨類混報。

2.部分面向全國招生的藝術院校（專業），在錄取前一般不明確在鄂招生計劃數，省招辦在《湖北招生考試》雜志上單獨公布這部分藝術院校（專業）的院校代號及專業代號，其中部分院校只公布了院校代號，沒有列出具體專業的，可只填寫院校代號不填寫專業代號。

3.要注意平行志願的投檔順序。2009年第一、二、三批本科和第四批高職高專（一）（二）的第二院校志願均為平行志願，徵集志願也為平行志願，平行志願給考生提供了更多的錄取機會，降低了考生填報志願的風險，有利於生源的合理分布。由於平行志願的投檔規則與單個志願投檔規則不同，要向考生解釋平行志願的投檔規則，指導考生合理選報好平行志願。平行志願按分數優先原則投檔，即將填報了平行志願的考生按特徵成績從高分到低分排序（考生同分時，依次按語、數、外單科成績從高分到低分排序），再根據考生填報的平行志願中的院校志願順序投檔。

4.考生應通過查詢學校招生章程、登錄學校網站和向學校咨詢等方式，了解所選報學校的辦學性質、辦學地點、收費標准、頒發學歷證書的學校名稱及證書種類等，慎重填報每一批次的每一個志願，不要隨意填報自己不熟悉或不願意就讀的院校（專業）志願，不得委託他人填報志願，也不要輕易放棄填報志願的機會。因考生本人了解院校信息不準確、選報志願不當，或請他人代填志願，造成志願信息錯誤或遺漏而導致不符合本人意願的錄取或落選的，由考生本人負責。

5.考生不在規定時間填報志願的視為放棄。考生網上填報或修改志願的截止時間為規定截止日下午5：00時，過時填報志願功能將關閉。

6.考生要按省招辦在《湖北招生考試》雜志上公布的2009年普通高校在鄂招生計劃中的院校代號和專業代號准確填寫志願草表，然後上網填報志願。

7.填報志願期間要關注少數高校招生計劃調整情況。如有計劃調整，省招辦將通過新聞媒體及時公布，並通過網路傳給各市、縣招辦。市、縣招辦要及時對外公布，做好宣傳解釋工作，並對填報志願中因計劃調整可能出現的「無效志願」認真核實，防止考生錯報志願。

8.避免漏填、錯填志願或填報無效志願。出現錯誤志願主要是:漏填批次、院校或專業志願, 填錯院校批次位置, 填錯院校代號,科類填報錯誤。錯填志願後，有時網上志願欄內會顯示「無效院校」或「無效專業」的紅色字樣，表明這個志願填報是錯誤的，千萬不能馬虎放過，一定要修改正確。有的錯誤志願，如科類填報錯誤、招生范圍和招生對象填報錯誤，只填報二志願不填報一志願，以及填報自身條件和學校招生章程要求不符的志願，網上填報志願系統都不會出現「無效院校」或「無效專業」字樣提示，考生對這些問題更要格外注意。

每年在招生錄取期間，一些不法分子打著種種幌子，進行以謀取錢財為目的的招生詐騙活動，廣大考生和家長應提高防範意識，注意識別招生騙子的詐騙伎倆。

伎倆一：混淆教育形式蒙騙

高等教育的辦學形式是多樣的。一些招生騙子故意混淆網路教育、成人教育、自學考試助學輔導和中外合作辦學項目與普通高等教育的區別，蒙騙希望就讀普通本科院校的考生，聲稱只要交錢就可以上大學，甚至重點大學。家長花錢後，拿到了錄取通知書，入學之後方知上當受騙：就讀的根本不是普通高等教育的本、專科，而是自考試點班、成教預備班、網路學院或中外合作辦學項目。

防範提醒：

網路教育、成人教育、自學考試以及有些中外合作辦學項目，也是高等教育的形式，但跟普通高等教育有區別，入學門檻較低，網路教育、自學考試不需要高考分數即可就讀。

伎倆二：冒充高校人員行騙

騙子自稱為某高校招生人員，攜帶有某高校招生宣傳資料，見了考生和家長，滔滔不絕地吹噓，誘騙學生和家長填報志願。取得家長信任之後，又強調錄取的難度，並暗示自己可以幫忙。家長為了孩子的前程，慷慨出手，結果上當受騙。

防範提醒：

錄取工作全部實行異地遠程網上錄取，任何人為因素都不能影響錄取結果。

伎倆三：聲稱「低分高錄」哄騙

騙子自稱是招生院校或招辦某領導的熟人、親戚，聲稱自己有辦法讓不夠第一批本科線的考生被錄取到第一批本科院校，只到三批分數線的錄取到本科專業，從考生手裡騙取大量錢財。

防範提醒：

省教育考試院嚴格執行批次線，不錄取一名批次線下不符合政策規定的考生；除了國家和省規定的照顧政策，沒有任何人在高校招生中享有特權。

伎倆四：謊稱有「內部指標」

騙子偽造文件、印章，設立報名處和咨詢電話，假冒「某某招生信息網」或假扮高校招生人員和家長見面時，他們往往謊稱手中掌握有某些高校「內部指標」、「小計劃」，要家長先付一部分定金，其餘部分等錄取通知書到手後再交。當家長將定金如數交上後，他們給家長的是偽造的通知書，或者乾脆捲款逃之夭夭。

防範提醒：

省教育考試院嚴格執行國家和省下達的招生計劃，任何個人說自己手中有招生計劃和名額都是不可能的。

7. 開封大學是專科還是本科 為什麼是專科院校

一、開封大學是專科還是本科 開封大學 是公辦專科院校，該校是經河南省人民政府批准、教育部備案，由開封市人民政府主辦的一所涵蓋工、管、文、經、醫、藝6大學科門類的全日制普通高等學校。
二、開封大學簡介
開封大學 坐落於中國歷史文化名城、八朝古都開封，始建於1980年，是經河南省人民政府批准、教育部備案，由開封市人民政府主辦的一所涵蓋工、管、文、經、醫、藝6大學科門類的全日制普通高等學校。

學校佔地1500餘畝，建築總面積約41.45萬平方米，教學科研行政用房約23.77萬平方米；教學科研儀器設備總值13696.61萬元；圖書館建築面積2.8萬平方米，館藏紙質圖書135.65萬冊，電子專業期刊23895種。

學校設有12院2部5個公共教研部，常設專業59個，全日制在校生14367人，生源遍布全國30個省（市、自治區）。學校具有接收留學生資格和派出留學生資格，與英國、澳大利亞有聯合辦學項目。

學校現有校內外教職工1070人，具有高級職稱教師174人，具有研究生學位教師426人。師資隊伍中，享受國務院特殊津貼專家2人，國際牙醫1人，享受省政府特殊津貼3人，河南省職業教育專家3人，河南省學術技術帶頭人3人，河南省教育廳學術技術帶頭人14人，河南省高等學校教學名師3人，河南省高等學校青年骨幹教師資助計劃資助對象24人，開封市拔尖人才12人，學校專業帶頭人49人。學校還在國內外聘請了專家學者和行業能手擔任客座教授。著力培養了一批既有深厚的理論功底，又有豐富實踐經驗和技能操作的「雙師型」教師，並結合各學科專業特點組建了一支由生產一線工程師、行業專家組成的兼職教師隊伍。

學校現有1個省級院士工作站、1個省級重點實驗室、1個省級工程實驗室、1個省級科技創新團隊、1個省級非物質文化遺產研究基地、2個省級高校工程技術研究中心、4個市級重點實驗室、4個市級工程技術研究中心、2個市級創新型科技團隊、7個校級協同創新中心、1個科技工作站。

學校不斷推動科技創新,促進科研團隊發展,提升科研水平，五年來，立項國家級項目7項，省部級項目120項，市廳級項目608項，校級博士基金項目5項，青年基金項目29項， 開封大學 大學生創新基金項目142項；獲得專利總數293項，其中有22項發明專利獲得授權；4項成果獲河南省科學技術進步獎。學校創辦有《 開封大學 學報》，是河南省一級期刊、中國「CAJ－CD規范」執行優秀期刊、全國地方高校優秀學報、《中國期刊網》全文收錄期刊。

學校擁有中央財政支持的高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目2個、省級特色專業6個、省級「專業綜合改革試點」專業8個；立項建設國家級精品在線開放課程1門，擁有省級精品課程6門、省級精品資源共享課程1門。學校擁有校內外實習實訓基地307個、中央財政支持的職業教育實訓基地建設項目3個、省級示範性實訓基地2個、省級高等職業教育示範性綜合實訓基地1個。

學校被列入國家級優質高等職業院校建設項目，學校眾創空間被科技部評為「國家級眾創空間」，學校入選全國就業50強單位，被確定為教育部高職專科院校人才培養工作水平評估優秀院校、省首批示範性高等職業院校、省首批職業教育品牌示範院校、省德育工作評估優秀院校、省就業工作評估優秀院校，被評為省級文明單位、省高等學校科技管理工作先進集體、省職業教育攻堅工作先進單位、全國預征工作先進集體。

學校董事會積極探索社會各界支持和監督學校發展的長效機制。1994年，成立了以香港金鑫國際集團董事局主席李金松博士為董事長的 開封大學 董事會，並與珠三角、長三角等140多個單位建立了校企合作關系。學校積極開展與董事單位之間全方位、多層次的交流活動，不斷拓展校董合作領域，服務董事單位，助力董事單位發展，完善董事會工作機制，推進校企合作、產教融合，實現優勢互補、互惠互利、共同發展。

開封大學 建校以來，發揚「艱苦奮斗，改革創新，團結進取，嚴謹治學」的開大精神，秉承「明德、勵學、篤行、創新」的校訓」。提出「以人為本、創新驅動、精準服務、全面發展」的發展戰略，提出引領學校發展的「九大堅持」：堅持黨的領導，立德樹人，確保培養******合格接班人的培養目標；堅持創新發展、開放發展、協調發展、綠色發展、共享發展五大發展理念；堅持人才培養中心地位不動搖，全面加強內涵建設，著力提高教育教學質量的辦學思想；堅持依法治校、質量立校、人才興校、科技強校、特色促校的辦學理念；堅持把「產教融合、校企合作、工學結合、知行合一」作為學校全面深化教學改革提高人才培養質量的基本原則；堅持豐富、深化學校多年探索形成「就業、培養、招生」相結合、「生產、教學、科研」相結合的兩個「三結合」辦學模式；堅持立足開封、服務地方，面向現代化、主動精準服務地方經濟社會發展和河南「五大國家發展戰略」的辦學定位；堅持以工為主，主動對接開封經濟社會發展需要，打造服務新興工業城市、國際文化旅遊名城建設的專業群，實現精準服務的辦學特色；堅持創建優質學校，努力提升辦學層次。通過不斷努力，達到建設特色鮮明、水平一流的應用型高等院校的辦學目標。

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8. 河南公辦學校本科院校裡面有專科的

1、河南的安陽師范學院既有本科專業招生，同時也有專科招生。依據其招生信息網發布的2020年招生計劃顯示，其招收的專科專業包含了學前教育、法律事務、工商企業管理等多個專業，合計招生計劃人數為1030人。

2、開封大學在招生本科的同時也招生專科。依據其招生信息網發布的2020年招生計劃顯示，其招收的專科專業包含機械製造與自動化、旅遊管理、會計等多個專業，對應的學費標准從3700元每年到12000元每年不等。

3、洛陽理工學院在招生本科生的同時也招生專科生。依據其招生信息網發布的2020年招生計劃顯示，其招收的專科專業包含材料工程技術專業、小學教育、心理咨詢等多個專業。合計招生專科技術人數為900人。

4、商丘師范學院在2020年同時也招收本專科學生。依據其招生信息網發布的2020年招生計劃顯示，其招收的專科專業包含電子商務專業、美術專業、財務管理專業。合計招生專科生計劃人數為500人。

5、另外如河南工程學院也在招收本科生的同時招收專科生。依據其招生信息網發布的2020年招生計劃顯示，其招收的專科專業機械設計與製造、機電一體化技術、會計等專業。合計計劃招生專科學生人數為3300人。

6、還有如安陽工學院在2020年同時招收本專科學生。依據其招生信息網發布的2020年招生計劃顯示，其招收的專科專業電子商務、軟體技術、應用英語等多個專業。合計招生計劃人數為1200人。