中考上什麼公辦專科學校

Ⅰ 我是一位女生在今年中考考了465分，想去合肥上大專。請問合肥哪個大專學校比較好學生專業比較好

10 安徽醫學高等專科學校 安徽省 合肥市 專科
11 安徽水利水電職業技術學院 安徽省 合肥市 專科

12 安徽警官職業學院 安徽省 合肥市 專科
13 民辦三聯職業技術學院 安徽省教育廳 合肥市 專科

14 安徽商貿職業技術學院 安徽省 合肥市 專科

15 民辦萬博科技職業學院 安徽省教育廳 合肥市 專科
16安徽職業技術學院 安徽省 合肥市 專科
17 安徽廣播影視職業技術學院 安徽省 專科
18 安徽林業職業技術學院 安徽省 專科
19安徽冶金科技職業學院 安徽省 專科
20 安徽審計職業學院 安徽省 專科
21 安徽新聞出版職業技術學院 安徽省 專科
22安徽工業職業技術學院 安徽省 專科
23 安徽郵電職業技術學院 安徽省 專科
24 安徽財貿職業學院 安徽省 專科
25安徽國際商務職業學院 安徽省 專科

26 民辦安徽明星科技職業學院 安徽省教育廳 專科
27 合肥通用職業技術學院 安徽省 合肥市 專科

28 安徽交通職業技術學院 安徽省 合肥市 專科

29安徽電氣工程職業技術學院 安徽省 專科
30 民辦合肥經濟技術職業學院 安徽省教育廳 合肥市 專科
31 安徽體育運動職業技術學院 安徽省 合肥市 專科

32 民辦安徽文達信息技術職業學院 安徽省教育廳 合肥市 專科

33安徽藝術職業學院 安徽省 專科

34安徽工業經濟職業技術學院 安徽省 合肥市 專科

35安徽中澳科技職業學院 安徽省 專科

36 安徽公安職業學院 安徽省 專科
37民辦安徽外國語職業技術學院 安徽省教育廳 專科
38安徽工商職業學院 安徽省 專科

39 民辦合肥財經職業學院 安徽省教育廳 合肥市 專科
40 安徽機電職業技術學院 安徽省 專科
41 安徽城市管理職業學院 安徽省 專科

安徽工商職業學院是一所具有近50年辦學歷史的全日制高等職業院校，隸屬於安徽省教育廳。學院坐落於省會合肥，共佔地510畝。目前在校生近8000餘人。

學院規劃科學，布局合理，環境優雅。各類教學、生活設施齊全，功能配套。師資力量雄厚，擁有一支理論素質高，專業實踐能力強的教師隊伍。教風、學風純正，是潛心讀書、專心治學的好地方。

學院堅持就業導向，在辦學上密切聯系市場需求，突出第三產業和高等職業教育特色，著力培養學生的創新能力和實踐能力。制定了「內強素質、外塑形象、以質量求發展，以特色創品牌」的發展戰略。始終遵循「以能力為本位，德智體美全面發展」的辦學理念，以「礪志、敬業、致能、強體」為校訓，形成了「教學做用合一、愛崗敬業成才」的良好校風。

學院設有工商管理系、會計系、旅遊管理系、電子信息系、國際貿易系、藝術設計系和公共課教學部。開設市場營銷、國際貿易實務、電子商務、物流管理、連鎖經營與管理、營銷與策劃、會計電算化、會計、審計實務、財務管理、金融管理與實務、旅遊管理、酒店管理、涉外旅遊、烹飪營養與工藝、計算機網路技術、機電一體化技術、計算機控制技術、應用電子技術、軟體技術、樓宇智能化工程技術、動漫設計與製作、廣告設計與製作、廣告與會展、裝飾藝術設計、電腦藝術設計、商務英語、商務日語、文秘、圖書檔案管理等35個專業。

學院建有國家職業技能鑒定站，能夠完成46個工種的職業資格鑒定，同時還設有17個考試基地和培訓中心。

學院緊緊抓住職業教育以能力培養和訓練這一核心，從突出實踐教學，突出職業綜合能力培養，突出質量評價體系入手，積極探索符合我國國情的高等職業教育的人才培養模式。創造性地開展兩方面的工作：一是進行課程體系改革。各專業均成立了由企業、政府、學校等人員組成的專家指導委員會，以市場為基準，制定教學方案，摸索建立了依照職業工作順序安排教學內容的課程新系；二是通過自建與對外招商相結合的模式，建立起集教學、培訓、鑒定、研發四位一體的實習實訓基地。使學生能在真實的職業情境中進行有效的致用性學習。

近幾年我院還不斷加強與企業間的合作辦學，先後為總部設在香港的元一集團安徽有限公司、安徽五星電器有限責任公司、安徽徽商集團等知名企業進行訂單培養，取得了良好的效果。

學院把畢業生就業工作擺在突出位置，完善了「組織全員化、指導課程化、招聘市場化、手段現代化」的就業工作機制和就業指導服務體系，積極開拓就業市場。畢業生以思想品德好、職業素質高、動手能力強、創新意識強的優勢，受到用人單位的歡迎，獲得了良好的口碑。學院知名度、美譽度不斷提升。

學院高度重視對外合作交流工作，已陸續與韓國、澳大利亞、德國、義大利等國高校進行了合作，現已有部分學生赴國外高校學習攻讀學位。

目前，學院正在全面實施「十一五」發展戰略規劃，加大教育教學改革和發展力度，完善教育教學條件，強化實踐技能培養，努力把我院建成「特色鮮明、環境和諧」的職業教育基地

安徽財貿職業學院

一、學院概況
安徽財貿職業學院是2004年6月經安徽省人民政府批准設置的公辦全日制普通高等學校，其前為2002年設置的安徽財貿學院合肥職業學院，學院前身為國家級重點中專學校--安徽省貿易學校，成立於1964年。
學院設有工商管理系、電子商務系、計算機系、國際貿易系、會計學系、基礎部等6個教學系部，開設管、工、經、文、藝等五大門類24個專業，2007年全日制在校高職學生5893人。
學院走過了44年的辦學歷程，經歷了8年的高等職業教育實踐（五年制高職和電大教學點），積累了比較豐富的高職辦學經驗，形成了先進的辦學理念和鮮明的辦學特色，辦學條件日趨完善，辦學水平和人才培養質量得到社會和企業的廣泛認可，具有良好的建設發展基礎。
1、優良的辦學條件
學院位於合肥市大學城，毗鄰安徽大學、合肥工業大學新區，具有明顯的區位與人文優勢。校園佔地總面積490.31畝，校舍建築面積11.9萬平方米；建有千兆主幹的校園網路，配有教學與管理計算機1255台，教學儀器設備總值2348萬元；館藏各類圖書資料64.05萬冊，建有圖書鏡像站和電子閱覽室，辦有學報和院報。
學院多年來一直注重「雙師」素質和「雙師」結構的教師隊伍建設，基本形成了一支德能雙馨、手腦雙強、結構合理的專兼職教學團隊。學院現有專兼職教師363人，其中校內專任教師236人；教授、副教授、高級工程師等高級職稱教師佔38%；校內專任教師中「雙師型」教師佔62.71%，；青年教師中碩士及以上學位的佔67.57%，博士在讀5人。近年來，1位教師先後享受國務院特殊津貼、省政府特殊津貼，32人次先後獲得省部級、廳級優秀教師和優秀共產黨員等榮譽稱號，1位教師獲得省級教學名師榮譽稱號。
2、鮮明的辦學特色
學院堅持特色為先，大力發展新興行業需求型、新生業態應用型、新興技術操作型、崗位技能復合型等四類專業，努力擴展實踐性教學的內涵，積極實施「校企合作」。目前，建有校內實習實訓室29個，校外實習就業基地88個，並與多家知名企業簽訂合作辦學、訂單培養等協議，實行教學、實習、就業一條龍培養。學院依託行業辦學的優勢，行業內企業作為學院學生的實習實訓基地，學院作為企業員工的培訓教育基地，學院有計劃地安排專業教師到企業掛職鍛煉，企業高管和技術人員到學院掛職任教，校企合作實施「雙基雙掛」工程。
學院不斷推進學歷教育加職業培訓的培養模式，逐步實現教學內容與社會認證接軌，推行雙證書和多證書制；通過引進舉辦多層次、多門類的職業資格、技術等級培訓，設立職業技能鑒定機構，引導鼓勵學生積極參加社會及行業考核評價，組織學生參加相關專業競賽並取得優異成績，切實提高學生的職業技能和動手能力。學院積極推行「五階段五主題」教育活動，即對學生第一學期進行愛心教育、第二學期進行形象教育、第三學期進行責任教育、第四學期進行創新教育、第五學期進行創業教育。全面提升學生的綜合素質，培養實用型、技能型和復合型高級專門人才。
各教學系結合實際，強化職業教育教學改革，創新人才培養模式，相繼成立了和信會計應用研究所、胡雪岩研究所、電子商務應用研究所、茂源營銷策劃公司、計算機應用研究所等相關研究所，承擔了院內及行業社會多個工作項目，積極發揮「系所合一」功能，努力探索產學研結合的發展道路，取得了良好的社會反響。
3、良好的社會聲譽
學院堅持以服務為宗旨，以就業為導向，注重學生的職業技能與素質的培養，畢業生綜合素質好。多年來，畢業生年終就業率均達到96%以上，位居全省同類高校前列。同時，學院的錄取分數線多年來居高不下。
學院連續九年被認定為省直「三優」文明單位，近年來分別榮獲「中華全國供銷合作總社先進單位」、「勞動部職業技能培訓先進單位」、「安徽省供銷社先進基層黨組織」、「合肥市文明單位」、「合肥市平安校園」等多項稱號，院長耿金嶺被授予「中國最受尊敬的新徽商五十強」稱號

安徽職業技術學院

安徽職業技術學院是一所獨立設置、直屬於安徽省教育廳的專科層次全日制普通高等學校。學院辦學歷史悠久，其前身是1958年創辦的「安徽紡織工業學校」，曾升格為「安徽紡織工業專科學校」和「安徽紡織工學院」。學院於1999年舉辦高職教育，是教育部批準的安徽省首批高職院校之一。
經過近50年的艱苦創業，特別是1999年舉辦高職教育以來，安徽職業技術學院在教育質量、社會服務能力、教師隊伍、辦學條件等方面都取得顯著成績，已經成為一所在本省乃至華東地區頗具影響的高職院校。學院佔地1298畝。現有高職在校生逾萬人，高級職稱教師數居省內同類院校前列。學院開辦47個高職專業，其中機電技術應用是國家精品建設專業，服裝設計、現代紡織技術、計算機網路技術、模具設計製造技術等4個專業是省級高職高專教學改革試點專業，數控技術是國家技能緊缺型人才培養專業。
學院擁有電氣、紡織與服裝、機械、化工與材料、工商管理等功能齊全、設備先進的校內實訓中心和70多個校外實訓基地，擁有計算中心、網路中心、電教中心等支撐現代化教育、教學手段的現代教育技術平台。學院實訓基地是國家高職高專學生實訓（師資培訓）基地建設項目。
學院堅持從高職教育實際出發，堅持以「德育為先，突出技能，工學結合，注重發展」的原則培養人才，逐步推行了「訂單式」、「工學交替式」、「就業加培訓式」、「雙證書制」等多種形式的人才培養模式。始終圍繞地方經濟與社會發展對技能型人才的需求，以「市場導向，校企結合，系統設計，體現特色」的原則進行專業建設和專業結構調整，形成了一大批特色專業。學院在課程改革上也卓有成效，探索出「以崗位職業能力需求定課程體系，以工學結合等多種形式實施課程教學，以職業技能鑒定和創造物化成果作為課程考核依據」的課程改革思路。在教學內容上，做到「三個銜接、兩個突出」，即：「教學內容與學生知識水平相銜接，基礎課與專業課相銜接，專業課與職業崗位需求銜接。突出學生的可持續發展，突出學生的職業能力培養」。這些措施確保了學院畢業生在激烈的就業競爭中一直受到用人單位的歡迎，就業率穩居省內同類高校前列。學院培養的四萬余名畢業生廣泛活躍在經濟建設第一線，其敬業愛崗、吃苦耐勞、勤於鑽研、善於協作的良好素質，贏得用人單位的普遍贊譽。
學院高度重視對外合作與交流工作，已陸續與韓國韓瑞大學、澳大利亞昆士蘭州開放學院、維多利亞大學、英國普茨茅斯大學、紐西蘭旅遊觀光學院等高校建立了合作夥伴關系。學院先後聘請了美籍、迦納籍、韓國籍教師來校執教外語課程，同時積極推薦校內外語等專業教師赴國外進行培訓和交流。目前學院已派遣多批留學生赴韓國韓瑞大學深造。
學院在全國高職高專人才培養工作水平評估中獲優秀等級。評估專家組對學院的辦學成就和發展潛力給予了充分肯定，一致認為學院傳承行業辦學傳統，積極培養適應現代製造業、服務業發展需要的高技能人才，已呈現出良好的發展勢頭，初步形成了自身的辦學特色和優勢，在服務安徽經濟和社會發展中發揮著越來越大的作用，已經成為本地區培養適應新型工業化需要的技能型人才的重要基地。2006年，學院還先後獲得安徽省職業教育先進單位、全省高校就業先進單位、全省黨建和思想政治工作先進高校、安徽省文明單位、安徽省大學生思想政治教育工作先進集體等榮譽稱號。2007年10月學院榮膺國家示範性高職院校建設計劃2007年度立項建設單位。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。快速發展中的安徽職業技術學院正以創建示範性高職學院為發展方向，全面貫徹落實科學發展觀，大力實施「走出去」發展戰略、品牌戰略、人才強校戰略，力爭到2010年，把學院建設成為以工科類專業為主、各類專業協調發展的國家示範性職業技術學院，為地方經濟與社會發展做出更大貢獻

Ⅱ 有沒有初中畢業就可以上的大專院校

很多人都認為初中畢業沒有考上高中就是人生失敗了，大學夢就破滅了。去年我弟初中畢業也是這種心情，每天都很頹廢，後來我爸就讓他去了北京科技職業學院，2+3分段學制模式前兩年為預備班，後三年是大專部分系統學習專業，跨過中考直接進入大學學習畢業後獲得國家承認專科學歷，提前就業。現在我弟有了自己的學習目標，有了很大的改變，成為一名真正的大學生了。

Ⅲ 300多分能上山東什麼公辦專科院校

300多分能上山東中醫葯高等專科學校、淄博師范高等專科學校、山東電力高等專科學校、菏澤醫學專科學校等學校。

學校始終堅持面向山東、面向小學、面向幼兒園，培養培訓小學全科教師和高素質幼兒教師，逐步形成小學教育專業「綜合培養、分科主修、全程實踐、一專多能」、學前教育專業的人才培養模式，兼顧非師范類教育，培養區域經濟社會發展急需的應用型人才。

學校是全國職業院校數字校園建設樣板校、全國紅十字模範校、省級文明校園、山東省思想政治工作先進單位、山東省教師教育建設基地。學校校園生態優美，環境幽雅，植被覆蓋率達70%以上，樹木花草種類豐富。學校建有附屬幼兒園、附屬小學、附屬中學，另有校外實習基地130處。

教學成果

先後獲國家社科基金等國家級項目9項，省社會科學優秀成果獎2項，省社科規劃項目等省級課題220項，淄博市校城融合項目13項。

在山東省師范類高校學生從業技能大賽中，學校參賽學生成績優秀，共有41人獲得一等獎；畢業生綜合素質高，就業競爭力強，能夠「下得去、留得住、教得好、發展快」。

以上內容參考：網路——淄博師范高等專科學校

Ⅳ 2022年漢川市中考生可以報考哪些公辦五年一貫制學校

2022年漢川市可以報考湖北五年一貫制大專學校有：湖北幼兒師范高等專科學校、武漢城市職業學院、荊州職業技術學院、荊州教育學院、三峽旅遊職業技術學院、襄陽職業技術學院、鄂州職業大學。

Ⅳ 初中畢業上五年制大專有哪些學校

泉州海洋學院，廣東外語藝術職業學院，深圳職業技術學院等。

泉州海洋職業學院：

是一所經福建省人民政府批准、教育部備案，納入全國高考統招計劃，具有獨立頒發國家學歷證書資格的職業高等院校，以涉海專業為特色，以打造「本地離不開，業內認同度高，國際能交流」的海西一流「泉州海洋職業學院」為願景。

經國家海事局批準的含無限航區的船長、輪機長等在內的各類普通、高級船員、特種船船員等23項教育培訓資質；校園擴建工程是福建省重點建設項目。

學校由祖籍福建石獅旅居新加坡華僑蔡天真先生一手創辦。2009年啟動第一屆招生。學校總佔地面積1085畝，其中海邊訓練基地94畝，另有排他性海域面積280畝（不計入學校佔地面積）。

是國內同類院校中唯一擁有獨立碼頭、港灣、沙灘、島嶼，並具備開展灘塗登船緊急出航、登島、荒島求生、反海盜、海上救生、水下智能裝備、海洋工程等優越訓練條件的高校。擁有國內最先進的360°視景航海船舶操縱模擬器。

廣東省外語藝術職業學院：

位於廣東省廣州市，是一所以小學、學前師資培養為品牌，以培養高素質外語、藝術、信息技術技能型人才為特色的公辦省級示範性高職培育院校。

學院創辦於2001年12月，前身是廣東外國語師范學校和廣東藝術師范學校。廣東外國語師范學校成立於1978年，廣東藝術師范學校成立於1983年，兩校學校均為廣東省教育廳直屬重點師范學校，是廣東省培養、培訓基礎教育師資的重要基地。

學院先後獲得「全國學校藝術教育工作先進單位」、「全國語言文字工作先進集體」、「國家級語言文字規范化示範校」、「全國高校校園文化建設成果優秀獎」等榮譽稱號。

深圳職業技術學院：

深圳職業技術學院1993年創建，是國內最早獨立舉辦高等職業技術教育的院校之一。建校以來，深職院人艱苦創業，開拓進取，不斷創新教育教學理念、辦學體制機制和人才培養模式，創造了中國高職教育的多個第一。

學校依託珠三角產業發展，秉承深圳特區改革創新精神，堅持把立德樹人作為學校教育的根本任務，立足於職業教育產教融合的辦學特色，各項事業取得驕人成績，被譽為中國高職教育的「一面旗幟」。

學校現有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區，校園總面積212萬平方米，校舍建築面積62.17萬平方米。現有固定資產總值24.39億元，其中教學儀器設備總值10.39億元,教學用計算機14750台。圖書館藏有紙質圖書275.8萬冊，電子圖書135.9萬冊，電子期刊74.64萬冊。

以上參考：泉州海洋學院官網——學校簡介

廣東省外語藝術職業學院——網路
深圳職業技術學院官網——學校簡介 。

Ⅵ 初中生上大專有哪些學校

1、長春理工大學光電信息學院

長春電子科技學院坐落在吉林省長春市，系獨立設置的本科層次民辦普通高等學校，為應用型高等學校，主要培養區域經濟社會發展所需要的高素質應用型、技術技能型人才。

學校校園總佔地面積70餘萬平方米，總建築面積35萬余平方米，有在校生10000餘人。學校固定資產總值13億元，其中教學科研儀器設備值已逾9400萬元。

4、天津天獅學院繼續教育學院

天津天獅學院是天津市一所創新型大學，由天津市領導和管理的全日制普通高等學校。學校依託企業的融資方式，探索具有新時代特色的教育模式，主要目標是培養應用型創新人才。

學校由天獅集團有限公司投資興辦，其前身是創辦於1999年的天獅職業技術學院，天獅集團董事長李金元先生任學院董事長。

5、中國科學院大學重慶學院

中國科學院大學重慶學院位於重慶市兩江新區，該學院以中國科學院重慶綠色智能技術研究院為主承辦單位，為中科院主管的中國科學院大學直屬二級學院，受國科大直接領導，同時是重慶市高等教育體系的重要組成部分，接受重慶市教委的歸口管理和指導。

重慶學院按照小規模、有特色的的方向發展，以培養碩士研究生和博士研究生為主，近期內與其他高校聯合培養本科生。近期目標：在校聯合培養本科生1000人左右，在校研究生2000人左右；師資隊伍：1000人左右。中遠期目標：在校生5000人。

Ⅶ 我是一名初中畢業生 江蘇省有哪些比較好的大專可以那初中畢業生去上的

1、江蘇城市職業學院

江蘇城市職業學院是經江蘇省人民政府批准成立並經教育部備案的全日制公辦普通高等學校。

學校有應天、挹江門、定淮門和定淮門東四個校區，教學用計算機1800台，語音實驗室約600個座位，多媒體教室6850個座位，建有技術先進的校園網和江蘇首家規模最大、多功能的數字圖書館，可供30萬用戶注冊使用。

2、江蘇商貿職業學院

學校創辦於1956年9月，初名為「江蘇省南通市商業職工學校」，學校佔地面積502畝，規劃總建築面積32萬平方米，

現設有會計與金融、經濟與貿易、電子商務與物流、電子與信息、建築工程與管理、世博藝術與傳媒 6個二級學院和社科、基礎、體育教學部、繼續教育學院；開設的近42個高職專業，基本覆蓋了江蘇供銷合作社及區域現代服務業主要產業和行業。

3、蘇州工業職業技術學院

蘇州工業職業技術學院（Suzhou Vocational Instituteof Instrial Technology，SIIT），坐落於江蘇省蘇州市，是蘇州市屬、江蘇省主管的 ，是江蘇省示範性高職院校建設單位。

蘇州工業職業技術學院是2003年經江蘇省人民政府批准成立，由蘇州高級工業學校、蘇州機械學校和蘇州虎丘中專合並升格為蘇州市屬公辦全日制普通高等職業院校。其前身可追溯到成立於1946年9月的「江蘇省立蘇州高級工業職業學校」。

4、江蘇醫葯職業學院

江蘇醫葯職業學院坐落於江蘇省鹽城市，是省衛生計生委直屬全日制公辦專科層次普通高等學校，是江蘇省示範性高職院校建設單位和省市三方共建學校。

學校前身為新四軍軍部於1941年7月創辦的華中衛生學校；1996年開始五年制高職招生，開展高等職業教育；2005年3月，升格為鹽城衛生職業技術學院；2017年2月更名為江蘇醫葯職業學院。

5、江蘇建築職業技術學院

江蘇建築職業技術學院位於江蘇省徐州市，原為中國人民解放軍基建工程兵第三技術學校，是全日制普通專科學校。

學校始建於1979年1月；1983年7月劃歸原煤炭工業部；1998年7月劃轉到江蘇省；1999年7月經教育部批准升格為徐州建築職業技術學院；2004年10月經教育部、建設部確定為國家建設行業技能型緊缺人才培養培訓工程試點高校。

Ⅷ 適合初中生上的公辦職業學校有哪些

初中畢業可以讀中專、衛校或者技工學校。建議咨詢西安北方交通技工學校，該校集團化辦學，師資力量雄厚，行業專家＋企業技術總監＋精英教師。【點擊獲取專業課程資料】

1、中專：中專的文憑比較低，找工作的時候沒有優勢，不過可以學一門技術，以後好找工作。如果讀完中專還想繼續深造，可以中專升大專。
2、衛校：有的學生不想念高中，也不想去讀中專的話，這個時候還可以考慮去讀衛校，不過衛校基本上是女孩子選擇的比較多一些。
3、技工學校：如果是男孩子的話，那麼可以不去讀衛校，而選擇技工學校。技工學校可以讓學子在里邊學到較好的生存本領，對於不太喜歡念書的學生來說，也算是比較合適的選擇了。
注意事項：選擇一所中職學校，首選考察周圍環境，如果周圍比較少企業，或企業比較弱的，建議慎重考慮。通過網路、當地人等途徑了解備選學校的聲譽，很多事情不是「空穴來風」的，特別注意負面信息。

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Ⅸ 一同學的妹妹今年中考考了364分，能上西安那些五年制公辦大專麻煩知情人士幫忙留意，感謝！

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