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英語專業本科答辯技巧

發布時間: 2022-09-03 05:25:43

1. 英語專業畢業論文答辯怎麼來陳述才最好力求表現最好!謝謝!!!

學術堂整理了一份畢業論文答辯的陳述技巧,供大家進行參考:
1、要熟悉論文並反復練習.嚴格控制好時間,最好是准備兩個講述版本:3分鍾和5分鍾,3分鍾版本有助於理清陳述的思路;而5分鍾版本則能夠進一步講解論文中細節,也是多數答辯的時限要求.然後反復練習5-10遍,並進行錄音回放,糾正自己的口音和口頭語.
2、邏輯清晰.雖然論文寫作時會分章節進行,但這只是為了保證論文結構清晰.在答辯陳述時,則需圍繞上述四個問題(What,Why, How, What)組織PPT的內容和結構,分章陳述反而會破壞思路的連貫性.各部分內容之間加入一些轉承會讓你的答辯陳述邏輯更加清晰.
3、語速適中或略快,以清晰陳述為宜.略快可以,體現對內容的熟悉,學術上的自信,太快或太慢都不好.答辯陳述中要觀察聽眾的反應,適當加入停頓或變換語調,以便重新聚合聽眾的注意力.
4、肢體語言.可以用適當的肢體語言來強調,但不要背對聽眾,要誠懇地用眼睛交流.用目光照顧每一位評委,不要眼顧其他,飄忽不定.不要把手插到兜里,尤其是只把大拇指插到兜里;不要亂晃;不要雙手交叉抱在胸前.
5、注意開場白、結束語的禮儀,要用純學術語言陳述.
6、陳述的內容,是要提前在紙上寫好的;口才較好的,也要有提綱.不能臨時發揮.最好能脫稿陳述,讀自己預先擬寫的陳述稿也是可以的,但不能讀論文本身,直接讀論文摘要或論文的結論部分,都不太好.

2. 英語本科畢業論文答辯要注意些什麼

一般要做一個大概十分鍾的presentation
在答辯前可從以下角度去考慮准備答辯:
1、自己為什麼選擇這個課題?
2、研究這個課題的意義和目的是什麼?
3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?
4、全文的各部分之間邏輯關系如何?
5、在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?
6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?
7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?
8、寫作論文時立論的主要依據是什麼?對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。
當然是要用英語的,希望可以幫到你
1 論文內對容和背景要吃透
2、盡可能不看原稿去講你的工作,而不是背論文
3、語言表述准確清晰
4、回答問題全面准確
5、穿著大方得體

一、畢業論文答辯的程序和目的
1、在畢業論文答辯時,答辯老師首先要求你簡要敘述你的畢業論文的內容。敘述中要表述清楚你寫這篇論文的構思(提綱),論點、論據,論述方式(方法)。一般約5分鍾左右。答辯老師通過你的敘述,了解你對所寫論文的思考過程,考察你的分析和綜合歸納能力。

2、第二步,進行現場答辯。答辯老師向你提出2—3個問題後,做即興答辯。其中一個問題一般針對你的論文中涉及的基本概念、基本原理提出問題,考察學生對引用的基本概念基本原理的理解是否准確。第二個問題,一般針對你的論文中所涉及的某一方面的論點,要求結合工作實際或專業實務進行講(論)述。考察你學習的專業基礎知識對你實務(實際)工作的聯系及幫助,即理論聯系實際的能力。
畢業論文答辯的目的,就是檢查畢業生是否是認真獨立完成的畢業論文,考察畢業生綜合分析能力,理論聯系實際能力,專業方面的潛在能力。答辯老師結合畢業生現場答辯情況評定答辯成績。
二、畢業生如何准備和參加畢業論文答辯
1、對自己所寫論文要十分熟悉。當然,通過獨立思考,反復推敲,按自己的構思動手寫成的論文,你一定是熟悉的。不過我們過去接觸過的論文中,有的是把收集來的資料「粘貼」成論文,提交論文時,本人沒有認真讀一遍,交出的論文漏洞百出。比如,有的論文稱「21世紀……」,而後面的論述用的資料又是「1995年如何如何……」。這樣答辯時由於你對論文不知,顯然對這篇畢業論文你不熟悉。所以參加畢業論文答辯,首先要熟悉自己所寫論文。
2、針對答辯提出問題的方向,在答辯前做些准備。
(1)、對自己所寫論文中涉及的專業基本概念和原理,在答辯前最好一一整理出來。比如,論文中我的第二個論點中涉及了某個基本概念,這個基本概念的內容我參考了某「專業書」的第幾頁,內容是什麼,整理好備用。
(2)、結合所寫論文的論點,在答辯前,收集一些資料。比如,很說明問題的好案例;比如,在你實際工作中遇到的實例等等。
(3)、在當前所學專業發展中的諸多問題及熱點問題方面。平時多關注所學專業當前的政策研究、熱點問題的討論。
只要同學們認真寫作論文,在答辯前認真做好准備,都會順利通過畢業論文的答辯。預祝大家獲得好成績,成為合格畢業生。

畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式。為了搞好畢業論文答辯,在舉行答辯會前,校方、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業論文的作者)三方都要作好充分的准備。
答辯前的准備,最重要的是答辯者的准備。要保證論文答辯的質量和效果,關鍵在答辯者一邊。論文作者要順序通過答辯,在提交了論文之後,不要有松一口氣的思想,而應抓緊時間積極准備論文答辯。那麼,答辯者在答辯之前應該從哪些方面去准備呢

首先,要寫好畢業論文的簡介,主要內容應包括論文的題目,指導教師姓名,選擇該題目的動機,論文的主要論點、論據和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。
其次,要熟悉自己所寫論文的全文,尤其是要熟悉主體部分和結論部分的內容,明確論文的基本觀點和主論的基本依據;弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義,所運用的基本原理的主要內容;同時還要仔細審查、反復推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方,有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發現有上述問題,就要作好充分准備——補充、修正、解說等。只要認真設防,堵死一切漏洞,這樣在答辯過程中,就可以做列心中有數、臨陣不慌、沉著應戰。
第三,要了解和掌握與自己所寫論文相關聯的知識和材料。如自己所研究的這個論題學術界的研究已經達到了什麼程度,目前存在著哪些爭議,有幾種代表性觀點,有哪些代表性著作和文章;自己傾向哪種觀點及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
第四,論文還有哪些應該涉及或解決,但因力所不及而未能接觸的問題,
第五,對於優秀論文的作者來說,還要搞清楚哪些觀點是繼承或借鑒了他人的研究成果,
畢業論文(作業)答辯是審查畢業論文(作業)的一種補充形式。一般來講,專科畢業論文不參加答辯,其論文成績就是畢業設計的成績;本科以上(含本科)畢業生都要參加答辯。所以其畢業設計的成績,是由文章成績和答辯成績組成。最後由評審小組、評審委員會鑒別評定。

論文答辯小組一般由三至五名教師、有關專家組成,對文章中不清楚、不詳細、不完備、不恰當之處,在答辯會上提出來。

一般說,教師、專家所提出的問題,僅涉及該文的學術范圍或文章所闡述問題之內,而不是對整個學科的全面知識的考試和考查。

畢業論文答辯的主要目的,是審查文章的真偽、審查寫作者知識掌握的深度,審查文章是否符合體裁格式,以求進一步提高。學生通過答辯,讓教師、專家進一步了解文章立論的依據,處理課題的實際能力。這是學生可以獲得鍛煉和提高的難得機會,應把它看作,治學的「起點」。

(一)答辯的准備工作

學生可以從下列問題(第4~10題)中,根據自己實際,選取二三個問題,作好匯報准備,(第1~3題必選)。時間一般不超過10分鍾。內容最好爛熟於心中,不看稿紙,語言簡明流暢。

1.為什麼選擇這個課題(或題目),研究、寫作它有什麼學術價值或現實意義。

2.說明這個課題的歷史和現狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題沒有解決,自己有什麼新的看法,提出並解決了哪些問題。

3.文章的基本觀點和立論的基本依據。

4.學術界和社會上對某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀點。

5.重要引文的具體出處。

6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。

7.本文提出的見解的可行性。

8.定稿交出後,自己重讀審查新發現的缺陷。

9.寫作畢業論文(作業)的體會。

10.本文的優缺點。

總之,要作好口頭表述的准備。不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。

(二)答辯會程序

1.學生作說明性匯報。(5~10分鍾)

2.畢業答辯小組提問。

3.學生答辯。(一定要正面回答或辯解,一般允許准備10至20分鍾)。

4.評定成績。(答辯會後答辯小組商定,交系、院學位委員會審定小組審定。)

(三)學生答辯注意事項

1.帶上自己的論文、資料和筆記本。

2.注意開場白、結束語的禮儀。

3.坦然鎮定,聲音要大而准確,使在場的所有人都能聽到。

4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將提問的問題——記在本上。

5.對提出的問題,要在短時間內迅速做出反應,以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地—一回答每個問題。

6.對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問題,可不進行辯解,而實事求是地回答,態度要謙虛。

7.回答問題要注意的幾點:

(1)正確、准確。正面回答問題,不轉換論題,更不要答非所問。

(2)重點突出。抓住主題、要領,抓住關鍵詞語,言簡意賅。

(3)清晰明白。開門見山,直接入題,不繞圈子。

(4)有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢於闡發自己獨到的新觀點、真知灼見,維護自己正確觀點,反駁錯誤觀點,又敢於承認自己的不足,修正失誤。

3. 英語專業畢業論文答辯自述稿

英語專業畢業論文答辯自述稿範文

轉眼間充實的大學生活即將結束,大學生們畢業前都要通過最後的畢業論文,畢業論文是一種有準備、有計劃、比較正規的、比較重要的檢驗大學學習成果的形式,畢業論文應該怎麼寫才好呢?下面是我精心整理的英語專業畢業論文答辯自述稿範文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

英語本科的論文答辯主要分為兩部分:自我陳述和回答答辯老師問題。

一、自述(用英語完成):

1、先問好,再開始自述,自述時間為5-1分鍾,要簡明扼要。

2、接下來,一般要做一個大概十分鍾的presentation在答辯前可從以下角度去考慮准備答辯:

1、自己為什麼選擇這個課題?

2、研究這個課題的意義和目的是什麼?

3、全文的.基本框架、基本結構是如何安排的?

4、全文的各部分之間邏輯關系如何?

5、在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?

6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

8、寫作論文時立論的主要依據是什麼?對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。

二、答辯(用英語完成):

一般來說,老師會提問與你論文相關的問題。

可以是大的方面的:論文的背景知識、寫作思路、論文的結構、論文所解決問題的意義等。

附:論文答辯技巧及常見問題

論文答辯是學生學習結束時必不可少的一個環節。其目的是考查學生:

1、能否聽懂並正確理解老師提問的主旨;

2、答辯是否深刻、有力和流暢;

3、對論文觀點闡述得是否透徹;

4、是否了解與論文有關的知識。

學生通過積極准備論文答辯不僅可以增長知識,溫故知新,而且可以拓寬和加深專業知識,提高自己的能力。

論文答辯的形式是分組進行,設多個考場,每個考場有兩名以上答辯老師。學生進入考場獨立面對答辯老師,對老師的提問當場作答。論文答辯以答為主,以辯為輔。因此,學生在平時的學習過程中必須注意提高自己的聽說能力。聽力不太好的學生,一旦由於緊張沒聽懂老師問的問題,可以請老師把問題重復一遍,而不是不懂裝懂、答非所問地亂講一通。如果老師重復一遍剛提的問題,你還是弄不明白,老師只好轉入下一個問題了。答辯前應做好充分的准備,最重要的是熟悉論文的內容及自己的觀點。

學生參加答辯,要攜帶論文的底稿和主要參考資料,以便入場前再熟悉一下自己的論文。答辯時雖然不能依賴這些資料,但遇到一時記不起來時,可以稍微翻閱一下有關資料。答辯時可以把老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。通過記錄,不僅可以減緩緊張心理,而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實質,同時還可以邊記邊思考,使思考的過程變得很自然。

在做了充分准備的基礎上,大可不必緊張,要有自信心。樹立信心,消除緊張慌亂心理很重要,因為過度的緊張會使本來可以回答出來的向題也答不上來。只有充滿自信,沉著冷靜,才會在答辯時有良好的表現。

【拓展內容】

英語專業畢業論文答辯稿

Good morning, distinguished professors and teachers, thank you for attending the oral defense. I』m xxx and come from class x. My supervisor is professor Li. I would like to express my deepest gratitude to Prof. Li.With his consistent guidance and valuable suggestions, I have finished my paper. Now I will present my efforts to you and gratefully welcome any suggestion.

The title of my paper is xxxxxxxxxxxxx. I choose this as my topic e to the following reasons.

Firstly, I am very interested in the study of ambiguity. Ambiguity is a common phenomenon in all natural languages. As is known to all, in our daily conversations, ambiguity is often employed to achieve the effect of humor, thus creating a relaxing atmosphere and letting people feel at ease. Some jokes caused by ambiguity is very interesting.

Secondly, I have read several articles about ambiguity written by linguistics and scholars. I found my knowledge of ambiguity is very limited, superficial and nonsystematic. What I knew is just the tip of the iceberg. So I plan to learn more about ambiguity by this research.

Thirdly, I found many scholars have carried out numerous studies of ambiguity, but a majority of these studies are focused on single language separately. Articles about comparison between English ambiguity and Chinese ambiguity are not sufficient. So it is necessary to make further study.

For the above facts, I select this title.

Next, I will present the outline of my thesis. It consists of 7 parts.

The first part gives a brief introction to the ambiguity and structure of the thesis.

The second part is literature review, briefly introcing the development of study of ambiguity and some scholars』s main views.

The third to fifth parts focus on three types of ambiguity in English and Chinese: phonological ambiguity, lexical ambiguity, syntactic ambiguity. In every broad type, I respectively list some detailed branches and cite some vivid English and Chinese examples to explain these ambiguity phenomena. But I put more focus on the third part and point out two differences of ambiguity between English ambiguity and Chinese ambiguity.

The part six will point out positive results by using ambiguity deliberately in daily conversations, advertisements and literary works.

The last part is the conclusion.

I hope by this contrastive research, we will have a better understanding of ambiguity in English and Chinese and apply it to our life and study.

When reading the final draft, I still find my argument is not so comprehensive and improvements are needed. So welcome your precious suggestion.

That』s all. Thank you.

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4. 英語專業畢業論文怎麼准備答辯

一般要做一個大概十分鍾的presentation
在答辯前可從以下角度去考慮准備答辯:
1、自己為什麼選擇這個課題?
2、研究這個課題的意義和目的是什麼?
3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?
4、全文的各部分之間邏輯關系如何?
5、在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?
6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?
7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?
8、寫作論文時立論的主要依據是什麼?對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。
當然是要用英語的,希望可以幫到你

5. 過英語畢業論文答辯技巧

畢業論文(作業)答辯是審查畢業論文(作業)的一種補充形式。一般來講,專科畢業論文不參加答辯,其論文成績就是畢業設計的成績;本科以上(含本科)畢業生都要參加答辯。所以其畢業設計的成績,是由文章成績和答辯成績組成。最後由評審小組、評審委員會鑒別評定。
論文答辯小組一般由三至五名教師、有關專家組成,對文章中不清楚、不詳細、不完備、不恰當之處,在答辯會上提出來。
一般說,教師、專家所提出的問題,僅涉及該文的學術范圍或文章所闡述問題之內,而不是對整個學科的全面知識的考試和考查。
畢業論文答辯的主要目的,是審查文章的真偽、審查寫作者知識掌握的深度,審查文章是否符合體裁格式,以求進一步提高。學生通過答辯,讓教師、專家進一步了解文章立論的依據,處理課題的實際能力。這是學生可以獲得鍛煉和提高的難得機會,應把它看作,治學的「起點」。
(一)答辯的准備工作
學生可以從下列問題(第4~10題)中,根據自己實際,選取二三個問題,作好匯報准備,(第1~3題必選)。時間一般不超過10分鍾。內容最好爛熟於心中,不看稿紙,語言簡明流暢。
1.為什麼選擇這個課題(或題目),研究、寫作它有什麼學術價值或現實意義。
2.說明這個課題的歷史和現狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題沒有解決,自己有什麼新的看法,提出並解決了哪些問題。
3.文章的基本觀點和立論的基本依據。
4.學術界和社會上對某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀點。
5.重要引文的具體出處。
6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。
7.本文提出的見解的可行性。
8.定稿交出後,自己重讀審查新發現的缺陷。
9.寫作畢業論文(作業)的體會。
10.本文的優缺點。
總之,要作好口頭表述的准備。不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。
(二)答辯會程序
1.學生作說明性匯報。(5~10分鍾)
2.畢業答辯小組提問。
3.學生答辯。(一定要正面回答或辯解,一般允許准備10至20分鍾)。
4.評定成績。(答辯會後答辯小組商定,交系、院學位委員會審定小組審定。)
(三)學生答辯注意事項
1.帶上自己的論文、資料和筆記本。
2.注意開場白、結束語的禮儀。
3.坦然鎮定,聲音要大而准確,使在場的所有人都能聽到。
4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將提問的問題――記在本上。
5.對提出的問題,要在短時間內迅速做出反應,以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地―一回答每個問題。
6.對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問題,可不進行辯解,而實事求是地回答,態度要謙虛。
7.回答問題要注意的幾點:
(1)正確、准確。正面回答問題,不轉換論題,更不要答非所問。
(2)重點突出。抓住主題、要領,抓住關鍵詞語,言簡意賅。
(3)清晰明白。開門見山,直接入題,不繞圈子。
(4)有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢於闡發自己獨到的新觀點、真知灼見,維護自己正確觀點,反駁錯誤觀點,又敢於承認自己的不足,修正失誤。
(5)辯才技巧。講普通話,用詞准確,講究邏輯,吐詞清楚,聲音洪亮,抑揚頓挫,助以手勢說明問題;力求深刻生動;對答如流,說服力、感染力強,給教師和聽眾留下良好的印象。
本人經歷過本科和碩士的畢業答辯,工作後又參加過幾次畢業生的答辯工作,體會還是很深的!
1.准備工作要充分,ppt一定要簡潔明了.
2.首先要講清課題的研究背景,說明你的研究的目的、價值以及要解決的問題.
3.對於文獻綜述,言簡意賅,挑重點地講就可以了.說明研究思路和方法和研究的結果。
4.報告時精神狀態要好,對自己的研究要有信心。
5.回答問題反應要敏捷,要理解提問老師的要點,針對性要強。知之為知之,不知為不知,切記不要不懂裝懂。
6.對於答辯老師提出的建議要虛心接受,即使老師的建議不好,也要回答地比較婉轉。
7.整過過程中面部表情很重要,把自己最"美"的一面展現出來!
祝願大家都取得成功!
我還有點體會再發表一下。我在看別人的論文及答辯幻燈時,發現一個小細節是很多人都沒有注意到的:幻燈中出現的英文和數字,正規場合下應該用times new roma,看起來比較舒服些。很多人只注意中文字體的統一,卻忽視了英文字體,整個論文或幻燈片里的英文用什麼字體的都有,亂七八糟,看起來非常怪異。最常見的就是中文、英文都用宋體,而不知道把英文改成新羅馬字體,呵呵。還有一些特殊字元的插入等,也很不正規。可能你認為這些小處不影響全局,但據我所知有些教授還是比較重視這方面的,我碩士時的老闆就對此很專業,他一眼能看出你論文里的哪個字母不符合要求。嘿嘿,當時搞得我直冒汗!
所以勸大家特別是在答辯幻燈里,一定要注意這些英文字體的編輯!
另外如果是女士答辯,個人認為一定要把外表收拾好,就算不能光彩照人,也至少要爽心悅目呀。如果對化妝和服飾搭配沒有經驗,不妨在事前請教高人,實在不行去形象設計店化個合適的淡妝,做個發型吧,一生也許就這一次,花幾十元錢還是值得的!反正我看到有些師姐們穿得象家庭主婦似的、清湯掛面的來答辯,我就在想評委們會不會也在想:她連自己都收拾不好了,課題還能做得好嗎?
每年的學生論文答辯之前,總有學生對於答辯的內容和技巧一無所知,惴惴不安地詢問怎麼去准備答辯。這和平時不去參加高年級的答辯、不去積極主動地認真准備論文答辯是直接相關的。
讓學生進行論文答辯的目的絕對不是故意刁難學生,以顯示老師水平多高。論文答辯的目的只有一個,檢查學生對所寫論文題目的掌握程度和理解程度。參加論文答辯的老師提出的問題一般不會少於三個,但所提出的問題全部是論文所涉及的學術范圍之內的問題,一般不會、也不能提出與論文內容毫無關系的問題,這是答辯老師擬題的大范圍。
在這個大范圍內,代寫畢業論文主答辯老師一般是從檢驗真偽、探測能力和彌補不足這三個方面提出問題。
(1)檢驗真偽題,就是圍繞畢業論文的真實性擬題提問。
(2)探測水平題,這是指與畢業論文主要內容相關的,探測學生水平高低、基礎知識是否扎實,以及掌握知識的廣度深度如何等方面來提出問題的題目,主要是論文中涉及到的基本概念,基本理論以及運用基本原理等方面的問題。
(3)彌補不足題,這是指圍繞畢業論文中存在的薄弱環節,如對論文中論述不清楚、不詳細、不周全、不確切以及相互矛盾之處擬題提問,請作者在答辯中補充闡述或提出解釋。
針對論文答辯的目的和內容,學生在論文答辯前至少要做到以下幾點:
1、對自己所寫論文的觀點、關鍵問題、解決思路和創新點等要瞭然於胸。盡量用言簡意賅的語言陳述出以上問題,這是你陳述論文時的必備技巧。這里也是答辯老師檢驗真偽最容易出題的范圍。
2、對論文中出現的基本概念、專業詞彙、引用的文獻要明白其涵義。這里往往是答辯老師檢驗真偽和探測你水平的一些地方。
3、對自己論文中的相關的觀點和理論要進行一定的涉獵,這是論文答辯得高分的技巧。大多數論文僅僅知道自己文章的單方面觀點,對於其它觀點要麼知之甚少,要麼一無所知,如果能對相關的理論進行了解,那麼在答辯中基本上不會遇到答不上來的尷尬場面。
4、心情盡量放鬆,語速不要太快。放鬆的心情可以使得思維活躍,不會出現語言重復、答非所問等現象。適當的語速,有利於你的表達被聽眾清晰得接受。
當然,以上答辯技巧僅僅是一種應對手段,如果想在答辯中得到高分,最基本、也是最重要的一個前提,就是認真、獨立地完成自己的論文。只有這樣,你才能讓論文成為自己的一部分,成為展示自己觀點和水平的載體。
首先是作幻燈:
第一稿,把自己想講的內容都做出來,總體順序符合自己的表達習慣,我喜歡喜歡簡潔,喜歡把整個答辯比作一個故事。每張幻燈間都是有機相連的。叫人很容易知道,你做了什麼,結果是什麼,你強調的是什麼。不要過於花里胡哨。要記住這並不是演講,最重要的是把該說的說清楚,這應該不難。如果有些怯場,盡量減少臨場發揮的內容,把需要講的都以圖文做在幻燈上。
答辯提問:
一般的,最不滿意,最擔心的地方也就是專家提問,最愛問的,一定小心准備
還有是在不會的不要亂說,要是模糊知道的,就說得圓滑一些,特別了解的,一定抓住機會好好表現自己,答辯-答辯,一定是要看到研究生本人的口才和知識面的,占的比例很大的。
最重要一點:一定要突出論文的創新點,有的時候不是沒有創新而是表述的不夠突出。仔細考慮自己的課題的新意,不要怕,敢講~~ 特別是博士,沒有創新點基本就是失敗的!
答辯之前要做充分的准備,把老師們可能會提的問題列出來,答辯過程中,語言的邏輯性很重要,需要注意的問題就是切記:不知道答 案的問題,千萬別瞎說,不僅會貽笑大方,還會使自己下不了台。
我覺得答辯時還應該注意下面幾個問題:
1,答辯時一定要反應敏捷,不知道的問題甚至可以向提問題的老師請教,但是最好不要出現冷場的局面,那樣的話你的老闆最尷尬。
2,對於自己提出的」新「的東西一定特別留意,因為很多老師總喜歡問你」新「在什麼地方。我們一個師姐前幾天答辯時就因為說發現了一個」新「基因而被問的很慘!
3,答辯時一定要謙虛,即使工作做的非常出色!

6. 本人英語專業 面臨畢業論文答辯 應該怎樣准備答辯

這些你可以看下,一定要定真的看下,這些就是答辯的流程和細節,非常重要,答辯是最後的沖刺,如果答辯沒過,前面的所有心血都白費了,所以一定要重視。希望能幫到你
一、答辯者(論文作者)的准備
答辯前的准備,最重要的是答辯者的准備。要保證論文答辯的質量和效果,關鍵在答辯者一邊。論文作者要順序通過答辯,在提交了論文之後,不要有松一口氣的思想,而應抓緊時間積極准備論文答辯。在答辯之前應該從以下幾個方面做准備:
首先,要寫好畢業論文的簡介,主要內容應包括論文的題目,指導教師姓名,選擇該題目的動機,論文的主要論點、論據和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。
其次,要熟悉自己所寫論文的全文,尤其是要熟悉主體部分和結論部分的內容,明確論文的基本觀點和主要結論的基本依據;弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義,所運用的基本原理的主要內容;同時還要仔細審查、反復推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方,有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發現有上述問題,就要作好充分准備——補充、修正、解說等。做到心中有數、臨陣不慌、沉著應戰。
第三,要了解和掌握與自己所寫論文相關聯的知識和材料。如自己所研究的這個課題的背景,課題的研究已經達到了什麼程度,目前存在著哪些爭議,有幾種代表性觀點,自己傾向哪種觀點及理由。重要引文的出處和版本,論證材料的來源渠道等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
第四,論文存在的問題。還有哪些應該涉及或解決,但因力所不及而未能接觸的問題。還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少的問題,而研究過程中確已接觸到了並有一定的見解。以及該課題還需要進一步研究的問題等等。
第五,對於優秀論文的作者來說,還要搞清楚哪些觀點是繼承或借鑒了他人的研究成果,哪些是自己的創新觀點,這些新觀點、新見解是怎麼形成的等等。
二、答辯報告提綱
由於答辯時間限制,對論文的內容必須言簡意賅,重點突出地表述。報告中一般包括以下幾點:
1.論文的選題意義。包括:為什麼選擇這個課題(或題目),研究這個課題有什麼應用價值或理論意義,本課題的研究歷史和現狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題需要解決,自己有什麼新的想法,提出並解決了哪些問題。
2.論文使用的研究方法或者論文相關的基本原理。包括:實驗是怎樣設計的,數據是怎樣獲得的,論文結構是如何安排的,有何基本理論和方法。
3.論文的主要工作。包括:解決了什麼問題,得到了什麼成果,成果的創新之處或者與以前的成果的區別。
4.論文的結論。對本文工作進行總結,論文結果的意義或應用價值。
三、答辯要注意的問題
要順利通過答辯,並在答辯時真正發揮出自己的水平,除了在答辯前充分作好准備外,還需要了解和掌握答辯的要領和答辯的藝術。
1.攜帶必要的資料和用品。參加答辯會,要攜帶論文的底稿和主要參考資料。在回答過程中,是允許翻看自己的論文和有關參考資料的,答辯時雖然不能依賴這些資料,但帶上這些資料,當遇到一時記不起來時,稍微翻閱一下有關資料,就可以避免出現答不上來的尷尬和慌亂。
2.要有自信心,不要緊張。在作了充分准備的基礎上,大可不必緊張,要有自信心。樹立信心,消除緊張慌亂心理很重要,因為過度的緊張會使本來可以回答出來的問題也答不上來。只有充滿自信,沉著冷靜,才會在答辯時有良好的表現。而自信心主要來自事先的充分准備。
3.聽清問題後經過思考再作回答。主答辯老師在提問題時,要集中注意力認真聆聽,並將問題回答略記在本子上,仔細推敲主答辯老師所提問題的要害和本質是什麼?切忌未弄清題意就匆忙作答。如果對所提問題沒有斷清楚,可以請提問老師再說一遍。如果對問題中有些概念不太理解,可以請提問老師做些解釋,或者把自己對問題的理解說出來,並問清是不是這個意思,等得到肯定的答復後再作回答。只有這樣,才有可能避免答所非問。答到點子上。
4.回答問題要簡明扼要,層次分明。在弄清了主答辯老師所提問題的確切涵義後,要在較短的時間內作出反應,要充滿自信地以流暢的語言和肯定的語氣把自己的想法講述出來,不要猶猶豫豫。回答問題,一要抓住要害,簡明扼要,不要東拉西扯,使人聽後不得要領;二要力求客觀、全面、辯證,留有餘地,切忌把話說「死」;三要條分縷析,層次分明。此外還要注意吐詞清晰,聲音適中等等。
5.對回答不出的問題,不可強辯。答辯者如果有把握講清,就可以申明理由進行答辯;如果不太有把握,可以審慎地試著回答,能回答多少就回答多少,即使講得不很確切也不要緊,只要是同問題有所關聯,老師會引導和啟發你切入正題;如果確是自己沒有搞清的問題,就應該實事求是地講明自己對這個問題還沒有搞清楚,表示今後一定認真研究這個問題,切不可強詞奪理,進行狡辯。當然,所有問題都答不上來,一問三不知就不正常了。
6.要講文明禮貌。論文答辯的過程也是學術思想交流的過程。答辯者應把它看成是向答辯老師和專家學習,請求指導,討教問題的好機會。因此,在整個答辯過程中,答辯者應該尊重答辯委員會的老師,言行舉止要講文明、有禮貌,尤其是在主答辯老師提出的問題難以回答,或答辯老師的觀點與自己的觀點相左時,更應該注意如此。答辯結束,無論答辯情況如何,都要從容、有禮貌地退場。
7.儀容整潔,舉止端莊。論文答辯是一個嚴肅而莊重的場合,答辯者一定要注意自己的儀容、舉止,要做到衣著整潔、表情自然、落落大方、彬彬有禮,顯示出大學生應有的氣質和風度。
此外,畢業論文答辯之後,答辯者應該認真聽取答辯委員會的評判,進一步分析、思考答辯老師提出的意見,總結論文寫作的經驗教訓。一方面,要搞清楚通過這次畢業論文寫作,自己學習和掌握了哪些科學研究的方法,在提出問題、分析問題、解決問題以及科研能力上得到了提高。還存在哪些不足,作為今後研究其他課題時的借鑒。另一方面,要認真思索論文答辯會上,答辯老師提出的問題和意見,修改自己的論文,加深研究,精心修改自己的論文,求得縱深發展,取得更大的戰果。使自己在知識上、能力上有所提高。

7. 英語專業本科畢業論文答辯流程及技巧

英語專業本科畢業論文答辯流程及技巧

對於英專的孩子來說,好不容易過了專四和專八,又迎來了畢業之前的最後一道難題那就是畢業論文。英語專業的畢業論文有一定難度,對於本科生來說,這是他們第一次正兒八經的寫一篇學術意義的論文,當然不能跟研究生論文相提並論。但是阻攔畢業的最後一道坎就是畢業論文答辯,那麼對英語專業的畢業論文答辯有什麼技巧嗎?這里著重介紹一般性的流程和簡單的技巧,祝大神們能早日順利畢業!英語本科階段的論文答辯主要分為兩部分:自我陳述和回答答辯老師問題。明白了什麼是答辯之後,下面就是一些前期的准備工作了。

常見問題:

(1)關於選題:如Why did you choose this topic for your paper?或Why were you interested in this project?

(2)關於具體部分:

商務方向:SWOT,COSTING,FLOWCHART,RISK,STAKEHOLDER,如 Do you think this point a piece of weakness of the shop?或 Do you think this a necessary activity for the project?

(3)關於背景知識及理論知識:如What does SWOT stand for?(商務)

(4)關於論文存在的'問題:如In the last sentence on page … there are some grammatical errors.

(5)關於項目或論文將來的發展:如:商務方向:If possible, will you carry out the project, and if so, do you think it will make profit?

帶一份定稿(要與老師們持有的論文頁碼一致),最後要向老師們表示感謝。

准備Powerpoint文件內容(英文),內容不要太多,最好在5-10個幻燈片。字型大小最好是:封面標題44-50;各頁標題40-44,正文 24-32。內容最好是提綱式的,不要用長句,也最好不用單詞,可以用簡單句子或短語。具體內容與上面提出的自述內容一致,這樣有利於自述。格式一般是:封面(題目和姓名)-目錄-各方面內容-結束頁(可以表示感謝)。

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8. 英語專業畢業論文答辯流程(一)

步驟一、自述(用英語完成)


先問好,再開始自述,自述時間為5-10分鍾,要簡明扼要。



good morning, all appraises committee members,Iam ___ and my supervisor is ___. the title of my paper is____.


接下來,一般要做一個大概十分鍾的presentation 在答辯前可從以下角度去考慮准備答辯:


1、自己為什麼選擇這個課題? 2、研究這個課題的意義和目的是什麼? 3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的? 4、全文的各部分之間邏輯關系如何? 5、在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的? 6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些? 7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹? 8、寫作論文時立論的主要依據是什麼?對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。


步驟二、答辯(用英語完成)


一般來說,老師會提問與你論文相關的問題。可以是大的方面的:論文的背景知識、寫作思路、論文的結構、論文所解決問題的意義等,大約有6-8個問題,時間將持續10-15分鍾。對於答辯者來說,首先要聽清楚問題,如果沒有聽清,可以要求老師重復問題(可以說pardon之類的話)。回答時首先要態度好,要切題,而且不要保持沉默,不會時可以表示抱歉。


常見問題:


(1)關於選題:如why did you choose this topic for your paper?或why were you interested in this project?


(2)關於具體部分:


商務方向:swot,costing,flowchart,risk,stakeholder,如do you think this point a piece of weakness of the shop?或do you think this a necessary activity for the project?


(3)關於背景知識及理論知識:如what does swot stand for?(商務)


(4)關於論文存在的問題:如in the last sentence on page … there are some grammatical errors.


(5)關於項目或論文將來的發展:如:商務方向:if possible, will you carry out the project, and if so, do you think it will make profit?


以上就是小編關於英語專業畢業論文答辯流程的分享,希望對各位小夥伴們有所幫助,想要了解更多畢業論文相關內容,請關注本平台,小編將會做及時的整理並發布的。

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