什麼時候取消三本專科
㈠ 三本取消是在哪一年
2014年9月,國務院提出要創造條件逐步取消普通高等學校招生錄取批次。截至2019年06月,已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肅、江蘇、山東、福建、四川、山西、陝西、廣西、湖北、江西、遼寧、廣東、內蒙、重慶、貴州、河南、安徽、雲南、西藏、新疆、寧夏、吉林,27個省(市、區)取消第三批次本科。
分批次錄取制度形成的大背景是我國高等教育不發達、毛入學率比較低,高等教育處於精英化階段。而隨著我國高等教育的發展,高等教育進入普及化階段,高考錄取方式也就需要進行相應改變。
二三本合並後,打破了原有人為將高校分級分類,消解了社會對民辦高校的偏見,讓高校都能夠在同一起點上公平競爭,這就是推進教育公平的具體體現。
合並錄取批次,就相當於拆除了圍欄,使高校和考生實現了更大范圍、更深層次、更本質性的相互選擇,是擴大高校辦學自主權和考生選擇權的重要方面,有利於高校在更大空間內招收合適的學生,實現因材施教,從而促進特色化辦學。
合並錄取批次之後,高校相對更容易找到自己的位置,各歸其位,朝自己的定位去實現多元化、個性化的發展。但是,推動高校特色化辦學,還需要多措並舉,需要政府根據不同類型的學校進行評估、資源配置,給不同類型的學校不同的發展空間。而目前,面對改革的新形勢,高校還面臨著如何面向市場需求找准自身定位、實現特色化發展的挑戰。
㈡ 2020年錄取的三本,2021湖南取消三本了,畢業時畢業證怎麼發
高考取消二本三本只是在部分省份,仍然還有大部分省份是沒有取消的。高考取消本科二批和三批,只是考生可以選擇填報的院校多了而已,但再多的院校如果考生的高考成績沒有達到這些院校的分數要求,即使填報也是不能被錄取的。
目前已經合並了二本三本,取消三本錄取批次的省份有:內蒙古、天津、北京、遼寧、福建、廣西、廣東、江西、新疆、湖北、四川、河北、河南、貴州、重慶,山西、江蘇、安徽、上海、浙江、海南、山東、西藏、雲南。
二本三本合並考生如何填報志願
三本和二本合並以後,三本院校升格到二本批次,相對應就是錄取分數線的提高,很多家長考生在志願填報中對院校預估不足,導致只能走徵集或者專科院校。
當然,合並之後老的三本考生也可以歸入二本類,當然學費和教學教研實力並無太大變化;那合並後,有什麼的好處呢?對三本高分段考生而言,按原來二本、三本分別劃線,只能上三本的考生,由於二、三本的合並,現在就有機會讀公辦的好一點的二本院校。
合並後,二本分數線會規模化下降,三本並入二本,原有的三本和二本的批次分數線就不存在了,隨之而來,將會出現一個新的「二本線」。為了使二本和三本考生都在這個線內,這個新的「二本線」會低於原二本線,實際上無形中現在的「二本線」是老的三本線;但是三本院校會因為批次調整的問題提高錄取分數,那麼老的二本院校是否也會提高錄取門檻,理所應該,會提高;那麼這批院校的錄取門檻就變成了隱形的二本線。
對二本踩線生而言,二三本合並,上二本線的考生數量將擴大,原來略高於二本線的考生受到沖擊。這部分人在分開招生的時候,有機會錄取到二本院校,合並後這部分人再想上原來的二本院校就變得困難,即使在原來的三本院校里也未必會讀到好學校、好專業。
對家長和而生而言,往年的分數線將失去參考價值。家長和考生選擇院校時,的參照物就是:往年錄取分數線。但高校的錄取分數線還受招生人數和計劃的影響。二、三本合並之後,高校的錄取分數線將會呈現與往年極大的不同。將有一大波考生放棄三批民辦學院,和二本考生爭搶公辦院校名額,這也導致部分院校被扎推報考,其錄取分數線也將水漲船高。如果家長還參照往年錄取線,將會有較大風險。
三本並入二本,院校范圍更大,體系更龐雜,地域分布廣泛,辦學特色各異,好多學校從名稱上相近或相似,難以區分。這對缺乏院校常識的考生家長來說是一個不小的挑戰。
㈢ 三本取消了嗎 取消三本後三本生怎麼辦
現在全國高考改革正在逐漸推進過程中,很多省市都取消了三本,改成二本、三本合並錄取,未來三本批次消失將成為可能,那麼三本生何去何從?
2018全國多少地區取消了三本
截止目前,全國僅有7個省市還保留三本批次錄取,分別是陝甘寧、黑龍江、吉林、青海、湖南。當然,這也並不一定是最終版本,但最起碼到現在為止,其餘24個省市已經合並了三本 錄取批次 ,也可以說三本已經消失了。
然而,三本只是在高考錄取時沒有設置相應的錄取批次,並沒有真正意義上的消失,確切的說,三本還是存在的,只不過是不單獨劃線了。
三本學校名稱沒變、收費標准沒變、師資力量等等都沒有任何變化,你畢業說出來你是哪個學校畢業的,即使你不說它是三本,大家從學校名稱上也能判斷出來,所以取消三本個人感覺實際上是沒有太大意義的,只不過是淡化了本科之間的區分。
三本不招生原有三本生怎麼辦
其實並不是說三本學校不招生,而是說三本學校不再劃分數線,與二本批次合並錄取。可同學們與家長都不傻,雖然是同一批次錄取,分數高的怎麼會報考三本學校。對於以前考進三本學校的學生,正常讀書即可,沒有任何影響,至於是幾本,也很少有人會追究。
取消三本後三本生怎麼辦?這個大家根本就沒必要擔心,學校不會解體,依然是存在的,而是換一種方式繼續參與招生錄取,所以三本生只要安心學好大學知識和技能,將來畢業找一份好工作就萬事大吉了。
近年來 高考改革 已成大勢所趨,不僅要取消三本,現在很多二本也在取消,也就是說只剩本科和專科批次錄取了,淡化了本科分批次現象。2018年全國已經有5個地區本科不分批次,這就是高考改革的風向標,大家完全沒有必要恐慌,這是一種合久必分分久必合的態勢。
㈣ 2017年三本被取消名單_2017三本降為專科名單
從2017年開始,北京、河南將合並本科二批與本科三批錄取,山東、海南將形成本科統一錄取批次,合並本科一批和本科二批錄取。我整理了2017取消三本的省份名單,歡迎閱讀!
2017年三本被取消名單_2017三本降為專科名單_2017取消三本的省份
15省份取消“三本”
當前,合並本科錄取批次已是大勢所趨。近年來, 教育 部積極推動各地開展高校招生錄取批次改革。此前,2014年9月,國務院發布的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》提出,創造條件逐步取消高校招生錄取批次,2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點。
在改革錄取批次上,許多省份均率先從合並本科第二和第三批次實施起,截至2016年,已有15個省份取消“三本”。此前,已有不少省份率先對合並錄取批次進行探索,從2011年起,山西、山東和福建便將二三批次合並。此後,2015年起,四川、廣西、浙江、天津將二三批次合並。
2017年,河北、江西、湖北、遼寧、重慶、貴州等省份都將二三批次合並招生,廣東則合並二本ab批次。同樣也是今年,上海則“更進一步”,將一本、二本合並為一批錄取,如今只保留本科批次和專科批次。
2017年起,河南和北京也將合並本科二批和本科三批,此外,海南和山東2017年起也將合並錄取本科第一、第二招生批次。
2017年高考多地取消“三本” 二本三本合並的省份有哪些?
中新網北京4月24日報道,目前,距離2017年高考還有一個多月時間,今年高考,多地在錄取階段將合並部分錄取批次。中新網記者注意到,2017年高考,北京、山東、河南、新疆等省份將合並部分錄取批次,其中,多地正式取消“三本”。
資料圖:2月25日,河南省汝南一高舉行高考百日誓師勵志大會。圖片來源:視覺中國
2017年高考多地正式取消“三本”
4月20日,安徽省招生考試院公布2017年安徽高招方案,根據安徽省印發的《2017年普通高校招生工作實施意見》,自2017年起,合並普通文理科本科二批、本科三批。文理科錄取分本科提前批、高職(專科)提前批、本科第一批、本科第二批、高職(專科)批,共5個批次。
為何取消“三本”?據安徽省考試院相關負責人表示,批次調整是國家高等學校招生政策的導向,從全國來看,目前部分省市已取消本科三批,個別省市還將本科批次全部合並。“批次調整將會給考生提供更多的選擇機會,提高考生志願滿足率和高校計劃完成率。”
當前,合並本科錄取批次已是大勢所趨。此前,2014年9月,國務院發布的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》提出,創造條件逐步取消高校招生錄取批次,2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點。
在改革錄取批次上,許多省份均率先從合並本科第二和第三批次實施起。今年高考,除了安徽,包括北京、河南、江蘇、新疆等省份也將合並本科二批和本科三批。
截至目前,據中新網記者不完全統計,根據公開報道,除上述省份外,全國已有浙江、福建、四川、湖北、廣東等十餘省份取消“三本”。
資料圖:2016年6月7日,河北石家莊的高考考生在相互祝福。 中新社記者 翟羽佳 攝
部分省份實行本科同一批次錄取
在合並錄取批次成趨勢的大背景下,許多省份均率先取消“三本”。與此同時,一些省份則更進一步,對第一、第二招生批次進行合並。
其中,上海市從2016年高考起,合並本科第一、第二招生批次,並按照學生的高考總分和院校志願,分學校實行平行志願投檔和錄取。
繼上海之後,今年高考,山東將合並錄取本科第一、第二招生批次。
根據《山東省深化考試招生制度改革 實施方案 》,2017年起,山東夏季高考合並本科一批、二批錄取批次。於是,山東夏季高考錄取工作分為5個批次:本科提前批、自主招生批、本科普通批、專科提前批、專科(高職)普通批。這也意味著,繼上海之後,山東也將實行本科同一批次錄取。
那麼,合並本科一二批次招生,會帶來哪些影響?此前,教育部曾介紹,一是拓展學生選擇機會,促進學生全面發展和個性發展。合並本科第一、二批次,考生填報高校志願、專業志願的數量不變,志願填報的空間並未減少。合並第一、二批次,有助於進一步引導考生根據自身興趣特長和社會對人才的需求填報志願。在此意義上,考生有了更大的選擇空間,有更實在的獲得感。
二是促進素質教育,拓寬高中教育特色發展空間。合並本科第一、二批次,有利於高中學校破除盲目追求“一本率”,緩解學校的升學率壓力,減輕師生不合理教學負擔;有利於高中學校深入推進素質教育,在開齊開足開好國家課程的基礎上,更好地立足校情,明確定位,創建校本特色。
三是促進高校特色發展,拓寬專業發展空間。合並第一、二批次,解決社會和考生簡單用錄取批次劃分和評價不同類型高校的問題,促進高校從基於分數的分層招生,逐步走向基於專業興趣的分類招生,推進人才培養質量的提升,推動高校面向經濟社會發展需要,立足學校實際,自主發展,辦出特色。
資料圖:2016年5月25日,江蘇揚州一所中學校園內掛滿了正能量勵志橫幅 標語 。孟德龍 攝
應完全取消錄取批次么?
為何需要取消錄取批次,中國教育科學研究院研究員儲朝暉在接受中新網記者采訪時曾表示,此前,之所以人為設立一、二、三批次的錄取批次,其主要是為了方便錄取工作,而隨著高校數量增多,大批民辦院校、獨立學院成立並招生,今天的分批錄取格局逐漸形成。
“但與此同時,本科一批院校錄取 分數線 往往比二、三批次院校高,一本學校也比二、三本好,這種‘刻板印象’隨之產生。”儲朝暉說。
取消錄取批次有何影響?有評論指出,對考生而言,解除了心理上一本、二本、三本的界限和障礙,選擇餘地更寬了,更容易憑興趣選專業;對高校而言,原來的一本、二本高校不再能“高枕無憂”,而有專業特色的院校則有望在招生大戰中贏得主動。
也有觀點認為,到2015年,中國高等教育毛入學率已達到40%,到2020年,中國高等教育毛入學率將達到50%,按照國際標准,中國高等教育將進入普及化時代。如果只關注“最頂端”的優質高等教育,則不利於高等教育的普及化。
各方態度
——不該人為劃分等級
對於完全取消錄取批次,各方態度不一。對此,有部分人樂見其成。山東大學學生簡冰洋就向中新網記者表示,未來錄取批次的取消有利於高校的競爭,在更加扁平化的結構里,高校會更加註重口碑打造和實力提升,一些無所作為的學校慢慢地便會消失。
湖南大學學生馬麗娜也力挺,認為把學校劃分等級,實際上,就是把人劃分等級。如果因高考沒考好,沒上好學校,就把人分了等級,這種等級一直延續到工作及以後,是很可怕的。
但也有人擔憂,福建一名高中家長林女士告訴記者,以後要是不再劃分一、二、三本院校,學生間的素質水平該如何區分是個問題。(完)
㈤ 取消本科三批是怎麼回事 取消本科三批是真的嗎
你好!
取消本科三批次確有其事,不過是逐步落實的。
2014年9月,國務院發布的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》提出,創造條件逐步取消高校招生錄取批次,從2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點。
教育部將高校分成本科一、二、三批次由高分到低分依次錄取的辦法已有多年,三本院校雖然滿足了部分學生上本科的願望,但「三本」的標簽卻一直讓人不爽,三本學費比一本二本高許多,一般在10000元以上。畢業找工作時,三本院校的學生相較一本二本的學生更不容易就業。
2014年全國兩會期間,人大代表陳麗芬就曾建議取消三本批次,將該部分計劃劃入職業教育,以解決大學生就業難而普工、技工嚴重不足的局面,並設想如果讓這部分學生直接去接受職業教育,製造業的用工荒將一定程度上得到緩解。2014年,國務院印發的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》提出,要創造條件逐步取消高校招生錄取批次。在這方面,上海的步子邁得最大:2016年的高招,上海就只分本科批次和專科批次。一般採取的方法是將本科二、三批合並為本科二批。2017年繼續採用「大平行」的志願填報方式。本科一批設置6個平行志願高校,每所高校設置6個志願專業;本科二批設置10個平行志願高校,每所高校設置6個志願專業。截至2017年,河北、河南、廣東、天津、浙江、福建、等10餘個省份已經取消了本科三批。如今,越來越多的院校將本科二、三批合並為本科二批,或許預示著「三本」將要推出歷史舞台。
㈥ 三本什麼時候取消啊
快了,教育部正在研究取消三本、二本和一本的做法。
㈦ 全國什麼時間取消三本專業及院校
教育部在駐馬店論壇中提到,建設中國特色應用技術大學,推動引導一批本科高校轉型發展,全國第一批試改革有600多所院校,主要以三本,二本院校為主,約占我國本科高校的百分之八十左右,不是叫取消三本,是改革三本,二本等院校,學校主要以應用技術型方向培養,讓學生學到的知識更容易與社會接軌。而985,211院校以後的方向則注重研究型。
㈧ 三本什麼時候取消的
2014年9月,國務院提出要創造條件逐步取消普通高等學校招生錄取批次。
截至2019年06月,已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肅、江蘇、山東、福建、四川、山西、陝西、廣西、湖北、江西、遼寧、廣東、內蒙、重慶、貴州、河南、安徽、雲南、西藏、新疆、寧夏、吉林,27個省(市、區)取消第三批次本科。
其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段,其餘省份待定。改革已經取得重要的積極成效,取消批次對減輕基礎教育焦慮負擔和高考焦慮具有重要深遠的意義。
同時,上海、福建、山東、海南、浙江、北京、遼寧、河北將本科一批、本科二批合並;江西、湖南也於2018年取消二本批次,本科招生不再劃分高考錄取批次,促進教育公平公正,就業公平公正。
取消三本的影響
1、考生選擇餘地增大,志願填報難度也增加
四川省普通高校招生政策發布,與往年相比,較大的變化在於高考志願填報取消本科第三批,合並到本科第二批。當三本合並到二本錄取,對學生來說,較直接的影響就是今年本二批次的分數線會降低。學生選擇餘地更大,機會也更多了,但考試志願填報的難度加大。
2、公辦民辦高校界限淡化
三本院校大多數為獨立學院和民辦高校,與一、二本都屬於普通高等教育,盡管按設置初衷,「一、二、三本」僅是錄取批次的不同,沒有高低之分,公辦本科文憑與民辦本科文憑都屬相同水平的「普通高等本科文憑」。
然而,不少學生會因考取三本而選擇復讀,而諸多民辦院校卻帶著三本的「帽子」,艱難地在招生中獲取好的生源。
㈨ 四川2015年高考政策出爐 取消三本什麼時候實施
1、四川省2015年高考取消了本科第三批次,合並到本科第二批進行錄取。仍然要有本科二批分數線,取消了本科三批分數線。且高考英語科目仍然不考聽力,在加分政策方面取消體育特長生加分項目、中學生學科奧林匹克競賽加分項目、科技類競賽加分項目、省級優秀學生加分項目、思想政治品德有突出事跡加分項目等5個全國性加分項目。
2、今年「三本」合並到「二本」錄取,對學生來說,最直接的影響就是今年本二批次的省控線會降低。選擇餘地更大,機會也更多了。但考試志願填報的難度加大。但對專科的省控線影響不大。