體育教育本科畢業論文題目

Ⅰ 體育生好寫的論文題目

學術堂為體育生整理了二十個好寫的體育論文題目,供大家參考:

1、論體育產業核心競爭力

2、論體育在國際關系中的地位與作用

3、論體育教學方法的分類與選擇

4、論體育教學藝術

5、論體育游戲的游戲性

6、論體育傷害侵權中的自甘冒險

7、論體育科學學術社團的改革與發展

8、論體育專業學生的專業性有償社會實踐

9、論體育價值觀對大學生社會化的影響

10、論體育報道中的民族主義情結

11、論體育文化對經濟發展影響的研究

12、延邊地區朝鮮族體育價值觀的調查報告

13、論體育營銷與品牌國際化

14、論體育教育的審美心理建構

15、聚焦生命-論體育與青少年挫折教育

16、論體育法在我國法律體系中的地位

17、論體育舞蹈的審美教育功能

18、論體育課程環境

19、論體育新聞對我國國家形象的建構

20、論體育舞蹈競技與藝術雙重取向的特徵

Ⅱ 體育畢業論文寫什麼題目好

體育教育本科畢業論文題目一：

1、運動傷害對學校體育教育的負面影響及對策研究
2、我國體育教師教育政策的演變歷程及特徵研究
3、吳貽芳女子師范體育教育思想初探
4、淺談在中學體育教學中如何進行終身體育教育
5、追尋「和諧美善」的體育教育
6、高校體育教育現狀及發展趨勢研究
7、在體育課堂中滲透生命安全教育的研究
8、中小學體育教育改革的思考
9、校園足球健康發展的路徑選擇
10、清末赴日教育考察對中國近代學校體育發展的影響
11、淺談體驗式教學在大學體育教育中的作用
12、從終身體育教育觀審視學校體育生活化發展趨勢
13、高職院校學生健康促進政策與體育教育融合策略研究
14、德國中小學體育教育制度調查及啟示
15、畜牧獸醫專業殘疾學生體育教育的思考
16、高校體育教育專業學生體育說課能力培養探索
17、基於高校學生體質健康的學校體育健康教育模式
18、高校體育精神教育的必要性研究
19、新形勢下體育教育專業人才培養模式的構建與創新研究
20、大學生心理健康教育與體育教育融合機制研究

Ⅲ 教育學本科論文題目

教育學本科論文題目

導語：教育學是一門研究教育現象及其規律的社會科學。那麼，教育學本科論文題目有哪些，以下就是我整理的教育學本科論文題目，一起來看看吧！

探究小學體育教學中的挫折教育

關於論構建大美術觀的藝術教育體系

簡論面向卓越工程師教育的計算機輔助技術雙語教學

談談BCG矩陣法在地方本科院校轉型現代職業教育中的應用

簡談小學教師教育敘事的理由與反思

試析靖煤職工教育培訓工作四點深思

研討對開展教育實踐活動背景的

談高職化學素養與葯學職業素養遷移教育

淺議職業教育校企合作的模式與經濟效益

對於加強學生心理健康教育的對策

談義務教育學校教師隊伍均衡發展

試議地理教學中的環境教育

探究新加坡教育信息化：理念、挑戰與經驗

有關於職業學校電子技術教育中的實訓教學

附：教育學本科論文範文

摘 要：

新時期班主任要充分認識加強學生心理健康教育的重要性，根據中小學生生理、心理發展特點，運用有關心理教育策略和手段，以積極認真的態度，加強對中小學學生心理健康教育的指導，這是學生健康成長的需要，是推進素質教育的需要，也是新時期班主任工作的重要內容和班主任義不容辭的責任。

關鍵詞：

班主任 如何加強 學生心理健康教育

良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分，是提高學生學習成效的主觀因素，也是決定學生未來適應社會能力的重要條件。學生的心理健康教育是提高學生心理素質的教育，是實施素質教育的重要內容。目前中小學生常見的心理理由有以下幾種： 一是入學不良的理由。入學不良主要表現為：產生情緒障礙，出現焦慮、恐懼、抑鬱、孤獨等不良情緒;自我評價下降，產生自卑心理，注意力不集中，學習興趣喪失，學習成績不良，出現行為理由，經常違反校規校紀;出現攻擊或退縮行為等。二是與學習有關的心理理由。通常有：學習疲勞，學業不良、考試焦慮、厭學等。三是人際關系失調理由。人際關系失調包括親子關系緊張，師生關系緊張，同學間的矛盾沖突等，也可表現為人際交往困難，缺乏友誼孤獨等。五是不良人格理由。中小學生常見的不良人格主要有：偏激、狹隘、嫉妒、敵對、暴躁、依賴、孤僻、怯懦、自卑神經質等。

以上種種中學生不良的心理行為都在警示著我們，中小學生，我們的孩子，祖國的花朵和未來，急待我們新時期班主任應肩負歷史的使命和社會的責任，把學生的心理健康教育納入班級的日常管理工作中。科學地看待學生的心理理由，堅持對學生進行心理輔導，開展有效的班級活動，通過這些有效途徑，做好中學生的心理素質培養工作。

一、科學地看待學生的.心理理由。

在班集體的建設中，學生出現理由，往往是因為學生的心理暫時不平衡所致，並不一定是思想品德理由。如果我們都以思想品德有理由來評定學生，教育工作不僅沒有實效，還會引起學生的心理反抗，有時會造成學生終生的心理創傷。在學生出現理由時，新時期班主任不要急於給理由定性質，要細心了解情況，站在學生的角度看理由，透過表面現象分析其心理動機，然後施以心理疏導和教育。

二、創設班級良好的心理環境

新時期班主任在班級中創設和諧、民主、健康的心理氛圍，有利於學生心理的健康成長。良好的心理環境要從以下幾方面創設：

一是教室桌椅整齊，窗明幾凈，懸掛名人名言及繪畫，盡可能地體現「新穎、整潔、明亮、美麗」的風貌，啟迪學生的心智。

二是要培養學生健康的心理，要求班主任必須健康。班主任應該不斷完善自身人格，樹立平和、善良、正直、民主、敬業、愛生的形象，發揮班主任的人格魅力。要求班主任熱愛學生，對所有學生一視同仁，不僅喜愛品學兼優的學生，更要關心那些智能偏低，或犯有過失錯誤的學生。班主任不擺架子，主動與學生交朋友，師生關系民主、和諧、融洽，帶動和引導學生之間友好相處。三是營造有利於學生心理健康的輿論氛圍。給孩子一個真愛的世界，不要給孩子一個恐懼的世界。四是要確立良好的班風、學風，它能反映班級的特色，也是穩定學生心理環境的因素。

三、寓心理健康教育於豐富多彩的活動中。

新時期班主任要充分利用班會、晨會、科技文體活動和社會實踐活動等學生喜聞樂見的形式，開展各種文化、藝術、體育、科技和學習名人的活動，有利於塑造學生良好的心理品質，還要協助學校進行必要的心理健康知識講座，或針對學生提出的有普遍性的心理理由給予解答和指導，幫助學生掌握一般的心理保健知識和策略，增進學生對健康心理的認識，培養良好的心理素質，使他們知道，擁有健康的心理才能適應未來社會的需要。

四、堅持個別談心和輔導。

學生具有的煩惱、焦慮、緊張，往往是因人而異，面對團體的指導有時難以收到最佳效果，應對個別存在心理理由或出現心理障礙的學生及時地進行認真、耐心的交流和輔導，對症下葯。通過以朋友式的談心，有針對性地梳理、引導，幫助分析利害關

系，減輕學生的心理壓力和負擔，達到解除他們減輕心理障礙的目的。對有的學生心理理由的解決要有一個過程，甚至是比較緩慢的過程，這時需要班主任要善於等待，通過潛移默化的方式、堅持不懈的努力去協調，這不僅是解決心理理由的有效策略，也是鍛煉學生解決心理理由、提高班主任心理素質的重要途徑。

五、與家長保持聯系與溝通。

班主任要充分利用現代化教育手段，與家長保持密切聯系，向家長宣傳對學生心理健康教育的作用、學生心理健康的標准、家長如何維護學生的心理健康等知識，使家長既關心子女的身體健康，更重視孩子的心理健康，讓他們認識到：培養孩子良好的心理素質離不開文明、和睦、明朗、愉快的家庭環境，學生從小能生活在溫暖、愉快的家庭中，得到父母、長輩的正確的愛，必定會感受到家庭的溫暖、安全、愉快，充滿歡樂和信心，同時，引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女，從而保證他們身心都得到健康地發展。

參考文獻

[1]朱小蔓主編 《中小學德育專題》.南京師范大學出版社，2002年。

[2]李百珍主編 《中小學生心理健康教育》.科學普及出版社，2002年。

Ⅳ 給些體育論文題目

1、與體育相結合的特色高職酒店管理專業探索

2、我國公共體育場館的財務管理分析

3、河南省體育旅遊業經營管理人才培養模式研究

4、基於體育部門的會計管理模式探究

5、體育彩票的經濟學特徵及管理策略

6、對完善我國體育運動品牌價格定位管理的思考

7、論體育訓練單位的財務管理

8、競技體育精神對我國現代企業管理的意義

9、體育類專業財務管理教材及教學方法的研究

10、體育企業管理中家族成員問題初探

11、上海兒童體育消費現狀的分析

12、河北省普通高校體育教師知識結構的調查研究

13、中國大學生排球聯賽(CUVA)的市場化運作的現狀與分析

14、山西晉城市居民體育消費現狀調查及對策研究

15、我國高校體育產業及相關專業課程體系比較研究

(本回答由學術堂整理提供)

Ⅳ 體育教育畢業論文定個什麼題目好啊

隨著人類社會文明程度的提高，現代文明病，也誘發產生了。同時，工業化程度進一步提高導致環境污染 加劇。這些由於社會發展所帶來的不良結果，已在某種程度上對人類的健康與正常的生活構成潛在危害。為此 ，時代賦予體育教育以新的歷史使命，並提出許多新的課題，客觀上要求我們必須突破傳統體育教育價值觀， 從更加豐富的層面看待體育教育與人的發展以及社會發展之間關系，理應把「促進學生身體健康」的傳統體育 價值觀同「學會生存的必要知識和技能」這一新的教育價值觀有機地結合起來，建立一種符合時代要求和現代 社會發展形勢的全新體育教育價值觀。 體育教育應配合學校教育，致力於解決人類更好地生存這一新課題，使體育教育更好地為滿足人類生存的 多重需要和改善人類生存狀態服務。 1 體育教育與人類生存需要的關系 美國心理學家馬斯洛提出的需要層次論，深刻地揭示出人類自身需要的本質。人類五個層次的需要與人對 體育教育的需要本身就有著內在的聯系。這是體育教育本質功能的表現，無論是自我價值實現，自我尊重的需 要，還是自我安全、社交的需要，都與體育教育有著廣泛的聯系。 人類的生存需要除了人能動地改造物質世界以滿足自身外，還有人類生存需要所反映出的客觀性，人不得 不受到由人們的生存條件、生存能力、生存方式所決定的生存狀態的影響和制約。人類如何生存發展，這就需 要解決人類怎樣掌握生存和發展所必備的知識、技能和形成各種本領，養成良好習慣等。體育教育應在解決人 類所需的這些實質性問題上發揮出自身應有的獨特作用。從目的來看，體育教育應是為人類身心健康與人的發 展服務的；從過程來看，應是一種有效地掌握體育基本知識、技術和技能體育以及衛生保健常識、技能的學習 過程，是一種教與學的過程；從內容來看，應包含有人類生存與發展所需要的各種生存能力的形成與提高的內 容。 我們不僅僅在理論上認清身心培育的教育屬性，而應在身心教育的實踐中充分反映出具有教育屬性的身心 培育活動。那種在實踐中單一的運動性和活動性用來達到身心培育目的的做法以及把它簡單地看作也是一種體 育教育性質活動的觀念是錯誤的。這只能反映出我們某些體育教育工作者在認識體育教育本質問題上，還存在 著不足，具有不完全性和不深刻性，僅僅看到了體育的特殊性，沒有看到教育的普遍性。 人們知道，當嬰兒開始伸展四肢，幼兒開始學習走路時，表明每個人都具備基本活動的能力，它僅僅是運 動的原始狀態，包涵了體育運動要素中的一些而不是全部，這還與嬰兒自發的本能需要有關，並未構成內涵深 刻而豐富的科學性體育運動。它的本質理應是讓人們通過一般教與學的活動過程，去掌握知識、技能以及科學 鍛煉身體的方法，去學會人類生存與發展所必備的某些生活能力和本領。只有這樣，才能達到體育為人類生存 發展服務的終極目的。

Ⅵ 體育畢業論文題目

1、試論我國學校體育的現狀和發展趨勢 2、談因材施教在體育教學中的應用內 3、試論體育道德形成容的要求和規則 4、論體育與智力開發
5、體育教育對學生體育能力培養的研究 6、體育在發展學生個性方面的地位和作用 7、試論體育教育中學生個性差異與個性發展 8、試論體育教育中的審美滲透 9、體育技術學習與體能發展問題的研究 10、體育教學運動負荷的調整與控制的探討 11、女生體育教學的特點與指導實踐的研究 12、論體育教學手段現代化的意義和作用 13、X X地區（學校）學生體質的調查與分析 14、對課間操內容和形式的改進研究 15、初論體育課外活動的性質與特點 16、論體育在素質教育中的地位和作用
17、（某地區）學校體育發展現狀及發展戰略的研究 18、關於優化中（小）學體育教學內容的研究
19、新的教學方法（或電化教學）在體育教學中的運用的研究 20、論教學藝術與體育教學藝術 21、論體育教學中的品德教育及意志培養

Ⅶ 徵集一個體育教育專業畢業論文題目,最好是關於健美操的,其它方面也行!!

健美操抄教育理論體系創新的研究
摘要
2-4
Abstract
4-5
1.
引言
7-8
2.
研究對象與研究方法
8-9
2.1
研究對象
8
2.2
研究方法
8-9
2.2.1
文獻資料法
8
2.2.2
專家訪談法
8-9
2.2.3
實踐法
9
2.2.4
系統法
9
3.
研究與分析
9-29
3.1
健美操演變的歷程
9-12
3.1.1
健美操的產生與發展
9-11
3.1.2
健美操教育的形成
11-12
3.2
健美操教育理論體系的構建
12-29
3.2.1
健美操思想的重建
13-17
3.2.2
健美操的人文教育原理
17-24
3.2.3
健美操的科學教育原理
24-29
4.
結論與建議
29-31
4.1
結論
29
4.2
建議
29-31
參考文獻
31-33
致謝
33-34

Ⅷ 體育教育專業的畢業論文題目哪些好寫

這個都可以按照你的要求完成
可以做的
體育教育專業