美術學本科畢業論文選題方向
Ⅰ 美術畢業創作論文開題報告
美術畢業創作論文開題報告
導語：美術畢業創作論文開題報告既是規范本科生畢業論文工作的重要環節，又是完成高質量畢業創作（設計）的有效保證。為了使這項工作規范化和制度化，特製定本要求。以下是我整理的資料，歡迎閱讀參考。
本科畢業創作（設計）開題（立意）報告
創作（設計）題目：《放飛希望》風箏系列包裝設計
學院：美術學院
專 業 、 班 級：藝術設計·裝潢00級0班
學生姓 名：指導教師 （職稱）：xx（講師）xx（助教）
20xx年xx月xx日填
美術學院畢業創作（設計）開題（立意）報告要求
開題（立意）報告既是規範本科生畢業論文工作的.重要環節，又是完成高質量畢業創作（設計）的有效保證。為了使這項工作規范化和制度化，特製定本要求。
一、選題依據
1.創作（設計）題目及研究領域；
2.創作（設計）工作的理論意義和應用價值；
3.目前研究的概況和發展趨勢。
二、創作（設計）研究的內容
1.重點解決的問題；
2.擬開展研究的幾個主要方面（寫作大綱或創作、設計思路）；
3.創作（設計）預期取得的成果。
三、創作（設計）工作安排
1.擬採用的主要研究（創作、設計）方法；
2.創作（設計）
進度計劃。
四、文獻查閱、（創作、設計）資料綜述
學生應根據所在學院及指導教師的要求查閱一定量的文獻和搜集創作、設計資料，並在此基礎上通過分析、研究、綜合，形成綜述。必要時應在調研或實習的基礎上遞交相關的報告。綜述或報告作為開題（立意）報告的一部分附在後面，要求思路清晰，文理通順，較全面地反映出本課題的創作、設計的背景或前期工作基礎。
五、其他要求
1.開題（立意）報告應在畢業創作（設計）工作開始後的前兩周內完成；
2.開題（立意）報告必須經學院教學指導委員會審查通過；
3.開題（立意）報告不合格或沒有做開題（立意）報告的學生，須重做或補做合格後方能繼續創作（設計）工作，否則不允許參加答辯；
4.開題（立意）報告通過後，原則上不允許更換題目或指導教師；
5.開題（立意）報告的內容，要求列印並裝訂成冊（部分專業可根據需要手寫在統一紙張上，但封面需按統一格式列印）。
;Ⅱ 美術類的畢業論文題目寫什麼好喃
提供一些美術類的畢業論文題目，供參考。
1、 解讀香港設計師李永銓的海報
2、 平面設計中的形態設計
3、 版面設計中的「平面空間」
4、 產品文化性「主題」與造型依據
5、 導向21世紀的設計機構
6、 平面設計中的精神與物質
7、 突破傳統的傳統—平面設計中的傳統與現代
8、 談平面設計中的創意
9、 數字的微笑—數字在平面設計中的運用
10、 立足本土，放眼世界
11、非紙類材質在書籍裝幀中的運用
12、「博古」與「薄古」（以古論今）
13、包裝設計的價值觀
14、中國廣告人為什麼對幽默說不
15、論「力動」與海報設計
16、電腦圖標的功能與特色
17、淺談吉祥物的造型設計
18、談廣告的圖形構成
19、交錯在傳統與時尚間的茶眼飲包裝設計
20、廣告活動應強調互動性（談「熱力奧運」活動與受眾之間的互動關系）
21、淺談對以文字為主題的招貼的視覺感受
22、淺談現代插圖的「立體化」趨勢
23、從西式符號到中國圖式（尋找中國商標設計的自我理念）
24、圖畫的文字，漢字的圖化（淺談中國文字的視覺運用）
25、淺談溝通在文化性廣告中的重要作用
26、淺談當今旅遊食品包裝的設計理念
27、旅遊產品包裝與區域旅遊品牌關系（尋找兩者見的最佳契合點及其表現方式）
28、淺談酒包裝設計中的情感互動
29、從中山陵的廣告設計中淺談設計中的文化性
30、從「福田繁雄」的作品中的矛盾空間看創造性思維的發展
Ⅲ 我是學前教育專業的，想寫有關美術方面的畢業論文，有什麼比較好的，
美術教育專業本科畢業論文參考題目
一、美術教育方向
1．營造良好美育氛圍、提高學生美術素質
2．「審美素質教育」——中小學美術教育應解決的問題
3．淺談小學美育
4．中學美術教學探究--中學美術課應解決的兩個問題
5．試論美術課中輕松愉快氛圍的營造
6．中小學美術課應解決的問題
7．從激發興趣入手培養幼兒的繪畫能力
8．如何正確對待兒童美術素質教育
9. 淺談中小學美術繪畫技能的訓練
10. 讓學生在主動參與繪畫創作中增強美術素質
11. 提高中小學美術教學，塑造完美人格
12. 如何才能當一名合格的美術教師
13. 中學美術欣賞課學習方法研究
14. 淺談培養兒童學畫
15. 談談中小學美術教育的意義
16. 怎樣搞好美術特長生培養
17. 怎樣才能提高中學生美術教學
18. 中學美術教育與提高素質教育的關系
19. 中學美術如何滲透環境意識
20. 中學美術教育改革之我見
21. 怎樣體現小學美術課堂教學的價值
22. 談中小學美術教育的意義
23. 保持兒童美術的原創性
24. 美術課中培養學生創造性思維能力的思考
25. 談美術教育在中小學全面素質教育中的作用
26. 中小學美術教學改革的初步設想
27. 做現代中學美術教師
28. 培養兒童繪畫的想像力和創造力
29. 中小學美術課應解決的問題
30. 小學美術教育暢想
31. 素質教育觀下的早期美術教育淺論
32. 在初中美術教育中繪畫技能的訓練
33. 淺談對中小學美術教學中美術常識與欣賞課的幾點認識
34. 中學美術教育改革初探
35. 淺論美術課堂中輕松愉快的氣氛營造
36. 試論初中美術設計應用課的教學方法
37. 激發學生興趣讓學生發現美創造美
38. 美術課中如何滲透愛國主義思想教育
39. 淺談怎樣搞好中學素描教學
40. 論兒童個性化的發展
41. 中小學美術教學中速寫作用之散論
42. 對現今中學美術教學的思考
43. 淺談在美術教學中培養學生良好品德
44. 美術教育與兒童創造思維發展
45. 如何邁向開放式教學新格局——論素質教育與美術
46. 中小學美術課的再評價與再創造
47．淺談中學色彩教學
48. 淺談風景寫生教學
49. 素描靜物在基礎教學中的重要性
50．從「像不像」看美術教學
51．幼兒美術教育初探
二、繪畫方向
1．中國畫創新的道路探索
2．淺談中國工筆人物畫的「傳神寫意」
3．淺談素描寫生
4．簡論書法用筆與中國畫筆墨
5．談畫好素描的竅門
6．淺談藝術中的「目視」與「神遇」
7．淺談中國山水畫的意境
8．論水粉畫寫生「水」和「白粉」的運用
9．素描作為獨立的藝術形式的魅力
10．淺析中國畫的美學理念
11．中國畫設色中的變色
12．重視眼、腦、手的訓練
13．淺論中西繪畫中的線條藝術
14. 淺談美術的功利價值早於審美價值
15. 淺談中國山水畫
16. 淺談中國畫的」形「與」神」
17. 淺談素描創新——造型、審美、感知能力
18. 略論中國畫的構圖
19. 淺談寫意花鳥的賦彩
20. 如何看待「筆墨等於零」
21. 淺談中國畫的「筆法」和「墨法」
22. 淺談中國畫的氣韻生動
23. 試談當代油畫的寫意特徵
24. 淺談自然色彩寫生
25. 淺談中國古代人物畫——敦煌壁畫「飛天」
26. 水墨畫的美學特色
27. 中國水墨畫的現狀與出路
28. 淺談中國人物畫
29. 淺談對山水畫的認識
30. 淺談中國畫「線」的藝術
31. 面對未來的中國水墨畫
32. 淺談色彩寫生
33. 中西繪畫色彩比較
34. 淺談中國畫的構圖特點
35. 淺談中國傳統繪畫的造型觀念
36. 淺淡「書畫同源」
37. 淺談中國畫的空白
38. 頭像素描學習的要求是什麼
39. 簡論中國畫與書法藝術的關系
40. 淺談文人畫對中國畫之影響
41. 中國畫貴在創作
42. 淺談中國畫中的「氣韻生動」
43. 談徐渭的雜花圖卷
44. 如何對待西方現代派美術
45. 線描藝術的魅力
46. 傳統水墨與都市水墨
47. 淺論山水畫寫石方法
48. 論"線"在素描繪畫中的作用
49. 淺談中國畫空間的創新
50. 論白描仕女畫
51. 談中國畫的現狀和出路
52. 淺談國畫百年之變遷
53. 淺談色彩與人的心理
54. 論白描
55. 筆精墨妙與意趣心契
56. 淺談基督教對米勒的影響
57. 古代書法論所涉「道」「理」「法」三者關系
58. 論寫生與創作的關系
59. 「線條、色彩、構圖」——繪畫美的本質
60. 散談中國畫的特點----作為閱讀符號的中國畫
61. 線——造型藝術的獨特語言
62. 談臨摹
63. 對中國水墨畫傳統技法的幾點認識
64. 油畫之我見
65. 散論中國畫的繼承與發展
提供：早檢測
Ⅳ 美術學專業畢業論文寫哪個方向好
可以寫寫古典美學，目前中國研究這些的還比較少，多查點資料寫出來絕對是個佳作。
Ⅳ 美術學畢業論文選題
你的美術學論文准備往什麼方向寫，選題老師審核通過了沒，有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向？
老師有沒有和你說論文往哪個方向寫比較好？寫論文之前，一定要寫個大綱，這樣老師，好確定了框架，避免以後論文修改過程中出現大改的情況！！
學校的格式要求、寫作規范要注意，否則很可能發回來重新改，你要還有什麼不明白或不懂可以問我，希望你能夠順利畢業，邁向新的人生。
大學畢業季，很多同學都寫不好論文。寫不好論文，不僅影響成績，也影響畢業。所以，我在此分享一點經驗給同學們。
分析論文題目。大家在選定一個論文題目之後，一定要分析論文題目的寫作重點，分清主次。
收集材料，寫讀書筆記。當大家分析過論文的主要寫作方向後，大家要開始收集與論文相關的論文材料。把自己找到與所選論文相關的材料記到讀書筆記上，以備將來寫論文的時候作為參考。
國內外研究現狀。大家要將論文中的主要研究目的找出來。然後尋找分析國內外對此題目的分析與研究。
列舉大綱。結合論文題目。開始列舉大綱。先解釋論文中相關的知識點。然後寫當前的研究現狀，接著寫某題目的問題與不足，再寫針對該問題的對策。注意，問題和對策要相對應。論文中要列舉事例、添加數據、分析的圖片等等。
開始寫論文。按照大綱開始寫論文，但是要在必要的地方加上過渡段。然後是論文的腳注，引用、參考資料、結論等。
最後，大家把排版做好。未盡事宜，請大家斧正。祝大家把論文寫得更優秀。
特別需要注意：
注意，問題和對策要相對應。
必要的地方加上過渡段
Ⅵ 我是美術學專業國畫方向的，過段時間要寫畢業論文了，想在近期確定下題目，不知道從哪入手
畢業論文:是大學生在大學的最後一個學期，運用所學的基礎課和專業課知識，獨立地探討或解決本學科某一問題的論文，它是在撰寫學年論文取得初步經驗後寫作的，它的題目應該比學年論文大一點、深一點。其基本標准應該是：通過畢業論文，可以大致反映作者能否運用大學三四年間所學得的基礎知識來分析和解決本學科內某一基本問題的學術水平和能力。當然，它的選題一般也不宜過大，內容不太復雜，要求有一定的創見性，能夠較好地分析和解決學科領域中不太復雜的問題。本科畢業論文篇幅一般在六干字以上。
回答:
確定題目要跟導師溝通，先擬好一份開題報告和論文大綱給導師看，讓老師判斷你論文的可行性，好的選題能夠決定畢業論文的價值和效用。選題時要注意規劃文章的方向、角度和規模，彌補知識儲備的不足，合適的選題可以保證寫作的順利進行，提高研究能力。
選題的原則：
理論聯系實際，注重現實意義(實用價值和理論價值）
勤於思索，刻意求新（從觀點、題目到材料直至論證方法全是新的、以新的材料論證舊的課題，從而提出新的或部分新的觀點、新的看法、對已有的觀點、材料、研究方法提出質疑，雖然沒有提出自己新的看法，但能夠啟發人們重新思考問題）
知己知彼，難易適中（要充分估計到自已的知識儲備情況和分析問題的能力、要考慮到是否有資料或資料來源、題目的難易要適中、題目的大小要適度）
你還有半年准備論文，時間還算充沛。本科的畢業論文要求還不算嚴格，不知道你們是否要通過知網檢測。你4年的國畫學習歷程，想必也有感興趣的題目，例如可以寫一些關於水墨動畫的研究，「濕筆」的研究，意象造型研究，清代人物造型研究等等。如果對你所選的題目自信不足，本科畢業論文還可以用淺析做題目開頭。
積累資料的方法：
累積資料以下幾方面的：統計材料、典型案例、經驗總結等等、國內外對有關該課題學術研究的最新動態、邊緣學科的材料、名人的有關論述，有關政策文獻等、搜集論文作者當時所處的社會、政治、經濟等背景材料。實際一點來你所選的題目自己要有一定的知識儲備量，再者可以通過瀏覽知網、doc88（道客88）、美術類核心期刊、畫論中找到適合自己論點的材料。
同時要有資料的辨析的能力，注意累積資料的適用性、全面性、真實性、新穎、典型性。
擬定結構提綱：
要有全局觀念，從整體出發去檢查每一部分在論文中所佔的地位和作用。從中心論點出發，決定材料的取捨，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的，要考慮各部分之間的邏輯關系。
形成論點和論據：
由於人的認識不可能一次性完成，即使一種新觀點出現，當時看來是完善的，但隨著時間的推移，人們認識水平的提高總會發現原有觀點的不足之處，所以，可以說，絕大部分已有的研究成果都給後世留下了補充性的研究課題。補充性論點是對前人研究成果的肯定與發展，而匡正性論點則是對已有研究成果的否定與糾正。這種匡正性論點包括兩個方面，一方面是對通說(即流行的說法或觀點)的糾正，另一方面是對新出現的某種觀點不足之處的糾正。
論文的性質：
科學性－內容可靠、數據准確，實驗可重復。
創造性－原則上是不能重復別人工作，可以改進，但不能照抄。
邏輯性－思路清晰、結構嚴謹、推導合理和編排規范。
有效性－公開發表或經同行答辯。
學術性－對事物進行抽象概括和論證，描述事物本質，表現內容的專業性和系統性。不同於
科技報道和科普文章，要用書面語言論述精練。
論文的注意事項：
注意文筆文風，避免口語化，注意避免平時用慣了的簡化詞，要用規范書面語；
慎用第一人稱；仔細檢查，使每一句話簡潔、准確；
注意拼寫、列印錯誤；不要忽略字體、格式、插圖排版等小節；
標題、序號一定要清晰,層次安排也要避免太繁。
溫馨提示：論文中最好有你對所研究課題的實際操作的圖片，在論文中帶出自己的創作時候的借鑒，導師會比較喜歡，答辯起來也比較容易。另外把論文大致格式發編輯給你：
文章結構
學術論文的一般結構（GB7713-87）
題目
作者及單位
摘要
關鍵詞
引言(前言)
正文
結論
參考文獻
附錄性材料
論文的篇名
用簡潔恰當的片語反映文章的特定內容，明確無誤
篇名簡短，不超過20個字
少用研究和空洞應用之類字
避免用不熟悉的簡稱、縮寫和公式等
關於摘要
文章內容不加註釋和評論的簡短陳述,具有獨立性和完整性用於檢索；
一般包括：研究的目的與重要性、內容、解決的問題、獲得的主要成果及其意義；
小摘要（200-300字）
麻雀雖小，五臟俱全
大摘要（600字左右）
突出研究成果和創新點的描述
關鍵詞
4-6個反映文章特徵內容，通用性比較強的片語
第一個為本文主要工作或內容，或二級學科
第二個為本文主要成果名稱或若干成果類別名稱
第三個為本文採用的科學研究方法名稱，綜述或評論性文章應為"綜述"或"評論"
第四個為本文採用的研究對象的事或物質名稱，避免使用分析、特性等普通片語。
引言
主要回答為什麼研究，介紹論文背景、相關領域研究歷史與現狀，本文目的，一般不要出現圖表。
正文
論文核心，主要回答怎麼研究，一般正文應有下述幾個部分組成
本文觀點，理論或原理分析、實現方法或方案（根據內容而定）、分析或實驗結果（根據內容而定）
討論，理論分析與實驗相符的程度以及可能出現的問題等。
結論
文章的總結，要回答研究出什麼？以正文為依據，簡潔指出由研究結果所揭示的原理及其普遍性。研究中有無例外或本論文尚難以解決的問題與以前已經發表的論文異同
在理論與實際上的意義以及對近一步研究的建議。
參考文獻及其著錄
常見參考文獻著錄格式：參考文獻格式應按國家標准(GB/T7714-2005)（國際標准）或出版社編輯部格式
例：
期刊[序號]作者.題名〔J〕.刊名，出版年份，卷號(期號)：起止頁碼
圖書[序號]著者.書名〔M〕.版本(第一版不寫).出版地：出版者，出版年.起止頁碼
學位論文[序號]作者.題名〔D〕.保存地點：保存單位，年
報紙[序號]作者.題名〔N〕.報紙名稱，出版年份－月－日(版數)
科技報告〔序號〕作者.題名〔R〕.報告題名及編號，出版年
國際或國家標准[序號]標准編號，標准名稱〔S〕出版社，出版年
專利著錄格式〔序號〕專利所有者.專利題名〔P〕.專利國別：專利號，出版日期
會議文獻著錄格式〔序號〕會議主辦者.會議（或會議錄）名稱[C].地點：出版者，出版日期