1所高校撤銷本科專業1個

① 教育部撤銷518個本科專業，為何撤銷

教育部公布2020年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，確定了同意設置的備案專業、國家控制布點專業和新增目錄外專業點名單。本年度各高校新增備案專業2046個、審批專業177個，調整學位授予門類或修業年限專業93個，撤銷專業518個。

本輪撤停調整中，「多所名校撤銷臨床醫學專業」，一度引發廣泛討論。中南大學、南開大學、山東大學與廣西醫科大學四所高校今年撤銷了臨床醫學專業，中南大學臨床醫學在最新學科評估中獲評A-級，而南開大學臨床醫學在ESI臨床醫學質量水平指標排名也表現不凡，學科實力較強。有網友疑惑，此次「撤銷」，是否意味著從此停辦？

② 一批高校專業撤銷，有你們學校嗎

教育部撤銷518個高校專業，1日，教育部公布2020年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，根據高等學校專業設置與教學指導委員會評議結果，共撤銷中國人民大學編輯出版學、中央財經大學物流管理、南開大學臨床醫學等518個本科專業。

我認為我們應該提升自己的學歷，讓自己能夠有更加豐富的知識，當然選好專業更重要。

③ 專業撤銷是什麼意思大學專業撤銷怎麼辦

日前教育部公布2020年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，根據高等學校專業設置與教學指導委員會評議結果，共撤銷中國人民大學編輯出版學、中央財經大學物流管理、南開大學臨床醫學等518個本科專業。那麼專業撤銷了未來考生就不能報考了嗎？大學專業被撤銷的學生應該怎麼辦？跟隨我一起來了解一下。

此外大學階段「自學」本身就是很重要的一種能力，可以根據自己感興趣的發展方向，深入學 習相應領域的知識，對學生的綜合發展也有一定的好處。

④ 教育部撤銷518個高校專業，這些專業為什麼會被撤銷

3月1日，教育部公布2020年度普通高等學校本科專業備案和審批，撤銷了518個高校專業，在消息一出的同時，很多人都覺得不可思議，被撤銷的專業中有很多專業都是國家重點大學的專業。高校的專業不是隨便建立的，也不是隨便撤銷的，為什麼這些高校的專業會被撤銷呢？

一、專業過於冷門，社會需求低

俗話說“三百六十行，行行出狀元”，但是在這么多行業中能夠縱身一躍成為佼佼者的也不多，而且在這個競爭激烈的時代中，本身就是優勝劣汰的，好的東西就應該繼續發揚，不好的東西本身就應該淘汰。在教育部決定撤銷的這518個專業當中，有些專業也是因為太過冷門了，社會需求量低，人才供大於求，而且不在人們正常生活理解范疇之內，所以久而久之就會被淘汰。再者說國家投資錢財本身就希望看到超出預期的效果，但是某些專業需求量不好，不被大眾所熟知，這樣一來，國家就會把投入這個專業的錢省掉，投入到更需要的專業中。

通過被教育部所撤銷的這些專業來看，都有一個共同點,投入與回報不成正比，所以大家在選擇專業的時候，一定要選擇好。

⑤ 這些高校專業被撤銷，都是哪些大學的專業被撤銷

教育部2021年3月1日公布的2020年度普通高等學校本科專業備案和審批結果顯示，中國人民大學編輯出版學、中央財經大學物流管理、南開大學臨床醫學、東北大學軟體工程、吉林大學電子商務、山東大學口腔醫學等多所高校總共518個本科專業被撤銷了。

而撤銷專業呢，則是在專業設置上向質量提升的內涵式發展轉變。就比如前文所說的管理類專業被撤銷，就是因為其不適應社會需求了。專業調整的一增一減，最終目的都是構建科學合理的本科專業結構。

⑥ 哪些大學專業被撤銷，又新增了哪些專業

考生們在高考結束後填報高考志願時，第一時間就是要考慮如何選擇大學專業的問題，選擇一門感興趣又好的專業，對考生來說很重要，如果專業選對了，在畢業後也能找到一份好的工作，隨著社會的發展，各行業在專業以及人才需求方面也是不斷的變化。

除此之外，新增備案專業數量排在前十位的包括：機器人工程、智能科學與技術、網路與新媒體、數字媒體藝術、學前教育、健康服務與管理等專業。

在各高校撤銷的專業中，服裝與服飾設計、市場營銷、信息管理與信息系統、公共事業管理等專業排位靠前，由於相關產業發展的不成熟加上其他種種原因，使得這些專業在就業方面也不穩定，報考這些專業的人數也隨之減少，因此被一些大學紛紛撤銷，引來了不少網友的感慨，甚至被人們稱為大學版的“三十年河東，三十年河西”。

考生們在報讀專業的時候應該考慮一下自己的興趣愛好，如果愛好和所選專業能夠非常好的結合起來，在上大學的時候會更加用心，不會萌發轉專業的念頭。對於較為冷門的專業，填寫志願時需謹慎。

對此，你們有何看法呢？歡迎大家下方評論留言。

⑦ 教育部撤銷518個高校專業

是的，3月1日，教育部公布2020年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，根據高等學校專業設置與教學指導委員會評議結果，共撤銷中國人民大學編輯出版學、中央財經大學物流管理、南開大學臨床醫學等518個本科專業。

被撤銷的本科專業中，涉及在京部屬高校的有中國人民大學的編輯出版學，中央財經大學的物流管理、社會體育指導與管理，國際關系學院的信息管理與信息系統，中國勞動關系學院的公共事業管理。北京市屬高校中，被撤銷的有首都師范大學的信息工程、智能科學與技術，北京物資學院的信息工程。

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延伸閱讀——本科專業目錄新增37個新專業：

3月1日消息，教育部當日公布2020年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知。根據高等學校專業設置與教學指導委員會評議結果，確定了同意設置的國家控制布點專業和尚未列入專業目錄的新專業名單，融合教育、古文字學、量子信息科學、能源互聯網工程、智慧交通、智能飛行器技術等37個新專業列入普通高等學校本科專業目錄。

⑧ 教育部撤銷了518個高校專業，撤銷的原因是什麼

1日，教育部公布2020年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，根據高等學校專業設置與教學指導委員會評議結果，共撤銷中國人民大學編輯出版學、中央財經大學物流管理、南開大學臨床醫學等518個本科專業。

高校撤銷專業的原因很多，主要分為三類：

一是招生階段困難，學生湊不齊一個班；

二是學科教學目標重合，主要是與其他專業界限模糊導致定位重合，不利於管理；

三是就業前景堪憂，與社會發展需要不匹配，功利性強缺乏長遠規劃，導致學生畢業後就業慘淡。

四是重點高校釋放些專業，被釋放的專業就業重點轉移到其他學校，適當減少重點高校對某些專業的壟斷性，增加非重點高校就業機會。

五是技術轉型，將初始較為基礎的老專業轉化為適應新社會的新技術專業。

每個學科都不乏高質量的就業者，專業調整一方面與市場需求有關，另一方面與學校和學歷有關。教育部撤銷專業是與學校關聯的， 只要該學校某專業的教育質量不能達到一定水平，不管市場是否有需求都會被撤銷；撤銷專業還與學歷有關，增減的專業是本科層次的，本科層次與研究生層次不同， 某些專業不適合本科生，卻可能很適合研究生，並且市場需求也很大。

⑨ 周知！教育部撤銷518個高校專業，被撤銷的都有哪些專業

我們都知道其實在我們平時的生活中很多時候我們也會非常注重關於學生們的一種專業的選擇了這個問題而且專業本身就是我們應該要關注的問題。同時他也會考涉及到我們今後的個人發展以及我們的能力體現。當我們在網上看到教育部撤銷了518個高校專業的這件事情的時候，很多人就會產生這樣的疑問。就是被撤銷的都有哪些專業呢？對這一問題的回答。我們在網上就可以了解到。其實他撤銷的這些專業還是非常多的。比如說吉林大學的理論與應用力學，還有就是服裝設計與工程，下面我們具體來了解一下。

因此我們在平時的生活中，我們也應該要更多的去關注這方面的問題。比如說我們在學校裡面，我們就應該要考慮我們擅長哪方面的知識，從而能夠想到我們今後要往哪方面工作，而且還要考慮到我們的就業問題。因此，這些都是我們應該要考慮的一個問題了，同時我們也應該要為自己找做打算。

⑩ 教育部撤銷518個高校專業，專業撤銷的目的是什麼

教育部撤銷518個高校專業，會被大學所撤銷的專業，經常是以下兩種：冷門專業，社會需求量低，人才出現供過於求的狀況，所學知識相對偏門，缺乏相應的吸引力，久而久之很可能遭遇裁撤;不達標專業，相應的高校不具備開設這個專業所需的條件(師資、設備等)，在經過各級別的檢查時會被要求整改，而達到一定程度就會撤銷。

2.就業前景不好的專業

之前的信息管理與信息系統是前些年的新專業，也是熱門專業，可是這個專業是兩張皮，既不是信息管理，又不是計算機技術，兩邊都沾，兩邊都不行，沒有明確的就業方向，所以也有11所高校撤銷了這個專業。

3.奇葩專業不可能有社會需求

比如科學教育、社會體育指導與管理、財務會計教育、農業建築環境與能源工程、藝術史論、人文教育、藝術教育、社會工作等，這些專業的就業市場在哪裡，有哪些單位需要這些專業的畢業生?

4.缺乏相應的培養條件

不可否認，有些被撤銷的專業是綠牌專業，就業總體形勢是不錯的，可還是被一些高校撤銷了。為何?其實，這不是專業不行，而是培養能力不行。比如，電子科學與技術、產品設計、交通工程、土木工程、通信工程等，一些民辦學院和三本學院根本不具備開辦條件，原來是因為蹭熱門設置了這些專業，辦起來之後才覺得辦不下去了。

5.與優勢專業距離太遠

比如師范大學設置的服裝與服飾工程、軌道交通信號與控制專業，中醫葯大學設置醫學檢驗技術專業，美術學院設置廣播電視編導、戲劇影視導演、播音與主持藝術專業，地質大學設置服裝與服飾設計專業，政法大學設置產品設計專業，農業大學設置音樂表演專業，地級市學院設置國際政治專業，等等，一看就知道牛頭難對馬嘴，怎麼可能辦得下去。