本科畢業論文指導考什麼
❶ 如何指導本科畢業論文
畢業論文是高等院校本科教育人才培養計劃中重要的組成部分,是本科教學過程中最後一個,也是重要的實踐教學環節,對培養與訓練學生綜合運用基礎理論、基礎知識和基本技能去解決實際問題的能力,實現培養目標,使學生畢業後能更好、更快地適應工作崗位起著重要的作用。因此,許多高校非常重視這項工作,進行了一些探索與研究[1,2,3,4]。在這一特殊的教學工作實踐中,經不斷思考、實踐,改革了指導本科畢業論文的教學方法。本文為近年來在這方面的一些做法與體會。畢業論文題目的擬定畢業論文是本科生取得學士學位的一個重要教學環節,使學生在指導教師的指導下獨立完成一個實驗的設計、操作、數據處理與結果分析過程,進一步掌握所學的基礎理論、培養學生分析和解決問題的能力,鍛煉學生獨立工作能力。同時,根據本科生自身特點,在畢業論文選題時應考慮到如下幾個方面。
專業的培養目標淮海工學院海洋學院生物技術專業的培養目標是培養學生德、智、體、美、勞全面發展,使之具備生命科學的理論基礎和系統的生物技術理論、基本知識與技能,能在科研機構及高等院校從事科學研究或教學工作,能在醫葯、食品、農、林、牧、漁、環保、園林、海洋生物工程等行業的企事業單位和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的專門人才。在學生畢業論文選題時,首先要考慮與這一專業培養目標相吻合。學校的現有條件明確了專業的培養目標,選題時還要結合學校的現有條件,根據學校實驗室儀器設備條件充分利用學校的現有條件進行較高水平、較新內容的實驗研究。指導教師的課題與經費情況在選題時最好結合指導教師的科研課題或項目進行,尤其是目前本科畢業論文的實驗經費有限的情況下,如果指導教師沒有科研課題很難保質保量的完成學生的畢業論文實驗。學生的層次與能力指導教師在選題時還應考慮到學生的實際情況,擬定適合不同層次學生能力的難度(較難、適中、較易)課題項目,一方面要使具較好學習基礎的學生可做出高質量的論文,另一方面還要照顧到底子較差的學生能夠完成一個完整的實驗,達到學士論文所要求的水平。
畢業論文的實驗設計與實施畢業論文實驗是培養學生實踐能力的關鍵,在學生進行實驗的過程中指導教師應該投入足夠的精力全程跟蹤管理。通過雙向選擇,學生選擇了自己喜歡的課題和老師,進入實驗室開展實驗研究。指導教師要精心指導、周密安排、教會學生做實驗研究的基本思路和方法。在指導學生畢業論文過程中定期召開會議,由學生匯報實驗進行情況,提出實驗中遇到的問題,同學們共同討論,最後教師做總結與答疑,及時指導和解決學生在實驗研究中問題。同時,安排學生每周值班,讓學生自主管理、人人有機會參與管理,鍛煉學生的為人處世、管理事物和協調人際關系的能力。在學生的具體實驗中指導教師應把握實驗方案、實施實驗和實驗總結三個關鍵步驟。教師指導學生設計實驗方案在教師的指導下,學生經過閱讀大量的文獻資料獨立設計實驗方案,這是鍛煉學生創新能力的重要環節。一般是在老師的指導下學生寫出實驗方案的草稿、指導教師提出修改意見、學生再修改、指導教師審定。
在不斷的修改和思考中,讓學生漸漸地明白自己的實驗是做什麼內容、為什麼要做這些實驗、以及怎樣做自己的實驗。學生自主管理獨立完成實驗、指導教師隨時指導定期檢查實驗的實施過程是培養學生動手能力和綜合訓練最重要的階段。在此階段應該避免兩種極端現象:一種是老師放手不管,什麼都由學生自己決定,學生得不到正規的專業訓練;另一種是教師松不開手,什麼是都帶著學生做,學生沒有獨立思考與實踐的機會,不利於對學生能力的培養。因此,在培養學生能力時,要注意從小事做起,如洗器皿、配葯等等。同時,注意培養學生嚴謹的科學態度,真實記錄實驗結果。階段總結不斷完善實驗學生的實驗每2-3周要進行一次階段小結,及時發現問題,不斷完善實驗。那種推著做,無計劃、無檢查,「秋後算帳」的工作方式是不可取的,因為如果這樣做一旦出現問題,沒有任何可補救的機會與可能。
❷ 如何指導成教本科生撰寫畢業論文
畢業論文的寫作,是本科學生的一門重要的必修課程,是本科各專業成人教育教學計劃中最後一個重要的、綜合性的實踐教學環節,是其它各個教學環節的繼續、深化、補充和檢驗,是對學生自學能力、思維能力、寫作能力、科研能力的綜合訓練,也是培養學生獨立思考,把所學理論知識與自己實際工作成果進行結合的一種有效方式。下面就我們如何指導學生進行成人教育財經類本科論文寫作的方法、技巧和要注意的問題,談幾點看法,以供參考。
一、指導學生選擇合適題目
選題,即選擇研究課題。要成功地完成畢業論文,學生的論文選題是最關鍵的一步,論文的成敗與否,論文成績高低,在很大程度上取決於題目的選擇,因此我們必須慎重對待題目的選擇。動筆前須認真推敲,資料准備充分、妥當,這樣對成功完成畢業論文就創造了條件。針對成人學生的教育,在選題過程中應注意以下幾點:
(一)要注意題目的現實性
要選擇專業性強、結合現實的論文題目。對於成人教育的本科學生,寫畢業論文一定要注意題目的現實性,也就是說要結合社會生活中的現實和工作實際,選擇自己熟悉的內容,不能脫離實際,憑空捏造;要聯系實踐中所迫切需要解決、說明的理論,如:金融專業的「對當前人民幣升值問題的思考」,會計專業的「淺談房地產公司的稅收籌劃」,工商專業的「跨國並購企業的文化管理」等均在可選之列。
(二)注意選題的可行性,要量力而行
學生選擇課題要充分考慮主觀條件與客觀條件的可行性,從實際出發,實事求是,量力而行,切忌大而空。主觀條件主要是指個人興趣與愛好、知識水平和理論基礎等統籌考慮,切不可好高騖遠,強行為之。實踐也證明,凡是勉強為之的題目,是不可能寫出好的文章來的。而選題適中,難易適度,通過努力可以取得成功。
因為成人教育的學生,大多數都已有了實際工作經驗,每個學生從事論文寫作的基本條件有所不同,因而選題基本上是不會相同的,我們必須在注意上述要求的基礎上,尋求適合自己的基本條件,才能取得事半功倍的效果。
二、指導學生充分利用網路、圖書館等查找、收集資料
根據選題搜集必要的資料是論文寫作的基礎和前提。搜集資料是件花時多、費力繁而大的艱巨的工作,要佔有豐富的資料,不僅僅需要勤奮,還必須掌握科學方法。資料來源包括經典著作、法規、政策文件、理論專著、學術爭論、典型材料、有關統計資料以及實踐中的情況和問題等。在資料搜集過程中,可通過網上資料的查詢、學校圖書館的使用等來收集資料,具體說有以下要求:
1、搜集資料的方法是:先寬後窄,由粗到細、由近到遠、由表到里地進行篩選;
2、不要選用過時資料,注意實時性,新穎性,要具有學術價值和實踐意義,要學會抓新鮮、抓重點。如金融專業有的同學在寫人民幣匯率方面的問題時,說「目前我國的外匯儲備已達2000多億美元」,這顯然過時了,這是兩年前的資料,而實際上我國目前的外匯儲備已達5000多億美元;
3、數據資料要真實可信,具有權威性,不可胡編亂造。如有的同學現在寫論文還說「目前我國的通貨緊縮情況嚴重」,這顯然是不真實的;
4、運用要恰當,具有較強的說服力;
5、切忌大篇幅抄書和大篇幅抄襲相關資料。
三、指導學生精心撰寫
有了新穎的觀點與豐富的材料,並不意味著就有了好文章。觀點加材料算不上理論文章。一篇好的文章,必須形成自己的理論系統,使觀點與材料高度統一,形成一個有機的整體:鮮明的提出問題,嚴密的分析論證問題,科學解決問題,所以,要精心撰寫。
(一)提綱和初稿
提綱,即文章的綱要,是文章的「骨架」、「經濟」。撰寫文章,尤其是理論文章,應該首先編寫好提綱。它是撰寫論文的重要步驟,也是保證文章結構完整和合理的重要手段,因為一篇論文能否取得好一點的成績,文章結構佔有重要地位,這樣可以確保提高文章質量,避免大幅度返工。指導教師在學生論文提綱寫作過程中,要提出具體要求,尤其是把握好文章的結構和邏輯關系,這一點對論文的成敗非常重要。
提綱的內容一般包括大標題、基本觀點、文章的結構(包括提出問題、分析問題、提出解決問題的對策等)。
1、標題的確定。標題被視為「文眼」,可見其重要性。文章也應力求擬好標題。文章的標題一般不藉助於修辭手段加強標題,而特別強調鮮明、准確、醒目、寬窄適度,或鮮明地提出命題,如「人民幣匯率制度的選擇」、「國有商業銀行的競爭力比較研究」、「淺談香港聯系匯率制的何去何從」等。文章的標題不能含蓄,更不能朦朧,而應做到明白、具體和一目瞭然。如金融專業有的同學寫「對人民幣問題的思考」,這個題目顯然不明確,到底是說「人民幣」哪一方面的問題呢?題目給人的感覺不是一目瞭然,是寫「人民幣的利率」還是「人民幣的匯率」或者「人民幣升值」,標題應明確指出。
在確定文章標題過程中學生較容易犯的錯誤有三類:
一是文不對題。一些學生的論文標題與自己的論文內容不完全相吻合,甚至脫節,或關系不大。如標題是「對我國人民幣升值問題的思考」,而文章的大部分內容是在寫人民幣的利率內容,這顯然文不對題。
二是新聞性標題。一些同學受新聞的影響,常常喜歡使用報刊新聞性標題,如「沉舟側伴千帆過,開放式基金何時越過萬重山?」,「歐元與美元:誰主沉浮?」等等。
三是標題過大。標題過大,與文章表達的內容觀點難以完全吻合,寫起來文章顯得大而空。如標題為「淺談我國經濟體制改革的現狀與問題」,這是很廣泛范圍的,涉及的內容太多,6000字左右的文章寫出來,肯定是很空洞的。
2、基本觀點即文章論述的中心。它是文章的靈魂。文章的基本觀點必須正確、鮮明、並力求深刻新穎。基本觀點要用主題句的形式表示出來。文字應力求簡明、准確。
在確定文章的基本觀點過程中,學生最易犯的錯誤是觀點含糊不清,讓人看完整篇文章,不知所雲,摸不著頭腦,不知道作者贊成什麼,反對什麼。
3、文章的結構。文章的結構要嚴謹,嚴格遵循寫作規律。一般要求學生寫出來的文章結構上要有三部分內容,即提出問題、分析問題、解決問題。具體的可通過一級標題、二級標題、三級標題來分別列示提綱。
提綱的編寫要慎重,力求完整、縝密,切不可草率從事,否則就失去擬定提綱的意義。通過擬定詳細的提綱,可以使作者的思想文字化、明朗化、系統化,從而來確定文章的基調、重點,當然提綱擬定後還要反復修改、充實、提高,擬定提綱的過程,就是深思熟慮的過程。提綱編寫就緒後,文章的撰寫就進入了起草階段,即對研究內容進行具體描述。
(二)修改與成文
1、認真推敲,反復修改
好文章是改出來的。沒有精雕細刻,反復修改,就沒有好文章。大到文章的結構要修改,小到文章的標點符號都要修改正確。
修改文章時首先要審查文章的內容,這是因為內容決定形式,文章的內容和文字均須仔細推敲,宜簡則簡、應刪則刪,對虎頭蛇尾、羅哩羅嗦的章節、句子要捨得忍痛割愛;其次對形式進行審查。形式反作用於內容,沒有完美的形式,內容就無法得到表達。
2、修改時要求學生應特別注意的問題
(1) 中心觀點是否鮮明突出,是否有一定的獨立見解,是否得到了充分論證。
(2)結構是否完整、層次是否分明、論證邏輯是否嚴謹;結構不合理、層次不清晰的要修改。
(3)文章的語言要通順、流暢。要精心推敲,使語言明快,文字流暢,易於理解,語句盡量寫得簡潔,用詞要通俗易懂,概念使用要准確。論文雖然要求要有很強的專業性,但並不等於說語言越是讓人難懂越說明水平高,相反,一篇好的論文往往是通俗易懂。
(4)資料是否充足、詳實、新穎,運用是否准確、恰當、具有說服力,對於運用不準確、過時的資料一定要學生修改。
3、文章內容修改好了以後,再要求學生嚴格按照規定的格式排版、列印成文。
❸ 自考畢業論文
河南大學經濟學自考本科畢業論文寫作基本要求
根據國家自考委和省自考委的規定,經濟學專業(獨立本科段)考生必須撰寫畢業論文,且畢業論文合格,方能畢業.撰寫畢業論文是學生在掌握基本理論,基本知識和基本技能的基礎上,進行科學研究丁作的初步訓練,培養獨立工作能力的重要環節,對全面提高教學質量,培養合格的畢業生具有十分重要的意義.為搞好經濟學專業(獨立本科)自學考試的畢業論文工作,特做如下規定,請考生認真執行.
一,資格
凡我校主考專業的自考經濟學本科考生,必須完成考試計劃規定的專業主幹課程後(即不需要所有課程全部及格後)方能報名撰寫畢業論文.
二,論文上交時間及地點
凡撰 畢業論文的考生,每年的3月1日―7日,9月1―7日為上交論文的時間,逾期不再受理.
上交地點:河南紡專工商系系辦B403
三,費用
論文費160元左右(以當年物價局核定為准)
四,論文寫作的基本要求
(一)選題
考生論文選題時,可以在網上查詢;上述參考選題是指示研究方向范圍的課題,考生應在規定的研究方向范圍內自行設計題目,也可以不受上述參考選題的限制,自選與經濟類有關的論文題目,在校大專生一般可以在專科論文基礎上進行相應修改.
(二)文體
1,鼓勵寫作"工作研究型"畢業論文,即運用學習過的專業理論知識解決社會或本人實際工作中的實際問題,應側重於理論應用的類型.
2,如有研究條件,所選題目確有價值,畢業論文也可以寫成"理論研究型",即對有一定價值的理論問題進行有一定深度的探討,質疑,釋疑,論證等側重於學術研究的類型.
3,不提倡畢業論文寫成"調查報告型","工作總結型"等僅反映實際問題,缺乏理論深度,且與所學專業知識缺乏有機聯系等類型.
(三)文風
1,態度嚴肅.論證主題應有一定理論價值與應用價值,不可過於膚淺,不可完全從個人興趣出發.
2,思維嚴謹.立論應正確,論據應充實可靠,結構層次應清晰合理,推理論證應講究邏輯.
3,語言朴實.注意學習使用科研論文特有的科學語言,行文應簡練,文字應朴實,不可過於繁瑣.不可使用過分誇張虛飾,感情色彩過分濃重的文學語言,也不可使用過分直白,庸俗的市井語言.
(四)格式
1,畢業論文應使用統一制定的論文格式.
2,論文格式包括論文封面(題目,作者,專業,准考證號,成績等,見《畢業論文封面格式》),摘要,關鍵詞,正文,注釋,參考文獻,作者簡介(姓名,性別,出生年月,工作單位,通訊地址,郵政編碼,聯系電話)等.
3,畢業論文正文字數一般應在8000字左右,
4,畢業論文正文段落層次劃分標准:
一,(用於論文小標題)
(一)(用於重要段落的劃分)
1,(用於要點的排列)
(1)(用於特徵的排列)
①(用於分特徵的排列)
5,對所引用的他人觀點,應在參考文獻說明,並清楚地註明作者,書籍名稱或刊物,出版社,出版時間,頁碼等,引用其他參考資料也應註明資料來源.
6,參考書目規格為:
(著作)作者:《書名》,XX出版社XXXX年第X版,第XX頁.
(論文)作者:《論文題目》,《雜志名稱》XXXX年第X期,第XX頁.
7,列印格式
(1)頁面設置:紙張A4,一式兩份.
(2)論文封面:見《畢業論文封面格式》
(3)摘要及正文,作者簡介:宋體四號字兩端對齊,段落首行空兩字,段落間不允許空行,段落標題除可以加黑加陰影外,不得再使用其他任何樣式;單倍行距,段落間距都為零;不得對整篇文章使用表格嵌套;不得使用繁體字和任何背景色.
(4)參考文獻:宋體五號字.
五,論文指導及修改
所有參加畢業論文撰寫的考生在論文寫作過程中必須和經濟學院或經濟學院河南紡專教學點聯系,進行論文的指導與修改.
六,成績
(一)畢業論文成績分為優秀,良好,及格,不及格四等.
(二)畢業論文成績及格以上(含及格)者,由我校上報省自考辦.
(三)畢業論文須獨立完成.如有抄襲,代寫等作弊行為,一經發現,所寫畢業論文無效並不準補寫.正在撰寫者,取消畢業論文寫作資格;已評定成績者,取消成績;
❹ 如何撰寫自學考試本科畢業論文
高等教育自學考試畢業文的撰寫是本科專業課程設計中考核的重要環節,是考生必須完成的總結性作業。撰寫畢業論文,其目的一方面是要求考生對本專業的基礎知識和專業知識學習的總結,另一方面也是考核自考生對所學理論進行科研能力的訓練,培養考生綜合運用所學專業理論知識和專業技能,獨立分析和解決實際問題的能力。
由於高等教育自學考試的特點,自考生沒有普通高等院校全日制學生那樣經過嚴格系統的專業理論學習,因此,要寫好一篇較高質量的畢業論文,如何寫、怎樣寫顯得尤其重要。撰寫畢業論文,雖然有專門的老師指導,但老師一般都只從專業內容角度進行幫助與輔導,很難顧及研究方法、寫作技巧、論文規范等寫作中的具體問題。所以,為彌補上述種種,筆者淺見自考本科畢業論文的寫作步驟及方法、要求和注意事項,僅供考生參考。
一、如何選題
確立論文題目,就是確定研究的目標,研究的主攻方向。考生在選題時應該注意以下三點:
1、論題要大小適中。題目不要太大,盡量「小題大做」。
2、注意研究角度要有新意。進行科學研究,就是找問題,沒有新問題就談不上研究,更談不到創新,論文也就沒有寫作的價值,因此,確定研究方向只有從新的角度去研究、研究以前沒有人研究過的問題,或者是研究過探討過但說法不一的問題去分析論證,才會得出與眾不同的結論,才會見出新意。
3、要知己知彼。在選題中,要了解本專業本領域中已有的科研成果,了解別人已經解決了什麼問題,還存在什麼問題;是否有爭論,爭論的焦點是什麼;那些方面的研究較薄弱,那些方面的研究尚待開拓等等。只有知己知彼才能避免重復和雷同。
二、根據論題,擬定論文提綱
根據論文題目,充分、大量的搜集查找資料。可以通過圖書館各類藏書和情報機構電腦文件檢索,國際互聯網路的遠程登陸、查詢、瀏覽或閱讀大量文獻資料來獲取論文素材。還可以進行實地調查,可通過開會、訪談、觀察、統計、論證、實驗學習等方法來獲取資料。
收集資料主要注意三種:1、與論題直接相關的原始材料;2、他人對該論題或相關論題的研究成果材料;3、與論題有關的社會、文化、語言、歷史背景等方面的材料。
收集資料既要有歷史材料,也要有現實的材料;既要有正面材料,也要有反面的材料;既要有面上的材料,也要有點上的材料;只有全面地擁有材料,才有可能產生正確而富有創見的觀點,展開深刻而周密的論述。
有了充分的材料,還要進行整理分析比較,「去粗取精,去偽存真」對資料進行推敲、篩選,留下最能反映本質、最有說服力的材料,同時提煉和形成自己的觀點也就是論點,明確擬定論文提綱。
形成論點時應注意:1、論點要鮮明,不能含糊其詞,同時論點又要辯證,不能走極端;2、論點要科學正確,不與常理和事實相背離;3、論點要准確,不要誇大其詞,防止偏頗。
擬定論文提綱可以是簡單提綱,也可以是詳細提綱。簡單提綱只是概括地提示論文的要點;詳細提綱則是把論文的主要論點和展開部分較詳細的列出來,這樣寫作時就能更順利完成。
提綱可以採用標題式、提要式和圖表式三種,一般標題式較為常用,用簡潔的標題形式把論文各部分的內容要點概括出來,同時這些標題可直接作為論文中各部分的小標題。
三、撰寫正文
正文是論文的核心部分,占據論文的主要篇幅,是提出問題和解決問題的過程。是作者理論水平和創造能力的集中體現,它決定著論文水平的高低和質量。
論文的正文一般包括三大部分:緒論、本論和結論。
緒論是論文的開頭部分。主要講清研究的動機、寫作的理由、目的和意義、提出問題、概述內容、明確中心論點等。一般要求語言簡潔扼要,開門見山,引人注目。也可以簡要交代確定選題的過程和有關背景材料,目的是為了使讀者更好地了解全文的旨要。
本論是論文的主體,要求以充分有力的材料闡述觀點,條理要清晰,邏輯要嚴密,要求內容扎實、豐厚。
本論主要是展開論題,對論點進行分析論證,是表達作者的見解和研究成果的中心部分。考生在這一部分,必須根據論題的性質正面論證,或反面批駁不同的看法,或解決別人未解決的問題,或論述新思想新發現等。在該部分中論證是極其重要的,它決定著論文的成敗。
要寫好這一部分應注意以下幾點:1、論點是明確新穎、深刻、嚴肅的。論點不管是否需要論證,都必須是可以論證的。2、論點必須有材料的支撐,必須有可用來證明使其成立的材料。3、論證必須根據論題的需要選擇不同的論文結構形式,不同的論證結構形式,決定了本論部分的結構。4、論證邏輯要嚴密。合乎邏輯的論證,別人是無法駁倒的。
結論是論文全文的總結,總體的結論,是全篇論文中分析、論證的問題綜合性概括,是論文的精華所在。內容主要講研究結果說明了什麼問題、得出了什麼規律,有何創新,解決了什麼理論和實際問題,還存在那些不足及質疑。還可以對自己和他人在這一領域的研究進一步提出展望,以及對有關人士致謝等內容。要求結論要完整、明確,不能含糊其詞、模稜兩可;不能與本論相矛盾,應與緒論呼應;對成果的評價要恰如其分,不能自鳴得意或借故貶低他人;語言應簡潔、干凈利落。
四、論文修改、定稿
正文初稿寫好以後,考生應該多修改幾遍,對整篇論文逐行逐句逐段反復推敲,檢查每一個具體論點、論據、論證是否恰當有力,表達是否合乎邏輯,務求不留疑點,直到確實有說服力為止。
檢查並修改初稿時應注意以下幾點:1、論點與論題的一貫性;2、觀點與材料的統一性;3、論文的結構層次與邏輯思維的密切性;4、論文的語言表達意思的准確性;5、文章中標點符號使用的正確性;6、採用的數據、年代、人物名及地名是否准確;引用的注釋、文獻參考資料的列舉是否真實恰當;封面署名、裝訂是否工整等等。
經反復多次修改的論文,應再次送達指導老師審閱認可後,以指導老師簽署同意定稿字樣為止,該篇論文才算是完成了。
五、畢業論文的基本格式
一篇定稿的畢業論文的基本格式是:
(一)論文標題。
(二)作者姓名。
(三)內容摘要。一般為中文摘要,如有英文要求則要附上英文摘要。摘要應該以研究目的、研究方法、研究結果和結論,圍繞主題展開,明確介紹重點。一般用200-300字高度概括全篇論文的精華。
(四)關鍵詞。又稱主題詞,從論文中選出用以表示全文主題內容信息的單詞或術語。一般以3-8個詞以顯著的字體另起一行,排在摘要的左下方。
(五)正文。1、緒論;2、本論;3、結論。
(六)參考文獻。在論文主體的後面列出參考文獻,目的在於表明作者的科學態度和對前人勞動成果的尊重,並方便讀者去查閱參考文獻之前專門列出一項「致謝」。
論文的有關各部分全部謄清後還應加上封面,如指導老師有特別要求列出論文提綱的也應一並附上後並裝訂成冊。封面按規定格式寫上論文題目、主考學校、專業全稱、指導老師、作者姓名、論文完成時間等。
❺ 本科畢業論文老師會指導嗎
根據多年的經驗,我們也見到過不少畢業季的指導老師和同學了。有的同學非常主動,剛定下導師,就去找導師溝通交流,論文會提前寫好並希望導師多提些修改意見;有的同學完全被導師帶著走,根據導師的要求交開題報告、交初稿、交最終稿;有的同學則是完全佛系,浪到三四月、甚至四五月,才開始擔心畢業論文的問題。
此外,指導老師也是分負責和不負責的。有些老師會主動安排時間,和學生單獨安排論文的寫作計劃;有些老師也就是按部就班要求學生什麼時間交出多少內容,自己檢查確認過關;有些老師採取「放養式」,對學生幾乎不管,甚至會惡言相待。
在這里,我們首先要告訴同學們,每位畢業論文的指導老師都要帶好幾位學生,而且除了畢業論文外,老師也有自己的教學任務。所以導師一般都是很忙碌的,不可能將太多精力耗費在一位同學身上。而且,畢業論文的指導老師很可能不是你的任課老師,對你也不了解,因此和導師的關系也是需要培養的。
正常情況下,導師和學生的關系是比較良好的。(極少數缺少責任心的老師不算在內,如果不幸碰到了,建議直接申請換導師。)學生對指導老師抱著求教的心態,導師也幾乎都會秉持認真負責的態度,指導學生的論文。但是學生的態度和導師的態度是相互影響的,兩者互相影響的結果就會體現在論文上。本科生基本都具備一定的學習能力並有自己的主見,導師在完成自己的工作內容時,也很難要求學生改變學習態度。比如,如果學生的態度比較消極,那麼再積極的導師,也不會對你的論文「多加關注」,只要你的論文最後能通過就可以了;如果學生的態度比較積極,那麼老師也會對你的論文更加熱心,指點得較多,可能最後論文還能拿到高分。不過有時如果遇到了非常嚴格和認真的老師,「佛系」寫論文的同學也可能突然轉性,認真寫起論文來。
❻ 本科生選畢業論文導師一般都做哪些指導
本科的畢業論文,一般導師給你一個課題,由於有時本科生能力有限,老師給的課題是研究生學長學姐課題的一部分或者是相關的。其次他還會大概告訴你需要做一些什麼內容,然後具體的操作需要你自己查文獻或者是去求助研究生學長學姐。
❼ 自考畢業論文需要通過哪些環節
1、論文答辯舉行前的一周,考生准備好一式兩份的通過論文導師審核通過的論文並交給答辯委員會,然後由答辯組長擬出問題。
2、答辯會上,考生可以先概述自己的論文主題和選擇該論題的原因,一般控制在5分鍾以內。然後比較詳細地介紹論文主要論點、論據及寫作的感悟等。
3、到了提問環節,一般會提3到5個左右的問題,然後答辯組的老師可以根據考生的回答隨即提出問 題。考生問題回答完答辯基本結束。
自考的畢業論文答辯通過率及未通過後果
自考畢業論文及答辯是自考本科層次特有的考核,自考專科層次是沒有畢業論文的,自然也不會有論文答辯。自考論文答辯難度不大,只要大家答辯之前認真准備是可以輕鬆通過的。據悉一般自考院校本科畢業論文的通過率在95%左右,而優秀率是在5%左右,基本上只要考生用心准備認真對待,論文質量達到要求,想要通過難度不大。同時考生要注意,想要拿學位證書的話,論文的成績就不只是要通過了,可能需要達到良好及以上。
畢業論文及答辯是申請自考本科畢業的條件之一,假如考生沒有通過的話是不可以申請畢業的,會延誤畢業的時間。但一般自考的論文答辯都很少會不通過的,如果沒有通過的話是還有再次參加答辯的機會的。自學考試的畢業論文答辯每年兩次,一般是六月中旬報十月答辯,十二月報來年三月份答辯。
自考畢業論文答辯與全日制統招大學論文答辯是相似的,很多流程都相同,具體看自考主考院校的安排。考生不用擔心沒通過的問題,自考畢業論文答辯沒通過可以下次繼續考。如果想盡快取證的考生建議還是尋求專業人士的指導,如有需要可以報考助學點
❽ 本科畢業論文寫作全攻略
本科畢業論文寫作全攻略
畢業設計和畢業論文是本科生培養方案中的重要環節。學生通過畢業論文,綜合性地運用幾年內所學知識去分析、解決一個問題,在作畢業論文的過程中,所學知識得到梳理和運用,它既是一次檢閱,又是一次鍛煉。不少學生在作完畢業設計後,感到自己的實踐動手、文字表達能力得到鍛煉,增強了即將跨入社會去競爭、去創造的自信心。通過我的講解,希望能對同學們做畢業論文有所幫助。
1.論文類型
不同的院系,不同的專業,畢業論文通常有不同的類型。就物信系物理類師範本科而言,畢業論文通常有下面幾種類型:
1.1 理論型論文 經過文獻調研後,對物理學某一領域的某一理論問題有一定見解,產生出一個題目(課題),利用自己所學的專業知識和數學工具,得出一個(些)有用(或者有潛在的價值)的結論。例如:解決了一個眾所周知的問題;糾正了某些流行教材或雜志上理論的錯誤且提出了解決修正方案;或自己提出有意義的模型、定義、定理或命題等,最後形成論文。
1.2 實驗型論文 對某進行改進或新設計實驗,比如更換了測量原理,改進了測量方法,使測量精度更高,測量手段更方便更科學等,最後形成論文。
1.3 應用型產品 嚴格說來這算畢業設計。主要依據所學的知識,開發一個新產品或已有產品的改進。最後形成的開發報告加上所開發的樣品即為畢業設計的結果。
1.4 軟體產品 完成一個不太大的實際項目或在某一個較大的項目中設計並完成一個模塊(如應用軟體、工具軟體及CAI課件等),然後以工程項目總結或科研報告、或已發表的論文的綜合擴展等形式完成論文。
就物理類本科畢業論文的幾種類型而言,前兩種類型最為常見。
2.選題
2.1 有科研項目的老師通常願意從項目中選取本科生能完成的模塊,交給學生作,然後以第一種形式寫成論文。教師熟悉項目,項目有實用背景,一般而言,多數學生經過努力都能完成。
2.2 學生自選題目,學生自己的知識或對一些問題有自己獨到的看法和理解;有些學生已聯系好畢業後的工作單位,工作單位要求學生作某方面的項目,或已交給學生某方面的項目,經過指導教師認可,認為可做出合格的畢業論文,則可作這方面題目。這種方式下,學生積極性高,責任心較強,學以致用,一般論文的質量較好且成文後篇幅較大。
2.3 教師根據需求,擬定題目。例如,為了教學或者行政的需要而開發的信息管理系統、防黃防黑系統等,可能開始做出的軟體還不很完善,但有了雛形,經過修改後,一般是能夠應用的。有的系統經過下一屆本科生畢業實習的改進,就可能更實用了,一些對路的、有用戶的軟體還有可能進一步發展為產品。
同學們最好自己能夠擬定畢業論文題目,如果自己無法選題,則只有指導教師幫忙擬定題目。
3. 文獻調研
依據各自畢業論文選題的不同,在搜集整理論文的素材、組織安排論文的結構方面,應有所不同,做到有的放矢。實際上論文選題與文獻調研是交叉進行的,它們之間是互相影響的,論文選題可以在文獻調研的基礎上修正,文獻調研可促使你更准確地選題。
文獻調研注意以下幾個方面的問題:
1) 關注背景關注內容--別人進行某方面的研究,內容到了什麼層次?你能否對該研究作一些推進?
2) 關注手段關注方法--已有的研究採用了什麼方法?該方法是否還可以更新?是否可以把該方法移植到其它方面?比如實驗論文的實驗方法和手段,理論型論文的數學方法等。
3) 關注時間--有時這比較重要,你查的文獻越新,越接近目前研究的現狀。
文獻調研的一些方法:如何找到文章的閃光點?
先看題目和關鍵詞,感興趣後再看文章的摘要,然後關注全文,有必要時要仔細研讀,一般來說,做畢業論文時至少要仔細研讀10篇以上的參考文獻(包括經典著作和外文文獻)。
傳統方法:到圖書館去,查閱教材,專著,期刊,各種論文集(包括本科、碩、博畢業論文集)等,將查得的文章復印,然後仔細研讀;
電子方法:首先要學會利用關鍵詞進行檢索。關鍵詞的選取非常重要,依據習慣,可以採用先小後大、也可以採用先大後小的`方式逐漸找到自己需要的東西。
網上可以利用的資源
免費的公開的:各大搜索引擎,比如:網易,搜狐,新浪,AOL(美國在線),YAHOO(雅虎)等。
專業網站:一般是要收費的。比如:中國期刊網(CNKI)-我校正在試用,在給定的IP范圍內用戶名和密碼均為syyx,萬方數據,維普資訊-我校已經購買其鏡像。還有就是科研單位網站(比如中科院的各個所),大學網站(圖書館及學報),個人學術網站等。
幾個推薦網站:
維普資訊:http://dx3.tydata.com/index.asp,校園網內電腦可以由學校數字圖書館直接進入其鏡像網站,可以下載全文。
萬方數據:http://www.wanfangdata.com.cn,查閱資料請打開數字化期刊。可以免費檢索及查閱摘要。
中國期刊網數字圖書館:http://www.cnki.net/,校園網內電腦可以試用(進入其主網站,限制IP),用戶名和密碼均為syyx,可以下載全文。她應該算是國內目前內容最齊全的中文文獻資料庫。
文獻印預本網站:http://www.arxiv.org/,英文網站,包括的內容非常廣泛,有物理、數學、非線性科學、計算機科學及數量生物學等。就物理而言,其內容也包羅萬象。文章可以全文免費下載,一般下載PDF格式,其它的格式你們不知道怎麼閱讀。
另外還有專業的著名網站,比如:www.aps.org(美國物理學會-非常專業的物理評論-Physical Review、物理評論快報-Physical Review Letter在此),www.aip.org(美國物理研究所,上面在多種物理雜志,比如:今日物理-Physical Today,數學物理通報-Math. Phys. Lett.)。
4. 論文格式及目錄系統
每個作者有自己的風格,格式不必強求一致,但科技論文不能象寫小說劇本那樣,一般不能用倒敘,插敘,不設懸念,不用意識流,多線索方式等。一般格式如下:
題目(封面)
扉頁
摘要(中英文,300-1000字)
關鍵詞(3-5個,方便別人檢索和分類,關鍵詞要能夠體現論文的中心)
目錄(目錄可以用Word的自動功能,“插入—索引和目錄”功能實現,可自動編頁自動更新)
正文部分
1.前言、引言或導言(背景,動機,前人工作)
1.1
1.1.1
(1)
(a)
1. 2
(在這一部分要突出自己文獻調研所讀過的資料,可以看出你對本研究到底了解有多少)
2.選題的特色,擬採用什麼方法、方案和手段解決什麼問題。
3.題目的研究過程(實驗,數學手段等,一定要詳細,具體,而且要求准確無差錯)
4.結論,分析與討論
5.結束語(全文的總結,有時題目比較單一時,這部分內容包含在第4項中,此時該部分可以省略)
參考文獻
附錄(比如:你在讀本期間發表的論文,在什麼學術會議上發表了什麼文章等能夠證明你學術水平的東東)
致謝(你可以在此處對你論文寫作提供了幫助的人提出感謝)
5. 寫作技巧和注意事項
5.1 學術論文要求文字流暢,層次清晰,詞藻不能過分華麗,即便你想寫得生動,但用詞的前提是准確不過分誇張。
5.2 標題要能反映內容。如有新意更好。例如,下面題目是個不好的題目:“原子物理中某些問題的研究”,論防火牆技術”等,其中的“某些問題”不如換成最中心的詞彙。論防火牆技術題目太大太泛,根本不適合本科生作,那是寫專著的題目。
5.3 學術刊物上論文摘要一般300字左右,需要較高的綜合能力。而學生畢業論文摘要原則上佔一頁(1000字左右),因此活動空間較大,要好寫一些。
摘要可以在全文寫完後再寫。要簡明。實際上摘要都是在全文寫完後再寫的。
中英文摘要應一致,要突出自己的工作,要提供幾個key words。
寫英文摘要時,可先用英文的習慣和用語寫摘要(可以藉助於電子詞典),然後英譯漢,用中文摘要去將就英文摘要。反過來,如果先寫好中文摘要,再漢譯英,則很難把英文摘要寫得地道。
為了使得英文表達地道、准確,可以讀十幾篇相關研究方向的論文的摘要,注意一些表達詞的使用。
平行的內容宜用平行的句型。不要搞成一句主動,一句被動,讀起來語感會非常糟糕。
5.4 前言部分要寫問題背景,動機,要說明自己工作的工作有用,有意義(才能鼓勵讀者讀下去),通常在介紹國內外工作後,用“但是”一轉,指出前人工作的不足,引出自己的工作。在前言中簡述自己作的主要結果,(例如明確地列出幾條,說明本文的主要工作,主要成果)。前言部分的末尾介紹文章的組織情況,各節內容。
5.5 突出特色,一個項目中工作很多,有些是同行皆知,自己也無創新的,可以略寫,要多寫自己遇到的特殊困難和創造的特殊解決方法。使人家讀了能學到東西,看到作者的創意。為了突出特色,還可以在一節中分成小標題寫,一個問題一小段,與計算機相關的論文中還可以把數據結構和程序片段夾敘夾議呈現出來,比只用漢字解釋得更清楚。
5.6 上升到理論,一般碩士論文會要求這一點。如果本科生能夠在畢業論文中得出有意義的定理或命題,一般會認為是好成果。可能會被推薦到雜志上發表,或在考研、求職中得到承認。
5.7 各部分應詳略得當。 一般地,畢業論文應該主要寫作者的見解和工作,把自己的創新寫深寫透。綜述要有述有評有比較,一般地介紹相關工作(前人的成果)部分不應該超過總篇幅的1/6。
5.8 完整的論文應包括結果、結論及分析(圖表或曲線)。
5.9 結論,小結。說明解決了什麼問題,有什麼創新,下一步工作主要內容和思路等。
6. 參考文獻及引用
參考文獻是論文寫作中的重要一環,帶著問題讀文獻或雜志上的論文,不但注意學習學術內容,同時也注意學習選題方法、格式、標準的套話、起承轉合的語言和方式,參考文獻的寫法,字體的運用等等。在論文中明確給出參考文獻的出處,既代表著對前人成果的繼承,也代表了對他人研究成果的尊崇,是科學研究中應培養的正確的科學態度和做人准則。
參考文獻的寫法:按參考文獻在論文中出現的順序,用編碼的方式給出,如[1],[2],等。參考文獻包括專著、學術期刊、學術會議、技術報告等。
7. 怎樣作答辯用PowerPoint
本科生畢業論文答辯時間一般10-30分鍾,把自己的工作在15分鍾內講出來,是對綜合能力、表達能力的挑戰。這種能力在學生的一生中非常重要。(求職,面試,申請項目,總結等等)。作好PowerPoint幻燈片是答辯好的重要環節。一般有下列要點:
(1)每頁8—10行字 或 一幅圖。只列出要點,關鍵技術。
(2)畢業論文要突出自己的工作,不要在背景,前人工作上花過多時間。篇幅可以大致分配如下:
提綱:1頁,
背景: 1—2頁,
提出問題,分析問題:5頁,
解決問題, 10—15頁,
小結:1 頁,主要成果,工作,程序量,效益等等。
(3) 演講者 大約一分鍾講2頁。聽眾一分鍾可以看完4—5頁。因此不能完全照著念。要用口語化的語言,講演式的語言。
(4)充分利用圖形,可以在較短時間內傳遞較多信息。
(5) 有些細節,如演算法,可以全部用小字寫在一頁上,用紅色標出特別重要的幾個句子,講解時可以快速"閃"過(20秒),"演算法如此頁","要點是...",,講思想,介紹方法,講關鍵。聽眾可以在較短時間內了解大意。
(6) 10—15分鍾的報告,准備20—22頁 即可。
8. 時間表
第一周(2月29日前):指導教師與被指導學生見面。
第二周(3月7日前):完成指導學生選題工作。
第五周(3月28日前):文獻調研初步工作,完成開題任務,交開題報告書。
第九周(4月25日前):文獻調研,仔細研讀,跟指導教師密切聯系。
第十三周(5月16日前):完成課題研究,寫出論文初稿,交指導教師審閱。
第十四周(5月23日前):指導教師返還修改論文,學生完成論文二稿。
第十五周(5月底前):指導教師進一步指導存在問題的論文。
第十六周(6月6日前):論文定稿、列印、裝訂,論文的最終版本交指導教師;製作PPT文稿,准備答辯。
第十七周(6月13日前):指導教師(交叉)評審論文。
第十八周(6月20日前):學生畢業論文答辯。
9. 本科論文附加要求、格式、字體規定
1.論文必須列印,A4紙。
2.論文字體與字型大小(如以後學校有字體標准,以學校規定為准)
字體:宋體
論文標題:3號,標題1:小3,標題2:4號,標題3:小4 標題加粗,
正文:小4,
參考文獻:5號。
英文標題:小3,摘要正文:小4,字體 :Times New Roman
3.封面使用規定的模板(以後學校有規定的,以學校規定的封面為准)。
4.答辯時,原則上要求作PowerPoint幻燈片。
10. 關於譯文和文獻綜述
文獻綜述實際上是在引言中敘述,漢譯英工作體現在中英文摘要中,所以建議同學們要認真讀2-4篇英文論文,看看科技文獻是如何使用英語的。不過,150-300字的翻譯量不太大,同學們還可以利用先進技術(如電子詞典)輔助翻譯。所以問題應該不大。
附件:
1、本科畢業論文流程:選題à文獻調研à開題報告書à文獻研讀論文寫作à答辯
2、時間安排表
3、選題申報表(包括開題報告書)
4、論文封面及論文正文模板
6、學生畢業論文進度監控表
7、學生畢業論文評審答辯表
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