語文教育專科生學什麼

① 語文教育專業主要學什麼

現代漢語、古代漢語、中國現當代文學史、中國現當代文學作品、中國古代文學史、中國古代文版學作品、外國文權學史、中國文學概論、西方文論、新聞寫作、中學語文教學法、語文教法實踐、邏輯學、書法、語言學概論、教育心理學、美學、文藝學、中國文學批評史、應用文寫作、英語、思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、多媒體技術與應用、影視文學等。

② 小學語文教育專業學什麼

小學語文教育專業學什麼

書寫、教師口語、教師職業形象、教育學、心理學、現代漢語、古代文學、中國現當代文學、外國文學、兒童文學、小學語文教學法、寫作、中西方文化比較、漢字文化。

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小學語文教育專業是一個偏向文科的專業，屬於教育學類專業。小學語文教育主要研究漢語言文學基本理論知識，古今中外文學及古今漢語知識以及教育學、心理學等其它相關知識。

主要學習中國文學史，古代漢語，古代文學，口才學，英語是在大一的時候學的，現當代文學，外國文學史等等。

③ 2022語文教育專科生有出路嗎 就業方向有哪些

語文教育專科生的出路，學生可從事小學教師、初中教師等工作。語文教育專業還可以做教育產品開發人員，單位文員、作家等等。

2022語文教育專科就業方向

一、教育行業/教育培訓行業

從事語文教育事業，比如進學校、培訓教育機構。

二、文案工作，就是單位的文員

因為有漢語水平和寫作水平的提高，可以從事這些相關的專業。

三、秘書，作為單位的辦公秘書，或者領導秘書，都離不開上乘的文字功底。

文教育專業前景

語文教育專業培養具有漢語言文學及教育學的基本理論、基礎知識、基本技能和基本素養，能夠適應社會主義現代化建設和基礎教育課程改革需要，德智體美全面發展，專業基礎知識全面，專業基本功扎實，品德高尚的專業型人才。

近幾年隨著二胎政策放開，教師缺口越來越大，目前很多中小學對於教師的需求量是非常大的，語文數學英語都是主流科目，小學初中高中都有，每個學校的需求量也非常大，教育學專碩下的學科教學是專門培養一線教師的，所以這個專業的就業現狀和前景都比較樂觀，前景比較不錯。

④ 大專語文教育專業就有什麼課程

1、公共課：大來學英語、馬源克思主義哲學等。
2、主要課程：現代漢語、古代漢語、中國現當代文學、中國古代文學、外國文學、文學概論、寫作、語文新課程教學設計與操作等。

【培養目標】

通過學習培養，使學生品行端正、基礎扎實、知識廣泛、綜合素質好，德、智、體等得到全面發展。能正確掌握和運用相關專業的基本知識與技能，具備較高的寫作能力、語言文字應用能力，從而成為中、小學語文教育工作及宣傳、管理等方面合格的專門人才。

⑤ 大專，語文教育專業，學的課程有哪些必修是什麼

古代文學，現代文學，當代文學，兒童文學，漢語言文學理論，語言學概論，教育學，心理學，現代漢語，文書寫作，三筆字，基本上就這些了。

⑥ 大專學語文教育學些什麼

有的學校學數學，有的不用，我上的時候就學了一年的高數
教育方面的課程，專像教育學，心理學，語文屬教法當然要學了
專業主要是現當代文學，古代文學，外國文學，現代漢語，古代漢語，美學，語言學概論，文藝概論，還有等等

⑦ 語文教育專業學什麼

語文教育專業主幹課程有：

語言學概論、現代漢語、古代漢語、文學概論、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、兒童文學、寫作、班級管理、中國文化概論、文秘基礎、三筆書法、普通話、教師口語、教育學、兒童發展與教育心理學、心理學、語文教育史、語文課程與教學論、語文課程教學實踐、教育研究方法基礎等。

培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，能夠熟練掌握並應用漢語知識，具備較強的漢語閱讀、鑒賞、寫作、溝通交流、管理及公關能力，從事中小學語文教育工作的教師。

⑧ 大專語文教育都學什麼數學和英語不用學嗎如果用學，是學什麼內容

大專學語文教育學就是學習當語文語文老師必須懂得的知識、必須具備的能力的專業。其中小學、中學學習的內容有所不同，但大致都是現代漢語、古代漢語、古代文學、現代文學、當代文學、外國文學、文學理論、寫作、教材教法、教育學、心理學、美學、書法等。

⑨ 小學語文教育專業學什麼

書寫、教師口語、教師職業形象、教育學、心理學、現代漢語、古代文學、中國現當代文學、外國文學、兒童文學、小學語文教學法、寫作、中西方文化比較、漢字文化。

培養德、智、體、美、勞全面發展，學有專長，能適應新世紀社會經濟發展和小學教育改革發展需要，既具備扎實的小學語文教育專業的基本理論，掌握漢語言文學知識和較扎實的專業技能，又具有較寬廣的知識面、較高的文化素養，能勝任小學語文教學，兼任其他相關課程的基本教學能力。

具備自我完善與發展的能力，具有良好的心理素質、健康的體魄和正確的審美觀，兼具文秘、傳媒、策劃專業的一般知識和能力，能在教育行業、企事業單位從事教育、公關、文秘等工作的技術技能型人才。

目前小學教育專業用人數量呈下降趨勢，其原因是多方面的。隨著小學生的減少、拆校並校的進行，小學教師已經飽和，新教師進入已經很難了。

雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學教師的就業難問題，取得了一定的效果，但只能是權宜之計，畢竟老教師有限，競爭上崗也是有一定的限度的。

⑩ 大專語文教育專業有什麼課程

主要課程：

古代漢語、現代漢語、文學概論、中國現當代文學、教育內原理、教育心理學、中小學語容文教材教法、中小學語文教學研究、現代教育技術、寫作。

語文教育專業是「語文」和「教育」的綜合，是人文社會科學的一門重要學科（文學）。學制：三年。屬於教育學類專業。

本專業著力培養德智體美諸方面全面發展，適應小學教育改革和教師專業化的要求，具有較為扎實的專業知識，能勝任小學教育階段語文課程教育教學、研究及管理工作，並具有較強社會適應性和終身學習能力的小學語文教育教學人才。

(10)語文教育專科生學什麼擴展閱讀

基本要求：

1、掌握本專業所必須的基礎理論、基本知識和基本技能，具有較深的文學功底、較強的文字和口頭表達能力，具有一定的文學藝術鑒賞能力、評價能力。

2、能閱讀所有現當代文獻作品和一般古典文獻文論。

3、普通話達到國家二級甲等水平。

4、能書寫規范的三筆字（鋼筆字、粉筆字、毛筆字）。

5、英語達到三級水平。