本科生畢業論文j結構

Ⅰ 本科生畢業論文表格及論文格式要求

本科生畢業論文表格及論文格式要求

畢業論文(設計)是高等學校人才培養的主要實踐教學環節，是對學生專業知識綜合運用能力的全面檢驗，為確保我院的教育質量和人才培養目標的實現，依據我院本科教學的培養方案，特修訂本科學生畢業論文(設計)工作管理辦法，主要內容和要求如下：

一、進行畢業論文(設計)的專業

1.畢業論文

經濟、管理、文史、法、藝術、體育、理科類專業。

2.畢業設計

工科專業。

二、時間及進度安排

詳見附件：畢業論文(設計)的工作計劃。

三、畢業論文(設計)的選題

(一)選題必須符合專業培養目標的要求，注重發揮專業的優勢和特長，有利於鞏固、拓展和深化所學的知識。

(二)選題應體現理論聯系實際的原則，盡量結合生產實際、科學研究、現代文化、經濟建設的任務，有利於學生了解國情，增強社會責任感。

(三)選題的范圍和深度應符合學生的實際情況，題目內容不宜過大，既要體現綜合運用知識和培養能力的原則，又要有利於人才培養目標的實現。題目難度和份量要適當，應使學生在規定的時間內，在教師的指導下，經過努力都能完成。

(四)選題要貫徹因材施教原則，在保證培養目標的前提下，根據學生不同的特點，可選內容不同的題目，使基礎和能力等方面有差距的學生均能充分發揮其主動性和創造性，達到教學要求。對學有餘力的優秀學生在選題時可提出較高要求，以充分發揮其才能。

(五)如果課題內容過大，需若干學生共同完成的，可分成若干個子題目，分別由每個學生負責，但不得超過4人，要明確每個學生的具體任務，並應保證每個學生經歷該課題的全過程，不能僅孤立地完成局部任務。堅決杜絕同一課題有內容相同的論文(設計)出現。

(六)畢業論文(設計)一般可分為理論研究、實驗研究、計算機軟體設計、工程設計(實踐)和綜合類型。各專業應根據本專業的特點，在選題時有所側重。

1、文科類專業學生的畢業論文(設計)要有新穎性，要多反映社會、經濟、文化和基礎教育的實際問題和熱點問題，論文要有一定的學術水平。

2、理科類專業學生的畢業論文(設計)要有一定的學術水平，要結合當前的科技、經濟發展，讓學生走向學科前沿。

3、工科類專業學生的畢業論文(設計)結合工程實踐類課題的比例應不少於80%。首先保證基本工程訓練，在此基礎上做一些提高性的、拓展性的研究專題;結合實際任務進行的畢業設計，選擇能滿足教學要求，並有實際意義的'課題。

(七)學生除了在指導教師提出的題目中選擇畢業論文(設計)題目外，也可以根據本專業特點和本人興趣自己提出課題，但學生必須就課題的研究目的、意義、內容、方法和計劃徵得指導教師同意，並報系(院)畢業論文(設計)工作領導小組批准後方可確定。

(八)選題一旦確定後，未經系(院)畢業論文工作領導小組同意，不得隨意更改。撰寫前，要填寫《信陽師范學院本科學生畢業論文(設計)開題報告》。

四、畢業論文(設計)工作的組織與管理

我校畢業論文(設計)工作的管理、指導、檢查、考核和總結由學校教務處、系(院)、教研室三級分工負責：

(一)教務處的管理職責

教務處為學校教學管理的職能部門，負責畢業論文(設計)的總體管理工作。其主要職責是：

1、制定本校畢業論文(設計)工作的有關政策、規定和計劃;

2、對各系(院)畢業論文(設計)工作進行檢查和監督;

3、審核各系(院)畢業論文(設計)答辯委員會名單;

4、負責全校畢業論文(設計)經費的分配;

5、組織對畢業論文(設計)工作的考核、總結、評估等;

6、協調校內有關部門為畢業論文(設計)工作的順利進行提供保證。

(二)各系(院)的管理職責

各系(院)負責本系畢業論文(設計)工作全過程的管理。各系(院)成立畢業論文(設計)工作領導小組，由系(院)主任(院長)或副主任(院長)擔任組長，成員由教研室主任、教學秘書和教師代表5—7人組成。各系(院)的主要職責是：

1、制定本系(院)畢業論文(設計)工作計劃和實施措施;

2、編制畢業論文(設計)選題指南;

3、組織對畢業論文(設計)工作的中期檢查;

4、確定本系(院)畢業論文(設計 )答辯委員會名單並報教務處;

5、組織本系(院)畢業論文(設計)答辯工作;

6、負責本系(院)畢業論文(設計)的成績管理、檔案管理和經費管理。

7、評選優秀畢業論文(設計)，總結畢業論文(設計)工作。

(三)各教研室的管理職責

教研室作為直接指導和組織學生進行畢業論文(設計)工作的基層單位，其主要職責是：

1、組織本教研室教師擬定畢業論文(設計)題目;

2、審定畢業論文(設計)的題目;

3、確定畢業論文(設計)的指導教師;

4、負責組織學生的選題工作;

5、檢查學生畢業論文(設計)進度、質量和紀律，檢查指導教師對學生的指導情況;

6、提出畢業論文(設計)答辯委員會組成人員;

7、收集、整理、保存畢業論文(設計)有關資料及畢業論文(設計)、圖紙等。

五、畢業論文(設計)的指導

(一)指導教師的條件

畢業論文(設計)的指導教師應由學術水平較高、教學經驗豐富、一般具有講師(含實驗師、工程師)及以上職稱的教師擔任。教學能力較強的助教亦可擔任適量的輔助指導工作。指導教師一般不跨系，但個別涉及公共課的選題，經系(院)畢業論文領導小組批准，並徵得有關部門同意後，方可作為指導教師。對於來自外單位且部分或全部工作需在外單位進行的課題，可由各系(院)聘請外單位相當於講師及以上職稱的科研人員、工程技術人員和本系(院)教師共同擔任指導工作，本系(院)指導教師必須掌握畢業論文(設計)的進度及要求，並協調有關工作。

(二)對指導教師的要求

1、指導教師應為人師表，堅持教書育人，對學生既要在業務上嚴格要求，認真指導，又要關心學生的生活和思想。

2、指導教師應盡量培養學生獨立設計、實驗、寫作的能力，以啟發誘導為主，在選題和論文(設計)構思方面盡可能發揮學生的主動性和創造性，不能包辦代替。

3、指導教師應安排充足的時間與學生進行交流，對每位學生畢業論文(設計)的指導和檢查每周應不少於4小時。在指導期間，指導教師一般不應離校出差，確因有事經批准出差時，應安排好代理指導教師。

(三)指導教師的職責：

1、幫助學生確定選題，審查學生擬定的寫作提綱或設計方案;

2、介紹有關文獻資料，指導研究方法;

3、對初稿提出修改意見;

4、寫出畢業論文(設計)評語，確定初評成績;

5、做好指導工作日誌。

六、畢業論文(設計)答辯

(一)成立系(院)畢業論文(設計)答辯委員會

1、各系(院)在系(院)主任(院長)領導下，按專業成立畢業論文(設計)答辯委員會，設正副主任各一名，由副教授及以上職稱的教師擔任。委員會成員5—7人，委員必須由具有講師及以上職稱的教師擔任。各答辯委員會設秘書1人，負責會議記錄，並協助答辯委員會處理日常工作。答辯委員會組成人員由系(院)主任(院長)確定後，最遲於答辯前一個月送教務處審核，經批准後生效。

2、畢業班班數或人數較多時，在專業答辯委員會下面可設若干答辯小組。答辯小組設組長1名，組員不少於2人。組長應是答辯委員會成員。每答辯小組設一個答辯固定場所，答辯小組設秘書1人，負責答辯記錄。

3、在校外進行的畢業論文(設計)，可以聘請校外專家擔任答辯委員會成員或答辯小組成員，但均須符合相應職稱條件。

(二)答辯程序及要求

1、答辯委員會應要求各答辯小組組長指定若干名答辯小組成員作為評閱人，對畢業論文(設計)進行認真評審，寫出評閱意見及提出問題，交答辯委員會。評閱人一般作為答辯的主提問人。答辯委員會應在學生答辯前3天將評閱人意見及所提問題(一般不少於三個問題)交給學生。

2、答辯前，答辯委員會要對學生的畢業論文(設計)進行審核，指導教師及評閱人給出的意見、成績符合答辯要求的論文(設計)，才能參加答辯，並於答辯一周前公布答辯時間、地點和答辯學生姓名一覽表。

3、答辯進程：答辯委員會(或小組)秘書宣布答辯人姓名及題目——學生報告(8-10分鍾)——答辯小組提問——學生回答——答辯小組評分。

4、每位學生答辯時間控制在30—35分鍾。

5、指導教師不得對被指導學生提示。

七、畢業論文(設計)成績評定辦法及評定標准

(一)畢業論文(設計)成績評定辦法

1、畢業論文(設計)完成後，必須通過答辯委員會(或小組)的答辯，方可獲得畢業論文(設計)成績和學分。

2、畢業論文(設計)成績評定採用五級劃分制(優秀、良好、中等、及格、不及格)。3、畢業論文(設計)成績由指導教師評定的畢業論文(設計)工作環節成績、評閱教師評定的論文(設計)成績和答辯成績三部分構成，再折算為五級評定，指導性比例為：優秀(90-100分)佔15—20%;良好(80-89分)佔25—30%;中等(70-79分)佔25—30%;及格(60-69分)佔15—30%。不及格(60分以下)根據論文質量定。

八、畢業論文(設計)的評優、存檔和檢查評估

(一)畢業論文(設計)的評優

畢業論文(設計)工作結束後，由各系(院)要填報《××師范學院畢業論文(設計)成績匯總表》，並按學生總數的3%的比例，向學校推薦“校級優秀畢業論文(設計)”。 凡被推薦的“校級優秀畢業論文(設計)”，於6月1日前，以系(院)為單位報教務處，經學校審核後收入《××學院××××級本科生優秀畢業論文(設計)集》。學校將對入選的“校級優秀論文(設計)的作者頒發榮譽證書，並對指導教師給予一定的獎勵。

(二)畢業論文(設計)的存檔

畢業論文(設計)的存檔分電子和紙質檔案兩種類型。電子檔案由各系(院)和教務處實驗實習科保存。紙質檔案畢業論文(設計)應一式兩份，一份由學生檔案保存，一份由學生所在系(院)的資料室保存，保存期為5年。相關材料放置順序：按論文封面、開題報告、中期檢查表、目錄、論文正文、附錄、指導教師評語表、評閱人評議表、答辯記錄表、成績評審表順序每生一袋;教師指導記錄等相關輔助材料另裝一袋。

(三)畢業論文(設計)工作的檢查評估

學校於6月底，組織有關專家對各系(院)畢業論文(設計)工作進行全面檢查和評估。檢查評估的項目包括：

1、各系畢業論文(設計)工作總結;

2、畢業論文(設計)選題指南及選題分析;

3、畢業論文(設計)的開題報告;

4、指導教師一覽表;

5、畢業論文(設計)成績匯總及質量分析;

6、畢業論文(設計)質量。

7、教師指導日誌。

九、畢業論文(設計)工作的時間安排

(一)畢業論文(設計)工作的時間安排

1、第七學期的第15周(可根據學校整體教學工作安排做適當調整)，各系(院)應向學生公布畢業論文的選題指南、題目和指導教師，第18周(可根據學校整體教學工作安排做適當調整)以前學生必須確定選題並和指導教師共同擬定畢業論文(設計)寫作進度表。

2、按我校教學計劃規定，學生畢業論文(設計)統一在第八學期第5—12周集中進行，第14、15周為答辯時間(可根據學校整體教學工作安排做適當調整)。

十、畢業論文(設計)的撰寫要求

(一)、畢業論文(設計)內容組成

本科畢業論文(設計)應包括以下幾個部分：論文目錄;論文題目;摘要;關鍵詞;摘要(英文);關鍵詞(英文);正文;注釋(當前頁面下端，採用頁腳注);參考文獻;附錄(可選)。要求觀點正確，論據充分，數據准確，文字通順，條理清楚。

(二)、畢業論文(設計)各部分撰寫要求

1、論文目錄

對應到二級標題頁碼(具體格式要求見附件)。

2、論文題目

論文題目應該簡短、明確、有概括性;字數要適當，一般在20個漢字。如有特殊要求，可加註副標題(具體格式要求見附件)。

3、論文摘要

論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內容，中文摘要200-400漢字，英文摘要應與中文摘要相對應(具體格式要求見附件)。

4、關鍵詞

關鍵詞是表述論文主題內容信息的單詞或術語，關鍵詞數量一般不超過5個。每一個關鍵詞之間用分號隔開，最後一個關鍵詞後不用標點符號，英文關鍵詞應與中文關鍵詞相對應(具體格式要求見附件)。

5、正文

正文一般包括序言、正文主體兩部分。序言應說明本課題的意義、目的、主要研究內容、范圍及應解決的問題。正文主體是論文的核心部分，佔主要篇幅，正文內容應該實事求是、客觀真實、准確完備、合乎邏輯、層次分明、語言流暢、結構嚴謹、格式規范，符合學科、專業的有關要求，論文中的用語、圖紙繪制、表格、插圖應規范准確，符合各專業國家標准，正文中出現的符號和縮略語應採用本專業學科的權威性機構或學術團體所公布的規定。本科學生論文字數理、工科專業要求4000字以上;經管、文史、法、藝術、體育類專業要求7000字以上;英語專業用英文書寫論文，要求6000字以上(具體格式要求見附件)。

5、注釋

正文中引用他人的觀點及原話、主要數據等必須註明出處，有需要解釋的內容，可以加註說明(注釋採用頁末注，當前頁面下端，每頁的注釋單獨排序號，腳注用宋體小五號不加黑)。

6、參考文獻

參考文獻是畢業論文(設計)不可缺少的組成部分，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。參考文獻應按文中引用出現的順序列全，附於文末，書寫格式參照《信陽師范學院學報》參考文獻書寫格式(專著[M]，論文集[C]，學位論文[D]，報告[R]，新聞文獻[N]，專刊文獻[P])。畢業論文(設計)的參考文獻要求10篇以上。

7、附錄

根據論文(設計)的內容要求，確定是否需要附錄。包括放在正文內過分冗長的公式推導、以備他人閱讀方便所需的輔助性數學工具、重復性的數據圖表、論文使用的符號意義、縮寫、程序全文、計算程序、框圖、結構圖、零件圖、裝配圖及有關說明等。

(三)、畢業論文(設計)格式

1、畢業論文一律用A4紙列印輸出，一式兩份;論文(設計)結束後提交畢業論文Word電子文檔一份，文檔名稱為學生學號+姓名，以系(院)為單位匯總制盤;於6月30日交教務處實驗實習科。

2、學生運用Word編輯、排版論文正文。頁面設置按上、下、左、右頁邊距2.5厘米，左側預留1 cm裝訂線，每頁38行;字體、字型“見格式要求”;字間距“標准”;標題編號順序(文科)“一”、“(一)”、“1”;(理科)“1”、“1.1”、“1.1.1”;頁碼在頁面底端居中(數字格式半形1、2、3)。

3、封面“系(院)”、“專業”、“年級”、“姓名”、“學號”、“論文(設計)題目”、“指導教師”、“職稱”均用四號宋體字，填寫內容須加下劃線。日期200×年×月×日為小2號宋體字居中。

4、畢業論文(設計)正文格式

①標題：

一級標題用宋體四號字加黑。

二級標題用仿宋體小四號字加黑。

三級標題用宋體小四號字不加黑。

②正文：採用小四號宋體字列印。

③圖：正文中所有圖示須列明標題，並通篇統一編制序號，如全文篇幅較長，亦可按章編制。正文中與相關圖示對應文字處須在括弧中註明“見圖n”字樣，圖序及圖名置於圖的下方，圖說明用宋體小五號字不加黑。

④表格：正文中所有表格須列明標題，並通篇統一編制序號，如全文篇幅較長，可按章編制。正文中與相關表格對應文字處須在括弧中註明“見表n”字樣，表序及表名置於表的上方。表內必須按規定的符號註明單位，表說明用宋體五號字不加黑。

⑤公式：公式書寫應在文中另起一行。公式後應註明該公式按章順序編排。

⑥標點符號：標點符號應遵守《中華人民共和國國家標准標點符號用法》的規定。

⑦數字：數字使用應執行《中華人民共和國國家標准出版物上數字用法》的規定。

十一、畢業論文材料整理要求

系(院)畢業論文答辯委員會名單、畢業論文答辯領導小組名單、選題指南、畢業論文選題一覽表、畢業論文指導教師一覽表、中期檢查總結、選題分析、論文質量分析、畢業論文工作總結、教師指導記錄表整理裝袋備查。

論文封面、開題報告、中期檢查表、指導教師評語表、評閱人評議表、答辯記錄表、成績評審表均使用計算機列印。其中，指導教師評語表中的“指導教師評語欄、評閱人評議表中的評閱人評語、成績評審表中的答辯小組成員名單欄”三項需要手工用黑色碳素筆填寫，其它所有需要簽名的位置由相應人員用黑色碳素筆簽名。

十二、其他

英語專業畢業論文要用英文書寫，排版格式應用英文排版格式。

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Ⅱ 本科畢業論文組成部分

論文的組成結構：

1、論文題目：論文題目是論文的主心骨，又稱為「標題」，是論文的核心、因為後續開展內容寫作都是對應論文標題進行寫作的，標題是對論文內容的高度概括、也是標志索引、查閱文獻的重要線索。

論文的題目一般分為幾種類型：題目、副標題，一般來說，論文的標題應該簡短，在20字以內。

2.目錄：目錄篇幅比較長，反映了論文的大綱，帶有副標題。具有層次感，頁碼逐項標明，整個理論體系比較大且較為復雜，所以應該包括版面、參考、附錄、搜索等輔助性部分的頁碼，這樣方便查找。

3.內容摘要：摘要內容部分是對全文精華的濃縮，是一篇論文中必不可少缺少的組成部分，正常摘要內容部分是全文字數的十分之一，普通的摘要內容不得少於400字，論文摘要的關鍵詞數，一般是3—5個關鍵詞。

4.前言：論文的前言也叫引言，主要是表達本論文要說明什麼。作為論文的開頭，篇幅一般不要太長，太長會導致讀者不感興趣，太短又寫不清楚，一篇6000-8000字的論文，字數一般掌握在500-600為宜。

5.正文：論文正文包括緒論、本論、結論三部分，本論是論文的主題，一般要分幾個部分和幾個論述層次，要求加上小標題或數字序號，以顯示文章清晰的思路。主要圍繞著中心去寫，是對自己學習的研究成果，以及對論點，數據的說明。

6.研究成果：論文的研究要是對自己所研究的領域，或者研究課題表達自己的觀點和想法，這部分內容也是論文的重點，並且還需注意，這部分內容以精簡為主。

7.致謝：對負責論文的導師，以及其他提出建議或給與幫助的老師和同學，通常在論文結束時以書面形式表示感謝，不要太誇張，語言要真誠。

8.參考文獻：把文中引用的參考文獻詳細列出。

9.附件：在論文最後部分附上重要數據、公式、表格、程序等不方便放入正文的材料，方便閱讀時參考。

Ⅲ 農業大學本科生畢業論文(設計)格式要求

農業大學本科生畢業論文(設計)格式要求

論文格式就是指進行論文寫作時的樣式要求，以及寫作標准，下面我以農業大學本科生畢業論文(設計)格式為例，為大家展開介紹。

畢業論文(設計)是培養學生綜合運用所學知識，分析和解決實際問題，提高實踐能力和創造能力的重要教學環節，，是記錄科學研究成果的重要文獻，也是學生申請學位的基本依據。為保證本科生畢業論文(設計)質量，促進國內外學術交流，特製定《沈陽農業大學本科生畢業論文(設計)撰寫要求與格式規范》

一、畢業論文(設計)的基本結構

畢業論文(設計)的基本結構是：

1.前置部分：包括封面、任務書、選題審批表、指導記錄、考核表、中(外)文摘要、關鍵詞和目錄等。

2.主體部分：包括前言、正文、參考文獻、附錄和致謝等。

二、畢業論文(設計)的內容要求

(一)前置部分

1.封面：由學校統一設計。

2.畢業論文(設計)任務書

畢業論文(設計)任務由各教學單位負責安排，並根據已確定的論文(設計)課題下達給學生，是學生和指導教師共同從事畢業論文(設計)工作的依據。畢業論文(設計)任務書的內容包括課題名稱、學生姓名、下發日期、論文(設計)的主要內容與要求、畢業論文(設計)的工作進度和起止時間等。

3.論文(設計)選題審批表

4.論文(設計)指導記錄

5.畢業論文(設計)考核表

指導教師評語、評閱人評審意見分別由指導教師和評閱人填寫，答辯委員會意見、評定成績以及是否授予學士學位的建議等材料應由答辯委員會填寫。

6.中(外)文摘要

摘要是畢業論文(設計)研究內容及結論的簡明概述，具有獨立性和自含性。其內容包括論文(設計)的主要內容、試(實)驗方法、結果、結論和意義等。中文摘要不少於400字;英文摘要必須用第三人稱，採用現在時態編寫。

7.關鍵詞

關鍵詞均應為專業名詞(或片語)，注意專業術語的通用性，數量一般為3-5個;外文關鍵詞與中文關鍵詞一一對應。

8.目錄

目錄由論文(設計)的章、節、附錄等序號、名稱和頁碼組成。

(二)主體部分

1.前言(引言或序言)

簡要說明本項研究課題的提出及其研究意義(學術、實用價值)，本項研究的前人工作基礎及其欲深入研究的方向和思路、方法以及要解決的主要問題等。

2.正文

正文是畢業論文(設計)的核心部分，應佔主要篇幅。正文內容必須實事求是，客觀真切、准確完備、合乎邏輯、層次分明、語言流暢、結構嚴謹、書寫工整，符合學科及本專業的有關要求。論文(設計)中的用語、圖紙、表格、插圖應規范、准確，量和單位的使用必須符合國家標准規定，不得使用已廢棄的單位。凡有法定符號代表量和單位的，均用法定符號表示，引用他人資料要有標注。

(1)農科類

農科類畢業論文的正文部分，一般應包括：

a.材料與方法

材料主要描述用於試(實)驗的生物、試劑、工具及主要配套用具等材料的規格、型號、數量。方法包括試驗的設計方案和主要儀器安裝，操作方法以及與試驗有關的環境條件等。

b.結果與分析

結果與分析部分指對本試(實)驗觀測所獲得的數據(現象、圖像)，經過初步整理加工，對其結果進行逐項(條)分析，用文字加以表述。這部分是論文的核心內容，需要較詳細、實事求是地闡述。

c.結論與討論

結論是指對試驗結果分析後的概述，一般是按一定的邏輯關系，先後歸納成結論性條文。討論通常是對某些不成熟的結論，或經過本試驗尚不能做出明確結論的現象或問題，加以推斷性的解釋。有的甚至對與前人持有不同觀點的結論，發表商榷性意見，同時還可以提出進一步研究的建議。

農科類畢業論文總字數在10000字以上。

(2)工科類

工科類畢業設計(論文)的正文部分，一般應包括：

a.設計方案論證：應說明設計原理，進行方案選擇，論述方案選擇的合理性及特點。

b.計算部分：這部分在設計說明書中應佔有相當的比例。一般應包括機器系統性能參數的選擇與計算;主要零部件結構參數的選擇與計算;各零件材料的選擇等。在說明書中要列出各工作條件、給定的參數，計算公式以及各主要參數計算的詳細步驟和計算結果。對應用計算機的設計還應包括各種軟體設計。

c.結構設計部分：應包括機械結構設計、各種電氣控制線路設計及功能電路設計、計算機控制的硬體裝置設計以及以上各種設計所繪制的圖紙等。

樣機或試件的各種實驗及測試情況：包括實驗方法、線路及數據處理等。

d.方案的校驗：說明所設計的系統是否滿足各項性能指標的要求，能否達到預期效果。

e.結論:概括說明本設計的情況和價值,分析其優點、特色，有何創新，性能達到何水平，並應指出其中存在的問題和今後改進的方向，特別是對設計中遇到的重要問題要重點闡述並加以研究。

工科類畢業設計(論文)字數在10000字以上，機械類專業學生還要至少要獨立完成零號圖紙2張，電氣類專業學生要有完整的'系統電氣原理圖或電氣控制系統圖。

(3)經管類

經管類畢業論文，可以是理論性論文、應用軟體設計或調查報告。論文選題新穎，符合專業學科要求，具有邏輯性、結構嚴謹、論點明確、論據充分、資料翔實、數據准確、研究與寫作方法規范。

經管類畢業論文字數在10000字以上。

3.參考文獻

列出的參考文獻限於作者直接閱讀過的、最主要的且發表在正式出版物上的文獻。參考文獻的著錄，按中文在前英文在後的順序編號;或按在論文中出現的先後順序編號。

期刊類文獻書寫方法：[序號]作者(不超過3人，多者用等或etal表示).題(篇)名[J].刊名(版本),出版年，卷次(期次)：起止頁次.

圖書類文獻書寫方法：[序號]作者.書名[M].版本.出版地：出版者,出版年.起止頁次.

論文集類文獻書寫方法：[序號]作者.篇名[A].編著者.論文集名[C].出版地：出版者，出版年.起止頁次.

4.附錄

附錄的主要內容有：某些重要的原始數據，數學推導，計算程序，框圖，結構圖，裝配圖等。

5.致謝

向指導教師，曾經支持和協助自己完成論文課題研究工作的教師、技術人員以及合作夥伴等人表示謝意，致謝寫在畢業論文的最後。

三、畢業論文(設計)撰寫與裝訂的格式規范

第一部分：封面

1.封面：由學校統一設計。

2.封皮顏色按學位種類劃分，農科類用綠色封皮，工科類用黃色封皮，理科類用灰色封皮，管理學用粉色封皮。

3.需填寫的項目一律電腦列印，不得手寫。

第二部分：目錄

目錄(三號，宋體，加粗，居中)

中文摘要(關鍵詞)(小四號，宋體，下同)…(頁碼)

外文摘要(關鍵詞)………………………………(頁碼)

前言…………………………………………………(頁碼)

1 XXXXXX(一級標題)……………………………(頁碼)

1.1 XXXXXX(二級標題)…………………………(頁碼)

1.1.1 xxxxxx(三級標題)…………………………(頁碼)

1.1.1.1 xxxxxx(四級標題)………………………(頁碼)

參考文獻……………………………………………(頁碼)

致謝…………………………………………………(頁碼)

第三部分：摘要與關鍵詞

1.中文摘要與關鍵詞(單獨用頁)

摘要(三號，宋體，加粗，居中)

摘要內容(五號，宋體)

關鍵詞標題(五號，宋體，頂格，加粗)

關健詞內容(五號，宋體，詞間用分號隔開)

2.外文摘要與關鍵詞(單獨用頁)

外文摘要標題(三號，英文用Times New Roman，加粗，居中)

外文摘要內容(五號，英文用Times New Roman)

外文關鍵詞標題(五號，英文用Times New Roman，頂格，加粗)

外文關鍵詞內容(五號，英文用Times New Roman，每個片語(或詞)的第一個字母大寫，片語(或詞)間用分號隔開)

第四部分： 論文(設計)主題

1.標題

標題一律採用本規范中目錄部分的樣式，最多分四級。

一級標題，三號字，宋體，頂格，加粗

二級標題，四號字，宋體，頂格，加粗

三級標題，小四號字，宋體，頂格，加粗

2.正文

小四號字，宋體。

3.引文注釋

引文後注釋標示示例：激光平地技術能夠大幅度地提高土地平整的精度，激光感應系統的靈敏度至少比人工肉眼判斷和操作人員手動控制的准確度提高10～50倍，是常規平地技術所不及的[1]。這里[1]是右上標，其中[1]表示正文後面的參考文獻中的第1個文獻。

4.圖表

正文中圖、表均需編排序號，有圖、表題目及說明(五號、宋體、加粗)。文中所列圖形應有所選擇，照片不得直接粘貼，須經掃描後以圖片形式插入，插圖寬度一般不超過10cm。標目中物理量的符號用斜體，單位符號用正體，坐標標值線朝里。標值的數字盡量不超過3位數，或小數點以後不多於1個0。如用30km代替30000m，用5μg代替0.005mg等，並與正文一致。中英文、羅馬字元應統一，一般採用Time New Roman斜體(單位符號、縮寫等除外)。

第五部分：參考文獻

參考文獻標題(三號，宋體，加粗，居中)

參考文獻內容(五號、宋體;英文用五號，Times New Roman)

第六部分：附錄標題(三號，宋體，加粗，居中)

內容的格式與正文相同。

第七部分： 致謝標題(三號，宋體，加粗，居中)

內容的格式與正文相同。

第八部分：版面要求

論文開本大小：210mm×297mm(A4紙)

版芯要求：左邊距：25mm，右邊距：25mm，上邊距：30mm，下邊距：25mm，頁眉邊距：23mm，頁腳邊距：18mm

字元間距：標准

行距：1.25倍

頁眉頁角：

從中文摘要開始，直到致謝為止;頁眉的奇數頁書寫

沈陽農業大學學士學位論文。頁眉的偶數頁書寫論文題目。在每頁底部居中加頁碼。(宋體、五號、居中)

四、論文(設計)裝訂

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Ⅳ 標准本科畢業論文格式

標准本科畢業論文格式

一般來說，論文寫作，即高校畢業生，科技工作者以及各科研機構，事業單位工作人員，依據一定的論文格式和字數要求，對學習和工作的學術總結和創新。以下是我為您整理的標准本科畢業論文格式，希望能對您有所幫助。

一般而言，本科畢業論文字數在6000-8000左右(工程類需要制圖的專業則會超過這個數字)，而一些要求較高或者重點學校則要求論文字數在1萬左右或以上，總之各個學校在論文字數上的規定都有細微的差異。

一、本科生畢業論文主要內容

1. 題目 (宋體，小二，居中)

2. 中文摘要(200字以上)，關鍵詞;字體：宋體、小四號，字元間距：標准;行距：20磅

3. 英文摘要，關鍵詞;

4. 目錄

5. 正文;字體：宋體、小四號，字元間距：標准;行距：20磅

6. 參考文獻。期刊內容包括：作者 題名，刊名，年，卷(期)：起始頁碼-結束頁碼。著作內容包括：作者、編者，文獻題名，出版社，出版年份，起止頁碼。

7. 附件：開題報告和檢查情況記錄表

二、格式要求

1. 書寫格式要求：填寫項目必須用碳素或藍黑墨水鋼筆書寫;

2. 文稿要求：文字通順，語言流暢，版面整潔，便於裝訂。文稿a4紙列印。

3. 圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細均 勻，圓弧連接光滑，尺寸標准規范，文字注釋必須使用工程字書寫;

4. 曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不得簡單徒手畫，須按國家規范標准或工程要求繪制;

5. 公式要求：所有公式不得徒手書寫，利用microsoft公式編輯器或mathtype。

三、畢業論文份量要求：

畢業論文字數一般不少於1.5萬字或相當信息量。外文文獻閱讀量的具體要求，由指導教師量化。

四、畢業論文規范審查工作

由指導教師具體負責，從畢業論文質、量、形式等規范方面對論文答辯資格進行審查。審查合格者方能參加答辯。凡質、量、形式等方面審查不合格者，應責令其返工，直到達到要求為止，否則不準參加畢業答辯。對於在校外進行畢業論文的學生，其論文答辯資格審查回校進行。

五、畢業論文檔案應包括以下內容：

1. 大學畢業論文(設計)封面(教務處統一印製);

2. 畢業論文，包括題目及目錄、開題報告、內容提要、正文及相關圖表、參考文獻及其他附件等;

3. 指導教師、答辯委員會評閱意見、成績評定表;

4. 其他附件。

拓展閱讀：論文排版10大技巧

現在正是大學畢業生完成畢業設計、撰寫畢業論文的時候，大家往往要苦熬一個多月才能完成自己的畢業論文。現在大家主要都是用microsoft word來編輯論文(不論 各位用哪個版本，基本功能都是一致的，以下簡稱word)。如果不能充分word的一些強大功能，大家在撰寫和編輯較長篇幅的科技論文的時候，可能經常要為不斷地調整格式而煩惱。在這里我把自己以前使用word的經驗和教訓總結一下，以求拋磚引玉。

一篇論文應該包括兩個層次的含義：內容與表現，內容是指文章作者用來表達自己 思想的文字，圖片、表格、公式及整個文章的章節段落結構等，表現則是指論文頁面大小、邊距、各種字體、字型大小等。相同的內容可以有不同的表現，例如一篇文章在不同的出版社出版會有不同的表現;而不同的內容可以使用相同的表現，例如一個期刊上發表的所有文章的表現都是相同的。這兩者的關系不言自明。

我認為，論文“表現”的編輯，是一個非常費時費力的工作。如果在寫論文之前，做了各方面的准備，並按照一定的規律來編寫和排列，會起到事半功倍的效果;否則，會給你帶來無窮無盡的痛苦。筆者根據自己寫碩士論文的體驗，向各位提供如下建議，供大家參考。

1、用好樣式

編寫論文，一定要使用樣式，除了word原先所提供的標題、正文等樣式外，還可以自定義樣式。 如果你發現自己是用選中文字然後用格式欄來設定格式的，一定要注意，想想其他地方是否需要相同的格式，如果是的話，最好就定義一個樣式。對於相同排版表現的內容一定要堅持使用統一的樣式，這樣做能大大減少工作量和出錯機會。如果要對排版格式(文檔表現)做調整，只需一次性修改相關樣式即可。使用樣式的另一個好處是可以由word 自動生成各種目錄和索引。

一般情況下，不論撰寫學術論文或者學位論文，相應的雜志社或學位授予機構都會根據其具體要求，給論文撰寫者一個清楚的格式要求。比如，要求宋體、小四，行間距17磅等等。這樣，論文的撰寫者就可以在撰寫論文前對樣式進行一番設定，這樣就會很方便的編寫論文了。

2、使用交叉引用設置編號

一定不要自己敲編號，推薦使用交叉引用，否則手動輸入的編號極可能給你文章的修改帶來無窮的後患。標題的編號可以通過設置標題樣式來實現，表格和圖形的編 號通過設置題注的編號來完成。在寫“參見第x章、如圖x所示”等字樣時，不要自己敲編號，應使用交叉引用。這樣做以後，當插入或刪除新的內容時，所有的編號和引用都將自動更新，無需人力維護。並且可以自動生成圖、表目錄。

3、對齊

一定不要用手動敲空格來達到對齊的目的。只有英文單詞間才會有空格，中文文檔沒有空格。所有的對齊都應該利用標尺、製表位、對齊方式和段落的縮進等來進行。如果發現自己手動打了空格，一定要謹慎，想想是否可以通過其他方法來避免。同理，一定不要通過敲回車來調整段落的間距。

4、繪圖技巧

論文中會用到很多圖表，筆者強烈建議論文撰寫者分清論文中的圖形和表格，表格可以使用word提供的工具進行編寫，很簡單，這里就不再贅述了。框圖和流程圖的編輯，筆者強烈建議使用office 2003中綁定的microsoft office visio profes sional 2003畫。如果不能忍受visio對象復制到word的速度，還可以試試smarddraw，功能不比visio弱，使用不比visio難，速度卻快多了。

5、編輯數學公式

在論文中編輯數學公式，個人建議使用mathtype5.0，其實word集成的公式編輯器 就是它的3.0版。安裝mathtype後，word會增加一個菜單項，其功能一目瞭然。推薦使用 mathtype 的自動編號和引用功能，這樣首先有良好的對齊效果，還可以自動更新編號。word 正文中插入公式的一個常見問題是把上下行距都撐大了，很不美觀，這部分可以通過固定行距來修正。但是要提醒論文撰寫者，如果你計算機上安裝了 mathtype5.0後，撰寫公式的速度非常快，佔用少量的cpu。但是，當你准備列印論文的時候，要記得找個按照了mathtype5.0的計算機列印，不然，我們的公式“ 不翼而飛”了。

6、參考文獻的編輯和管理

如果你在寫論文時才想到要整理參考文獻，就已經太遲了，但總比論文寫到參考文獻那一頁時才去整理要好。應該養成看文章的同時就整理參考文獻的習慣。手工整理參考文獻是很痛苦的，而且很容易出錯。word沒有提供管理參考文獻的功能， 用插入章節附註的方法也很不地道。

我建議使用reference manager，它與word集成得非常好，提供即寫即引用(cite while you write，簡稱cwyw)的功能。你所做的只是像填表格一樣地輸入相關信息，如篇名、作者、年份等在文章中需要引用文獻的的方插入標記，它會為你生成非常美觀和專業的參考文獻列表，並且對參考文獻的引用編號也是自動生成和更新的`。這除了可以保持格式上的一致、規范，減少出錯機會外，更可以避免正文中對參考文獻的引用和參考文獻列表之間的不匹配。並且從長遠來說，本次輸入的參考文獻信息可以在今後重復利用，從而一勞永逸。

7、使用分節符

如果希望在一篇文檔里得到不同的頁眉、頁腳、頁碼格式，可以插入分節符，並給每一節設置不同的格式。

8、使用子文檔

學位論文至少要幾十頁，且包括大量的圖片、公式、表格，比較龐大。如果所有的內容都保存在一個文件里，打開、保存、關閉都需要很長的時間，且不保險。建議論文的每一章保存到一個子文檔，而在主控文檔中設置樣式。這樣每個文件小了，編輯速度快，而且就算文檔損壞，也只有一章的損失，不至於全軍覆滅。建議先建主控文檔，從主控文檔中創建子文檔，個人感覺比先寫子文檔再插入到主控文檔要好。

9、及時保存、多做備份

設置自動保存，還有一有空就ctrl+s。

不但word不可靠，windows也不可靠，每天的工作都要有備份才好。word提供了版本管理的功能，將一個文檔的各個版本保存到一個文件里，並提供比較合並等功能。不過保存幾個版本後文件就大得不得了，而且一個文件損壞後所有的版本都沒了，個人感覺不實用。還是多處備份吧。另外提醒一下，插入的圖片、和公式最好單獨保存到文件里另做備份。否則，哪天打文檔時發現自己辛辛苦苦的編輯的圖片和公式都變成了大紅叉，哭都來不及了。

10、大綱視圖與文檔結構圖

使用大綱視圖寫文章的提綱，調整章節順序比較方便。

有人說，碩士寫畢業論文就像干一個月苦力搬運工一樣，累死累活，寫不了多少東西;博士寫畢業論文就像生孩子，挑燈夜戰也得一個春秋。上面的建議並不全面，但相信比較管用，希望各位論文撰寫者能從中有所收獲。如果還有疑問，自己花些時間研究一下word的幫助，相信會有事半功倍的效果。

以上是我收集整理的全部內容，僅供參考。

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Ⅳ 本科畢業論文排版規范及論文寫作的要求

本科畢業論文排版規范及論文寫作的要求

本科畢業論文排版規范是怎樣的呢?本科畢業論文寫作要求是什麼呢?要想寫好一篇畢業論文，就必須了解本科畢業論文寫作要求。下面是我分享的本科畢業論文排版規范以及論文寫作的要求，歡迎閱讀!

本科畢業論文排版規范及論文寫作的要求 篇1

一、本科畢業論文(設計)的排版規范

(1)頁面設置：Word排版

紙型：A4標准紙;

頁邊距：上 3 cm，下 2 cm，左 3 cm，右 2 cm;

操作方法：文件→頁面設置

(2)全文行距22磅：操作方式：格式→段落→行距-固定值-設置值22磅

(3)中文摘要及關鍵詞：

中文摘要及關鍵詞單獨一頁(摘要正文及關鍵詞都應該首行空兩個字元)，

(4)目錄：

只採用兩個層次，即「一」與「(一)」，並標注對應頁碼，單獨一頁。 「目錄」兩個字用宋體3號字、粗體、居中，其它用宋體4號字。

(5)標題及正文：

一級標題要另起一頁，正文與標題要空一行。

一級標題 一、二、三…… 宋體、3號字、加粗、居中

正文部分 內容論述 宋體、小4號字

(6)圖、表標注格式：

圖標注由圖號及圖名組成，置於圖的正下方，用宋體小4號字。

例如：圖2-1 污染物變化曲線 表示第二部分第一幅圖

表標注格式：表標注由表號及表名組成，置於表的正上方，用宋體小4號字。

例如：表2-1 污染物濃度測定值 表示第二部分第一張表

(7)結論：

「結論」單獨一頁，作為論文的最後一部分和正文一起編號 ( 例如：四、結論)。

「結論」兩字用宋體3號字、粗體、居中，敘述的內容用宋體小4號字。

(8)致謝：

「致謝」單獨一頁

「致謝」兩個字用宋體3號字、粗體、居中;敘述內容用宋體小4號字。

(9)參考文獻：

「參考文獻」單獨一頁，兩端對齊

「參考文獻」四個字用宋體3號字、粗體、居中;其它用宋體小4號字。

其格式如下：

書籍類：序號 作者姓名，書名，出版社，出版年月，版次。

雜志類：序號 作者姓名，論文題目，雜志名，年，卷(期)。

例如：

[1]彭文晉，新技術革命與人才開發，吉林人民出版社，1996年6月，第一版

[2]余逸群，國內高等教育改革趨勢，國際觀察，1993年，第三期

(10)附錄：

「附錄」兩字用宋體3號字、粗體、居中;清單內容用宋體小四字。

論文附錄如設計圖紙、程序清單等，可附在最後。若有多個附錄應編號，

例如：附錄A 設計程序清單

附錄 B 設計圖紙清單

二、論文寫作要求

1.本科畢業論文(設計)應反映出作者確已掌握了堅實的基礎理論和系統的專業知識，具有開闊的科學視野，對研究方案要作充分論證，因此，有關歷史回顧和前人工作的綜合評述，以及理論分析等，應用足夠的文字敘述，正文不得低於8000字。

(1)選題背景:說明本設計課題的來源、目的、意義、應解決的主要問題及應達到的技術要求;簡述本課題發展概況及存在的問題，本設計的指導思想。

(2)方案論證:說明設計原理並進行方案選擇，闡明為什麼要選擇這個設計方案(包括各種方案的分析、比較)以及所採用方案的特點。

(3)過程(設計或實驗)論述:指學生對自己的研究工作或工程設計實踐工作的詳細表述。要求論理正確、論據確鑿、邏輯性強、層次分明、表達確切。

(4)結果分析:對研究過程或工程設計實踐中所獲得的主要的數據、現象進行定性或定量分析，得出結論、推論及設計方案特點。

2、摘要及關鍵詞

中文摘要的內容300字左右，關鍵詞3～5個。摘要是論文的內容不加註釋和評論的簡短陳述。摘要應具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要中要有數據、有結論，是一篇完整的短文，可以獨立使用。摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。

關鍵詞是為了文獻標引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內容信息的單詞或術語。每篇論文選取若干個詞作為關鍵詞，涉及的內容領域從大到小排列，便於文獻檢索與查閱。

3、正文中圖、表、公式、計量單位等的要求

(1)圖應具有「自明性」，即僅看圖、圖題和圖例，不閱讀正文，就可理解圖意。圖中標注的量的符號和縮略詞必須與正文中一致。

照片圖要求主題和主要顯示部分的輪廓鮮明。如用放大縮小的復製品，必須清晰，反差適中。照片上應該有表示目的物尺寸的標度。

(2)表中的縮略詞和符號，必須與正文中一致。表內同一欄的數字必須上下對齊。表內不宜用「同上」、「同左」等類似詞，一律填入具體數字或文字。

(3)正文中的公式、算式或方程式等應注意區別各種字元，如：拉丁文、希臘文、俄文、德文花體、草體;羅馬數字和阿拉伯數字;字元的正斜體、黑白體、大小寫、上下角標、上下偏差等。

(4)論文必須採用國務院發布的《中華人民共和國法定計量單位》，並遵照《中華人民共和國法定計量單位使用方法》執行。使用各種量、單位和符號，必須遵循國家標準的規定執行。單位名稱和符號的書寫方式一律採用國際通用符號。

(5)符號和縮略詞應遵照國家標準的規定執行。如無標准可循，可採納本學科或本專業的權威性機構或學術團體所公布的規定，也可以採用國家自然科學名詞審定委員會編印的各學科詞彙的用詞。如不得不引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的符號、記號、縮略詞、首字母縮寫字等時，均應在第一次出現時一一加以說明，給以明確的定義。

4.結論

結論或結束語一般控制在300字左右。論文的結論是最終的、總體的結論，不是正文中各段的小結的簡單重復。結論應該准確、完整、明確、精練。結論應對整個研究或設計工作進行歸納和綜合，闡述本課題研究或實踐中尚存在的問題及進一步開展工作的見解和建議。如果不可能導出應有的結論，也可以沒有結論而採用結束語進行必要的討論。可以在結論或結束語中提出建議、研究設想、儀器設備改進意見、尚待解決的問題等。

5.致謝

可以在正文後的致謝詞中向下列各方面致謝：

指導教師;

資助研究工作的組織或個人;

協助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人;

在研究工作中提出建議和提供幫助的人;

給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者;

其他應感謝的組織或個人。

6.參考文獻

科學有繼承性。研究成果絕大部分是前人工作的發展和繼續，所以畢業論文(設計)多引用參考文獻。作者列出參考文獻，反映出嚴肅的科學態度，真實的科學依據，也體現尊重前人成果。參考文獻應盡量選擇近5年來的文獻含[專著、教材、論文]不少於8篇。

7.後置部分

附錄是作為論文(設計)主體的補充項目，並不是必需的。下列內容可以作為附錄編於論文後，如果附錄內容較多，也可以另編成冊：

(1)為了整篇論文材料的完整，但編入正文又有損於編排的條理和邏輯性，這一類材料包括比正文更為詳盡的信息、研究方法和對技術更深入的敘述等;

(2)由於篇幅過大或取材於復製品而不便於編入正文的材料;

(3)不便於編入正文的罕見珍貴資料;

(4)對一般讀者並非必要閱讀，但對本專業同行有參考價值的資料;

(5)某些重要的原始數據、數學推導、計算程序、框圖、設計圖、結構圖、注釋、統計表、計算機列印輸出件等。

知識擴展：論文提綱寫作應注意的問題

為使觀點和材料能在一篇文章中得到有機的統一，必須設置一個能把觀點和材料包括進去的邏輯框架，這個邏輯框架就是文章的結構。簡單的說，結構即文章的.內部構造，安排結構即謀篇布局，設定文章的總體格局。

安排論文的結構，主要應當做好以下兩項工作：

1、確定結構程序

所謂結構程序，是指構造文章的步驟，或者說是指文章本身的基本構成模式。實用型文章大都有著比較固定的結構形式，學術論文也不例外。從文體類型的角度來看，學術論文是議論文的一種，而在議論文寫作中，作者的思路通常是循著提出問題、分析問題和解決問題的順序展開的，這一思路外化為文章的結構，就形成了文章的序論、本論、結論三大部，議論文的這種結構形式通常被人們稱為「三段論式」。「三段論式」是對所有議論文體的一般構成規律或者說結構特點的總結，因而也同樣適用於學術論文。

(1)序論

序論又稱前言、引言、引論、結論等，這是一篇論文的開頭部分。這一部分所寫的內容通常包括：

提出問題。這幾乎是所有的學術論文的序論部分都應包含的一項內容，序論部分的其他內容的表述也往往是圍繞著問題的提出的。系提供理論依據。

指明選題的背景、緣由、意義及研究目的等。

明確觀點，概括自己對問題的基本看法。

闡釋基本概念。文章的基本概念是指構成研究課題和論文的基本觀點的核心概念。為保證論題及論點的確定性、一致性，在序論部分可對基本概念的涵義加以闡釋。

指明研究方法或論證方法。在課題研究中，採用哪些值得注意的研究方法，或者在論文中將採用哪種比較獨特的論證方法，都可以在序論中寫明。

嚴格限定課題的范圍。有的問題是在一個特寫的范圍內被研究的，論文的序論部分也應對此作出說明，至少要把論文將著重探討問題的哪些方面或不準備涉及哪些方面，向讀者交待清楚。

此外，論文的序論部分還可以寫入其他一些內容，比如，如果是駁論式論文，則需要在序論中簡單評介對方的主要觀點，這也可以被看作這類論文提出問題的一種方式;如果論文的篇幅較長，則可以在序論中對本論部分的內容作一簡要的介紹，或對論證結果加以提示。

以上所例舉的幾項內容，在一篇論文的序論中一般不會全部涉及。論文作者可以根據自己的需要，有所選擇、有所側重地寫好其中的一項或某幾項內容。

(2)本論

本論是論文的主體部分，是對問題展開分析、對觀點加以證明的部分，是全面、詳盡、集中地表述研究成果的部分。

本論部分的篇幅長，容量大，一般不會只由一個層次或一個段落構成。不同的層次或段落之間有著密切的結構關系，按照層次或段落之間的結構關系的不同，可以把本論部分的結構形式分為並列式、遞進式和混合式三種。

並列式結構又稱橫式結構，是指各個小的論點相提並論，各個層次平行排列，分別從不同的角度、不同的側面對問題加以論述，使文章內容呈現出一種齊頭並進式的格局。

遞進式結構又稱縱式結構或直線式結構，是指由淺入深，一層深於一層地表述內容的結構方式。各層次之間呈現出一種層層推進、步步深入的邏輯關系，後一個層次的內容是對前一個層次的內容的發展，後一個論點是對前一個論點的深化。

所謂的混合式結構是把並列式同遞進式混合在一起的結構形式。與其內容的復雜性相適應，學術論文的結構形式也極少是單一的。有的文章的各大層次之間具有並列關系，而各大層次內部的段落之間卻具有遞進關系，或者在彼此之間具有遞進關系的大的層次的內部，包含著具有並列關系的段落，並列中有遞進，遞進中有並列;有的文章的各大層次之間所具有的結構關系就不是單一的，並列關系與遞進關系分別存在於文章不同的層次之間。

為使本論部分更有條理性，人們常在這一部分的各個層次之前加上一些外在的標志，這些用以區分層次的外在標志主要有序碼、小標題、序碼和小標題相結合及空行等幾種。

(3)結論

結論是一篇論文的收束部分。這一部分大致包括以下幾項內容：

提出論證結果。在這一部分中，作者可對文章所論證的問題及論證內容作一歸納，提出對問題的總體性看法、總結性意見。

指明進一步研究的方向。在論文的結論部分，有時作者不僅概括論證結果，而且還指出在該項課題研究中所存在的不足，提出還有哪些方面的問題值得人們繼續探討，以為課題的後續研究提供一個線索。

「提出論證結果」和「指明進一步研究的方向」是學術論文的結論部分常寫的兩項內容，其中，第一項內容「提出論證結果」通常是結論部分的基本內容。

此外，根據實際情況，還可以在論文的結論部分寫入其他一些內容，比如，如果論文所反映的研究成果具有較高的實用價值，作者還應寫明對研究成果的推廣與應用前景的展望，或就此提出具體建議。如果研究成果是帶有一定的突破性的，或者其意義及影響是不易為讀者所了解的，則有必要在結論部分對研究成果的意義及其可能產生的影響，作出實事求是的說明和估測。

序論、本論、結論三個部分前後相續、緊密銜接，是學術論文常見的結構程序，但也有的論文開篇便直接進入對問題的論證，結篇點題，揭示論旨，即只有本論、結論，而沒有一個相對獨立的序論部分;有的論文在序論中便概括全文的內容要點，出示論證結果，或在本論部分邊論述邊歸納，並不專門以結論的形式收束全文，文章只有序論、本論，而沒有一個獨立的結論部分。後面兩種結構程序可被看作序論→本論→結論這種結構程序的演化或變體。在論文的撰寫中，究竟採用哪種結構程序，要視寫作的實際需要而定。

2、擬定寫作提綱

在正式撰寫論文之前，以寫作提綱的形式把文章的結構反映出來，是提高文章質量的一個重要手段。

寫作提綱是作者整理思路，並使思路定型化的憑借，是文章的邏輯關系視覺化的最好形式，它具有幫助思維、指導寫作的作用。人們常把寫作提綱比作文章的「設計圖」，建造一座大廈，是離不開設計圖的，撰寫一篇論文，同樣也是離不開寫作提綱的。如果要寫的文章較短，結構也比較簡單，那麼只以打腹稿的方式安排結構，或許不會有什麼不便之處。如果要寫的是學術論文這類篇幅較長，結構也比較復雜的文章，光靠打腹稿就不能解決問題了。可以說，編寫寫作提綱是論文起草前的准備工作的不可缺少的一個環節。

一份完整、正規的寫作提綱，應當由標題、觀點句和內容綱要等幾個項目構成。

(1)標題

為論文擬寫標題，一般可以著眼於兩個方面，或者說可以從兩個角度去考慮，這樣，論文的標題也就相應地形成了兩種類型：

一種是揭示課題的標題。這類標題所反映的只是文章所要證明的問題，而不涉及作者對問題的看法。

另一種是揭示論點的標題。這類標題直接反映作者對問題的看法，或者說標題就是對文章的內容要點的概括。揭示論點的標題雖然不如揭示課題的標題用得那麼普遍，但也應當算是一種比較常見的標題形式。

除了上述單行標題之外，論文有時還用雙行標題。

(2)觀點句

觀點句也叫論點句或主題句，簡單地說，就是概括全篇文章的基本觀點的語句。在寫作提綱中用一句或幾句話寫明文章的中心論點，有利於觀點的進一步明確，並能有效地防止寫跑題。

(3)內容綱要

內容綱要是論文寫作提綱的主體部分，在這一部分中，要以分條列項的形式把論文正文部分的結構框架如實地反映出來。

本科畢業論文排版規范及論文寫作的要求 篇2

一、論文題目

論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與主題的第一個重要信息，也是編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。論文題目應當符合下列要求：

第一，准確得體。畢業論文題目應當能准確表達論文內容，恰當反映所研究的范圍和深度。

第二，簡短精煉。畢業論文題目用詞應當精煉，如果簡短題名不足以顯示論文內容，可以通過加副標題來補充說明。

第三，外延和內涵要恰如其分。命題若不考慮邏輯上有關外延和內涵的恰當運用，則有可能出現謬誤，至少是不當。

第四，醒目。論文題目雖然居於首先映入讀者眼簾的醒目位置，但仍然 存在題目 是否醒目的問題。所用字句及其所表現的內容是否醒目，所產生的效果差別很大，

二、中文內容提要（摘要）與關鍵詞

1、內容提要（摘要）

內容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。

寫作內容提要的目的在於：第一，使指導教師在尚未審閱論文全文時，就能對文章的主要內容有個大體上的了解，知道研究所取得的主要成果以及研究的主要邏輯順序：第二，使其他讀者通過閱讀內容提要，就能大略了解作者所研究的問題，如果產生共鳴，則再進一步閱讀全文。因此，內容提要應把論文的主要觀點提示出來，使讀者一看就能了解論文內容的要點。內容提要一般不超過300字。

2、關鍵詞

關鍵詞是論文的文獻檢索標識，是為了適應計算機檢索的需要而提出來的，位置在內容提要之後。關鍵詞選得是否恰當，關繫到論文被檢索和被利用的機率。關鍵詞一般不超過5個。

三、英文內容提要（摘要）與關鍵詞

英文內容提要（摘要）與關鍵詞是將中文內容提要（摘要）與關鍵詞的內容用英文予以表述。

四、正文

正文字數以8000字左右為宜，不得超過10000字。

五、注釋

注釋統一用腳注，一般不少於10處。

六、參考文獻

參考文獻是指作者在撰寫畢業論文過程中所查閱參考過的資料，它應列在畢業論文的末尾。列出參考文獻至少有兩個好處：一是可以使畢業論文答辯組的教師了解學生閱讀資料的廣度，作為審查畢業論文的一種參考依據：二是便於研究同類問題的讀者查閱相關的觀點和材料。參考文獻不得少於8種。

本科畢業論文排版規范及論文寫作的要求 篇3

本科畢業論文是學院修完本科課程，綜合運用所學知識分析和解決實際問題的集中表現，是對學生所學理論知識及其應用能力的全面考核，也是學員獲得畢業證書的必要條件，撰寫畢業論文對於培養學員初步的科學研究能力，提高其素質有著重要意義，全體本科畢業生必須高度重視和認真對待。

一、基本要求

1、明確目的，端正思想，嚴肅認真對待。從選題、搜集資料、調查研究、擬定提綱、寫初稿、修改、定稿等全過程，都要獨立思考，自己動手，辛勤勞動，堅決反對東拼西湊，若發現抄襲、作弊，三年內不受理該生畢業作業。

2、畢業作業理論聯系實際。注意作業的思想性、科學性和實用性。專業知識要有一定的高度，剖析水平，論證整理要有一定的深度。

3、畢業作業中心要突出，論點鮮明，論據充分，結構嚴謹，文理通順。七千字至一萬字左右。

4、畢業論文選題應在所學專業范圍內，畢業論文必須是學術論文形式。

5、畢業作業撰寫具有很強的時間性，畢業生必須在指定時間內完成寫作任務，未經批准，不按時完成作自動棄權論處。

二、選題及形式

選題要在教師指導下，學員自行選定。選題總的要求是：運用二或三年所學的專業理論作指導，選擇自己對口熟悉的、當前實用性較強的內容或其他內容進行寫作。內容要與所學專業一致，應在本專業范圍內選題。

題目大小適中，不可貪大求全，要有一定的深度。

三、 領導小組

為了加強畢業作業的組織和領導，成立僑光電大畢業論文寫作領導小組。

組長：定雄武

副組長：向蘭雲

組員：張進祥、文燕燕、蔡玉娟、周燕敏、陳華暉、陳寶雲、歐海瓊、

李小良、張泳賢、陳玉蘭、黃雯婷、劉玉葵、劉道大、林靜

四、領導小組任務：

1、負責制定畢業作業工作計劃，執行市電大關於畢業作業的規定，按質按時完成作業工作。

2、按規格聘請指導老師，並指導和協助指導教師開展工作。

3、組織畢業評審小組，評定畢業作業成績。

4、組織畢業論文答辯工作。

5、解決畢業作業工作中出現的問題。

6、總結畢業作業工作。

五、指導教師

聘請具有中級職稱以上的教師或具有大學學歷的學有所長的實際工作者擔任指導教師。

指導教師的職責：

1、明確所指導學生的培養目標、專業方向及畢業作業的目的和基本要求，對學生進行思想教育工作，提高學生對畢業工作的認識。

2、指導學生正確選題，能對學生所選論題的重點和難點進行剖析，指導學生擬定畢業作業提綱。

3、指導學生搜集和恰當使用調查材料，解答疑難問題，對學生畢業作業進行分段指導，指導教師對本科學生的指導不得少於四次。

4、審閱、面批文稿，對所指導學生的畢業作業簽署評語，根據評分標准進行成績評定。

5、對學生作業的真實性進行審查，如發現學生抄襲他人的作品又拒不糾正者，有權向畢業作業領導小組提出取消該生參加畢業作業資格的建議，並終止指導工作。

六、具體做法：

1、20xx年6月12日前：到班主任處領取選題參考及選題登記表。

2、20xx年6月23日前：本科學生畢業論文撰寫培訓會。

3、20xx年6月28日前：將選題登記表交回班主任並分組造冊。6月30日交學校審查。

4、20xx年7月5日前：本科畢業論文指導老師資格培訓會。學生回校在指定課室與指導老師見面。

5、按通知，回校與指導老師見面，取回合符要求的選題登記表，並自行開始搜集資料，擬好初稿。

6、20xx年9月10日前，學生應將初稿送指導老師，並在指導老師指導下修改初稿。

7、20xx年10月25日前：學生定稿完畢，將論文按要求列印出來，並裝釘好，送交指導老師評審。(一式三份上交)

8、20xx年11月10日前：各指導老師必須將評審好有成績的論文及成績登記表送回教務處。

9、20xx年11月30日前組織論文答辯工作。(具體以答辯通知為准)

10、20xx年1月15日之前教務處將成績報送市電大教務處。畢業論文工作全部完成。

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Ⅵ 畢業論文基本結構

畢業論文基本結構如下：

1、標題：

文章的大綱。每一種文章的標題、風格都是多樣的，但無論是哪種形式，都應始終體現作者寫作的意圖，文章的主旨與整體或不同側面。畢業論文的題目一般分為一般題目、副標題、副標題。

2、目錄：

一般來說，論文篇幅較長，帶有副標題。論文的題名設置，由於其內容層次較多，整個理論體系也較大且較為復雜，所以通常設置目錄。

3、內容提要：

全文的一個縮影。在這里，作者用極其經濟的筆墨，勾勒出全文的整體面貌;提出了本文的研究重點，揭示了本文的研究成果，簡要描述了全文的框架。

4、關鍵詞：

那些表明文獻主要主題內容但不規范的詞語。它是從一篇論文中選擇的一個詞或術語，用於文檔索引，用來表示全文的主要信息項。一篇論文可以選擇3 ~ 8個單詞作為關鍵詞。

5、正文：

通過實際調查獲得的語言、文化、文學、教育、社會、思想等例證或現象

提出的事實根據應當客觀真實，必要時應當註明來源。以前研究的方法、過程和結論。

在理論分析中，應該清楚地把別人的觀點和自己的觀點區分開來。無論是直接引用還是間接引用他人的作品，都應註明出處。

本人的分析，討論和結論。使事實、前人的成果與本人的分析和討論有機結合，注意邏輯關系。

6、結論：

結論應是本文的最終結論和總結性結論。換句話說，結論應該是整篇文章的結尾，是整篇文章的目的，而不是局部問題或分支問題的結論，也不是對文章每一段摘要的簡單重復。

結論是，本文的結論應體現作者更深層次的理解，是通過推理、判斷、歸納等邏輯分析，從本文的全部材料中得出的一種新的學術總論和總論觀點。

結論可以採用「結論」等詞，要求精練，准確闡述自己的創造性工作或新觀點及其意義和作用，也可以提出需要進一步探討的問題和建議。結論應准確、完整、清晰、簡潔。

7、致謝：

感謝聲明可以放在正文的最後，表達對以下方面的感謝:國家科學基金、科研獎學基金、合同單位、企業、組織或個人的資助和支持;協助完成研究工作並提供便利的組織或者個人。

在研究工作中提供意見和協助的；復制、引用的材料、圖片、文件、研究思路和思路的所有權;其他需要感謝的組織和人員。在畢業論文中，要感謝導師以及對論文工作做出直接貢獻的人和單位。

8、附錄：

對於一些不宜放入正文中、但作為畢業論文又是不可缺少的部分，或有重要參考價值的內容，可編入畢業論文附錄中。例如問卷調查原件、數據、圖表及其說明等。

(6)本科生畢業論文j結構擴展閱讀：

畢業論文撰寫的注意事項：

畢業論文的目的在於總結本專業的研究成果，培養學生運用所學知識解決實際問題的能力。在文體上，它也是對某一專業領域的實踐或理論問題的科學研究和探索具有一定意義的評注。畢業論文的寫作可以分為選題和研究選題兩個步驟。

選題之後，接下來的工作就是對選題進行研究。研究的一般程序是:收集資料，研究資料，澄清論點，選材，最後撰寫修改定稿。

考生可以查閱圖書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗和觀察等三個方面的資料收集。收集的數據越具體、越詳細越好。最好列出要收集數據的書目和詳細計劃。

首先，在查閱資料時，要熟悉和掌握圖書的分類，善於使用書目和索引，熟練使用其他參考書，如年鑒、摘要、目錄、編號等。其次，實地調查研究可以獲得最真實、可靠、豐富的第一手資料。調查研究的目的、對象和內容應當明確。

調查方法包括:一般調查、重點調查、典型調查和抽樣調查。調查方法包括會議、訪談和問卷調查。最後，關於實驗和觀察。

實驗和觀察是收集科學數據、獲取感性知識的基本方式，也是科學理論形成、產生、發展和檢驗的實踐基礎。該方法廣泛應用於科學、工程、醫學等專業研究中，使用時應仔細、全面地記錄。

在研究數據的基礎上，考生提出自己的觀點和意見，根據選題，建立基本論點和子論點。提出自己的觀點，突出新思想，創新是靈魂，不只是重復前人或復制。

與此同時，也應該避免追求越來越多的傾向，擔心如果把現有的知識用一段長而不完整的篇幅復述出來，就不能反映出自己研究的特點和成果。

修改最終版本。通過這個鏈接,可以看到寫作意圖非常明確,基本論點和論據准確、清晰、正確的材料,有說服力,材料的安排,如果有一個邏輯參數的影響,完成段落結構的大小,連接自然,句子的單詞是正確的,這篇文章是否符合標准。

Ⅶ 本科畢業論文結構格式標准

本科畢業論文結構格式標准

畢業論文和畢業設計是本科教學的重要內容。為加強這一工作環節的管理，規范寫作，提高畢業論文和畢業設計質量，特製定本標准 。

一、總則

本標准由教務處負責制訂、修改與解釋，望各相關學院參照執行。

(一)適用范圍

本標准適用於東北財經大學全日制普通本科學生畢業論文(包括畢業設計報告，以下統稱畢業論文)的撰寫製作。外國語言文學類專業本科畢業論文可參照本標準的原則要求、按外文寫作規則製作。

全日制普通本科學生學年論文的撰寫製作參照本標准執行，篇幅可略小。

(二)本標準的執行

本標准由畢業論文指導教師負責指導學生執行。不符合本標准要求的畢業論文原則上不能提交答辯。

(三)本標準的監督

為確保本科畢業論文的質量，實施學院和教務處兩級審查監督。

二、畢業論文結構

本科畢業論文包括以下內容(按順序)：封面、中文摘要與關鍵詞、英文摘要與關鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、主要參考文獻、後記、封底。其中畢業設計的正文還應包括所使用的主要儀器設備、實驗數據和結果等;“附錄”、“後記”視具體情況安排，其餘為必備項目。

(一)封面

封面由文頭、論文標題、作者、學院、專業、年級、學號、指導教師、答辯日期、成績等10項內容組成。

(二)中文摘要與關鍵詞

摘要是對論文內容的概括性描述，應忠實於原文，字數在300～500字之間。關鍵詞是從論文標題、摘要或正文中提取的、能表現論文主題的、具有實質意義的詞語，通常為動詞或名詞，數量不少於3個，不超過7個。

(三)英文摘要與關鍵詞

英文摘要(Abstract)和關鍵詞(Key words)由中文摘要和關鍵詞翻譯而成。

(四)目錄

列出論文正文的一、二級標題名稱及對應頁碼，以及附錄、主要參考文獻、後記等的對應頁碼。

(五)正文

正文是論文的主體部分，通常由緒論(引論)、本論、結論三部分組成。這三部分在行文上可以不明確標示。正文的各個章節或部分應以若干層級標題來標識。正文字數應在7 000～10 000字之間。

(六)注釋

對所創造的名詞術語的解釋或對引文出處的說明。注釋採用腳注形式。

(七)附錄

附錄屬於正文、對正文起補充說明作用的信息材料，主要包括：(1)放在正文內過於冗長的公式推導;(2)復雜的數據圖表;(3)論文使用的字母或縮寫符號的意義;(4)計算機程序及有關說明等。

(八)主要參考文獻

主要參考文獻是作者親自閱讀過內容的、對寫作過程幫助比較大的、相對比較重要的參考資料，包括刊物上公開發表的參考論文、出版社正式出版的參考書目(包括著作或教材)和網上參考資料(包括網站上的論文和數據等)等。

(九)後記

後記主要表述本人在寫作中獲得的感受，表示對相關人物的感謝。

(十)封底

封底由指導教師評語、學院論文答辯機構意見兩部分組成。

三、畢業論文格式編排

畢業論文必須按照以下格式要求排版。

(一)紙型及頁邊距論文格式

畢業論文一律用國際標准A4紙(297mm×210mm)列印。上、下、左、右的頁邊距一律設為2厘米，不設裝訂線。

(二)版式與用字

文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯。使用規范的簡化漢字。除非必要，不使用繁體字。忌用異體字、復合字及其他不規范的漢字。

(三)論文各部分的編排式樣及字體字型大小

論文各部分的編排式樣及字體字型大小編輯要求如下：

1.文頭。封面上部居中，3號宋體加粗，下空兩行。固定內容為“東北財經大學本科畢業論文”。

2.論文標題。2號黑體加粗，文頭下居中，上空兩行。

3.論文副標題。小2號黑體加粗，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。副標題與主標題加起來不得超過兩行

4.作者、學院、專業、年級、學號、指導教師、答辯日期、成績。項目名稱用3號黑體，內容用3號楷體_GB2312，在正副標題下居中依次排列，各佔一行。其中，“專業”一欄除專業外還應列示方向(使用括弧);“指導教師”一欄應包括姓名和職稱;答辯日期和成績兩欄內容留空，由論文答辯機構手寫。

5.中文摘要及關鍵詞。另起一節 。標題為“摘 要”，3號黑體。段前為兩行，段後為一行，居中獨占行，單倍行距。內容用小4號宋體，首行縮進2字元，行距為22磅固定值。

“關鍵詞”三字用4號黑體，後接冒號，內容用小4號黑體;關鍵詞通常不超過7個，詞間空一格，不加標點。

6.英文摘要及關鍵詞。另起一節。英文摘要的標題為“ABSTRACT”，3號Times New Roman粗體。段前為兩行，段後為一行，居中獨占行，單倍行距。英文摘要的內容格式為：小4號Times New Roman字體，首行縮進2字元，行距為22磅固定值，不採用懸掛格式。每個英文標點符號後，都要加一個空格。

英文關鍵詞“Key words”為4號Times New Roman加粗，後接冒號，內容用小4號Times New Roman，上空一行，居左獨占行;不同的`關鍵詞之間加英文的分號“;”。

7.目錄。另起一節。標題為“目 錄”，3號黑體，頂部居中;段前為兩行，段後為一行，居中獨占行，單倍行距。目錄內容的漢字部分為小4號仿宋，頁碼和連線為“Times New Roman”字體，1.5倍行距，一律居左，頁碼右齊。

建議利用論文模板，通過更新域來更新目錄內容，實現自動編排目錄的功能(顯示一、二級標題)後，按要求的字型和字型大小進行修改。

8.正文文字。另起一節。論文標題為3號黑體。段前為兩行，如果沒有副標題，段後為一行;如果有副標題，段後為0行。居中獨占行，單倍行距。論文副標題為小3號黑體。段前為0行，段後為一行，居中獨占行，單倍行距。

論文正文內容的漢字一律按小4號宋體字排版(一級標題、公式和圖表除外)。論文正文中的英文字型大小要與漢字相對應，建議採用“Times New Roman” 字體，不得使用漢字專用符號。

正文文字的字元間距為標准字距，行距原則上為22磅固定值，但正文中的表格和公式為單倍行距，一二級標題按規定格式處理。

9.正文文中的各級標題。標題的層次如下：

“一、……

(一)……

1.……

(1)……

①……”

一級標題“一、”，4號黑體，獨占行，段前段後各佔1行，單倍行距。末尾不加標點;

二級標題“(一)”，小4號宋體字，獨占行，段前段後各佔0.5行，單倍行距。末尾不加標點符號;

三級以下標題“1.”、“(1)”、“①”等，與正文字體字型大小相同。三級標題可根據標題的長短確定是否獨占行。若獨占行，則末尾不使用標點;否則，標題後必須加句號，然後接排。四級以下標題必須接排，不得獨占行。每級標題的下一級標題應各自連續編號。原則上，同一級標題的數量不得少三個。

正文標題與段落均按漢字書寫習慣，首行縮進2字元，一律不得採取懸掛縮進的格式。

10.注釋。注釋採用腳注方式，具體操作為“插入→引用→腳注和章節附註→確定”。編號格式採用“①②……”，編號方式採用“每頁重新編號”。 字體和字型大小均使用默認格式，一般為宋體與Times New Roman 5號字。腳注內容編排方式同參考文獻。但須在最後標明引文的頁碼或頁碼區間(其中，中文的頁碼區間形式為“第3～5頁”，英文的頁碼區間形式為“p3-5”，不得將兩者混用)。

11.附錄。項目名稱用4號黑體。段前為兩行，段後為一行，居中獨占行，單倍行距。附錄內容的字體一律為小4號宋體，首行縮進2字元，行距為22磅固定值(圖表、公式除外)。

12.主要參考文獻。目名稱用4號黑體，在正文或附錄後空兩行頂格排印，另起行空兩格用小4號宋體排印參考文獻內容。參考文獻先中文後外文，論文在前，著作在後;每一類文獻按其發表時間的先後(近期在前，遠期在後)排序。中外文參考文獻統一編號，編號形式為阿拉伯數字後加圓點(如“1.”)。

主要參考文獻的格式要求如表1所示：

表1 主要參考文獻的格式要求

參考文獻類型 格 式

中文論文 編號.作者名(譯著的外國作者在姓名前用方括弧括住的國籍簡稱，多個作者之間加頓號，亦可略寫為“××等”)，“文章題目”，《期刊名》，年份，卷號，期數。

中文著作 編號.作者名，譯者名，《書名》，出版單位，年份和版次。

網上參考資料 編號.作者名，“文章題目”，http\:網站名，發布的年月日。

外文論文 編號.作者名(英文名字在前，姓在後，中間是教名，可以縮寫)，“文章題目”，期刊名(使用斜體，不用書名號)，年份，卷號，期數。

外文著作 編號.作者(姓名的排序可同論文，但亦可先排姓，加“,”再排名)，書名(使用斜體，不用書名號)，地名: 出版單位，年份.

非英語類外文，一律按該國文字格式處理。

13.後記。後記的標題為“後 記”，4號黑體。段前為兩行，段後為一行，居中獨占行，單倍行距。後記內容的字體一律為小4號楷體，行距為22磅固定值。

14.指導教師評語。排在封三上半頁，項目名稱用3號黑體，第一行居中編排。內容由指導教師手寫並在指定位置簽署姓名和日期。

15.學院答辯機構意見。排在封三下半部，項目名稱用3號黑體，第一行居中編排。內容手寫，由學院答辯機構負責人在指定位置簽署姓名和日期。

(四)表格

正文或附錄中的表格一般包括表頭和表體兩部分，編排的基本要求為：

1.表頭。表頭包括表號、標題和計量單位，用5號黑體，在表體上方與表格線等寬度編排，單倍行距。其中，表號居左，格式為“表1”，全文表格連續編號;標題居中，格式為“××表”，加粗;計量單位居右，參考格式為：“計量單位：元”。

2.表體。統計類表格中的所有表線都是細實線(1/2磅);會計類表格的上下端線一律使用粗實線(1.5磅)，其餘表線用細實線。表的左右兩端不應封口(即沒有左右邊線)。表格主體部分中的文字和數碼均使用5號字，單倍行距，文字為宋體，數碼為“Times New Roman” 字體。如果表格中數字過多，也可以使用小5號字或更小的字。表格中的文字要注意上下居中與對齊，數碼位數應對齊。

3.關於表中數據出處的說明。可以在表體的下端，用小5號字說明，亦可在表的標題中插入腳注進行說明。

4.其他要求。同一個表格應盡量排在同一頁上，不要分開排在兩頁。正文中應當有必要的引導語，以便引出表格。表的引導語必須在所引導的表之前。

(五)圖

圖的插入方式為上下環繞，左右居中。文章中的圖應統一編號並加圖名，格式為“圖1 ××圖”，用5號黑體在圖的下方居中編排。圖中的文字為5號宋體字，單倍行距，盡量使用沒有邊框的圖文框或文本框;所有的線條和文字最好安排在同一個畫布上。正文中應當有必要的引導語，以便引出圖形。圖形的引導語必須在所引導的圖形之前。

(六)公式

文中的公式應首行縮進2字元，5號宋體，單倍行距，段前段後均為0.5行，公式編號排在右側，編號形式為“(1)式”。公式下面有說明時，應頂格書寫。較長的公式可轉行編排，在加號或減號處換行，換行後第一個符號應與上行的第一個等號對齊。文字內容較長的公式，應當採用疊排的方式。公式的編排盡量使用插入“域”的方法編輯，也可使用公式編輯器。

(七)數字

文中的數字，除部分結構層次序數詞、片語、慣用詞、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數字、模糊數字必須使用漢字外，其他應使用阿拉伯數字。同一文中，數字的表示方法應前後一致。阿拉伯數字超過4位時，應使用空格作為千分位的分組符號。

(八)標點符號

文中的標點符號應正確使用，忌誤用、混用，中英文標點符號應區分開。

(九)計量單位

除特殊需要，論文中的計量單位必須使用法定計量單位。

(十)頁碼

封面不加頁碼;中英文摘要合在一起排頁碼，從“1”開始;目錄單獨排頁碼，從“1”開始;正文需要單獨編排頁碼，從“1”開始。全文排印連續頁碼，頁碼在頁面底端(頁腳)居中書寫。

(十一)頁眉頁腳

除封面不用頁眉外，論文的其他部分必須使用頁眉，其格式要求如下：

1.正文以外的部分，其頁眉文字的內容是該部分的標題。如中文摘要、英文摘要、目錄、附錄、主要參考文獻和後記的頁眉文字分別是“摘要”、“ABSTRACT”、“目錄”、“附錄”、“主要參考文獻”和“後記”。不同內容必須插入“分隔符”中“分節符”的“下一頁”。在定義不同部分的頁眉時，應取消默認的“同前”或“鏈接到前一個”選項。

2.正文的奇偶頁頁眉的內容不同;其中，奇數頁的頁眉文字為論文題目，偶數頁的頁眉文字為“××××大學2015屆本科畢業論文”，應用的范圍為“本節”。

3.頁眉的線型為上粗下細的文武線，文字內容的字體為5號宋體，居中獨占行。

四、定稿論文的印刷、裝訂與電子文檔的版式

定稿論文必須按照規定格式和數量印刷、裝訂，在上交文本文件的同時，還要一並上交電子文檔。

(一)印刷與裝訂

定稿論文一律用A4紙列印，單面印刷。文稿一律左側裝訂。

(二)份數

定稿論文至少應印製3份。其中存檔論文1份，需要用學校統一製作的封面，答辯論文的份數由學院根據需要確定。

(三)電子文檔的版本

電子文檔必須是WINDOWS—XP系統下OFFICE2003版本的WORD文檔。

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Ⅷ 大學本科畢業論文格式

大學本科畢業論文格式範文

一段忙碌又充實的大學生活要即將結束，畢業論文是大學生都必須通過的，畢業論文是一種比較正規的、比較重要的檢驗大學學習成果的形式，我們該怎麼去寫畢業論文呢？下面是我為大家整理的大學本科畢業論文格式範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學本科畢業論文格式1

一、紙張和頁面要求

A4紙，縱向單面列印。頁邊距要求如下：頁邊距上下各為厘米，左邊距為，右邊距為厘米。

二、論文裝訂頁碼順序

1、封面（按標准格式裝訂）

2、論文摘要、關鍵詞（中、英文單獨成頁，不標頁碼）

3、目錄（要求至少有兩個層次，各層次需註明其在論文中的頁碼）

4、論文

①引言或緒論（單獨成頁。頁碼從1開始標注，連續標注頁碼，至參考文獻止）②正文

③結論（單獨成頁）

④參考文獻（單獨成頁）

三、章節目序號

章節目序號的級序規定如下：一、（一）1（1）①

四、排版格式

1、封面題目用三號楷體，居中；專業、學生姓名及指導教師姓名等用三號楷體，居中。、「摘要」，兩字中間空兩格，三號黑體，居中，加粗，上下各空一行。摘要內容小四號宋體，行間距為「固定值」3磅。「關鍵詞」小四號黑體，加粗。

3、「目錄」，兩字中間空兩格，三號黑體，居中，加粗，上下各空一行。目錄下的各章節標題（前面無空格（頂格）），小四號宋體。行間距為「固定值」3磅。

4、「引言」，兩字中間空兩格，三號黑體，居中，加粗，上下不空行。內容小四號宋體，行間距為「固定值」3磅。

5、正文內容，小四號宋體，行間距為「固定值」3磅。所有段落和標題前均空兩格。第一級標題字體加粗。

6、結論，兩字中間空兩格，三號黑體，居中，加粗，上下不空行。內文小四號，宋體，行間距為「固定值」3磅。

7、「參考文獻」，三號黑體，居中，加粗，上下各空一行；內文小四號，宋體，每段前面空兩格。

大學本科畢業論文格式2

一、紙型、頁面設置、版式和用字。

畢業論文一律用國際標准a4型紙（297mmx210mm）列印。

頁面分圖文區與白邊區兩部分，所有的文字、圖形、其他符號只能出現在圖文區內。白邊區的尺寸（頁邊距）為：天頭（上）25mm，地腳（下）20mm，訂口（左）25mm，翻口（右）20mm。

文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯。

使用規范的簡化漢字。除非必要，不使用繁體字。忌用異體字、復合字及其他不規范的漢字。

二、論文封面

封面由文頭、論文標題、作者、學校、年級、學號、指導教師、答辯組成員、答辯日期、申請學位等項目組成。

文頭：封面頂部居中，占兩行。上一行內容為「河南廣播電視大學」用小三號宋體；下一行內容為「漢語言文學專業（本科）畢業論文」，3號宋體加粗。文頭上下各空一行。

論文標題：2號黑體加粗，文頭下居中，上下各空兩行。

論文副題：小2號黑體加粗，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。

作者、學校（市級電大）、年級、學號、指導教師、答辯組成員、答辯日期、申請學位等項目名稱用3號黑體，內容用3號楷體，在正副標題下適當居中左對齊依次排列。占行格式為：

作者：xxx

學校：xxx年級：xxx學號：xxx

指導教師：xxx職稱：xxx

答辯組成員：

xxx（主持人）職稱：xxx

xxx職稱：xxx

答辯日期：x年x月x日

申請學位：學士（不申請可省略此項）

大學本科畢業論文格式3

大學本科論文格式要求：

一、論文的結構與要求

畢業設計(論文)包括以下內容(按順序)：

本科論文包括封面、目錄、標題、內容摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻等部分。如果需要，可以在正文前加「引言」，在參考文獻後加「後記」。論文一律要求列印，不得手寫。

1.目錄

目錄應獨立成頁，包括論文中全部章、節和主要級次的標題和所在頁碼。本科論文格式要求

2.論文標題

論文標題應當簡短、明確，有概括性。論文標題應能體現論文的核心內容、法學專業的特點。論文標題不得超過25個漢字，不得設置副標題，不得使用標點符號，可以分二行書寫。論文標題用詞必須規范，不得使用縮略語或外文縮寫詞(通用縮寫除外，比如wto等)。

3.內容摘要

內容摘要應扼要敘述論文的主要內容、特點，文字精練，是一篇具有獨立性和完整性的短文，包括主要成果和結論性意見。摘要中不應使用公式、圖表，不標注引用文獻編號，並應避免將摘要撰寫成目錄式的內容介紹。內容摘要一般為200個漢字左右。

4.關鍵詞

關鍵詞是供檢索用的主題詞條，應採用能夠覆蓋論文主要內容的通用專業術語(參照相應的專業術語標准)，一般列舉3——5個，按照詞條的外延層次從大到小排列，並應出現在內容摘要中。

5.正文

正文一般包括緒論(引論)、本論和結論等部分。正文字數本科不少於6000字，專科一般不少於5000字，正文必須從頁首開始。

*緒論(引論)全文的開始部分，不編寫章節號。一般包括對寫作目的、意義的說明，對所研究問題的認識並提出問題。

*本論是全文的核心部分，應結構合理，層次清晰，重點突出，文字通順簡練。

*結論是對主要成果的歸納，要突出創新點，以簡練的文字對所做的主要工作進行評價。結論一般不超過500個漢字。

正文一級及以下子標題格式如下：一、;(一);1.;(1);①。

6.注釋

注釋是對所創造的名詞術語的解釋或對引文出處的說明。注釋採用腳注形式，用帶圈數字表示序號，如注①、注②等，數量不少於10個。

7.參考文獻

參考文獻是論文的不可缺少的組成部分,是作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。參考文獻應以近期發表或出版的'與法學專業密切相關的學術著作和學術期刊文獻為主，數量不少於6篇。

產品說明、技術標准、未公開出版或發表的研究論文等不列為參考文獻，有確需說明的可以在後記中予以說明。

二、列印裝訂要求

論文必須使用標准a4列印紙列印，一律左側裝訂，並至少印製3份。頁面上、下邊距各2.5厘米，左右邊距各2.2厘米，並按論文裝訂順序要求如下：

1.封面

封麵包括《廣西廣播電視大學關於畢業設計(論文)評審表》(封面、附錄4)、《學生畢業設計(論文)評審表》(封2)、《廣西廣播電視大學關於畢業設計(論文)答辯申報表》(封3、附錄5)。

2.目錄

目錄列至論文正文的三級及以上標題所在頁碼，內容列印要求與正文相同。目錄頁不設頁碼。

3.內容摘要

摘要標題按照正文一級子標題要求處理，摘要內容按照正文要求處理。

4.關鍵詞

索引關鍵詞與內容摘要同處一頁，位於內容摘要之後，另起一行並以「關鍵詞：」開頭(採用黑體)，後跟3~5個關鍵詞(採用宋體)，詞間空1字，即兩個位元組，其他要求同正文。

5.正文

正文必須從內容提要頁開始，並設置為第1頁。頁碼在頁末居中列印，其他要求同正文(如正文第5頁格式為「―5―」)。

論文標題為標准三號黑體字，居中，單倍行間距;

論文一級子標題為標准四號黑體字，居中，20磅行間距;

正文一律使用標准小四號宋體字，段落開頭空兩個字，行間距為固定值20磅;

正文中的插圖應與文字緊密配合，文圖相符，內容正確，繪制規范。插圖按章編號並置於插圖的正下方，插圖不命名，如第二章的第三個插圖序號為「圖2—3」，插圖序號使用標准五號宋體字;

正文中的插表不加左右邊線。插表按章編號並置於插表的左上方，插表不命名，如第二章的第三個插表序號為「表2—3」，插表序號使用標准五號宋體字。

6、 參考文獻

按照gb7714—87《文後參考文獻著錄規則》規定的格式列印，內容列印要求與論文正文相同。參考文獻從頁首開始，格式如下：

(1)著作圖書文獻

序號 作者 《書名》，出版地：出版者，出版年份及版次(第一版省略)

如：[4] 勞凱聲 《教育法論》，南京：江蘇教育出版社，xx

(2)譯著圖書文獻

序號 作者 《書名》，出版地：出版者，出版年份及版次(第一版省略)

(3)學術刊物文獻

序號 作者 《文章名》，《學術刊物名》，年卷(期)

如：[5]周漢華 《變法模式與中國立法法》，《中國社會科學》，xx(1)

(4)學術會議文獻

序號 作者 《文章名》，編者名，會議名稱，會議地址，年份，出版地，出版者，出版年

(5)學位論文類參考文獻

序號 作者 《學位論文題目》，學校和學位論文級別，答辯年份

(6)西文文獻

著錄格式同中文，實詞的首字母大寫，其餘小寫。

參考文獻作者人數較多者只列前三名，中間用逗號分隔，多於三人的後面加「等」字(西文加「etc.」)。

學術會議若出版論文集者，在會議名稱後加「論文集」字樣;未出版論文集者省去「出版者」、「出版年」項;會議地址與出版地相同的省略「出版地」，會議年份與出版年相同的省略「出版年」。

三、畢業設計(論文)裝袋要求

畢業設計(論文)是專業教學的重要內容，必須規范管理，統一畢業設計(論文)材料裝袋要求：

1、論文稿本。經指導的提綱，一稿、二稿和裝訂好的正稿。

2、過程記錄表。包括指導教師指導記錄表，學生畢業設計(論文)評審表(答辯過程記錄表)等;

3、相關材料。法專業要求的其他材料，如法學社會調查報告等。

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Ⅸ 畢業論文論文結構及具體要求

畢業論文論文結構及具體要求

下面是我整理的畢業論文論文結構及具體要求，希望對大家有所幫助。

畢業論文的結構依次為：

(1)封面;(2)中英文摘要(含關鍵詞);(3)目錄;(4)正文;(5)注釋;(6) 附錄;(7);參考文獻(8)後記;(9)封底。

(一)封面

封面顏色一般為白色，要按照學校統一規定的格式排版，論文題目是文章總體內容的體現，應簡潔明確、有概括性，字數不宜超過20個字，可分為主輔兩行題。

(二)中英文摘要(中文在前，英文在後)及關鍵詞

摘要是論文內容的簡要陳述，應盡量反映論文的主要信息，內容包括研究目的、方法、成果、結論及意義等。中文摘要一般為200—300字，英文摘要應與中文摘要內容相對應。關鍵詞一般為3—5個。

(三)目錄

目錄一般按二級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致。主要包括緒論(或前言)、正文主體、參考文獻、後記等。

“目錄”兩字三號黑體、居中，“目錄”兩字與正文空一行。

(四)正文

論文正文部分包括：緒論、論文主體及結論。

畢業環節只寫畢業論文的專業，畢業論文正文原則上要求10000字以上;畢業論文之外還進行畢業設計、創作、演出等畢業環節的專業，畢業論文正文原則上要求6000字以上。

正文的層次序號為：

第一級：一、二、三、……;

第二級：(一)(二)(三)……;

第三級：l.2.3.……;

第四級：(1) (2) (3)……;

第五級：l) 2) 3)……。

字體的要求：第一級題序和標題用三號黑體字。第二級題序和標題用四號黑體字。第三級及以下各級題序和標題用小四號黑體字。文章正文內容用宋體小四號字。

論文主體是論文的主要組成部分。要求層次清楚，文字簡練，通順，重點突出。第一級題序和標題居中，其餘各級題序和標題一律左對齊，與正文前空兩格排。“結論”兩字與上文空一行。

論文均加頁眉“中國傳媒大學南廣學院本科畢業論文”，為仿宋體五號字。頁碼居中，以緒論為首頁。

(五)注釋

注釋採取腳注形式。在論文寫作過程中，需要交代相關內容弓l用的出處，或需要進一步說明和闡述，則在文中注釋(以出現的先後次序編號，編號以方括弧進行上標，如[1]，[3]。腳注緊跟在該頁的'下面)。

注釋常用格式如下：

1.專著、論文集、研究報告類

[序號]主要責任者(註：兩個責任者之間用逗號隔開).文獻題名[文獻類型標識].出版地：出版者，出版年.起止頁碼.

舉例：

[1][3]劉小龍.電視藝術美學[M].北京：中國廣播電視出版社，1999.22.37.

[3]吳海霞，沈劍平.電視論壇[C].北京：人民教育出版社，2003.(2).56.

[4]中國教育與人力資源問題報告課題組.從人口大國邁向人力資源強國[R].北京：高等教育出版社，2003.

2.學位論文類

[序號]主要責任者.文獻題名[D].保管地：保管單位，完成年.起止頁碼.

舉例：

[1]鄧友.論電視藝術的美學性[D].北京：北京廣播學院，2004.3.

3.析出文獻類

[序號]析出文獻主要責任者(註：兩個責任者之間用逗號隔開).析出文獻題名[A].原文獻主要責任者.原文獻題名[C].出版地：出版者，出版年.析出文獻起止頁碼(如文內已列明，則省略).

舉例：

[1][英]穆爾.電影理論的結構[A].瞿濤.電影學文集[C].北京：人民出版社，1993.34.

4.期刊文章類

[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名，出版年，卷(期).

舉例：

[9]李海.音樂傳播的文化思考[J].當代傳播，2004，(10)：26.

5.報紙文章類

[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名，出版日期(版次).

舉例：

[1]周濟.情系教育 辦好教育[N].中國教育報，2004—1—29(1).

6.網路文獻類

[序號]主要責任者.網路文獻題名[文獻類型標識].網路文獻的出處或可獲得地址.

舉例：

[1]吳霓.教育科學大家談[J/OL].http：//www.jyb.com.cn/2002zt/jykx/145.htm.

[14]方錦柔.中國人民大學學報論文文摘(1983--1993).英文版(DB/CD).北京：中國網路全書出版社，1996.

7.外文期刊文獻編排格式及示例

[10]Amit，Raphael.St rategic Assets and Organizational Rent[J].Strategic Management Journal，2000，(2)：16～18.

8.外文專著文獻編排格式及示例

[3]Andrews，K.R..The Concept of Corporate Strategy[M].IL：Irwin，1971.22.

9.各種未定類型文獻

[序號]主要責任者.文獻題名[Z].出版地：出版者，出版年.

舉例：

[1]何東昌.中華人民共和國重要教育文獻(1991-1997)[Z].海口：海南出版社，l998.

(六)附錄

對於一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入附錄中。例如樣本、問卷、圖表、範例，冗長的公式推導、編寫的演算法、語言程序以及解釋、論證過程等。

(七)參考文獻

參考文獻目錄按引用順序排列，表示格式與正文注釋基本相同，但省略頁碼。(八)後記

論文撰寫的背景、目的、感謝和一些有必要交代的內容可在後記部分作以說明補充。

六、其它要求

在畢業論文中，不同專業還對文字、表格、圖、公式、標點符號、數字用法、量和單位等有具體要求，由該專業教研室根據國家相關標准相應地提出。

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Ⅹ 華南農業大學本科畢業論文格式

關於華南農業大學本科畢業論文格式

緊張又充實的大學生活將要謝下帷幕，大家都知道畢業生要通過最後的畢業論文，畢業論文是一種比較正規的、有準備的檢驗學生學習成果的形式，我們該怎麼去寫畢業論文呢？下面是我為大家整理的關於華南農業大學本科畢業論文格式，歡迎閱讀與收藏。

一、排版與裝訂

1、頁面設置：頁邊距上下左右各用2.4cm。

2、行距：全部採用1.5倍行距。

3、頁碼：每頁下端居中，全部採用阿拉伯數字排序，如1，2，3等，不要寫「第1頁」或「-1-」等。

4、頁眉：全部不加頁眉。

5、分頁：摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻等各部分都應分頁。

6、頁面大小：全部採用A4紙。

7、封面用230克淺藍色虎紋紙。

8、裝訂：一律左側裝訂。

二、封面

1、學生可根據論文內容，分別選用「華南農業大學畢業論文」或「華南農業大學畢業設計」封面，封面格式可從校園網教務處網頁「表格資料」中下載，並按格式填寫內容，網址為：http://www.scau.e.cn/jwc/jiaoxuewenjian.htm

2、題目

(1)畢業論文或畢業設計題目一般不超過20個漢字。如題目太長，建議採用副標題。如2人或多人同做一個大項目論文(設計)，題目相同時一定要採用副標題。

(2)在校園網上下載封面後，在題目欄和副標題欄輸入漢字後，即可自動生成畢業論文(設計)題目或副標題。

3、作者姓名

在「作者姓名」欄輸入學生姓名後即可自動生成「作者姓名」，學生姓名前不要加「學生」或「作者」等字。

4、指導教師

(1)在「指導教師」欄輸入教師姓名和職稱後，即可自動生成指導教師姓名和職稱。

(2)如多位教師指導，可在「指導教師」欄繼續輸入，最多可輸入3位指導教師。

(3)指導教師職稱應用全稱，如高級工程師、高級實驗師等，不能用「高工」等簡稱，副教授不能寫「付教授」。

5、學院名稱

在「學院名稱」欄輸入學院全稱，即可自動生成。

6、專業名稱

在「專業名稱」欄輸入專業全稱，即可自動生成。

7、論文提交日期

在「論文提交日期」欄，用阿拉伯數字輸入年月日後，即可自動生成。

8、論文答辯日期

論文答辯日期用阿拉伯數字手工填寫(黑色墨水)。

9、答辯委員會主席和評閱人用手工填寫，只填姓名，不填職務。

三、摘要

1、摘要置於封面之後，自成一頁。

2、摘要頁不寫畢業論文(設計)題目。

3、「摘要」兩字用黑體4號字居中，字與字之間留4個字距。

4、摘要正文用宋體小4號字。

5、摘要字數為600字左右。

6、「關鍵詞」三個字用黑體小4號字，與摘要正文左對齊。

7、關鍵詞3-6個，宋體小4號字，各關鍵詞之間空2個字距，且不加標點符號。

四、目錄

1、目錄置於摘要之後，「目錄」兩字用黑體4號字居中，字與字之間空4個字距。

2、目錄中之中文全部用宋體小4號字。

3、目錄中各層次標題與正文層次標題同，一律用阿拉伯數字排序，不同層次的數字之間用圓點「.」相隔，如

2

2.1

2.1.1

2.1.1.1

一般不要超過4級層次。

4、層次標題序號一律左對齊，頁碼右對齊，中間用小黑點連接。

5、摘要不編入目錄中。

6、致謝、參考文獻、英文摘要、附錄、畢業論文(設計)成績評定表一律不編序號。

五、正文

1、正文層次標題應簡短明確，以不超過15字為宜，題末不加標點符號。各層次一律用阿拉伯字連續編號，如：「1」，「2.1」，「3.1.2」，一律左頂格，後空一字距寫標題。一級標題從前言起編，一律用黑體4號字，左頂格。

2、二級標題用黑體小4號字，左頂格。

3、三級標題用楷體小4號字，左頂格。

4、正文其他部分全部用宋體小4號字。

5、各級標題與段落之間不留空行。

6、圖、表與正文之間上下各空一行。

7、圖應有圖題，放圖下方居中，用阿拉伯數字編號，如：圖1，圖號後不加任何符號，空1個字距寫圖題。

8、表應有表題，放表上方居中，用阿拉伯數字編號，如：表1，表號後不加任何符號，空1個字距寫表題。

9、表一律採用三線表。

10、圖題、表題與圖、表之間不留空行。

11、試驗數據的統計分析，如果是應用計算機軟體的，盡可能用公開發行的程序。如果是自編的，應在文體後的附錄中列出程序。在數表中各試驗數據的平均數之後應列出平均數的標准誤(S.E.)，而不應列出標准差(S.D.)。對各平均數的多重比較，只需用一個顯著水平(α=0.05，α=0.01，或α=0.001)，應使用鄧肯氏新復極差檢驗法(DMRT 法)。

12、文中所用的量度單位按「中國高等學校自然科學學報編排規范」(北京工業大學出版社，1993)中「附錄B量和單位」的規定，如公斤用kg，公里用km，毫克用mg，千瓦用kW等。

13、文中如果採用英文字母縮寫的，應在第一次出現時就把英文的全稱寫出，如：GNP(Gross National Prod)、小菜蛾DBM(Diamondback Moth)。

14、文中的拉丁學名採用右斜體字母。第一次出現屬名時不能用縮寫字母。

15、文中引用的參考文獻可採用「著者-出版年」制，也可採用順序編碼制。

(1)著者-出版年制

採用著者—出版年制時，引用文獻的標注內容，由著者姓氏和出版年構成。若引文時只寫作者，則在其後加圓括弧寫出文獻的出版年，若引文時只引成果內容而未引出作者，則在其後用圓括弧標注作者姓名和出版年，之間用「，」號相隔。例如：

……國內外學者對此進行了長期研究(O』Callaghan,et al,1965;曾德超等，1979;馬廷璽，1978)。TH西涅阿科夫等(1981)曾建立了用解析法所需要的6個線性方程式。

……按曾德超(1986)提供的'參數設計出樣機。懸掛機構的設計採用數值計算方法(Fox et al,1982)……

(2)順序編碼制：

採用順序編碼制時，對引用的文獻，按它們在正文中出現的先後用阿拉伯數字連續編碼，將序號置於方括弧內，並視具體情況把序號作為上角標，或者作為語句的組成部分。

六、致謝

1、致謝置於正文之後，「致謝」兩字用黑體4號字居中，字與字之間空4個字距。

2、致謝正文用宋體小4號字。

七、參考文獻

1、「參考文獻」四字用黑體4號字居中，字與字之間空1個字元。

2、參考文獻只列入與論文(設計)研究關系密切的公開發表的主要文獻。

(1)「著者-出版年」制參考文獻編寫格式：中文的先列，外文的後列。中文以作者姓氏筆劃為序，外文(先英文，後日文、俄文、法文、德文，其他文字)以姓氏的第一字母為序。如果作者為3人和3人以下的，全部作者列出;3人以上的作者只列前3人，並在第三者後寫「等」字，各參考文獻前不加序號。

參考文獻如為期刊，可按以下格式列出：

作者姓名. 出版年. 論文題目. 刊物名稱，卷號(期號)：起止頁碼 如期刊無卷號，則為「(期號)：起止頁碼」)。 例如：

龐雄飛. 1990. 種群數量控制指數及其應用. 植物保護學報，17(1)：1-6

參考文獻如為專著，可按下列格式列出：

作者姓名. 出版年. 專著書名. 出版地：出版社名. 起止頁碼 例如：

Osamu Kitani. 1999. CIGR Handbook of Agricultural Engineering. Michigan:

ASAE. 139-163

(2)順序編碼制參考文獻編寫格式：各條文獻按在正文中的文獻序號順序排列，項目應完整，內容應明確，各個項目的次序和著錄內容應符合規定。

參考文獻為期刊時，按下列格式列出：

著者(外文姓前名後，3人和3人以下作者全部列出，3人以上作者只列前3人，後寫「等」字). 題名. 期刊名. 出版年，卷號(期號)：起止頁碼 如期刊無卷號，則為「出版年，(期號)：起止頁碼」，例如：

龐雄飛. 種群數量控制指數及其應用. 植物保護學報，17(1)：1-6

參考文獻為專著時：

著者. 書名. 版次(第1版不標注). 出版地：出版者，出版年.起止頁碼

例如：

Osamu Kitani. CIGR Handbook of Agricultural Engineering. Michigan:

ASAE,1999. 139-163

八、英文摘要

1、英文摘要上方應有論文的英文題目，採用Times New Roman 4號字，加黑，居中排列，題目中的每一個實詞的第一個字母用大寫，如：Meliorating of Nutritive Soil Modifier on Acid Soil。

2、作者只寫學生名字，採用Times New Roman小4號字，居中排列，姓和名的第一個字母用大寫：如 Song Nianxiu。

3、作者單位應包括學院、學校、廣州、郵編，前後用括弧，如(College of Science, South China Agricultural University Guangzhou 510642,China)。

4、英文摘要前「Abstract：」與摘要用同一號字型大小，加黑，左對齊。

5、英文摘要中，英文的寫作要符合科技英語的寫作習慣，不要用第一、二人稱，應用第三人稱;表達的意思要簡明、通順，沒有重大的語言錯誤。

6、「Key words：」與摘要要用同一號字型大小，加黑，左對齊。各關鍵詞之間距離2個字元，不加標點符號。

九、附錄

如有附錄，放在英文摘要後，並應編入目錄中。

十、英文縮略詞或符號表

如有英文縮略詞或符號表，應放在中文摘要之後，目錄之前。

十一、畢業論文(設計)成績評定表

1、畢業論文(設計)成績評定表裝訂在畢業論文(設計)的最後面。

2、評定內容一般用手寫，也可列印。

3、評分標准：指導教師、評閱人和答辯委員會成績可用百分制記分，總成績用五級制記分(優、良、中、及格、不及格)。

4、答辯委員會簽名一般由主席簽名。

知識擴展：安徽農業大學論文格式及要求

一、畢業論文格式

1、論文開本大小：210mm297mm(A4紙)

版芯要求：左邊距：30mm，右邊距：25mm，上邊距：30mm，下邊距：25mm，頁眉邊距：23mm，頁腳邊距：18mm

2、題目：黑體，三號，居中;

作者及指導教師姓名，宋體，小四號;單位，宋體，小五號;

中文摘要和關鍵詞：摘要和關鍵詞宋體五號加黑，內容小五號;

標題：論文原則上只分至三級標題。

一級標題：黑體，四號或14pt，左對齊，行距25磅

二級標題：黑體，小四號或12pt，左對齊，行距20磅

三級標題：黑體，五號或10pt，左對齊，行距16磅

為便於控制正文合適的換頁位置或特殊的排版需要，段前、段後及字間距可適當調節，

3、正文字體：正文採用五號宋體，行間距為18磅;圖、表標題採用小五號黑體;表格中文字、圖例說明採用小五號宋體;表注採用六號宋體。

4、文中表格均採用標准表格形式(如三線表，可參照正式出版物中的表格形式)。

5、文中英文、羅馬字元一般採用Time New Roman正體，按規定應採用斜體的要採用斜體(如：拉丁文)。

6、封面、開題報告和畢業論文(設計)任務書採用學校的統一模板和格式。

二、畢業論文的組成

(一)畢業論文(設計)的基本格式應按下列次序：

1、論文題目

2、作者及指導教師姓名

3、中文摘要

4、關鍵詞

5、前言

6、正文

7、參考文獻

8、英文(外文)摘要

9、致謝

(二)畢業論文(設計)的基本結構包括：

1、前置部分：包括封面、開題報告，和目錄頁等;

2、主體部分：包括論文題目，作者及指導教師姓名，中文摘要，前言、正文、結論、和參考文獻，英文(外文)摘要，致謝等;本科學生畢業論文(設計)理科一般不少於6000字。

3、附錄部分：設計圖紙、實驗所用儀器、設備性能簡介，照片和翻譯論文、資料的原文、計算機程序。

4、結論：指導教師審閱意見、評閱人評閱意見和答辯委員會的結論性意見。畢業論文(設計)任務書

三、畢業論文(設計)的裝訂順序

1、 封面

2、 開題報告

3、 目錄頁

4、 正文

5、 指導教師審閱意見

6、 評閱人評閱意見和答辯委員會的結論性意見

7、 畢業論文(設計)任務書

四、論文提交要求

畢業論文(設計)答辯通過後，學位申請人根據答辯組提出的要求認真進行論文修改，按照學院畢業論文(設計)格式、書寫規范進行排版，按順序裝訂後上交一份完整的紙質論文到學院，由學院統一上報學校存檔，同時，提交電子版畢業論文(設計)到學院。

1、電子版學位論文應與印刷本內容一致;

2、電子版學位論文應集合為一個word電子文檔。電子版論文一律以姓名專業.doc命名。如：張環工.doc。

請各位同學在答辯後認真檢查自己的論文書寫格式，如有不規范的將視為不符合要求論文處理。請各位指導老師嚴格把關，確保所有的論文按照規范書寫，裝訂，上報。

拓展資料：

華南農業大學簡介

華南農業大學（ South China Agricultural University ），簡稱「華農」，位於廣東省廣州市，全國重點大學、國家「雙一流」建設高校，是一所以農業科學和生命科學為優勢，廣東省人民政府和農業農村部共建的省部共建大學，為廣東省「211工程」、廣東省高水平大學建設高校，入選國家」特色重點學科項目「建設高校、國家建設高水平大學公派研究生項目、教育部首批」三全育人「改革試點高校、全國深化創新創業教育改革示範高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校、國家「卓越農林人才教育培養計劃」改革試點高校、國家大學生文化素質教育基地、首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地、國家「111計劃」，粵港澳高校聯盟、CDIO工程教育聯盟成員單位。

學校始創於1909年的廣東全省農事試驗場暨附設農業講習所。1952年，由原中山大學農學院、嶺南大學農學院和廣西大學農學院畜牧獸醫系及病蟲害系的一部分合並成立華南農學院，隸屬農業部主管。1984年，更名華南農業大學。2000年，學校由農業部劃歸廣東省主管。

截至2021年10月，學校天河校本部4457餘畝，增城教學科研基地3804餘畝，學校建築總面積142萬平方米；設有25個學院（部），102個本科專業；有11個博士後科研流動站，12個博士學位授權一級學科，1個博士專業學位類別，28個碩士學位授權一級學科，15個碩士專業學位類別；有教職工約3386人，其中專任教師2325人，博士生導師309人；有全日制在校生4.8萬餘人，其中本科生3.8萬餘人，研究生1萬餘人。

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