本科畢業論文寫作方法

❶ 大學生畢業論文撰寫方法有哪些技巧

論文應包括以下幾個部分，要寫好論文即按照以下要求來寫： 論文首頁，包括論文標題、單位姓名等 中文摘要及其關鍵詞 英文摘要及其關鍵詞 目錄 正文（含引言或序言），要注意論文中圖表、注釋格式 參考文獻 附錄（可選） 1、論文題目 論文題目以簡明的詞語恰當、准確地反映論文最重要的內容（一般不超過20字）。論文題目通常由名詞性短語構成，應盡量避免使用不常用縮略詞、首字母縮寫字、字元、代碼和公式等。 如論文題目內容層次很多，難以簡化時，可採用題名和副題名相結合的方法，其中副題名起補充、闡明題名的作用。題名和副題名在整篇論文的不同地方出現時，應保持一致。 2、摘要 摘要是論文內容的簡要陳述，是一篇具有獨立性和完整性的短文，一般以第三人稱語氣寫成，不加評論和補充的解釋。摘要應具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要一般應說明研究工作的目的、方法、結果和結論等，重點是結果和結論。 中文摘要一般字數為300~600字，英文摘要要實詞在300個左右，如遇特殊需要字數可以略多。摘要中應盡量避免採用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。 3、關鍵詞 關鍵詞（包括中文和英文關鍵詞）是表述論文主題內容信息的單詞或術語，應體現論文特色，具有語義性，在論文中有明確的出處。 關鍵詞數量一般為3~8個，每一個關鍵詞之間用分號隔開，最後一個關鍵詞後不用標點符號，中英文關鍵詞應一一對應，中文關鍵詞前應冠以「關鍵詞：」，英文關鍵詞前冠以「Key words:」作為標志。 4、目錄 目錄即論文各章節的順序列表。論文應寫出目錄，標明頁碼，便於閱讀和掌握論文的主要內容，目錄層次要求不多於3級。 5、正文 正文包括：緒論（或前言、序言）、本論、結論。 （1） 緒論：是論文的開頭部分，包括以下幾項內容： ① 說明論文寫作的目的、意義，對所研究問題的認識； ② 提出問題。 （2） 本論：是論文的主體，是論文中最重要的部分，整個論證過程在此展開。本論一般包括： ① 根據中心論點的需要，確定分論點並安排好文章層次、段落； ② 提出分論點，並展開論述。 （3） 結論：是論文的結尾，主要包括三部分內容： ① 提出或強調得出的結論； ② 對論題研究未來發展趨勢的展望； ③ 有關問題的簡要說明。 （理工科專業、經管文法類專業一般要求10000~15000字）。 6、參考文獻 參考文獻是文中引用的有具體文字來源的文獻集合，是論文不可缺少的組成部分，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。論文的參考文獻要求10篇以上，其中至少有2篇以上的外文參考文獻。 7、附錄 根據論文的內容要求，確定是否需要附錄。包括放在正文內過分冗長的公式推導、以備他人閱讀方便所需的輔助性數學工具、重復性的數據圖表、論文使用的符號意義等。 那麼，怎樣寫好論文？ 首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關鍵。因為，選題是論文撰寫的第一步，它實際上就是確定「寫什麼」的問題，亦即確定科學研究的方向。如果「寫什麼」不明確，「怎麼寫」就無從談起。 具體地說，可從以下三個方面來選題。 首先，要從現實的弊端中選題，學習了專業知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯系實際，用已掌握的專業知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。 其次，要從尋找科學研究的空白處和邊緣領域中選題，科學研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。作者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發現，去研究。 最後，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發展，還有待於豐富、完整和發展，這種補充性或糾正性的研究課題，也是有科學價值和現實指導意義的。

❷ 本科畢業論文寫作步驟

本科畢業論文寫作步驟

1.收集材料 。題目確定之後，要在題目所涉及的領域廣泛收集材料。材料一般分為兩類，即理論材料和事實材料。理論材料可以到圖書館、資料室、理論性刊物、互聯網上按分類目錄查找。事實材料，可從圖書、報刊資料中，自己親身接觸到的，他人工作經驗，工作中的統計資料、案例等查找。有條件的可以親自調查研究。收集材料要多積精選。選擇材料的標准，最大限度的選擇資料，應為必要的;最小限度選擇資料，應為充分的。收集材料時應注意，真實性(出處;二手資料要與原始材料核對)，具體性(數據、比例、比率要確切，不能含混)，新穎性(新穎的材料才有新結論)。對資料要“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及裡”的認真研究。有人把它概括為：“捕捉信息、鑒別、濃縮、存儲信息”。

總之，收集材料的過程也是分類整理和研究的過程，對材料的比較、思考和篩選，是論文立論和論證的前提和基礎。

2.開題報告。

3.擬定寫作提綱。 提綱的好處，幫助樹立全局觀點，疏通思路，安排材料及組成合理的筍印等。擬定提綱過程中，為了把准備使用的材料組成一個層次清楚，有嚴密邏輯關系的理論體系，不僅會有大量的材料需要取捨、增刪、調整，而且還要考慮論文的布局、觀點與材提綱的寫法有兩種：一是標題的寫法，二是句子寫法。無論哪種寫法，都首先要擬定標題，論文的標題有兩種類型，一是指示論點的標題，即把論點概括而形成的標題。另一是指示課題的標題，即揭示研究的是什麼問題。

4.寫作初稿 。這里主要強調內容提要和正文的寫作。

(1)內容提要。內容提要是學位論文的縮影，是一篇完整的短文。它主要包括：說明作者對論文寫作課題的研究目的、方法、成果，特別是要說明本文的新見解和創造性成果。文字要簡練，並譯成相應的外文。註明3—5個具有代表意義和提綱契領的“關鍵詞”。

(2)寫作正文。正文是論文的主體部分，通常由緒論(引論)、本論、結論三部分組成。

①緒論。緒論主要應說明研究這一課題的理由、意義，提出問題，有時簡單地寫一點歷史的回顧，本文的基本思路，以及對這一課題研究所使用的方法等。

②本論。本論是學位論文的主體核心部分，應包括理論分析、論點、論述、創新等。這里著重談談確立論點和對論點的論述;開拓創新性思考。確立論點和對論點的論述。論點是文章的靈魂和文章的價值之所在。論點在糾正前說的文章中;指前言錯在何處，正確的觀點是什麼，根據是什麼。再如主張什麼，反對什麼。論點要准確、明白、突出。論點是對資料的分析研究中產生的，不要先定論點，然後找材料印證。論點的形成實際上就是對資料進行整理、分析、概括的過程。作者要從資料中理出頭緒宋，並從中發現問題。發現問題是解決問題的第一步。確立論點的能力主要是抽象的能力，就是在浩繁的資料中抽出帶有規律性的東西。

論述是指用論據闡明論點的過程。論點確立後，就是對論點進行論述了。論述要嚴密。在論述過程中一定要處理好論點與論據的關系。論點是由論據來說明的，論據又是由論點來統帥的。論點和論據是辯證的統一。在論述過程中，必須使論點和論據形成統一的有機整體使論據很好地為闡述論點服務。材料與觀點要統一，把材料組織起來去說明自己的論點。論述層次要清楚，例如把問題分成三個論點，即三個層次進行論述。論述還要以可靠的例證，翔實的材料，優美的形式來表達自己的思想觀點，論述的語言要生動、鮮明等。論述的能力主要是指邏輯思維、推理、判斷的能力。

開拓創新性思考。開拓創新性思考的目的，是為了使自己對所研究的對象早日有所發現，或早日突破前人已有的成果，達到新的發明創造。李景隆先生對開拓創造性思考問題，歸納了三個基本條件：豐富的貯存;加大信息間作用的概率;加大解決問題的勢能。沒有這三個條件創造思維不可能形成。這是指讀的書越多，收集的資料越豐富，專業水平越高，形成創造性思考的可能性才?越大。而人在大腦中貯存的大量信息，又會互相作用，其結果就會形成新的思考。加大信息間作用概率，就會使創造性思考形成的可能性增大。

開拓創造性思考，除了這三個基本條件外，一些研究者還認為它與作者應具有的品格有極大的關系。這就是豐富的想像、強烈的好奇心和對問題的`濃厚的興趣。

創造性思維能給我們以新的志向、新的境界、新的思想、新的創造力量。有了創造性思維，才能從一般的見解中看到別人難以發現的閃光處，具備高人一籌的遠見卓識，從而攀登別人無法達到的高度。

國外管理學家提出10種可以啟迪創新思維的方法，可供參考：a.求異法，b.發現法，c.嘗試法，d.實際法(直接動手)，e.求證法，f設計法，S.幻想法，h.反思法，i.導思法(逆向思維)，l觀察法。10種方法可單獨也可結合運用。(見企業家新觀念P454)

③結論。結論是整篇論文的總結。結論的寫法可以對全文總結，提出有待進一步研究的問題、展望等。總結應該鮮明、精煉、完整和准確。

撰寫正文必須注意按照寫作提綱用心起草。提綱體現論文的層次、段落、過渡和照應等細密連貫的合理性。寫正文要防止出提綱的大格。觀點要准確，行文要流暢。行文方式可採用一氣呵成和“十步九回頭”的寫法。

5.二稿和定稿。 在初稿基礎上，再反復不斷地斟酌、修改，然後論文才能日臻完善。文章要斟酌，修改。改什麼，即改觀點、材料、結構和語言。結構看層次、段落過渡。結構安排是否完整、富於邏輯性，將直接影響觀點表述。

論文定稿列印，必須經導師同意並在指導表上簽署意見和簽名。列印格式一定要按照統一要求，見結構格式標准(書P6)。列印份數要保證留存一份，答辯委員會成員3—5人，每人一份。

編寫提綱的步驟：

一、確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要

論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內容的提要。

二、原稿紙頁數的分配

寫好畢業論文的提要之後，要根據論文的內容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用 1頁，本論用17頁，結論用1—2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。有這樣的分配，便於資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業論文的長短一般規定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。

三、編寫提綱

論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由於它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種准備，邊想邊寫很難順利地寫下去。

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❸ 本科畢業論文寫作全攻略

本科畢業論文寫作全攻略

畢業設計和畢業論文是本科生培養方案中的重要環節。學生通過畢業論文，綜合性地運用幾年內所學知識去分析、解決一個問題，在作畢業論文的過程中，所學知識得到梳理和運用，它既是一次檢閱，又是一次鍛煉。不少學生在作完畢業設計後，感到自己的實踐動手、文字表達能力得到鍛煉，增強了即將跨入社會去競爭、去創造的自信心。通過我的講解，希望能對同學們做畢業論文有所幫助。

1.論文類型

不同的院系，不同的專業，畢業論文通常有不同的類型。就物信系物理類師範本科而言，畢業論文通常有下面幾種類型：

1.1 理論型論文 經過文獻調研後，對物理學某一領域的某一理論問題有一定見解，產生出一個題目(課題)，利用自己所學的專業知識和數學工具，得出一個(些)有用(或者有潛在的價值)的結論。例如：解決了一個眾所周知的問題;糾正了某些流行教材或雜志上理論的錯誤且提出了解決修正方案;或自己提出有意義的模型、定義、定理或命題等，最後形成論文。

1.2 實驗型論文 對某進行改進或新設計實驗，比如更換了測量原理，改進了測量方法，使測量精度更高，測量手段更方便更科學等，最後形成論文。

1.3 應用型產品 嚴格說來這算畢業設計。主要依據所學的知識，開發一個新產品或已有產品的改進。最後形成的開發報告加上所開發的樣品即為畢業設計的結果。

1.4 軟體產品 完成一個不太大的實際項目或在某一個較大的項目中設計並完成一個模塊(如應用軟體、工具軟體及CAI課件等)，然後以工程項目總結或科研報告、或已發表的論文的綜合擴展等形式完成論文。

就物理類本科畢業論文的幾種類型而言，前兩種類型最為常見。

2.選題

2.1 有科研項目的老師通常願意從項目中選取本科生能完成的模塊，交給學生作，然後以第一種形式寫成論文。教師熟悉項目，項目有實用背景，一般而言，多數學生經過努力都能完成。

2.2 學生自選題目，學生自己的知識或對一些問題有自己獨到的看法和理解;有些學生已聯系好畢業後的工作單位，工作單位要求學生作某方面的項目，或已交給學生某方面的項目，經過指導教師認可，認為可做出合格的畢業論文，則可作這方面題目。這種方式下，學生積極性高，責任心較強，學以致用，一般論文的質量較好且成文後篇幅較大。

2.3 教師根據需求，擬定題目。例如，為了教學或者行政的需要而開發的信息管理系統、防黃防黑系統等，可能開始做出的軟體還不很完善，但有了雛形，經過修改後，一般是能夠應用的。有的系統經過下一屆本科生畢業實習的改進，就可能更實用了，一些對路的、有用戶的軟體還有可能進一步發展為產品。

同學們最好自己能夠擬定畢業論文題目，如果自己無法選題，則只有指導教師幫忙擬定題目。

3. 文獻調研

依據各自畢業論文選題的不同，在搜集整理論文的素材、組織安排論文的結構方面，應有所不同，做到有的放矢。實際上論文選題與文獻調研是交叉進行的，它們之間是互相影響的，論文選題可以在文獻調研的基礎上修正，文獻調研可促使你更准確地選題。

文獻調研注意以下幾個方面的問題：

1) 關注背景關注內容--別人進行某方面的研究，內容到了什麼層次?你能否對該研究作一些推進?

2) 關注手段關注方法--已有的研究採用了什麼方法?該方法是否還可以更新?是否可以把該方法移植到其它方面?比如實驗論文的實驗方法和手段，理論型論文的數學方法等。

3) 關注時間--有時這比較重要，你查的文獻越新，越接近目前研究的現狀。

文獻調研的一些方法：如何找到文章的閃光點?

先看題目和關鍵詞，感興趣後再看文章的摘要，然後關注全文，有必要時要仔細研讀，一般來說，做畢業論文時至少要仔細研讀10篇以上的參考文獻(包括經典著作和外文文獻)。

傳統方法：到圖書館去，查閱教材，專著，期刊，各種論文集(包括本科、碩、博畢業論文集)等，將查得的文章復印，然後仔細研讀;

電子方法：首先要學會利用關鍵詞進行檢索。關鍵詞的選取非常重要，依據習慣，可以採用先小後大、也可以採用先大後小的`方式逐漸找到自己需要的東西。

網上可以利用的資源

免費的公開的：各大搜索引擎，比如：網易，搜狐，新浪，AOL(美國在線)，YAHOO(雅虎)等。

專業網站：一般是要收費的。比如：中國期刊網(CNKI)-我校正在試用，在給定的IP范圍內用戶名和密碼均為syyx，萬方數據，維普資訊-我校已經購買其鏡像。還有就是科研單位網站(比如中科院的各個所)，大學網站(圖書館及學報)，個人學術網站等。

幾個推薦網站：

維普資訊：http://dx3.tydata.com/index.asp，校園網內電腦可以由學校數字圖書館直接進入其鏡像網站，可以下載全文。

萬方數據：http://www.wanfangdata.com.cn，查閱資料請打開數字化期刊。可以免費檢索及查閱摘要。

中國期刊網數字圖書館：http://www.cnki.net/，校園網內電腦可以試用(進入其主網站，限制IP)，用戶名和密碼均為syyx，可以下載全文。她應該算是國內目前內容最齊全的中文文獻資料庫。

文獻印預本網站：http://www.arxiv.org/，英文網站，包括的內容非常廣泛，有物理、數學、非線性科學、計算機科學及數量生物學等。就物理而言，其內容也包羅萬象。文章可以全文免費下載，一般下載PDF格式，其它的格式你們不知道怎麼閱讀。

另外還有專業的著名網站，比如：www.aps.org(美國物理學會-非常專業的物理評論-Physical Review、物理評論快報-Physical Review Letter在此)，www.aip.org(美國物理研究所，上面在多種物理雜志，比如：今日物理-Physical Today，數學物理通報-Math. Phys. Lett.)。

4. 論文格式及目錄系統

每個作者有自己的風格，格式不必強求一致，但科技論文不能象寫小說劇本那樣，一般不能用倒敘，插敘，不設懸念，不用意識流，多線索方式等。一般格式如下：

題目(封面)

扉頁

摘要(中英文，300-1000字)

關鍵詞(3-5個，方便別人檢索和分類，關鍵詞要能夠體現論文的中心)

目錄(目錄可以用Word的自動功能，“插入—索引和目錄”功能實現，可自動編頁自動更新)

正文部分

1.前言、引言或導言(背景，動機，前人工作)

1.1

1.1.1

(1)

(a)

1. 2

(在這一部分要突出自己文獻調研所讀過的資料，可以看出你對本研究到底了解有多少)

2.選題的特色，擬採用什麼方法、方案和手段解決什麼問題。

3.題目的研究過程(實驗，數學手段等，一定要詳細，具體，而且要求准確無差錯)

4.結論，分析與討論

5.結束語(全文的總結，有時題目比較單一時，這部分內容包含在第4項中，此時該部分可以省略)

參考文獻

附錄(比如：你在讀本期間發表的論文，在什麼學術會議上發表了什麼文章等能夠證明你學術水平的東東)

致謝(你可以在此處對你論文寫作提供了幫助的人提出感謝)

5. 寫作技巧和注意事項

5.1 學術論文要求文字流暢，層次清晰，詞藻不能過分華麗，即便你想寫得生動，但用詞的前提是准確不過分誇張。

5.2 標題要能反映內容。如有新意更好。例如，下面題目是個不好的題目：“原子物理中某些問題的研究”，論防火牆技術”等，其中的“某些問題”不如換成最中心的詞彙。論防火牆技術題目太大太泛，根本不適合本科生作，那是寫專著的題目。

5.3 學術刊物上論文摘要一般300字左右，需要較高的綜合能力。而學生畢業論文摘要原則上佔一頁(1000字左右)，因此活動空間較大，要好寫一些。

摘要可以在全文寫完後再寫。要簡明。實際上摘要都是在全文寫完後再寫的。

中英文摘要應一致，要突出自己的工作，要提供幾個key words。

寫英文摘要時，可先用英文的習慣和用語寫摘要(可以藉助於電子詞典)，然後英譯漢,用中文摘要去將就英文摘要。反過來，如果先寫好中文摘要，再漢譯英，則很難把英文摘要寫得地道。

為了使得英文表達地道、准確，可以讀十幾篇相關研究方向的論文的摘要，注意一些表達詞的使用。

平行的內容宜用平行的句型。不要搞成一句主動，一句被動，讀起來語感會非常糟糕。

5.4 前言部分要寫問題背景，動機，要說明自己工作的工作有用，有意義(才能鼓勵讀者讀下去)，通常在介紹國內外工作後，用“但是”一轉，指出前人工作的不足，引出自己的工作。在前言中簡述自己作的主要結果，(例如明確地列出幾條，說明本文的主要工作，主要成果)。前言部分的末尾介紹文章的組織情況，各節內容。

5.5 突出特色，一個項目中工作很多，有些是同行皆知，自己也無創新的，可以略寫，要多寫自己遇到的特殊困難和創造的特殊解決方法。使人家讀了能學到東西，看到作者的創意。為了突出特色，還可以在一節中分成小標題寫，一個問題一小段，與計算機相關的論文中還可以把數據結構和程序片段夾敘夾議呈現出來，比只用漢字解釋得更清楚。

5.6 上升到理論，一般碩士論文會要求這一點。如果本科生能夠在畢業論文中得出有意義的定理或命題，一般會認為是好成果。可能會被推薦到雜志上發表，或在考研、求職中得到承認。

5.7 各部分應詳略得當。 一般地，畢業論文應該主要寫作者的見解和工作，把自己的創新寫深寫透。綜述要有述有評有比較，一般地介紹相關工作(前人的成果)部分不應該超過總篇幅的1/6。

5.8 完整的論文應包括結果、結論及分析(圖表或曲線)。

5.9 結論，小結。說明解決了什麼問題，有什麼創新，下一步工作主要內容和思路等。

6. 參考文獻及引用

參考文獻是論文寫作中的重要一環，帶著問題讀文獻或雜志上的論文，不但注意學習學術內容，同時也注意學習選題方法、格式、標準的套話、起承轉合的語言和方式，參考文獻的寫法，字體的運用等等。在論文中明確給出參考文獻的出處，既代表著對前人成果的繼承，也代表了對他人研究成果的尊崇，是科學研究中應培養的正確的科學態度和做人准則。

參考文獻的寫法：按參考文獻在論文中出現的順序，用編碼的方式給出，如[1]，[2]，等。參考文獻包括專著、學術期刊、學術會議、技術報告等。

7. 怎樣作答辯用PowerPoint

本科生畢業論文答辯時間一般10-30分鍾，把自己的工作在15分鍾內講出來，是對綜合能力、表達能力的挑戰。這種能力在學生的一生中非常重要。(求職，面試，申請項目，總結等等)。作好PowerPoint幻燈片是答辯好的重要環節。一般有下列要點：

(1)每頁8—10行字 或 一幅圖。只列出要點，關鍵技術。

(2)畢業論文要突出自己的工作，不要在背景，前人工作上花過多時間。篇幅可以大致分配如下：

提綱：1頁，

背景： 1—2頁，

提出問題，分析問題：5頁，

解決問題， 10—15頁，

小結：1 頁，主要成果，工作，程序量，效益等等。

(3) 演講者 大約一分鍾講2頁。聽眾一分鍾可以看完4—5頁。因此不能完全照著念。要用口語化的語言,講演式的語言。

(4)充分利用圖形，可以在較短時間內傳遞較多信息。

(5) 有些細節，如演算法，可以全部用小字寫在一頁上，用紅色標出特別重要的幾個句子，講解時可以快速"閃"過(20秒)，"演算法如此頁"，"要點是...",,講思想，介紹方法，講關鍵。聽眾可以在較短時間內了解大意。

(6) 10—15分鍾的報告，准備20—22頁 即可。

8. 時間表

第一周(2月29日前)：指導教師與被指導學生見面。

第二周(3月7日前)：完成指導學生選題工作。

第五周(3月28日前)：文獻調研初步工作，完成開題任務，交開題報告書。

第九周(4月25日前)：文獻調研，仔細研讀，跟指導教師密切聯系。

第十三周(5月16日前)：完成課題研究，寫出論文初稿，交指導教師審閱。

第十四周(5月23日前)：指導教師返還修改論文，學生完成論文二稿。

第十五周(5月底前)：指導教師進一步指導存在問題的論文。

第十六周(6月6日前)：論文定稿、列印、裝訂，論文的最終版本交指導教師;製作PPT文稿，准備答辯。

第十七周(6月13日前)：指導教師(交叉)評審論文。

第十八周(6月20日前)：學生畢業論文答辯。

9. 本科論文附加要求、格式、字體規定

1.論文必須列印，A4紙。

2.論文字體與字型大小(如以後學校有字體標准，以學校規定為准)

字體：宋體

論文標題：3號，標題1：小3，標題2：4號，標題3：小4 標題加粗，

正文：小4，

參考文獻：5號。

英文標題：小3，摘要正文：小4，字體 ：Times New Roman

3.封面使用規定的模板(以後學校有規定的，以學校規定的封面為准)。

4.答辯時，原則上要求作PowerPoint幻燈片。

10. 關於譯文和文獻綜述

文獻綜述實際上是在引言中敘述，漢譯英工作體現在中英文摘要中，所以建議同學們要認真讀2-4篇英文論文，看看科技文獻是如何使用英語的。不過，150-300字的翻譯量不太大，同學們還可以利用先進技術(如電子詞典)輔助翻譯。所以問題應該不大。

附件：

1、本科畢業論文流程：選題à文獻調研à開題報告書à文獻研讀論文寫作à答辯

2、時間安排表

3、選題申報表(包括開題報告書)

4、論文封面及論文正文模板

6、學生畢業論文進度監控表

7、學生畢業論文評審答辯表

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❹ 通用的本科畢業論文寫作格式與步驟

通用的本科畢業論文寫作格式與步驟

馬上就要進行本科學寫畢業論文的高峰期了,想必就要畢業的你,可能已經在准備寫您的畢業論文或者設計了吧,那麼如何規則寫作呢?廣東應屆生網我整理了一份通用型的本科畢業論文寫作的格式及步驟,供您參考,希望對您寫畢業論文有所幫助:

1.寫作格式

(1)題目：應能概括整個論文最重要的內容，恰當、簡明、引人注目。題目應力求簡短，一般不宜超過 30 字。

(2)摘要： 論文第一頁為內容摘要，約 400 字左右。應說明目的、研究方法、成果和結論。要突出本論文新的見解，語言力求精練。為了便於文獻檢索，應在本頁下方另起一行註明本文的關鍵詞 (3—5 個 ) 每個關鍵詞不多於 6 個字。

(3)正文是論文的主體，著重反映論文研究工作范疇，研究方法，並將調查、研究中所得的材料和數據進行加工整理和分析研究，提出論點，要突出創新。正文一般可包括以下幾個方面： ① 緒論(前言、緒言、引論)簡明扼要，推理嚴謹。 ② 本論：層次清楚，邏輯嚴密，條理分明。 ③ 結論：論點正確，數據可靠，文字精練。

根據國家《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫規格》的有關規定，論文正文中標題層次一律採用阿拉伯數字分級連續編號，例如：一級標題 1 ，二級標題 1 . 1 ，三級標題 1 . 1 . 1 ，一般不宜超過 3 級。編號應左起頂格書寫，有標題時在編號後空一個字的位置再寫標題，另起一行寫具體內容。

(4) 注釋：按引用先後順序排列，註明頁碼。

(5)參考書目：只列主要的及公開發表過的，按中文引用的順序附於文末。

文獻是圖書時，其格式為：編號，作者，書名，年份，版次 ( 初版不寫 ) ，出版單位，地點，頁碼。文獻是期刊時，其格式為：編號，作者 ( 外文姓列名前 ) ，文章題目名，期刊名 ( 外文可縮寫 ) ，年份，卷號，期數，頁碼。 ( 若期刊無卷號，則為：年份，期數，頁碼 ) 。

(6) 致謝：對給予各類資助、指導和協助完成研究工作以及提供各種對論文工作有利條件的單位及個人表示感謝。致謝應實事求是。

(7) 學位論文完成後，在最後加上一頁指導教師評語 ( 導師簽字 ) ，答辯委員會意見 ( 答辯委員會主席簽字 ) 。

2.書寫步驟

(1)課題選擇：選題的方法：有學習心德法，閱文獻法，實踐調查法，題庫選題法。具體來講，選題一般有這兩個大的方面：

選擇有科學價值和現實意義的課題。首先，從現實存在的問題中選題。學習了專業知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯系實際，用已掌握的專業知識，去尋找和解決工作實踐中亟待解決的問題。其次，從尋找教育科學研究的空白處和邊緣領域中選題。教育科學研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。學員應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發現，去研究。最後，從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題。如在前人已提出來的教學改革研究課題中，許多雖已有初步的研究成果但隨著社會的不斷發展，還有待於豐富、完整和發展，這種補充性或糾正性的研究課題，也是有科學價值和現實指導意義的。

所以一般來講有三個方面：一是結合自己的專長業務;二是要有充足的資料;三是要有選擇的興趣。選擇自己感興趣的課題，可以激發自己研究的熱情調動自己的主動性和積極性，能夠以專心、細心、恆心和耐心的積極心態去完成。

畢業論文寫作中常見的問題是選題過大、過空。內容陳舊。內容雜亂，選題太窄。

(2)對資料進行研究：我們要圍繞論文的題目進行資料的收集。

(3)查相關文獻，通過網路搜索相關資料，對資料進行分析、歸類、確定取捨;

(4)寫作提綱。寫作提綱是寫作論文很必要的，但很多學生不注重這個成績。提綱是對學生寫作很重要的，一是可以清晰的把你的觀點反映出來，然後圍繞這樣的總的觀點提出分論點，之後對論據進行搜索，有層次的對問題論證。第二，通過提綱對信息進行提取、整合，便於保留一些有效的資料為我們所有;第三，通過提綱可以全面的了解我們寫作的內容。對於內容結構的完善起到一個很重要的幫助作用。對於論文的提綱一般分為兩種：一種是簡單性的提綱;一種是詳細的提綱。詳細提綱需要主要論點、分論點、對論點進行論證的論據，這樣使提綱一目瞭然，然後進行完善。第四，論文撰寫( 5000 字左右，最少不能少於 3000 字)

(5)修改：按指導教師的意見，認真修改。主要是：一是看主題是否突出，標題是否得當;二是看論據所要的材料是否圍繞論點進行論證。是否與闡述的問題相適應;三是論證的方法是否正確，所選用的數據是否准確。四是論文的結構是否安排的緊湊，邏輯性是否強，詳略是否得當。五是文字方面進行修改。

(6)定稿：修改結束，准備答辯。

3.畢業論文的書寫、裝訂要求(東北師范大學日校本科生畢業論文的要求)

(1)學位論文 用紙規格為 B5 。 正文版面為 36 行 X36 列字， 行距 1 . 25 ， 加頁眉、頁碼，一級標題用 4 號宋體黑 ( 或黑體 ) 、二級標題用小 4 號宋體黑 ( 或黑體 ) ，二級標題以下的標題均用 5 號宋體黑 ( 或黑體 ) ，其餘內容均用 5 號宋體字。

裝訂線位置： 左側， 1 . 5cm 。學士學位論文封面由教務處統一格式發放 ，論文題目 ( 扉頁、中外文兩種 ) 採用全校統一格式如下 ( 由學生自己完成 ) ：

(2)要求標點符號正確，無錯別字，語句通順，層次分明，結構嚴謹，可讀性強。

(3)文中的圖、表、附註、參考文獻、公式一律採用阿拉伯數字連續編號。圖序及圖名置於圖的下方，表序及表名置於表的上方。圖、表中的附註，要用英文小寫字母順序編號。文中公式的編號用括弧括起寫在右邊行末，其間不加虛線。

(4)文中所用單位一律採用 1984 年 2 月 27 日國務院發布的《中華人民共和國計量單位》，單位名稱和符號的書寫方式，可以採用國際通用符號，也可以用中文名稱，但全文應統一，不要兩種混用。

4.畢業論文寫作中常見的問題

1.論文題目選擇太大。2.東拼西湊，抄襲成文。3.選用生僻觀點和時髦詞彙，矇混過關。4.自以為是，漠視規范和要求。5.應付了事，依賴教師。6.急於求成，疏於積累。7.盲目自信，不事修改。

5.指導教師的條件與責任

1.高度責任心;2.一定的研究指導能力;3.一定的論文指導經驗(大家都提到沒有經驗的指導教師的問題，我們認為有過經驗的.指導教師要比沒有經驗的導教師的效果更好一些);積極思考，認真指導;詳細審閱論文，修改意見明確;注意發揮學生主體性，不能完全以教師意志為轉移;成績評定體現客觀性與公正性

6. 答辯過程的組織如下

第一，成立答辯小組：至少由 3 人組成，適宜的是 3 - 5 人，設組長 1 人。組長負責： ① 宣布答辯開始; ② 提出要求，告知陳述內容：選題原因、論文主要內容、論文簡要評價，陳述時間等; ③ 確定順序：按學號、姓氏筆畫、姓名拼音、抽簽等。

第二，進行答辯：學員陳述 5—10 分鍾，教師提 2—3 個問題。對於問題學員最好直接回答，無須給准備時間。

1.提問要求：(1)不能脫離論文本身;(2)要結合工作背景;(3)問題要具體明確，不要空、大、多;(4)考慮學員特點，問題難度因人而異;(5)發展性答辯，變答辯過程為學習過程，以研討的形式，把學員不能回答的問題，告訴其結果。不要把答辯過程看為是考學員，難為學員，要體現人性化。

2.提問內容：1)就選題提問：為什麼選此題、此題的意義何在、該選題有哪些人研究過等。2)就內容提問：論文有幾部分，每部分內容是什麼;各部分內在的聯系怎樣;論文中有何創新之處;對某一關鍵知識點提問等。3)就格式提問：缺啥問啥。4)就參考文獻提問：對文獻多少、書寫規范、文獻排序等提問。

第三，根據答辯情況，教師確定成績，書寫評語。

1.成績評定從三方面考慮：①選題;②結構與內容：論文內容的科學性、思想性與邏輯性;研究方法;論點、論據與結論;規范化程度;獨特見解情況等;③答辯表現。

2.評語寫法：對於成績，國家提倡的是百分制，但東北師范現在還是採用的等級制。百分制不太好確定，所以等級制相對好一些，另外等級制一般採用優秀、良好、及格，中等一般也不採用了。如何確定等級呢：優秀，選題具有理論意義和實際價值，觀點正確，結構合理，文字流暢，圓滿回答老師所提問題。良好，選題有一定的理論意義，觀點基本正確，結構基本合理，文字較流暢。及格，能夠回答老師的提問，選題能夠有一定的理論意義和研究價值。不及格，(1)抄襲;(2)觀點錯誤;(3)不能回答所提問題。

對於百分制可以參考這樣的成績評定方法：對文獻的總結和本課題的理解給20分或更少一些，文字水平、數據處理是 15 分或更少一些。工作量的投入占 15 分或更少一些;取得結論的多少，哪些是有重要的意義的結論，占 20 分或更少一些。新穎性占 20 分或更少一些。在答辯當中的語言表達能力占 10 分或更少一些。

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❺ 大學論文寫作有哪些技巧

下面學術堂整理了關於大學論文的寫作技巧,供大家閱讀參考:
一、選好課題
1、要堅持選擇有科學價值和現實意義的課題.
科學研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界,以推動社會的不斷進步和發展.因此,畢業論文的選題,必須緊密結合社會主義物質文明和精神文明建設的需要,以促進科學事業發展和解決現實存在問題作為出發點和落腳點.選題要符合科學研究的正確方向,要具有新穎性,有創新、有理論價值和現實的指導意義或推動作用,一項毫無意義的研究,即使花很大的精力,表達再完善,也將沒有絲毫價值.具體地說,考生可從以下三個方面來選題.首先,要從現實的弊端中選題,學習了專業知識,不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯系實際,用已掌握的專業知識,去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題.其次,要從尋找科學研究的空白處和邊緣領域中選題,科學研究還有許多沒有被開墾的處女地,還有許多缺陷和空白,這些都需要填補.應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索,去發現,去研究.最後,要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題,在前人已提出來的研究課題中,許多雖已有初步的研究成果,但隨著社會的不斷發展,還有待於豐富、完整和發展,這種補充性或糾正性的研究課題,也是有科學價值和現實指導意義的.
2、要根據自己的能力選擇切實可行的課題.
畢業論文的寫作是一種創造性勞動,不但要有考生個人的見解和主張,同時還需要具備一定的客觀條件.由於考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的,因此在選題時,還應結合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題.具體地說,考生可從以下三個方面來綜合考慮.首先,要有充足的資料來源."巧婦難為無米之炊",在缺少資料的情況下,是很難寫出高質量的論文的.選擇一個具有豐富資料來源的課題,對課題深入研究與開展很有幫助.其次,要有濃厚的研究興趣,選擇自己感興趣的課題,可以激發自己研究的熱情,調動自己的主動性和積極性,能夠以專心、細心、恆心和耐心的積極心態去完成.最後,要能結合發揮自己的業務專長,每個考生無論能力水平高低,工作崗位如何,都有自己的業務專長,選擇那些能結合自己工作、發揮自己業務專長的課題,對順利完成課題的研究大有益處.
二、研究課題
1、研究課題的基礎工作---搜集資料.
考生可以從查閱圖書館、資料室的資料,做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料.搜集資料越具體、細致越好,最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來.首先,查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法,要善於利用書目、索引,要熟練地使用其他工具書,如年鑒、文摘、表冊、數字等.其次,做實地調查研究,調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料,調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確.調查的方法有:普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查.調查的方式有:開會、訪問、問卷.最後,關於實驗與觀察.實驗與觀察是搜集科學資料數據、獲得感性知識的基本途徑,是形成、產生、發展和檢驗科學理論的實踐基礎,本方法在理工科、醫學類專業等研究中較為常用,運用本方法時要認真全面記錄.
2、研究課題的重點工作---研究資料.
考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽,並對不同資料採用不同的閱讀方法,如閱讀、選讀、研讀.通讀即對全文進行閱讀,選讀即對有用部分、有用內容進行閱讀,研讀即對與研究課題有關的內容進行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀.在研讀過程中要積極思考.要以書或論文中的論點、論據、論證方法與研究方法來觸發自己的思考,要眼、手、腦並用,發揮想像力,進行新的創造.
3、研究課題的核心工作―――明確論點和選定材料.
在研究資料的基礎上,考生提出自己的觀點和見解,根據選題,確立基本論點和分論點.提出自己的觀點要突出新創見,創新是靈魂,不能只是重復前人或人雲亦雲.同時,還要防止貪大求全的傾向,生怕不完整,大段地復述已有的知識,那就體現不出自己研究的特色和成果了. 根據已確立的基本論點和分論點選定材料,這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎上形成的.組織材料要注意掌握科學的思維方法,注意前後材料的邏輯關系和主次關系.
4、研究課題的關鍵工作―――執筆撰寫.
考 生下筆時要對以下兩個方面加以注意:擬定提綱.擬定提綱包括題目、基本論點、內容綱要.內容綱要包括大項目即大段段旨、中項目即段旨、小項目即段中材料或小段段旨.擬定提綱有助於安排好全文的邏輯結構,構建論文的基本框架.
5、研究課題的保障工作―――修改定稿.
通過這一環節,可以看出寫作意圖是否表達清楚,基本論點和分論點是否准確、明確,材料用得是否恰當、有說服力,材料的安排與論證是否有邏輯效果,大小段落的結構是否完整、銜接自然,句子詞語是否正確妥當,文章是否合乎規范.
三、對論文進行格式排版
一般畢業論文由標題、摘要、正文、參考文獻等4方面內容構成.標題要求直接、具體、醒目、簡明扼要.摘要即摘出論文中的要點放在論文的正文之前,以方便讀者閱讀,所以要簡潔、概括.正文是畢業論文的核心內容,包括緒論、本論、結論三大部分.緒論部分主要說明研究這一課題的理由、意義,要寫得簡潔.要明確、具體地提出所論述課題,有時要寫些歷史回顧和現狀分析,本人將有哪些補充、糾正或發展,還要簡單介紹論證方法.本論部分是論文的主體,即表達作者的研究成果,主要闡述自己的觀點及其論據.這部分要以充分有力的材料闡述觀點,要准確把握文章內容的層次、大小段落間的內在聯系.篇幅較長的論文常用推論式(即由此論點到彼論點逐層展開、步步深入的寫法)和分論式(即把從屬於基本論點的幾個分論點並列起來,一個個分別加以論述)兩者結合的方法.結論部分是論文的歸結收束部分,要寫論證的結果,做到首尾一貫,同時要寫對課題研究的展望,提及進一步探討的問題或可能解決的途徑等.參考文獻即撰寫論文過程中研讀的一些文章或資料,要選擇主要的列在文後.

❻ 本科畢業論文寫作技巧和方法

本科畢業論文寫作技巧和方法

畢業論文（graation study），按一門課程計，是普通中等專業學校、高等專科學校、本科院校、高等教育自學考試本科及研究生學歷專業教育學業的最後一個環節，為對本專業學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前總結性獨立作業、撰寫的論文。我帶來本科畢業論文寫作技巧和方法。

本科畢業論文寫作技巧和方法 篇1

第一部分 選題

選題,簡單的說就是確定自己科研的課題,解決研究什麼的問題,明確研究的目標和范圍。選題是進行科研的第一步,而且是十分關鍵的一步。

l 進入論文寫作準備階段，多數的學生往往為論文的選題犯愁。的確在准備階段，選題十分重要。選擇恰當的題目進行研究，論文的寫作就會順利一些。

l 論文題目的選擇是一個從大到小、從不具體到具體的過程，應該根據自己的知識結構和興趣，確定研究方向，考慮將來論文題目的大體方向和范圍，在自己課程學習、廣泛閱讀和資料的積累的基礎上，逐步明確具體的題目。

盡量選擇應用型題目

通常人們對應用性研究的定義是比較模糊的，一般它泛指將理論應用於解決具體的問題，常將應用型研究分成理論的應用和計量應用，當然實際中，往往二者之間的界限並不十分清楚，越來越多的論文在進行分析時，將理論和計量應用融為一體。我們鼓勵學生選擇應用性研究作為論文的題目。

宜小題大作

論文的好壞，關鍵要看作者是如何在論文中支持自己的觀點的。

這需要作者能夠清楚定義自己所要研究的問題，研究的范圍不能太寬。學術論文一般不強調研究問題的寬度，更看重的是深度，如果一篇論文涉及范圍太廣，作者肯定是難以做到深入的。

第二部分 開題報告

一 、開題報告的目的

寫開題報告的目的，是要請老師和專家幫我們判斷一下:這個問題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷。

二、 開題報告的結構

就要按照「研究目的和意義」、「文獻綜述和理論空間」、「基本論點和研究方法」、「資料收集方法和工作步驟」這樣幾個方面展開。其中，「文獻綜述，基本論點和研究方法」是重點，許多人往往花費大量筆墨鋪陳文獻綜述，但一談到自己的研究方法時便寥寥數語、一掠而過。

1 選題的目的和意義

2 與主題相關的文獻綜述

2.1 相關的研究文獻回顧

2.2 對現有文獻的簡要評價

3 邏輯思路與研究方法

4 論文結構與內容安排

5 可能的創新之處

6.已有的研究基礎

7.主要參考文獻

三、課題研究的方法

具體的研究方法可從下面選定：觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。

如要研究企業現狀必定離不開調查法;要研究如何優化則宜採用實驗法;要研究如何對員工進行培養可採用經驗總結法;要研究領導者人際關系可採用個案法等等。

確定研究方法時要敘述清楚「做些什麼」 和「怎樣做」 。如要用調查法，則要講清調查的目的、任務、對象、范圍、調查方法、問卷的設計或來源等。

提倡使用綜合的研究方法。 一個大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。

第三部分 文獻綜述

文獻綜述是在開題前閱讀過某一主題的文獻後，經過理解、整理、融會貫通，綜合分析和評價而組成的一種不同於研究論文的文體。

1、文獻綜述的格式(包含四部分)

前言：主要是說明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍

主題：將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述

總結：對主題進行扼要總結。

參考文獻：表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據。

2、文獻綜述規定

(1)為使選題報告有較充分的依據，要求在論文開題之前作文獻綜述。

(2)在文獻綜述時，應系統地查閱與自己的研究方向有關的國內外文獻。

(3)說明自己研究方向的發展歷史，前人的主要研究成果，存在的問題及發展趨勢。

(4)要條理清晰，文字通順簡練。

(5)資料運用恰當、合理。

(6)要有自己的觀點和見解。

3、注意事項

①搜集文獻應盡量全面。

②注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。

③引用文獻要忠實文獻內容。

④參考文獻不能省略。

第四部分 畢業論文的寫作

論文的基本組成部分:

題名

內容摘要

關鍵詞

引言

正文

結論

注釋和參考文獻

畢業論文就是高等院校應屆畢業生獨立完成的一篇總結性的學術論文。

通過考察學生的畢業論文，檢查學生在綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

論文應該達到什麼樣的要求?

反映出作者扎實的專業基礎知識，具有一定的獨立研究科學能力，對所研究的論題有自己獨到的見解，有一定的學術價值。

一、題名

題名又稱題目或標題。題名是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。

論文題目十分重要，必須用心斟酌選定。有人描述其重要性，用了下面的一句話：論文題目是文章的一半。

對論文題目的要求是：

准確得體;簡短精煉;醒目。

對這三方面的要求分述如下：

准確得體

要求論文題目能准確表達論文內容，恰當反映所研究的范圍和深度。不能過於籠統，題不扣文。

簡短精煉

力求題目的字數少，用詞需要精選，一般不要超過20個字，當然不能因一味追求字數少而影響對內容的恰當反映。若簡短題目不足以顯示論文內容時，可用正副標題的方法解決。

醒目

題目所用字句及其所表現的內容是否醒目，其產生的效果是相距甚遠的。

二、內容摘要

論文一般應有中文摘要和英文摘要。它是論文內容不加註釋和評論的簡短陳述。其作用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。

摘要應包括以下內容

1、研究的主要內容是什麼，指明完成了哪些工作;

2、獲得的基本結論和研究成果，突出論文的新見解;

3、結論或結果的意義。

摘要的字數一般不超過論文字數的5%;摘要不要列舉例證，不講研究過程，不用圖表，也不要作自我評價。不要照搬小標題或論文結論部分的文字。

三、關鍵詞

是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內容信息的單詞或術語。一篇論文可選取3到8個詞為關鍵詞。

四、引言

又稱前言，屬於整篇論文的引論部分，其寫作內容包括如下三個要點：

1、問題提出：研究動機、目的及問題陳述

2、文獻評論

3、研究框架及內容說明

五、正文

主體部分的寫法，視選題的不同可以多樣

作為一篇完整的論文應讓讀者從問題的提出，問題的分析過程和問題的解決方法，都有全面的了解，以便能准確地評判論文的質量。

論文主體部分的內容一般要分成幾個部分來描述。在寫作上，除了用文字描述外，還要善於利用各種圖、表格、曲線等來說明問題，一篇條理清晰，圖文並茂、論證清晰的論文才是好的論文。

六、結論

這一節篇幅不大，首先對整個論文做一個簡單小結，然後將自己在研究開發工作中所做的貢獻，或獨立研究的成果列舉出來，再對自己工作的進展、水平做一個實事求是的評論。但在用「首次提出」、「重大突破」、「重要價值」等自我評語時要慎重。

七、參考文獻

這一部分的編寫反映作者的學術作風。

八、後記

在後記中，主要表達對導師和其他有關教師和同學的感謝之意。對此，仍要實事求是，過分的頌揚反而會帶來消極影響。這一節也可用「致謝」做標題。

本科畢業論文寫作技巧和方法 篇2

mba畢業論文寫作，是mba學習過程的一個重要組成部分，既是對mba學習相關知識的一次總結，也是實踐和理論的又一次碰撞和結合。一方面，mba畢業論文的寫作與其他論文的寫作相似，同樣有論題、論點、論據等;另一方面，mba論文又有自身的一些特點和要求，存在明顯的傾向：針對現實經濟、管理問題開展研究，特別是面向微觀問題，面向工作中的實際問題，是對學生綜合運用能力的一種檢驗和發掘。

一般來說，mba論文的寫作主要包括選題、搜集材料、調研，總結他人的成果，運用相關理論，整理資料，分析資料，提出觀點，撰寫論文等步驟。在論文的撰寫過程中，一些概念、方法和途徑應予以注意：

一、mba論文與管理科學碩(博)士論文取向不同

一般來說，管理科學碩(博)士論文主要是兩類：一類是理論研究，主要是用數學方法去證明自己提出的一種經濟學或管理學的假說，或者是採用新的方法去證明已有的結論;另一類是經驗研究，主要是使用統計數據和經濟計量模型檢驗一種理論假說。這兩類論文的實質都要求創新性。我國目前碩(博)士論文中還有一些其他形式，有些主要綜述，有的是應用理論於某一實際問題的'探討等。不論何種形式，經濟管理學科碩(博)士論文都要求創新性，有著較強的理論傾向。mba畢業論文則不同，具有顯著的解決現實經濟、管理問題的傾向，注重實戰，注重調研和案例，注重現實問題的解決方案。當然其中的理論分析還是必不可少的。它一方面反映了論文的層次，另一方面，也使mba畢業論文有別於單位的工作報告、匯報等。

二、mba畢業論文選題

正確的選題是mba論文寫作的關鍵一步，論文的成敗與否，在很大程度上取決於題目的選擇，因此，可以考慮幾個選題的參考原則:

1.學術價值和現實要求。

mba論文的學術價值體現在揭示經濟生活和管理過程中的規律、探求真理，尋找解決問題的途徑和對策，促進企業成長、推動經濟發展。因此從這個意義上說，凡是有學術價值的課題，都應在選擇之列。同時必須注意mba論文面向現實、面向微觀的傾向，盡量以所學知識探討解決實際問題。

2.題目不宜大。選題要考慮自身的主、客觀條件，從實際出發，量力而行。主觀條件主要是指個人的理論基礎、知識面、知識層次、文字功底、興趣和科研能力等。客觀條件是對選題的熟悉程度、佔有資料的條件和指導老師的條件等。選題不宜過大，否則容易空泛，題目一大，涉及面就寬，什麼都想說，累死了還說不清楚。例如「中國……研究」一類的題目不宜作mba論文選題，而「xx企業……戰略研究」，「xx開發區……策略分析」之類的題就比較適合，也比較好寫。

3.寫熟悉的對象。mba學員都有一定時期的工作經驗和社會閱歷。工作、生活中會遇到各種各樣的經濟、管理方面的問題，處理這些問題可能正是自己的專長所在，以此確定選題不僅寫起來容易得多而且富有現實意義。

4.借鑒別人的成果。我國開展mba教育已有十幾年，我校也已招了七屆mba學員，已有好幾屆畢業生，大量優、良的畢業論文都成為後來的畢業生寫作論文選題的參考資料。要選出理想的題目，可以從更廣的視角、更高的視點來審視別人的選題，提煉出自己熟悉的類似問題。選出適合自己的題目，具體可以考慮以下幾種方法：

(1)拓展法。即進一步拓寬或加深某一問題的研究，如營銷策略問題，可以在別人已有論述的基礎上結合自己特殊的問題，寫出特點來，也可以是對別人尚未研究或研究不充分的問題或某些方面進行深入研究。

(2)換角度法。即對同一研究對象的不同的角度予以論述。例如住房信貸問題，可以從消費者角度來探討，也可以只探討其中的消費者信用評級，還可以從金融機構的角度或信用制度的角度來進行分析論述。

(3)比較法。即通過對若干研究對象或同一對象的若干方面進行比較研究，尋找規律，發現關系以達到對要研究的問題的深刻理解，提出有針對性的解決方案。

三、相關材料的搜索

「巧婦難為無米之炊」，選題確定後，相關材料的搜索就非常重要了，一般來說，搜索相關材料可以通過三個途徑。

1.查閱相關的雜志。

一般是近三年國內相關領域的權威雜志，一些影響力較小的雜志上的材料引用要慎重，因為這些雜志上刊載的部分文章本身就有錯誤或者說法不嚴格。

2.網上搜尋。網上能看到的相關資料相當多，而且速度快，不過要認真閱讀，慎重挑選、引用。

3.參考歷屆mba畢業論文。歷屆畢業生的論文中包含了許多經過精練的資料，一些論文中對原始數據、資料的分析和處理也頗具特色，可以說是一個極具參考價值的資料庫。在其中不僅可能找到相關的資料，而且可能借鑒別人的方法。

四、構建框架、撰寫論文

如果將選題和搜集相關資料看成mba畢業論文的第一和第2階段，那麼在導師的指導下構建框架，撰寫論文則是第三個階段。優秀的論文一般具有相似的特徵：選題新穎，有一定的理論意義和現實意義;論文思路清晰、觀點明確、中心突出;層次分明，邏輯結構嚴謹;論據充足，數據可靠，加工合理，使用得當;有獨立分析問題的能力和一定的見解，有一定的深度;所提方案或對策具有一定的實際參考價值，等等。

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❼ 畢業論文怎麼寫本科範文

畢業論文寫法如下：

一、論文的名稱：將你對XX的研究成果的核心概念列為題目並附下署名。

二、內容提要：簡明扼要的摘錄你對XX論述的主要內容，要求精、短、完整、300字以內為宜。

三、找關鍵詞：從論文的題目、內容提要和主要內容里找出3--8個，具有XX特徵的關鍵詞，關鍵詞必須是能正確表述論文中心內容的詞彙。需另起一行，將關鍵詞排在內容提要的左下方，以便檢索。

四、寫正文的引言（前言）：概括的表明作者寫此論文的目的、意義及論述的范圍。要求短小、精悍，緊扣主題。

五、論文的正文部分：

1、提出XX的問題（論點）。

2、分析XX的問題（論據和論證方法）。

3、解決XX的問題（解決方法和解決步驟）。

4、得出結論。

六、列注論文的參考文獻。

論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段，又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。

❽ 大學本科畢業論文有什麼寫作技巧

對於每一位即將本科畢業的同學,在完成畢業論文後都要參加畢業論文答辯,這是完成本科學業的教學環節中的重要組成部分.如何准備和參加畢業論文答辯,是每位同學十分關心的事情.
我們參加(已畢業學生)的畢業論文答辯中對參加答辯的畢業生總的印象是
(1)態度積極認真.大多數人是頭一次參加論文答辯,又新奇,又緊張,有的甚至有點不知所措.比如:某個班中有個年齡40多歲的同學,翻來覆去的把論文背了幾遍,仍感覺心中無底,睡不著覺.
(2)大多數畢業生在工作第一線.有工作能力,也有較豐富的實踐經驗,但專業基礎理論較弱.
(3)大部分同學還不能較好的把學到的理論知識和工作實踐經驗聯系起來。
針對答辯提出問題的方向,在答辯前做些准備.
(1),對自己所寫論文中涉及的專業基本概念和原理,在答辯前最好一一整理出來.比如,論文中我的第二個論點中涉及了某個基本概念,這個基本概念的內容我參考了某"專業書"的第幾頁,內容是什麼,整理好備用.
(2),結合所寫論文的論點,在答辯前,收集一些資料.比如,很說明問題的好案例;比如,在你實際工作中遇到的實例等等.
(3),在當前所學專業發展中的諸多問題及熱點問題方面.平時多關注所學專業當前的政策研究,熱點問題的討論.

❾ 大學本科畢業論文寫作技巧

大學本科畢業論文寫作技巧

論文要求 Requirements of the Thesis

1) 論文應與本專業有關;

2) 用英文撰寫;

3) 字數4000字左右(以word文檔中“字數統計”欄第二行的字數為參照標准)

4) 如系翻譯方面的研究，可以接受翻譯評論，但不接受單純的翻譯文章

5) 學生務必在規定時間內提交正式論文定稿，過期不予受理。

3. 論文結構 Format of the Thesis

根據升達經貿管理學院外語系本專業特點，對畢業論文格式提出以下要求：

1) 所有畢業論文一律用計算機列印。具體格式見附件1;

2) 論文結構依次包括(裝訂順序)：①封面(學校統一製作，由學生填寫)，②英文標題，③學院、專業、學號、作者姓名、指導教師姓名，④英文論文摘要(約400字，主要概述論題的背景介紹、目的，以及研究所要解決的主要問題、可能產生的主要結果、結論和建議等)，⑤英文關鍵詞(3 至6個)，⑥目錄(可省)，⑦正文，⑧注釋，(可省)，⑨參考文獻，⑩中文論文題目、中文摘要、中文關鍵(此項單獨一頁);

3)所有論文要求有一定數量和分量的參考文獻，文章中所引用的數據和觀點應用恰當的方式表明具體出處(有關格式詳見附件1的第(十)點及附件2);

4) 嚴禁任何抄襲或復制他人論文的不道德行為，違者按不及格處理;

5) 所有學生在提交列印定稿的同時必須提交一份word格式電子文檔(文件名為：學號.DOC)，由指導教師統一交給系教學秘書。

4. 論文質量和評分標准 Quality of Thesis and Grading Standard

1) 論文評分依據：選題的理論價值和現實意義，內容的開拓性和深度、廣度，分析方法，綜合表達能力，文字質量，論文的格式，等。

2) 論文評分等級：成績分為“優”、“良”、“及格”和“不及格”四個等級(每級不再分等)。所有學生優秀論文必須進行答辯，小組答辯成績不是“優”的，小組成績作為學生最終成績;小組答辯成績為“優”的，需參加系答辯委員會組織的.評優論文答辯，答辯成績作為學生最終成績(視情況而定)。畢業論文成績為“不及格”的學生不能畢業。

附件1 畢業論文(設計)列印格式要求

一、畢業設計(論文)用紙、頁面設置要求

畢業設計(論文)應按規定格式單面列印，紙張大小一律使用國際標准A4型復印紙。 頁面設置：版心為297×210mm;頁邊距要求：每一面的上方(T)2.5 cm，下方(B)2.5cm，左(L)2.5 cm，右(R)1.5 cm，裝訂線(T)0.5 cm，裝訂線位置(T)左，頁眉1.5cm，頁腳1.75cm，頁碼設置為：插入頁碼，居中;其餘設置採取系統默認設置。

二、畢業設計(論文)內容列印要求

(一)論文題目：使用二號黑體字，加粗。居中放置

(二)學院、專業、學號、作者姓名、指導教師姓名(小四號宋體字，加粗)，依次排印在論文題下(上空二行，居中)。 ×××學院 ×××專業×××(學號) ×××(姓名) 指導教師 ×××

(三)摘要(上空二行，縮進2個漢字字元)

中文摘要採用楷體五號字，加粗，英文摘要採用五號“Time New Roman”字型，加粗;行距設置為：單倍行距。如：【摘 要】(黑體，五號字) ××××××××××××××××(楷體五號字)

(四)關鍵詞

中文關鍵詞採用楷體五號字，加粗，英文關鍵詞採用五號“Time New Roman”字型，加粗;行距設置為：單倍行距。

【關鍵詞】(黑體，五號字)××××;××××;×××;×××(楷體五號字)

(五)目錄(可省項：根據實際情況確定是否需要此項)

採用五號字，其中每章題目用黑體字，每節題目用宋體字，並註明各章節起始頁碼，題目和頁碼用“„„”相連，如下所示：

目 錄(黑體四號字)

(自然空二行)

1. ××××××× „„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1)(黑體小四號字)

1.1 ×××××× „„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2) (宋體五號字)

1.1.1 ×××××× „„„„„„„„„„„„„„„„„„„(6) (宋體五號字)

2. ×××××× „„„„„„„„„„„„„„„„„„„(40) (黑體小四號字)

(六) 正文字體要求、

每章題目居中、黑體四號字;每節題目左頂邊、黑體小四字;每小節題目左頂邊、黑體小四號。正文文字用宋體小四號漢字和小四號“Times New Roman”英文字體，每自然段首行縮進2個漢字字元。

(七) 行間距要求

正文行距設置：設1.5倍行距。

每章題目與每節題目之間的行距設置：設單倍行距，段前1行、段後1 行。 每節題目與小節題目之間的行距設置：單倍行距，段後1 行。

(八) 正文章節序號編制

章，編寫為：1. ，2.， 3.，„。 節，編寫為：1.1、1.2„，2.1、2.2„。 小節，編寫為：1.1.1, 1.1.2„。

小節以下層次，先以括弧及希臘數字為序，如(1)，(2)„;再以圈圈為序，如①, ②„。

〔註：英語寫作中宜採用希臘數字為序，如(i)，(ii)„;上述的實為(1)，(2)„例證序號，而①, ②„則為腳註上標序號〕 (九) 畢業設計(論文)的公式、圖與表 (略)

(十) 中文參考文獻(以教務處的統一格式為准，英文的參考文獻另見附件2) 參考文獻(黑體，小四號字，上空二行)

[1] ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××(宋體小四號字)

[2] ××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 參考文獻的編寫方式為：

期刊文獻的格式：“[編號](空一格)作者。文章題目名[類別]。期刊名,年份,卷號(期數):引文頁碼.”例如：

[1] 楊揚，王玉，周洲。油田儲層非均質性研究[J]。高校地質學報，2000，4(3)：223-230。 圖書文獻的格式：“[編號] (空一格)作者。書名[類別]。出版社地址：出版社名，出版年份，引文頁碼。”例如：

[1] 戴功，紀律。油氣儲層地質學。天津：石油大學出版社，2000，110-119。

會議文獻的格式：“[編號] (空一格)作者。文章題目名[類別]。論文集名[類別]。 出版社地址：出版社名，出版年份，引文頁碼。” 例如：

[1] 孫力，等。儲層條件下水淹油層測井響應機理實驗研究[A]。96國際學術討論會論文集[C]。北京：石油工業出版社，2000,10-11。

註：1.作者姓名寫到第三位，余者寫“，等”;2.文獻類別： A--論文集中的文章;J—期刊;C—論文集;M—書;D—學位論文;EB/OL—電子文檔(這些類別代碼同樣適用於附件2的英文參考文獻)

附件2 英文注釋和參考文獻格式要求(說明：本格式主要參閱了Applied Linguistics，《外語教學與研究》等雜志以及部分大學外語學院畢業論文格式要求。)

I.注釋Endnotes and In-text Citations

1. 腳注(章節附註)

在正文需詳細注釋處的右上方按順序加註數碼①②③„„，在全文之後寫注文,每條加對應數碼,

回行時與上一行注文對齊(註：腳注和章節附註既可以用來標明、指示參考文獻，也可以是對有關問題、論點做補充說明;而以下的夾注則主要針對參考文獻)。

2. 夾注

某些引文或所依據的文獻無須詳細注釋者，以夾注的形式隨文在括弧內註明。

1) 來自文章、專著的直接引語，作者姓名在文中已經出現： 格式：出版年份：頁碼

例： Rees said, “As key aspects of „in the process”(1986:241).

2 ) 來自文章、專著的直接引語，作者姓名在文中沒有出現： 格式：作者姓名，出版年份：頁碼

例： The underlying assumption is that language “bound up with culture in multiple and complex ways”(Elli, 1968: 3).

3 ) 來自文章、專著的間接引語，作者姓名在文中已經出現： 格式：出版年份：引文頁碼

例：According to Alun Rees (1986:234)〔也可位於引語的最後〕, the writers focus on the unique contribution that each indivial learner brings to the learning situation 〔(1986:234)〕.

4 ) 來自文章、專著的間接引語，作者姓名在文中沒有提到：

格式：作者姓名 出版年份：引文頁碼

例：It may be true that in the appreciation of medieval art the attitude of the observer is of primary importance ( Robertson, 1987: 136). 5 ) 互聯網資料： 格式：編號

例： “A deconstructive reading is a reading which analyses the specificity of a text’s critical difference from itself” (Net. 2 ). ( 注:：Net. 1, Net. 2, Net. 3,„„為了便於註明文內引語的出處，在參考文獻中按編號順序列出網址。)

II. 參考文獻 Bibliography (or References)〔與夾注相對應〕

1.專著：

1) 作者的姓名(英文作者的姓，名)，書名，出版地：出版商，年份。如果同一作者兩本以上同年出版的參考書，在年份後用a，b ，c 等標出。例：

Chomsky, N. Lectures on government and binding. Dordrecht:Foris. 1981a .

Chomsky, N. Theory of markedness in generative grammar. Pisa,

Italy: Scuola Normale Superiore. 1981b.

2) 書的主編：

例：Hall, David, ed. The Oxford book of American literary anecdotes[C]. New York: OUP, 1981.

3) 機構作者：

例：American library association. Intellectual freedom manual.2nd ed. Chicago: ALA, 1983.

4) 翻譯著作：

例：Calvino, Ian. The uses of literature. (P. Creagh Trans.) San Diego: Harcourt, 1986.

2. 文章：

格式：作者姓名，篇名，刊名，刊物的卷號和期號，年份，文章的起止頁碼。

1) 期刊文章

例：Boling, D. The atomization of meaning[J]. Language 41, 1965:555-573

2) 論文集的文章：

例：Peters, M & T. B. Stephen. Interaction routines as cultural influences upon language acquisition[A]. In Schieffelin, B. B. & E. Ochs, eds. Language Socialization Across Cultures[C]. Cambridge: CUP, 1986: 80-96.

3. 文字資料：

1 ) 電腦軟體

格式：製作人姓，名./姓名，軟體名稱。型號，年份。

2 ) 電影、電視、廣播、錄像、錄音、藝術品等：

格式：片名(或節目名)，導演(或製作者)姓名。出品地(或播出台、地)，年份(或播出日期)。

3 ) 互聯網資料：

格式：編號，作者名，篇名，網址

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❿ 畢業論文寫作方法與技巧

畢業論文寫作方法與技巧

撰寫畢業論文是開放教育學生綜合運用所學知識進行基礎訓練的重要教學環節，畢業論文應能表明學生確已較好地掌握本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能，並具有從事科學研究工作的初步能力。

一、畢業設計論文的特點：

畢業論文屬科技論文，它應具有以下特點

1、科學性

科學性――就描述對象而論，是指論文只涉及科學與技術領域的命題;就描述內容來看，是指它要求文章的論述具有可信性。科技論文不能憑主觀臆斷或個人好惡隨意舍取素材或得出的結論。論點的推理要求嚴密、並正確可信。揭示的是普遍規律或特殊規律。

2、邏輯性

辯證邏輯揭示內在規律和聯系

形式邏輯揭示外部規律和聯系

邏輯性是文章的結構特點，它要求論文的脈絡清晰、結構嚴謹、推論合理、演算正確、符號規范、文字通順、前呼後應、自成系統。不論文章所涉及的專題大小如何，都應該有自己的前提或假說、論證素材和推斷結論，不應該是一堆堆數據羅列或一串串現象的自然描繪。

3、首創性

首創性是對描述的內容區別於其它文獻的一種特殊要求，創新是科技論文的靈魂。它要求論文所提示的事物現象、屬性、特點、以及事物變化時所遵循的規律，必須是前所未見的、首創的、或部分是首創的，而不是對他人工作的復述或解釋。

首創性就是要說出別人沒有說過的話，道出別人沒有道出的理，有新意，有獨道。

4、繼承性

就是要站在巨人的肩膀上去看舊問題發現新問題。

論文的特徵就是論說、闡明道理，揭示某種規律和特徵。因而不是記事狀物，也不是敘述過程，更不是抒發情感。

二、准備材料

材料是構成論文的基礎，它既是形成主題的基礎，又是表現表現主題的支柱，有充實的材料，才能形成正確的觀點，才能對觀點進行詳實闡述和科學論證。

1、材料的收集和積累

一篇文章是否切合實際，是否具有指導作用，在很大程度上取決於作者材料掌握的多少，在寫作前，應重視材料的收集積累。材料積累的方式主要有：

(1)、深入實際進行實地調查，獲得第一手材料。

(2)、閱讀資料全面收集根據寫作目的廣泛而全面在查閱文件、檔案和書刊上的文獻資料。

2、材料的選擇和使用

收集到的材料僅僅是寫作素材，必須根據文章的需要對收集積累的材料進行選擇。篩選最有參考利用價值的材料應用到文章中。

①、 圍繞主題選擇材料。

②、 選擇有代表性的材料。

③、 選擇真實准確的材料。

④、 選擇新穎生動的材料。

三、確定主題

確定主題就是立論。確立中心論點和分論點。

主題是文章的中心思想，是作者要說明問題的基本觀點，是文章全部思想內容的調度概括，是作者寫作目的的集中體現。是主題在文章中是貫穿首尾、支配一切的中心，是文章的統帥和靈魂。文章內在的邏輯關系、材料的取捨、結構的安排設計、語言的選擇運用等無一不受主題的制約和支配。

1、 主題的提煉

主題的.提煉就是將初步形成的寫作目的和意圖置於一定的高度，經過從現象到本質、從感性認識到理性認識的逐歧深化，提示社會生活的本質和客觀事物的發展規律，從而升華初始的寫作目的和寫作意圖，形成實事求是、深刻透徹的見解或主張。

主題提煉的原則和方法：

① 以真實而全面的材料為基礎。在主題的提煉中，材料是第一位的，主題不是主觀的產物，而是從客觀存在的材料中，經過去偽存真、去粗取精，由此及彼，由表及裡的提煉而形成的，因此，掌握第一手材料對形成主題很重要。

② 以科學分析方法為主導。主題的形成需經過歸納綜合的思維過程，因此要以辯證唯物主義的觀點為指導，善於抓住事物的共同點，發掘事物的本質，把握事物的發展規律，使主題科學、正確、嚴謹、具有實用價值。

③ 以實現社會價值為目的。主題的提煉都要符合社會主義市場經濟的發展規律，以實現最大的社會價值和經濟效益為目的，沒有實用價值的主題則無意義。

2、 主題的確立

①、 主題確立在成文之前。

②、 主題要正確鮮明。

3、 主題的表現

經濟類論文與藝術文章不同，主題表現要集中概括、明白顯露。

①、 集中概括。就是說一篇文章只能有一中心，所有材料要圍繞一個主題展開說明和論述，要遵循一文一事的行文原則，不能把關系不大或毫不相關的問題寫到一篇文章里去，形成多主題、多中心，主題要調度概括、周密、嚴謹。

②、明白顯露。主題要素除包括中心思想、原委背景外，還要有寫作目的，寫作目的一般都採取自我說明的方式在文中直接陳述表露。主要有篇前提要和篇末顯意兩種表現形式。這兩種形式都是以簡明的文字、概括的語言，在篇首或篇尾直接表述，提示出文章的主要內容和中心思想，使主題表現顯露扼要。

③標題直接揭示主題，使主題更加醒目突出。

四、構思結構

結構是文章的經脈。選取了材料，只解決了言之有物的問題，確立了主題，也只是實現了言之有理，如何把觀點和材料有機地組織在一起，使之言之有序，是文章結構要解決的問題。結構就是文章的內部構造，是作者對如何運用材料以表現主題的組織安排，經過邏輯思維所形成的思路在文章中的表現。結構在形式上表現為層次，段落等文章的構成框架;內容的內在聯系方面，表現為文章的邏輯結構，即文章的思想體系和它的組成要素、各部分之間的關系。

1、結構的基本內容

文章結構的內容主要由標題、層次、段落、過渡、照應、開頭、結尾等部分構成。

①選取標題。標題就是題目。是文章主題的集中概括和高度濃縮。標題和主題具有一致性。文章的題目大小適中，太大在則難以駕馭，容易出現大帽子，沒內容。太小則難以展開，容易跑題、不切題。

標題不要過長，科技論文標題的字數一般不應超過16個字，特殊情況另論。個人意見，盡量少用並列連詞。標題中出現並列連詞容易使文章有兩個中心。最後哪個也說不透。要把握住一文一事，一文一理的原則。論說一定要清楚明白。

②層次。就是內容的組成順序。是文章結構的幹部分。主要有遞進式、並列式、總分式、縱橫式等幾種形式。

③段落。段落是文章結構的最小單位，也叫自然段，以換行和開頭空兩格為標志。段落構成要求內容要相對集中，一個段落要表達一個完整的意思，長短要適度。

④過渡。過渡即文章內容的轉承與銜接，是文章承上啟下的形式，層次與段落之間的橋梁。用好過渡會使上下文之間的銜接轉換自然順暢，文章結構緊湊，邏輯性強。常用的過渡方式有過渡段、過渡句、過渡詞、關聯詞語等。

⑤照應。即文章內容的關照呼應，是文章結構的技藝之一。照應可以使前後內容銜接緊湊，文章結構完整清晰，重點突出，有助於表現主題。照應主要有首尾照應、題文照應、前後照應等幾種形式。

⑥、開頭。開頭是文章結構的起點，是文章內容表述的入筆處。開頭的方式有很多種，科技論文的開頭一般是開宗明義，表明目的。還可以概述式開頭，開頭概述主要內容和基本情況，然後再具體敘述和說明。

⑦、結尾。結尾是文章結構的終結，是文章表述的結束處。是文章結構的重要組成部分，好的結尾往往能深化主題，加深讀者對文章的理解。

科技論文的結尾一般用總結歸納式結尾，對全文內容作進一步概括總結，與開頭相呼應，起強調主題的作用。

2、結構的原則和要求

①圍繞主題安排結構。主題是文章的靈魂，它決定材料的取捨，也決定結構的安排，謀篇布局、起承轉合，都要考慮到是否有助於主題的表達，結構安排必須為表達主題服務。

②結構安排要周密嚴謹、完整連貫。不能出現鬆散無序、前後矛盾或無故殘缺、支離破碎的現象，應通過邏輯關系表現文章各部分的內在聯系，使內容形式完善結合，形成一個統一的有機體。

五、語言表述。

語言表述要適應科研論文說理、揭示規律的需要。總體要求就是簡練、准確、明白、曉暢，其中主要是准確。不能有含混語。簡練而不離論文體，無需修飾和雕琢。

六、起草和修改

有了充分的材料，確立了明確的主題，就進入了成文階段，這一階段主要包括編寫提綱、起草文稿、修改文稿等環節。

寫作基本要求:

體現政策、符合法規

反映客觀、全面真實

觀點鮮明、重點突出

結構嚴謹、條理清楚

文字簡明、風格莊重

1、編寫提綱

提綱是對文章的總體設計，是作文者精心安排的框架結構，體現了文章的總體思路、要點和結構層次。依據提綱所設定的思路和綱目起草文稿，先列一個粗綱，把中心論點與分論點轉化成有內在聯系的大小標題。用以擬定幾個主要的問題，並確定它們的先後順序，把小標題展開成文章內容，並標明小標題用什麼材料。

2、起草文稿

要遵照提綱的思路、觀點起草文稿，要堅持實事求是的原則，要體現已確定的文章主題，要遵循行文規則，起草出質量較高的文稿。

3、修改文稿(規範本體，剪截浮辭)

即對起草的文稿在形式和內容方面進行必要的調整和加工。修改昌提高擬稿質量的重要環節。改稿一般考慮以下幾個方面：

①、觀點修改。主要看觀點是否正確，文章提出的問題是否抓住了事物本質，提出的意見建議是否可行。

②、材料修改。主要看材料和觀點是否統一，材料是否有說服力，材料是否需要充實。

③、結構的修改。主要看文章的結構是否合理，是否符合邏輯和規范化要求;

④、文字的修改。主要看文字用語是否簡明准確、通順自然，標點符號的使用是否正確等等。

七、總體要求：

1、通情達理。情者文之經，辭者理之緯。經正而後緯成，理定而後辭暢。

通情就是適用，明理以立體，通變以趨時。思無定契，理有恆存。

2、條理清晰。條理為文，聯繹成章。文章要有邏輯性。

3、語言簡練，簡言以達旨，博文以賅情。能用一句話明的，不用兩句話。能用一個字說明的不用兩個字。

4、文貴創新，精理為文，秀氣成采。要說前人沒有說出的道理，深到前人沒有達到的深度。

5、文貴歸一。一篇文章說明一個道理就行，不要東拉西扯。什麼也沒說清。原則是一文一事，一文一理。

總之，寫論文要做到： 有理、有據、有序、有用。

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