本科生主要專業成果
❶ 大學面試填寫材料，主要專業成果怎麼寫工商管理專業。
這應該不是指成績，而是指成績以外的涉及本專業的其他成果，比如論文、課題、調研報告或參加某些大賽成績等等。有就是有，沒有就是沒有！
❷ 本科畢業論文的主要工作內容和主要技術指標（或主要論點）要寫什麼啊
本科畢業論文的主要工作內容應是你實習過程中那些與你所學專業技術主要相關的內容。
主要技術指標應是你實習得到的正確反映事實的「數據」和結果。可從實習、實驗中尋找所需的材料。只要真正的做好了學校老師要求的實驗、實習，並認真記錄其過程相關數據與情況，這樣的論文一定會出彩。
運用在校學習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是在校學習期間學習成果的綜合性總結，是整個教學活動中不可缺少的重要環節。撰寫畢業論文對於培養學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
(2)本科生主要專業成果擴展閱讀：
畢業論文的基本教學要求
1、培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識，培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力。
2、培養學生正確的理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度。
3、培養學生進行社會調查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
畢業論文在進行編寫的過程中，需要經過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程，也是論文能否進行的一個重要指標。
❸ 推免研究生申請表中本科期間獲獎情況及學業成果怎麼寫
一般來說，適合寫在簡歷上的獲獎情況有三類：
1、專業技能。簡歷中的職業技能描述一般分為三個方面：英語、計算機及專業技能。例：英語技能：cet-6(610/710分)、toefl653分，有翻譯金融相關專業文獻的經歷;良好的英語聽說讀寫和翻譯能力，英語口語流利，能用英語自由交流。
2、含金量高的特殊獎勵。比較罕見且能反映你某方面特殊才能的獎勵。例：全國青少年科技創新大獎、全國大學生英語競賽等。
3、院校獎勵。學生的任務就是好好學習，而院校的獎學金、獎勵等則能有效的反饋出你的學習能力。例：xx學年~xx學年院校 一等獎學金。
在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，並取得了一定效果。
在科研工作上，根據導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。
在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對於未來的工作也都是大有裨益的。
院校獎學金、專業榮譽證書、興趣愛好獎勵……即使再不濟，零零散散的也能湊上不少。如果碰到個厲害的「考證大戶」，那即使一頁紙也寫不下。所以，為了簡歷的整體效果，就必須對所獲獎項做一個細致的篩選。
獎項在精不在多，簡單的3~5條就ok。在寫之前，最好將「獲獎情況」這一版塊的寬高設定好，如果內容寫不下的話，那就縮小字型大小，千萬不能擠占其它版塊的空間。
❹ 請教下簡歷裡面的「學術科研成果」怎麼填
綜述：自己發表的論文，或者和導師一起做課題、實驗等都可以填上去，實在沒有可以不填。
指科研人員在他所從事的某一科學技術研究項目或課題研究范圍內，通過實驗觀察、調查研究、綜合分析等一系列腦力、體力勞動所取得的、並經過評審或鑒定，確認具有學術意義和實用價值的創造性結果。
意義：
它是科技工作者辛勤勞動的結晶，是人類重要的精神財富和物質財富；是一種具有特殊意義的生產力，也是衡量科學研究任務完成與否，質量優劣，以及科研人員貢獻大小的重要標志。
參考資料來源：網路－科學研究成果
❺ 本科生畢業論文「在學取得成果」怎麼寫
在學取得成果，可以寫完成什麼什麼畢業論文一篇
你好，同學，你的開題報告老師讓你往哪個方向寫？
開題報告有什麼要求呢
開題報告是需要多少字呢
你可以告訴我具體的排版格式要求，希望可以幫到你，祝開題報告選題通過順利。
1、研究背景
研究背景即提出問題，闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現實需要。還要綜述國內外關於同類課題研究的現狀：①人家在研究什麼、研究到什麼程度？②找出你想研究而別人還沒有做的問題。③他人已做過，你認為做得不夠（或有缺陷），提出完善的想法或措施。④別人已做過，你重做實驗來驗證。
2、目的意義
目的意義是指通過該課題研究將解決什麼問題（或得到什麼結論），而這一問題的解決（或結論的得出）有什麼意義。有時將研究背景和目的意義合二為一。
3、成員分工
成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責，要人人有事干、個個擔責任。組長負責協調、組織。
4、實施計劃
實施計劃是課題方案的核心部分，它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。研究內容是指可操作的東西，一般包括幾個層次：⑴研究方向。⑵子課題（數目和標題）。⑶與研究方案有關的內容，即要通過什麼、達到什麼等等。研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究？若是調查研究是普調還是抽查？如果是實驗研究，要註明有無對照實驗和重復實驗。實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。若外出調查，要列出調查者、調查對象、調查內容、交通工具、調查工具等。如果是實驗研究，要寫出實驗內容、實驗地點、器材。實施計劃越具體，則越容易操作。
5、可行性論證
可行性論證是指課題研究所需的條件，即研究所需的信息資料、實驗器材、研究經費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力。另外，還應提出該課題目前已做了哪些工作，還存在哪些困難和問題，在哪些方面需要得到學校和老師幫助等等。
6、預期成果及其表現形式
預期成果一般是論文或調查（實驗）報告等形式。成果表達方式是通過文字、圖片、實物和多媒體等形式來表現。
❻ 應屆畢業生簡歷專業成果要填什麼
專業成果寫你在學校學習該專業獲得的獎項啊之類的，具體的根據招聘公司的不同要求來寫。這個不是重點。
招聘主要考察以下方面：
1.技能（我能做什麼） 2.知識（我知道什麼？） 3.價值（我重視什麼） 4.自我（我是誰） 5.特質（我的習慣） 6.動機（什麼在激勵我 ）。應屆生在技能跟知識方面大部分基本為0，面試官主要是考察的是應聘者的價值觀、自我認知、特質、動機，簡而言之就是可塑性。
基本專業知識掌握，更注重展現後幾個方面。加油！
❼ 大學面試填寫材料，主要專業成果怎麼寫工商管理專業。
這應該不是指成績，而是指成績以外的涉及本專業的其他成果，比如論文、課題、調研報告或參加某些大賽成績等等。有就是有，沒有就是沒有！
❽ 考浙大必須在本科生階段有科研學術成果嗎
有，學術型碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學專位；專業屬型碩士是國家為了克服學術型碩士的不足新增的一種新碩士，培養的是現在市場緊缺的應用型人才。 學術型碩士的招生考試只有年初的「統考」，而統考以外的專業考試則由各招生單位自行命題、閱卷。專業碩士的招生考試有10月份的「聯考」和年初的「統考」兩次機會，考生可以自行選擇，而這兩大國家級別的考試的專業考試，也由各招生單位自行命題、閱卷。 學術型碩士錄取為國家計劃內（非定向、定向）的碩士生按國家規定享受免學費待遇。錄取為國家計劃外（委託培養、自籌經費）的碩士生須繳納學費，一般為8000元/年，不同專業有所不同。對於自籌經費生、特困生等考生可通過申請國家助學貸款或者商業貸款緩解學費的壓力。由於是全日制正規大學碩士畢業，擁有學歷、學位雙證，因此社會對這樣的畢業生的認可度非常高。但企業在招聘時也會考慮到全日制碩士研究生的弱點：光有理論，經驗不足。特別對於碩士專業與本科專業方向完全不同，又從無相關工作經驗的求職者，企業會有所顧忌。建議這類畢業生通過實習、兼職或考職業證書來加強自身的競爭力。
❾ 現在本科畢業能幹什麼呢
本科畢業生具有相關的專業知識，但實踐能力和社會經驗往往不足，因此本科生畢業的主流選擇，就是根據專業內容，應聘相關職位：
冷門專業：
大學專業里，也有很多冷門專業。對於偏向研究型的專業，考研就是很好的選擇，研究型專業需要長時間進修學習，才能得到收獲，如果直接進入社會，反而很難立足。
無論是什麼專業，如果你有想法，就可以選擇創業，大學生創業並不是眼高手低，而是敢於創新，只要願意努力和奮斗，未來的道路永遠是開闊的！
❿ 「計算機學科與技術」的本科生應該掌握那些專業知識，因該具備怎樣的專業素質
知識和能力：
1、具有扎實的數學基礎，掌握信息與計算科學的基本理論、基本知識；對信息科學與計算科學理論、技術及應用的新成果和發展動態有所了解；具有工程意識、團結協助精神，能夠適應各種工作環境。
2、能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及專用軟體)，具有較強的演算法分析、程序設計能力和編程能力；
3、了解信息與計算科學應用領域，能運用所學的理論、方法和技能解決某些生產實際中或應用領域中的科研課題；
4、具有應用知識的能力，即需求分析和建模的能力、軟體設計和實現的能力、軟體測試的能力、軟體項目管理的能力、設計人機交互界面的能力等、系統級的認知能力和理論與工程實踐能力；
5、具備獲取知識能力，即終身學習能力、信息獲取能力、適應學科發展的能力等，了解計算機系統軟硬體及其系統結構的發展動態；
6、 掌握一門外語，具有較高的專業外語閱讀能力，初步具備直接使用外文文獻的能力；有較強的語言表達能力，掌握資料查閱，文獻檢索及應用Internet網獲取有關信息的基本方法，具有一定的科學研究和軟體開發以及教學能力；