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本科學校專業撤銷

發布時間: 2022-09-24 18:20:14

A. 專業撤銷是什麼意思大學專業撤銷怎麼辦

日前教育部公布2020年度普通高等學校本科專業備案和審批結果,根據高等學校專業設置與教學指導委員會評議結果,共撤銷中國人民大學編輯出版學、中央財經大學物流管理、南開大學臨床醫學等518個本科專業。那麼專業撤銷了未來考生就不能報考了嗎?大學專業被撤銷的學生應該怎麼辦?跟隨我一起來了解一下。


此外大學階段「自學」本身就是很重要的一種能力,可以根據自己感興趣的發展方向,深入學 習相應領域的知識,對學生的綜合發展也有一定的好處。

B. 教育部撤銷518個高校專業,這些專業為何會被撤銷掉

教育部撤銷518個高校專業,會被大學所撤銷的專業,經常是以下兩種:冷門專業,社會需求量低,人才出現供過於求的狀況,所學知識相對偏門,缺乏相應的吸引力,久而久之很可能遭遇裁撤;不達標專業,相應的高校不具備開設這個專業所需的條件(師資、設備等),在經過各級別的檢查時會被要求整改,而達到一定程度就會撤銷。


比如科學教育、社會體育指導與管理、財務會計教育、農業建築環境與能源工程、藝術史論、人文教育、藝術教育、社會工作等,這些專業的就業市場在哪裡,有哪些單位需要這些專業的畢業生?

4.缺乏相應的培養條件

不可否認,有些被撤銷的專業是綠牌專業,就業總體形勢是不錯的,可還是被一些高校撤銷了。為何?其實,這不是專業不行,而是培養能力不行。比如,電子科學與技術、產品設計、交通工程、土木工程、通信工程等,一些民辦學院和三本學院根本不具備開辦條件,原來是因為蹭熱門設置了這些專業,辦起來之後才覺得辦不下去了。

5.與優勢專業距離太遠

比如師范大學設置的服裝與服飾工程、軌道交通信號與控制專業,中醫葯大學設置醫學檢驗技術專業,美術學院設置廣播電視編導、戲劇影視導演、播音與主持藝術專業,地質大學設置服裝與服飾設計專業,政法大學設置產品設計專業,農業大學設置音樂表演專業,地級市學院設置國際政治專業,等等,一看就知道牛頭難對馬嘴,怎麼可能辦得下去。

C. 本科專業被教育局撤銷了,學信網能查嗎

可以查
學位證還是有效的。取消大學某專業後,仍有絕大多數學生在學習該專業。這些學生應該怎麼做?
首先,考生可以放心,即使專業取消,不進行招生,學生仍然可以順利畢業,獲得該專業的學位證書。考生的相應代碼和信息可以在網上查到。當你發送簡歷、填寫表格或在線申請時,你不會發現你沒有這個專業。

D. 教育部公布2020年撤銷專業名單,哪些專業撤銷數量多

每年高考志願填報季,除了學校外,專業選擇同樣讓不少考生和家長犯難。

至於原因,一方面是因為專業數量多,容易讓人挑花眼;另一方面則是由於學什麼專業對未來職業生涯影響重大。

一言以蔽之,從市場需求的角度來說,專業是有冷、熱之分的。但從本質上來看,專業並沒有好壞之別。對於個體考生而言,合適的就是最好的。當然,如果既合適、又恰好是熱門,那選擇這樣的專業肯定錯不了。

對於2020年撤銷高校數量最多的十個本科專業,你怎麼看呢?歡迎留言交流分享!

E. 這些高校專業被撤銷,都是哪些大學的專業被撤銷

教育部2021年3月1日公布的2020年度普通高等學校本科專業備案和審批結果顯示,中國人民大學編輯出版學、中央財經大學物流管理、南開大學臨床醫學、東北大學軟體工程、吉林大學電子商務、山東大學口腔醫學等多所高校總共518個本科專業被撤銷了。

而撤銷專業呢,則是在專業設置上向質量提升的內涵式發展轉變。就比如前文所說的管理類專業被撤銷,就是因為其不適應社會需求了。專業調整的一增一減,最終目的都是構建科學合理的本科專業結構。

F. 教育部宣布撤銷518個高校本科專業,這對高等教育有什麼影響

引言:本科專業的設置是要通過教育部審批的,這樣的話,學校才能夠開辦這個專業,教育部宣布撤銷518個高校本科專業,這對高等教育有什麼影響呢?

G. 全國416個本科專業被撤銷,大學生如何確保專業不被淘汰

1、興趣導向很重要。

在高考志願填報時,應著重從個人興趣出發,結合社會發展需求進行專業選擇,以便在未來職業發展中能更好地發揮個人所學所長,將個人興趣、學科專業與行業職業有機結合起來,最大限度地促進人盡其才、才盡其用的實現。

2、工作職業不斷變化。

面向未來,學生應該關注勞動力市場的變化趨勢,注重培養自己與工作相當的能力,而不是尋找與能力相當的工作。早作職業生涯規劃,不斷提升人力資本水平、增強就業能力。

(7)本科學校專業撤銷擴展閱讀:

各專業就業指標:

1、從具體的畢業去向看,不同學科之間存在顯著的差異:

社科類「已確定單位」的佔比最高,為41.6%;理科類的佔比最低,為31.9%。理科類國內升學的佔比最高,為27.3%;人文類的佔比最低,為16.9%。

理科類出國出境的佔比最高,為8.8%;工科類的佔比最低,為3.6%。工科類選擇自主創業、自由職業和靈活就業的佔比最高,為21.4%;理科類的佔比最低,為15.9%。

2、人文類畢業生總體滿意的比例最低

收入是反映就業質量的客觀指標之一。總體而言,不同學科之間的月起薪存在顯著差異。理科類和社科類的平均月起薪較高,分別為5737元和4996元;人文類和「其他」類的平均月起薪較低,分別為4621元和4468元;工科類的平均月起薪處於中間位置,為4621元。

H. 教育部撤銷518個本科專業,為何撤銷

教育部公布2020年度普通高等學校本科專業備案和審批結果,確定了同意設置的備案專業、國家控制布點專業和新增目錄外專業點名單。本年度各高校新增備案專業2046個、審批專業177個,調整學位授予門類或修業年限專業93個,撤銷專業518個。

本輪撤停調整中,「多所名校撤銷臨床醫學專業」,一度引發廣泛討論。中南大學、南開大學、山東大學與廣西醫科大學四所高校今年撤銷了臨床醫學專業,中南大學臨床醫學在最新學科評估中獲評A-級,而南開大學臨床醫學在ESI臨床醫學質量水平指標排名也表現不凡,學科實力較強。有網友疑惑,此次「撤銷」,是否意味著從此停辦?

I. 教育部官網發布了撤銷本科專業的通知,撤銷的這些專業,都是最差的專業嗎

最近,教育部發布通知,將要撤銷518個本科專業,其中還有985高校,比如中國人民大學,將要撤銷編輯出版學,東北大學的軟體工程專業兩年制,那麼還有哪些高校的專業被取消呢?我們一起來看一看。

通過這張標題,我們不難發現,被取消的本科專業工科居多,很多都是熱門專業,有南開大學的臨床醫學七年制,天津大學的信息工程四年制,山東大學的空腔醫學七年制,還有00後喜愛的應用心理學。

J. 教育部撤銷518個高校專業,這些專業為什麼會被撤銷

3月1日,教育部公布2020年度普通高等學校本科專業備案和審批,撤銷了518個高校專業,在消息一出的同時,很多人都覺得不可思議,被撤銷的專業中有很多專業都是國家重點大學的專業。高校的專業不是隨便建立的,也不是隨便撤銷的,為什麼這些高校的專業會被撤銷呢?


一、專業過於冷門,社會需求低

俗話說“三百六十行,行行出狀元”,但是在這么多行業中能夠縱身一躍成為佼佼者的也不多,而且在這個競爭激烈的時代中,本身就是優勝劣汰的,好的東西就應該繼續發揚,不好的東西本身就應該淘汰。在教育部決定撤銷的這518個專業當中,有些專業也是因為太過冷門了,社會需求量低,人才供大於求,而且不在人們正常生活理解范疇之內,所以久而久之就會被淘汰。再者說國家投資錢財本身就希望看到超出預期的效果,但是某些專業需求量不好,不被大眾所熟知,這樣一來,國家就會把投入這個專業的錢省掉,投入到更需要的專業中。


通過被教育部所撤銷的這些專業來看,都有一個共同點,投入與回報不成正比,所以大家在選擇專業的時候,一定要選擇好。

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