華工本科畢業論文

『壹』 華工畢業論文沒有良好以上要取消保研資格么

保研（全稱：推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生），顧名思義，就是版被保送者不經權過筆試等初試一些程序，通過一個考評形式鑒定學生的學習成績、綜合素質等，在一個允許的范圍內，直接由學校保送讀研究生。
教育部出台，要求有研究生院的高等學校，保送研究生名額一般按該校應屆本科畢業生數的15%左右確定。在教育部下發的《全國普通高等學校推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生工作管理辦法(試行)》中，對未設立研究生院的「211工程」高校，要求一般要按應屆本科畢業生數的5%左右確定。經教育部確定的人文、理科等人才培養基地的高等學校，按教育部批準的基地班招生人數的50%左右，單獨增加推免生名額，由學校統籌安排；對國家發展急需的專業適當增加推免生名額。另外，設有研究生院的高等學校接收該校推免生的人數，不得超過該校推免生總數的65%，其中地處西部省份或軍工、礦業、石油、地質、農林等特殊類型的高等學校，上述比例可適當放寬，但不得超過75%。

『貳』 畢業論文謝辭(2)

畢業論文謝辭範文（通用16篇）

感謝經濟xxxx系的各位同學，與他們的交流使我受益頗多。最後要感謝我的家人以及我的朋友們對我的理解、支持、鼓勵和幫助，正是因為有了他們，我所做的一切才更有意義；也正是因為有了他們，我才有了追求進步的勇氣和信心。

時間的倉促及自身專業水平的不足，整篇論文肯定存在尚未發現的缺點和錯誤。懇請閱讀此篇論文的老師、同學，多予指正，不勝感激！

本研究及學位論文是在我的導師鄭建立副教授的親切關懷和悉心指導下完成的。從課題的選擇到項目的最終完成，鄭老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。兩年多來，鄭教授不僅在學業上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷，在此謹向鄭老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

在此，我還要感謝在一起愉快的度過研究生生活的電工樓105各位同門，正是由於你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。特別感謝我的師妹葉秋香同學，她對本課題做了不少工作，給予我不少的幫助。

在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意！最後我還要感謝培養我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們！

本論文的所有研究工作從論文的選題、實現條件到論文的寫作等階段都是在簡棄非副教授和張勇副教授的悉心指導下完成的。兩位導師在作者研究生學習期間在學術和生活等方面的給予了無微不至的關懷和指導。兩位導師嚴謹的治學態度、淵博的學術知識、誨人不倦的敬業精神以及寬容的待人風范使作者獲益頗多。謹向兩導師致以最衷心的感謝。

感謝在研究生學習期間給我上課的老師們，特別是研室的梁榮光教授、賴漢聞老師、吳堅老師、張國強老師、巫江虹老師等。

感謝我認識的師兄弟、師姐妹們。需要一一感謝我的同學們，有幸與你們同學是我讀研的最大收獲：感謝給我帶來的不一樣的體驗的李國超、孫紹雲兩位軍隊的老大哥；感謝陳會平，本論文撰寫得到你不少幫助，從你身上學到不少東西；感謝我的合作者胡永飄；感謝給我幫助的葉子波；感謝雙重校友劉海燕；感謝帶給我多彩生活的梁立明；感謝關心和幫助我的馮長溪。同時還要感謝宿友葉艷輝。

感謝文船的黃曉、黃堅忠等朋友們在生活上的幫忙。感謝華工的王朝相、何正強朋友。也要感謝space朋友帶給我美好的回憶。

最後，我要特別感謝我的家人，沒有你們的支持，就沒有今天的我。

願把我的幸福和快樂都送給關心和支持過我的人，也願他們一切如意。

畢業論文謝辭4

本研究及學位論文是在我的導師xxx老師的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。x老師不僅在學業上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷，在此謹向x老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

我還要感謝在一起愉快的度過畢業論文小組的同學們，正是由於你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意！最後我還要感謝培養我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們！最後，再次對關心、幫助我的老師和同學表示衷心地感謝！

畢業論文謝辭5

本論文是在導師xx教授和xxx研究員的悉心指導下完成的。導師淵博的專業知識，嚴謹的治學態度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，嚴以律己、寬以待人的崇高風范，朴實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。

不僅使我樹立了遠大的學術目標、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導師的指導下完成的，傾注了導師大量的心血。在此，謹向導師表示崇高的敬意和衷心的感謝！本論文的順利完成，離不開各位老師、同學和朋友的關心和幫助。在此感謝xx高工、xx教授、xx老師、xx老師的指導和幫助；感謝重點實驗室的老師的指導和幫助；感謝福建農林大學xx教授、xx教授、xx高工的關心、支持和幫助，在此表示深深的感謝。

沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學位論文的，同窗之間的友誼永遠長存。

感謝我的導師XXX教授，他們嚴謹細致、一絲不苟的作風一直是我工作、學習中的榜樣；他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。

本課題在選題及研究過程中得到xx老師的悉心指導。

陸老師多次詢問研究進程，並為我指點迷津，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。陸老師一絲不苟的作風，嚴謹求實的態度，踏踏實實的精神，不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時三載，卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感激之情是無法用言語表達的。

感謝xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等對我的教育培養。他們細心指導我的學習與研究，在此，我要向諸位老師深深地鞠上一躬。南京曉庄學院xx院長、科學教育系xx主任、xx老師、xx老師等老師為我提供了良好的研究條件，謹向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。

畢業論文謝辭6

從確定論文選題至今，我的本科畢業論文已經順利完成。在此，我要特別感謝我的論文指導老師——xx學院xx老師。從當初選定論文題目到搜集資料，從確定論文大體框架到進行開題報告，從修改初稿二稿到最終的定稿，老師給了我極悉心的指導。老師是一位十分認真嚴謹的老師，對我的論文要求十分嚴格，不論是內容格式，還是標點符號都進行了嚴格的把關。可以說，老師對我的論文指導盡職盡責、嘔心瀝血。這使得我的論文能夠如期、保質保量地完成。在寫畢業論文的這段日子裡，老師嚴謹的治學態度、淵博的知識結構、精益求精的工作作風以及誨人不倦的高尚師德給我留下了深刻的印象，並將使我受益終身。在此，我向敬愛的老師致以最崇高的敬意與最衷心的謝意。

此外，還要感謝我身邊的朋友和同學，感謝他們在論文寫作過程中對我的指導、幫助和支持，感謝他們的的寶貴建議，感謝所有關心、支持、幫助過我的良師益友。

最後，向在百忙中抽出時間對本文進行評審並提出寶貴意見的各位老師表示衷心地感謝！

畢業論文謝辭7

終南幽幽，雁塔相伴，是我美麗的校園。轉眼間，我已經在美麗的師大度過了四個年頭。四年，這是我人生中非常重要的四年，我有幸能夠接觸到這些不僅傳授我知識、學問，而且從更高層次指導我的人生與價值追求的良師。他們使我堅定了人生的方向，獲得了追求的動力，留下了大學生活的美好回憶。在此，我真誠地向我尊敬的老師們和母校表達我深深的謝意！

這篇論文是在我的導師李繼凱教授的多次指導下完成的。從論文的選題到結構安排，從內容到文字潤飾，都凝聚了他大量的心血。在這篇論文的寫作過程中，李繼凱老師不辭辛勞，多次與我就論文中許多核心問題作深入細致地探討，給我提出切實可行的指導性建議，並細心全面地修改了我的論文。x老師這種一絲不苟的負責精神，使我深受感動。更重要的是李老師在指導我的論文的過程中，始終踐行著「授人以魚，不如授之以漁」的原則。他常教導我要志存高遠，嚴格遵守學術道德和學術規范，為以後的繼續深造打好堅實的基礎。在此，請允許我向尊敬的xx老師表示真摯的謝意！

在這里，還要特別感謝在大學一年級給我上現代文學課的xx老師。保送上研究生以後，很長一段時間我都處於迷茫狀態，是王老師給了我讀書建議和一些參考書目，使我很快就找到了前進的方向。去年11月，在論文確定題目和搜集素材階段，王老師同樣給了我中肯的意見。在此，我要真誠的說聲：「謝謝您，x老師！」

感謝幫我校正文字和排版的曉芳，謝謝你為了我可以盡快地列印出論文而犧牲了自己的休息時間。我們是有共同志向的朋友，認識你是我的福分，我應該對你心懷感恩之情，也對生活心懷感恩之情！

感謝和我一起生活了四年的朋友小葉，是你在我失意時給我鼓勵，在我失落時給我支持，感謝你和我一路走來，讓我在人生這一驛站中倍感溫暖！

最後，再次感謝為我們默默地無私奉獻自己的各位老師，老師們辛苦了！

衷心祝願母校師大的明天更加美好！

畢業論文謝辭8

伴隨著論文的完成，研究生的學習生結束在即。謹此，我要對所有關心、支持、幫助過我的老師、同學、朋友，以及承載兩年多回憶的我的學校表達我由衷的謝意！

首先要衷心感謝感謝我的導師XXX教授。在學業上給予我真誠的指導和幫助。使我在國畫學習的道路上學習到很多，不僅教予我繪畫的技法，還教育我認真治學的態度。在繪畫迷茫的時候，一次次鼓勵我多多嘗試，尋找最適合自己的繪畫風格。在不知如何將國畫和設計相結合時，給予我建議。讓我懂得，學習不是為了做好一件設計作品，畫好一張畫，而是成就藝術，是一種高尚的追求。田老師的為人、處事、做學問的指導和表率是我終身受用的財富，在此，向X老師致以真摯的感謝和崇高的敬意。

其次，感謝在學業上幫助過我的老師XXX老師和XXX老師，是他們讓我學習更多的關於設計的知識，使我的畢業創作更加完整。感謝陪伴我兩年多的同學，在作品創作和論文寫作過程中，感謝每次與你們交流，都能給予我合理的建議和鼓勵支持。感謝研究生學習期間，一直在繪畫創作上給予我幫助的XX老師。感謝XX學姐、XX學姐、XX學姐在畢設准備期間耐心解答我的疑惑。感謝攝影師XX老師為我的繪畫作品拍攝專業的圖片。最重要的是要感謝我的父母和舅舅，做我堅實的後盾，激勵著我前行，指引我的人生道路。

最後，感謝參與我作品評審和論文答辯的各位老師們，你們辛苦了！

畢業論文謝辭9

三年的研究生生活即將告終，在這三年時間內，無數人給予我幫助，在這里，我表示我真誠的謝意。

第一應該感謝的是我的導師XX，她在我研究生階段的授課不僅使我獲得了很好的科研訓練，使得我的專業知識得以增強，同時她在授課的時候，課堂上充滿樂趣，這就為此次論文的選題明確了方向，同時在理論以及實際材料兩方面都奠定了堅實的基礎。在論文的具體指引方面，不論是開題報告的明確到中間修改，還是論文的忠告，老師都給出了很多中肯的建議，對於論文的完成起到很大的作用，並且讓我感受到非常大的鼓舞。導師嚴謹的治學態度，深厚的學術功底，不管是在學習上亦或是在生活里都給我樹立了一個非常好的榜樣。在這樣的耳濡目染下，也讓我在日後工作學習里可以勇敢去面對各種各樣的難題。在這里，我要向我的導師表達我最真心的感謝！

同樣應該感謝的是所有給過我幫助與教導的全體老師，他們不僅學識淵博，同時非常平易近人，不但使得我專業知識得以精進，而且眼界也得以開拓。

在這里向我的家人們表示感謝，謝謝他們長期以來對於我一如既往的支持，他們盡可能地為我創造一個無憂無慮的環境，是我精神以及物質方面的堅實後盾。

最後，向評閱和出席論文答辯的各位老師專家表示誠摯的謝意！

畢業論文謝辭10

本文是在XX老師的指導下完成的。我要感謝我的導師XX老師。他為人隨和熱情，治學嚴謹細心。在我論文的'整個寫作過程中，XX老師對我提出了許多寶貴的意見和推薦，從選題、定題開始，一向到最後論文的修改潤色、定稿，XX老師始終認真負責地給予我深刻而細致地指導，幫忙我開拓研究思路。正是XX老師的無私幫忙與熱忱鼓勵，我的畢業論文才能夠得以順利完成，謝謝XX老師。我要感謝我所在實習單位的領導和同事。在我工作期間，他們允許我使用公司的電腦資源上網查詢所需的寫作資料，他們盡量給我少安排工作任務，讓我能夠空出更多的時間來進行論文的寫作，萬分感謝領導和同事的幫忙。我要感謝我的同學，在論文寫作的過程中，他們幫忙我解決了許多學校工作上的事，還經常將一些我沒有注意到的學校通知透過信息或郵件及時告訴我，讓我有更多的精力去完成畢業論文，真誠地向他們表示感謝。

在大學四年期間，我的身邊始終圍繞著家人、老師、朋友，他們的關愛和無私幫忙使得我度過艱難，順利地完成大學的所有任務。回首以前，往事猶如昨日，他們的關心幫忙是我不能忘卻的完美回憶。在此，向所有支持過我的人表示最衷心地感謝。

最後，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱，評議和參與本人論文答辯的各位老師表示誠摯謝意。

畢業論文謝辭11

光陰荏苒，歲月如梭，經過幾個月的努力，終於完成了論文的寫作，此時此刻，心情感慨萬千，論文寫作過程中的點點滴滴，又浮現在眼前，研究過程中的酸甜苦辣，仍然記憶猶新。論文的寫作是在許多人的幫助和支持下完成的，沒有他（她）們的幫助，我將無法順利完成這項艱巨的工作。

首先我要感謝我的導師——XXX老師！在論文寫作的全過程中，都得到了他的悉心指導，從資料收集、確定選題，到撰寫開題報告、完成論文，都得到了他的指點。X老師擁有深厚的理論知識和豐富的實踐經驗，對於我所研究的課題提供了很多創造性的思路，給了我很多啟發；他平易近人，沒有架子，對待學生就像對待自己的孩子一樣精心呵護；他循循善誘、講究教育方法，無論是課堂內還是課堂外，都能教給我們許多思想和方法；他治學嚴謹，在論文指導上一絲不苟，關注每個細節，對論文反復討論研究，使論文的質量得到很大的提高。X老師就是我的良師益友，他的教導讓我受益匪淺，再次對他表示感謝！

我還要感謝我的父母，沒有他們的理解、支持，我就不可能完成學業，就不可能完成論文研究，我把大量的時間投入到MPAcc的學習和論文的寫作之中，沒有好好地陪伴她們，深感內疚。正是她們背後默默無聞的支持，才能換來我學業上的成功。

感謝我在MPAcc學習過程中遇到的所有的人，老師、同學，他們是那麼友好、那麼敬業、那麼的鑽研、那麼的可愛，感謝他們給我留下如此美好的回憶！

畢業論文謝辭12

在論文完成之際，我的心情萬分激動。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個過程中，我得到了許多的熱情幫助。

我首先要感謝張玉清老師，是他將我領入了信息安全的大門，並對我的研究提出了很多寶貴的意見，使我的研究工作有了目標和方向。在這近二年的時間里，他對我進行了悉心的指導和教育。，使我能夠不斷地學習提高，而且這些課題的研究成果也成為了本論文的主要素材。同時，張老師淵博的學識、嚴謹的治學態度也令我十分敬佩，是我以後學習和工作的榜樣。還要再次感謝張老師對我的關心和照顧，在此表示最誠摯的謝意。

感謝我的爸媽和女朋友小熊，在生活上給予無限的關愛，特別是小熊，和她戀愛的時候，沒有好好珍惜她的愛，失去她的時候追悔莫及，或許餘生連彌補的機會都沒有了，在快要畢業的時候，向你深深遺憾地說：「你的愛讓我長大成熟，從此知道該如何去愛，而我卻讓你傷痕累累，而你已遠走，如果還有任何機會，如果還有來生來世，我一定放你在掌心細心呵護」。

感謝在防範中心一起學習工作生活的同事們，張德華博士，毛劍博士，劉向寧博士，趙鴻浩，賈素平，李海寶，孫鵬鵬，楊曉彥，倪陽，黃丹丹，王若欣，余俊松，由於你們，生活過得精彩而又充實。

感謝在信息安全專業研究生階段一起度過美好時光的同學們，並一起度過在信息安全國家重點實驗室實習的歲月。

最後，感謝所有關心我、幫助過我的老師、同學和朋友！

畢業論文謝辭13

四年光陰，白駒過隙。畢業論文今日終於完稿。

過去四年間，在我整個大學生活中，如果沒有那麼多人給予我信任和支持，這篇論文是無法完成的。我從來沒有把眾人的支持和信任看作是理所當然的事情，希望我的努力沒有辜負大家。我在碩士階段的研究方向是產業組織與產業結構調整，因此在一年前我就對我國服務業以及國際服務貿易的發展狀況產生了興趣。這篇關於我國服務貿易國際競爭力的論文得以完成，承蒙我的指導老師——馬衛紅老師在從論文選題、研究方法到資料與數據的整理歸納各個環節的悉心指導。馬衛紅老師既是良師，又是益友，她治學嚴謹，又耐心細致，對拙作的成稿乃至今後研究生階段的學術研究都啟發很大。

另外，我要感謝呂愛權老師、白銳峰老師、左峰老師、付光新老師、楊金才老師、於培麗老師、孟鵬老師在我論文撰寫過程中給予的幫助畢業論文謝辭怎麼寫畢業論文謝辭怎麼寫。老師們為人師表，身先垂範，他們的諄諄教誨學生定會銘記於心，終生不忘。

最後，不能忘記我的兄弟姐妹們——我的同學和朋友們，在論文寫作的過程中乃至四年的學習生活里，他們與我朝夕相處，互相討論，共同進步。感謝他們！感謝答辯組老師們的辛勤勞動。更要感謝我的父母，他們雖然不在我的身邊，但四年來，他們無時無刻不在關注著我一點一滴的成長。謝謝我親愛的爸爸、媽媽！

師恩永銘，友情難忘。

畢業論文謝辭14

首先我要感謝我的兩位導師周晶教授和慕洪生副總工程師。周老師嚴謹的治學態度、淵博的理論知識、深厚的學術造詣以及平易近人的作風讓我心懷感恩，是我工作和學習的榜樣！同時我要感謝吉林省水利水電勘測設計研究院的副總工程師慕洪生教高給予我的耐心指導，慕總對我的關懷和教誨我將銘記在心。在此，向兩位恩師表示我最誠摯的敬意和感謝！

感謝論文寫作期間長春工程學院水工教研室的劉江川老師給予我的支持和幫助。在這篇論文的創作過程中，作者得到了大連理工大學、吉林省水利水電勘測設計研究院、長春工程學院多位專家、領導和朋友的指導、支持和鼓勵，他們開闊的視野、敏捷的思維能力、不懈的進取意識和清晰的管理思路，為本文提供了豐富的素材，使我能夠順利完成學業。在此，向他們表達我的謝意。感謝大工長春班12級水利工程的老師和同學們，有你們的陪伴讓我的生活增添了色彩，祝福你們。

此外，感謝參與論文評審和答辯的各位老師，他們給了我一個審視三年來學習成果的機會，祝願你們工作順利。

最後，我要感謝我的父母，他們是我求學路上的堅強後盾，他們對我無私的愛與照顧是我人生不斷前進的動力，感謝父母對我的包容和支持！我將在日後的學習和生活中把感恩之心化作動力，回報社會。祝福我的親人、老師和同學們，一生幸福。

畢業論文謝辭15

在緊張而又充實的氛圍中，我的研究生生活就要結束了。回顧這兩年半的生活，留在心中最多的是感激，感謝在我研究生生涯中給過我幫助的所有人。由衷地感激我的導師竇立軍教授的諄諄教導。這幾年裡竇老師在學習、工作、生活各方面給予了我無微不至的關懷與幫助，為我提供一切可能的機會進行學習和鍛煉。跟竇老師學習的不僅僅是知識，還有一絲不苟的學習精神、精益求精的工作作風、踏實肯乾的生活態度。竇老師，謝謝您，您的教導必會影響我的終生。

衷心感謝我的校外導師王欣研究員提供的企業實習機會，使我在專業實踐期間有機會接觸先進的設計理論與方法，為以後進入工作崗位打好基礎。

感謝長春工程學院對我的培養，向土木學院、研究生部以及所有任課老師致敬，謝謝所有老師在學業和生活上的支持和幫助。

我的畢業論文是在試驗的基礎上完成的，試驗在學校防災減災重點實驗室完成。在實驗室里學校給提供網路支持，硬體支持，使我們在完成試驗的過程中得到了很多方便、節省了很多時間，謝謝學校的支持。在這個過程中受到實驗室各位老師和同學的指導和幫助，感謝實驗室光老師、朱坤老師對試驗的指導，感謝王維、李斌、宗逸人、高明亮等師兄弟對試驗的幫忙。實驗室既是一個溫馨、和諧、充滿朝氣的大家庭，又是一個團結、奮進、戰斗的團隊。能有這樣的學習和工作環境，歸功於實驗室的每一位老師及工作人員，在此表示深深的謝意，謝謝大家！

最後衷心地感謝為評閱本論文而付出寶貴時間和辛勤勞動的專家和教授們！

謝謝大家！

畢業論文謝辭16

在我即將結束畢業論文的寫作，即將離開海大的時候，不經意間我發現自己喜歡上了這個曾經不為我所知的研究方向。三年的學習生活對於我，真得是一場艱苦的轉型、一次艱難的歷練，我從中收獲的是一份辛苦的光榮、一段得以受益終生的經歷。

感謝所有授我以業的老師。沒有導師的教導與幫助，我無從接受中途調整研究方向的變故，是導師的鼓勵使我樹立信心來涉足海洋生態學這個全新的研究領域，是導師的指導教我逐步實現了從管理學科向實驗學科的轉變，更重要的是導師為我搭建了學習的平台，我得以在更高的層次上、更寬的領域中向更多的學長求學討教。向學習過程中給予我幫助的中國海洋大學、北京大學、中國人民大學的所有師長表示感謝！

感謝所有予我信任與支持的同事。感謝與我朝夕共事的兄弟們，是他們給予我無私的支持，幫助我處理好工學矛盾；是他們給予我最充分的信任，使我可以走出國門培養自己國際化的視野；是他們給予我強大的動力，使我堅定地實踐著「學以致用」的理想。對此，我唯有銘記在心，學成回去加倍工作。

感謝所有與我共享陽光與快樂的同學。實驗室里、圖書館里、餐桌前、運動場上、宿舍樓內，無數個朝夕相處的快樂都將是別後夢里的珍藏。願我們以感恩的心在未來的日子裡共同成長。

感謝給予我平靜與溫暖的家人和愛人。感謝父母，感謝二姨二姨父，感謝老姐從小就給我樹立的學習榜樣，一直激勵著我奮進，感謝老弟，使我時刻有著為人兄長的自我約束。把三年的經歷與收獲獻給我一生的愛人，謝謝！

謹以此致謝，路還長，唯勤勉前行。

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『叄』 華南理工大學畢業論文的分數是否計入績點

你好，華工畢業論文的學分是要加到你的總學分裡面去的，並且這個還是必須要過的學分，相當於你的必修課一樣。績點是用來評獎學金的，可是大四都不評獎學金了啊，所以績點無意義啦。

『肆』 華工本科畢業論文答辯難嗎

你什麼學院的？ 我兩個學位，各自答辯的時候有所不同。 經貿答辯的時候要版按照要求做一個權PPT，先陳述論文大概內容，老師會針對你的格式和內容問一些問題，范圍不會超過你的論文，只要論文是你自己寫的，並且不是馬虎弄的，就沒問題。 英語專業答辯沒弄PPT，老師先問你的論文創新點在哪裡，然後說一下格式，標題等等問題，不會很難。放心

『伍』 華工本科校優論文有錢嗎

有。華工是華南理工大學，經查詢官網得知，院本科生畢業設計論文各獎項得到華南理工大學美的獎學金贊助，學生獎學金500到1500元不等，指導老師獎金與其指導學生對應一致。

『陸』 華工數學創新班如何

前段時間華工本科學生都能在國際頂級的Nature上發表論文，就是創新班的學生，不過那是生物類的穿心般，是與深圳華大基因研究院合作的，詳細看報道 至於機械類的創新班，急問創辦不太久的，我們也只能根據那些媒體的報道了———— 華南理工大學機械類創新班，又稱機械類本碩連讀班。是華南理工大學於2009年開始實行的一種創新人才培養模式。華南理工大學通過強化創新教育理念，改革人才培養機制，營造創新人才成長氛圍，打造創新人才培養平台，促進和推動創新人才培養，取得了顯著成效。 創新班的培養目標為面向未來國家建設發展，培養德智體全面發展的機械工程領域創新人才。其特徵為具有強健體魄，高度的社會責任感，強烈的團隊意識和良好的溝通能力，出色的持續學習能力，傑出的工程研究和實踐能力，並在工程研究和實踐中成長為產品創新設計的主動探索和執行者，基於知識表達的財富創造者，或者實踐創新提升競爭力的領導者。 2009級的機械類創新班已面向全國部分省市招收30人，採取「本-碩」連讀的培養方式。「本-碩」連讀實行「3+1+2」培養模式，學生前三年完成除畢業設計（論文）以外的所有本科課程，第四年進行碩士研究生課程的學習，並完成本科畢業設計（論文），四年期滿獲得學士學位，從第五年起取得碩士研究生學籍，攻讀碩士學位。 2010年機械類創新班招生計劃為30名，其中包括15名本－碩連讀指標和15名本－碩－博連讀指標，在培養過程中根據學生學習成績及個人意願確定分流。創新班採用本科和研究生一體化的培養方案，重點課程採用小班授課。授課時注重廣度與深度的拓展，科學思維方法的培養、推理能力與實踐能力的訓練。 本－碩－博創新班的學制為3+1.5＋3.5年。創新班恪守「厚基礎、重實踐」的培養理念，以創新能力培養為核心，前三年為基礎課程和專業基礎課程學習階段，接下來一年半為機械類的專業課程與研究生課程學習階段，後三年半為博士學位論文工作階段。在第三學年，學生可以在該學科相關專業選擇繼續連讀碩士學位或本科畢業（選擇本科畢業的學生在完成本科培養計劃和本科畢業論文（設計）後授予該專業的學士學位證書），本－碩－博連讀創新班中進入連讀碩士的學生在完成碩士培養計劃和畢業論文後授予碩士學位。在第五學年，學生可以選擇繼續攻讀博士學位或碩士畢業，進入連讀博士的學生在完成博士培養計劃和博士論文後授予博士學位。第三年分流時達不到要求的學生將轉到普通班完成學士學位的學習；第五年分流時達不到要求的學生將轉到碩士學位的培養環節，而達到要求者進入博士階段培養。 本科階段主幹課程包括：數學類（高等數學、線性代數、概率統計等）；物理類（大學物理、電工技術與電子技術等）；化學類（大學化學等）；力學類（材料力學、理論力學等）；材料類（機械工程材料、材料選擇等）；計算機類（微機原理及應用、編程語言等）；外語類（英語等）；專業基礎及專業類（機械原理、機械設計、機械製造技術基礎、機電傳動控制等）；創新類（創新思維及實踐等）等。

『柒』 怎樣寫畢業論文急急急急！！

http://www.wendangtianxia.com/search.asp?m=2&s=0&word=%BB%E1%BC%C6%B5%E7%CB%E3%BB%AF&x=36&y=11 摘要 本文以華工科技股份有限公司為例，討論了當前我國中小企業財務風險的特徵、成因以及其管理欠缺所導致的財務危機的嚴重後果，文章首先從理論上剖析了中小企業財務風險管理的理論依據及其重要性；並對中小企業財務風險進行分類。論文在概述、分析財務風險一般評價方法的基礎上，提出了「基於模糊學的財務風險評價方法」，並且針對中小企業成長周期提出了控制財務風險的原則與方法，同時考慮中小企業的成本—收益的均衡，對風險控製成本進行分析；文章引用華工科技股份有限公司的財務資料對其財務風險進行評價，由其控制制度得到科技型中小企業在財務風險管理方面的啟示。本文旨在加強中小企業的財務風險意識，針對不同的行業採用不同的財務風險評價方法，建立合理的財務風險評價機制與控制過程，以確保中小企業財務的正常化，增強財務競爭力，使其可持續成長。 關鍵詞：華工科技； 財務狀況；風險評價 目錄 摘要4 Abstract 5 第一章 緒論 6 1.1 研究目的和意義 7 1.2 文獻綜述 7 1.3 研究方法和論文結構 8 第二章 財務狀況分析和風險評價的基本方法 9 2.1財務狀況分析的基本方法 9 2.2財務風險評價的基本方法 14 第三章 華工科技股份有限公司財務狀況和風險評價分析及存在的主要問題 17 3.1 華工科技股份有限公司簡介 17 3.2財務狀況分析 18 3.3財務風險評價 19 3.4存在的主要問題 20 第四章 改進公司財務狀況的建議 22 4.1 關於公司負債經營的建議 22 4.2 關於債務風險控制的建議 23 結論25 參考文獻 26 致謝27

『捌』 華工自考本科申請學士學位的條件

一、申請條件
1．2012年12月、2013年6月已經辦理畢業登記並獲得自學考試本科畢業證書學生；
2．本科畢業論文成績良好（含良好）以上；
3．通過廣東省學位外國語水平統一考試，成績合格。
二、申請辦法與上交材料
1．下載並按要求填寫《華南理工大學成人高等教育本科畢業生申請學士學位審批表》一式兩份（見附件1），不得更改表格的內容和格式，審批表須學生本人親筆簽名，並在相應位置貼上大一寸藍底免冠相片。
2．提交大一寸藍底免冠相片兩張及同底的電子相片。電子相片要求：背景為單一藍色、白色或淺色系服裝，圖片尺寸（像素）：寬150、高210，大小：≤10K、格式：JPG；電子相片以考生本人的身份證號命名，例如440106190001011234.JPG。
3．提交自學考試本科畢業證書復印件一份。
三、申請時間與資料提交方式
1．申請時間：2013年12月12—13日
2．提交地點：華南理工大學五山校區北區繼續教育學院707室
3．資料提交：公開學院及社會考生按要求填寫好學位審批表，一次性交齊個人學位申請全部材料。自考相溝通考生由各辦學單位統一收齊學生學位申請資料，加蓋單位公章，連同申請學士學位學生名單統一提交。

『玖』 華工本科畢業論文字數

畢業論文最好是15000-20000左右，當然了，多一點無所謂，少了就不大好了....
希望對你有幫助，望採納~

『拾』 導師的問題讓我對讀研很失望~~

我是華工本科畢業的，今年年初考本校研悲劇了~~也是化工類的，呵呵...

研究生三年，我所認識的那些師兄師姐，不管是跟著那些大教授的，還是所謂不知名的，差別不會那麼大的~~要辯證來看~

我和我們學院兩個教授挺熟悉，他們都不是所謂有名氣的那種，他們的項目不是那麼多，但也還是有的。他們的學生我也很熟悉。研一的多上課，研二的就做很多實驗了，發表論文，還准備畢業論文，甚至期間也去一些公司、工廠輔助一些活兒，研三也是差不多那樣子。。很多都還是要自己去找工作的。當然機會也很多，有來學校的很多招聘企業，也有學院自己聯系來的研究所、公司之類的。他們過得挺好，而且在這個過程中，是和導師學習做人做事的很好的過程。
相反，我倒是見過一個師姐，她跟的是一個大牌教授，每級碩士、博士研究生就能招七八個，開個學術seminar人都好多。教授確實大牌，項目確實多，但你就是他的幾十分之一~
而上面說的，不出名的那兩教授，每年每人就招一兩個，平時查文獻、整理實驗室、項目論文實驗、雜志論文發表......一切一切，甚至帶你去參加高級別的會議，你不參與誰參與？這就是機會~在這些鍛煉當中，能力、素質是全方位的提高。
而且，學生可以和他們日常做非常多的全方位的交流，就像第二父母一樣，探討人生、社會等等，從他們那裡吸取很多精神財富。
所以，我說這是辨證的。

我建議你還是放心讀吧~~
行不行是看個人的，有些東西去計較是沒多大意思的。因為我們事先真不是那麼了解。
這是我的看法~~樓主慎重！