寫本科畢業論文的准備工作計劃
A. 畢業論文寫作計劃(時間安排)怎麼寫
比如你的論文是在一年中完成,那麼把一年分為幾個時間段:
第一階段(起止年月-終止年月):通常都是資料收集,整理,確定論文的寫作思路,技術路線,論文提綱等,模型分析,方法應用等。
第二階段(起止年月-終止年月):完成論文的哪幾部分。
第三階段(起止年月-終止年月):完成論文的哪幾部分。
第四階段(起止年月-終止年月):完成論文全部初稿,並交指導老師修改。
第五階段(起止年月-終止年月):根據修改意見,補充完善論文,提交答辯委員會等。
這些階段根據你自己的需要可以適當增減。
B. 大四學生應該怎麼為畢業做准備,畢業論文應該什麼時候開始寫
又到了大學畢業季,很多大四畢業生還在和畢業論文奮戰。論文已經寫得差不多了,甚至有一些學生已經答完辯了,沒有答辯的同學也不要緊張。對於很多專業來說,畢業論文答辯還是比較簡單的,通過率比較高。如果畢業論文答辯工作不順利,也可以認真修改後二次答辯,只要態度認真、努力修正自己的問題,一定可以答辯順利。筆者要為各位大四學子提供一些答辯技巧,幫助學生順利通過答辯,拿到畢業證。
最後一點就是需要注意答辯態度。答辯的時候要穿著得體,女生可以化淡妝,男生保持一個干凈清爽的形象。答辯期間保持謙虛認真的態度,勇於承認自己的錯誤,老師會給你挑錯,你可以解釋,但要注意虛心接受老師的批評指正,注意禮貌。答辯算是大學生涯最後一次關鍵的事情,大四學生一定要認真對待,不要過分緊張,認真准備還是很容易通過的。做到以上這四點可以幫助學生順利通過答辯,學分夠了也就可以順利畢業了。祝福各位大四畢業生前程似錦,畢業快樂!
C. 本科畢業論文寫作步驟
本科畢業論文寫作步驟
1.收集材料 。題目確定之後,要在題目所涉及的領域廣泛收集材料。材料一般分為兩類,即理論材料和事實材料。理論材料可以到圖書館、資料室、理論性刊物、互聯網上按分類目錄查找。事實材料,可從圖書、報刊資料中,自己親身接觸到的,他人工作經驗,工作中的統計資料、案例等查找。有條件的可以親自調查研究。收集材料要多積精選。選擇材料的標准,最大限度的選擇資料,應為必要的;最小限度選擇資料,應為充分的。收集材料時應注意,真實性(出處;二手資料要與原始材料核對),具體性(數據、比例、比率要確切,不能含混),新穎性(新穎的材料才有新結論)。對資料要“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及裡”的認真研究。有人把它概括為:“捕捉信息、鑒別、濃縮、存儲信息”。
總之,收集材料的過程也是分類整理和研究的過程,對材料的比較、思考和篩選,是論文立論和論證的前提和基礎。
2.開題報告。
3.擬定寫作提綱。 提綱的好處,幫助樹立全局觀點,疏通思路,安排材料及組成合理的筍印等。擬定提綱過程中,為了把准備使用的材料組成一個層次清楚,有嚴密邏輯關系的理論體系,不僅會有大量的材料需要取捨、增刪、調整,而且還要考慮論文的布局、觀點與材提綱的寫法有兩種:一是標題的寫法,二是句子寫法。無論哪種寫法,都首先要擬定標題,論文的標題有兩種類型,一是指示論點的標題,即把論點概括而形成的標題。另一是指示課題的標題,即揭示研究的是什麼問題。
4.寫作初稿 。這里主要強調內容提要和正文的寫作。
(1)內容提要。內容提要是學位論文的縮影,是一篇完整的短文。它主要包括:說明作者對論文寫作課題的研究目的、方法、成果,特別是要說明本文的新見解和創造性成果。文字要簡練,並譯成相應的外文。註明3—5個具有代表意義和提綱契領的“關鍵詞”。
(2)寫作正文。正文是論文的主體部分,通常由緒論(引論)、本論、結論三部分組成。
①緒論。緒論主要應說明研究這一課題的理由、意義,提出問題,有時簡單地寫一點歷史的回顧,本文的基本思路,以及對這一課題研究所使用的方法等。
②本論。本論是學位論文的主體核心部分,應包括理論分析、論點、論述、創新等。這里著重談談確立論點和對論點的論述;開拓創新性思考。確立論點和對論點的論述。論點是文章的靈魂和文章的價值之所在。論點在糾正前說的文章中;指前言錯在何處,正確的觀點是什麼,根據是什麼。再如主張什麼,反對什麼。論點要准確、明白、突出。論點是對資料的分析研究中產生的,不要先定論點,然後找材料印證。論點的形成實際上就是對資料進行整理、分析、概括的過程。作者要從資料中理出頭緒宋,並從中發現問題。發現問題是解決問題的第一步。確立論點的能力主要是抽象的能力,就是在浩繁的資料中抽出帶有規律性的東西。
論述是指用論據闡明論點的過程。論點確立後,就是對論點進行論述了。論述要嚴密。在論述過程中一定要處理好論點與論據的關系。論點是由論據來說明的,論據又是由論點來統帥的。論點和論據是辯證的統一。在論述過程中,必須使論點和論據形成統一的有機整體使論據很好地為闡述論點服務。材料與觀點要統一,把材料組織起來去說明自己的論點。論述層次要清楚,例如把問題分成三個論點,即三個層次進行論述。論述還要以可靠的例證,翔實的材料,優美的形式來表達自己的思想觀點,論述的語言要生動、鮮明等。論述的能力主要是指邏輯思維、推理、判斷的能力。
開拓創新性思考。開拓創新性思考的目的,是為了使自己對所研究的對象早日有所發現,或早日突破前人已有的成果,達到新的發明創造。李景隆先生對開拓創造性思考問題,歸納了三個基本條件:豐富的貯存;加大信息間作用的概率;加大解決問題的勢能。沒有這三個條件創造思維不可能形成。這是指讀的書越多,收集的資料越豐富,專業水平越高,形成創造性思考的可能性才?越大。而人在大腦中貯存的大量信息,又會互相作用,其結果就會形成新的思考。加大信息間作用概率,就會使創造性思考形成的可能性增大。
開拓創造性思考,除了這三個基本條件外,一些研究者還認為它與作者應具有的品格有極大的關系。這就是豐富的想像、強烈的好奇心和對問題的`濃厚的興趣。
創造性思維能給我們以新的志向、新的境界、新的思想、新的創造力量。有了創造性思維,才能從一般的見解中看到別人難以發現的閃光處,具備高人一籌的遠見卓識,從而攀登別人無法達到的高度。
國外管理學家提出10種可以啟迪創新思維的方法,可供參考:a.求異法,b.發現法,c.嘗試法,d.實際法(直接動手),e.求證法,f設計法,S.幻想法,h.反思法,i.導思法(逆向思維),l觀察法。10種方法可單獨也可結合運用。(見企業家新觀念P454)
③結論。結論是整篇論文的總結。結論的寫法可以對全文總結,提出有待進一步研究的問題、展望等。總結應該鮮明、精煉、完整和准確。
撰寫正文必須注意按照寫作提綱用心起草。提綱體現論文的層次、段落、過渡和照應等細密連貫的合理性。寫正文要防止出提綱的大格。觀點要准確,行文要流暢。行文方式可採用一氣呵成和“十步九回頭”的寫法。
5.二稿和定稿。 在初稿基礎上,再反復不斷地斟酌、修改,然後論文才能日臻完善。文章要斟酌,修改。改什麼,即改觀點、材料、結構和語言。結構看層次、段落過渡。結構安排是否完整、富於邏輯性,將直接影響觀點表述。
論文定稿列印,必須經導師同意並在指導表上簽署意見和簽名。列印格式一定要按照統一要求,見結構格式標准(書P6)。列印份數要保證留存一份,答辯委員會成員3—5人,每人一份。
編寫提綱的步驟:
一、確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要
論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。
二、原稿紙頁數的分配
寫好畢業論文的提要之後,要根據論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用 1頁,本論用17頁,結論用1—2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。有這樣的分配,便於資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業論文的長短一般規定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
三、編寫提綱
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由於它是經過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種准備,邊想邊寫很難順利地寫下去。
;D. 寫好一篇畢業論文,需要做些什麼准備呢
每一位大學生都要有一篇畢業論文。無論你是專科生還是本科生寫完畢業論文,成功完成畢業論文答辯之後,你就可以獲得自由身。我就讀的不是本科學校,而是專科學校。那年還沒有出現翟天臨事件,所以論文審查力度不太嚴。老師會把全班同學分成幾個討論組,小組成員經過討論之後確定論文題目和論文發展方向。隨後每一位成員都會進行大量的實驗來驗證論文可行性,只要實驗成功,數據正確,答辯老師不會為難你。本科院校寫好一篇畢業論文,需要哪些准備呢?
最後,根據自己所獲得實驗數據參考其他資料完成論文編寫。每一位學校都會規定查重百分比,一定不要超過這個百分數,一旦超過百分數,很有可能會判定為論文抄襲。我們准備好畢業論文之後就可以等待論文答辯,專業老師會詢問你論文中的幾個問題,只要答出這些問題,畢業論文也就完成了。
E. 畢業論文的進度和計劃安排怎麼寫~~請詳細些~~
第1周:確定論文主題方向,進行論文題目的篩選。
第2周:以論文題目為核心,版對相關資料權進行收集和翻閱。
第3周:對已搜集的資料加以整理,論證分析論文的可行性、實際性,將論文題目和大致范圍確定下來,進行開題報告。
第4周:整合已有資料、構築論文的大綱。
第5—8周:根據查找的數據和相關資料,進行深入詳實的論文編寫工作,對論文編寫過程中所發現的問題,研究其解決方案,推敲整合,並進行修改完善,准備論文中期檢查。
第9-13周:完成論文的初稿部分,向指導老師尋求意見,優化論文的結構,潤色語句,修改不當之處,補充不足之處。
第14-15周,論文資料整合,最終定稿,為最終的答辯做好各方面准備,熟悉論文內容,增強自己對論文內容的把握,進行一定的思維發散,設計論文答辯。
第16周:論文答辯。
F. 畢業論文開題報告里的研究進度計劃安排怎麼寫
按照自己內容的研究方向和進度寫,具體如下:
20xx-3-01~20xx-3-19:確定論文方向,寫出開題報告。
20xx-3-22~20xx-3-26:實習准備工作,搜集相關資料。
20xx-3-29~20xx-4-04:完成論文第一章。
20xx-4-05~20xx-4-18:完成論文第二章。
20xx-4-19~20xx-5-02:完成論文第三章。
20xx-5-02~20xx-5-09:完成論文第四、五章。
20xx-5-10~20xx-5-16:檢查修改完成一次論文初稿。
20xx-5-17~20xx-5-29:根據指導老師的講評及意見,修改並提交二次論文草稿。
20xx-5-30~20xx-5-31:講評第二次論文草稿、集中解決有關論文漏洞問題並及時修改 20xx-6-01~20xx-6-11:基本完成論文大綱要求,論文成型,指導老師講評修改並定稿 20xx-6-12~20xx-6-18:整理列印論文、裝訂論文。
20xx-6-19~20xx-6-30:准備參加答辯。
畢業論文開題報告內容:
一、製作開題報告封面。
每個學校提供的格式可能不一樣,一般包括學校標記、論文題目、指導老師、學生姓名、學號、專業、學院、完成時間等信息。
二、介紹課程來源。
課題來源主要有導師提供,學生自選,科研項目等等。這個並不重要,實在不知道怎麼寫,可以寫學校自主命題。
三、說明選題的背景及意義。
這其實是開題報告中最重要的部分,也是學生最應該花時間去思考的。這部分主要說明為什麼要研究、研究它有什麼價值。而寫開題報告的目的,其實就是要請導師來評判自己這個選題有沒有研究價值、是否適合研究。
四、說明文獻綜述。
有些學校要求寫文獻綜述,有些學校只要求寫國內外研究現狀。其實就是說說別人已經做了什麼,是對參考文獻的高度概括和綜合闡述。寫作思路包括簡要介紹自己的研究課題是關於什麼問題的。
國內、國外的專家學者們已經就相關課題取了哪些成果、還存在哪些問題;自己的課題的必要性及價值,可以解決上述提到的問題。
G. 畢業論文開題階段的准備工作有哪些
畢業論文開題報告內容
論文題目;論文研究主要內容;課題的目的與意義;國內外研究現狀和發展趨勢;研究設計方案、預期結果;所需條件和完成時間等。不同學院的開題報告內容會有所不同。
如何撰寫開題報告?
論文研究的主要問題——這是開題報告最核心的部分。明確提出論文所要解決的學術問題,即論文的創新點。簡單闡述國內外研究的情況和不足,闡明自己的觀點。
選題的目的與意義——簡介論文所研究問題的基本概念和背景。簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。簡單闡述上述問題的解決在學術上的推進或作用。
國內外研究現狀——簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻,其他相關文獻評述則在文獻綜述中評述。基於“論文研究主要問題”提出,允許有部分內容重復。
研究設計方案、預期結果——提出論文所要解決的具體學術問題。提出論文准備論證的觀點,簡述理由。提出研究設計、方案、過程,以及擬運用的研究方法。
所需條件和完成時間——主要詳細寫明每一階段的研究進度安排。
以上就是環球青藤小編關於畢業論文開題階段的准備工作的相關分享,希望對大家有所幫助,想要了解更多相關內容,請及時關注本平台並進行查看!
H. 本科畢業論文的工作計劃
無論是在學習還是在工作中,說到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。那麼你有了解過論文嗎?以下是我幫大家整理的本科畢業論文的工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本科畢業論文的工作計劃1
根據《國際語言文化學院20xx屆本科畢業論文工作安排》,現將英語系20xx屆本科畢業論文﹙設計﹚工作安排如下:
一、成立畢業論文工作小組
組長:孫建中副院長
副組長:甘世安教授、魏水利副教授、翟瀟雁副教授
成員:馬平安、劉冬梅、吳維東、吳文玲、黃艷、崔靜、霍小靜
二、認真學習我院畢業論文工作安排,制定英語專業本科生畢業論文工作的詳細計劃。
本學期的主要安排:
20xx年x月x日至11月x日確定論文指導老師及學生分組名單;擬定論文參考題目。
11月x日組織英語系20xx屆本科班所有學生及各位論文指導老師參加畢業論文(設計)動員大會。
11月x日至12月x日學生根據系裡提供的論文參考題目,或自擬題目,查閱搜集資料,確定大體寫作思路。指導教師審核之後向學生下達畢業論文任務書;學生開始用中文撰寫開題報告。
註:①論文題目一經確定不得隨意更改。在論文撰寫過程中確實需要更題的同學,必須徵得指導教師的同意,將更題申請表一周內轉報教學科備案。②論文題目確定後,指導教師於12.15之前將本組學生的論文題目匯總後上報,若學生的論文題目不是出自論文備選題目需註明。
12月x日至12月x日指導教師指導學生修改開題報告,並進行審核。
12月x日學生開始撰寫一稿;20xx前要求學生至少完成一稿的2/3,包括中英文摘要、目錄、Introction,Chapter One,Two,Three,並由指導老師通過電子版進行檢查。(註:本次論文,包括Literature Review,要求學生至少寫四章)
第二學期的主要安排:
20xx年x月x日前學生提交完整的列印好的一稿。
2月x日至3月x日指導老師修改一稿,36返給學生。
3月x日至3月x日學生撰寫論文二稿,321前交給指導老師。 3月x日至3月x日指導老師修改二稿,329返給學生。
4月x日下午2:00我院進行論文工作中期檢查。屆時,要求學生准備好任務書、開題報告、中期檢查表、已完成的一稿和正在修改的二稿參加中期答辯。
3月x日至4月x日學生撰寫論文三稿,415前交給指導老師。 4月x日至4月x日指導教師修改論文三稿,421將三稿返給學生。 4月x日學生提交論文定稿,及整套論文資料。
註:定稿一式三份(一份學生自己留答辯備用,一份提供答辯委員,一份歸檔);
每位學生最終所要上交的材料包括:(列印版)任務書+開題報告+中期檢查表+論文一二三稿+定稿一式兩份;(電子版)要求學生建一個以學號加姓名命名的文件夾,文件夾中包括任務書+開題報告+定稿三個文檔。
5月x日至5月x日指導教師對畢業論文(設計)進行評閱;評閱教師對畢業論文(設計)進行評閱。
5月x日至5月x日成立外國語學院畢業論文(設計)答辯委員會。答辯委員會審查學生答辯資格;答辯小組審閱畢業論文(設計),擬定答辯提出的問題。
5月x日至5月x日進行畢業論文(設計)答辯。
5月x日至5月x日將成績匯總及分析表報送教學科。
6月x日至6月x日進行論文工作總結,推薦優秀畢業論文和優秀指導老師,並上報教學科。
三、畢業論文紀律和撰寫要求:
論文必須獨立撰寫,不許抄襲、剽竊他人成果;可以相互討論,但不得互相抄襲;凡參考、引用他人成果的,必須在參考文獻中註明。若發現有違紀行為,一律以論文不及格論。論文不及格者不得頒發本科畢業證書,不授予學士學位。
四、指導老師工作要求
指導教師應認真審查,指導論文的關鍵部分,如摘要、結論、一級、二級標題等論文定稿後,經指導老師同意方可進入論文評閱階段。答辯前,學校將抽取20%的論文進行盲審,盲審未通過的論文,將取消學生答辯資格並追究指導教師和評閱教師的責任。
對於各階段工作進度,各位指導老師可根據本組學生的完成情況適當提前,但請堅決避免拖後。
本科畢業論文的工作計劃2
1、外文翻譯時間20xx年2月28日3月20日
在老師下發了翻譯文獻,我開始了文獻的翻譯工作。定題的時候下了非常大的功夫,因為題目確立了文章的翻譯大體走向。經過不懈努力的翻譯,文獻的大致內容基本翻譯完成。最後經過不斷的檢查和特殊詞彙的修改,翻譯工作圓滿完成。
2、論文選題時間20xx年4月1日4月7日
老師給了論文任務書與論文資料,確定了畢業論文的題目與寫作方向,明確了畢業任務。
3、讀書報告時間20xx年4月8日4月9日
在老師幫忙確定了論文題目之後,我開始到網上和圖書館查找關於課題有關的文獻和資料。系統的學習論文的製作規范和相關知識,將一些在課設用的到的知識和內容進行了一定的摘抄。最終完成讀書報告工作。
4、開題報告時間20xx年4月10日4月18日
我先根據畢業任務書的要求和研究的方向,搜集相關文獻,經認真思考和研究,初步確定研究的主要內容、研究的方案、以及研究的主要的方法。把所選方法與資料進行編寫,並預計所得結果,完成開題報告。
本科畢業論文的工作計劃3
為落實好我院本科畢業論文(設計)的各項工作,有效提高我院本科生畢業論文(設計)的質量,切實做好本科畢業論文(設計)的管理工作,規範本科生畢業論文(設計)工作各個環節,現根據華南師范大學本科畢業論文(設計)管理辦法和我院實際,特製定如下計劃:
一、畢業論文的目的意義和基本要求
畢業論文(設計)是實現培養目標的重要教學環節,是對學生創新能力、科研能力、實際工作能力的系統訓練和綜合考察過程,也是考核學生能否畢業和授予相應學位的重要依據。為此,(1)論文(設計)的選題范圍和深度應該符合學生在校所學理論和實踐技能的實際情況,題目難易適當,使學生經過努力能夠完成。(2)確定選題後,必須填寫開題報告書,經指導教師同意後執行。(3)論文(設計)的選題必須一人一題,撰寫要有科學性、有一定的學術水平、主題突出、概念清晰、觀點鮮明、論據充分、層次清楚、表達通順、格式規范,並具有一定可讀性,字數一般在8000字左右。
二、畢業論文的答辯及成績評定
畢業生必須進行論文(設計)答辯方能取得論文成績。實行論文評閱人制度,但評閱人評分僅作為論文總評成績參考。畢業論文(設計)成績採用指導教師評分佔60%、答辯小組成員平均分佔40%的方式構成。
畢業論文(設計)成績評定採用五級記分制,即優(≥90)、良(80—89)、中(70—79)、及格(60—69)、不及格(<60分。
畢業論文(設計)答辯由院答辯委員會主持。答辯委員會由5名專家組成。答辯委員會根據工作需要組織若干答辯小組開展答辯工作。答辯委員會及答辯小組成員必須由講師以上的人員(或相當職稱的人員)擔任。小組答辯和學院答辯都要做好答辯記錄。
三、具體工作及時間安排
1、選題及開題階段(20xx年x月—20xx年x月)
我院畢業論文(設計)指導工作採用師生雙向選擇、學院綜合平衡的辦法。指導老師根據自己的研究領域向畢業生提供若干選題方向,畢業生根據自己的興趣愛好選擇對應的指導老師,學院全面平衡後確定畢業論文指導方案。
之後,學生在指導老師指導下有針對性地、有步驟地收集資料,確定選題、研究計劃和提綱、撰寫開題報告。
2、論文撰寫階段(20xx年x月x日—4月x日)
第八學期開學後的第1至第6周是學生做論文(設計)的時間。期間,一方面,指導教師在學生撰寫論文的各個階段都要給予具體詳細的指導,發掘學生潛力,嚴把質量關,對質量不高的畢業論文要不斷責其修改;另一方面,學生應增強創新意識和主動精神,努力提高畢業論文的質量。
3、小組答辯階段(20xx年x月x日——4月x日)
院答辯委員會統一安排指導教師成立論文答辯小組,各答辯小組設組長1名。答辯小組長須安排教師撰寫論文評閱人意見,組織答辯後寫出答辯評語,並按成績評定要求確定學位論文總評成績。同時,按小組答辯學生人數15%比例推薦出院級優秀畢業論文。
對質量較差、沒有新意、抄襲剽竊他人成果的論文(設計),答辯小組可提交院答辯委員會最後審定。
4、院級優秀論文答辯階段(20xx年x月x日—4月x日)
在學院答辯委員會組織下,進行院級優秀畢業論文答辯,並按畢業生總人數5%比例推薦校級優秀畢業論文。
5、畢業論文工作總結階段(20xx年x月x日—5月x日)
對畢業生的畢業論文成績作出最後評定,對總體成績進行分析、匯總和上報,向學校推薦校級優秀畢業論文;總結畢業論文工作經驗,向學校提交工作總結和改進意見;做好畢業論文及相關材料的歸檔保存工作。
本科畢業論文的工作計劃4
第一周:
1、匯報本人選定畢業論文題目情況,經指導教師協調後確定論文題目;
2、學習領會《河北聯合大學畢業論文指導手冊(學生用部分)》,掌握文件精神,總結文件要點(形成文字);
3、根據本人畢業論文題目、畢業論文任務書要求,撰寫「畢業論文項目調研提綱」;
4、編制《本科生畢業論文工作計劃》,並將其縮略成《本科生畢業論文計劃進程表》,時間以周為單位;
第二周
對以下內容展開調研
1、國際大宗商品市場的變化情況,歷史沿革、現狀及發展趨勢;
2、沙鋼股份公司的基本情況介紹;
3、沙鋼股份公司經營成果與財務分析;
4、沙鋼股份公司在國際大宗商品市場上的定價權;
5、國際大宗商品市場的變化對沙鋼股份公司的影響;
第三周
對以下內容展開調研
1、沙鋼股份公司主營產品與競爭優勢;
2、沙鋼股份公司外部環境與競爭對手分析;
3、沙鋼股份公司在國內同行業中的地位;
4、沙鋼股份公司在國際市場上的地位;
5、沙鋼股份公司應對國際大宗商品市場變化的對策和措施等。
第四周
1、學習「企業戰略管理理論與案例」的相關內容:
2、學習「財務管理學」的.相關內容:
3、復習「管理學」相關知識:
4、學習「08級工商管理課程設計資料」:
5、歸類整理搜集的資料,並根據調研所搜集的資料完成項目調研報告。
第五周
1、分析、整理調研資料,
2、對歸類整理的數據、資料進行認真閱讀、研究、分析,
3、進一步了解國際大宗商品市場變化對沙鋼股份公司的影響。
第六周
依據畢業論文任務書、項目調研報告、畢業論文計劃進程表,撰寫開題報告。准備開題報告答辯。
第七周
1、進一步查閱文獻,搜集、補充、完善資料;
2、了解國際大宗商品市場現狀及發展趨勢,針對沙鋼股份面臨的問題提出切實可行的解決對策;
3、確定論文框架,完成詳細論文寫作提綱。
第八周
對前幾周的論文進展情況進行總結,進一步完善,完成中期檢查報告。 總結前期工作中的不足,補充疏漏的部分,為論文初稿做好准備工作。
第九周
按開題報告的論文結構要求,按寫作提綱的內容、層次、邏輯安排,對論文框架進行展開,撰寫論文初稿。
第十周
進一步分析、整理,補充、完善資料,對論文初稿進行充實,細化論文內容。
第十一周
進一步完善論文內容,完成論文初稿。
第十二周
在導師評閱畢業論文的指導下,進一步修改論文。
第十三周
規范論文格式,豐富內容。根據導師的意見和相關要求進一步完善論文。
第十四周
完成論文終稿。
第十五周
提交列印版、電子版畢業論文、過程文件和課題項目調研報告,交指導教師和評閱人審查、評閱。
第十六周
准備及參加畢業答辯。
本科畢業論文的工作計劃5
第一階段:20xx年10月~11月開題
這一時段主要進行前期資料收集,確定具體論文題目與文章研究側重點;要求學生交讀書報告和開題報告,上交畢業論文(設計)任務書。
第二階段:20xx年11月~12月擬定提綱
這一時段,學生根據自己的論文(設計)內容有針對性的收集整理資料,擬定較為詳細的論文提綱,並和指導教師進行意見交流。畢業設計的要到實地進行調查及同類項目的實地參觀,確定設計意向。
第三階段:20xx年12月~20xx年3月提交初稿
這一階段,針對論文(設計)內容進一步進行資料的調查、收集、整理,並進行較為深入的研究分析,完成論文初稿,畢業設計要交設計草圖,並和指導教師進行意見交流。
第四階段:20xx年3月~20xx年4月完成2稿、3稿的修改
這一階段,根據指導教師的意見和建議對論文初稿進行修改,完成論文的二稿和三稿。畢業設計的要完成圖件正稿。
第五階段:20xx年五月,論文(設計)評閱和答辯
20xx年5月上旬進行論文(設計)的評閱工作,5月中旬根據評閱教師意見進行論文(設計)修改,5月下旬進行論文(設計)的答辯工作。
第六階段:20xx年五月下旬,後期整理階段
答辯後要修改好論文,並把畢業論文(設計)任務書、畢業論文(設計)、畢業論文(設計)工作總結、畢業論文(設計)匯總表、畢業論文(設計)題目統計一覽表整理好。
最後,在20xx年6月10日前,將評選出來的優秀論文(設計)名單和紙質稿電子稿上交教務處。
本科畢業論文的工作計劃6
一、選題時間:20xx年5月27日~6月15日
1、召開教研室主任會議,布置畢業生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設論文題庫。
2、匯總論文選題,由畢業班班主任協同教務秘書組織學生選題。
3、根據學生選題情況,各教研室分配指導老師,學生完成畢業論文題目審批表。
二、開題時間(及任務書完成時間):20xx年6月16日~20xx年7月2日。
集中輔導後,每位指導老師指導學生3—4次,認真聽取學生的想法,了解學生的寫作思路,有針對性地給予指導。並在學生任務書上給出指導意見(即完成開題工作)。
三、初稿完成時間:20xx年3月底
第一階段:收集材料、擬定寫作提綱
第二階段:審查並確定寫作綱要
尤其對學生的寫作提綱要反復修改,力求在學生離校前確定寫作提綱,以利於學生在學校圖書館進行材料收集,利於學生在實習期間進行研究和開展論文寫作。
第三階段:完成初稿
對學生的論文初稿,指導教師須認真審閱,確保學生無嚴重抄襲現象。針對學生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導,要求學生反復修改。對不符合規范和要求的學生論文必須重寫。
四、修改初稿及定稿:截止到20xx年5月底。
五、論文及指導相關表格20xx年6月18日班主任收齊交至教研室。
五、答辯時間初定:20xx年6月20~25日
六、成績評定依照成績評定標准和程序進行。
說明:交稿日期必須按照規定時間執行,請指導老師務必要求學生按期完成。
I. 畢業論文前期的准備工作是怎樣的
畢業論文前期的准備工作是怎樣的
畢業論文前期的准備工作是怎樣的,每個人在大學快要畢業的時候都要撰寫論文的,其中寫論文不是一件容易的事情,需要提前做好准備,下面我分享畢業論文前期的准備工作是怎樣的,一起來看下吧。
畢業論文前期的准備工作是怎樣的1
一、選題
題是論文寫作關鍵的第一步,直接關系論文的質量。常言說:「題好文一半」,選擇論文題目要注意以下幾點:
(1)要結合學習與工作實際,根據自己所熟悉的專業和研究興趣,適當選擇有理論和實踐意義的課題;
(2)論文寫作選題宜小不宜大,只要在學術的某一領域或某一點上,有自己的一得之見,或成功的經驗、或失敗的.教訓,或新的觀點和認識,言之有物,讀之有益,就可以作為選題;
(3)論文寫作選題時要查看文獻資料,既可了解別人對這個問題的研究達到什麼程度,也可以借鑒人家對這個問題的研究成果。
需要指出,論文寫作選題與論文的標題既有關系又不是一回事。標題是在選題基礎上擬定的,是選題的高度概括,但選題及寫作不應受標題的限制,有時在寫作過程中,選題未變,標題卻幾經修改變動。
二、設計
設計是在論文寫作選題確定之後,進一步提出問題並計劃出解決問題的初步方案,以便使科研和寫作順利進行。論文設計應包括以下幾方面:
(1)專業設計:是根據選題的需要及現有的技術條件所提出的研究方案;
(2)統計學設計:是運用衛生統計學的方法所提出的統計學處理方案,這種設計對含有實驗對比樣本的護理論文的寫作尤為重要;
(3)寫作設計:是為擬定提綱與執筆寫作所考慮的初步方案。總之,設計是護理科研和論文寫作的藍圖,沒有「藍圖」就無法工作。
三、資料搜集與處理
資料是構成論文寫作的基礎。在確定選題、進行設計以及必要的觀察與實驗之後,做好資料的搜集與處理工作,是為論文寫作所做的進一步准備。
論文寫作資料可分為第一手資料與第二手資料兩類。前者也稱為第一性資料或直接資料,是指作者親自參與調查、研究或體察到的東西,如在實驗或觀察中所做的記錄等,都屬於這類資料;後者也稱為第二性資料或間接資料,是指有關專業或專題文獻資料,主要靠平時的學習積累。在獲得足夠資料的基礎上,還要進行加工處理,使之系統化和條理化,便於應用。對於論文寫作來說,這兩類資料都是必不可少的,要恰當地將它們運用到論文寫作中去,注意區別主次,特別對於文獻資料要在充分消化吸收的基礎上適當引用,不要喧賓奪主。對於第一手資料的運用也要做到真實、准確、無誤。
四、論文寫作提綱
擬寫論文提綱也是論文寫作過程中的重要一步,可以說從此進入正式的寫作階段。首先,要對學術論文的基本型(常用格式)有一概括了解,並根據自己掌握的資料考慮論文的構成形式。對於初學論文寫作者可以參考雜志上發表的論文類型,做到心中有數;其次,要對掌握的資料做進一步的研究,通盤考慮眾多材料的取捨和運用,做到論點突出,論據可靠,論證有力,各部分內容銜接得體。第三,要考慮論文提綱的詳略程度。論文提綱可分為粗綱和細綱兩種,前者只是提示各部分要點,不涉及材料和論文的展開。對於有經驗的論文作者可以採用。但對初學論文寫作者來說,最好擬一個比較詳細的寫作提綱,不但提出論文各部分要點、而且對其中所涉及的材料和材料的詳略安排以及各部分之間的相互關系等都有所反映,寫作時即可得心應手。
五、執筆寫作
執筆寫作標志著科研工作已進入表達成果的階段。在有了好的選題、豐富的材料和詳細的提綱基礎上,執筆寫作應該是順利的,但也不可掉以輕心。一篇高質量的學術論文,內容當然要充實,但形式也不可不講究,文字表達要精煉、確切,語法修辭要合乎規范,句子長短要適度。特別應注意的是,一定要採用醫學科技語體,用陳述句表達,減少或避免感嘆、抒情等語句以及俗言俚語,也不要在論文的開頭或結尾無關聯系黨政領導及其言論或政治形勢。
論文寫作也和其他文體寫作一樣,存在著思維的連續性。因此,在寫作時要盡量排除各種干擾,使思維活動連續下去,集中精力,力求一氣呵成。對於篇幅較長的論文,也要部分一氣呵成,中途不要停頓,這樣寫作效果較好。
畢業論文前期的准備工作是怎樣的2
畢業論文的准備工作應該是怎樣的步驟?
1、論文題目:要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語,便於信息系統匯集,以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞,另起一行,排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
a、提出-論點;
b、分析問題-論據和論證;
c、解決問題-論證與步驟;
d、結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息
所列參考文獻的要求是:
(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。