網路文學專業本科課程設置

『壹』 求教:漢語言文學專業本科段有哪些課程

每所學校的課程設置並不同，不過內容大致如下：
漢語言文學專業本科課程：
現代漢語回
古代漢語
先秦兩漢答魏晉南北朝文學
唐宋文學
元明清文學
中國現代文學
中國當代文學
外國文學
文學理論
美學
西方文論
語言學概論
中國古代文論
寫作
詩經楚辭
口才學
諸子研究
中國思想史
形式邏輯
心理學
唐宋詞研究
魯迅研究
文化語言學
文獻學
比較文學
馬列文論
周作人研究
唐詩藝術
網路文學研究
小說藝術
新詩研究
唐宋散文研究
秘書學
中國20世紀文論
漢字與中國文化
當代西方美學專題
新聞學概論
明清小說研究
學術論文寫作
影視美學
新時期文學研究
音韻訓詁研究
方言學

『貳』 網路與新媒體專業開設課程設置,課程內容學什麼

網路與新媒體專業是基於互聯網等新興媒介形態對新聞傳播行業及整個社會的的巨大推動，順應數字信息時代發展所需，順應移動互聯媒介融合的趨勢要求而產生的新聞傳播類新專業。該專業是對2011年開始招生的新媒體與信息網路專業進一步發展。

高等教育出版社9月出版的《網路與新媒體應用模式——創新設計及運營戰略》一書中指出，一個網路與新媒體應用產品要最終推向市場，一般要經歷用戶心理、需求和行為分析，應用模式創新設計，運營戰略制定，應用系統分析，應用系統設計（包括信息架構設計、界面設計、交互設計、用戶體驗設計、軟體設計等），以及應用系統開發與實施（程序設計）等基本環節。其中應用模式創新設計是一種最具戰略性的關鍵環節。我們能否培養出傑出的網路與新媒體應用創新性人才，培養的一代又一代學生能否在未來不斷創造出世界上獨一無二的新型應用模式，關繫到在中國網路與新媒體事業發展的未來，關繫到中國能否成為世界網路與新媒體應用發展潮流的引領者。

但在各大高校有關專業的培養方案和教學安排中這一方面能力的培養被長期忽視。

2012年教育部開始組織該專業申報工作。2013年首次批復28所高校招生，批復20所高校招生，2015批復29所高校招生。該專業文理兼收，畢業授予文學學士學位。

主幹課程，新聞學與傳播學

本專業文理科招生，部分學校實行「新聞傳播」和「信息技術」的「雙學位」培養模式，修業年限四年，畢業後授予雙學位，第一學位：文學學士(傳播學)，第二學位：工學士(計算機科學與技術)。本專業以傳播學為基礎，以網路產品策劃和設計為核心，以數字媒體技術為特色，培養「通傳播、懂技術、精設計」的文理交叉復合型傳播人才，是未來首席信息執行官(CIO)搖籃。

因學校不同而略有差異

傳播學原理、新媒體與社會、網路傳播導論、傳播心理學、傳播統計學、新媒體用戶分析、網路與新媒體應用模式、網路策劃與編輯、網路信息管理、網路傳播功能設計、資料庫系統原理、C++程序設計、Java程序設計、計算機網路、人機交互技術及應用、軟體工程、WEB信息框架、網頁設計、媒介經營管理等（華中科技大學）。

策劃學概論、專業通識、新媒體數據分析與應用、新媒體技術與運用、數字圖像採集與製作、視頻合成與剪輯、數字時代著作導讀、新聞采訪與寫作、媒體活動策劃、新媒體創意與策劃、新媒體產品設計與運營、網頁策劃與編輯、互動營銷、微電影創作、整合營銷傳播、電子商務、媒介經營管理概論、網路與新媒體實務、新媒體輿情監測與分析、新媒體前沿等。（浙江傳媒學院）

數字媒體概論、新聞學概論、網路傳播、多媒體新聞製作、資料庫與媒體信息處理、專業網頁製作、網路新聞編輯與發布、英語新聞采訪與寫作、國際傳播、網路中英文新聞編譯、中外傳媒史、網路媒體經營與管理等。（ 上海外國語大學 ）

網路與新媒體導論、網路與傳播、網路新聞編輯、網頁設計製作、網路廣告、網路播音主持、網路媒體經營管理、網路營銷、網路與新媒體受眾行為分析、網路與新媒體數據分析、新聞制圖、移動媒體研究、手機媒體創意坊、融媒體創意坊等。（河南工業大學）

新媒體概論、傳播學、市場營銷、廣告學概論、信息網路傳播管理、新媒體藝術概論、強化寫作訓練、網頁設計與製作、計算機網路、信息網路互動技術與應用、信息網路法規倫理、數字媒體技術、新媒體業務策劃、新媒介數據分析與應用、新媒體調查方法、新媒體內容集成、攝影攝像技術、企業形象與品牌傳播。（合肥師范學院）

新媒體技術導論、新媒體概論、視聽語言、數字攝像、多媒體信息編輯、數字視頻編輯、面向對象的程序設計、數字攝影、新媒體信息策劃、手機媒體研究、網路傳播、大眾傳播、傳播心理學、新聞學概論、新聞采訪、新聞寫作、中外新聞史等。

『叄』 陝西師范大學網路教育學院的專業設置

學院設立了高中起點專科、高中起點本科、專科起點本科3個教育層次的網路教育，開設了漢語言文學、教育學、英語、計算機科學與技術等18個專業，開發建設了350餘門網路課程。學院自主開發的《古代漢語》、《外國教育史》和《中國古代史》網路課程先後被教育部評為「國家精品課程」。
為支持引導學院健康穩步發展，學校成立了由相關職能部門負責人，相關學院院長、教學副院長，以及教育學科和教育技術專家為成員的網路教育發展咨詢委員會、教學指導委員會和課件評測委員會。學院以課程資源建設、校外學習中心建設和自身建設為核心，不斷完善網路教育質量標准，積極構建網路教育全面質量保障體系，確保網路教育質量的穩步提高。

『肆』 網路文學大學大學的課程都是怎麼安排的都是等通知嗎固定的班級么

據我所知有一部分是固定的，但是大多都是群講課所以臨時申請的比較多。
課程都會提前通知，不一樣的課程也會在官網公布，所以多關注官網就可以了

『伍』 網文大學的青訓學院

網文大學青訓學院，前身為17K商寫青訓營，專門為初入網文行業、新成為寫手的作者提供入門引導，按月開設「一對一輔導班」，按年開設「基礎寫作班」「商寫入門班」三個班級。
一對一輔導班：青訓一對一輔導班簡稱點評班，是網大青訓學院專門為申簽被拒以及希望有人能指出自己尚未成功簽約的作品中目前較突出問題的作者開設的在線輔導交流班。
商寫入門培訓班：商寫入門培訓班為初接觸網路小說寫作的作者進行網文相關常識普及。
基礎寫作班：基礎寫作班旨在為有志進行職業創作的作者提供系統的專業相關基礎教育
青訓學院初級學前教材
《網路文學新人指南》- 血酬著
《網路小說寫作指南》- 血酬著
精英學院
網大精英學院，專門為職業作者提供具備專業方向的培訓及實戰訓練。精英學院按期開設精品專業課程，當前設有「創作訓練班」、「創意寫作班」及「存稿特訓（手速）班」。
快速寫作及存稿特訓班：快速寫作及存稿特訓課程旨在為「慢手」作者提供相關技巧點撥和集中突破手速的訓練環境。
創意寫作班：創意寫作課程旨在為職業作者提供系統專業培養。
創作訓練班：精英學院創作訓練班，在做任務的實踐中感受自己的不足！在學員相互交流和對任務打分時，感受被人批評的失落和獲得成就感的喜悅！
創作研究院
網文大學創作研究院，致力於網路文學理論研究，和推動行業內的學術交流。首期研究課題「酒徒作品研討會」，已在今年5月18日於北京中國作家協會舉行。

『陸』 與網路文學有關的大學專業有哪些

哲學類> 哲學 邏輯學 宗教學

經濟學類> 經濟學 國際經濟與貿易 財政學 金融學

法學類> 法學

馬克思主義理論類> 科學社會主義與國際共產主義運動 中國革命史與中國共產黨黨史

社會學類> 社會學 社會工作

政治學類> 政治學與行政學 國際政治 外交學 思想政治教育

公安學類> 治安學 偵查學 邊防管理

教育學類> 教育學 學前教育 特殊教育 教育技術學

體育學類> 體育教育 運動訓練 社會體育 運動人體科學 民族傳統體育

中國語言文學類> 漢語言文學 漢語言 對外漢語 中國少數民族語言文學 古典文獻

新聞傳播學類> 新聞學 廣播電視新聞學 廣告學 編輯出版學

藝術類> 音樂學 作曲與作曲技術理論 音樂表演 繪畫 雕塑 美術學 藝術設計學

藝術設計 舞蹈學 舞蹈編導 戲劇學 表演 導演 戲劇影視文學

戲劇影視美術設計 攝影 錄音藝術 動畫 播音與主持藝術 書法學

外國語言文學> 英語

歷史學類> 歷史學 世界歷史 考古學 博物館學 民族學

管理科學與工程類> 管理科學

工商管理類> 工商管理 市場營銷 會計學 財務管理 人力資源管理 旅遊管理

物流管理

公共管理類> 行政管理 公共事業管理 勞動與社會保障 土地資源管理

農業經濟管理類> 農林經濟管理 農村區域發展

圖書檔案學類> 圖書館學 檔案學

『柒』 誰曉得網文大學手速課程和存稿課程有哪些

1、快速列大綱 1課時2、快速豐滿劇情 1課時3、快速設計劇情支線 1課時4、寫寫寫！1課時快速寫作及存稿特訓課程旨在為「慢手」作者提供相關技巧點撥和集中突破手速的訓練環境，通過全部課程可獲得結業證書，通過等級考試可獲得商寫手速評級證書（電子證書）。具體情況你可以去官網看看

『捌』 網路與新媒體專業課程有哪些 主要學什麼

網路與新媒體是一門普通高等學校本科專業，屬文學類專業，有些同學想知道網路與新媒體專業課程有哪些，我整理了相關信息，來看一下吧！

網路與新媒體專業課程

1.通識類課程

主要包括人文社會科學類和自然科學類課程，旨在提升學生的人文素養，培養科學精神，提高藝術修養。

2.公共基礎類課程

主要包括思想政治理論、大學外語、計算機基礎及應用、體育類、職業生涯規劃、就業指導以及創新創業教育等課程。

3.專業基礎類課程

各高校應當根據各專業教學目標和任務，開設網路與新媒體基礎課程，主要包括新聞學概論、廣播電視概論、廣告學概論、傳播學概論、網路與新媒體概論、出版與數字出版概論、新聞傳播倫理與法規、馬克思主義新聞思想（或馬克思主義新聞論著選讀）、數字媒體技術、新聞傳播學研究方法等。

4.專業類課程

各高校根據自身特點以及師資情況，結合專業教學目標和任務，應開設8—10門專業必修課程，教學內容應涵蓋業務方面的核心知識點。

專業核心課程構成有網頁設計與製作、數字多媒體作品創作、非線性編輯、融合新聞學、新媒體數據分析與應用、新媒體產品設計與項目管理、電子商務基礎與應用、網路輿情監測與研判等。

課程具體名稱各高校可根據實際進行調整。各專業還可以自主設置專業選修課程或專業方向課程模塊，供學生選擇。鼓勵開發跨學科、跨專業的新興交叉課程。目錄外特設專業另有專業類課程，由開設院校自行設定。

網路與新媒體專業

網路與新媒體是一門普通高等學校本科專業，屬文學類專業，基本修業年限為四年，授予文學學士學位。該專業要求學生既能從事信息傳播時代內容方面的深度、綜合、跨學科的信息傳播工作，同時也能有新聞傳播技術、設計、製作、網路技術等方面的傳播技術類工作的能力。

網路與新媒體專業旨在培養適應傳統媒體機構、政府機關、事業單位、公司等團體組織急需的寬口徑、復合型信息傳播人才。 [1] 在學生的就業崗位上，可以在各級黨政機關、部隊、院校、企業等從事網路新聞宣傳與媒介傳播優化等工作，在國家重點新聞網站、各級報社、廣播電台、電視台、傳媒集團等單位的信息化管理宣傳部門、文化傳播公司等從事媒介內容生產與媒介經營管理等工作。

『玖』 中國人民大學網路教育學院有哪些課程

網路院校就是給已經就業的人在單位里有一個能夠提高自己學歷待遇的地方，如果沒有工作，用網院的文憑去找工作，恐怕比較費勁。

『拾』 網路文學大學的教學模式是什麼樣的

教學模式 ：成立三大學院，青訓學院、精英學院和創作研究院，針對不同層次學員分階段進行教學。各學院均將邀請文學名家、網文專家、作協領導和各界學者，定期進行線上線下講座，與成體系、分專業的在線教學課程相結合。