商務英語專業本科生畢業論文ppt

⑴ 商務英語專業畢業論文提綱

商務英語專業畢業論文提綱

艱辛而又充滿意義的大學生活即將結束，畢業論文是每個大學生都必須通過的，畢業論文是一種有計劃的檢驗大學學習成果的形式，畢業論文我們應該怎麼寫呢？下面是我為大家整理的商務英語專業畢業論文提綱，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一、論文寫作目的：

畢業論文是商務英語專業教學計劃的最後一個環節，也是對學生2年半學期各門課程學習效果的檢查.其主要目的是：

1、培養學生的英語閱讀、寫作能力及運用商務知識分析問題和解決問題的能力，達到學以致用的目的。

2、檢查學生對所學專業理論知識和基本技能的掌握程度，並將論文成績作為學生能否畢業的主要依據之一。

3、訓練學生搜集運用資料的技能，同時培養學生理論聯系實際，增強獨立思考問題和解決問題的能力。

二、 論文寫作要求：

1、以英文/漢語完成論文寫作。

2、字數要求不低於3000個單詞或字, 統一採用A4(210x297mm)頁面復印紙單面列印.其中上邊距2.8cm，下面距2.5cm,左邊距2.5cm，右邊距2.5cm，頁眉1.6cm頁腳1.5cm裝訂線0.5cm。字間距為標准，行間距為1.25倍行距。頁眉內統一為：用5號宋體

3、論文的內容要與本專業所要求的知識和技能相結合，要求論述者閱讀一定量的英文和中文資料，能夠對所有的資料進行合理刪減、組織和編輯，掌握論文撰寫的結構與布局。要求語言流暢，層次清晰，論點明確，論據充分。具有以下特性:

1) 科學性:觀點正確,論據充分可靠,結構合理,能反映出學生對本學科知識系統掌握的程度及其某一問題有較深理解很認識

商務英語專業畢業論文題目

1、商務英語的語言特色

2、「商務行話」在商務交流中的運用

3、商務談判成功要素

4、商務交流意義初探

5、商務英語翻譯技巧

6、涉外商務的溝通技巧

7、商標名稱的.翻譯與策略

8、商務英語信函的用語特徵分析(An Analytical Term Features of English Business Correspondence )

9、商務英語談判中的禮貌策略研究(On the Politeness Strategies in English Business Environment )

10、商務英語溝通中的文化因素(On Cultural Elements Integrated into Business English Teaching )

11、商務英語談判的文化差異畢業論文參考網整理收集論文

12、商務英語談判中「贊同」與「否決」句型的巧用

13、The Features of Business English 商務英語語言特點

14、Etiquette in Business Activities 商務活動中商務禮儀

15、The Cultural Comparison in Business Activities 商務活動中的中西方文化差異

16、A Study on Problems in Business Letter Writing 商務信函寫作問題研究

17、Business Communication Skills in a Company 涉外公司商務溝通技巧

18、商號(商標、公司)名稱等的翻譯

19、廣告英語及其翻譯

20、A Study of Interpretation Skills in English-Chinese and Chinese-English 商務口譯技巧

21、Advantages and Disadvantages of Students from Business English Major in the Talent Market 商務英語專業畢業生在人才市場競爭中的優勢和劣勢

22、中西文化差異及其翻譯

23、論在線翻譯對英語翻譯或學習的影響

24、論文化因素對英漢翻譯的影響

25、英語習語與英美文化

26、中西文化中的色彩語比較

27、Towards a Certain Skill or Principle of Translation 某一翻譯技巧或原則

28、Translation of English Idioms 習語的翻譯

29、Cultural Factors and Limitations of Translation 文化因素與翻譯局限性

30、Translation of Complex Sentences 復雜句的翻譯

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⑵ 商務英語本科畢業論文怎麼寫開題

商務英語本科畢業論文選自己熟悉的方向寫啊，莫文網很多商務英語相關論文

對獨立學院英語專業學生學習商務英語的需求分析——以成都理工大學工程技術學院為例
「案例教學」介入任務與「自然閱讀」任務對商務英語詞彙附帶習得的影響
順應理論框架下商務英語信函中模糊語言的運用
高職商務英語專業實踐課程開發
混合式學習在商務英語教學中的應用研究
高職商務英語專業課程設置改革的研究——以黑龍江省高職院校為例
基於需求分析的商務英語綜合教材的評估與分析
「功能加忠誠」模式對商務英語翻譯的啟示
商務英語寫作能力量表研究
基於學生需求分析的商務英語專業英語課程設置研究——無錫師范學校的個案研究
基於ESP需求分析的高職電子商務英語課堂教學研究——以西安高新科技學院為例
基於語料庫的商務英語信函名詞化的研究
需求導向下高職商務英語課程模塊的重構——以廣西機電職業技術學院為研究個案
合作學習法在高職商務英語閱讀課程教學中的應用研究
隱喻理論在高職商務英語詞彙教學中的應用
中國商務英語綜合教材評估標准研究
高職商務英語的需求分析
案例教學模式在商務英語專業教學中的應用研究
基於動機理論的商務英語教學研究
順應論視角下商務英語信函中委婉語的研究
多模態話語分析之應用研究——以高職英語商務英語口語教學為例
商務英語閱讀策略訓練實驗研究
一項基於體驗教學的國貿專業商務英語教學研究
高職商務英語專業課程中的實訓項目效用研究
商務英語談判中模糊語語用功能
獨立學院商務英語能力本位課程設計研究——以川外重慶南方翻譯學院為例
高職商務英語專業學生跨文化交際能力現狀分析——以廣東嶺南職業技術學院為例
從功能角度研究商務英語翻譯的原則和策略
企業應用型商務英語人才培養及商務英語教學研究
商務英語詞彙學習策略研究——以廣西師范大學商務英語專業為例

⑶ 求商務英語的畢業論文

談商務英語教學中商務文化意識的培養
摘 要:文化因素滲透在國際商務活動之中,並對其起到很重要的作用。能否跨越文化障礙,避免文化沖突,這是國際商務活動能否順利開展的關鍵。該文對國際商務活動中所面臨的較明顯的商務文化沖突進行分析,明確在商務英語教學中加強商務文化意識培養的重要性,並就強化商務文化意識提出若干建議。
關鍵詞:商務英語教學;商務文化沖突;文化意識培養
1.引言
在商務英語教學中,一些英語教師只重視語言知識和技能,而忽略了商務文化介入,使語言與文化脫節。而商務英語的各個環節都涉及到中西方文化的差異問題,如果在貿易實務中忽視這個問題,就會產生很多分歧,就不利於成功地達成交易。李太志明確提出了培養健康的商務文化意識有利於商務英語學習,陳建平就強化商務文化意識提出了若干建議,陳邦國、柯群勝也強調了商務英語教學中要加強商務文化滲透。在經濟全球化的今天,商務英語教學的最終目的是要培養懂國際商務規則、掌握世界各民族文化特點的復合型人才,而能否跨越文化障礙、避免文化沖突,是國際商務活動能否順利開展的關鍵。因此,在商務英語教學中加強商務文化意識的培養已被提到越來越重要的位置。
1.1商務英語中的商務文化
文化深深根植於語言,語言蘊涵豐富的文化因素。不同民族不同國家的商務傳統風俗、商務禮儀習慣等存在差異。在英漢語言文化中,某些商務英語詞語與漢語所指表面上一致,而涵義卻不同。這就是語言文化差異。
1.2商務英語中的文化現象
不同民族對於不同價值觀念有不同取向,在商務文化中,不同國家有不同的風俗習慣、不同的禮儀習慣等。例如我們中國公司的商務人員見到外商時常會遞上一支煙。在中國,向客人敬煙是表示禮貌和友好,而在國外,特別是歐美國家,有不少人反對吸煙,向客人敬煙反而是不禮貌的表現。再如,不同國家民族的送禮規矩也不大一樣。在英國,客戶請你吃飯,帶禮物去是不必要的。如果你要帶酒,事先要問一下主人喜歡什麼酒,這才恰當得體。在日本卻恰恰相反,當你被邀到家裡吃飯,你不帶禮物去就太失禮,並會被認為魯莽,如果事先問一下需要送什麼禮,你會被認為粗魯。諸如此類的文化現象在商務英語中比比皆是。
2.商務活動中常見的商務文化沖突及分析
當前我國的商務英語教學基本都依照「英語+商務」的模式進行。這種單一教學模式使學生誤以為會說英語,懂得商務知識就能順利進行商務活動,造成跨文化交際意識缺乏,更談不上培養跨文化交際能力了。事實上,不少成績優秀的學生畢業踏入工作深感交流的困難。當然語言能力的因素很少,主要是文化能力欠缺。因為在具體的交際實踐中,他們會不自覺地藉助母語的語言規則,交際習慣,文化背景和思維方式來表達思想,與不同的文化因素發生交叉與碰撞,於是產生誤解和沖突,有時甚至直接影響商務談判的成功。
下面是一位學者國外友人舉辦的招待會上交際失敗的例子。宴會上,中國學者(C)見到一位美國教授(A)從自己皮包裡面取出餐巾紙給他用,便有了下面一番對話。
C: They are so beautiful, aren』t they?
A: They really are. I bought them in New York.
C: Well, well. We don』t have to use them. You may save them for your important guests.
A: What do you mean? Don』t you think you are my important guest?
在中國人心目中,一旦對方為自己所接納,友誼的方式往往是視對方為「自己人」,在交往中,無須過於客氣。對話中的C本來想表達接受款待時的謙虛,言外之意是「既然我們是很好的朋友,您也就無須用如此好的餐巾紙來給我用,不如留作它用」。C所說的important guest指關系疏遠而需要講究禮節的客人。C間接的客套出發點是為了加強友誼,而結果卻截然相反。在美國友人眼裡,C好像不是important guest。結果,雙方的臉面都受到不應有的傷害,這是C萬萬沒有料到的。
再如在機場迎接時,看到外商就熱情地上前握手,「You must have had a tough journey. Please let me help you with the luggage.」(您一路辛苦了,請讓我來幫您拿行李)通常對方會感到吃驚甚至不悅,「No, no. My journey is OK, and I can manage my luggage.」又如一剛畢業的大學生陪同六十多歲的英國客戶來到預定的賓館,臨走不無關切地說,「You must be very tired, Sir. You' d better have a good rest since you are old……」不料這位老紳士很生氣地回答,「No, I am NOT old, and I am NOT tired at all.」年輕人的困惑和尷尬就可想而知了。
以上兩個簡單事例充分說明了忽視文化差異的嚴重性,我們眼中的熱情周到的招待,老外卻毫不領情甚至生氣厭惡。殊不知,在普遍崇尚「獨立」精神(independence)的西方社會,人人都習慣以自我為中心(indivialism),因此他們視過多地接受別人的建議和幫助為恥辱,更不願倚老賣老,因為「老」就是無用的代名詞。這兩個場合得體的表達可以這樣:How about your journey? How are you doing, Sir? A little rest would do you some good, wouldn't it?
由上所述,在日益頻繁的商務交際活動中,不同的文化因素在交流的同時會產生交叉和碰撞。如果不具備跨文化差異和不同的交流溝通方式的知識,就可能會產生誤解和沖突,甚至會直接導致商務活動的成敗。商務英語教學的最終目的是為了培養出能夠熟練運用英語語言進行涉外商務的復合型人才,以適應中國加入WTO之後商務環境日益國際化的發展趨勢。因此,在商務英語教學中加強商務文化意識的培養已刻不容緩。
3.商務英語教學中商務文化意識的培養
商務英語的教學任務以及教學現狀,要求必須強化商務文化教學,提高學生的商務文化意識。
3.1明確教學指導思想,提高教育者自身素質
高校的商務英語教師必須更新教學觀念,在教學指導思想方面,明確商務英語教學的任務是培養在不同的商務環境、文化背景下進行交際的涉外商務人才;強調文化因素在涉外商務活動中的重要作用,把目的語文化意識培養作為教學、學習的目標之一。
教師必須不斷學習,不斷提高自身的文化素養,使自己具有較強的目的語商務文化意識,對英語國家的政治制度、法律體系、商務環境、管理理念、經營方式、商業觀念等有較全面的了解,這樣才能更好地幫助學生了解英語國家的商務文化、熟悉母語文化與目的語文化的差異。
3.2具體教學過程中加強商務文化意識的培養
在具體教學過程中,商務英語教師必須從文化層面上考慮教學內容和教學方法,把商務文化知識滲透到語言知識技能學習中,努力培養學生商務文化意識或素養,把商務文化介入和商務文化意識培養與商務英語語言學習結合起來,使其相輔相成,互相促進。
3.2.1課堂教學導入跨文化意識,注重文化教學
教師除傳授必要的語言和專業知識,還應培養學生的社會文化能力,讓他們深刻理解中西文化傳統的差異。課堂內容結合真實的語言材料(authentic materials),向學生講解西方國家中稱呼語、介紹、訪問、宴請、告別等社會交往的文化因素,潛移默化中幫學生提高語言形式的正確性,重視語言應用的得體性,從而逐步獲得跨文化的敏感性。
3.2.2教學模式以學生為中心,培養交際能力
商務英語教學一定要打破教師「一言堂」的沉悶局面,展現商務英語的交際特性。教學方法體現靈活性、趣味性和多樣性。例如交替採用情景教學法(situational approach),任務教學法(task approach),認知法(cognitive approach)等交際教學法,激發學生學習興趣,開發創造性思維,培養他們獨立思考和解決問題的能力。
3.2.3利用多媒體及其它手段進行跨文化訓練
這是提高學生跨文化意識的專項培訓,通常可以採用以下三種方式:(1)案例分析:通過對反映商務文化沖突的典型案例進行分析、解釋,並組織學生展開討論,以了解外國文化與本國文化的差異。(2)親自體驗:通過角色扮演或田野作業(field work),營造一種文化氣氛,學生在這種環境中學會應對各種問題的能力,並能體會到異國文化的特點,提高對文化的敏感性。(3)信息介紹:通過演講、材料閱讀、電影錄像等方法對異國商務文化進行介紹;也可邀請外國專家作專題講座或進行交流,以學習對方的文化習俗和各種交際技巧。
綜上所述,商務文化因素滲透在國際商務活動之中,而且經常會引起文化障礙,造成文化沖突。因此,涉外商務人員不僅要具備扎實的專業知識、過硬的外語運用能力,而且必須了解、熟悉異國的政治制度、經濟環境、法律體系、經營習慣以及商業價值觀,提高商務文化意識。在商務英語教學中,只有認識文化特徵,加強文化意識,將語言與文化的教學有機地結合起來,才能提高學生的語言學習和運用的准確性,才能在國際商務活動中取得成效。商務英語教學工作者應充分認識到跨文化交際能力的重要性,培養出跨文化交際能力強,適應市場需求的復合型外語人才。

⑷ 商務英語的畢業論文

提供一些商務英語專業畢業論文的題目，供參考。

1. 《影響中國學生英語口語流利性的障礙研究》
2. 《跨文化交際中英語口語能力的培養》
3. 《商務英語的特點及翻譯技巧》
4. 《商務英語函電在對外貿易中的作用》
5. 《單證員/報關員/跟單員等在國際貿易中的地位》
6. 《商務英語函電翻譯技巧》
7. 《商務談判中英語的重要性》
8. 《淺談出口結匯風險的防範》
9. 《中國退稅制度的改革及其影響》
10. 《商標名稱的翻譯與策略》
11. 《外貿企業信用風險管理與控制》
12. 《２００７年外資銀行在我國本土注冊探討》
13. 《我國利用國際貸款/國際援助現狀分析》
14. 《WTO與我國反傾銷探討》
15. 《我國對外直接投資之現狀》
16. 《內陸地區對外貿易發展策略研究》
17. 《中印兩國兩國對外貿易戰略分析》
18. 《人民幣升值對我國出口貿易的影響》
19. 《淺談商務英語寫作時避免修飾語錯位的方法 》
20. 《商務函電翻譯的用詞技巧》
21. 《外商直接在華投資探討》
22. 《社會文化遷移對中國式英語的影響》
23. 《我國外貿出口品牌戰略的實施與研究》
24. 《商務英語專業口語課程教學探討》
25. 《入世對我國農產品貿易的影響與對策研究》
26. 《應對經濟全球化，加快我國企業跨國經營》
27. 《英語寫作中常見中式英語分析》
28. 《入世商務英語寫作的研究》
29. 《制單工作在國際結算中的地位》
30. 《關稅壁壘與非關稅壁壘探討》
31. 《淺談實質利益談判法》
32. 《國際電子商務發展面臨的新問題》
33. 《學生商務英語寫作中的錯誤與商務英語寫作教學之間的關系》
34. 《大學生在運用定語從句時常見錯誤及分析其原因》
35. 《跨國公司在華擴張模式透析》
36. 《漢譯英中遇到新詞語的譯法問題》
37. 英漢互譯中詞義的不對應（文化意義、風格意義、修辭意義等）
38. 形象語在寫作中的修辭效果
39. 形象語在英漢詩歌互譯中處理手段上的差異
40. 我國中小企業開拓國際市場之探討
41. ＂１０＋１＂自由貿易區未來前景展望
42. 漢語中新詞彙的翻譯技巧
43. 商務英語的特徵與翻譯
44. 珠江三角洲外貿現狀及存在的問題
45. 南昌現利用外資縱談
46. 廣州／深圳等地區三資企業結構分析
47. 淺談廣州等地區外貿企業的困境與出路

⑸ 商務英語專業畢業論文開題報告

商務英語專業畢業論文開題報告範文

開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產生的。下面是我幫大家整理的商務英語專業畢業論文開題報告範文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

商務英語專業畢業論文開題報告 篇1

題目名稱：商務英語談判中的禮貌策略研究

英文題目：Politeness Principle as a strategy in Business Negotiation

學生姓名：

學號：xxx

學院：xxxx

專業年級：英語專業商務方向xx級

指導教師：xxx

職稱：

一、選題的依據：

由於商務活動的需要，在世界高度一體化，國際商務活動日益頻繁，中國進入WTO 的國際背景下，需要人們熟練掌握對外商務活動的原則和技巧;而商務談判是對外商務活動的重要環節，商務談判實際上是通過語言來進行的經濟活動， 其成功與否很大程度上取決於語言的應用。在談判過程中談判雙方都希望己方利益最大化，因此雙方在談判過程中的語言表達和應用對談判有著深遠影響。得體、合適的語言表達能促進商務談判的順利進行。而禮貌原則作為一種語用策略是商務談判的必要技巧，我們通過運用禮貌策略減少談判雙方的利益摩擦，緩和談判環境，使雙方在快樂的條件下獲得共贏和理想的談判結果。本選題旨在研究禮貌語言策略在商務談判中的影響及具體應用。其意義如下：

意義：1. 得體的談吐能樹立談判者良好的文化素養和職業道德形象，是商務談判中的潤滑劑;

2.增加談判者之間的信任度，提高談判中的自覺性，增加談判的成功性，從而實現經濟利益;

3. 對商務談判中禮貌原則的研究有利於對今後禮貌原則文化差異起著促進作用;

4. 對禮貌原則的研究及禮貌語言的學習、應用利於人們生活實際中的交際和商務活動，利於個人生活。

2)綜合國內外有關本選題的研究動態和自己的見解

我國學者何自然認為禮貌語言實際上是一種語用策略。大量學者對語用學中的禮貌策略進行了研究。我國學者胡艷芳認為禮貌是人類文明的重要標志，是人類社會活動的一條重要准繩(2009)，普遍存在於人類的交際活動中。國內學者徐盛恆也有深入的見解他認為禮貌語言是語言交際可能涉及的各方關系的杠桿(1992)，起著調節人際關系的作用。他們的研究都說明了禮貌語言策略在人們生活交際中有著重要的作用。

國外學者對其的研究更為突出。早在20世紀50年代，美國學者戈夫曼(Erving Goffman)就提出了「面子行為理論」，建立了禮貌模式。20世紀60年代，美國語言哲學家Grice(1975)在Austin 和Searle的言語行為基礎上提出了會話合作原則，該原則認為人們在所有會話中都應遵循質量，方式和相關的四准則。R.Lakoff(1972,1973,1975,1977)在上世紀七十年代提出禮貌三規則。1978年Brown 和Levinson 提出了「面子論」。而英國語言學家利奇(Leech,1983)將語用原則分為「人際修辭」(interpersonal rhetoric)和「篇章修辭(textual rhetoric)，提出了禮貌六准則。語用學中禮貌語言策略的歷史來源及國內外學者的研究為諸多學者對禮貌策略在商務談判中作用及應用的研究有著巨大的指導意義。許多學者就Grice的合作原則及相關理論，Leech的禮貌六准則，以及Brown和Levison的「面子論」在商務談判中的應用進行了相關研究。他們的研究結果表明禮貌原則這一語用策略不僅適用於人們生活中的交流同時在商務談判中依然適用並發揮著重要作用。

在此基礎上，本選題在淺析各位學者對語用范疇中禮貌策略研究的同時，著重研究其具體禮貌語用策略和准則在商務談判中的影響及應用。深入探討 Grice的合作原則、Leech的禮貌六准則(得體，慷慨，贊譽，謙遜，一致，同情准則)及 Brown和Levison的「面子論」及他的禮貌策略(積極和消極禮貌策略)在商務談判中的應用進行深入探討。從而說明禮貌語言策略在商務談判中的重要性。

二、研究內容

(1)主要研究內容及觀點：

本選題在淺析各位學者對語用范疇中禮貌策略研究的同時，著重研究其具體禮貌語用策略和准則在商務談判中的影響及應用。深入探討 Leech的禮貌六准則(得體，慷慨，贊譽，謙遜，一致，同情准則)及 Brown和Levison的「面子論」及他的禮貌策略(積極和消極禮貌策略)在商務談判中的應用進行深入探討。

(2)論文內容提綱：

1 商務談判的簡單介紹

1.1商務談判的定義

1.2商務談判的基本原則(語言特徵)

2 禮貌語言策略的介紹

2.1禮貌的定義

2.2相關的禮貌理論( Grice(1975)會話合作原則; Leech的禮貌六准則; Brown Levison的「面子論」等)

2.3 相關禮貌理論下的具體禮貌原則和策略

3一些語用禮貌策略在商務談判中的應用(重點)

3.1 「得體准則」(把Grice的合作原則中的量的准則，質的准則，關系准則納入為得體准則 說明：此為創新點)

3.2 慷慨准則的應用( Leech原理)

3.3 遜准則的應用( Leech原理)

3.4 Brown Levison積極和消極禮貌策略的應用

4 總結

三、研究方法、技術路線、實驗方案及可行性分析

本選題的主要研究方法有文獻資料法和經驗總結法，以網路技術、人工智慧為研究手段，採用對比分析、綜合分析等方法和手段，通過對國內外學者在禮貌原則領域的見解和研究成果的對比和解析，總結出禮貌語言策略在商務談判中的應用的重要性。

四、進程安排和採取的主要措施

20xx.9.3- 9.19：

資料收集，閱讀整理資料，擬定論文研究大致方向

20xx.9.19 - 9.24：

向論文老師申報論文題目;確定研究方向，擬定出論文大綱，積累資料

20xx.9.24 -10.15：

撰寫開題報告及交予老師審核

20xx.10.15 -11.10：

聽取指導老師建議結合實際撰寫、修改論文一稿

20xx.11.11 -11.25：

聽取指導老師建議撰寫、修改論文二稿

20xx.11.26.- xx.5：

聽取指導老師建議撰寫、修改論文三稿

20xx.xx.6.-xx.15：

撰寫論文定稿

20xx.xx.16-xx.18：

上交論文定稿

20xx.xx.19-xx.23：

將論文定稿交予老師審查

20xx.xx.27—xx.28：

做好答辯准備

五、主要參考文獻

[1] Brown, P. &Levinson, S., 1978, 「Universals in Language Usage. Politeness Phenomena」. In E.N . Goody(ed.), Questions and Politeness: Strateges in Social Interaction. Cambridge: Cambridge University Press. 1978, pp.65-311.

[2] Grice, H.P., 1975, 「Logic and Conversation」. In Cole &Morgan(eds.). Syntax and Semantics 3: Speech Acts. New York : Academic Press. 1975, PP.41-58.

[3] Goffman,E., 1967, International Ritual: Essays on Face –to Face Behacior. New York: Doubleday and Company.

[4] Leech .G. Principle of Pragmatics [M]. New York : Longman Inc, 1983.

[5] 胡艷芳(Hu, Yanfang),積極禮貌策略在英語課堂教學中的應用[J]. 重慶工學學院學報(社會科學版)2009(1).

[6] 何自然(He, Zirran).語用與英語學習[M]. 上海外語教育出版社， 1997.

[7] 邱天河(Qiu Tianhe), 語用策略在國際商務談判中的運用[J]. 外語與外語教學.

[8] 徐盛恆(Xu Sheng hen)禮貌原則新擬[J]. 外語學刊，1992.

[9] 熊學亮(Xiong, Xueliang).禮貌文化參數. 簡明語用學教程, 2008.5: 1165-170.

[10] 楊林聰(Yang Lincong)禮貌原則在商務溝通中的應用[M].長沙.國防科技大學出版社，2002.

六、指導教師意見

指導教師簽名：

xx年xx月xx日

商務英語專業畢業論文開題報告 篇2

課題名稱：原則和合作原則在商務英語中的

本課題的研究現狀、研究目的及意義

研究現狀：隨著全球經濟一體化進程的加速，商務英語信函在國際貿易發展中發揮著日益重要的作用。商務英語信函引起了越來越多的國內外學者關注和研究，其領域涉及翻譯、詞彙學、語義學及語用學。國內的，如：吳金鳳的《商務英語信函的特點及翻譯》;黃雪芳的《商務英語信函的詞彙特徵分析》;武瑞的《商務英語信函中的'語用策略研究》。國外的，如：Josephine Baker的Correct Business Letter Writing and Business English;Beam Brilliance的New Business English;Leech,S.的Principles of Pragmatics等。

從這些論文著作整理統計來看，國內外學者對商務英語信函的翻譯、詞彙和語用的理論性研究分析的較多，將具體的禮貌原則和合作原則在商務英語信函中的應用研究分析的較少。本論文選取禮貌原則和合作原則這兩大原則並結合具體實例來具體分析研究這兩大原則在商務英語信函的應用。

研究目的及意義：

目的：隨著世界經濟和信息技術快速發展，商務英語信函已經成為對外貿易中不可或缺的重要組成部分。商務英語信函是在商務環境下，利用信函與具有不同文化背景的客戶進行國際交流的行為，它是一種行業英語，是開展對外商務活動的基礎和重要工具，是最常用也最有效的通訊手段之一。為提高外貿人員對商務英語信函的禮貌原則和合作原則的認識，增強他們寫作商務英語信函寫作的有效性，本論文對禮貌原則和合作原則在商務英語信函中的應用進行了具體研究。

意義：商務英語信函是建立友誼、吸引客戶的手段，信函中靈活運用禮貌原則和合作原則是商務活動順利開展的內在要求和取得商務交際成功的關鍵，是建立和睦合作關系的基礎，因此，禮貌原則和合作原則在商務英語信函中的應用研究對商務英語信函的寫作具有重要的借鑒意義。

課題類型：

(1)A—工程實踐型;B—理論研究型;C—科研裝置研製型;D—計算機軟體型;

E—綜合應用型

(2)X—真實課題;Y—模擬課題;

(1)、(2)均要填，如AY、BX等。

本課題的研究內容

中文題目：禮貌原則和合作原則在商務英語信函中的應用研究

摘要

1引言

1.1論文研究的背景

1.2論文研究的意義

2商務英語信函及語用原則簡介

2.1商務英語信函的定義

2.2商務英語信函的特點

2.3商務英語信函的語用原則簡介

3禮貌原則簡介及在商務英語信函中的應用

3.1禮貌原則簡介

3.1.1禮貌原則的定義

3.1.2禮貌原則的特點

3.2禮貌原則在商務英語信函中的應用

4合作原則簡介及在商務英語信函中的應用

4.1合作原則簡介

4.1.1合作原則的定義

4.1.2合作原則的特點

4.2合作原則在商務英語信函中的應用

5 總結

6 參考文獻

本課題研究的實施方案、進度安排

實施方案：

查找有關資料，收集並整理資料，結合自己興趣和專業與指導老師探討後確定選題。確定論文題目，根據論文的研究方向和所得資料結合任務書中的要求，寫出開題報告。編寫提綱根據提綱寫出初稿，根據修改後的初稿寫出二稿，根據再修改後的二稿寫出三稿。調整論文結構，檢查錯別字，編排標准格式，定稿列印。

進度安排：

20XX年1月5日上交開題報告

20XX年4月9日交初稿

20XX年4至5月論文修改

20XX年5月22日論文定稿

20XX年5月29日答辯

已查閱的主要參考文獻

[1] Beam Brilliance.New Business English [M].Beijing: Tsinghua University Press,2010

[2] Frank J.Effects of Positive Politeness Strategies in Business Letters [J].Journal of Pragmatics,2010

[3] Fraster,B.Perspectives on Politeness [J].Journal of Pragmatics,2011

[4] Goody.Questions and Politeness: strategies in social interaction [M].Cambridge: Cambridge University Press,2009

[5] Jef Versehueren.Understanding Pragmatics [M].Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press,2000

[6] Jiang Wangqi.Pragmatics: Theories and Applications [M].Beijing: Beijing University Press,2000

[7] Jones L,Alexander R.International Business English [M].Oxford: Oxford University Press,2001

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[12]高歡.禮貌原則應用於商務英語信函的實證研究[D].重慶大學，2007

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[15]劉煥明.格萊斯合作原則在經貿英語合同文本中的應用[D].延邊大學，2009

[16]梅庭軍.合作原則在商務英語信函寫作中的應用[J].考試周刊，2012

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[18]王曉英楊靖.商務英語寫作教程[M].東南大學出版社，2004

[19]武瑞.商務英語信函中的語用策略探究[D].山西財經大學，2010

[20]趙軍.商務英語語用特徵研究[D].西華大學，2012

[21]周瑞琪.語用原則在商務英語信函寫作中的應用[J].廣東外語外貿大學學報，2007

商務英語專業畢業論文開題報告 篇3

題 目：

On the Characteristics & Translating Skills of English Advertising(英語的特徵和翻譯)

選題依據及研究意義：

隨著經濟全球化的進一步加快，國際經濟的進一步發展帶動了廣告業的騰飛，英語廣告翻譯日益成為翻譯學研究的重要組成部分，廣告翻譯的發展對國際貿易的發展不言而喻。廣告是商戰中的有力的武器，廣告英語是一種專門用途的英語，他與普通英語有著較大的差別，本文結合大量的實例，從廣告英語的語法特點、句法特點和修辭特點三方面分析了廣告英語的特點，並淺析了其翻譯策略。英語廣告翻譯作為翻譯學的一個新的領域，引起了眾多的翻譯工作者和研究人員的注意，發展仍然不夠成熟和完善，這篇論文正是針對這一系列的問題提出了英語廣告的特點和英語廣告的翻譯策略等重要意義的課題。從而為英語廣告的翻譯提供了有效的途徑，為眾多的翻譯工作人員提供了重要的借鑒，同時也推動廣告業及廣告翻譯事業的長足發展。

選題的研究現狀：

對於商務溝通中的策略，曾有兩語言學家提出過。

美國語言學家格萊斯於1967年提出的禮貌被稱為「合作原則」。此原則中，會話雙方需要共同遵守的原則包括數量、關系、質量和方式幾個准則。有了「合作原則」，交易雙方所說的話就不會邏輯混亂，說話者和聽話者能順暢溝通，以達到成功交際的目的。20世紀80年代，在合作原則的基礎上，英國語言學家利奇又提出了著名的「禮貌原則」，其主要內容為：通過減少自身利益，使對方從中獲得更大利益的方式獲得對方好感，推進合作，使對方從中獲得更長遠的利益。

總而言之，「合作原則」和「禮貌原則」都是要求商務信函中要堅持禮貌策略，以達到維護交易各方地位均等、關系友好的目的。

擬研究的主要內容：

1.禮貌、禮貌原則和商務英語的表達原則;

2.商務英語信函的寫作原則

3.禮貌原則在商務英語寫作中的具體應用;

4.商務英語信函語言表達形式中禮貌的表現。

研究的創新點及重、難點：

（1）本研究的創新點：本研究立足於商務貿易間來往，提出了不容忽視的禮貌策略，符合現代商務溝通的基本准則，有利於更好的撰寫商務英語信函，促進貿易。

（2）本研究存在的主要問題：參考文獻的局限性以及信函中的創新概念，避免千篇一律。

研究的進程安排：

20XX-1-15——20XX-2-15 確定選題，收集資料，撰寫開題報告

20XX-2-16——20XX-2-18 撰寫初稿

20XX-2-19——20XX-2-20 完成二稿

20XX-2-21——20XX-3-1 定稿

主要參考文獻：

[1] 曹順發，馮波，國際商務英語談判[M].沈陽：遼寧教育出版社，2001.

[2] 彭林霞，黃莉：商務電子郵件與傳統商務信函中禮貌策略的對比分析[J].溫州大學學報，2006第19卷第5期：49-56.

[3] 秦曉傑：英文商務信函中的「合作」和「禮貌」[J].西安外國語學院報，2001第9卷第4期：11-14.

[4] 曹菱，商務英語談判[M].北京：外語教學與研究出版社，2001.

[5] Brown G&Yule,G Discourse Analysis,Beijing:Foreign Language Teaching and Reserch Press

[6] Bilbow G T.PHD.2001.Write for modernbussiness.Longman

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⑹ 商務英語畢業論文範文哪裡有

商務英語畢業論文範文很多的，只是不要抄襲，一定要原創。之前就是不明白，幾次都沒過，還是學姐給的莫文網，有高手效率多了，幾天就搞定了

商務英語寫作教材研究——基於體裁視角的教材編寫設計
大學生批判性思維能力培養方式實踐探索——一項基於商務英語教學的行動研究
商務英語專業課程設置的需求分析研究
委婉語在商務英語中的應用
基於需求分析的獨立學院商務英語方向學生課程設置研究——以長江大學工程技術學院為例
基於需求分析的高職商務英語專業課程設置研究——以蘇州職業大學商務英語專業為例
商務英語信函中的語塊運用及其功能分析
商務英語口譯中的跨文化語用失誤
商務英語中語言的模糊性分析——以新編劍橋商務英語為例
基於項目課程的高職「商務英語」改革研究
在內容依託型理念下改進中國商務英語教學模式——一項基於上海師范大學天華學院商務英語的調查研究
「任務驅動教學法」在高職高專商務英語教學中的應用研究
關聯理論下的商務英語口譯
基於體裁的商務英語話語能力研究：構念界定與測試開發
商務英語中概念隱喻的翻譯研究
高職商務英語課程設置需求分析研究
跨文化情境下商務英語口譯研究——從釋意理論解析文化意象處理策略
高職學生商務英語信函寫作中語塊使用研究
基於職業能力培養的中職商務英語課程體系優化研究
基於語料庫的商務英語描述類詞彙搭配研究
英語專業學生商務英語學習需求分析
中國英語專業學習者關於商務英語的現實及反饋需求研究分析
基於需求分析的商務英語課程模塊化設置的調查研究
以就業為導向商務英語專業實踐教學體系的構建——以江蘇城市職業學院為例
翻譯美學視角下的商務英語文本翻譯研究
獨立學院商務英語專業課程設置現狀及對策研究——以四川外語學院重慶南方翻譯學院為例
商務英語詞彙特點及其漢譯
從功能對等角度看商務英語翻譯
項目學習法在高職商務英語寫作教學中的運用
商務英語專業課程設置調查——以西南財經大學為例
商務英語課程設計中的英語本科生需求分析
語用視角下商務英語信函中模糊表達的研究
「三融合+兩中心」商學結合人才培養模式的構建與應用——以商務英語專業為例
高職院校商務英語教學中存在的問題及對策研究——以吉林省X學院為例
高職校商務英語專業學生跨文化交際能力培養的探析
需求分析在高職商務英語教學中的應用與探索

⑺ 商務英語專業畢業論文選題

商務英語專業畢業論文參考題目
一、
1、商務英語的特點及翻譯技巧
2、商務英語函電翻譯技巧
3、商務英語信函的語體分析
3、淺談商務信函的文體特徵
4、商務英語學習方法探究
5、商務英語學習中跨文化交際能力的培養
6、國際商務談判中應注意的文化因素
7、商務談判中的跨文化沖突
8、試論普通英語與商務英語的差異
9、商務談判中的語言藝術
10、商標名稱的翻譯與策略
11、廣告英語的分類與分析
12、試論文化因素對商務活動的作用
13、商務英語聽力策略研究
14、商務英語寫作問題研究
15、商務英語考試技巧研究
16、電子商務對國際貿易的影響及對策
17、The Ways to Increase the Competitiveness ofChina』s Export Goods
18、TheAdvantages and the Disadvantages of China』s Cheap Labor in Its Foreign Trade
19、Multinational Corporations Help ChinaDevelop Its Economy
20、Export and Import Are Equally Necessary toChina

二、
1、 初析英文廣告句式結構及修辭的功能
2、 從文化視角比較中英文廣告語言
3、 國際商務英語信函話語分析
4、 商務英語發展現狀淺祈
5、 商務英語翻譯技巧
6、 商務英語函電中的文化因素初探
7、 商務英語專業人才培養模式改革與實踐
8、 試論文化導入在商務英語教學中的作用
9、 中英文廣告標題的共同點
10、中英文廣告傳播之語言特色及跨文化問題
11、商品譯文的品牌形象對商務英語翻譯教學的啟示
12、商務英語翻譯標准初探
13、試論商務英語寫作的簡潔禮貌原則及寫作技巧
14、我國在國際貿易中實施反傾銷的應對策略
15、現代商務英語書信的寫作風格和語法特點
16、英文廣告的特點及翻譯
17、從修辭方面淺探商務英語的語言特色
18、淺議國際貿易的幾點理論創新
19、高職高專商務英語專業教學模式探討
20、商務英語翻譯技巧
21、商務英語書面語篇詞彙特點分析
22、禮貌原則在商務英語信函寫作當中的應用

三、
1、商務英語的特點及翻譯技巧
2、商務函電翻譯的用詞技巧
3、商標名稱的翻譯與策略
4、商務談判中的語言藝術
5、商務談判的文化障礙
6、商務英語課程設置的探討
7、商務談判中英語的重要性
8、商務英語學習中跨文化交際能力的培養
9、商務談判中的跨文化沖突
10、商務英語閱讀研究
11、商務英語寫作問題研究
12、商務英語考試技巧研究
13、商務英語聽力策略研究
14、商務英語考證口語考試技巧研究
15、商務英語交往中的禮貌原則
16、如何翻譯好日常商務文書
17、商務英語信函的語體分析
18、淺談商務信函的文體特徵
19、英語商務信函和合同中被動語態的語用意義及其翻譯
20、商務英語漢英翻譯中從句的運用技巧
21、商務談判的藝術性
22、跨文化的商務談判
23、商務英語的特徵與翻譯
24、商務英語寫作中的錯誤與商務英語寫作教學之間的關系
25、漢譯英中遇到新詞語的譯法問題
26、淺談涉外合同英語特色
27、商務英語背景知識與商務英語
28、廣告英語的分類及分析
29、國際商務談判中的「文化壁壘」
30、英語口語或語法在商務領域中的應用

四、
1、論文化因素對英漢翻譯的影響
2、商務英語的特點及翻譯技巧
3、商務函電翻譯的用詞技巧
4、商標名稱的翻譯與策略
5、商務談判的藝術性
6、跨文化的商務談判
7、美國英語習語與文化
8、中美日常交際中的文化差異
9、TheCultural Comparison in Business Activities 商務活動中的中西方文化差異
10、商務英語交往中的禮貌原則
11、如何翻譯好日常商務文書
12、商務英語信函的語體分析
13、淺談商務信函的文體特徵
14、英語商務信函和合同中被動語態的語用意義及其翻譯
15、商務英語漢英翻譯中從句的運用技巧
16、論跨文化因素對商業廣告英語翻譯的影響
17、跨文化商務交際中的語言和非語言因素
18、淺談英語告示語的語言特色與翻譯
19、商務英語信函的用語特徵分析(An Analytical Term Features ofEnglish Business Correspondence )
20、商務英語學習方法
21、跨文化交際與中西文化沖突
22、國際商務中的跨文化交際問題
23、商務談判中的跨文化沖突
24、國際商務談判中應注意的文化因素
25、國際商務談判中的「文化壁壘」
26、廣告英語的分類及分析
27、商務英語背景知識與商務英語Business Knowledge and Business English
28、虛擬語氣與商務英語表達Subjunctive Mood and Business English
29、跨文化交際在商務英語學習中的運用Utilization of Cross-culture Communication in BusinessEnglish Learning
30、商務英語學習中跨文化交際能力的培養Developing Cross-culture Communication Skill in BusinessEnglish Learning
31、商務英語在國際營銷中的作用The Role of Business English in International Marketing
32、禮儀在商務談判中的作用
33、Etiquettein Business Activities 商務活動中商務禮儀

五、
1、商務英語信函的寫作特點
2、商務談判中的跨文化沖突
3、商務英語中的委婉策略
4、商務英語書信翻譯的特點
5、商務英語聽力理解障礙分析及對策
6、網路與商務英語學習
7、商務活動中的中西方文化差異
8、商務英語專業畢業生就業崗位之探討
9、禮儀在商務談判中的作用
10、影響高職學生口語能力的因素及對策
11、淺談高職學生英語聽說技能的培養
12、諺語與翻譯
13、顏色詞的翻譯
14、英語委婉語的文化內涵
15、英語應用能力的培養與學生就業
16、中國英語和跨文化交際
17、商務談判與中西方文化差異
18、商務活動中商務禮儀
19、商務口譯技巧

六、
1、 商務英語的特點及翻譯技巧
2、 Characteristics and DistinctiveEnglish Translation of Words in Business Contracts商務合同英語用詞特點
3、 On the Features of BusinessEnglish Letters淺談商務信函的寫作特點
4、 On the Art of Rhetoric and TranslationApproaches in Advertising English論廣告英語的修辭藝術和翻譯方法
5、 On the Application of thePoliteness Principle in Foreign Trade Correspondence「禮貌」在函電中的恰當使用
6、 Influence of Culturaldifferences on the Chinese-English Translation of Business Writing文化差異對商務漢英翻譯的影響
7、 The Cultural Comparison inBusiness Activities 商務活動中的中西方文化差異"
8、 On Cultural Elements Integratedinto Business English Teaching 商務英語溝通中的文化因素
9、 A Study of InterpretationSkills in English-Chinese and Chinese-English 商務口譯技巧
10、 On Translation of EnglishAdvertisement廣告英語的翻譯

⑻ 商務英語畢業論文摘要

隨著全球經濟一體化趨勢日益加快，國際商務活動日益頻繁。這些商務活動的許多領域，如技術引進、對外貿易、招商引資等，所使用的英語統稱為 商務英語 。下面是我帶來的關於商務英語 畢業 論文摘要的內容，歡迎閱讀參考!

商務英語畢業論文摘要(一)
商務英語特點淺析

[摘 要]商務英語是外貿人員同世界各地開展進出口貿易時用於洽談交易、聯系業務的一種應用語言。由於英漢兩種截然不同語言的差異及其特定的社會功能和題材內容決定了商務英語自身與眾不同的寫作特點。本文擬從跨 文化 交際學的角度對商務英語的特點作一番探析，從而事倍功半地達到成功交際的目的。

[關鍵詞]商務英語 跨文化交際 合作原則 禮貌原則 關聯原則
商務英語畢業論文摘要(二)
商務英語翻譯淺析

[摘要]商務英語翻譯在國際貿易中起著越來越重要的作用。本文從商務英語的內涵、特點、翻譯策略等方面，對商務英語的翻譯進行了淺要的分析。

[關鍵詞]商務英語翻譯策略
商務英語畢業論文摘要(三)
淺談英語商務 談判技巧

[摘要] 隨著經濟全球化的發展。中國的國際貿易也越來越發達。要想和外國人做好每一筆生意，你必須了解世界各國的文化。國際貿易中跨國的商務談判在所難免，所以你也必須懂得把全界各國商人的談判風格研究從文化的角度來探討國際商務談判，分析國際商務談判過程、世界各國商人的談判風格，增強中國商人在國際貿易中的競爭力。

[關鍵詞] 語言技巧談判風格談判技巧
以下是我帶來的關於商務英語的論文，希望能幫到您!
淺談商務英語教學

摘 要：隨著中國在世界經濟中的日益活躍，大學中的商務英語需求也隨之增多，這是因為商務英語專業培養的是有著扎實的英語基礎同時具備外貿專業知識的復合型人才;同時，教師如何講好這門課也日益受到關注。所以，本文就以商務英語教學為話題進行淺談，企在與同行有所交流並最終相互促進與提高，使學生和教師雙贏。

關鍵詞：大學;商務英語;教學

隨著中國在國際經濟活動中的日益活躍以及自身發展的迫切需要，商務英語專業也日益成為了大學熱門專業之一。商務英語專業培養的是有著扎實的英語基礎同時又具備外貿專業知識的復合型人才，因此，對於商務英語的教學既要考慮到英語知識的授予，又要注重英語能力的提高。如同一般英語一樣，閱讀也是商務英語語言運用中的一項重要活動，通過閱讀既可以讓學生掌握相關閱讀技巧，從而提高閱讀速度和語言能力;同時又可以培養學生接觸商務知識和熟悉商務運作流程的實用能力。所以，本文就以商務英語中教學方面進行淺談，企在與同行有所交流和相互促進與提高。

一般來說，商務英語教學應該涵蓋語言學習和商務知識兩方面內容，是集語言理論、商務理論及商務實踐於一體的綜合性教學。所以，教師的教學要結合所用教材，靈活運用 教學 方法 ，並且在教學活動中要注意活躍課堂氣氛，讓學生在輕松愉悅的氛圍里進行知識的學習，最重要的是提高學生實際應用語言並進行交流的能力。對於該課程的教學，筆者根據多年的相關教學 經驗 ， 總結 出了如下的教學建議：

第一，基本詞彙是商務英語的基礎，以此為基礎，擴充詞彙的學習，這是進行相關商務 英語閱讀 的基礎。可以通過將生詞與已知詞彙進行相關聯系來實現對生詞的記憶和掌握，當然，將生詞放在閱讀 文章 中進行學習也是一個很好的方法，或者將二者聯系起來回更好。下面舉例說明。

confirm一詞在普通英語中作動詞時的意思是“確認，證實”，如：

● His guilty expression confirmed my suspicions. (他內疚的表情證實了我的猜疑。)

而在商務英語中，confirm應該譯為“保兌信用證”，即指一家銀行所開的由另一家銀行保證兌付的一種銀行信用證。如下句：

● Payment will be made by 100% confirmed， irrevocable Letter of Credit available by sight draft。(付款方式為100% 即期，保兌，不可撤消信用證。)

那麼，教師再閱讀短文中就可以先將需要講解的詞彙標出，讓學生說出在一般英語中的其意義;然後，在進行商務英語中所表示出的意義的講解;最後，讓學生思考並練習這些“商務意義”，注意一定要在句中，然後是整篇文章中進行理解和熟悉。

第二，具備一定商務英語詞彙後就要以篇章為單位來進行訓練，目的是進一步鞏固所學新意(商務英語中該詞彙的意義)。此階段，最好選取一些有實用價值的英語閱讀材料，在真實的商務場景中進行語言知識和商務知識的雙方面習得。如：閱讀文章中摘出的兩句話：

● You may get a 5% discount if your order is on a regular basis.

● If a seller extends credit to a time draft， they have made a trade acceptance. The seller can request that the bank finance the transaction by buying the draft. The bank is said to discount the draft.

通過加深鞏固練習，學生可以跟深刻地理解discount一詞。

下一步，以對話或是篇章進行知識的延伸。如下面關於產品介紹的對話：

● A： These are our new models.

B： What are their strong points?

A： There's a lot to be said for them. In the first place， they are more rable than any similar ones on the market.

B： Why does it take longer to wear out than the others?

A： The yarn is carefully selected for quality and woven very tightly in this fabric.

B： Can you leave these samples with us?

A： How long do you want to keep them?

B： About three days.

● A： That's all right

此時，引導學生進行整體把握，即：“為什麼在這種語境會這么說?”為下一步中西方差異做鋪墊。並且可以考慮在這個階段的學習後增加一些課堂對話練習的活動，激發學生使用的慾望，增添真實的語境。

第三，在商務英語的教學中一定要注重商務禮節的介紹，並且還要特別之處中西方商務禮節或習慣方面的差異，以免在今後的實際運用中造成跨文化差異而帶來的不必要的困擾。如：在中國，對於對方的贊美或是誇獎，為了表現出禮貌，通常受贊美或是誇獎的一方一定會說“哪裡哪裡”等拒絕性的答復;但是，西方人一般會去高興地接受，往往是Thank you. / Thank you very much. 等，因為他們認為拒絕是極為不禮貌的。又如，在商務談判時，中國人喜歡委婉而謙和地表達自己的觀點;而西方人一般會開門見山，直奔主題。因此，在平時的教學中必須指出諸如此類的文化差異，一方面解答而來學生對於一些商務英語文章背景的不理解問題，另一方面也提高了學生的學習興趣和求知的慾望，充滿了好奇感和探究感。

總之，在課堂教學中一定要同時兼顧英語的基礎知識而後專業知識的儲備，以及英語技能和相關商務知識的積累這兩方面的內容。但是，這些不是孤立的，而是相互關聯和相互滲透的，可以說，一環扣一環，環環相關，某一個方面出現問題，就會影響 其它 方面的學習和提高。因此，我們在日常的教學中應該多角度、多方面進行指導，同時，也要求我們教師也要多學習、多更新自己的知識，這樣才能滿足學生的需求和自身的提高。

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1. 商務英語專業畢業論文範文

2. 商務英語畢業論文範本

3. 關於商務英語畢業論文範文

4. 商務英語專業論文範文

5. 商務英語相關畢業論文範文

⑼ 大一專業商務英語，大學生職業生涯規劃書的ppt怎麼做跪求。

我覺得你首先應該明確自己日後想成為一個什麼樣的人，這個需要結合自己的特長和天賦。我把人生的道路歸納為三個方面，一、從政；二、從商；三、從專家學者。你必須先確定自己走哪條路，然後按照自己的理想去努力！人生的譜寫就象寫作文一樣，先定好文章的題目，再列出小標題，然後再寫出大綱，最後逐步豐富和完善。俗話說：功夫在詩外，業余時間是你最關鍵的時間，當你充分的利用好別人在玩游戲、談戀愛、吃喝玩樂所浪費的時間，你就會覺得你比別人棋高一籌，同時你也就會覺得自己很充實！當然，碰見好的女孩（男孩），可千萬不要放過啊！要不然成功有什麼用呢？ 最後，不要忘記選我為最佳答案，謝謝了！

⑽ 商務英語畢業論文範文怎麼寫

商務英語畢業論文可以寫的方向很多的，比如翻譯、商務用語等。我也是去年找的莫文網，專業的就是不一樣，沒幾天就搞定了

商務英語寫作多模態設計的實證研究
中國商務英語研究:現狀與趨勢
論商務英語的「雙軌」發展模式
商務英語電子郵件體裁分析
商務英語專業人才需求和培養模式調查與啟示
構建商務英語學科教學知識的研究框架
語言經濟學視角下的商務英語教育研究
商務英語學科定位的學理依據
跨學科構建商務英語理論體系的共同核心——基於北美商務溝通和歐洲商務語篇的跨學科設想
學生感知需求的調查分析:商務英語專業課程重構設想
論商務英語的學科定位、研究對象和發展方向
ESP需求分析理論框架下的商務英語課程設置
商務英語教學模式理論脈絡、特色與實效分析
從商務英語到英語商務——培養英語復合型人才的一種模式
中國從無到有的商務英語學科
國內商務英語教材編寫和出版的現狀與分析
晚清商務英語教學源流考鏡
語言經濟學視角下商務英語的生態位思考
基於區域經濟社會發展的高職商務英語專業建設——以上海地區三所高職為例
基於隱喻使用的《商務英語綜合教程》評估
商務英語的界定
試論商務英語學科的發展
基於國際商務溝通的商務英語理論體系
從目前的研究看商務英語學科體系的構建
基於可視化技術的國外商務英語研究進展考察
商務英語函電的文體特徵
商務英語寫作教材研究——基於體裁視角的教材編寫設計
商務英語本科專業人才培養模式探索
商務英語語言特點與翻譯信息對等
基於語言經濟學的商務英語研究
析幾種商務英語翻譯教材及其譯例
商務英語課程設置及教學現狀調查分析
大學商務英語課程目標及教學原則
新世紀十年來商務英語翻譯研究:回顧與前瞻
對國際商務英語教學的三點思辨
商務英語教學中案例教學法的應用
商務英語語言特點研究——兼談商務英語的學科定位