2014工商管理本科畢業論文
1. 工商管理的論文
關於工商管理專業管理信息系統課程教學改革探討
[摘要]管理信息系統課程在工商管理專業本科人才培養中佔有重要地位。針對課程教學中出現的問題,本文重新審視了管理信息系統課程發展的內外部環境變化因素,探索符合工商管理專業實際需求的課程教學改革思路。探討了工商管理專業管理信息系統課程的教學目標、教學內容、教學手段、教學案例設置以及實踐能力培養,以期對該課程的工商管理專業本科教學提供一定的參考。
[關鍵詞]管理信息系統;課程;教學改革
0 引言
現代信息技術的飛速發展, 極大改變了企業的生產、商業和管理模式。為此,企業紛紛構建各自的管理信息系統,充分利用信息技術進行信息的收集、處理和利用,以提高企業管理效率、降低運營成本、推進管理信息化、應對信息技術影響下市場環境的挑戰。面對管理信息化的大環境, 在工商管理本科教學培養的課程中,管理信息系統作為一門綜合了計算機科學、管理科學、系統工程等方面知識的課程,從1998 年就被教育部確定為工商管理類本科生的專業基礎課,目前被很多高校確立為工商管理專業的專業核心課,成為培養新型復合型管理人才的主幹課程。
然而一直以來,在管理信息系統的實際教學中,由於種種原因,出現了課程教學目標不明確、教學重點不突出、教學效果不明顯等問題,導致該課程在人才培養中的實際作用與課程地位不相符。因此,重新審視管理信息系統課程發展的內外部環境變化因素,探索符合工商管理專業實際需求的課程教學改革思路,對於工商管理專業本科生培養具有重要意義。
1 課程改革的內外部環境變化因素
1.1 管理信息系統在企業的應用加大了對信息化應用人才的需求信息化應用人才, 主要指信息管理人才(如企業CIO)與信息技術應用人才(擁有信息化素質的普通員工)。首先,隨著管理信息化的推進,越來越多的企業開發實施管理信息系統,據統計,目前我國大中型企業使用管理軟體的比例高達95% 以上。在管理信息系統的開發實施過程中,由於參與開發人員的知識結構不合理導致了很多MIS 實施的失敗: 一方面負責系統開發的計算機專業人員缺乏管理知識,開發出的軟體系統不能滿足實際管理工作的需要;另一方面參與系統開發和實施信息系統的企業管理人員缺乏管理信息系統方面的知識,在系統的開發和實施中不能對開發方案提出好的建議。因此,為了順利推進企業管理信息系統建設,企業迫切需要具備管理信息系統知識的信息化管理人才參與到管理信息系統的開發和維護改進過程中,配合計算機專業人員,提供更合理貼切的企業實際生產管理系統開發需求,彌補計算機開發人員知識結構的欠缺,推動管理信息系統的順利開發和有效實施。此外,由於信息系統的普遍應用,需要從業者需能夠掌握必要的計算機工具,很快適應並熟練使用管理信息系統,能夠熟悉適應信息技術下新的企業生產管理模式。這些是對從業者信息化素質的要求,也增加了信息技術應用人才培養需求。
1.2 人才培養重點的轉變促進了課程目標和內容設置方向的調整在教育大眾化的背景下,大學教育從「精英型」向「大眾型」轉變,人才培養重點也從「學術型」向「應用型」
轉變。在這種教育目標下,工商管理專業的人才培養目標了發生了相應的改變: 為滿足企業在人才使用方面「拿來就用」的要求,工商管理本科畢業生應具備獨立工作能力、表達能力、實際操作能力和組織管理能力等;為適應信息社會快速的知識更新,畢業生還應掌握扎實的基礎理論知識、寬廣的專業知識,並具備在自身知識結構的基礎上進行自主知識更新的能力。根據工管專業應用型人才培養目標,管理信息系統在課程目標和課程內容的設置方面要體現兩個主要的思想:其一,課程的設置要體現實用性。課程是為培養學生實際技能服務的,因此在課程內容安排上要避免理論性過強、難度過大、不易實踐,盡量做到可理解、可掌握、可操作、可受益。其二,課程內容選取要寬而不泛,體現可用性。課程內容要以學生培養目標的主線,考慮到畢業生走上工作崗位後主要從事管理工作,而非技術工作,因此,在內容選擇上既要構建寬廣的知識結構,又要根據工商管理類學生的特點與要求來確定相應的教學內容和教學重點。
1.3 管理軟體市場的蓬勃發展催生了新的教學內容的教學要求據估算,2009 年我國管理軟體市場規模達到340億元,以用友、金蝶、浪潮等為代表的國內管理軟體品牌在技術、市場、服務等方面不斷突破,國內外ERP、OA、CRM 等商品化軟體也不斷成熟。隨著管理軟體市場的蓬勃發展,越來越多的企業在信息化過程中選擇直接購買軟體產品。但在軟體選型的過程中,由於管理軟體品牌眾多,產品分級發展明顯,高端產品注重平台化、集成化,中低端產品注重標准化、套件化,對於沒有專業背景的企業軟體選型決策者來說帶來一定困難。而且,對於不同類型的企業和不同規模的用戶,對軟體的需求和關注點也有很大不同, 高端用戶在選型時關注資金管理、商業智能等關鍵應用,中小企業選型則更加關注產品適應性。作為企事業單位信息化建設的重要途徑,商品化軟體的選型與實施等內容的重要性日益凸顯出來,也催生了在工商管理人才培養中新的教學內容要求。
2 管理信息系統課程教學改革的內容
2.1 根據社會需求,確定教學目標,規劃教學內容對於工商管理專業本科生,管理信息系統教學目標是培養學生掌握基本的信息技術手段,具備一定的系統操作使用能力;培養學生養成較強的信息意識,能從信息管理的視角去提出、分析和解決實際管理問題的能力;培養學生在信息化環境下的組織、管理和創新能力,具備從戰略角度進行信息技術規劃的能力;培養學生在信息化建設中的參與意識,具備從管理者和使用者的角度參與和組織信息系統的建設實施的能力。
根據工商管理專業學生的實際情況,教學內容主要集中在以下幾個方面:① 了解信息技術對企業管理帶來的影響, 理解管理信息系統的基本概念和技術基礎;② 了解信息技術在企業中的具體應用, 掌握ERP、SCM、CRM 等常用的管理軟體的基本操作;③理解管理信息系統的開發方法和開發過程,掌握管理者在系統開發過程中的基本技能要求;④ 理解信息的傳輸、處理過程,掌握用簡單的軟體技術及管理模型解決管理中的實際問題;⑤理解信息系統實施與運行的管理方法,掌握企業系統選型基本知識。
2.2 根據課程內容,構建教學案例,改進教學手段由於課程包含的內容較多,知識點較為集中,在課程教學中使用案例教學, 構建各種真實的問題情境,加深學生對知識點的理解和掌握。為配合各部分內容的教學,可以選擇不同類型的案例,以保證教學效果,並且案例的選擇要注意跟學生已有的知識結構相銜接。在本次教學改革中,選擇了以下4 種類型的案例,分別在不同的知識點教學中使用(見表1)。
另外,根據教學內容的不同,以及理論課與實驗課的差異,要選擇不同的教學手段,如在理論教學過程中,選擇原理性教學方法、討論式教學方法,在實驗教學環節採用演示實驗、驗證實驗、模擬實驗等多種實驗手段,以完成教學內容,實現教學目標。
2.3 根據教學對象,選擇教學工具,培養實踐能力實踐教學對於鞏固教學內容、理解重點難點、培養操作能力起著非常關鍵的作用。但由於工商管理類專業的學生本身知識結構偏重於管理,信息技術方面的知識相對薄弱,且動手實踐能力不強,在主要以計算機技術作為手段的課程實驗實踐環節學習中存在一定的困難,而且, 由於MIS 課程具有內容難度大、綜合性強等特點,學生在學習過程中容易產生畏難情緒。因此,為改善實踐教學效果,降低計算機技術薄弱給學生帶來的學習障礙,教學中應遵循「重方法,輕手段」的基本原則,合理選擇教學工具。使用較為簡單的開發平台或軟體完成實踐操作,如Access、Excel 等學生容易掌握的軟體,或者使用其他非代碼生成軟體,學生只要設計好流程,軟體自動生成代碼,讓學生既有實踐的能力,又可以將注意力集中到流程設計等重點內容上去,增加學生動手實踐的機會,提高學生的實踐能力。
3 結語
管理信息系統綜合了經濟學、管理學、信息科學、系統科學、行為科學、計算機科學和網路通信技術等方面的知識,它是一門理論性、實踐性和綜合性較強的課程,在實際教學中很容易出現教學重點不突出、教學目標不明確等問題,起不到理想的教學效果。只有針對課程發展的內外部環境進行分析, 針對教學對象進行設置,課程最終才能在培養掌握現代信息技術的復合型的信息化管理人才中起到應有的作用。
參考文獻
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原文地址: http://www.lunwen36524.com/Chinese/Bs_ProctShowa.asp?ArticleID=593
2. 工商企業管理畢業論文
培養企業適用的高級管理人才南方現代社會中,生產力的發展一靠科技,二靠管理,科學的管理對生產效益的提高有著十分重要的意義。雖然工商管理是一種現實的運作系統,但是其運行的信息是綜合而具體的,甚至具有很多難以辨別的信息,這就需要我們從內涵上理解信息。
工商企業管理畢業論文範文一:工商管理的全信息原則與信息開發
一、全信息原則
全信息原則是為決策服務的,工商管理的過程是融於社會生活環境之中的,工商管理的決策無處不在。
所謂的全信息原則,主要表現為把自然方面和社會方面信息融於工程思維當中,也可以說是社會科學領域與自然科學領域的交融。
其次,就是把定量和定性的信息相結合,因為從思維和認識本質上進行分析,我們不難看出,定量分析中包含定性思維過程,而定性思維中也都包含著一定的定量分析過程。
社會大腦的形成和活躍的表現更為重要,現代信息技術和信息時代的到來和飛速發展,計算機技術、網路技術、遙感、遙測等技術的提供,有益於小信息量工作方式和個體思維相脫離,這樣能夠有機的把分散在自然空間的人腦聯繫到一起。
而現代工商管理的大工程特性就是要求我們在工程思維階段中,構思、設計、論證、可行性調查、規劃、計劃、戰略戰術分析等都較為合理,以此避免為實現系統的性能或目標的優化要在收集充分信息方面花最大力氣。
全信息原則的基本要求是,要求決策者必須高度重視信息在科學決策中的作用,深入調查研究,力求全面掌握第一手資料和信息,同時必須保證信息的真實性和准確性,以達到對決策信息的搜集和加工處理應力求准確、全面。
二、信息的概念
雖然工商管理是一種現實的運作系統,但是其運行的信息是綜合而具體的,甚至具有很多難以辨別的信息,這就需要我們從內涵上理解信息。
從世界的物質、運動屬性出發可知信息就是這兩種特性所產生的差異表現。
信息是人的大腦關於客觀事物運動形態和方式的映象。
這是對信息概念在物質形態里的最根本的定義。
從認識論的角度看,信息是關於事物運動狀態方式的某種知識。
從信息的定義上表明信息在這種不同層次對人類社會生存和發展有著重要的作用。
因此在信息的客觀性、普遍性、共享性、動態性、無限性、不完全性等等也隨之產生。
因此,信息在人類社會活動中是重要資源,所以也會有利用開發的問題,工商管理作為一個資源廣大信息載體必然對於信息對其有著重要的作用。
信息的作用是要有針對性的,並不是漫無邊際的開發利用。
不同的系統獲得的信息也是不同的,我們要獲得有效信息,就需要從相應的信息資源中挖掘出來。
在進行信息收集和處理的過程中,實用信息產生信息的作用效果,要以實得和實在信息為基礎。
所以在信息開發過程中,首先要帶有目的性的系統全面的搜集信息,進而獲得大量的有效信息。
其次要對所獲取的信息在科學有效和真實性上初加工和下功夫把關,根據實際情況進行完善補充。
最後,要對信息深加工,使獲得的信息更有序,更貼切和實用。
另外,在積累和貯備信息過程中要注意,信息和復雜的工程實體要相適應,以保證工商管理中動態的調整及適時的使用,要利用好信息系統工程的思想成果。
三、信息開發中的思維方式
觀念和思維方式決定管理的功效,人的思維和思維的有機化是開發利用信息中最基礎和離不開的。
信息可以是思維的原材料或結果,通過思維有利於信息變得明了和增值,還有利於新信息的產生。
在信息開發利用過程中,除了利用人們邏輯思維、歸納思維、反向思維等習慣性通常思維方式外,按照相關的信息特性,有機的配合發散性、創造性、超前性、既定性、假想性思維。
發散性思維有助於已掌握的大量信息展開聯想,進而可在整理加工的基礎上突出重點性方向性信息。
在開發處理信息的過程中創造性思維,以豐富的想像力及對事物的動向特徵的敏感,客觀地揭示事物的本質規律,使信息材料在深加工、精加工中得到增值和升華,使信息不斷地新生。
超前性思維可使人立足現實、展望未來,在事物發展的苗頭、傾向中開發預測未來趨勢,從中獲取前向式的信息或其規律,可為超前性決策提供信息支持。
既定性思維可以在信息的整理加工中使大量的雜亂無章的信息歸納成章,以選定的議題歸攏信息或在信息的有機聯系中選擇議題而發現新事物。
假想性思維在搜收信息的過程中,以工程方向為中心,在假定的事實存在的前提下進行捕捉搜集開發信息的'一種思維模式,它對於集思廣益、廣開渠道大有裨益,這樣廣泛收集整理得的信息可使許多預防性措施在工程設計及論證中得以支持落實。
在信息的開發過程中如能堅持科學而又靈活地應用多種思維方式並使之得到有機的配合,必將會得到出乎意料的結果。
四、結束語
伴隨市場化的不斷深入和人類社會信息化的不斷推進,隨著計算機技術、通訊技術以及信息處理技術特別是諸如因特(INTERNET)網的飛速發展和廣泛應用,工商管理的決策在不斷挑戰著管理者。
在這個意義上講,一方面,為我們帶來了決策信息的迷亂和辨析的困難,另一方面,也為我們在工商管理中堅持全信息原則,以及為開發利用信息提供了物質條件,為獲取信息提供了有利途徑。
建立全球性信息體系,這樣不僅有利於開發轉化吸收信息,還能為工商管理領域的未來發展起到關鍵作用,也是工程領域成敗的關鍵。
工商企業管理畢業論文範文二:工商管理實踐教學的對策建議
一、工商管理專業實踐教學培養體系的現行問題
1.缺乏系統性思考
目前,許多院校的實踐教學體系改革研究成果多是集中於實踐教學形式的研究,並沒有從專業人才方案的制訂、教學管理的創新等角度進行系統性思考和研究,因此無法從根本上解決實踐教學體系的構建問題。
2.缺乏特色定位
許多應用型本科院校辦學特色僅體現在文案上,而在該專業的課程設置、實踐教學環節、理論和實踐教學大綱等方面與學術型高校並沒有本質的區別,培養的學生能力趨同。
3.參與實踐教學積極性不高
一方面,許多一線教師為了增加收入,將主要精力投入在研究課題、撰寫論文等方面,而對實踐教學缺乏熱情和動力。
另一方面,高校學生大多缺乏對企業營運過程的深入了解,加之認識實習和生產實習的流於形式,學生參與實踐教學活動的意願不高。
4.缺乏全面系統的校外實踐教學資源
目前,許多高校通過校企實習協議建立實習教學基地、聘請企業管理人員擔任實習指導教師、鼓勵青年教師深入企業一線進行鍛煉來構建校內外實踐教學資源。
但是,由於管理規范的企業很難有時間和精力去協助學校進行實習教學、企業人員對該專業學生的知識儲備缺乏了解、青年教師的工資收入水平偏低等原因導致了實踐教學資源的匱乏。
同時,各個高校對實踐教學環節質量的考核評價雖有相關標准,但在執行過程中多流於形式。
基於上述問題,必須重新構建工商管理專業的實踐教學培養體系。
二、構建工商管理專業實踐教學培養體系的對策與建議
全面構建工商管理專業實踐教學培養體系,其目的應該是為學生提供相對全面、持續的實踐能力培養平台,提高學生提出、分析和解決實際問題的能力,樹立以“專業實踐應用能力”為中心的評價理念,不斷培養學生的團隊協作精神與創業意識,為用人單位選擇畢業學生提供基本素質與專業技能的評價結果。
為此,高等院校在工商管理專業實踐教學的培養體系構建於實施過程中,必須從以下幾方面加以考慮:
1.轉變觀念,提高實踐教學的在專業人才培養中的地位
學校各級部門和人員應充分意識到:實踐教學培養體系對培養特色鮮明、實踐應用能力突出的工商管理專業學生至關重要。
從社會對該專業畢業生的信息反饋來看,學校對該專業學生在實踐教學環節的訓練與社會要求相去甚遠,導致了畢業生崗位技能不突出。
要改變這種局面,學校領導必須在對待工商管理專業實踐教學方面進行觀念更新。
(1)將實踐教學培養體系置於專業培養方案的中心位置。
長期以來,該專業的實踐教學培養體系一直處於邊緣位置,許多學校領導也僅僅將該專業的實訓實踐教學視為“機房+軟體”、“企業參觀+外發傳單”的教學模式,勢必造成對該專業實踐教學培養體系建設工作的漠視。
3. 工商管理類本科畢業論文範文
工商管理對於企業發展來說,有著十分重要的影響,並且隨著我國社會經濟的快速發展,工商管理在企業發展過程中的作用越顯突出。下文是我為大家整理的關於工商管理類本科畢業論文範文的內容,歡迎大家閱讀參考!
工商管理類本科畢業論文範文篇1
淺談工商管理的問題及措施
[摘 要]隨著經濟的快速發展,企業在不斷改制以及不斷的轉變過程中所遇到的問題也會越來越多。而面對這些不斷出現的新型問題,工商管理人才的綜合能力也要隨之不斷的提高,不斷提升自己的創新能力、信息化管理能力,認真檢討制度化變遷的得失,確立制度化建設的原則和實踐路徑,對於全面提升制度化建設水平、科學建立工商管理制度體系具有十分重要的現實意義和歷史意義。本文就工商管理的職能和工商管理的原則進行相關介紹,並就提高工商管理的水平進行了相關探討。
[關鍵詞]工商管理;管理職能;管理原則
隨著我國經濟的不斷發展,國際間的經濟交往也越來越頻繁。為了能夠維持正常的市場經濟秩序和企業經濟秩序,相關的法律法規必須不斷建立和完善之外,相關的職能部門也要充分發揮其作用。工商管理部門在市場經濟管理中主要負責對工商企業進行有效的監督管理,對維持正常的市場秩序有著重要的作用。
一、工商管理概述
工商行政管理文化屬於機關文化的范疇,而機關文化的提法應該來自企業文化。所謂企業文化是指企業在長期生產經營過程中形成的價值觀念、經營思想、群體意識和行為規范的一種綜合體。工商文化是工商行政管理幹部在長期工作實踐中培育形成的精神財富和物質財富,是引導、激勵和規范行政行為的精神文化、制度文化、行為文化和物質文化。
二、工商管理中存在問題
1.市場競爭力以及相應的管理水平問題
市場競爭是實力的比較,更是管理水平的綜合比拼。而現在我國大部分企業還是會出現生產活動閉塞、生產部門與市場部門不能及時的協調、日常的管理依然混亂、管理機制過於僵化、組織結構缺乏柔性等問題,致使整個企業難以實現經濟規模化的發展要求。同外國的企業相比,就不難發現我們在向規模要效益、向成本要效益、向價格要效益、向質量要效益的過程中,企業的生產計劃、銷售配合依然存在著問題,同國外的企業之間還有很大的差距。這說明我們的管理水平還是比較落後,企業的基礎還不夠堅實、綜合的經濟效益還達不到預定的目標。
2.市場的開拓把握能力以及企業的經營模式問題
當下有很多企業都在向著“零庫存”“即時生產”的方向去發展,可是卻忽略了企業的經營模式中最為關鍵的市場的需求和企業自身的生產模式這兩者的有機結合。生產部門只負責生產、市場部卻不能及時准確有效的反應市場的快速需求變化,造成了很多產品生產出來就不能適應消費者的需求,而變成企業的負擔。
3.企業自身價值的定位不明確問題
從計劃經濟步入市場經濟,工商管理的理念引入以後,企業管理的指導思想也開始發生巨大的轉變。財務報表中的數字的增長所帶來的利益最大化,已經不能滿足現代企業的需要,更多的企業開始制定長遠目標或者說戰略性的發展規劃,企業也從單純的經濟效益的追求轉而承擔更多的社會責任,包括行業領先企業對於行業的操作規程和相關國家法律法規的建議,合理的利用有限的資源、杜絕過多的浪費現象產生,同時更加註重對環境的保護、贊助教育事業的發展和為更多的員工提供培訓、積極參與和改建公共福利等一系列的問題。
4.企業類型的轉變問題
過去企業多數都是在按照生產型企業進行建設,多數依靠的是外來的訂單,所以才會經常出現MADE IN CHINA。長時間下去就會造成企業始終遊走在食物鏈的最底層很難得到快速的發展,基於這樣認知企業的管理者們開始逐漸的轉變自己企業的類型,向著學習型的企業轉變。更多的不是通過減少工資、不斷裁員,而是依靠升級企業自身的能力和提高員工的價值來實現企業的升級。充分發揮人力資源的作用,更加靈活巧妙的運用資本,最大程度的提高客戶的滿意度、社會的滿意度。
三、提高工商管理的有效方法
1.加強思想政治學習
要盡職盡責,勤奮工作,忠於職守,精益求精;要大公無私,清正廉潔;要做到自重、自省、自警、自勵,樹立良好的形象:要立足本職。崗位爭先,為工商事業甘當主力、甘當苦力。
2.建立健全各項規章
為加強隊伍建設,首先要制定並嚴格執行各項制度。一是制定嚴格考核機制。按照目標責任制的要求,真正樹立“干好工作是硬道理,提高素質是硬道理”的評價標准理念,為幹部的成長建立良好的外部激勵環境。二是要建立和健全各項工作制度,以制度性安排保證服務的高效、優質。要通過制度的建立和完善,逐步形成一種主動、高效、優質服務的機制,一種優良的政務環境,在潛移默化中引導良好的工商管理文化的形成。
3.重視教育與培訓
古人道:致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。大力發展工商教育事業,對工商人員有序有計劃地進行政治思想、法制、工商各項業務等教育培訓,是工商文化建設的重要組成部分。美國著名管理學教授羅賓斯在其所著《組織行為學》中指出:“全面質量管理是80年代額潮流,企業再造是90年代的潮流,學習型組織已成為跨世紀的最新潮流”。
4.營造健康人文環境
在工商文化建設中要努力形成文明、團結、和諧、互助、共進、向上的人文環境。領導班子要牢固樹立“德治”意識,堅持以身作則,勤政廉潔,用深入細致、體貼入微的情感管理方法,把企業建設成富有凝聚力、親和力的戰斗集體,營造拴心留人的良好氛圍。
5.創新文化載體
特色活動是體現工商文化的重要方式,群體性的特色活動正是組織幹部建設工商文化的有效方式。通過開展特色活動,廣泛發動,人人參與,潛移默化地影響和激勵著幹部職工不斷進取,將工商文化落到實處。各項活動包括文體活動的開展,都要根據隊伍建設的需要,根據提高幹部素質的需要,多渠道、多方式、生動活潑、寓教於樂,使人從中獲益,得到升華。
6.把握時代特點,積極推進工商文化的現代化
縱觀現代企業管理發展歷程,大都經歷了由人本管理、情感管理至能本管理和人力資源管理的演進過程。在培育現代化的工商文化的進程中,我們應該從以下幾方面著手開展工作:
(1)引入企業形象設計理念。打造部門統一形象。
(2)剛性管理與柔性管理相結合,做到剛柔並濟。
(3)增強交流與溝通,建立和諧的人際關系。
(4)注重個體差異管理,實現人力資源合理開發。
(5)培育和發揮團隊精神,增強集體凝聚力。
7.加強相應的執法力度
工商管理的執法效果主要取決於執法的力度,這項工作需要我們從三個方面來進行完善:第一就是相應的對於法律的完善,我國的工商管理方面的法律比較多,各種之間在具體的執行上又有所沖突,使得相關的法律並不具有現實的可操作性。這方面的問題急需解決,而且還要加強相關的法制的宣傳,增強執法人員的相關的法律意識才能夠不折不扣的完成法律法規所賦予的執法權;第二就是需要對內部的職能部門的管理許可權做一個有效的調整,鑒於以往的工商管理各行政部門之間的職能相互重合,管理較為分散而且分頭執法的現象較為突出,這些現象的存在都在不同的程度上削弱了市場監管的相應的力度,所以對於工商管理部門的職權進行明確的分別規劃就有著重要的意義,就是把行政的審批,監督和督查這三個方面進行分開,從而使得內部的業務職能可以進行有效的整合,以避免原來的機構之間的在一些方面的重合的情況再次發生。
四、結束語
總之,管理因人而異,一個管理者管理水平的高低是由他的綜合能力決定的。工商管理人才的培養是企業管理的基礎,同時如何保持這些人才的高創造性是企業在未來發展中需要重點解決的問題。只有有了高素質的管理人才再加上科學的管理制度,才能使企業的工商管理水平上升到科學的高度,進而保證企業更好地生存和發展,在市場經濟條件下才能立於不敗之地。
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工商管理類本科畢業論文範文篇2
試論科技創新在工商管理中的必要性
摘要:隨著我國科技水平的不斷提升,各大企業也面臨著諸多挑戰,為了促使企業更好地發展,加強工商管理力度已經成為許多企業所實施的手段。基於科學技術發展下,工商管理逐漸呈現出了新的發展現狀,為企業可持續發展奠定了重要基礎。本文將對科技創新在工商管理中的重要性進行分析闡述,以期提高企業競爭力。
關鍵詞:企業;工商管理;科技創新;策略
1企業工商管理現狀分析
據悉,企業的工商管理內容主要是企業通過新型管理方式來充分利用企業資源,企業資源主要包含企業可流動的資金,企業通過應用與自身發展相適應的管理模式,可以更好地對企業資金進行利用,確保企業市場活動與經濟活動向良性的方向發展。目前,國內很多企業依然使用傳統管理的模式,或者是模仿成功企業管理的模式,並沒有形成一套屬於自己的管理方案,沒有及時對傳統管理的模式進行創新與改革,致使企業自身競爭力得不到提高,以至於無法在新時期市場競爭中生存與發展,在很大程度上影響了企業經濟效益,嚴重阻礙了企業長期發展。此外,企業的工商管理需要把理論知識作為基礎,充分結合工商管理的知識和企業實踐,制定企業的工商管理方案,進而提高企業的經濟效益。
2工商管理中科技創新的重要性
對工商管理進行科技創新,對企業的發展具有一定作用,主要表現在三方面:促進企業核心競爭力增強、促進企業可持續發展、提高企業經濟效益。筆者將分別從這三方面進行闡述
2.1促進企業核心競爭力增強
工商管理科技創新有利於企業競爭力的增強,企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出就必須根據市場特徵來對管理模式進行創新,構建一套適宜的管理模式。企業為了提升自身競爭力就必須在創新管理方面下手,促進企業服務質量的提高。
2.2促進企業可持續發展
科技創新是促進企業可持續發展的關鍵,據筆者調查,目前很多企業為尋求發展,對工商管理模式予以創新,均促進了企業走上成功之路。
2.3提高企業經濟效益
工商管理科技創新在一定程度上提高了企業經濟效益,企業通過科技創新獲取了很多利潤,這也是促進企業可持續發展的關鍵措施。
3工商管理科技創新戰略措施分析
3.1完善工商管理監管制度
對於企業發展而言,監督與管理機構對於企業的工商管理有著重要作用;從企業管理者的角度來看,企業基層員工比市場更重要。企業要想取得成功,需要員工努力與付出。因此,企業需要制定監管制度,明確每一個員工的責任、權利,一些對企業發展有貢獻的員工,需及時給予相應的獎勵,一些對企業發展不利的員工,需要進行懲罰,這樣可以提高企業員工工作的積極性。而且企業制定管理制度,可以保證管理執行有據可依,從而促進企業發展與進步。
3.2重視創新管理人才培養
如今,我國的部分企業管理人員在工商管理方面還沒有一個新的認識,還不具備科技創新的理念,還沒有對科技創新有新的認識。企業高層管理者要積極樹立“科學管理乃興國之道”的思想,培養各種專業人才,尤其企業的工商管理人才,這類人才可以輔助企業實施管理、營銷與規劃,並且專業人才可以及時、准確分析企業發展中存在的有利因素與不利因素,並指出企業未來的發展前景,提出企業發展戰略。通過培養專業人才,可以提高企業競爭力,改善企業薄弱的環節,進而提高企業經濟效益與社會效益。
3.3朝向國際化方向發展在日益激烈的市場競爭中,國內企業國際地位在不斷提高,並且國內企業知名度也在提高。因此,企業應該打造具有自身特色的產品,加大企業產品的國際影響力,加強企業市場競爭力,建立企業特色文化。要想國內企業的工商管理向著國際化的方向發展,需要具備現代理念與國際意識進行企業管理與實踐,進而促進企業發展與進步。
3.4建立職業化工商管理隊伍
企業要想穩定、可持續地發展,需要組建一支工商管理隊伍,提高企業管理的制度。若缺乏工商管理的隊伍,會導致企業人力資源應用受到影響,導致企業人才效用得不到發揮。因此,企業管理制度需要全面考慮各種相關因素,充分發揮企業市場競爭的優勢;明確企業每一個工作人員的自身責任,制定獎懲制度,從而提高員工的積極性。
4結語
綜上,筆者對企業工商管理現狀進行了分析,並對科技創新的重要性進行了闡述。隨著我國科技水平的發展,企業為提高自身競爭力,必須將科技創新理念應用到工商管理工作中去,以此更好地促進企業全面發展,為企業創造更多經濟效益。
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工商管理工作的水平事關執法的能力和市場的健康,在經濟轉型和加速時期應該加強工商管理工作,通過工作方式、重點的轉變營造出市場經濟建設的環境與空間。下面是我為大家整理的探討工商管理研究 畢業 論文 範文 ,供大家參考。
探討工商管理研究畢業論文範文篇一《 科技創新在工商管理中的重要性 》
[摘要]隨著我國科技水平的不斷提升,各大企業也面臨著諸多挑戰,為了促使企業更好地發展,加強工商管理力度已經成為許多企業所實施的手段。基於科學技術發展下,工商管理逐漸呈現出了新的發展現狀,為企業可持續發展奠定了重要基礎。本文將對科技創新在工商管理中的重要性進行分析闡述,以期提高企業競爭力。
[關鍵詞]企業;工商管理;科技創新;策略
1企業工商管理現狀分析
據悉,企業的工商管理內容主要是企業通過新型管理方式來充分利用企業資源,企業資源主要包含企業可流動的資金,企業通過應用與自身發展相適應的管理模式,可以更好地對企業資金進行利用,確保企業市場活動與經濟活動向良性的方向發展。目前,國內很多企業依然使用傳統管理的模式,或者是模仿成功 企業管理 的模式,並沒有形成一套屬於自己的管理方案,沒有及時對傳統管理的模式進行創新與改革,致使企業自身競爭力得不到提高,以至於無法在新時期市場競爭中生存與發展,在很大程度上影響了企業經濟效益,嚴重阻礙了企業長期發展。此外,企業的工商管理需要把理論知識作為基礎,充分結合工商管理的知識和企業實踐,制定企業的工商管理方案,進而提高企業的經濟效益。
2工商管理中科技創新的重要性
對工商管理進行科技創新,對企業的發展具有一定作用,主要表現在三方面:促進企業核心競爭力增強、促進企業可持續發展、提高企業經濟效益。筆者將分別從這三方面進行闡述。
2.1促進企業核心競爭力增強
工商管理科技創新有利於企業競爭力的增強,企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出就必須根據市場特徵來對管理模式進行創新,構建一套適宜的管理模式。企業為了提升自身競爭力就必須在創新管理方面下手,促進企業服務質量的提高。
2.2促進企業可持續發展
科技創新是促進企業可持續發展的關鍵,據筆者調查,目前很多企業為尋求發展,對工商管理模式予以創新,均促進了企業走上成功之路。
2.3提高企業經濟效益
工商管理科技創新在一定程度上提高了企業經濟效益,企業通過科技創新獲取了很多利潤,這也是促進企業可持續發展的關鍵 措施 。
3工商管理科技創新戰略措施分析
3.1完善工商管理監管制度
對於企業發展而言,監督與管理機構對於企業的工商管理有著重要作用;從企業管理者的角度來看,企業基層員工比市場更重要。企業要想取得成功,需要員工努力與付出。因此,企業需要制定監管制度,明確每一個員工的責任、權利,一些對企業發展有貢獻的員工,需及時給予相應的獎勵,一些對企業發展不利的員工,需要進行懲罰,這樣可以提高企業員工工作的積極性。而且企業制定管理制度,可以保證管理執行有據可依,從而促進企業發展與進步。
3.2重視創新管理人才培養
如今,我國的部分企業管理人員在工商管理方面還沒有一個新的認識,還不具備科技創新的理念,還沒有對科技創新有新的認識。企業高層管理者要積極樹立「科學管理乃興國之道」的思想,培養各種專業人才,尤其企業的工商管理人才,這類人才可以輔助企業實施管理、營銷與規劃,並且專業人才可以及時、准確分析企業發展中存在的有利因素與不利因素,並指出企業未來的發展前景,提出企業發展戰略。通過培養專業人才,可以提高企業競爭力,改善企業薄弱的環節,進而提高企業經濟效益與社會效益。
3.3朝向國際化方向發展
在日益激烈的市場競爭中,國內企業國際地位在不斷提高,並且國內企業知名度也在提高。因此,企業應該打造具有自身特色的產品,加大企業產品的國際影響力,加強企業市場競爭力,建立企業特色 文化 。要想國內企業的工商管理向著國際化的方向發展,需要具備現代理念與國際意識進行企業管理與實踐,進而促進企業發展與進步。3.4建立職業化工商管理隊伍企業要想穩定、可持續地發展,需要組建一支工商管理隊伍,提高企業管理的制度。若缺乏工商管理的隊伍,會導致企業人力資源應用受到影響,導致企業人才效用得不到發揮。因此,企業管理制度需要全面考慮各種相關因素,充分發揮企業市場競爭的優勢;明確企業每一個工作人員的自身責任,制定獎懲制度,從而提高員工的積極性。
4結語
綜上,筆者對企業工商管理現狀進行了分析,並對科技創新的重要性進行了闡述。隨著我國科技水平的發展,企業為提高自身競爭力,必須將科技創新理念應用到工商管理工作中去,以此更好地促進企業全面發展,為企業創造更多經濟效益。
探討工商管理研究畢業論文範文篇二《 企業工商管理類人才應用能力培養 》
摘要:在當前的經濟社會中,企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭。企業要想在當前競爭十分激烈的市場經濟環境下,獲得生存和發展,就要不斷的培養各類人才,特別是工商管理類人才。但是,在企業的實際運作過程中,雖然取得一定的成績,但是依然存在著一系列問題,不能夠將自己所擁有的知識有效全面的應用到實際工作過程中,管理的效果不夠顯著。本文簡要介紹了人才培養的必要性、原則和在培養中所存在的問題,從而給出相應的解決對策。
關鍵詞:企業;工商管理;培養;對策
一、引言
在當前競爭加劇的環境中,企業之間的競爭,歸根到底是屬於彼此人才間的競爭。企業只有擁有了大量的優秀人才,才能夠更好的促進企業的發展。但是,目前很多企業的人才,特別是工商管理類人才在應用能力培養方面,依然不容樂觀,在實踐過程中,出現了一系列問題,很多企業都沒有嚴格的按照相應的方案和原則進行,無法充分發揮員工自身的能力和知識,從而在一定程度上影響了企業的發展。因此,加大對工商管理類人才應用能力的培養,是十分必要和迫切的,只有這樣,才能夠為企業的可持續發展打下堅定的基礎。
二、人才培養的必要性
1. 教育 目標的需求。
通過教育,來提高國民綜合素質,同時更好的促進就與。因此,在我國的教育體系中,特別重視培養人才的實用性,特別是工商管理類方面的人才,要加強對於人才的培養,從而來滿足教育目標的需求。學生在畢業之後,進而通過自己的真才實學和能力,更好的為企業服務。
2.市場的需求。
在當前的市場經濟環境下,越來越多的企業更加註重人才的能力。因此,要想畢業後,能夠尋找到滿意合適的工作,就需要加強對工商管理人才能力的培養。
3.專業的需求。
工商管理類專業和其餘專業有著較大的區別,其專業理論知識特別多,並且很多都具有抽象化,專業的應用性和市場性都是特別強的,因此,要在實際的教學過程中,加強理論和實際之間的臉型,讓學生在實踐的過程中,更好的理解相關知識理論,從而提高他們應用專業知識的能力。
三、人才培養原則
1.一切為了學生。
在實際的教學過程中,要堅持學生為中心,一切的教學都要充分的為學生考慮,要一切為了學生。要根據不同學生的能力進行有針對性的培養,建立和完善教學體系,制定科學合理的教學目標,從而來更好的提高學生的技能和能力,讓學生能夠通過所學習的專業知識更好的解決實際問題。
2.系統性原則。
企業對於工商管理類人才的應用能力進行培養時,需要將整體思路的優化來作為核心,通過整體性思想來作為指導原則,要在培養體系中,更好的對現有資源進行分配,分工明確,從而來達到優勢互補的目的。在制定培養方案時,要注重理論和實踐之間的結合,科學全面的提高人才的應用能力,促進企業的健康向上發展。
3.靈活性原則。
企業要結合自身的特點和實際發展情況,根據當前社會需求,來制定出科學合理的培養策略,對工商管理類人才進行重點培養,在培養過程中,要採用靈活多變的方式,讓人才能夠在學習過程中,充分發揮自己的特長,大幅度提升自身的能力。
四、培養過程中,所存在的各種問題
1.目標模糊不清。
企業中的工商管理類人才,往往被企業定義為管理人才。如此籠統的定義,沒有很好的將企業應用型人才和理論性人才進行區分開來,進而導致在後續工作的開展過程中,面臨眾多困難。在我國的高等教育事業中,教育已經逐漸的轉變為大眾化教育,工商管理類人才的應用能力和企業需求之間的矛盾日趨激烈,因此,企業對於人才定位目標模糊不清,必然會在一定程度上阻礙企業的快速發展。
2.課程體系存在著缺陷。
企業工商管理類的課程體系存在著一定的缺陷。在對人才培養方式上,缺乏核心力,相關知識結構單一。培養過程中,雖然有著一定的實習活動,但是在操作和設計過程中,依然不夠,存在著理論和實踐相互脫節的現象,致使相關人才在應用能力方面天生不足。同時,在對相關專業知識進行培訓時,過度重視理論知識,特別是國內外先進的管理理念等,此種情況所培養出來的人才,只是相關方面的理論知識豐富,應用能力是很難滿足企業需求的。
3.創新能力培養方面較少。
在競爭如此激烈的市場經濟環境下,要想不斷的促進企業的快速發展,就需要持續不斷的進行創新,只有創新,才能夠緊跟時代潮流發展。但是在實際過程中,針對人才的培養只是重視理論知識,很少進行創新能力方面的培養。此種情況,導致了企業人才無法進行創新,無法獲得較大的利潤,不利於企業的發展。
五、工商管理類人才應用能力培養的措施
1.明確人才培養目標。
根據人才培養模式,明確學術型和應用型兩種,從而企業來開展有針對性的培養。針對理論型管理人才,要在擁有豐富的理論知識過程中,結合實際工作,培養他們在實踐過程中,提高自身所學專業理論應用的能力。針對應用型的人才,如果沒有豐富的專業知識和 方法 ,也很難較好的發現問題和解決問題,不利於創新,因此,要在人才培養過程中,從意識上重視理論和實踐相互結合的問題,明確人才的培養目標。
2.建立和完善人才培養計劃。
首先,課程的設置上要滿足市場需求。根據企業不同職能部門的實際情況,體現出企業的基本思路和人才培養目標。企業工商管理人才在金融、經濟、稅收和財政等方面都有著較大的優勢,通過對相關課程進行整合和簡化,能夠極大的節省時間,提高效率。對於專業職能方面的人才,操作和應用能力較強,培養過程中,要加強理論知識和實踐之間的結合,不斷的培養合適的人才,滿足市場需求。其次,不同學科之間的交叉。學科之間的交叉,是順應經濟發展規模,對於工商管理人才的綜合能力提高有著極大的幫助,在提高工商管理人才專業能力的同時,推動著經濟、社會和技術之間的發展。要根據企業和市場之間的關系,實施學科交叉,在相關專業中進行取長補短,進而來服務整個社會。最後,系統模塊化的教學。工商管理人才和企業之間是緊密相連的,人才的綜合能力提高直接決定了企業發展的高度,要建立模塊化的教學,在教學過程中,按照不同職能部門和功能進行分類,明確不同人才需要在那些方面的提高,進而來科學合理的安排時間,做到培養計劃的開放性和兼容性。
3.加大創新力度。
只有不斷的進行創新,才能夠讓企業永葆生機和活力。創新,是一個企業發展過程中,所必不可少的。企業要想快速發展,就必須進行創新。在對人才培養過程中,要加大創新力度。企業相關人員要具有創新意識,在培訓過程中,積極主動的採取相關措施和方法,提高相關人才的創新能力。在具體的人才培養上,要具有專門的培養體系,採用豐富的理論知識和實踐,不斷探索和改革,積極主動的運用市場信息和先進的科學技術來為我所用,探索一個適合企業特色的培養體系,結合企業的實際發展情況,制定針對性的培養計劃,讓管理人員在市場經濟環境下,做到與時俱進,緊跟時代潮流發展,為企業的發展培養出具有技術型和復合型的人才。
六、結束語
總之,在當前的環境下,企業要想生存和發展,就必然離不開工商管理類人才的聰明才智。要想充分的發揮出工商管理人才的優勢,就要不斷的採取各種措施,提高他們的應用能力。企業要根據自身發展的情況,制定出科學合理的培養計劃,要在企業中重視人才的培養,相關領導幹部和責任人要以身作則,為人才的培養提供相應的環境、資金和人力等。在人才能力培養過程中,要明確培養目標,建立和完善人才培養計劃,加大創新力度,緊跟時代潮流發展,只有這樣,才能夠為企業的發展提供源源不斷的動力,促進企業獲得更好的生存和發展,在競爭激烈的市場環境中立於不敗之地。
參考文獻:
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[6]寧素娟.談企業工商管理類人才應用能力的培養[J].經營管理者,2014,(07).
探討工商管理研究畢業論文範文篇三《 開放教育工商管理專業案例教學法淺探 》
摘要:電大遠程開放教育質量組成要素屬於開放型社會系統,其間實踐教學均是遠程開放教育人才培養質量有效提升的關鍵,可幫助教師培養學生的綜合素質及其實踐能力。工商管理專業實踐性極強,其時間教學模式的改革應是現時期最為重要的問題。本文分析了基層電大遠程開放教育工商管理專業教學,並提出了實用性案例教學方式,為我國基層電大遠程開放教育事業的可持續發展提供可靠的理論依據。
關鍵詞:基層電大;遠程開放教育;案例教學;教學方式
隨著社會經濟的快速發展,我國教育改革亦是持續深化,其間更是強調現代化遠程開放教育,這也是現時期我國基層電大遠程開放教育教學工作中的重要內容。國家經濟的持續發展與各行各業的人才綜合素質密不可分,其更是制約了整個國家的可持續發展。現代化社會發展中,電大遠程開放教育工商管理專業教學中案例教學已逐漸成熟,不過此項教學方式及其效果卻還是缺乏相應的實證研究。因此,分析基層電大遠程開放教育工商管理專業案例教學,並提出實用性教學方式,對我國基層電大遠程開放教育事業的可持續發展有極大的現實意義。
一、案例教學法對工商管理專業教學的重要性
案例教學法強調基於案例而展開各種教學活動,且各種案例教學方式的提出使得教育陷入了兩難的情境,其更是缺乏特定的處理方式,但此類方式強調教師為教學設計者及激勵者,從而積極鼓勵學生參與各種討論,其與傳統式教學方式有一定差異,教學活動應基於具備深厚學問的教師而開展,且教師務必是各種知識的傳授。再是工商管理人才已是整個社會發展的重要需求,國際化大環境下的工商管理人才應極具扎實的專業知識,且其實踐能力更強,綜合素質也應更高。至此,各大高校亦紛紛開設了工商管理專業學科,更是培養了更多工商管理人才,但就現時期我國工商管理人才整體水平而言,諸多畢業生根本適應不了現代化社會發展需求,這時各大高校教育教學方式應進行相應的改進,這也說明案例教學法對基層電大遠程開放教育工商管理專業教學有著極大現實意義。
二、基層電大遠程開放教育工商管理專業教學中存在的問題
1.教師未能深刻認識案例教學法的重要性
我國許多基層電大遠程開放教育過程中,教師大都是簡單的講解其相關理論,之後再舉出相應的案例進行分析,再是引導學生逐步理解其理論的意義。此類教學方式盡管可以說是案例教學,但其卻未能打破傳統教學方式的限制性,其仍是教師講和學生聽,之後則是引導學生理解其間理論性知識,這樣根本不能有效培養學生獨立學習和分析的能力,其自主處理問題的能力亦是隨之降低,也可以說此類教學方式就是簡單的舉例。
2.教師缺乏實踐教學 經驗
案例教學的開展對教師有著極高要求,此類教學方式強調教師應具備更高的專業理論水平和實踐經驗與分析能力,從而引導學生進行各項研究及實踐操作。許多基層電大遠程開放教學實施時間短,但是許多授課教師大都未接受過關於案例教學的培訓,這時其實踐教學經驗明顯不足,很多時候不能有效的引導學生自主探索和學習,使得學生不能真正的掌握案例教學各個環節,從而導致案例教學實際效果比預期的有效性偏低。
3.學生缺乏學習主動性
就我國現時期的案例教學具體情況來講,其教學有效性偏低,許多學生對此並不認真,更未能積極主動的去學習案例教學,並不願意積極主動的去參與各種案例教學活動。基層電大遠程開放教育教學中的許多學生僅是為了文憑而讀,整體積極性偏低。且我國教育事業的可持續發展受到傳統教學方式的制約,學生對案例教學方式普遍不適應,很多時候都不能緊扣案例進行相關分析,更不能以實踐者身份去分析處理其間各種問題。
三、基層電大遠程教育工商管理專業案例教學對策
1.加強教師教學觀念的改變
教師應盡快轉變自身教學觀念,以新型教學理念展開案例教學,以確保此項教學方式質量及其水平合理提升。案例教學方式強調學生於其間獲得更多實際經驗,其主要是強調整個學習過程,這也說明此項教學活動的完成應是學生自主分析和討論,最終 總結 而成自己的演講。教師應以學生為主體而展開案例教學,在此過程中積極引導學生自主學習,讓學生自主探索、分許,以至其可以自己處理各種問題。
2.加強教師專業能力的提升
應著眼於教師案例教學專業水平及能力的提升,強調其案例教學方式及其技巧的培養。工商管理專業學生教育教學應更加註重學習策略、學習能力等方面能力的提升,同時還應不斷加強教師工商管理實際經驗的提升。只有教師具備了更為專業的實際經驗,才能更好的引導學生進行學習,亦可為學生提供科學適宜的建議以輔助其學習。基層電大中的教師應積極參加各種工商企業管理實踐工作,用自己的休假時間進行各大企業調研,以此快速提高自身對企業管理問題的認識度,從而為學生們提供更高水平的案例分析。
3.加強學生學習積極性
教師應探索各種適宜的方式來調動學生學習積極性,引導學生參與各種案例學習,這也是案例教學方式有效性提升的關鍵。教師可採用相關方式來鼓勵學生展開學習,比如教師可將學生學習與工作有效結合,或者是將學生工作時遇到的問題作為案例進行分析,學生通常會覺得此類案例對自己日常工作有很大幫助,從而更加積極的參與到案例學習中。再是將學生學習案例的態度及其研究成果等與學生最終考核成績結合,這樣也能給學生學習施加壓力。還有就是教師應善於運用網路教學,以此更好的處理學生之間的問題及其各種矛盾,這樣也能更好的激發學生學習興趣。
四、結束語
社會經濟的快速發展,推動了我國教育改革的進一步深化,教學中更強調現代化遠程開放教育質量及其水平,這也是現時期我國基層電大遠程開放教育教學工作中的重要內容。本文簡述了案例教學法對工商管理專業教學的重要性,並全面分析了基層電大遠程開放教育工商管理專業教學中存在的問題,並對此提出了適用於基層電大遠程教育工商管理專業案例教學策略,為我國基層電大遠程教育事業的可持續發展提供可靠的理論性依據。
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[3]任為民,施志毅.建設國家開放大學的幾點思考[J].現代遠程教育研究,2010(3).
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工商管理對於企業發展來說,有著十分重要的影響,並且隨著我國社會經濟的快速發展,工商管理在企業發展過程中的作用越顯突出。下文是我為大家整理的關於的內容,歡迎大家閱讀參考!
篇1
淺談工商管理的問題及措施
[摘 要]隨著經濟的快速發展,企業在不斷改制以及不斷的轉變過程中所遇到的問題也會越來越多。而面對這些不斷出現的新型問題,工商管理人才的綜合能力也要隨之不斷的提高,不斷提升自己的創新能力、資訊化管理能力,認真檢討制度化變遷的得失,確立制度化建設的原則和實踐路徑,對於全面提升制度化建設水平、科學建立工商管理制度體系具有十分重要的現實意義和歷史意義。本文就工商管理的職能和工商管理的原則進行相關介紹,並就提高工商管理的水平進行了相關探討。
[關鍵詞]工商管理;管理職能;管理原則
隨著我國經濟的不斷發展,國際間的經濟交往也越來越頻繁。為了能夠維持正常的市場經濟秩序和企業經濟秩序,相關的法律法規必須不斷建立和完善之外,相關的職能部門也要充分發揮其作用。工商管理部門在市場經濟管理中主要負責對工商企業進行有效的監督管理,對維持正常的市場秩序有著重要的作用。
一、工商管理概述
工商行政管理文化屬於機關文化的范疇,而機關文化的提法應該來自企業文化。所謂企業文化是指企業在長期生產經營過程中形成的價值觀念、經營思想、群體意識和行為規范的一種綜合體。工商文化是工商行政管理幹部在長期工作實踐中培育形成的精神財富和物質財富,是引導、激勵和規范行政行為的精神文化、制度文化、行為文化和物質文化。
二、工商管理中存在問題
1.市場競爭力以及相應的管理水平問題
市場競爭是實力的比較,更是管理水平的綜合比拼。而現在我國大部分企業還是會出現生產活動閉塞、生產部門與市場部門不能及時的協調、日常的管理依然混亂、管理機制過於僵化、組織結構缺乏柔性等問題,致使整個企業難以實現經濟規模化的發展要求。同外國的企業相比,就不難發現我們在向規模要效益、向成本要效益、向價格要效益、向質量要效益的過程中,企業的生產計劃、銷售配合依然存在著問題,同國外的企業之間還有很大的差距。這說明我們的管理水平還是比較落後,企業的基礎還不夠堅實、綜合的經濟效益還達不到預定的目標。
2.市場的開拓把握能力以及企業的經營模式問題
當下有很多企業都在向著「零庫存」「即時生產」的方向去發展,可是卻忽略了企業的經營模式中最為關鍵的市場的需求和企業自身的生產模式這兩者的有機結合。生產部門只負責生產、市場部卻不能及時准確有效的反應市場的快速需求變化,造成了很多產品生產出來就不能適應消費者的需求,而變成企業的負擔。
3.企業自身價值的定位不明確問題
從計劃經濟步入市場經濟,工商管理的理念引入以後,企業管理的指導思想也開始發生巨大的轉變。財務報表中的數字的增長所帶來的利益最大化,已經不能滿足現代企業的需要,更多的企業開始制定長遠目標或者說戰略性的發展規劃,企業也從單純的經濟效益的追求轉而承擔更多的社會責任,包括行業領先企業對於行業的操作規程和相關國家法律法規的建議,合理的利用有限的資源、杜絕過多的浪費現象產生,同時更加註重對環境的保護、贊助教育事業的發展和為更多的員工提供培訓、積極參與和改建公共福利等一系列的問題。
4.企業型別的轉變問題
過去企業多數都是在按照生產型企業進行建設,多數依靠的是外來的訂單,所以才會經常出現MADE IN CHINA。長時間下去就會造成企業始終遊走在食物鏈的最底層很難得到快速的發展,基於這樣認知企業的管理者們開始逐漸的轉變自己企業的型別,向著學習型的企業轉變。更多的不是通過減少工資、不斷裁員,而是依靠升級企業自身的能力和提高員工的價值來實現企業的升級。充分發揮人力資源的作用,更加靈活巧妙的運用資本,最大程度的提高客戶的滿意度、社會的滿意度。
三、提高工商管理的有效方法
1.加強思想政治學習
要盡職盡責,勤奮工作,忠於職守,精益求精;要大公無私,清正廉潔;要做到自重、自省、自警、自勵,樹立良好的形象:要立足本職。崗位爭先,為工商事業甘當主力、甘當苦力。
2.建立健全各項規章
為加強隊伍建設,首先要制定並嚴格執行各項制度。一是制定嚴格考核機制。按照目標責任制的要求,真正樹立「干好工作是硬道理,提高素質是硬道理」的評價標准理念,為幹部的成長建立良好的外部激勵環境。二是要建立和健全各項工作制度,以制度性安排保證服務的高效、優質。要通過制度的建立和完善,逐步形成一種主動、高效、優質服務的機制,一種優良的政務環境,在潛移默化中引導良好的工商管理文化的形成。
3.重視教育與培訓
古人道:致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。大力發展工商教育事業,對工商人員有序有計劃地進行政治思想、法制、工商各項業務等教育培訓,是工商文化建設的重要組成部分。美國著名管理學教授羅賓斯在其所著《組織行為學》中指出:「全面質量管理是80年代額潮流,企業再造是90年代的潮流,學習型組織已成為跨世紀的最新潮流」。
4.營造健康人文環境
在工商文化建設中要努力形成文明、團結、和諧、互助、共進、向上的人文環境。領導班子要牢固樹立「德治」意識,堅持以身作則,勤政廉潔,用深入細致、體貼入微的情感管理方法,把企業建設成富有凝聚力、親和力的戰斗集體,營造拴心留人的良好氛圍。
5.創新文化載體
特色活動是體現工商文化的重要方式,群體性的特色活動正是組織幹部建設工商文化的有效方式。通過開展特色活動,廣泛發動,人人參與,潛移默化地影響和激勵著幹部職工不斷進取,將工商文化落到實處。各項活動包括文體活動的開展,都要根據隊伍建設的需要,根據提高幹部素質的需要,多渠道、多方式、生動活潑、寓教於樂,使人從中獲益,得到升華。
6.把握時代特點,積極推進工商文化的現代化
縱觀現代企業管理發展歷程,大都經歷了由人本管理、情感管理至能本管理和人力資源管理的演進過程。在培育現代化的工商文化的程序中,我們應該從以下幾方面著手開展工作:
1引入企業形象設計理念。打造部門統一形象。
2剛性管理與柔性管理相結合,做到剛柔並濟。
3增強交流與溝通,建立和諧的人際關系。
4注重個體差異管理,實現人力資源合理開發。
5培育和發揮團隊精神,增強集體凝聚力。
7.加強相應的執法力度
工商管理的執法效果主要取決於執法的力度,這項工作需要我們從三個方面來進行完善:第一就是相應的對於法律的完善,我國的工商管理方面的法律比較多,各種之間在具體的執行上又有所沖突,使得相關的法律並不具有現實的可操作性。這方面的問題急需解決,而且還要加強相關的法制的宣傳,增強執法人員的相關的法律意識才能夠不折不扣的完成法律法規所賦予的執法權;第二就是需要對內部的職能部門的管理許可權做一個有效的調整,鑒於以往的工商管理各行政部門之間的職能相互重合,管理較為分散而且分頭執法的現象較為突出,這些現象的存在都在不同的程度上削弱了市場監管的相應的力度,所以對於工商管理部門的職權進行明確的分別規劃就有著重要的意義,就是把行政的審批,監督和督查這三個方面進行分開,從而使得內部的業務職能可以進行有效的整合,以避免原來的機構之間的在一些方面的重合的情況再次發生。
四、結束語
總之,管理因人而異,一個管理者管理水平的高低是由他的綜合能力決定的。工商管理人才的培養是企業管理的基礎,同時如何保持這些人才的高創造性是企業在未來發展中需要重點解決的問題。只有有了高素質的管理人才再加上科學的管理制度,才能使企業的工商管理水平上升到科學的高度,進而保證企業更好地生存和發展,在市場經濟條件下才能立於不敗之地。
參考文獻
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[3] 劉忠梅.工商部門如何更好地發揮職能作用[J].中小企業管理與科技,200912.
篇2
試論科技創新在工商管理中的必要性
摘要:隨著我國科技水平的不斷提升,各大企業也面臨著諸多挑戰,為了促使企業更好地發展,加強工商管理力度已經成為許多企業所實施的手段。基於科學技術發展下,工商管理逐漸呈現出了新的發展現狀,為企業可持續發展奠定了重要基礎。本文將對科技創新在工商管理中的重要性進行分析闡述,以期提高企業競爭力。
關鍵詞:企業;工商管理;科技創新;策略
1企業工商管理現狀分析
據悉,企業的工商管理內容主要是企業通過新型管理方式來充分利用企業資源,企業資源主要包含企業可流動的資金,企業通過應用與自身發展相適應的管理模式,可以更好地對企業資金進行利用,確保企業市場活動與經濟活動向良性的方向發展。目前,國內很多企業依然使用傳統管理的模式,或者是模仿成功企業管理的模式,並沒有形成一套屬於自己的管理方案,沒有及時對傳統管理的模式進行創新與改革,致使企業自身競爭力得不到提高,以至於無法在新時期市場競爭中生存與發展,在很大程度上影響了企業經濟效益,嚴重阻礙了企業長期發展。此外,企業的工商管理需要把理論知識作為基礎,充分結合工商管理的知識和企業實踐,制定企業的工商管理方案,進而提高企業的經濟效益。
2工商管理中科技創新的重要性
對工商管理進行科技創新,對企業的發展具有一定作用,主要表現在三方面:促進企業核心競爭力增強、促進企業可持續發展、提高企業經濟效益。筆者將分別從這三方面進行闡述
2.1促進企業核心競爭力增強
工商管理科技創新有利於企業競爭力的增強,企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出就必須根據市場特徵來對管理模式進行創新,構建一套適宜的管理模式。企業為了提升自身競爭力就必須在創新管理方面下手,促進企業服務質量的提高。
2.2促進企業可持續發展
科技創新是促進企業可持續發展的關鍵,據筆者調查,目前很多企業為尋求發展,對工商管理模式予以創新,均促進了企業走上成功之路。
2.3提高企業經濟效益
工商管理科技創新在一定程度上提高了企業經濟效益,企業通過科技創新獲取了很多利潤,這也是促進企業可持續發展的關鍵措施。
3工商管理科技創新戰略措施分析
3.1完善工商管理監管制度
對於企業發展而言,監督與管理機構對於企業的工商管理有著重要作用;從企業管理者的角度來看,企業基層員工比市場更重要。企業要想取得成功,需要員工努力與付出。因此,企業需要制定監管制度,明確每一個員工的責任、權利,一些對企業發展有貢獻的員工,需及時給予相應的獎勵,一些對企業發展不利的員工,需要進行懲罰,這樣可以提高企業員工工作的積極性。而且企業制定管理制度,可以保證管理執行有據可依,從而促進企業發展與進步。
3.2重視創新管理人才培養
如今,我國的部分企業管理人員在工商管理方面還沒有一個新的認識,還不具備科技創新的理念,還沒有對科技創新有新的認識。企業高層管理者要積極樹立「科學管理乃興國之道」的思想,培養各種專業人才,尤其企業的工商管理人才,這類人才可以輔助企業實施管理、營銷與規劃,並且專業人才可以及時、准確分析企業發展中存在的有利因素與不利因素,並指出企業未來的發展前景,提出企業發展戰略。通過培養專業人才,可以提高企業競爭力,改善企業薄弱的環節,進而提高企業經濟效益與社會效益。
3.3朝向國際化方向發展在日益激烈的市場競爭中,國內企業國際地位在不斷提高,並且國內企業知名度也在提高。因此,企業應該打造具有自身特色的產品,加大企業產品的國際影響力,加強企業市場競爭力,建立企業特色文化。要想國內企業的工商管理向著國際化的方向發展,需要具備現代理念與國際意識進行企業管理與實踐,進而促進企業發展與進步。
3.4建立職業化工商管理隊伍
企業要想穩定、可持續地發展,需要組建一支工商管理隊伍,提高企業管理的制度。若缺乏工商管理的隊伍,會導致企業人力資源應用受到影響,導致企業人才效用得不到發揮。因此,企業管理制度需要全面考慮各種相關因素,充分發揮企業市場競爭的優勢;明確企業每一個工作人員的自身責任,制定獎懲制度,從而提高員工的積極性。
4結語
綜上,筆者對企業工商管理現狀進行了分析,並對科技創新的重要性進行了闡述。隨著我國科技水平的發展,企業為提高自身競爭力,必須將科技創新理念應用到工商管理工作中去,以此更好地促進企業全面發展,為企業創造更多經濟效益。
6. 工商管理專業論文
工商管理畢業論文是工商管理專業本科教學計劃中的一個重要組成部分,畢業論文的撰寫、監督、指導、答辯和鑒定管理等工作是培養學生綜合素質的一個極其重要的教學環節,它是檢測一名本科畢業生運用所學專業知識發現問題、分析問題、解決問題的一項重要指標。醫葯院校工商管理專業培養既具備基本的醫葯學知識,又具備經濟學及企業管理的系統理論,能在中葯企業和事業單位從事管理工作的高級工商管理人才。該專業既具有工商管理專業的共性,同時,又具有醫葯行業的行業特性,是工商管理與醫葯學的交叉學科。
本文針對醫葯院校工商管理專業的特點,提出工商管理畢業論文的撰寫特點和要求、具體的選題原則以及結構布局,期望對醫葯院校工商管理專業學生撰寫工商管理畢業論文有一定的指導作用。(除醫葯行業的選題特點外,本文也適用於其他要撰寫工商管理畢業論文學生的需要。)
1 工商管理畢業論文撰寫的特點與要求
1.1 工商管理畢業論文——學術性
本科畢業論文雖然對學術性的要求不如研究生那麼高, 但也要求有一定的學術性。畢業論文不同於調查報告、工作報告等其他應用性的論文,其學術性主要體現在要求論文努力揭示研究對象的本質及其規律,並對作者的發明、發現進行科學的表述。學生應在本科所學的基本理論和專業知識之上,使畢業論文的立論和論證能夠盡量觸及事物內部較深的層次,盡量揭示出事物的本質及其規律性。比如,針對工商管理畢業論文選題《試論醫葯企業文化建設的戰略意義》、《中國葯事管理體制的研究》、《現代醫葯企業經營思想淺析》等內容,工商管理畢業論文的論點及論證就不能僅僅停留在對醫葯行業具體現象的簡單描述,而是要深入分析為什麼會出現這些現象,如何解決,否則,這篇論文便毫無學術性可言,也就達不到本科畢業論文的要求。
1.2 工商管理畢業論文——實踐性
工商管理專業是一門實踐性很強的學科,它既有理論性,又有實踐性,工商管理畢業論文更是建立在充分的調研基礎之上, 比如, 對於《OTC 市場的營銷策略》、《醫葯市場消費者行為分析》、《醫葯廣告策略》、《醫葯營銷渠道的管理》等工商管理畢業論文選題,要做到從實踐中來,到理論中去,再用於指導實踐。一篇好的工商管理畢業論文是理論與實踐相結合原則的最好體現。沒有實踐的理論是空談,沒有理論指導的實踐只能是低水平的重復,只有在理論指導下的實踐才是有血有肉的,生動而豐富的。
1.3 工商管理畢業論文——創新性
一篇好的工商管理畢業論文應當體現學生自己的新思想、新觀點、新見解,只有這樣,才能算是「你」的論文。這同時也是對學生平時所學的工商管理理論的一種檢驗,只有對理論有了本質的認識,對問題有了根本性的把握,你才會有自己的立場與觀點,畢業論文才會顯得有個性。創新性是工商管理畢業論文的真正價值所在,是論文的生命力所在。一篇具有原創性的畢業論文是最有價值的,一定要避免簡單的重復。
2 工商管理畢業論文的選題原則
2.1 工商管理畢業論文選題——大小適宜
理論性或現實性太強的大題目,可能會受到學術界的普遍關注,但一般來說,不適於本科畢業論文。因為,本科生經過四年的專業學習和初步的科研訓練,只能說初步地掌握了所學專業的基本理論。畢業論文是他們第一次系統地從理論高度分析、解決實際問題,如果題目過大,不易分析得深入透徹,難免失之寬泛。同時,因為題目涉及面廣,搜集材料過多,問題復雜,千頭萬緒,容易使論文顯得零亂,不得要領。此外,選題過大,容易大而空,不能切實提出和解決理論和現實中的一些新問題,而只能泛泛而論。所以,畢業論文選題力戒太寬泛,太空廓。反之,若論題選得過小,輕而易舉,不費力氣,三言兩語,應付了事,就會欠缺學術性,對自己的學習也不會有幫助。
因此, 工商管理畢業論文選題原則就是應該選擇一個適中的,既是自己可能寫好的,而又需要經過一番努力才能寫好的的內容。
2.2 工商管理畢業論文選題——量力而行
工商管理畢業論文選題要防止盲目性。克服盲目性,要考慮兩點:一是必要性,二是可能性。所謂必要性就是你確定的畢業論文題目有沒有研究的價值或意義。而所謂可能性,就是要充分估計主客觀條件,量力而行。
好題目未必每個人都能寫出好論文,原因就在於每個人的主客觀條件存在差異。個人的興趣愛好、知識結構、獨立研究能力、對所選題目的熟悉程度等等,是主觀條件。而資料來源、圖書設備、所選論題的研究現狀等等,是客觀條件。在寫畢業論文時,這兩方面的因素要認真分析一下,量力而行,量體裁衣。
量力而行,就是選擇大小適宜,自己把握得了,材料比較豐富且易於收集的題目;量體裁衣就是選擇自己學有所得,學有所長,自己感興趣的題目。
2.3 工商管理畢業論文選題——現實性強
工商管理專業屬於社會科學,實踐性強,工商管理畢業論文如果是分析、解決現實生活中的熱點、難點、焦點問題,就容易出新,其研究成果也更容易服務於現實工作。
對於本科生來說,要求他們通過學術研究,解決理論上、學術上某個重要問題,在學術上、理論上有所創新,有所突破,是比較困難的。鑒於本科生的知識結構、理論素質和專業積累程度,選做學術性較強的論題,多為綜合前人舊說。而結合實際選題,用已學過的理論知識分析解決現實社會問題,則針對性強,材料豐富,也容易寫出水平和特色。醫葯院校工商管理專業可以選擇有關當前醫葯企業改革、國家醫葯行業政策對企業管理的影響等具有較強實踐性的研究題目,具體比如:醫葯企業集團組建過程中內部資源的整合、集團內部轉移價格的制定、醫葯連鎖零售系統的信息化建設、醫葯企業葯品質量管理規范體系的建設等等,這些企業管理中的實際問題都是很好的選題。針對這些選題,在進行實踐調研的基礎之上,運用工商管理的基本理論,提出具體的改進對策,則會使工商管理畢業論文既具有較強的現實性,又具有一定的學術水平。
3 工商管理畢業論文的結構布局
篇章結構在畢業論文的寫作中佔有重要的地位。一篇好的工商管理畢業論文,從結構方面講,應該思路清楚、布局合理、結構緊湊。工商管理畢業論文屬於議論文體。一般來說,一篇議論文,不論具體寫法如何,它的布局謀篇總離不開這樣的邏輯結構: 提出問題——分析問題——解決問題。這種三段式的邏輯結構也就是學術論文的基本構成原則,對畢業論文的寫作具有較普遍的指導意義,而且也比較易於學習和模仿。
為了說明中心論點的需要,議論文的結構形式有所謂「總分式」、「並列式」和「遞進式」之分。但不論哪種結構形式,從論文的表現形式上來看,不外乎緒論——本論——結論幾部分,因此,緒論——本論——結論是畢業論文格式的基本型。
3.1 工商管理畢業論文——緒論
它是工商管理畢業論文的開頭部分,包括這樣幾項內容:說明畢業論文寫作的目的、意義,對所研究方向的認識,提出具體研究問題。
3.2 工商管理畢業論文——本論
它是工商管理畢業論文的主體,是畢業論文中最重要的部分,整個論證過程在此展開。本論一般包括:根據中心論點的需要,確定分論點並安排好論文層次、段落;提出分論點,並展開論述。
3.3 工商管理畢業論文——結論
它是工商管理畢業論文的結尾,主要可寫三部分內容:提出或強調得出的結論;對論題研究未來發展趨勢的展望;有關問題的簡要說明。
當然,文無定式,如果把論文篇章結構的構成原則、論文的基本型當成刻板的公式,就會陷入形式主義。只要我們在寫作時牢牢把握住論文主題,一切論述都為論文主旨服務,依據客觀事物的內在聯系,逐層遞進揭示問題的本質,以方便讀者理解的標准安排論文布局結構,就一定能寫出結構完整、富有邏輯性的工商管理畢業論文。 資料來源:www.lw3721.com
7. 工商管理本科畢業論文(原創)
這人是騙子。。。騙論文後去賣錢
大家小心啊
8. 求工商管理本科畢業論文
:企業成本管理是提高企業經濟效益的有效管理手段,分析了當前工程項目成本管理中的常見問題,並提出解決問題的對應措施,明確了責任成本管理的目的和作用
關鍵詞:責任成本,績效管理,投入產出比
責任成本管理是現代企業管理中把「責任」和「成本」這兩個主題有機結合起來的一種科學的管理形式,是目前企業降低成本、提高經濟效益的最有效的管理手段。具體到工程項目,是績效管理的核心問題,是衡量一個項目投人產出比的根本尺度,是項目產品利潤率的唯一參照。成本管理的內容很廣泛,貫穿於項目管理活動的全員、全方位和全過程,從項目中標簽約開始,到施工准備、現場施工、直至竣工驗收,每一個環節都離不開成本管理工作。因此,成本管理工作對於提高項目經濟效益 和項目管理水平,增強企業的市場競爭能力,是非常重要的。
1、工程項目成本管理中存在的主要問題
1.1 重攬輕管普遍
目前的項目部大部分是自我經營、滾動發展,在承攬任務過程中,盡其所能,確保中標。但工程項目一旦中標,就容易產生萬事大吉的感覺,於是管理意識也鬆懈下來,工程施工只求過得去,不求過得硬,工期、進度、質量、管理等方面都不能給予足夠的重視,進而造成成本加大,甚至造成項目虧損。
1.2 干算脫鉤常見
項目中標上場後,一線工作只管幹,管理人員大多也不認真核算。乾的不管算,算的不管幹,干算脫鉤的現象較為常見,至於在中標後如何確定成本費用,應該採取哪些措施進行成本控制更是少見,最後造成成本失控,減少收益。
1.3 創優意識淡薄
施工中質量標准低,創優意識淡薄。目前許多工程是優質優價,只有創優才能提高收益;甚至有部分工程項目,如果不創某個級別的優質工程,就要扣罰施工單位的質量保證金,在這種大的環境之中,如果工程不創合同規定的優質標准,就得不到業主的獎勵,甚至被扣罰,這無疑就增加了項目成本而沒有收益。
1.4 安全觀念弱化
在某種意義上講,安全生產就是效益。而有些項目,施工中不講安全,有了制度也不去嚴格執行,在安全工作上捨不得投入,敷衍了事,得過且過,致使事故頻出,而為此付出的代價十分慘重,從而加大了成本支出,損失了項目的正常收益。
1.5 科技創新欠缺
施工中習慣於傳統操作,忽視科技創新的巨大作用,對施工新方法、新工藝、新技術、新材料等「四新」成果不重視、怕投人、嫌麻煩、怕費時,從而使該降下來的成本未降下來,該少投人的地方卻多投人了許多。
1.6 職工素質較低
部分職工、特別是勞務工,文化低,沒技術,整體素質低下,對技術含量高、經濟效益高的項目望而卻步,只能幹一些常規企業都能施工的工程項目,或者把工程技術難度大而收益高的項目分包給其它單位,造成肥肉別人吃,骨頭自己啃的尷尬局面。
2、搞好項目成本管理的對策和措施
責任成本管理,包括確定可控范圍,劃分責任,明確職權和經濟利益,編制責任預算,進行責任控制,計量和驗收任務量,歸集責任成本,計算責任盈虧,進行責任成本 算,考核和評價責任成果,兌現經濟利益等。根據這些內容,要搞好工程項目的責任成本管理,應採取以下對策和措施。
2.1 強化項目班子建設
工程項目部是成本管理的直接操作者。成本管理抓得好不好,關鍵在項目部。因此,搞好項目班子建設至關重要。有一個好的項目長,有一個好的項目班子,搞好成本管理及其它各項工作就有了可靠保證,選配准了項目長和項目領導班子,能盈利的工程會盈利得更多,虧本的工程可以不虧和少虧。一個不稱職的項目長和項目領導班子,就是能盈利的工程也會虧損。
2.2 科學測定工程成本
工程中標後,要科學地、實事求是地確定責任成本,其具體步驟是:第一,要進行項目成本預測。工程項目領導班子接受任務後,應立即組織計劃預算、財務、機運及相關管理人員,對工程所處的環境展開調查,收集資料,然後對工程開、竣工期間的各種實際費用開支進行預測分析,與上級成本管理部門一起預測確定成本。第二,要編製成本計劃。在項目的工作展開後,要在確定該項目標准成本的基礎上,對各項費用的發生加以監督、限制和引導,從分析項目費用的使用效果來衡量其支出是否合理,及時發現和糾正脫離標准成本的偏差,以保證項目成本目標的實現。第三,要進行項目成本目標計劃分解。為了保證成本計劃的實現,必須將成本計劃在項目組織系統內部的各個責任層次進行分解,形成責任預算,然後對責任預算的執行情況進行計量和記錄,定期作出業績報告,以便於進行評價和考核,同時也有利於對整個項目的各種活動進行控制。
2.3 切實加強成本控制
一是要以勞動定額為依據把好分配關。項目內以作業工區為考核單位,實行上不封頂,下不保底的工資分配製度。二是建立健全物資管理制度,把好物耗關。工程材料費占整個工程成本的70%左右,材料浪費及超定額消耗成為整個成本管理的重中之重。因此,工程所需的三大主材必須由項目部集中采購供應(業主供料除外);對工隊、工區自購的二、三項材料要由項目部統一指定采購場點;物資人員采購物資要貨比三家,擇優購買;要堅持材料點驗和出人庫制度;要努力減少物資積壓,盡量減少資金佔用。三是要提高機械運輸車輛的完好率和利用率。四是要嚴把成本開支關。從嚴掌握管理費用的支出,減少非生產性開支;實行統一對外承包合同文本和統一的外包價格;把好驗工計價關;及時結算回籠工程價款,加快資金周轉。
2.4 依靠科技增收節支
發揮工程技術人員的聰明才智和積極性,使科學技術逐步轉變為生產力,轉變為經濟效益。在施工中,合理改變一項重大施工技術設計,科學運用一項新工藝,使用一種新材料,工程進度及生產經濟效益就會有非常明顯的提高。
2.5 工程創優安全生產
產品不合格、返工浪費、拖延工期,不但社會信譽低而且會造成極大的經濟損失。因此在項目施工中要嚴格執行施工規范及安全規章制度,努力實現工程創優目標,堅決杜絕安全隱患,防止各類事故的發生,這是降低成本非常重要的因素。
2.6 正確決策科學組織
在施工生產過程中,對人、財、物合理地加以組
責任成本管理涉及的部門多、人員廣,需要各業務部門的密切配合和全體職工的共同參與,因此這項工作的目的和作用都是十分明確和顯著的。
第一,可以促進職工思想觀念的轉變和企業經營機制的轉換。第二,可以充分調動廣大職工的生產積極性和主觀能動性。第三,可以促進職工質量意識的增強和工程質量的提高。第四,可以促使職工努力降低成本支出,促進企業經濟效益的提高。第五,可以保證企業取得預定比例或者較高比例的產值利潤。第六,可以提高投標報價水平,節省大量的人力和財力。
責任成本管理是由全員參加、全方位進行的系統工程,項目部的每一位職工、每一個業務部門,既是管理的參與者,也是管理的組織者。在項目施工的過程中,只有嚴格控製成本,實行有效的定量管理和剛性約束,才能實現項目經營的終極目的,獲取較大的效益和利潤。
9. 工商管理本科畢業論文範文
工商管理是隨著經濟的發展而出現的一種理論,即有市場就有了工商管理。它也是一種手段,國家通過工商管理這種手段對經濟的發展進行掌控和調整。下面是我為大家整理的工商管理本科畢業論文,供大家參考。
工商管理本科畢業論文範文一:公共管理和工商管理的區別分析
摘要:隨著我國市場經濟的日益發展,公共管理和工商管理的地位顯著提高,兩種不同性質的管理共同承擔經濟戰略的發展走向。本文作者通過分別分析公共管理和工商管理的概念及理念等,提出公共管理與工商管理間存在的區別與聯系。
關鍵詞:公共管理;工商管理;區別與聯系
公共管理與工商管理都屬於管理學學科範圍內,具有管理學的共同特徵,能夠通過計劃、組織、協調等手段實現資源的合理配置。但是,公共管理與工商管理又存在本質性的區別,了解公共管理與工商管理間的區別與聯系,能夠有效防治二者管理主體與客體錯位問題。
一、公共管理概念分析
公共管理概念是20世紀70年代被提出的,也是公共行政發展過程的必然結果,也是傳統公共行政面臨的困境與挑戰。公共管理即公共行政的延伸與轉變,二者沒有實質性的區別,但是公共管理更加註重社會公平與平等。公共管理的產生是公共組織的一種職能,主要目的是實現公共利益。公共管理包括很多內容,主要有行政管理、城市管理、發展管理等,是現代管理學科的重要分支,具有較為廣闊的發展前景。公共管理的核心是政府,通過對政策、經濟、法律等方法增強政府的管理能力,提高政府的管理成績和服務品質,促進公共利益的最大化。公共管理具有多元化的主體,能夠推進社會公共事物的進一步發展和促進社會公共利益的最大化。通過調節和控制公共資源來實現公共管理的職責,建立公共管理體制和有效方式是其面臨創新的迫切任務。[1]
二、工商管理概念分析
工商管理研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科,主要包括兩方面內容,分別是制定企業發展戰略,管理企業內部行為。工商管理具有很強的應用性,是企業必不可少的行政部門。工商管理的專業性要求較高,通過對管理學、經濟學等知識的運用,通過現代管理手段實行企業管理和經營戰略制定,保證企業的生存和順利發展。作為管理學方向下的重要分支,穩定企業生存,促進企業發展是工商管理的重要目標。工商管理涉及內容較廣,專業性較強,對理論知識和綜合能力要求較高,做好工商管理工作是企業順利發展的重要基礎。[2]
三、公共管理與工商管理的區別
1.公共管理與工商管理涉及領域不同
公共管理與工商管理涉及的領域有很大不同,首先,公共管理主要對公共領域負責,涉及的內容是公共問題。而工商管理涉及的是私人領域,是以企業為基礎,具有競爭性的工商企業。公共領域主要指政府機關和事業單位等,其中公共問題就是指社會成員在工作中廣泛受到公共性影響,且具有不可分性,又與公共利益直接相關的社會問題。公共問題一般涉及面廣,問題復雜,包括環境問題、交通安全、食品衛生等,公共問題造成的影響較大,不僅僅是影響單一個體,更多是對團隊或大多數人的影響。其次,工商管理涉及的私人領域則與公共領域截然相反,工商管理是對盈利性組織的管理,也就是企業管理,其基本性質存在差別。工商管理更注重的是企資源配置和生產要素優化處理,目的是獲得最大效益。
2.公共管理與工商管理資源配置不同
公共管理的主體是政府部門,要想實現公共管理的有效實施,需要以公共資源控制為基礎,其中包括以下三方面:首先,公共權力。公共權力是政府實現公共管理的約束力和強制力,能夠實現對社會公共事務享有資源的合法資格進行管理。公共權力歸屬於全體社會成員,不歸私人所有。其功能是實現公共利益,具有權威性強、強直性強,不受任何約束等特徵。其次,政府資源。政府資源包括其所掌握的人力、物力和財力,最重要的是財力的控制。政府財力是公共財產,是政府從事公共事務的基礎。最後,自然資源。各種自然資源也屬於政府資源,包括國土、礦山等。工商管理的主體是非公共資源,其具有的權力是私權利,也是企業組織的一種力量。企業是一個能夠從事商品生產、流通等經濟活動的基本單位,通過對企業經營管理實現組織目標,其私權利包括約束力和產權。企業的私權由私人享有,是一種非公共資源。工商管理的物質資源與人力資源的來源與公共管理不同,並非政府扶持,而是由投資匯報所得,因此,工商管理面臨市場競爭,更注重企業生存和發展。
3.公共管理與工商管理目標不同
以政府為主體的公共管理主要代表社會的公共利益,其本質是公共利益的好壞,其評價標准也以大多數人的利益需求為指標。公共管理更看重社會公平和社會公正,其目標是最大程度的維護公共利益,然後公平、公正的實現公共利益個體化分配,促進社會福利。工商管理代表的是盈利組織的管理,其目標是追求私人領域的利益最大化,其主體是經紀人,以市場規則為基本准則,被市場規范所操控。工商管理以效率為基礎,實現私人利益的擴大化。雖然工商企業也為國家財政作出貢獻,但其最終目的還是實現自身利益。
4.公共管理與工商管理運行機制和方式不同
公共管理通過運用公共權力進行公眾事務的管理,其運行機制的本質就是公共權力的運行機制,其基本依據是法律法規,所以,公共管理是一種法制化的管理,包括兩方面內容:第一,依法行政,依據法律的權力和條款進行公共事務管理,劃分責任,力求管理過程中的每個環節遵循法律法規。第二,法制監督。公共管理的全過程需要在法律法規的內部和外部監督下進行。工商管理是按照市場規律運行的,雖然市場經濟也需要遵循法律要求,但是這種規范只是外在的,市場經濟規律還存在隱性約束,維持市場的正常運作。
四、公共管理與工商管理間聯系
公共管理與工商管理同屬於管理學的重要分支,具有區別,又存在一定的聯系,二者是辯證統一的關系。公共管理與工商管理都以管理學基本理論、方法、知識為基礎,通過組織、控制、領導、決策、執行、監督等手段實現管理。在管理過程中,雖然管理對象不同、運行機制不同,但遇到的問題基本相同,例如組織問題、監督問題、執行問題等,對這些問題的關注和探究,構成了工商管理和公共管理間的共性問題,是二者最大的共通性。
五、結束語
綜上所述,公共管理與工商管理同屬於管理學范疇內,二者在管理本質、管理領域、資源配置、管理目標和運行機制方面都存在區別,但是二者在管理方式和管理手段以及管理問題方面又存在共通性。掌握公共管理和工商管理的區別與聯系,有利於公共利益和私人利益的長遠發展。
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工商管理本科畢業論文範文二:工商管理下的信息網路化應用
1信息網路化在工商管理中的應用
網路化的快速發展使得社會各行各業的信息化程度大大提高,實踐已經證明,信息化的快速發展對於促進社會各行各業整體效率的提升具有極大作用,因此,進一步加快信息網路化在我國工商管理機關中的建設,既是必要的,也是緊迫的。信息網路化在工商管理中的應用主要體現在:
1.1進一步提高市場監管水平,增加監管手段
在實際工作中,工商管理部門要監管的市場主體較多,各種情況也十分復雜,而這些僅僅靠工商管理工作人員去進行監管不僅工作量十分龐大,而且監管效率和水平也不能有效得到保證,可以說,監管手段不足造成工商管理部門對於市場監管水平的低下是造成諸多不法分子進行不法活動的主要原因之一,而信息網路化的發展則為工商管理部門提供了一個另外的監管手段,那就是進行網路監管,例如通過設立不法活動網路投訴系統、維權網站等來打擊市場不法活動,有效提高工商管理部門市場監管的能力和水平。
1.2拓寬市場監管范圍
信息網路化在工商管理中不僅有助於提高工商管理部門市場監管水平,同時也有助於進一步拓寬工商管理部門市場監管范圍。市場經濟下信息化網路化在各行各業中得到了迅猛發展,因此工商管理部門面臨的形勢要比以往嚴峻的多,因為很多不法分子進行投機活動的手法變得較以往更隱蔽,更加信息化,這就要求工商管理部門必須要進一步拓寬市場監管的范圍和領域,將監管范圍進一步深入到市場經濟中的各個角落中去,而要達到這一目的一個捷徑就是大力進行工商管理部門的信息網路化建設力度和進程,強化工商管理部門市場監管的武器和手段。
1.3提高服務質量,完善各類維權機制
工商管理部門的主要職能就是要對各類市場的經營活動進行日常監管,以充分保護消費者和普通民眾的合法權益。而加強工商管理部門信息網路化建設,就能進一步提高工商管理部門的服務質量,通過建立各類維權網站、投訴管理系統等來認真受理各種投訴、糾紛,最終保護消費者的合法權益不受侵犯。
1.4提高維權效率,建立網路聯動機制
以往基層各個工商管理部門以及各級工商管理之間由於缺少工具而各行其是,工作效率等也是大打折扣,而加強工商管理部門信息網路化建設之後,就可以在各個基層工商管理部門以及各級工商管理部門之間形成聯動機制,以實現各種信息共享,建立工商管理網路聯動機制以提高工作效率。
1.5加強維權意識、知識以及相關法律法規的宣傳
以前工商部門在進行各種維權以及規章制度的宣傳工作的時候都是利用舉辦一些活動、散發各種材料等來進行相關維權知識以及規章制度的宣傳,這樣宣傳不僅浪費了人力物力財力,而且收效甚微,一些不法分子也正是利用普通民眾不懂相關的維權知識而進行不法活動,而加強工商部門信息網路化的建設後則可以很好地解決這一問題,利用便捷的網路工具進行網路化的宣傳工作,加強廣大群眾的維權意識以及各個企業的規章制度意識,切實維護市場正常秩序,來保護廣大消費者的合法權益。
1.6創新工商部門員工培訓形式,提高廣大工商管理部門員工的素質
員工是企業的核心因素,員工基本素質的高低直接制約著一個部門日常工作能否高效率地開展。進一步加強廣大工商管理部門信息網路化建設,不僅可以有效提高工商部門市場監管水平、拓寬市場監管范圍、提高工作效率,而且在創新工商部門內部員工培訓方式,提高工商部門員工基本素質方面同樣具有重要作用。以往工商部門在對內部員工進行培訓的方式無非是進行集中學習、聽一些專家的講座、報告等形式,這些形式雖然也可以提高工商員工的基本素質,但是都存在著共同的缺陷:忽視了廣大員工的積極性,員工被動接受,因而積極性不高,培訓效果也大打折扣,而信息網路化則為我們進行員工培訓提供了一個更好的方法,那就是進行網路化培訓,以這種新的模式來激發廣大員工的培訓積極性,創新員工培訓模式,提高全體員工基本素質。
2進一步加強我國工商管理部門信息網路化建設的對策措施
信息網路化建設在工商管理中的作用毋庸置疑,因而加強我國工商部門信息網路化建設應該成為今後一段時間內我國工商部門建設的重點之一,然而現實情況卻是當前我國工商部門在整體上信息網路化建設嚴重滯後,目前我國工商部門信息網路化建設的現狀是分散、獨立的信息處理,尚未能實現我國工商部門整體的集中化、統一的信息處理,也就是說,工商部門整體系統的信息網路化建設依舊有很長的路要走,因而,筆者認為今後進一步加強我國工商管理不么信息網路化建設,必須重點從以下方面進行:
2.1各級工商部門領導要真正將加強信息網路化建設作為重點工作來做
要想切實加強工商部門信息網路化建設,離不開各級領導的高度重視,各級領導要切實轉變觀念,緊跟工商部門發展的大趨勢,要進一步加強統籌規劃,協調各方組織,切實建設工商部門信息網路化建設。
2.2要以相關工商領導組織牽頭,形成工商部門信息網路化建設的部門或者委員會,專門負責本部門的信息網路化建設
信息網路化建設是面向、服務於整個工商管理部門的,其也是一項涉及面廣、專業性強、技術層次高、施工過程復雜的綜合性的系統工作,因此必須由專門負責的部門、專業性的團隊來負責進行,要切實統一規劃、統一組織,嚴格按照國家工商行政管理局所規定的要求來進行,切實負責起加強工商部門信息網路化工作的重任。
2.3各級工商部門要嚴格落實信息網路化建設經費
各級工商管理部門要積極轉變認識,努力在加強本單位信息網路化建設方面投入資金以及經費,同時也要設法取得當地政府的支持,爭取建設資金,要爭取盡早建成本單位完整的信息網路化,工商管理部門全行業都要積極加強信息網路化建設,爭取早日實現國家工商行政管理局所規定的實現工商行政管理工作“業務管理電腦化,檔案存儲光碟化,信息查詢網路化”的目標。
3總結
10. 工商管理本科畢業論文參考
工商管理是順應經濟發展而產生的學科,同時也是國家進行巨集觀調控經濟發展的重要手段,維持經濟發展高速穩定的有效工具之一。下文是我為大家整理的關於的範文,歡迎大家閱讀參考!
篇1
淺談現代工商管理職能及管理原則
摘 要:隨著不斷的發展,我國的經濟水平越來越高,經濟主體也變得更加的多元化和層次化。在這個過程中,工商管理發揮出了一定的管理職能,但由於仍有一些問題存在於工商管理的過程中,使得工商管理不能充分發揮其作用。本文就工商管理的職能和工商管理的原則進行相關介紹,並就提高工商管理的水平進行了相關探討。
關鍵詞:工商管理;管理職能;管理原則
隨著我國經濟的不斷發展,國際間的經濟交往也越來越頻繁。為了能夠維持正常的市場經濟秩序和企業經濟秩序,相關的法律法規必須不斷建立和完善之外,相關的職能部門也要充分發揮其作用。工商管理部門在市場經濟管理中主要負責對工商企業進行有效的監督管理,對維持正常的市場秩序有著重要的作用。
一、什麼是工商管理
工商管理是隸屬於管理學,具有實用性的特點。工商管理是在運用相關經濟理論和管理理論的基礎上對企業進行現代化的管理和執行相應決策。履行對企業進行工商管理職能的部門稱為工商管理部門。工商管理部門要依據實際的經濟狀況,結合相關理論,在堅持相應的工商管理原則的基礎上履行相應的工商管理職能,才能保障工商管理的高效合理進行,促進我國經濟的穩定有序發展。
二、工商管理的職能及其關系
一引導職能
為了使企業經濟得到良好發展,工商管理部門要對管轄的企業進行相關的引導,以促進其朝著正確的方向發展。工商管理部門要引導企業向基礎性產業發展,或者向著與企業相關的產業發展,這有利於企業的穩定發展。同時,工商管理部門要引導企業的發展方向。這需要工商管理部門根據具體的市場狀況引導企業向一些未飽和的行業或新興行業發展,這有利於控制企業的盲目發展。
二管理職能
工商管理部門對工商企業進行管理,可以促進工商企業依法按照市場秩序良性發展。工商管理部門對那些操作不規范的企業要依法進行相關管理,以維護正常的市場秩序。同時,工商管理部門還要對管轄范圍內的工商企業定期進行相關調查和監督,並及時登記工商企業的情況,以確保工商企業的正常合法經營,也為以後的管理帶來方便。
三服務職能
工商管理的最終目的就是為工商企業的正常運營而服務的。工商管理部門要及時向工商企業提供最新的行業情況和企業飽和度,以使工商企業達到合理配置。同時,工商管理部門要為那些缺少技術或者遇到發展問題的工商企業提供相關的服務,以促進工商企業不間斷的發展。工商管理部門要將為工商企業提供服務貫穿到整個過程中,以應對工商企業的各種問題。
工商管理職能之間並不是相互獨立的,而是相互聯絡、相互融合的。工商管理職能之間的關系是:
管理和引導的關系。工商管理的過程中,工商管理部門要在管理的基礎上積極引導工商企業,以促使這些企業能夠合理有序的發展。同時,對工商企業的引導也是對工商管理的強化和促進。
管理和服務的關系。管理是手段,服務是目的。工商管理的過程就是發現問題的過程,也是為工商企業提供服務的過程。只有在管理的基礎上為工商企業提供相關服務,才能確保工商企業能夠順利解決問題並得到更好的發展。為工商企業服務也是為了以後更好的管理和引導。
三、工商管理的原則
一實事求是的原則
工商管理部門在進行管理的過程中,要根據實際情況解決問題,且不可忽略一些小問題或者迴避一些大問題。工商管理部門在解決實際問題的時候要與時俱進,用現代化的相關理論作為指導,以實際市場情況作為根本,並對不同的問題做不同的分析,再提出相應的解決辦法。
二依法行政的原則
首先,工商管理部門應依據相關法律法規對工商企業進行管理,不能出現逾越法律法規的情況。一旦出現工商管理人員沒有依照法律法規辦事的情況,必須依照法律追究其相應責任,以維護工商管理部門的權威性。其次,工商部門在進行工商管理的過程中要對工商企業進行普法教育,使這些工商企業能夠嚴格依照法律進行相關的經濟活動。一旦出現工商企業違法經營的情況,工商部門要依法對其進行相關處理。
四、如何充分發揮工商管理的職能
一樹立正確的工商管理意識
工商管理部門要緊跟時代步伐,轉變管理理念,提高自身的服務意識。工商部門應將為工商企業服務作為工作的出發點和落腳點,積極為工商企業的發展和改革提供各方面的服務,以促進工商企業的不斷發展。同時,工商管理部門要不斷解放思想,與時俱進,用最新的科學理論武裝自己,並在解決實際問題的過程中對其進行靈活運用。
二充分發揮工商管理的職能
工商管理部門要嚴格審查工商企業的注冊、變更、登出等相關手續,以確保這些資訊的准確性,保障對工商企業的嚴格管理。同時,工商部門要依法監督和管理工商企業,避免出現工商企業違法違規經營的情況,保障工商企業的合法經營與不斷發展。工商部門在維持市場經濟秩序的過程中應該充分發揮各個方面的宣傳和監督力量,大力宣傳企業經營的相關法律法規,嚴厲打擊各種違法經營活動。
三積極改善工商管理的作風
首先,工商部門要為工商企業的發展和改革提供各方面的服務,以增加工商企業的經濟效益,確保工商企業合理有序的發展。其次,工商企業要嚴格依法規范自身在工商管理中的行為,確保工商管理依法有序的進行。同時,工商管理部門要積極接受群眾的監督和建議,推動工商管理的不斷改進和完善。最後,加大工商部門的內部管理,提高工商管理人員的素質和工作作風,使其樹立良好的服務形象。
五、結語
隨著經濟的不斷發展,工商管理在社會經濟管理中的地位也越來越重要。工商管理關繫到工商企業的發展和社會經濟的合理執行。工商管理部門應樹立正確的管理意識,秉承科學的管理原則,積極履行相應的工商管理職能。只有這樣,才能促進工商管理水平的提高,保障工商企業的合理執行,確保社會經濟的順利發展。
參考文獻:
[1]李邦熹.新時期工商管理的職能探索[J].管理論壇,20121:71-73.
[2]吳秀婷.分析新時代下工商管理的職能所在[J].中國外資,201219:70.
[3]劉忠梅.工商部門如何更好地發揮職能作用[J].中小企業管理與科技,200912:35-36.
篇2
淺析工商管理培訓存在的問題及措施
摘要:近年來,工商管理培訓在企業管理隊伍建設中得到了廣泛的應用,並取得了顯著的效果。本文結合實際,論述了當前工商管理培訓存在的問題,並提出了加強工商管理培訓提高企業管理水平的有效措施,以期對企業管理與時俱進有所幫助。
關鍵詞:工商管理培訓;企業管理水平;問題;措施
當前,市場競爭激烈,企業工作重心由經濟效益最大化轉向管理水平。人員是企業重要的組成部分,企業加大人才培養力度尤為必要。盡管企業開展工商管理培訓的意識較強,但應制定科學的培訓目標、培訓體系,保證培訓效果。基於此,筆者根據實際從業經驗,首先論述了當前工商管理培訓存在的問題,而後在此基礎上,對加強工商管理培訓提高企業管理水平的有效措施進行了分析,旨在做出重要的分享。
一、當前工商管理培訓存在的問題
1工商管理培訓意識較為淡薄。眾所周知,人才在企業生存及發展中占據著舉足輕重的位置,企業加大對人才的培訓、管理力度尤為必要[1]。然而,在實際調查中,筆者發現企業的工商管理培訓意識較為淡薄,特別是發展規模較小、實力較弱的企業,這些企業在學習、培訓中呈現出盲目、片面的特點。在實際調查中,某些企業表示,完全沒有必要耗費大量人力、物力於工商管理培訓上面。目前,很多企業採用督促的方式來管理員工。由此可見,企業對工商管理培訓持漠視的態度。
2工商管理培訓師資力量不足。
3當然,某些企業高度關注工商管理培訓,能夠充分認識到工商管理培訓對提高企業管理水平、推動企業健康發展的重要意義。注重工商管理培訓的企業會定期組織、培訓企業管理層。根據調查,很多企業對工商管理培訓的認知僅僅停留於表面。加之,某些企業的工商管理培訓活動並未深入開展,也就是說,其流於形式。為節省人力、物力,企業傾向於聘用專業性、能力等低的工商管理培訓師。此外,工商管理培訓師資力量不足,以致培訓成效不理想。
4管理結構與測評形式較為簡單。現階段,很多企業仍採用以往的培訓方式來培訓企業管理人員。毋庸置疑,企業的出發點極好,但參與培訓的管理人員並未端正自身的態度,並未充分意識到培訓的價值。在培訓過程中,培訓師與參與培訓的人員幾乎零交流,甚至存有「對牛彈琴」現象。
二、加強工商管理培訓提高企業管理水平的有效措施
一強化工商管理培訓提高企業管理水平的意識。
當前,企業之間的競爭力日益增加。一直以來,企業管理水平關乎著企業自身的核心競爭力。因此,企業務必要重視對管理人員的工商管理培訓。為強化工商管理培訓提高企業管理水平的意識,筆者建議從以下幾個方面著手:其一,企業所有成員企業員工及企業領導應端正自身態度,積極組織、參與工商管理培訓,正確認識工商管理培訓,以實現企業綜合、全面工商管理培訓的目標。領導在企業中居於核心地位,其應樹立正確的工商管理培訓意識,以帶動員工參與培訓的積極性、主動性。嚴格意義上來講,領導具有鼓勵、宣傳作用。企業全體員工應摒棄傳統的工商管理培訓觀念,增強參與意識。簡言之,企業應明晰工商管理培訓對企業長遠發展具有深遠的戰略意義。
二注重高素質師資隊伍建設的力度。
筆者提出以下建議:1嚴格審查工商管理培訓資質。對於有意向競聘工商管理培訓師的員工,應對其的資質進行審查,審查內容主要表現為管理實踐、思想政治及理論等;2對於持有工商管理培訓資格證的人員,須進行二次培訓,加強其對企業最新研究成果的了解,以更新其現有的理論知識結構,並對培訓方法加以創新、對新的理論知識加以應用;3完善培訓師組成結構,招納高素質、高能力的培訓師;4為培訓師創設參觀、學習的平台,以使其更好地開展培訓工作。
三改革工商管理培訓方式及內容。
工商管理培訓工作具有內容復雜、層次高、難度大、任務重等特點。鑒於此,改革工商管理培訓方式及內容尤為必要。就當前發展趨勢來看,工商管理培訓更具現代化、多元化。目前,資訊科技飛速發展,工商管理培訓應積極採用先進的培訓方式。此外,討論教學法、案例教學法、講座式教學法等教學形式應運而生,極大的提高了工商管理培訓質量。與此同時,除了培訓企業管理人員理論知識,還應培訓其的思辨、創新、舉一反三等能力。
四健全工商管理培訓考核機制。
從考核內容角度來看,其應涉及理論知識、實踐,並貼合被考核人員的實際情況。此外,考核應具備針對性及啟發性特點,以強化員工參與培訓的意識、端正態度,進而大大提升培訓效果。如此,企業的協調、可持續發展便能得到保障。
三、結束語
總而言之,工商管理培訓對提高企業管理水平、促進企業可持續發展、激勵員工實現自我價值等具有非凡的意義。希冀,我國能夠及時發現並解決工商管理培訓中存在的問題,以促使企業管理水平大大提高,進而滿足企業發展的時代要求。
作者:盧常春 單位:柳江縣經濟技術開發總公司
參考文獻:
[1]任瑞全,張合振.淺談如何加強工商管理培訓提高企業管理水平[J].企業導報,2013,01:180-181.