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專科可以學師范教什麼

發布時間: 2023-01-20 06:56:34

『壹』 專科可以報的師范類大學有哪些專業

1. 山東招收師范類專科專業的大學有哪些

一般的師范類的二本院校都有。因為他們都是從專科院校生的本

2. 煙台大學專科有哪些專業 有師范類的嗎

不要去 若傾你一生,只得我十年天真,只願盡我一世無邪,換你百載淺笑無憂

3. 全國哪些大專院校是師范類的

1、武漢城市職業學院

武漢城市職業學院(Wuhan City Vocational College)位於湖北省武漢市,是全日制普通專科院校,為國家建設行業技能型緊缺人才培養培訓工程試點高校、第二批國家現代學徒制試點單位。

學校前身是1904年清末湖廣總督張之洞創辦的兩湖總師范學堂;2002年,更名為江漢大學實驗師范學院;2007年,更名為武漢城市職業學院;2010年,武漢城市職業學院與武漢工業職業技術學院兩校合並,成立新的武漢城市職業學院。

2、馬鞍山師范高等專科學校

馬鞍山師范高等專科學校(Maanshan Teacher's College),簡稱「馬鞍山師專」,坐落於長江名城安徽省馬鞍山市。2004年5月經教育部批准獨立升格為公辦普通師范高等專科學校,2011年以優秀等次通過高職高專人才培養工作評估,2015年、2016年相繼獲准立項建設「地方技能型高水平大學」和「優質專科高等職業院校」。

3、平頂山教育學院

平頂山教育學院成立於1978年,是平頂山市成立最早的以師范教育為主、文理兼備的成人高等師范專科院校。

學校創建於1978年,2002年9月經省人民 *** 批准平頂山師范學校(創建於1959年)與平頂山教育學院(創建於1978年)合並。

4、寧波教育學院

寧波教育學院是一所具有50餘年辦學歷史,以培訓寧波市中小學、幼兒園在職教師、教育行政幹部以及培養全日制高職學生為主要任務的成人高等師范院校。寧波市教育行政幹部培訓中心、寧波市中小學教師培訓中心、寧波市幼兒教師(園長)培訓中心等機構均掛靠此校。

5、廣西教育學院

廣西教育學院創建於1953年,是自治區直屬的本科高等院校,位於廣西壯族自治區首府——南寧市區中心。該院主要承擔本、專科學歷教育和廣西全區教師教育非學歷培訓和指導任務。現有中文系、教育管理系、數學與計算機科學系、外語系、政治經濟系、旅遊與環境學系、現代教育技術系、藝術系、文化與傳播學系等9個從事學歷教育的教學系;8個普通本科專業和23個普通專科專業(含專業方向);45個成人高等教育本專科專業,涵蓋了法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學等學科門類。

6、開封教育學院

開封教育學院是一所公辦的具有普通專科招生資格的成人高等專科院校。學院成立於1979年3月,是一所以師范為主、文理兼備的專科學院。學院坐落於黃河之畔的歷史文化名城「八朝古都」——開封,交通便利,環境優雅,文化氛圍濃郁。2014年5月學院並入開封文化藝術職業學院。

(3)專科可以報的師范類大學有哪些專業擴展閱讀:
師范類,泛指一類高校,而不是具體指某些專業。具體說,過去師范類高校中的所有專業均可算為師范類專業,包括不是從事教師工作的心理,教育學等專業。

現在,很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習慣上將師范類高校中的數學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與中小學教育科目相關的稱為師范類教育。同樣,將中小學教育的科研基礎性學科,如教育學、心理學等也稱為師范類專業。

4. 專科有哪個學校師范類專業比較好點的

地理學專業抄的話,北京師襲范大學最好,北京大學、華東師范大學也很好。 這個問題你可以參考「教育部學位與研究生教育發展中心」發布的《2012年 學科評估結果》。教育部學位與研究生教育發展中心組織開展的學科評估,是按照《學位授予和人才培養學科目錄》的學科劃分,對具有研究生培養和學位授予資格的一級學科進行的整體水平評估。 《2012年 學科評估結果》中的0705地理學的全國高校排名如下: 本一級學科中,全國具有「博士一級」授權的高校共21所,本次有18所參評;還有部分具有「博士二級」授權和碩士授權的高校參加了評估;參評高校共計33所。 註:以下相同得分按學校代碼順序排列。

5. 湖南師范大學專科有哪些專業

湖南師大沒有專科專業
211工程院校都是沒有專科專業的,如果有人打湖南師大的幌子招收專科學生,請向省招生辦舉報!
如果你是湖南的美術的考生,成績又只達到了專科線,可以考慮一下湖南涉外的平面設計專業
在湖南,湖大的工業設計是NO1;
師大的藝術設計是N01;
涉外的平面設計是NO1。

6. 專升本可報考的師范類院校有哪些

主要有:廣東第二師范學院、嘉應學院、韓山師范學院、嶺南師范學院、廣東技術師范大學。

1、廣東第二師范學院:位於廣東省廣州市,為廣東省屬普通本科院校,是廣東省小型微型企業創新創業示範基地、廣東省眾創空間試點單位。前身為1955年創辦的廣東教育行政學院,1960年更名為廣東教育學院,同年,廣東工農師范學院並入。

2、嘉應學院:由廣東省人民 *** 舉辦、教育部備案,廣東省人民 *** 與梅州市人民 *** 共建、以省為主的全日制普通本科院校,是「粵東西北高校振興計劃」建設高校。嘉應學院前身是創辦於1913年的梅縣縣立女子師范學校。

3、韓山師范學院:廣東省屬本科師范院校,是廣東省與潮州市共建高校,位於國家歷史文化名城潮州市。韓山師范學院創立於清光緒廿九年(1903年)的「惠潮嘉師范學堂」,其前身可追溯到宋元祐五年(公元1090年)潮人為紀念唐代大文學家韓愈而建立的「韓山書院」。

4、嶺南師范學院:簡稱「嶺南師院」,位於廣東省湛江市,是一所全日制普通本科高等院校,是廣東省新增碩士學位授權立項建設單位、廣東首批普通本科轉型試點高校、省市共建高校、廣東省特殊教育教師發展聯盟理事長單位、首批民政部社會工作專業人才培訓基地。

5、廣東技術師范大學:經教育部批准設立的廣東省普通高等學校、全國獨立設置的職業技術師范院校,入選卓越教師培養計劃改革項目,是首批廣東省普通本科轉型試點高校、全國重點建設職教師資培養培訓基地、國家大學生文化素質教育基地、國家技能型緊缺人才培養培訓院校、國家民委職業教育師資培訓中心,CDIO工程教育聯盟成員單位。

7. 大專應屆畢業生可以報考哪些師范類的全日制大學呢

全日制招生對象僅抄限於應襲屆優秀普通全日制專科畢業生,統招專升本只限報考本省本科院校且是和你大專學校對口的本科學校的本科專業,不允許跨省報考。國家教育部政策法規司規定,普通高校統招專升本為國家統招計劃普通全日制學歷,本科為第一學歷。

8. 有哪些好的專科學校,讀師范專業,能專升本的

不知道你是哪的
專科的話
最好找一個名牌大學創辦的
那樣會比其他的好點
專升本每個大專都可以升
主要是要有毅力
大學就沒人管了
要學會自學
我也是今年的考生
最後
祝樓主好運
升本成功!

9. 遼寧師范大學專科都可以報考什麼專業

遼寧師范大學是遼寧省省屬院校只招收本科學生,不招收專科學生。

希望採納

10. 哪些師范類大學的專科有思想政治教育專業

你不能這么統計
你需要看一下你所在地區的招生計劃
不同的高校即使有,可能並不在你所在地區招生這個專業哦

『貳』 專科可以學師范嗎

可以,只要分數能達到,專科也有師范專業。取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

(2)專科可以學師范教什麼擴展閱讀

師范大學主要是指培養各類師資力量的高等院校,但就現代意義來講,「師范大學」不僅擔負著培養高水平的師資使命,同時隨著社會的發展,更被賦予了一種全新意義的綜合性人才培養基地的`標識,師范大學正由過去比較單一的培養文、理、工、教人才向更為全面的綜合性大學拓展。

『叄』 大專里有師范專業嗎

大專是有師范類專業的。

師范類,泛指一類高校,而不是具體指某些專業。具體說,過去師范類高校中的所有專業均可算為師范類專業,包括不是從事教師工作的心理,教育學等專業。

很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習慣上將師范類高校中的數學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與中小學教育科目相關的稱為師范類教育。同樣,將中小學教育的科研基礎性學科,如教育學、心理學等也稱為師范類專業。


畢業需求:

關於師范類各專業畢業生的需求量情況,1998年上半年教育部有關部門曾就教育部直屬的師范院校做過統計,需求較大的專業主要有數學、漢語言文學、英語、日語、物理、計算機等專業。

需求相對差一些的專業主要有俄語、生物學、地理學、幼兒教育、教育管理、經濟管理、經濟地理與城鄉規劃、環境學等專業。當然,這種需求形勢在不同地區、不同層次的師范院校中還會有所不同。據了解,1999年師范類畢業生需求與其他類別的畢業生相比,依然較為旺盛。

在天津師范大學等一些師范院校,非師范類畢業生一次就業率僅達30%左右,而師范畢業生差不多全部落實崗位。當然隨著一些師范院校的發展轉型,這種情況今後肯定會有比較大的改變。

『肆』 專科可以教初中嗎

專科師范畢業可以任教初級中學、小學、幼兒園,不能任教高級中學,本科畢業才可以任教高級中學。
《教師資格條例》第五條取得教師資格的公民,可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師;但是,取得中等職業學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業學校、技工學校、職業高級中學或者初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。
教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。在我國,師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。
教師資格證考試改革時間從2015年考試正式實施。改革後將實行國考,考試內容增加、難度加大。在校專科大二、大三,本科大三、大四才能報考。改革後將不再分師范生和非師范生的區別,想要做教師都必須參加國考,方可申請教師資格證。

『伍』 專科的師范畢業後能教高中或初中嗎

不可以專科的師范,畢業後只能教小教或者幼師,高中或初中的教師資格證必須得本科專業以上才可以考

『陸』 師范專科可以做什麼

可以做教師,但得考教師資格證,並且參加教師招聘考試,擇優錄取。專科生一般可以去教幼兒園。可以找一些文職類的工作,比如行政,也可以去報社或者是新聞部,去做記者,進行寫稿或者是審稿 。

『柒』 大專師范生畢業可以教初中嗎 有哪些要求

專科畢業是不能教初中的。專科畢業需考取小學教師資格證,普通話等級證(二級乙等),然後參加特崗或者招教考試,就有機會成為小學教師。如果想成為初中老師的話,需要專升本,取得本科學歷,才有資格考取中學教師資格證。

大專師范生畢業可以教初中嗎

專科畢業是不能教初中的。專科畢業需考取小學教師資格證,普通話等級證(二級乙等),然後參加特崗或者招教考試,就有機會成為小學教師。如果想成為初中老師的話,需要專升本,取得本科學歷,才有資格考取中學教師資格證。

正規的本科師范院校畢業之後,都很難去一所有編制的中學,因為那幾年教師隊伍,不是特別龐大,教師也是普遍缺編的,這幾年隨著大學的擴招,大學生的增多,以及師范生的增多,所以中專讀的師范,想進入教育系統,最低的一個門檻就是必須是本科畢業。不過最近幾年重視基礎教育的發展,很多地方都缺少幼師,所以說初中畢業之後可以去學個幼師,就業率還是蠻高的。

一般情況下,偏遠地區大專文憑教初中或者小學,特別情況可以教高中(學歷不達標,進級比較難)。本科或本科以上的文憑教高中。發達一點的地區:大專文憑教小學,或具有本科水平才能教小學或初中(以所教學科而論,像計算機教師要求相對低一些)。有本科或本科以上文憑才能教初中或高中,教師資格證對這一點是有要求的。

大專是不可以考初中教師資格證,但是你可以選擇其他級別的教師資格證;

初中教師資格證的學歷條件要求是:

初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格申請必須具備大學本科畢業及以上學歷。

其他級別教師資格證的學歷要求:

(1)幼兒園教師資格申請必須具備大學專科畢業及以上學歷。

(2)小學教師資格申請必須具備大學專科畢業及以上學歷。

大專生可以考教師編制嗎

可以的。

在讀大專生報考教師資格證條件:

1、具有中華人民共和國國籍,身體健康。

2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德。

3、具有本地戶籍,或人事(勞動)關系在本地。

4、符合教師證報考學歷條件

在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員,入職後按照相關規定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般只簽訂一次合同)並按照相關規定,享受事業單位工作待遇,但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師,一般稱作代課老師。

『捌』 專科師范畢業可以去教小學嗎

專科師范畢業生可以去教小學,符合小學的教師資格,但是要當小學教師必須先取得教師資格證。

根據《中華人民共和國教師法》第十一條取得教師資格應當具備的相應學歷是:

(一) 取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;

(二) 取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;

(三) 取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;

(四) 取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷,由國務院教育行政部門規定;

(五) 取得高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業學歷;

(六) 取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。不具備本法規定的教師資格學歷的公民,申請獲取教師資格,必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規定。

關於教師的其他規定。

《中華人民共和國教師法》第三十三條教師在教育教學、培養人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等方面成績優異的,由所在學校予以表彰、獎勵。國務院和地方各級人民政府及其有關部門對有突出貢獻的教師,應當予以表彰、獎勵。對有重大貢獻的教師,依照國家有關規定授予榮譽稱號。

第三十四條國家支持和鼓勵社會組織或者個人向依法成立的獎勵教師的基金組織捐助資金,對教師進行獎勵。

以上內容參考中國政府網——中華人民共和國教師法

『玖』 專科師范學什麼課程

① 心理學和教育學這兩門課程是不是大專師范專業必學的課程

師范類必學的課程,教育學 心理學 教育心理學 教學論 ,教學技能等等,都是師范生必學的。

② 大學里,小學教育專業本科班,都學什麼專業課

教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任內工作容、教育哲學、心理衛生與心理輔導、現代漢語基礎、中國歷代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數論、數學分析。

以及應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、發展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術。

(2)專科師范學什麼課程擴展閱讀

專業培養目標:

1、掌握該專業的基本理論、基礎知識和基本技能;

2、具有較寬廣的知識面,較高的文化素養;

3、了解現代人文社會科學和科學技術發展的新成就;

4、具有正確的教育思想,掌握現代教育技術和信息技術,懂得教育教學規律;

5、具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質教育的能力、初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業的自我發展能力;

6、具有良好的心理素質、健康的體魄和正確的審美觀。

③ 包頭師范學院專科有什麼專業

包頭師范學來院的專科專業源有漢語言文學、新聞學、思想政治教育、政治學與行政學、法學、社會工作、歷史學、公共事業管理、人力資源管理、圖書館學、英語等。

漢語言文學專業主要培養掌握漢語和中國文學方面的基本知識的人才,通過有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練,可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學。


主幹課程:文學概論、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、比較文學、民間文學、兒童文學、影視文學、美學、中國古代文論、西方文論、馬克思主義文論、中國文化概論、西方文化概論、語言學概論、古代漢語、現代漢語、漢字學、音韻學、訓詁學、寫作、古典文獻學、民俗學、邏輯學、書法、語文課程與教學論。

④ 想問一下:大專師范類的中學數學教育專業都主修哪幾門課程啊

看專業而定。一般是:心理學、教育學、大學語文、大學英語、高等數學、+專業課程(物理、化學、生物、英語、中文、數學、體育、音樂、)

⑤ 上大專師范,學的是非英語專業,課程里有英語嗎(很是抱歉我沒懸賞望好心人幫忙)

無論是本科專科,是否是英語專業英語都要學的

⑥ 大學英語師范專業都學什麼

大學英語師范專業的主要課程:教育學、心理學、英語教學論、英語泛讀、英語精讀內、英語口語容、英文寫作、英語聽力、英美國文學、英美概況、英漢/漢英翻譯、語言學、實踐教學法、報刊選讀等。

英語專業是培養具有扎實的英語語言基礎和較為廣泛的科學文化知識,能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才的學科。


(6)專科師范學什麼課程擴展閱讀:

英語專業畢業生需掌握的知識技能:

1、了解我國有關的方針、政策、法規。

2、掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識。

3、具有扎實的英語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力。

4、了解我國國情和英語國家的社會和文化。

5、具有第二外國語的一定的實際應用能力。

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力。

參考資料來源: 網路—英語專業

⑦ 師范學校到底是學什麼

師范學校除了包括與培養中學教師相對應的語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、音樂、體育、美術、計算機等專業外,還有培養小學教師的小學教育專業,培養幼兒園教師的學前教育專業,培養特殊教育學校、中等職業學校、高等院校教師的諸多師范專業。師范專業按報考的類別來分有普通類、藝術類和體育類。關於選考科目要求,除少數理科專業外,絕大部分高校的絕大多數師范專業對選考科目沒有多大限制。

師范專業招生按錄取批次來分有提前批、第一批本科、第二批本科、第三批本科,還有專科批次等,各批次均有師范專業招生計劃。從招生院校來看,可以粗略地分成幾個大類,一是教育部直屬的幾所師范大學如北京師范大學、華東師范大學等,綜合性重點大學中招收師范生的高校如蘇州大學,省屬重點師范院校如南京師范大學等,以上這些學校一般在本一批次安排招生。二是省屬的一般本科師范院校如鹽城師范學院,綜合性大學中招收師范生的高校如南通大學,這些學校一般在本二批次招生。三是有師范專業招生計劃的獨立學院如南通大學杏林學院,這些學校在本三批次招生。四是高等師范專科學校如連雲港師范高等專科學校,這些學校一般在專一批次安排招生。另外,在專二批次也安排有少量師范專業招生計劃。

⑧ 師范學院,大專學些什麼,學高中的么

當然不來是學高中內容,源否則大學與高中有何區別?

專科師范院校有份很多系,如中文系、歷史系等,不同系學習內容不一樣,但都是學習與本專業相關的一些知識和課程;大學除學習專業課外,還學習公共英語、計算機、體育等其他一些公共課程

學習的東西比高中深度和廣度要大很多,高中知識相對較簡單和膚淺些

⑨ 幼師專業主要學什麼科目,有哪些課程

學前教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段,又是發展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日後的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展,無一不與適當、正確的學前教育有關,尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養過程。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。本專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;
5.了解學前教育理論的發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
主幹學科:教育學、心理學、衛生學,生理學,神經生理學,營養學,鋼琴,舞蹈,繪畫美工,人類學,社會學,生態學,遺傳學,倫理學,語言學等學科關系密切
主要課程:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。
主要實踐性教學環節:包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學期末組織試講,第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。此外,有部分地區因環境特殊,也有根據國家或地方政策安排在校學生去偏遠地區進行支教(進行為期3--4個月即一學期的支教,包括實習)。
修業年限:四年
授予學位:教育學學士學位

⑩ 美術學師范類學什麼

美術學(師范類)

主要基礎課程:藝術學概論、中外美術史、中西藝術比較、素描、回速寫答、色彩、中國畫基礎、工藝設計及藝術實踐、教育實習等專業實踐課程。

主要選修課程:中國畫、油畫、綜合繪畫、版畫、平面設計、電腦設計、室內設計、攝影、美術理論等。

培養目標:培養具有系統、扎實的美術專業基本理論、基礎知識和基本技能,具有從事美術教育、美術創作的基本素質和實踐能力,勝任普通學校、社會文化、藝術、出版等單位中與美術相關工作的專門人才。

(10)專科師范學什麼課程擴展閱讀

美術學師范類的字體特點:

1.老宋體:端莊大方、筆劃橫細直粗,點上尖下圓,橫劃收筆有頓角,筆劃轉折時頓角明顯。

2.仿宋體:挺直、秀麗,筆劃橫直較細,起筆,收筆都有明顯的頓跡。

3.黑體:筆劃方頭方尾,醒目有力。

4.包括數字,文字,外文都可以設計成美術字體。

5.如今的幾乎和美術方面有關的字體都可以設計成漂亮,美觀,具有藝術色彩的豐富花樣的。

6.一幅美術上配上鮮艷的色彩的美術字,就會給整幅作品錦上添花,更能吸引眼球。

『拾』 專科的師范畢業後能教高中或初中嗎

專科師范畢業可以任教初級中學、小學、幼兒園,不能任教高級中學,本科畢業才可以任教高級中學。

《教師資格條例》第五條取得教師資格的公民,可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師;但是,取得中等職業學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業學校、技工學校、職業高級中學或者初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。

(10)專科可以學師范教什麼擴展閱讀:

中小學教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高級中學教師資格考試。

符合以下基本條件的人員,可以報名參加教師資格考試:

1、具有中華人民共和國國籍;

2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德;

3、符合申請認定教師資格的體檢標准;

4、符合《教師法》規定的學歷要求。

普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明報考。

申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。

筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。教師資格證考試每年組織2次考試,分別是是每年3月和9月,其中,上半年報名時間一般為1月份,下半年報名時間一般為9月份。

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