工商管理專業本科學校

『壹』 工商管理專業是個坑嗎附2020各大學工商管理分數線（2021參考）

每年到了填報志願的時候，關於「天坑專業」「最差專業」的討論總是少不了。本期，我們將對「工商管理專業是個坑嗎」這一問題作出回答，並附上2020各大學工商管理分數線，供2021年高考生參考。

『貳』 國內哪些大學的工商企業管理專業比較好

2. 中山大學

中山大學管理學院擁有工商管理和管理科學與工程兩個一級學科，其中工商管理為一級學科國家重點學科;現有工商管理、會計學、市場學、財務與投資、旅遊酒店管理、管理科學等6個系，擁有8個博士學位點、13個碩士學位點、7個本科學士學位點，1個工商管理博士後流動站，20個校級和院級科研機構。

『叄』 黃海學院有工商管理專業嘛

首先，沒有工商管理專業

其次，學校簡介：青島黃海學院創建於1996年，是經教育部批准、具有學士學位頒發資格的普通本科高校。學校設有國際商學院、智能製造學院、建築工程學院、藝術學院、學前教育學院、護理與健康學院、大數據學院、馬克思主義學院、創新創業教育學院、國學院、繼續教育中心、大學體育教學部等12個教學單位專業老師在線權威答疑 zy.offercoming.com

『肆』 南華大學的工商管理專業怎麼樣，謝謝

南華大學的工商抄管理專業不錯的
工商管理專業的應用性很強，它的目標是依據管理學、經濟學的基本理論，通過運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策，保證企業的生存和發展。
工商管理類專業屬於管理學中的一個大類。這個大類所包含的專業很多，主要有：工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、國際商務、人力資源管理、審計學、資產評估、物業管理、文化產業管理等。近些年，越來越多的院校開始以「工商管理大類」招生，學生入學後再根據自己的興趣分流到具體的專業。

『伍』 浙江財經大學工商管理專業就業率

百分之90.61。浙江財經大學，位於浙江省杭州市，是一所以經濟、管理學科為主體，多學科協調發展的全日制普通高等學校，浙江省省屬高校。其中該學校的工商管理專業就業率為百分之90.61，工商管理專業是指工商管理。工商管理是中國普通高等學校本科專業。

『陸』 南京郵電大學的工商管理怎麼樣

南京郵電大學的工商管理專業是很好的，屬於江蘇省重點專業。南京郵電大學的工商管理專業屬於管理學院，可以通過以下幾點了解這個專業。

1、學科建設。管理學院擁有工商管理、管理科學與工程2個一級學科碩士學位授權點，工商管理專業碩士（MBA）、會計碩士專業學位（MPAcc）和工程管理碩士（MEM）3個專業碩士學位授權點。

2、專業級別。南京郵電大學的工商管理專業在本科層次，工商管理專業是全國首批國家一流本科專業建設點、國家特色專業建設點、江蘇省品牌專業。

3、師資力量。管理學院有教職員工120人，其中專任教師93人，具有高級職稱佔比70%，具有博士學位教師占近60%。近30位教師入選江蘇省「333」工程人才、江蘇省六大人才高峰、江蘇省青藍工程學術帶頭人、江蘇省青藍工程優秀青年骨幹教師等。

(6)工商管理專業本科學校擴展閱讀：

南京郵電大學管理學院近五年來學院教師承擔了國家自然科學基金、國家社會科學基金、科技部科技支撐計劃、教育部人文社科項目、工業與信息化部軟科學等國家級和省部級科研課題近百項，科研經費總額近五千萬元，一批成果獲得了省部級以上獎勵。

學院具有良好的教學、科研基礎條件。學院擁有江蘇省首屆高校優秀社科創新團隊——「網路文化安全與管理」創新團隊，也是江蘇省高校優秀社科創新團隊「大數據與人口流動研究」的核心單位之一。

『柒』 學校開設的工商管理專業是非常不錯的，澳洲工商管理本科專業推薦有什麼

澳洲工商管理本科專業推薦有什麼？

1.澳大利亞悉尼科技大學工商管理專業。悉尼科技大學的工商管理不同於以職業為導向的開放式課程設計。專家指出，所有的MBA課程都獲得了行業管理局的認證，並堅持「職場相關」的原則作為優秀的課程設計。MBA課程可以提供對高級管理人員的表現至關重要的知識和技能。

4.澳大利亞堪培拉大學工商管理專業。備受重視的堪培拉大學工商管理項目是與澳大利亞國家商業學院聯合提供的，為實踐管理者和專業人士提供了一個進入國際認可的MBA項目的途徑，有利於職業發展。本專業的設計目標是提高學生在會計與金融、市場營銷、人力管理、經濟學、數據分析等核心管理領域的能力。，並了解國際商業環境，以及關注道德和戰略決策。這個專業也為學生提供了在他們感興趣的領域學習選修單元的機會。

澳大利亞工商管理展望

1、工商管理本科的專業知識大致分為四個方面:一是市場營銷，二是人力資源管理，三是財務管理，四是生產管理。我們從這四個方面入手。工商管理專業就業范圍雖然廣泛，但主要集中在市場營銷崗位、物流管理崗位、一般傳統管理崗位、人力資源管理崗位等。

2、工商管理專業依託先進的教學設施、科學的教學方法、完整的教學環節和廣泛的社會實踐，全面提高學生的政治素質和業務素質，為現代工商企業培養理論基礎扎實、適應能力強、實踐能力突出的高級綜合管理人才。

『捌』 中北大學工商管理專業怎麼樣

中北的工商管理專業下設在中北大學經濟與管理學院，該學院在1995年就已經成立了，是學校的老牌二級院校。學院設有7個本科專業，有2個一級學科碩士點。

學院有教職工73人，其中專職教師71名;碩士生導師26名，教授9名，副教授26名，博士26名、95%以上教師擁有博士和碩士學位。

(8)工商管理專業本科學校擴展閱讀：

學校的工商管理專業主要培養具有分析和解決企業管理問題的基本能力，在企業、事業單位及政府部門從事管理以及教學、科研工作的高級管理人才。

主幹學科：經濟學、工商管理主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、人力資源管理、生產與運營管理。

工商管理這個專業本身是挺不錯的，在思維上或視野上，會讓你比學單一的技術要開闊與靈活的多。工商管理畢業以後的對口行業其實是咨詢行業，各種管理咨詢、培訓行業、調研行業等等。其實對口就業空間還是蠻大的。

『玖』 山西工商學院是本科還是專科

一、山西工商學院是本科還是專科

山西工商學院是本科院校，該校是一所以管理學為主，人文學科、工學、經濟學協調發展的民辦普通本科院校，是山西省第一所民辦院校。

二、山西工商學院簡介

山西工商學院創辦於1986年,2004年經山西省人民政府批准成立山西工商職業學院， 2011年經教育部批准升格為山西省第一所本科層次的民辦普通高等院校。

學校坐落於歷史悠久、人文薈萃的國家歷史文化名城——山西省省會太原市，現有龍城、北格兩個校區，佔地面積701.92畝，建築面積37.17萬平方米;教學科研儀器設備總值10093.59萬元;圖書館館藏紙質圖書164.08萬冊，紙質期刊2.34萬冊，電子圖書46.85萬冊,電子期刊11.82萬冊。校內建有8個實踐教學中心和3個生產性實習實訓基地，其中，傳媒實驗教學中心和旅遊管理綜合模擬實訓中心是省級實驗教學示範中心;校外建有82個實習實訓基地，每個專業均建有穩定的實習實訓基地。

學校現有教職工1116人，其中自有專任教師626人。自有專任教師中具有碩士及以上學位的教師505人，具有高級職稱的教師208人，「雙師雙能型」教師196人。省級教學名師4人，校級教學團隊5個。

學校下設12個二級學院和2個教學，全日制在校生16791人，其中本科生15404人。現開設33個本科專業，初步形成了以管理學為主，工學、藝術學、經濟學、文學、教育學等多學科協調發展的學科專業建設格局。舞蹈編導、工商管理、會計學、廣播電視編導、學前教育、視覺傳達設計、土木工程7個專業被評選為校級優勢專業，其中，舞蹈編導專業、工商管理專業入選山西省高等學校優勢專業建設項目。學校積極開展教學研究，近三年，主持承擔省級教改創新項目10項，獲省級教學成果獎3項。

學校注重開展應用科學研究，成立了新晉商研究中心、高等教育研究所、美學教育研究所等6個研究機構。近三年，主持承擔各級各類科研課題185項，其中，國家級課題1項，省部級課題94項;發表論文965篇，科研成果獲獎21項，授權專利和軟體著作權7項，出版專著、教材45部。工商管理學科入選山西省「1331工程」優勢特色學科建設計劃，舉辦了兩期「工商管理學科高峰論壇」，成立了「山西省本科高校工商管理學科戰略聯盟」。

學校將創新創業教育融入人才培養全過程，強化學生就業創業指導和服務工，出資100萬元設立創業基金。在省內高校中率先建立的大學生創業園，被山西省科技廳認定為省級眾創空間;學校被評為山西省首批「深化創新創業教育改革示範高校」;4名導師入選全國萬名優秀創新創業導師人才庫。近三學年，學生參加各類競賽獲省級及以上獎150項，其中國家級獎32項;學校畢業生就業率均在95%以上。

學校堅持走產教融合、協同育人之路，大力拓展校企合作，積極推動與產業對接，融入地方經濟社會發展。緊密對接山西省信息技術、文化旅遊、現代服務等新型產業，引進校級戰略聯盟合作單位，「項目工廠」「3D列印創新中心」等項目，在校企深度融合上實現了新突破。

學校堅持開放辦學，積極引進境外優質教育資源，與美國、英國、加拿大、日本、泰國等國家以及台灣地區的20多所高校建立了友好關系，在教師互派、學生交流、學分互認等方面開展交流與合作。2017年，與加拿大漢博理工學院深度合作，成立了加拿大漢博理工學院英語語言中心。

興學育人三十餘年，學校堅持依法辦學、誠信辦學、規范辦學、開放辦學，以立德樹人為根本，秉承「兢兢業業為社會培養合格人才」的辦學宗旨，恪守「誠信 奉獻 拼搏 爭先」的校訓，踐行「鍥而不舍頑強拼搏的拓荒牛、友善寬容敬業奉獻的孺子牛、勤奮自信爭先創新的領墒牛」的三牛精神，確立「建成高質量、有特色、現代化、應用型本科高等院校」發展目標，努力推進應用型人才培養模式改革，培養了數以萬計的高素質應用型人才，為山西省經濟社會發展做出了積極貢獻，取得了良好的辦學效益和社會聲譽。先後榮獲「全國先進社會組織」「第十四屆全國職工職業道德建設標兵單位」「全國五一勞動獎狀」「國防教育特色學校」「山西省高校文明單位」「山西省優秀民辦高校」「山西省高校畢業生就業工作先進單位」「山西省創建平安校園工作先進單位」「校園文化工作創新獎」等多項榮譽。