本科專業國家標准ppt
❶ 如何做好本科專業設置工作、保障新設專業建設質量教育部詳解
人民網北京2月24日電（記者孫競、李依環）近日，教育部公布了2022年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，新增1961個專業點、撤銷804個專業點，31種新專業列入《普通高等學校本科專業目錄》。教育部高等教育司負責人表示，在專業設置和調整工作中，一是服務需求，主動服務國家戰略、區域經濟社會和產業發展需要，設置符合辦學定位和辦學特色的專業。二是重視質量，要求增設專業應滿足《普通高等學校本科專業類教學質量國家標准》基本要求，要具有合理的人才培養方案，具備師資條件、教學資源、實驗實習條件等。三是優化結構，支持和鼓勵高校打破學科專業壁壘，不斷深化新工科、新醫科、新農科、新文科建設，增設交叉融合的新專業；推動高校積極開展專業優化、調整、升級、換代和新建工作，在不同類型高校中培育特色優勢專業集群，升級改造傳統專業，淘汰不適應社會需求、不符合學校辦學定位的專業，加快培養緊缺人才。專業是高校人才培養的基礎平台和基本單元，專業的質量和結構，直接關系高等教育支撐和服務經濟社會發展的能力，直接影響高校立德樹人的成效。在專業設置工作中，如何保障新設專業建設質量？該負責人介紹，教育部通過政策引導、專家咨詢和信息服務等，推動高校加強新設專業的質量保障。從程序上，要求高校結合經濟社會發展需要、本校專業發展規劃和師資情況、辦學條件等，對照《普通高等學校本科專業類教學質量國家標准》，嚴格論證擬新設專業必要性和可行性，研製人才培養方案，進行校內審議和公示後方可進行網路申報。為突出就業導向方面，教育部明確要求高校在申報增設專業時，要充分調研社會需求，以詳實的人才需求調研數據作為增設專業的理由和基礎，要加強與用人單位溝通，明確社會對新設專業的具體要求。記者了解到，在專業申報材料集中公示期間，教育部專門組織4300餘名專家開展線上評議，對申報專業的人才培養方案、師資隊伍、教學條件等提出了3萬8千餘條意見和建議，並通過平台實時反饋相應高校，指導高校在新設專業科學性、合理性、規范性上持續改進，保障專業建設的基本質量。(責編：李依環、秦華)
❷ 普通高等學校本科專業類教學質量國家標准發布了嗎
據教育部網站消息，教育部日前發布《普通高等學校本科專業類教學質量回國家標准》，這是我答國高等教育領域首個教學質量國家標准，涵蓋了普通高校本科專業目錄中全部92個本科專業類、587個專業，涉及全國高校56000多個專業點。
下一步，教育部將成立2018至2022年教育高等學校教學指導委員會，開展標準的宣傳、解讀、推廣工作。標准發布後，各地、各相關行業部門要據此研究制定人才評價標准；各高校要修訂人才培養方案，培養多樣化、高質量人才。此外，教育部將把標準的實施與「一流本科、一流專業、一流人才」建設緊密結合，對各高校專業辦學質量和水平進行監測認證，適時公布「成績單」。
❸ 如何申報國家標准
如何申報國家標准, 如何申請地方標准轉化為國家標准
國家標准和行業標準的申報程式
下面以造紙行業為例來分析一下流程，其他行業類似！
1 申報計劃 國家標准：填寫計劃任務書後，報至全國造紙工業標准化技術委員會 行業標准：填寫計劃任務書後，報至全國造紙標准化中心
2 評審立項
3 成立起草工作組
4 編制標准徵求意見稿
5 編制標准送審稿
6 編制標准報批稿
7 上報標准
A 國家標准：由全國造紙工業標准化技術委員會秘書處上報至國家質 量監督檢驗檢疫總局
B 行業標准：由全國造紙標准化中心上報至中國輕工聯合會
軍用標準的申報程式
1 申報計劃 填寫專案論證報告報全國造紙標准化中心 行業標准：填寫計劃任務書後，報至全國造紙標准化中心
2 評審立項
3 成立起草工作組
4 編制標准徵求意見稿
5 編制標准送審稿
6 編制標准報批稿
7 上報標准
A 由全國造紙標准化中心上報至國防科工委
企業如何申請國家標准
一： 以自己名義注冊的產品，該產品的執行標准就是認可的企業注冊標准。
或者
二：行業參與起草行標、國標。
如何申報國家社科課題
先讀幾遍申報說明和課題指南，再看看往年的立項，這幾步做了再談別的。不知道有用否。
如何申報國家旅遊強縣
每次申報時，國家旅遊局會給地方 *** 發文件的，按照檔案的要求去填寫各種表格、准備材料、在規定的時間內層層上報就行了。
《如何申報國家級課題專案》
石教授將此次講座分為以下幾個部分進行講述：
所申報的課題有實地調查的資料，也就是要有第一手資料或總結人民群眾創造的經驗資料。也就是說，申報的課題要有特點，沒有實地調查的資料就沒有特點。這些都說明，申報課題，要有實際調查。到實際中去，有實際調查的資料才能申報出你所報課題的特點，否則你的課題就不能打動人。2、課題論證課題論證非常重要，論證好壞是決定你能不能被評上的前提條件。課題論證的關鍵主要看申報者為什麼要研究這個課題；所研究的此項課題，主要解決什麼問題；解決主要問題的難點是什麼，怎樣解決，如何突破等這些方面，所以在論證的時候一定要考慮周到，能讓評委很清晰地知道你這個課題所要解決的是什麼，難點是什麼，表明在此項課題中將會得到解決。3、研究團隊研究團隊也是保證課題圓滿完成的重要條件，研究團隊的方向就是申報者的研究方向，而且在以後的學術和生活道路上會相互的幫助。
在沒有課題的情況下，積極參加申報專案。也為將來的申報工作奠定一定的基礎。b、
多讀一些成功的申請書，積累寫作經驗。c、
組織學科層次合理的研究團隊。d、
必要的相關領域的研究積累。e、
專案申報書寫完了以後，可以多徵求專家的意見及建議。
石裕祖教授為雲南省舞蹈家協會常務理事，雲南省少數民族舞蹈理論研究學會副理事長， 「雲南省文學藝術創作基金會」第二屆舞蹈評委會委員；雲南民族大學彝學會副會長；大理州音樂舞蹈家協會副主席；大理州舞蹈整合辦公室主任；雲南省高等院校高階職務職稱主系列藝術學科評委；「雲南省民族民間音樂舞蹈藝人調查命名領導組」舞蹈專家組專家。「雲南省科學技術廳」《雲南省科技專家資訊系統》的科技專家。「雲南省民族民間傳統文化保護工作理論研討會評審委會委員」委員。雲南民族學院教材評審委員會委員，挪威國王獎學金評委會委員；雲南民族學院電化教育中心研究員。現為中國舞蹈家協會，中國少數民族舞蹈理論學會，中國民族理論協會，日本藝術研究會（中國），南詔大理史學會，白族學學會，雲南彝學學會等會員。對中國民族民間舞蹈領域有著較深的研究，是這一研究領域的資深專家及領軍人物。
如何申報國家發明專利
首先專利申請必需經專利代理機構向國家智慧財產權局申請，所以需要先尋找一家專利代理機構，他們會教你怎麼把你的技術寫成專利說明書、權利要求書和相關附圖，然後你和專利代理機構經多次修改專利說明書、權利要求書和相關附圖，並定稿之後，其它的事情都是專利代理機構會幫你辦，他們會撰寫申請檔案，並向國家智慧財產權局申請，發明到授權大約需要一年半至二年半的時間，有長有短，費用大約需要7000－8000人民幣。如果授權下來，以後每年都要交年費，開始幾百，到第20年8000人民幣，發明有效期為20年。
如何申報國家級優質工程.ppt
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如何申報國家名牌產品
中國名牌產品受理申報工作程式
一、法律依據
根據《中華人民共和國產品質量法》、《中國名牌產品管理辦法》（國家總局12號令）的規定組織開展管理工作。
二、服務范圍
本省內具有獨立法人資格，符合法律、法規以及國家產業政策要求，自願申中國名牌產品的企業及其產品。
三、申報條件
符合當年中國名牌產品評價目錄要求。
四、服務程式
（一）申請
符合申報條件的企業在自願的基礎上如實填寫《中國名牌產品申請表》，提供有關證明材料，並按規定日期報各市質量技術監督局。由市質量技術監督局審查把關、匯總後上報省質量技術監督局。
申請材料主要包括：
一、企業申報中國名牌產品綜述；
二、表1-企業基本情況；
三、表2-企業申報及綜合評價表；
四、表3-申報產品近三年銷售量銷售額基本情況表；
五、表4-省級質量技術監督局綜合有關部門、社會團體意見；
六、證明材料（原件、影印件或掃描件）；
1．申報產品，申報產品生產線及企業全貌的照片；
2．企業營業執照及注冊商標證書 ；
3．其他基本證書（包括3C認證證書、食品安全市場准入證書、生產許可證證書、計量器具許可證證書、出口質量許可證證書、出口食品衛生注冊登記管理證書等）；
4．地市級以上統計部門出具的銷售量、銷售額證明；
5．海關或外匯管理部門出具的出口量、出口額證明；
6．稅務部門出具的納稅額證明；
7．采標證書及採用標准首頁影印件；
8．申報產品主要效能指標檢測報告；
9．獲國家質檢總局質量管理先進企業證書；
10．獲省級質量管理獎證書 ；
11．獲省級名牌產品證書；
12．獲馳名商標證書；
13．獲質量體系認證和環境體系認證證書；
14．獲HACCP認證證書；
15．獲節能產品認證證書；
16．獲質量專業職業資格證書人數及編號 ；
17．企業售後服務網點建設、「三包」情況以及對消費者意見的處理情況的說明材料；
18．會計師事務所出具的有關報表（資產負債表」、「損益表」、「現金流量表」等報表）；
19．新產品證書（省級以上）；
20．專利證書及清單；
21．國家級或省級企業技術中心認定證書 ；
22．企業建立博士後流動站的證明；
（二）受理和初審
省質量技術監督部局受理企業申報材料後，對申報材料進行初審。審查材料的真實性和准確性，以及申請表的製作、填報和證明材料是否符合規定的要求等內容。
（三）公示
為保證資料的真實性，接受社會的監督，按照國家質檢總局的要求，省質量技術監督局對初審合格的企業統一在省局網站進行申報資料公示。公示內容：申報企業名稱、品牌、申報產品的銷售量、銷售額、出口量、出口額以及上繳稅額等資料，同時公示出具證明的單位（公示時間一般為7天）。省局對公示反映的問題進行調查核實，對反映情況屬實，確實存在問題，不符合申報條件的企業取消申報資格。
（四）審查上報
省質量技術監督局在規定的期限內組織有關部門及有關社會團體對申請企業進行審查，並形成推薦意見，統一報送國家質檢總局和中國名牌戰略推進委員會秘書處。
五、服務紀律
嚴格遵守科學、公開、公正、公平，不向企業收費，不增加企業負擔的原則。
六、受理部門
省質量技術監督局質量處
如何申報國家社科及教育部基金
一、黃河科技學院簡介1984年10月，胡大白校長從154人高考輔導班起步，滾動積累模式發展。 1994年2月，批准實施高等專科學歷教育。2000年3月，批准實施本科學歷教 育。學校現有兩個校區，學校校園佔地面積2138畝;校舍建築面積70多萬平 方米，在校生30000多人。現有專職教師1188人，外聘教師577人，其中具有 高階職稱的教師近50%，中青年教師中80%具有研究生(含博士、博士後)學 歷。擁有工學、文學、管理學、經濟學、法學、教育學、醫學、理學、藝術 學等9個學科門類;開設有73個本科專業(含22個本科專業方向)、27個專科專 業;建有13個二級學院;目前已發展成為一所面向地方，服務基層，以應用 學科為主，多學科協調發展的教學型本科高校。 圖書館藏書283萬余冊;截至2012年，學校教學科研儀器裝置總值達到 1.60億元。學校現有各科類實驗(實訓)室84個，實驗分室240個，校內實 訓基地3個。數控技術綜合訓練中心被批准為「河南省高等學校實驗教學示 范中心」。學校是全國職業技術鑒定培訓點和全國現代製造技術數控工藝職 業技能培訓點。 一、黃河科技學院簡介近年內，科研能力顯著提升，科研成果取得新突破。學校繼2010 年獲批國家自然科學基金課題後，2011年、2012年又獲批國家社科 基金課題、國家自然科學基金課題、教育部課題、河南省科技攻關項 目、河南省哲學社會科學規劃課題、河南省 *** 部門招標課題、地廳 級科研課題、學校科研課題428項;共組織鑒定(結項)課題296項， 其中省部級以上26項，如河南省科技計劃專案、河南省哲學社會科學 規劃專案等;獲得各項獎勵310項。如河南省社會科學優秀成果獎、 河南省首屆自然科學學術獎、河南省科技成果獎等。
❹ 我是工科的本科畢業生，現需要一答辯的PPT模版 要求PPT在15頁左右，最好是你答辯的時候用過的
專業製作ppt，10元每頁，負責修改。1224555608
❺ 國家級一流本科專業建設點
國家級一流本科專業建設點2022
2022年入選國家級一流本科專業建設點的有北京大學、中國人民大學、清華大學、北京交通大學、北京工業大學、北京航空航天大學、北京理工大學、北京科技大學、北京化工大學等等。
近日，教育部辦公廳公布了《關於2021年度國家級和省級一流本科專業建設點名單的通知》，我校金融工程、商務英語、旅遊管理、廣告學4個專業入選2021年國家級一流本科專業建設點。
物流管理、工程造價、電子信息工程、土地資源管理、環境設計、新聞學、日語、資產評估、視覺傳達設計9個專業入選2021年省級一流本科專業建設點。
至此，我校共有42個一流本科專業建設點，其中國家級一流本科專業建設點24個，省級一流本科專業建設點18個，一流本科專業建設點數占本科專業總數的73.68%。
一流本科專業建設「雙萬計劃」是教育部為深入貫徹落實全國教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神。
落實「新時代高教40條」「六卓越一拔尖」計劃2.0等系列文件要求，推動新工科、新醫科、新農科、新文科建設，做強一流本科、建設一流專業、培養一流人才，全面振興本科教育，提高高校人才培養能力，實現高等教育內涵式發展出台的重大舉措。
近年來，學校出台《本科專業設置管理辦法》《「一流專業」建設方案》《一流專業建設標准》等文件，堅持以「新經管」發展戰略為引領。
通過建立專業動態調整機制、改造升級傳統專業，做大做強特色專業，大力發展新興專業等系列舉措，推動專業優化調整，強化專業內涵建設、特色發展，提升專業建設水平。
2021年，在首次「軟科中國大學專業排名」中學校以2個A+專業、10個A專業、17個B+專業、23個B專業、上榜專業數52個、上榜專業佔比98.1%的優異成績，位列全國財經類高校第10名、安徽省屬高校第1名。
學校將以獲批國家級和省級一流本科專業建設點為契機，堅持需求導向、標准導向、特色導向，對標專業認證標准，完善學科專業建設規劃。
統籌實施好一流本科專業建設計劃，推動專業建設的規范化、科學化、體系化，健全專業質量保障體系，高標准建設一流本科專業，持續提升人才培養質量。
❻ 國家一流專業申報條件
1、專業定位明確。
服務面向清晰，適應國家和區域經濟社會發展需要，符合學校發展定位和辦學方向。積極推進新工科、新醫科、新農科、新文科建設。
緊扣國家發展需求，主動適應新一輪科技革命和產業變革，著力深化專業綜合改革，優化專業結構，積極發展新興專業，聚焦我省六大戰略支柱產業和十大戰略新興產業，重塑升級傳統專業，鍛強提質優勢專業、布局培優新興交叉專業和未來產業急需專業。
2、專業管理規范。
切實落實本科專業國家標准要求，專業達到《普通高等學校本科專業類教學質量國家標准》。人才培養方案科學合理，教育教學管理規范有序，專業的生師比、師資結構、教授為本科生授課情況、實踐學分比例、專業教學資源數量、第一志願錄取率、新生報到率、應屆畢業生就業率等指標優於全省平均水平；近五年未出現重大安全責任事故。優先支持已通過專業認證的專業。
3、改革成效突出。
持續深化教育教學改革，教育理念先進，教學內容更新及時，方法手段不斷創新，以新理念、新形態、新方法引領帶動新工科、新醫科、新農科、新文科建設。
申報專業近五年獲得過2項省級及以上本科教學改革與教學質量工程項目或教學成果獎的優先支持；在「互聯網＋」大學生創新創業大賽中，學生參加或所屬教師指導的項目獲省級三等獎及以上、國家級銅獎及以上名次的優先支持。
申報程序
1、學院遴選。2021年度為國家級一流本科專業建設點最後一個申報年度，請各院（系部）務必高度重視，遴選優勢專業申報，做好相應的支持和保障工作。
2、組織評審。學校將組織專家對申報專業進行綜合評審，確定擬推薦專業並進行公示。
3、擬推薦專業經公示無異議後，專業負責人登錄「國家級一流本科專業建設報送系統」在線填報申報材料。
❼ 本科畢業論文答辯製作ppt包含哪些內容
1、首先，PPT封面復應該有：畢設題目制、答辯人、指導教師以及答辯日期；
2、其次，需要有一個目錄頁來清楚的闡述本次答辯的主要內容有哪些；
3、接下來，就到了答辯的主要內容了，第一塊應該介紹課題的研究背景與意義；
4、之後，是對於研究內容的理論基礎做一個介紹，這一部分簡略清晰即可；
5、重頭戲自然是自己的研究內容，這一部分最好可以讓不太了解相關方面的老師們也能聽出個大概，知道到底都做出了哪些工作，研究成果有哪些，研究成果究竟怎麼樣；
6、如果以上覺得麻煩，推薦你找哪種專門幫忙代做的人，我以前有找過優易做這個團隊幫忙，播出來的效果還可以吧！
7、最後，是對工作的一個總結和展望。
8、結束要感謝一下各位老師的指導與支持。
❽ 本科畢業答辯ppt模板，要那種裡面圖形很豐富，看起來很專業的
已經發到你的郵箱了~~希望你答辯順利！！我也7號要答辯了~我也是參考了給你發的模板做的~希望對你有用~~！！
❾ 普通高等學校本科專業設置暫行規定
第一章 總則第一條 為了適應深化教育體制改革的形勢，優化專業結構，保證教育質量，提高教育效益，改進對高等學校本科專業（以下簡稱「專業」）的宏觀管理，以利於普通高等學校增強主動適應經濟和社會發展需要的能力和活力，更好地為社會主義現代化建設服務，特製訂本規定。第二條 普通高等學校的專業設立及其調整，應當根據人才培養的客觀需要，保證必需的辦學條件，遵循需要和可能相結合的原則。
凡通過已設專業拓寬專業服務方向，或擴大招生、委託培養、聯合辦學等形式可以基本滿足人才需求的，不應再新增設專業。第三條 普通高等學校的專業設立及其調整，應講求投資效益和社會效益，正確處理數量與質量的關系，形成合理的專業結構和布局，避免不必要的重復設置，在保證質量和效益的基礎上穩步發展。第四條 普通高等學校的專業設立及其調整，應符合國家教育委員會制定的普通高等學校本科基本專業目錄及其有關要求。
申請設立普通高等學校本科基本專業目錄以外的專業，應對設立該專業的必要性、合理性和可行性進行充分的科學論證。論證結果須經國家教育委員會審核認可。第二章 專業設置的條件第五條 普通高等學校新設專業必須具備下列條件：
（一）符合經學校主管部門批準的發展規劃，有5年以上的穩定人才需求並提出論證報告，計劃規模一般以年招生60人或更多為宜，開始年招生數不低於30人（個別藝術、體育、語言類專業除外），並逐年增加招生人數；
（二）制訂出符合專業培養目標的教學計劃和其他必需的教學文件；
（三）一般應與學校已有專業之間有相互支持關系；確能配備完成該專業教學計劃規定的教學任務（包括各項實踐性教學環節）的教師、實驗技術人員和圖書資料。教師配備標准原則上應符合《普通高等學校設置暫行條例》第七條有關規定；
（四）能提供該專業必需的開辦經費和辦學基本條件，包括教室、實驗室、圖書館、實習場所、體育設施及宿舍食堂等整體的條件。第六條 普通高等學校申請新設置專業，凡符合第五條所必需的條件者，可批准其正式設立並開始招生。對條件尚不完全具備者可批准其籌建。籌建期間一般不應超過兩年。籌建期間內達到正式設立條件後可批准開始招生，否則應取消其籌建資格。第三章 專業設置的審批許可權第七條 普通高等學校專業設置，實行區別情況、分別由高等學校、學校主管部門和國家教育委員會分工負責審定和審批的辦法。第八條 普通高等學校在專業目錄中同類相近專業（第十條規定的幾種情況除外）的范圍內調整專業，或在本專業類范圍內拓寬專業、改用目錄內業務范圍較寬的專業名稱者，由學校自主負責審定，報學校主管部門備案，同時抄報國家教委。
普通高等學校增設非常設的招生計劃全部屬於委託培養的本科專業班，在專業目錄的范圍內，學校可按照專業設置的審批條件進行論證後自主負責審定，論證結果須報學校主管部門備案，同時抄報國家教委。第九條 普通高等學校增設專業目錄內的本科專業（第十條規定的幾種情況除外），按學校歸屬，分別由中央有關部委、各省、自治區、直轄市和計劃單列市高教主管部門負責審批，報國家教委備案。主管部門在審批專業時，對通用專業的設置應注意徵求有關行業主管部門或地方主管部門的意見。計劃單列市審批本科專業必須徵得所在省主管部門的同意。第十條 普通高等學校增設專業目錄內的本科專業（或調整專業），凡涉及到目錄已註明為「試辦專業」，「個別學校設置的專業」和國家教委公布的少數需全國統籌布點的專業，以及擬增設專業目錄以外的專業，由國家教委負責審批。第十一條 高等專科學校和短期職業大學不得設置本科專業，個別特殊情況確需設置的，必須報國家教委審批。第四章 審批程序和監督第十二條 專業審批每年集中進行一次。
學校申請設立或調整專業，應按規定日期向學校主管部門提交以下書面材料：
（一）申請報告，簡要說明設立或調整專業的主要理由及其他有關情況；
（二）申請表，根據國家教委統一制訂的格式據實詳細填寫；
（三）附件，對申請表要補充說明的問題和有關的論證材料等。第十三條 凡由高等學校自主審定的專業，各校應於每年10月31日前將審定結果連同必要材料報學校主管部門備案，並同時抄報國家教委。
凡由學校有關主管部門負責審批的專業，學校申報時間及審批具體時間可本著及時處理的精神由有關部門自行確定，但各有關學校主管部門至遲應於每年10月31日前將審批結果報國家教委備案。
凡由國家教委負責審批的專業由學校先向學校主管部門提出申請，經學校主管部門負責審核後於每年8月31日前報送國家教委，國家教委與有關部門會商後於當年10月31日前將審批結果下達學校主管部門。