為什麼醫院不收專科學生

❶ 為什麼現在的醫院非要高中起點的畢業生，從專科上來的他們不要，我們也是通過統考上的大學，又不是自考

這個問題有點難，因為臨床醫學現在要求扎實的基本功，除非是葯學 護理等要專科。

❷ 為什麼大醫院不招收大專葯學

學生多，招聘人數少，自然會抬高要求。

葯學主要研究化學、葯理學、葯劑學、葯物合成與分析、葯物生產設備操作與維護等方面的基本知識和技能，面向制葯行業進行葯品的生產、加工、檢驗、營銷與管理等。例如：中成葯和西葯的生產，膠囊、含片等葯物制劑的加工，葯品質量的檢驗，葯品的銷售與管理等。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握葯劑學、葯理學、葯物化學和葯物分析等學科的基本理論和基本知識；

2、具有葯物的初步設計能力、選擇葯物分析方法的能力、新葯葯理實驗與評價的能力、參與臨床合理用葯的能力；

3、熟悉葯事管理的法規、政策與營銷的基本知識；

4、了解現代葯學的發展動態；

5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

❸ 我現在上的3+2高護 出來後第一學歷是中專還是大專 聽說現在好多醫院都不收3+2的學歷

3加2是屬於五年制大專、畢業之後的全日制大專畢業生、是大專學歷。

3+2大專指的是中專院校與大專院校聯合辦學，在中專完成3年學習後，再到聯合所辦學校完成2年課程，拿到大專畢業證，前三年實行中專收費標准、分段式教學，後兩年實行大專收費標准。

3+2大專畢業後拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑，不是成人高考文憑。大專畢業後還可參加高職升本科考試，繼續深造大學本科學歷。

簡介

它將中等和高等職業教育貫通，學生及其家庭投入的教育成本較低，而教育效益和回報較高。它整體設計學生的知識、能力和素質結構，統籌安排中高等職業教育的課程體系，在五年時間里，既保證了高職教育的文化素質要求，又達到了國際上培養同類人才專業技術課程有效學時三年以上的要求。