本科神經生物學專業
『壹』 神經科學專業課程有哪些
神經科學專業主要學物理、化學、生物及其實驗、生物統計學、神經科學導論、細胞和分子神經科學、行為和綜合神經科學、神經經濟學、神經系統的發育和機能障礙、速度和語言的神經基礎、網路系統和動力學、人工智慧、自由意志的腦科學、生物學、數學、計算科學等課程。
神經科學專業簡介
神經科學是中國普通高等學校本科專業。
神經科學專業不同於傳統意義上的專業，它的重點不是某一個學科，相反，這個專業的老師和學生在諸多不同層面上都有互動與合作，其中包括：細胞與分子神經生物學、葯理學、生理學、神經工程、神經通訊以及認知與行為神經科學。
這個專業為本科生進入神經科學或相關研究生專業提供了優質、全面的培訓。此外，由於本專業的許多核心課與醫學院預科課程重疊，因此也有助於學生將來進入醫學院或衛生相關領域的研究生專業。
該專業主要培養具備神經科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的神經科學高級專門人才。學生主要學習神經科學方面的基本理論、基本知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。
課程體系：《腦科學》、《神經生物學》、《神經病理學》、《行為遺傳學》等。
就業方向：科研機構、高等學校及企事業單位：科學研究、教學工作及管理。
『貳』 汕頭大學醫學院神經生物學(071006)專業簡介
神經生物學(071006)汕頭大學醫學院神經生物學研究方向自2008年成立以來，由德國科學院院士Melitta Schachner教授領導該方向的研究。該方向另有在海外取得博士學位的教授2名(Stanley Li Lin (林立) 教授、申延琴教授)，擁有海外博士後經歷的副教授1名(趙煒疆副教授)。科研助理3名，博士後1名，博士生2名(其中1名與荷蘭GRONINGEN大學聯合培養)，在讀碩士生16名。已畢業碩士研究生9名。已接受在實驗室進行創新性試驗的本科生2名。本方向與國外多家實驗室有密切合作，擁有神經再生領域內的尖端技術。自2008年以來，本方向相繼在Brain, Molecular Neurobiology, Plos One, European Journal of Neuroscience, Cell and Tissue Research, Journal of Neuroendocrinology, Journal of Neuropathology及Experimental Neurology等雜志上發表了系列文章。
主要研究方向：
神經變性疾病中神經粘附分子的作用研究致力於研究細胞表面粘附分子和細胞外基質如何在神經系統的發生中發揮重要作用。更重要的是，這些在發育中的特點如何能夠被某種程度地應用到成年哺乳動物和斑馬魚的外周和中樞神經系統的急慢性損傷後的再生中。目前，在多種模擬人類神經創傷的小鼠模型中，多種粘附分子已經被應用於實驗性治療中以減輕創傷引起的損害，並幫助小鼠的學習和記憶能力。粘附分子L1能夠在多種急慢性神經損傷後促進神經再生，這一功能在多種動物模型中已被證實，如：脊髓損傷、帕金森病、亨廷頓氏病、老年痴呆症等。另一個研究方向是成年斑馬魚的脊髓損傷後修復機制的研究。成年斑馬魚具有驚人的中樞神經系統損傷後再生能力，這個模型可以告訴我們在再生過程中哪些分子是決定性的，從而可以將它們應用於成年哺乳動物的損傷後再生的治療中。
老年痴呆症中神經元凋亡機制研究神經變性疾病的嚴重程度取決於壞死細胞的炎症程度，將壞死轉化為凋亡對於治療神經變性疾病有著重要意義。然而，決定細胞是壞死還是凋亡的因素未知。我們的長期目標是理清DNA-dependent protein kinase (DNA-PKcs)調節神經變性疾病的興奮毒性細胞死亡的機制。我們已經發現了一個DNA-PKcs phosphorylates 的信號通路Ku70-Bax 復合體, 可導致促凋亡分子 Bax 的釋放, 在DNA損壞和凋亡之間提供了一個罕有鏈接。我們現在要完成的假設是：1) DNA-PKcs 支配神經細胞的死亡是通過激活Bax 途徑而實現的; 2) DNA-PKcs調節 Ku70-Bax 在 Bax依賴性的細胞死亡中起主要作用; 3) DNA-PKcs 的調控活性決定細胞是凋亡還是壞死。為了驗證這些假設，我們將在老年痴呆症小鼠模型上研究DNA-PKcs-介導的 Ku70磷酸化的信號通路。
小鼠和斑馬魚神經變性疾病中神經免疫學的比較研究神經免疫學是近年新興的一門交叉學科。在眾多的神經損傷及變性疾病中發現有免疫系統引起的炎症反應，依物種和神經炎症的發生程度不同，神經變性疾病有不同結局。例如在哺乳類動物，免疫細胞如巨噬細胞、小膠質細胞甚至T細胞和B細胞在神經系統損傷和變性的疾病中發生浸潤使得膠質疤痕形成，浸潤的免疫細胞在嚴重損傷的刺激條件下再轉而分泌有害的細胞因子或細胞外基質從而影響著疾病的轉歸。而在斑馬魚這個具有驚人的中樞神經系統再生的動物中，損傷後只存在不持久且不嚴重的炎症反應，未形成膠質疤痕，因此我們推測避免膠質疤痕的存在可能是斑馬魚具有驚人的神經再生能力的原因之一。我們的長期目標是探求斑馬魚如何將炎症轉化為再生驅動力的內在機制，以及幹細胞如何被啟動而分化為損傷後所需神經元類型。
小鼠神經變性疾病中神經內分泌研究神經內分泌是神經學和內分泌學之間的邊緣學科，由下丘腦、垂體及其靶器官組成的神經內分泌系統承載著人體穩態調節和種族繁衍等重要功能。自2011年，神經科學中心有關神經調節因子Neuregulin-1各亞型在大鼠、小鼠及非人靈長類下丘腦、垂體中的表達、鑒定和功能研究的成果相繼發表在Cell and Tissue Research、Journal of Neuroendocrinology以及Journal of Neuropathology and Experimental Neurology等雜志上，其在整體水平的功能調節研究正在陸續展開。相比其它腦結構，下丘腦和垂體依然是一塊靜待探知的“魔幻世界”。研究神經內分泌與神經損傷及神經變性疾病的關系，探尋這些疾病在治療上的突破是我們的長期目標。
『叄』 神經科學專業是干什麼的 好就業嗎
神經科學是指尋求解釋神智活動的生物學機制，即細胞生物學和分子生物學機制的科學。該專業主要培養具備神經科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的神經科學高級專門人才。
神經科學專業簡介
神經科學是中國普通高等學校本科專業。
神經科學專業是集多個學科領域，圍繞腦功能研究這一課題而形成的一門科學。包括腦科學、神經生物學、神經病理學、行為遺傳學等領域，神經科學領域最早開展系統理論、計算機科學研究，比如神經控制論、人工智慧等，21世紀系統生物學在細胞分子層次重新興起後，又形成了系統神經科學和計算神經科學。
神經科學專業主要培養具備神經科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的神經科學高級專門人才。
課程體系：《腦科學》、《神經生物學》、《神經病理學》、《行為遺傳學》等。
神經科學專業好就業嗎
因為神經科學是一個交叉學科，如果仔細看，你會發現裡面招各個領域的人，計算機，物理，數學，化學，心理，生物，工程都會要。而這也是一個很新的學科，知識更新很快，知識面很廣，學界就一些基本問題都爭論不清，難以定論，所以很難在本科階段開展神經科學的專業。
職業前景：基本上選擇個就是做科研的節奏，或者就是國外開中餐館的節奏，雖然聽上去很炫酷，畢竟是基礎科學，選擇基礎科學都是以研究為前提規劃，如果不喜歡科研就去企業，去企業也分為做研究和做其他。做其他其實就和你學什麼專業沒什麼太大關系了。
『肆』 為什麼本科教育有神經科學專業的很少神經科學未來的就業前景如何
由於神經學不大好學且風險極高，所以本科教育有神經科學專業的很少。神經科學是一個極其重要的新興學科，未來前景廣闊。
神經科學專業的研究生主要還是從事基礎研究，畢業後大多繼續做博後，之後需要到高校或研究所找教職。目前，國內博後待遇逐年提高，中科院神經所博後至少可以達到20萬/年（稅前）。而且近年來，國內高校相繼建立了神經科學的研究所或研究中心。
介紹
神經科學尋求了解在發育過程中裝配起來的神經迴路是如何感受周圍世界、如何實施行為的，它們又如何從記憶中找回知覺，一旦找回之後，它們還能對知覺的記憶有所作用。
神經科學也尋求了解支持人們情緒生活的生物學基礎，情緒如何使人們的思想改變顏色，及當情緒、思想及動作的調節發生扭曲時為什麼會有抑鬱、狂躁、精神分裂症和阿爾茨海默症等病症。