水閘檢測本科畢業論文

① 畢業論文進水閘設計開題報告怎麼寫

開題報告都比較簡單，主要的還是設計部分的。

② 本科畢業論文查重是查哪些內容

本科畢業論文查重是查論文正文內容。
查重的實質就是把論文和資料庫的論文進行比對。有些學校不檢測聲明和標題，只檢測正文部分，而有些學校是檢測所有內容。有些學校只看畢業論文的總重復率，而有些學校除了總體重復率之外，還會看每一章的重復率。有些學校要求論文的重復率要小於30%，而有些學校則要求論文重復率必須要低於20%。
目前的本科論文查重知網pmlc的資料庫有：中國學術期刊網路出版總庫、中國博士學位論文全文資料庫/中國優秀碩士學位論文全文資料庫、中國重要會議論文全文資料庫、中國重要報紙全文資料庫、中國專利全文資料庫、大學生論文聯合比對庫、互聯網資源、英文資料庫、港澳台學術文獻庫、優先出版文獻庫、互聯網文檔資源、圖書資源、CNKI大成編客-原創作品庫、個人比對庫。

③ 本科論文查重結果以什麼為准

第一：目前為止對於知網查重系統來說，只能檢測文字部分的重復率，因為圖片和公式較為復雜，知網查重不能識別的。所以，為了提高論文原創率，大家可以把一些數據轉換成圖片和公式，但這個技巧的使用不能過多。不然會過不了導師這一關。據悉知網正在研發針對於圖片和公式的查重方法，以便完善該系統。
第二：查重之後會有重復字數的百分比，每個學院的對於畢業論文的重復率要求標准都是不一樣的。需要咨詢導師確定重復率要求。百分比的數字越大，說明文章的重復讀越高。
第三：知網pmlc系統檢測的是連續13字元，如果大篇幅復制來的段落，飄紅度（檢測報告中被標記為紅色的部分）是非常的高的。這里有個修改技巧，可以把抄襲來的句子挨個換一個說法描述出來，這樣可能會減低重復的標准，但是重合的計算標准還是有的。所以，最好的方法的避免重復率的辦法是，從優秀論文中吸取思路，根據自己的想法來總結歸納出一篇新的文章。
第四：如果本科畢業論文中出現摘抄經典文獻中句子的情況，在文章的後面注釋中標明還是一樣算重復率。這種情況盡量修改變成原創。
第五：知網查重系統的重復率比只能是給導師一些參考，並不是最終的重合率。只不過把一些與其他文章的相似的篇幅檢測出來，如果是必須要出現的，根據實際情況可能就不視為重合了。
本科畢業論文查重，每個高校給出的查重率標准和查重方法都不一樣的，使用的查重系統有不一樣，但是論文檢測的原理是一樣的。所以畢業論文一定要用心對待，避免出現重合率太高的現象。

④ 本科學位論文，畢業論文查重怎麼避免重復率太高

知網檢測，就是用一定的演算法將你的論文和知網資料庫中已收錄的論文進行對比，從而得出你論文中哪些部分涉嫌抄襲。目前的對比庫有：
中國學術期刊網路出版總庫
中國博士學位論文全文資料庫/中國優秀碩士學位論文全文資料庫
中國重要會議論文全文資料庫
中國重要報紙全文資料庫
中國專利全文資料庫
互聯網資源
英文資料庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數據以及德國Springer、英國Taylor&Francis 期刊資料庫等)
港澳台學術文獻庫
優先出版文獻庫
互聯網文檔資源
關於學校查重率、相似率、抄襲率：

各個學校不一樣，全文重復率在30%一下（而有的學校，本科是20%）。每章重復率應該沒有要求，這個每個學校會出細則的，並且學校也出給出他們查重復率的地方——基本都是中國知網。具體打電話問老師，每界每個學校要求都不一樣

相關查重系統名詞的具體作用：

查重率的具體概念就是抄襲率，引用率，要用專業軟體來測試你的文章與別人論文的相似度，杜絕抄襲。基本就這意思。

一個是自寫率 就是自己寫的

一個是復寫率 就是你抄襲的

還有一個引用率 就是那些被畫上引用符號的 是合理的引用別人的資料

修改重復率或抄襲率論文的經驗：
CNKI是連續的字數相同不能超過13個字，萬方是連續的字數相同不能超過15個字。否則就會標注出來，算進重復率。我們學校規定是CNKI檢測重復率不能超過30%.兩種資料庫檢測重復率會有結果上的誤差，一般CNKI會更嚴格一點，先在用萬方檢測一下，然後對照重復段落，句子反復修改一下，最後用CNKI檢測一下，就放心了。

現在是學生寫作畢業論文的關鍵時期，許多學生在論文寫作中要利用一些文獻資料，這樣就涉及到一個問題，如何應用別人的文獻資料，如何形成一個良好的學術規范，避免抄襲。這在現在是一個非常迫切的問題，但是我們許多同學缺乏嚴格的訓練，也不知道什麼情況下是抄襲，什麼情況下是引用別人的文章。在這里我想對這個問題作出一個簡單的討論。這僅僅只能算是個拋磚引玉而已，目的是想和大家一起討論這個話題。 什麼是抄襲行為？簡單地說就是使用了別人的文字或觀點而不註明就是抄襲。「照抄別人的字句而沒有註明出處且用引號表示是別人的話，都構成抄襲。美國現代語言聯合會《論文作者手冊》對剽竊（或抄襲）的定義是：『剽竊是指在你的寫作中使用他人的觀點或表述而沒有恰當地註明出處。……這包括逐字復述、復制他人的寫作，或使用不屬於你自己的觀點而沒有給出恰當的引用。』可見，對論文而言，剽竊有兩種：一種是剽竊觀點，用了他人的觀點而不註明，讓人誤以為是你自己的觀點；一種是剽竊文字，照抄別人的文字表述而沒有註明出處且用引號，讓人誤以為是你自己的表述。當然，由於論文注重觀點的原創性，前者要比後者嚴重。至於普及性的文章卻有所不同，因為並不注重觀點的原創性，所以並不要求對來自別人的觀點一一註明，因此只看重文字表述是否剽竊。」 那麼如何使用別人的文獻資料呢？美國哈佛大學在其相關的學生手冊中指出，「如果你的句子與原始資料在觀點和句子結構上都非常相似，並且結論與引語相近而非用自己的話重述，即使你註明出處，這也是抄襲。你不能僅僅簡單改變原始資料中的幾個詞語或者對其進行摘要總結，你必須用你自己的語言和句子結構徹底地重塑你的總結，要不就直接引用。」（引自哈佛大學的相關規定，該原文是我1年前看到的，現在找不到出處了）。 可見，對別人的內容的使用必須進行全面的重寫，否則就有抄襲的嫌疑。但這里要避免胡亂拼湊和揉合。 總之來說，我們必須尊重別人的智力成果，在文章中反映出哪些是你做的哪些是別人做的。 當然現在做到這些還很難，但我想我們至少要有這個意識，因為在剽竊的概念里，除過強調未註明這點外，還強調不是成心的。我們許多人寫東西，正是因為不知道什麼是抄襲，如何避免抄襲才犯了錯誤，所以明確什麼是抄襲非常重要。從現實來看，我們的同學要寫一篇10000字左右的沒有任何抄襲嫌疑的畢業論文是很困難的，但是我們至少應該從主觀上盡可能的避免出現嚴重抄襲行為，逐步形成好的習慣。

在國內就是知網/維普/萬方這三大系統，這裡面的資源是不斷更新的，每一年畢業生的論文除有保密要求外的基本上都是收這三大系統收錄作為比對資源庫，所以你就可不能大意啊！！國內就是三大系統，知網/維普/萬方知網不對個人開放，維普及萬方對個人開放萬方不檢測互聯網及英文，知網及維普都檢測互聯網及英文。現在，所有學校對於碩士、博士畢業論文,必須通過論文檢測查重才能算合格過關。本科畢業生，大部分211工程重點大學，採取抽檢的方式對本科畢業論文進行檢測查重。抄襲或引用率過高，一經檢測查重查出超過百分之三十,後果相當嚴重。相似百分之五十以下，延期畢業，超過百分之五十者，取消學位。辛辛苦苦讀個大學，花了好幾萬，加上幾年時間，又面臨找工作，學位拿不到多傷心。但是，所有檢測系統都是機器，都有內在的檢測原理，我們只要了解了其中內在的檢測原理、系統演算法、規律，通過檢測報告反復修改，還是能成功通過檢測，輕松畢業的。

大概當今所有的研究生畢業論文都會經過中國知網的「學術不端檢測」，即便最後不被盲審。這個系統的初衷其實是很好的，在一定程度上能夠對即將踏入中國科研界的碩士研究生們一個警示作用：杜絕抄襲，踏實學問。但正所謂「世界萬物，有矛就有盾」的哲學觀，中國知網的這個「學術不端檢測系統」並不是完善的。原因有二，其一是目前的圖文識別技術還不夠先進；其二是目前的機器識別還達不到在含義識別上的智能化。求索閣一貫的觀點就是「戰略上蔑視，戰術上重視」和「知己知彼百戰百勝」。要破敵，必先知敵；要過學術檢測這一關，當然必先了解這一關的玄機。
一、查重原理

1、知網學位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結果可能會造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對於3萬字元以上文字較多的論文是可以忽略的。對比資料庫為：中國學術期刊網路出版總庫，中國博士學位論文全文資料庫/中國優秀碩士學位論文全文資料庫，國重要會議論文全文資料庫，中國重要報紙全文資料庫，中國專利全文資料庫，個人比對庫，其他比對庫。部分書籍不在知網庫，檢測不到。

2、上傳論文後，系統會自動檢測該論文的章節信息，如果有自動生成的目錄信息，那麼系統會將論文按章節分段檢測，否則會自動分段檢測。

3、有部分同學反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子，為什麼沒有檢測出來，這是正常的。中國知網對該套檢測系統的靈敏度設置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低於5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見於大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那麼引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。

4、一篇論文的抄襲怎麼才會被檢測出來？知網論文檢測的條件是連續13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3裡面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。

1）知網查重時，黃色的文字是「引用」，紅色的文章是「涉嫌剽竊」。
（2）知網查重時，只查文字部分，「圖」、「mathtype編輯的公式」、「word域代碼」是不查的（要想知道知網到底查那些部分，可以「全選」——「復制」——「選擇性粘貼」——「只保留文字」）。建議公式用mathtype編輯，不要用word自帶的公式編輯器。
（3）word、excel編輯的「表」是可以查出來的。在某些被逼無奈的情況下，可以選擇把表截圖放到論文里邊去！作者親眼見過有同學自己編的系數，查出來居然跟人家重了，數據決定了系數還不能變，欲哭無淚……
（4）參考文獻的引用也是要算重復率的（包括在學校要求的X%以內）！所以引用人家文獻的時候最好用自己的話改寫一下。
（5）知網的查重是以「章」為基本單元的。比如「封面」、「摘要」、「緒論」都會作為單獨的一章，每一章出一個檢測結果，標明重復率。每一章有單獨的重復率，全文還有一個總的重復率。有些學校在規定論文是否通過查重時，不僅要求全文重復率不能超過多少，還對每章重復率也有要求。
（6）知網查重的確是以「連續13個字與別的文章重復」做為判斷依據的，跟之前網上一些作者說的情況一致。如果你能夠把論文改到任何一句與別的文章保證任意連續13個字都不一樣，知網是查不出來的。
（7）但是，如果你有一處地方超過13個字與別的文章重復，知網的伺服器都對這處地方的前後進行模糊搜索，那些僅僅是簡單的加了一些「的」、「在……時」、「但是」等詞語來隔斷13個字多數情況是會檢測出來的。這些模糊搜索有時候非常傻，可能會把一篇寫如何養豬的文章跟你的那篇寫建築的文章關聯到一起，說你涉嫌抄襲！遇到這種情況，你就自己」呵呵「吧！
（8）書、教材在知網的資料庫里是沒有的。但是，書的同學需要注意，你的那部分可能已經被別的文章抄過了，檢測的時候就重復了。這樣的情況經常出現，尤其是某些經典理論，用了上百年了，肯定有人寫過了！
當然，有些同學覺得用自己的話改寫一下就ok了。但現實情況是：這些經典理論用自己的話寫了也一樣有」標紅「的可能，因為這些經典的理論已經被人翻來覆去寫了N遍了！會不會」標紅「就看你人品了！作者查重時，曾出現過一段話用自己的語言翻來覆去改了三遍仍然」標紅「的情況，讓人哭笑不得。只能說作者當時人品衰得沒辦法了，但願現在發的這篇文章能攢些人品，以待來日！
（9）網路上的某些內容也是在知網的資料庫里的。比如：「網路文庫」、「道客巴巴」、「豆丁網」、「互動網路」、「網路」。作者查重的時候，甚至還遇到很多奇葩的網站，神馬「東方財富網博客」、「 人大經濟論壇」。所以，選擇網上的內容時要慎重。
（10）外文文獻，知網資料庫里存儲較少。鼓勵大家多看外文文獻，多學習國外的先進科學知識、工程技術，翻譯過來，把它們應用到我國的社會主義現代化論文中來！
（11）建議各位學校查重前，在網上先自費查一遍。檢測報告會對重復的地方」標紅「，先修改一遍。
（12）檢測一遍修改完成後，同學們不要掉以輕心。因為知網查重最變態、最令人憤怒的地方來了：第一次查重沒有「標紅」的地方，第二遍可能會出現「標紅」，說你是抄襲。捨得花錢的話，在網上花錢再查一遍，直到低於學校要求的重復率。
（13）網上現在常用的查重有」萬方「、」知網「、」paperpass「，paperpass最松，萬方居中，知網最嚴。
萬方的資料庫不全，查出來重復率會低於知網5%，知網是以」連續13個字一樣「就算重復，所以查出來重復率較高！

最好選擇用萬方先預查，改完的通過率一般較高。
1、如果是引用，在引用標號後，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號後面的就是剽竊了（盡管自已認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號後面，這是不對的，應該在句號之前。
2、可以將文字轉換為表格，將表格邊框隱藏。
3、如果你看的外文的多，由外文自己翻譯過來引用的，個人認為，不需要章節附註，就可以當做自己的，因為查重的資料庫只是字元的匹配，無法做到中文和英文的匹配。
4、查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以：的確是經典的句子，就用上標的章節附註的方式，在參考文獻中表達出來，或者是用：原文章作者《名字》和引號的方式，將引用的內容框出來。引號內的東西，系統會識別為引用如果是一般的引用，就採用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利，也可以採用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。特別注意標點符號，變化變化，將英文的復合句，變成兩個或多個單句，等等，自己靈活掌握。因為真正寫一篇論文，很罕見地都是自己的，幾乎不可能，但大量引用別人的東西，說明你的綜合能力強，你已經閱讀了大量的資料，這就是一個過程，一個學習、總結的過程。所有的一切，千萬別在版面上讓導師責難，這是最劃不來的。導師最討厭版面不規范的，因為他只負責內容，但又不忍心因為版面問題自己的弟子被轟出來。
5、下面這一條我傻妞試過的，決對牛B：將別人的文字和部分你自己的文字，選中，復制（成為塊，長方形），另外在桌面建一個空文件，將內容，復制到文件中，存檔，關閉。將這個文件的圖標選中，復制，在你的正文中的位置上，直接黏貼，就變成了圖片了，不能編輯的。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的，所以是圖片。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的。所以是圖片。

結論：本文的寫作純屬作者個人理解、心得體會，不能保證全文100%的准確性，有人因為採用了本篇文章中的某些方法而論文沒通過學校檢測，作者概不負責。本文是為了讓廣大同學了解知網查重的一些特點，而不是鼓勵大家抄襲他人文章，建議大家自己寫作，支持原創！祝各位同學順利畢業，大好的工作、大把的妹紙在前方等著你，騷年！師兄只能幫你倒這兒了

特別需要注意的問題：
面總結幾個常見問題：
一、有些書籍的年份久遠，知網等檢測系統沒有收錄這些材料，大段大段的是不是很安全？也有同學認為，資料庫大多是往屆學生論文和期刊的文章，書本和政府工作報告等暫未入庫，直接抄書一般也不會「中招」。
答：這些做是存在風險的。第一，雖然中國知網沒有收錄書籍，但是可能存在a同學或者老師，他同樣也抄了同樣的內容，並且已經將其抄書的論文發表了，中國知網能資料庫全文收錄a的文章，那麼你再抄同樣的內容，在進行論文檢測的時候，很可能指向a的文章，將會被認定為抄襲。
「但如果所抄書本，前幾年有人抄過，還是會被測到，因此大家會選擇最近兩年出版的新書來抄。」但是，新書也可能存在抄別人或者被別人抄的現象。另外，在論文評審的時候，評審專家的經驗和理論水平比較豐富，你大段的引用可能被這些老專家們發現，到時候結果就很悲催了！
二、現在有些網頁上也有很多相關材料，撰寫論文能不能復制上面的內容？比如網路文庫、豆丁？」。
答：也是很危險的。網頁很大程度上來源於期刊網，不少文章是摘抄期刊網上的文章，通過n篇論文粘貼復制而成。另外有些資料庫已經將互聯網網頁作為資料庫的組成部分之一。

連續13個字相同，就能檢測出來你可以把原文的內容，用新的文字表達出來，意思相似就可以了，最好用聯想法，就是看一遍用自己的語敘述出來，但要做到專業性，就是同義詞盡量用專業術語代替，要做到字不同意思相同。例如主動句改成被動句，句式換了，用同意詞或是用專業術語代替等等。還要注意論文框架。
降低抄襲率率的方法：
1劃分多的小段落來降低抄襲率。
2.很多書籍是沒有包含在檢測資料庫中的 ，比如論著。可摘抄
3.章節變換不可能降低復制率
4.論文中參考文獻的引用符號，但是在抄襲檢測軟體中，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄襲了多於50，即使加了參考文獻，也會被判定為抄襲。
只要多於20單位的字數匹配一致，就被認定為抄襲
修改方法：
首先是詞語變化。文章中的專業詞彙可以保留，盡量變換同義詞；其次，改變文中的描述方式，例如倒裝句、被動句、主動句；打亂段落的順序，抄襲原文時分割段落，並重組。

知網查重是以句子為單位的。即將文章以句子為單位進行分割，然後與知網資料庫中的論文逐句對比，若其中有主要內容相同（即實詞，如名詞、動詞、專業詞彙等），則標紅。若一個段落中出現大量標紅的句子，則計算在論文重復率中。按照我自己的經驗，避免查重最好的辦法，就是把別人論文中的相關段落改成用自己的語言寫出來。比如調換句子之間的順序，更重要的是改變句子主謂賓的結構。按照這樣的方法，我的論文重復率大概在3%左右，沒有任何問題。希望可以幫到你！ 是這樣的。因為基本上都是以句子為單位的。不過從現在掌握的情況來看，實際上是針對每段的內容，將該段的所有句子打散，然後逐句對比查重。比如說你的論文中的一段有A、B、C、D四句話，資料庫中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句話。那麼比較的時候，應該是A、B、C、D分別於E、F、G、H比較，笨一點說，就是比較16次。這樣的話，單純改動句子順序就不好用了，必須改變句子結構才可以。

一、各個資料庫論文檢測系統的比較和選擇

眾所周知，資料庫有三駕馬車：中國知網（cnki）、萬方、維普；一般高校碩士、博士畢業論文都用的是知網論文檢測系統（本科畢業論文我不太清楚，不過80%應該用的也是知網論文查重系統），因為知網是全國學位論文和期刊論文收錄最齊全，勢力最強大的一種資料庫，萬方其次，維普的就比較糟糕，不值得一提了，收錄量比較少。一般資料庫的收錄程序是這樣的，各個資料庫去高校聯絡本校畢業論文資源，基本上是幾家資料庫壟斷的，給知網就不會給萬方，給萬方就不會給知網，因為知網勢力強大，提供的優惠多，所以絕大多數高校都是將資源提交給了知網，我為什麼要說這個呢，很多同學檢測論文抄襲的時候，不知道是選擇知網還是萬方或者維普，知網是有絕對的權威性和壟斷性，跟學校檢測的結果是一致的，所以才敢這么牛氣，要價這么高，不過我還聽說，價格高是因為知網一次只能檢測5000字，所以一篇碩士有2-3萬次，需要提交好多次才能檢測完，到底是不是這樣我也沒有得到證實。

查重通過必須滿足裡面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。如果13個字里有一半相似，會算一半疑似相似，所以一定要變換句式，用專業術語代替，要改的仔細徹底，切記，切記。

知網檢測范圍：
中國學術期刊網路出版總庫
中國博士學位論文全文資料庫
中國優秀碩士學位論文
全文資料庫中國重要會議論文全文資料庫
中國重要報紙全文資料庫中國專利全文資料庫
互聯網資源英文資料庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數據以及德國Springer、英國Taylor&Francis 期刊資料庫等)優先出版文獻庫港澳台學術文獻庫互聯網文檔資源

知網系統計算標准詳細說明：
1．看了一下這個系統的介紹，有個疑問，這套系統對於文字復制鑒別還是不錯的，但對於其他方面的內容呢，比如數據，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什麼用嗎？
學術不端的各種行為中，文字復制是最為普遍和嚴重的，目前本檢測系統對文字復制的檢測已經達到相當高的水平，對於圖表、公式、數據的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發當中，且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續關注本檢測系統的進展並多提批評性及建設性意見和建議。

2．按照這個系統39%以下的都是顯示黃色,那麼是否意味著在可容忍的限度內呢?最近看到對上海大學某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發表的兩篇論文有抄襲行為,分別佔到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線？
百分比只是描述檢測文獻中重合文字所佔的比例大小程度，並不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說，百分比越大，重合字數越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬於抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查後決定。

3．如何防止學位論文學術不端行為檢測系統成為個人報復的平台？
這也是我們在認真考慮的事情，目前這套檢測系統還只是在機構一級用戶使用。我們制定了一套嚴格的管理流程。同時，在技術上，我們也採取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日誌記錄等。

4．最小檢測單位是句子，那麼在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？
我們對句子也有相應的處理，有一個句子相似性的演算法。並不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似演算法，段落有段落級的相似演算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。

5．如果是從相關書籍上摘下來的原話，但是此話已經被資料庫中的相關文獻也抄了進去，也就是說前面的文章也從相關書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標注的這段話來自相關的書籍，這個算不算學術抄襲？
檢測系統不下結論，是不是抄襲最後還有人工審查這一關，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應判斷。我們的系統只是提供各種線索和依據，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。
6．知網檢測系統的權威性？
學術不端文獻檢測系統並不下結論，即檢測系統並不對檢測文獻定性，只是將檢測文獻中與其他已發表文獻中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻是否屬於學術不端，需專家做最後的審查確認。



免費的論文檢測系統一般是由個人或其它公司開發，因為系統沒有被高校所採納，所以就算檢測結果比收費的系統准也不能成為權威。
至於這兩種系統檢測結果有多大的區別，就很難說了，因為知網的論文檢測系統有國家的扶持，論文對比庫比較全面，檢測出來的抄襲率一般比其它的高，當然也不是絕對的。

論文查重,參考文獻引用的內容還算嗎？在萬方上查重，出現的綠字，就是引用參考文獻的內容，在論文查重時，算重復率嗎？

要看你索引的字數以及你們學校的規定。索引的字數不要太多，最好不要大段大段的引用，而且也得看你們學校的規定，有的學校查重的時候只看抄襲率，有時你引用自己的也算抄襲，的確很無奈。有的學校查重的時候會看你引文的出處，如果有出處，那麼就不算了。所以最關鍵的還是要看學校會「怎麼辦」。

，知網查重時很少會根據你的參考文獻而去排除你抄襲的引文，也就是說，你所引用的文字，在知網上還是算重復率的，所以你要麼少引用，要麼把引用的加以修改~

⑤ 安全工程本科畢業論文

近年來,隨著國家對安全的日益重視,社會對於安全人才的需求大幅增加,各大高校紛紛開設了相應的安全工程專業,安全工程專業人才的競爭也日益激勵。下面是我為大家整理的安全工程本科 畢業 論文，供大家參考。

安全工程本科畢業論文 範文 一：農村飲水安全工程水質現狀及對策

摘要： 文章 分析了宣城市已建農村飲水安全工程水質現狀，並提出對策。

關鍵詞：農村飲水安全工程;水質;管理

0引言

農村飲水安全工程，有效解決了項目區農村長期飲水不安全的歷史，但隨著經濟社會的快速發展，特別是工業化進程的加快，水污染、水生態惡化加劇，水源地的保護問題越來越突出。如何保障這些工程的供水水質安全，是當前迫切需要解決的問題。

1水質現狀

2014年，通過各縣(市、區)疾病預防控制中心對部分農村飲水安全工程的水質抽查監測結果表明，水質合格率整體不高。全市共監測水樣440份，合格270份，合格率僅61.36%。7個監測地區中，飲用水合格率最高的是寧國市，為88.57%，最低的是績溪縣，為21.05%;宣州區及涇縣均超過70%，分別為80.30%和76.19%，廣德縣為68%，郎溪縣和旌德縣均低於50%，分別為44.00%和43.18%。共監測指標12501項次，合格12250項次，合格率為97.99%。其中，毒理學指標全部合格，感官性狀和一般化學指標合格率為99.43%，微生物指標合格率為89.68%，消毒劑指標合格率為80.08%。從監測結果看，不合格指標主要是微生物和消毒劑指標，尤其是單村工程，水質處理工藝簡單，還有部分工程沒有安裝消毒設備，有的即使安裝了消毒設備，但使用不規范或根本不用等等。主要表現在2011年之前建設的大部分單村工程未按要求配備消毒設備，枯水期易受山林腐殖質、野生動物活動等影響，水源水質不穩定。已配備消毒設備的少數工程存在操作使用不當。

2存在的主要問題

經調查水質存在問題如下：

(1)水源地保護問題依然突出。隨著經濟社會的快速發展，特別是工業化進程的加快，水污染、水生態惡化加劇，水源地的保護問題越來越突出。與城市飲用水水源地保護相比，農村飲用水水源保護相對乏力，工作開展不夠平衡，大多數只是由水利部門設立了一些警示標志或標牌。部分工程未劃定水源地保護范圍，未制定具體的水源保護 措施 ，水源地和飲水安全工程所在地沒有設立標志，一些工程在水源地樹立水源保護牌，但沒有將保護范圍、保護措施以及禁止行為進行明確告示，有的水源保護范圍、措施針對性和操作性不強，不利於水源保護。

(2)水質檢測能力整體不高。目前，各縣市區主要依託本縣衛生部門的疾控中心開展水質檢測，但整體檢測能力不高。大部分檢測指標偏少，宣州區檢測項目為水源水21項、出廠水和末梢水33項;郎溪縣檢測項目為水源水24項、出廠水和末梢水34項;廣德縣檢測項目為水源水24項、出廠水和末梢水32項;寧國市檢測項目為水源水17項、出廠水和末梢水26項;涇縣檢測項目為水源水20項、出廠水和末梢水32項;績溪縣檢測項目為水源水13項、出廠水和末梢水27項，旌德縣檢測項目為水源水13項、出廠水和末梢水33項。部分規模水廠沒有按要求配備水質自檢設備和專業檢驗人員，有的配備了檢測設備和人員，水質檢測的頻次和項目也不規范、不全面，導致部分工程供水水質難達標准，全市農村飲水安全水質檢驗和監測工作不容樂觀。

(3)水質監測不能實現全覆蓋。截至2014年底，全市已建成農村飲水安全工程746處(其中規模水廠82處，單村工程664處)，但列入2014年度省農村改水項目水質監測縣的監測點只有114處，監測覆蓋率僅15%。目前，除了列入省農村改水項目水質監測縣的每個監測點每年分枯水期和豐水期各檢測1次，規模水廠由衛生監督部門定期抽檢外，其餘工程只在建設前和建成後各開展一次水質檢測，後期運行後幾乎沒有開展過水質檢測，不符合相關檢測頻次要求。

(4)管理人員服務水平低。我市農村飲水安全工程管理人員中，絕大多數 文化 水平較低，還缺少專業技術培訓，管理技術服務水平不高。尤其是單村工程，管理人員一般都是當地村組的農民。規模水廠涉及機電、管路安裝及水質檢驗等各個專業，管理維護專業性強，亟需完善的技術服務體系提供專業技術服務。日常檢查中，發現部分管理人員對配備的加葯、消毒、檢驗等設備不會使用或不能按有關規范要求使用，難以適應工程日常管理工作要求。

(5)宣傳有待進一步加強。部分群眾對於水源保護區的概念不太清楚，有的不知道有哪些禁止行為。雖然已建工程基本上都配備了消毒設施，但大部分單村工程因群眾飲水習慣或口感問題而未正常使用。從平時開展的檢查和走訪來看，部分群眾對飲水安全的概念不夠清楚，覺得只要不喝生水，細菌超標是沒有什麼影響的。

3對策

3.1加大水源地保護力度

安徽省環保廳、水利廳2014年12月下發了《關於開展農村集中式供水工程水源保護區劃定工作的通知》，對農村集中式供水工程水源保護區劃定提出了明確的劃定要求。2015年6月底前完成供水人口1000人以上的農村集中式工程水源保護區的劃定工作，並在保護區的邊界設立明確的地理界標和明顯的警示標志，明確保護的級別、范圍和禁止事項等。目前，我們正配合環保部門開展水源保護區劃定工作，宣州區已完成23個飲用水水源保護區的劃定。對於位於農村飲用水水源地一級、二級保護區范圍內的村組，通過建設生活垃圾集中外運、調整 種植 結構和規模以減少農葯化肥使用、圈養畜禽等措施強化污染治理。同時，積極配合環保部門通過明察暗訪、突擊檢查及專項整治等 方法 ，對工業企業設置排污口、非法排污等違紀飲用水源安全行為加大查處力度，維護水源安全。

3.2建立縣級水質檢測中心

鑒於我市縣級水質檢測能力嚴重不足，檢測項目和頻次均達不到國家規定標准，為規范水質檢測工作，保障農村供水安全，建立縣級農村飲水安全工程水質檢測中心很有必要。目前，根據上級統一部署，我市已完成縣級農村飲水安全工程水質檢測中心 實施方案 編制和審批，全市縣級水質中心建設批復總投資1224.54萬元，計劃在2015年年底前全部建成並投入使用。項目建成後，各縣市區水質檢測中心將具備地表水源水29項和出廠水、末梢水42項常規指標檢測能力，按有關要求對已建農村飲水安全工程水質進行抽檢和巡檢，及時監測供水水質狀況，實現水質檢測全覆蓋，確保供水安全。

3.3加大培訓和宣傳力度

工程運行管理人員素質直接影響工程運行管理水平，要加強對已建工程管理人員的技術培訓，特別是規模水廠涉及機電、管路安裝及水質檢驗等各個專業，管理維護專業性強，對技術服務要求更高。建立運行管理人員培訓制度，利用各種會議、舉辦培訓班等多種方式開展技術培訓，加強消毒設備使用以及供水管道和設備維修的培訓工作，逐步推行水質檢測人員培訓上崗制度，進一步提高各運行管理人員的管理水平和業務素質。積極利用各種宣傳途徑、採取多種宣傳形式，廣泛宣傳飲用水水源保護和衛生 安全知識 ，幫助廣大用水群眾提高飲水衛生意識，同時建立飲用水水源地環境保護投訴熱線，鼓勵公眾舉報各種環境違法行為，在全社會形成共同參與維護飲用水安全的良好氛圍。

4結束語

2014年11月24日，國務院在水利部考察時指出，努力讓所有農村居民喝上干凈水，為群眾創造最基本的生存條件，是政府應盡職責。農村飲水安全工程的水源保護和水質監測既要充分落實環保、衛生、水利、林業、農業等部門責任，也需要廣大群眾和供水單位共同參與保護和監督。我們將以講話為動力，結合農村飲水安全“十三五”提質增效規劃編制，統籌謀劃，逐步提高農村飲水安全工程標准，進一步加強工程水源保護和水質管理，提高供水水質合格率，確保供水安全。

[參考文獻]

[1]GB/5749-2006，生活飲用水衛生標准[S].

[2]安徽省人民政府.安徽省農村飲水安全工程管理辦法[Z].2012.

[3]宣城市人民政府.宣城市農村飲水安全工程運行管理辦法[Z].2014.

[4]全國人民代表大會常務委員會.中華人民共和國水污染防治法[S].2008.

[5]安徽省人民代表大會常務委員會.安徽省城鎮生活飲用水水源環境保護條例[Z].2001.

安全工程本科畢業論文範文二：多目標飲水安全工程水價形成研究

〔摘要〕文章主要從投融資角度，對飲水安全工程水價的形成機制進行分析。

〔關鍵詞〕投融資;水價;機制

1概況

巴彥浩特及沿線蘇木鎮飲水安全工程任務是為解決當地及沿線蘇木鎮缺水問題，實現當地經濟可持續發展。工程設計規劃水平年為2025年，工程設計供水量1298萬m3/a，工程供水規模最大日供水量4.98萬m3/d。工程主要由取水工程、四級加壓泵站、輸水管道、凈水廠等組成。

2融資方案

巴彥浩特及沿線蘇木鎮飲水安全工程由項目法人作為融資主體，進行融資活動，負責工程的建設和管理，並承擔融資責任和風險。本工程資金來源按照資本金占工程總投資70%，其中，政府投入50%，供水區自籌50%考慮。按國家對固定資產貸款的有關規定，考慮該項目的實際情況，銀行貸款占工程總投資30%，貸款期限15年，年利率6.55%。

3成本費用估算

按照《水利工程供水價格管理辦法》和《水利建設項目經濟評價規范》，本項目總成本費用包括水資源費、燃料及動力費、工資及福利費、 修理 費、 保險 費、其他費用、折舊費、攤銷費、利息支出等費用。經營成本是指項目總成本扣除折舊費、攤銷費、利息支出以後的費用。總成本費用9634.28萬元;單方供水成本4.46元/m3。其中，經營成本5550.51萬元，單方經營成本2.55元/m3。

4主要財務指標

4.1生存能力分析

本工程總投資收益率為6.20%，投資利稅率為5.75%，資本金凈利潤率為6.28%。多年平均凈現金流量為8327.27萬元，現金流較充足。

4.2償債能力分析

本項目可用於還貸的資金主要來源於折舊費及未分配利潤，貸款採用等額還本、利息照付方式。工程可在15年內還清全部借款本息。項目還貸期資產負債率最高為31.50%，隨著工程投入運行，資產負債率很快下降，還清借款本息後，資產負債率下降到0.37%，說明本工程在擬定的資金籌措方式下具有一定的償債能力。

4.3盈利能力分析

在財務收入與利潤分配計算的基礎上，進行不同資金的現金流量分析，主要指標如下:項目投資財務內部收益率(稅後)為6.34%，項目投資財務凈現值(稅後)為41282.05萬元，資本金財務內部收益率(稅後)為6.01%，資本金財務凈現值(稅後)為124.39萬元，投資回收期(靜態)為15.29年。

5敏感性分析

選擇銷售價格、經營成本及固定資產投資這3個主要因素進行敏感性分析，選擇變化幅度為-20%～20%時，項目投資內部收益率(稅前)在4.84%～10.01%之間變動，各方案均高於投資財務基準收益率4%，說明本項目具有一定的抗風險能力。

6結論與建議

⑥ 畢業論文檢測的要求是什麼

畢業論文同樣是屬於學術論文的一種，所以也是有一些相對規范性的要求。為了能夠更好地避免學生們的學生不端情況發生，學校都會對學生們的畢業論文進行，現在大多數學校都是使用的知網PMLC查重系統來檢測學生的畢業論文。但是有很多的同學並不知道的統的一些標准以及規則，為了能夠幫助到大家順利畢業，下面小編整理了一些關於知網檢測的資料供大家參考。

一、本科畢業論文知網系統的選擇

知網上有很多的查重入口可以選擇，但對於本科生的畢業論文，學校都是以知網的pmlc系統所檢測的結果為准，因為知網pmlc系統包括了其特有的大學生論文聯合比對庫，這裡面收錄有往屆所有提交到知網系統中檢測過的本科論文資料。

二、本科畢業論文知網檢測的標准

第一：目前為止知網查重系統只能檢測出文章中的文字重復率，對於其中的圖片以及公式內容是不能檢測的。所以，如果你的論文重復率很高，那麼可以適當的將一些內容轉換成圖片形式。

第二：知網查重檢測後會有一個很詳細的重復率報告，由於每個學校的重復率要求都有所不同，所以需要大家自己去進行比對，沒達到要求的去進行修改。

第三：知網查重系統計算重復率的演算法一般都是按照連續相似的13字元為為重復內容，所以如果句子中有大部分內容的抄襲，那麼檢測報告中所標紅的句子也就會很多。你可以將句子中的一些詞語或者是直接將整個句子改變下語態來進行撰寫，這樣就能降低論文的重復率。但有可能你變化的句子又和另外一段內容重復，所以最好的方法還是你自己理解語句願意後，用自己的話術來重新進行寫作。

第四：如果在論文中有引用的內容，那麼在文章引用的後面就一定要詳細的進行標注，而且所引用的內容不能超過系統設置的5％閥值，不然一樣會被算是重復的。

⑦ 畢業論文檢測標準是什麼

轉眼間，又一批學生進入大四，即將結束大學生活。很多人開始准備畢業論文，畢業論文作為大學布置給學生的最後一個作業，能否順利通過審核，直接關繫到學生能否順利畢業。其重要性不言而喻。畢業論文檢測標準是什麼？檢測哪些內容，今天讓我們一起來看下！

一、畢業論文檢測標准。

論文檢測過程中主要檢查論文的重復率，即查重率。一般來說，國內高校對本科畢業論文的查重率要求不超過30％，其中查重率低於20％的學生可以申請優秀論文。論文查重要求越高，大多數高校對碩士生和博士生畢業論文的查重要求就越嚴格。當然，不同的大學對查重率有不同的要求，請參考學校或導師的實際通知。

二、檢查畢業論文的內容。

學生畢業論文檢查的內容主要包括文章段落、格式、章節、字數、正文等以文字形式顯示的部分。國內大部分高校不檢查表格、圖片等非文字形式的內容。查重率越高，文章原創性越低，學生被認定為抄襲嫌疑。高校通過論文查重系統對畢業論文進行檢測。因此，為了順利通過學校檢測，學生可以在交稿前使用paperfree論文檢測系統進行自檢，並根據查重報告對論文進行修改和降重，以確保終順利通過學校檢測，為大學四年的學習和生活畫上圓滿的句號。

⑧ 大學畢業論文查重是如何進行的呢

高校畢業論文查重不僅是高校畢業管理工作的重點，也是防止學術造假和學術研究中的不正之風的有效手段，但是對於很多大學生來說，他們並不知道如何進行，因為他們對高校畢業論文檢測的了解很少。實際上，在實現底稿後，只需邏輯和框架都沒有問題，就需要進入論文檢測環節，那麼本科畢業論文如何完成檢測呢？
在檢測中，首先要了解檢測系統的工作原理和工作機制，對於權威、萬方、papertime等檢測系統，資料庫容量大，級別高，實時性好，這樣可以保證檢測的准確性。該系統以12個字元為一個小單元，自動將提交的論文分割成段，通過片斷模糊法對論文的復制率進行分析，如果某個小段觸發了連續重復，就用紅色標記。每個檢測系統對單位字元的要求不一樣，大多數都是13個字元左右，很少有字元表示檢測結果的准確性。
一旦獲得檢測報告，如果檢測率高於學校要求，首先要降低檢測率。本文降重比較費時費力，標紅一段為重點修正之處。為了不影響論文的邏輯和思路，建議我們不要通過直接刪去標紅的段落，先看一下學生自己的論文大綱，根據大綱要求進行信息修改，並圍繞研究論文的核心論點優化設計修改，確保數據中心清楚。假設真的無法自己降低重復率還可以使用papertime智能降重，可以幫助大家初步的降重。
有些學生在完成論文檢測後，用翻譯軟體修改論文，先譯成英文，再譯成中文，效果確實很好，也可以達到降重的目的，但是論文的思路比較生硬，對上下文的銜接和轉換有嚴重影響，句子、段落之間相互獨立，不能保證連貫一致。
其實校驗論文並不像大家說的那麼難，只是需要花時間，如果有詳細的校驗報告，可以按照校驗報告中的重復率比例進行修改，不要偏信某些技巧，最後祝大家順利畢業！

⑨ 水利工程畢業設計論文

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