本科畢業論文設計指導內容

『壹』 如何指導本科畢業論文

畢業論文是高等院校本科教育人才培養計劃中重要的組成部分,是本科教學過程中最後一個,也是重要的實踐教學環節,對培養與訓練學生綜合運用基礎理論、基礎知識和基本技能去解決實際問題的能力,實現培養目標,使學生畢業後能更好、更快地適應工作崗位起著重要的作用。因此,許多高校非常重視這項工作,進行了一些探索與研究[1,2,3,4]。在這一特殊的教學工作實踐中,經不斷思考、實踐,改革了指導本科畢業論文的教學方法。本文為近年來在這方面的一些做法與體會。畢業論文題目的擬定畢業論文是本科生取得學士學位的一個重要教學環節,使學生在指導教師的指導下獨立完成一個實驗的設計、操作、數據處理與結果分析過程,進一步掌握所學的基礎理論、培養學生分析和解決問題的能力,鍛煉學生獨立工作能力。同時,根據本科生自身特點,在畢業論文選題時應考慮到如下幾個方面。
專業的培養目標淮海工學院海洋學院生物技術專業的培養目標是培養學生德、智、體、美、勞全面發展,使之具備生命科學的理論基礎和系統的生物技術理論、基本知識與技能,能在科研機構及高等院校從事科學研究或教學工作,能在醫葯、食品、農、林、牧、漁、環保、園林、海洋生物工程等行業的企事業單位和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的專門人才。在學生畢業論文選題時,首先要考慮與這一專業培養目標相吻合。學校的現有條件明確了專業的培養目標,選題時還要結合學校的現有條件,根據學校實驗室儀器設備條件充分利用學校的現有條件進行較高水平、較新內容的實驗研究。指導教師的課題與經費情況在選題時最好結合指導教師的科研課題或項目進行,尤其是目前本科畢業論文的實驗經費有限的情況下,如果指導教師沒有科研課題很難保質保量的完成學生的畢業論文實驗。學生的層次與能力指導教師在選題時還應考慮到學生的實際情況,擬定適合不同層次學生能力的難度(較難、適中、較易)課題項目,一方面要使具較好學習基礎的學生可做出高質量的論文,另一方面還要照顧到底子較差的學生能夠完成一個完整的實驗,達到學士論文所要求的水平。
畢業論文的實驗設計與實施畢業論文實驗是培養學生實踐能力的關鍵,在學生進行實驗的過程中指導教師應該投入足夠的精力全程跟蹤管理。通過雙向選擇,學生選擇了自己喜歡的課題和老師,進入實驗室開展實驗研究。指導教師要精心指導、周密安排、教會學生做實驗研究的基本思路和方法。在指導學生畢業論文過程中定期召開會議,由學生匯報實驗進行情況,提出實驗中遇到的問題,同學們共同討論,最後教師做總結與答疑,及時指導和解決學生在實驗研究中問題。同時,安排學生每周值班,讓學生自主管理、人人有機會參與管理,鍛煉學生的為人處世、管理事物和協調人際關系的能力。在學生的具體實驗中指導教師應把握實驗方案、實施實驗和實驗總結三個關鍵步驟。教師指導學生設計實驗方案在教師的指導下,學生經過閱讀大量的文獻資料獨立設計實驗方案,這是鍛煉學生創新能力的重要環節。一般是在老師的指導下學生寫出實驗方案的草稿、指導教師提出修改意見、學生再修改、指導教師審定。
在不斷的修改和思考中,讓學生漸漸地明白自己的實驗是做什麼內容、為什麼要做這些實驗、以及怎樣做自己的實驗。學生自主管理獨立完成實驗、指導教師隨時指導定期檢查實驗的實施過程是培養學生動手能力和綜合訓練最重要的階段。在此階段應該避免兩種極端現象:一種是老師放手不管,什麼都由學生自己決定,學生得不到正規的專業訓練;另一種是教師松不開手,什麼是都帶著學生做,學生沒有獨立思考與實踐的機會,不利於對學生能力的培養。因此,在培養學生能力時,要注意從小事做起,如洗器皿、配葯等等。同時,注意培養學生嚴謹的科學態度,真實記錄實驗結果。階段總結不斷完善實驗學生的實驗每2-3周要進行一次階段小結,及時發現問題,不斷完善實驗。那種推著做,無計劃、無檢查,「秋後算帳」的工作方式是不可取的,因為如果這樣做一旦出現問題,沒有任何可補救的機會與可能。

『貳』 一篇本科生畢業論文包括哪些部分要怎樣才能確定它合格了

本科生畢業論文（設計）是本科學習期間獨立分析問題、解決問題及初步進行科學研究能力的綜合體現，也是創新意識、創新能力和獲取新知識能力的綜合檢驗，是學校授予學位的重要依據。為了規范畢業論文（設計）的書寫格式，提高撰寫質量，制定撰寫要求及書寫格式。
一、畢業論文（設計）內容
畢業論文（設計）包含下列內容，其序號也表示相關內容在論文中的編排順序。
1、封面
（1）論文題目
應准確反映論文的核心內容，言簡意賅，字數不能超過30個漢字，必要時可加副標題。畢業論文（設計）題目需翻譯成外文，寫在漢字題目之下。論文題目在封面的中間居中排列。
（2）學生姓名、班級與學號
學生姓名必須與本人有效身份證件一致，班級為自然班，用阿拉伯數字書寫，學號用阿拉伯數字書寫。
（3）學院與專業
學院與專業要寫全稱。
（4）指導教師
指導教師姓名後需附職稱。
2、目錄
目錄由論文的章、節、參考文獻、附錄等序號、名稱和頁碼組成，內容列出「章」、「節」二級標題即可，目錄應單列頁碼，與正文頁碼分開。
3、論文摘要
摘要是論文的內容不加註釋和評述的簡短陳述，應以最簡潔的語言介紹論文工作目的、研究方法、創新點和研究成果，以300—500字為宜。摘要需用中外兩種文字書寫，外文摘要是中文摘要的翻譯，寫在中文摘要的下面。
4、論文正文
一般包括緒論（或前言）、論文主體、結論、參考文獻、附錄（必要時）等組成，緒論闡述選題的理論、實際意義及研究背景、研究現狀、研究思路及研究方法、論文的整體結構安排等；論文主體是論文的核心部分，要求論點論據條理分明、邏輯嚴謹、語言精練；結論是對論文的歸納與總結，語言應簡潔、准確、完整；凡論文引用、參考、借用他人成果，均須在參考文獻中詳細列出；附錄是論文主體的補充說明，包括必要的圖表、工程設計圖紙、輔助性工具等。
5、其它說明
（1）畢業論文（設計）撰寫必須遵照國家標准或本學科通用標准。
（2）如果畢業論文（設計）中使用了大量的專業性符號、標志、縮略詞、專門計量單位、自定義名詞和術語等，應編寫成注釋說明匯集表予以列出。
二、畢業論文（設計）書寫格式及裝訂
1、畢業論文（設計）裝訂為橫開本，使用統一的封面，左側裝訂。畢業論文（設計）封面的中文題目、英文題目及學生姓名、班級、學號、學院、專業與指導教師等欄目，要用楷書書寫，端正、整潔，有條件的學生可以列印輸出。
2、目錄格式
（空2行）（3號黑體）
目 錄 （3號黑體，居中）

引言（或緒論）（或作為正文第1章，4號宋體，行距18磅，下同）………1
第 1章……………………………………………………………Y
第 1節……………………………………………………………Y
………………………………………（略）
X ×××××（正文第X章）……………………………………………………Y
結論 ………………………………………………………………………… Y
致謝 ……………………………………………………………………… Y
參考文獻……………………………………………………………………………Y
附錄A ××××（必要時） ……………………………………………………Y
圖1 ×××××（必要時）………………………………………………………Y

3、摘要格式
中文摘要（4號黑體，居中）
（空1行）（4號黑體）
××××××××××××××××（小4號宋體，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

（空2行）（小4號宋體）
關鍵詞 ××× ××× ××× ×××（小4號宋體）

外文摘要（4號Times New Roman，居中）
×××××××××（小4號Times New Roman，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××.

（空2行）（小4號Times New Roman）
Keywords ××× ××× ××× ×××（小4號Times New Roman）

4、正文格式
第1章（作為正文第1章標題，用小3號黑體，加粗，居中，並留出上下間距為：段前0.5行，段後0.5行）
第1節（作為正文第1章，第1節標題，用小4號黑體，加粗，居中，並留出上下間距為：段前0.5行，段後0.5行）
×××××××××（小4號宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××………
1．1 ××××××（作為正文2級標題，用4號黑體，加粗）
×××××××××（小4號宋體）××××××…………
1.1.1 ××××（作為正文3級標題，用小4號黑體，不加粗）
×××××××××（小4號宋體）×××××××××××××××××××××××××××………
5、結論格式
（空2行）（小3號黑體）
結 論（小3號黑體，居中）

×××××××××（小4號宋體，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………

註：論文正文的頁碼從第1頁開始，每個章節應另起頁碼，論文中涉及的圖表一律使用宋體5號字。

6、致謝格式
（空2行）（小3號黑體）
致 謝（小3號黑體，居中）

×××××××××（小4號宋體，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××…………
註：致謝另起頁碼
7、參考文獻格式
（空2行）（小3號黑體）
參 考 文 獻（小3號黑體，居中）

[1] ×××××××（小4號宋體，行距18磅）×××××
[2] ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
[3] ××××××××××××××××××××××
…………
例如：
[1] 曾思齊、歐陽君祥. 馬尾松低質低效次生林分類技術研究.［J］.中南林學院學報，2002，22（2）：12-16
[2] 華羅庚，王元.論一致分布與近似分析.中國科學，1973（4）：339~357
[3] 張築生.微分半動力系統的不變集研究：[學位論文]，北京：數學系統學研究所，1983
[4] Borko H，Bernier C L．Indexing concepts and methods .New York:Academic Pr,1978
…………
註：參考文獻另起頁碼

『叄』 本科畢業論文指導教師工作記錄怎麼寫

本科畢業論文指導教師工作記錄怎麼寫
「鳥無頭不飛，兵無將不勇。」沒回有組長的組織和指揮，答學習小組只是徒有其名，學生或盲目行動，或遲疑不動，根本無合作可言。況且低年級學生自製力很差，貪玩好動，如果沒有一個良好的合作學習氛圍，就會導致課堂組織紀律散亂，教學只能是事倍功半。所以我們需要在小組內選擇一名責任心強，溝通能力強的學生作為小組長，並且經常和小組長談話，了解組內成員的活動情況和學生需求，以便及時調整，不斷鼓勵小組長，樹立其信心，更好的帶動組內合作學習，達到好的學習效果。

『肆』 如何指導本科生畢業設計

畢業論文是高等院校本科教育人才培養計劃中重要的組成部分,是本科教學專過程中最後一個,也是重屬要的實踐教學環節,對培養與訓練學生綜合運用基礎理論、基礎知識和基本技能去解決實際問題的能力,實現培養目標,使學生畢業後能更好、更快地適應工作崗位。

『伍』 本科生畢業論文(設計)指導記錄怎麼寫

這個 我可以寫 按照老師的要求來寫 包通過 包修改

↓↓↓↓↓下面可以和我聯系

『陸』 本科生畢業論文寫作指導記錄怎麼寫

你好。我剛剛完成論文答辯，你把老師給你論文做出需要修改的地方補充上去，根據老師提的意見謝就好了。

『柒』 一篇大學本科畢業論文包括哪些內容

畢業論文的基本構成
本科學生畢業論文由文頭、論文題名、論文副題名、作者、版學院和專業、准考證號權、指導教師、論文成績、日期、中文提要、外文提要、關鍵詞、正文、作者簽名、注釋、附錄（附圖）、參考文獻組成。
◆畢業論文各組成部分的含義
●文頭：由「中國人民大學自考本科學生畢業論文」字樣組成。
●論文題名：論文的正標題。
●論文副題名：本項目為任選項目，指論文的副標題，即對論文題名的解釋或補充說明。
●作者：論文責任者的姓名。
●學院和專業：論文作者所在學院和專業的全稱。
●准考證號：論文作者的准考證號。
●指導教師：指導教師的親筆簽名。
●論文成績：由學院畢業論文評審小組或學院畢業論文答辯委員會最終確認的畢業論文成績。
●日期：論文答辯或驗收的年月日。