國家本科第二專業教務系統
A. 大家幫我看一下,下面的這個第二專業學士學位,國家認可嗎也就是說教育網上查得到嗎社會認可嗎
企業在招聘時,首先看的是你的第一專業。比如他要的是學應用數學的,而你確實學中文的,那麼即使你的第二專業是數學,他一般還是不會看你的。只是說,當你的第一專業符合企業要求時,你的第二專業能使你錦上添花,提高你與相同條件下的人的競爭力而已。。
但是也有說第二專業等同於研究生學歷的說法。不過這個應該是幾年前的事了。。由於培養模式的問題,第二專業越來越不值錢了。
想提高自己的競爭力,還是需要學點真本領。文憑越來越貶值了。
B. 什麼叫大學第二專業和輔修每個大學都開設嗎
大學第二專業和輔修在中國一般指在大學期間同時跨學科門類學習另一專業的學位課程,獲得另一學科的學士學位,其實這是二個不同概念:
第二專業指雙學位,通常指雙學士學位。其中第二學士學位指在獲得第一學士學位的基礎上,全日制脫產再主修另一學科門類本科專業兩年,達到某高校學位授予規定條件後,被授予第二學士學位。
與第二學士學位不同,輔修專業學位是在本科學習階段,學習本專業的同時跨學科門類學習輔修另一專業的學位課程,達到規定要求後同時獲得另一學科的輔修學士學位,未達到申請學士學位要求者可視相應條件獲得輔修結業證書。
所以,在大學期間同時跨學科門類學習另一專業的學位課程,獲得另一學科的學士學位,應該叫輔修雙學位,不能稱為第二專業學士學位、雙學位,因為我國第二學士學位指在獲得第一學士學位的基礎上,全日制脫產再主修另一學科門類本科專業畢業才能叫第二學士學位。
不是每個大學都開設輔修雙學位,具體情況可以訪問查詢具體大學教務處。
輔修雙學位報名需要條件
1、一已修滿二個學期課程,主修專業的基礎課和專業基礎課平均成績良好以上,學有餘力、且學習能力較強的學生均可報名。
2、二學生在校期間只能申請一個專業作為第二專業學士學位或雙學位。
3、關於在校本科生修讀第二專業學士學位、雙學位報名工作的通知可訪問具體大學教務處查詢詳細情況
輔修雙學位報名資格限制
1、有2門(含2門)以上課程不及格的學生不得修讀第二專業學士學位、雙學位。
2、各開辦專業按照報名學生的學分績點由高到低排序,擇優確定修讀名單以及可以選擇的科目。
2、第二專業學士學位、雙學位選修課大二開始有,大一沒有的。
C. 本科的第二學歷有用嗎
本科的第二學歷有用。第一學歷是指你高中畢業後考入大學所取得的畢業回證,第二學答歷是指你取得大學學歷後,再進修的學歷。這兩種學歷國家都是認可和承認的,可以參加各種職稱和執業資格考試。
在國內,第二學歷證書同樣可以報考國家統招研究生,國家公務員。尤其獲得第二學歷的同學由於專業的復合型特點,成了各大用人單位在招聘會上的首選,甚至成為一些企業的必備條件。同樣,其工資待遇也比只獲得一個學歷證書的同學高出許多。
眾所周之,21世紀綜合性人才無疑是工作就業的首選。第二專業教育能夠拓寬學生的就業渠道、增強學生畢業後的社會適應性;能夠使高校生在完成主修專業課程的基礎上,較系統的學習二專業的主幹課程,並獲得相應的學歷、學位,最終把學生塑造成優秀的現代復合型、應用型的人才。
報讀第二學歷的話,建議到正規的培訓機構去,那裡自考拿學歷有保障。我有許多同學都是在明世教育報讀的第二學歷,畢業後有兩個學歷發展的都挺好的。如果想要進一步了解可以去詳細咨詢明世教育的老師。

D. 第二學位是國家承認的嗎
承認,第二學士學位被國家教育部承認的。報名方式每個學校都不一樣,可聯系該校招生辦進行報名。
根據1987年頒發的《高等學校培養第二學士學位生的試行辦法》,「第二學士學位的專業設置要由教育部批准,任何高校不得擅自招生和授予學位。」在辦法中,明確以「第二學士學位」對此種學位進行稱呼上的規范。
此種學位由教育部承認,即為國家教育行政部門承認的學位。2008年9月1日以後授予的「第二學士學位」,學位證屬於《學士學位證書(普通高等教育本科畢業生)》,在中國學位與研究生教育信息網(教育部學位網)上電子注冊,可以查驗,對應的學歷亦可在教育部學信網上查詢。
所以說第二學士學位是教育部承認能在學位網上查到的、在教育部備案的學位,俗稱「官方版雙學位」。

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第二學士學位修業年限一般為兩年。凡是已修完一個學科門類中的某個本科專業,拿到學士學位證書,再攻讀另一個學科門類中的某個本科專業,成績合格准予畢業的,可授予第二學士學位。如果國家有特殊需要,經教委批准,在同一學科門類中,修完一個專業獲得學士學位後,再攻讀第二個本科專業。
完成要求,成績合格者,也可授予第二學士學位。值得注意的是,在21世紀的高教改革中,為調動學生學習積極性,拓寬知識面,允許跨專業選修課程的學生,不能按攻讀第二學士學位對待,不得授予第二學士學位。
在學習期間沒有按規定完成學習任務,不再延長學習時間,亦不實行留級制度,可發肄業、結業證明。
E. 什麼是國家本科第二學歷教育
第二學歷指在學習第一學歷(本科專業)的基礎上,選擇了高等教育自學考試當中的某個專業,這個專業稱之為第二專業,修完該修的科目,順利通過考試,獲得這個專業相應的學歷證書,這個學歷證書稱為第二學歷。 獲得第二學歷的方式很多,也可以通過網路教育,遠程教育等方式獲得。
和《高等教育自學考試暫行條例〉對全國高等教育自學考試(第二學歷)的畢業生的學歷從法律上予以保障,高等自學考試與普通高等學校的學歷層次水平的要求應相一致。
自學考試畢業生享有與普通高校畢業生相同的待遇,其次,全國高等教育自學考試考生的學位都是我國學位授予的最高部門國家教育部高等教育司頒發。

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第二專業本科學歷教育具有國民教育系列,其工齡、年齡不予限制。報考第二本科學歷教育的考生,報名時須向報考學校交驗國民教育系列大學本科及以上畢業證書原件或復印件,由省級招生機構審核認定。學生畢業時頒發國家承認的成人高等教育本科畢業證書。
在國內第二學歷證書同樣可以報考國家統招研究生,國家公務員。尤其獲得第二學歷的同學由於專業的復合型特點,成了各大用人單位在招聘會上的首選,甚至成為一些企業的必備條件。同樣,其工資待遇也比只獲得一個學歷證書的同學高出許多。
F. 關於本科畢業想學第二專業問題
有資格
第二專業專科學歷教育是為適應經濟和社會發展對復合型人才的需求,滿回足從業答人員拓寬知識、專業領域的要求而舉辦的成人繼續教育。第二專業專科學歷教育招收具有國民教育系列大學專科以上學歷的從業人員,其工齡、年齡不予限制。報考第二專業專科學歷教育的考生,報名時須向報考學校交驗國民教育系列大學專科以上畢業證書原件或復印件,由省級招生機構審核認定。對第二專業與第一專業教學要求相當的基礎課程,經學校測試或由學生提供原學習成績,確實達到本校本專業教學要求的,可准予免修,專業基礎課和專業課不能免修,免修課程總數不得超過第二專業教學計劃規定課程的五分之一。學生畢業時頒發國家承認的成人高等教育專科畢業證書。
經教育部批准設置的普通高等學校第二學士學位專業名單
http://kaoyan.netbig.com/ky2/ky23/2508/20011127/111924.htm
G. 每個大學都有第二專業嗎
大學第二專業和輔修在中國一般指在大學期間同時跨學科門類學習另一專業的學位課程,獲得另一學科的學士學位,其實這是二個不同概念:第二專業指雙學位,通常指雙學士學位。其中第二學士學位指在獲得第一學士學位的基礎上,全日制脫產再主修另一學科門類本科專業兩年,達到某高校學位授予規定條件後,被授予第二學士學位。與第二學士學位不同,輔修專業學位是在本科學習階段,學習本專業的同時跨學科門類學習輔修另一專業的學位課程,達到規定要求後同時獲得另一學科的輔修學士學位,未達到申請學士學位要求者可視相應條件獲得輔修結業證書。所以,在大學期間同時跨學科門類學習另一專業的學位課程,獲得另一學科的學士學位,應該叫輔修雙學位,不能稱為第二專業學士學位、雙學位,因為我國第二學士學位指在獲得第一學士學位的基礎上,全日制脫產再主修另一學科門類本科專業畢業才能叫第二學士學位。不是每個大學都開設輔修雙學位,具體情況可以訪問查詢具體大學教務處。輔修雙學位報名需要條件 1、一已修滿二個學期課程,主修專業的基礎課和專業基礎課平均成績良好以上,學有餘力、且學習能力較強的學生均可報名。 2、二學生在校期間只能申請一個專業作為第二專業學士學位或雙學位。 3、關於在校本科生修讀第二專業學士學位、雙學位報名工作的通知可訪問具體大學教務處查詢詳細情況輔修雙學位報名資格限制 1、有2門(含2門)以上課程不及格的學生不得修讀第二專業學士學位、雙學位。 2、各開辦專業按照報名學生的學分績點由高到低排序,擇優確定修讀名單以及可以選擇的科目。 2、第二專業學士學位、雙學位選修課大二開始有,大一沒有的。
H. 本科第二學位和第二學歷有什麼區別
二者區別表現在招生對象、招生年級、招生范圍、招生人數等不同。具體表現在:
1、招生對象不同。雙學位的招生對象窄,第二學士學位的招生對象寬。高校雙學位的招生對象是本校全日制本科學生。
第二學士學位招生范圍不限於全日制本科學生,也可以招收函授、夜大、電大、自考的本科生,不僅招收本校的學生,而且可以招收校外、甚至省外的學生,不僅招收在校生,而且可以招收在職人員。
2、招生年級不同。雙學位只招收一年級的學生,從二年級開始修讀;第二學士學位招收本科畢業獲得學士學位的學生,也包括應屆畢業生,有的高校放寬到二年級以上的學生,從三年級開始修讀。
3、招生范圍不同。雙學位只招本校學生;第二學士學位既可以招收本校學生,也可以招收校外(包括本省和外省)學生。
4、招生人數不同。雙學位現在沒有限制招生人數;而第二學士學位只招收人數有限制,是各學校情況而定。

5、審批許可權不同。雙學位由高校自已制定批准,第二學士學位需要教育部審批。
6、發證不同。雙學位畢業證是在一個畢業證上註上兩個專業名稱,雙學位證是在一個學位證上註上兩個學位名稱;而第二學士學位是另外發畢業書和學位證書。
7、畢業待遇規定不同。國家對雙學位畢業生沒有明確的畢業待遇規定;而國家對第二學士學位畢業生明文規定「獲得第二學士學位者,畢業後起點工資與研究生班畢業生工資待遇相同」。
8、培養目標不同。第二學位培養目標:高等教育自學考試是在完全中等教育的基礎上進行的專業教育,是培養高級專門人才的社會活動。高等教育的發展歷史可以追溯到中世紀的大學。開放以來,我國高等教育事業獲得長足發展,改革取得令人矚目的成績。
初步形成了適應國民經濟建設和社會發展需要的多種層次、多種形式、學科門類基本齊全的社會主義高等教育體系。為社會主義現代化建設培養了大批高級專門人才,在國家經濟建設、科技進步和社會發展中發揮了重要作用。
第二學歷培養目標:由於我國教育管理體系及學生的成長經歷,我們多數是經過小學、初中、高中,通過高考升入大學。因此第一學歷多指在高等院校,受過普通全日制(統招)教育學習的最高學歷教育。
I. 本科畢業後怎麼再學第二專業
參加成人自考,修完你想學的第二專業所有的科目就可以申請第二專專業的學位證書,雖然這個屬證書是自考學位證書,但是國家也是承認的,只是可能有些時候不如全日制的學位證書。

拓展資料:
高等教育自學考試(Self-taught higher ecation examinations),簡稱自學考試、自考,1981年經國務院批准創立,是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試。
是個人自學和國家考試相結合的高等教育形式,是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。是貫徹憲法鼓勵自學成才的有關規定,造就和選拔德才兼備的專門人才,提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,以適應社會主義現代化建設的需要。」
本科即大學本科,是學歷的一種,是高等教育的基本組成部分,一般由大學或學院開展,極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。
本科教育重於理論上的專業化通識教育,應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育,學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
