本科一分數線

㈠ 本科分數線一般是多少

不同省(市、區)之間的「錄取分數線不統一」，導致出現不少「高考窪地」，即錄取分數線低的地區。「有人說，因為我國教育水平存在明顯的地區差異，所以要分地區劃線。但是教育上的地區差異在同一個省市區內同樣存在，比如珠三角地區很發達，而粵北地區卻比較落後。這樣是不是也要為粵北這樣的地區劃一個保護性的低分數線呢？

㈡ 一本分數線是什麼意思

一本分數線就是一本大學的錄取分數線，超過這個分數線，才有資格被招生高校調閱並選擇錄取。但要填志願，具體還要看該學校的錄取分數線。

一般來講，一本大學的錄取線叫重點線；二本大學的錄取線叫二本線；三本大學的錄取線叫三本線或本科線；高職大專的錄取線叫大專線。

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填寫志願注意事項

1、對於低分考生來講，報考志願的最高原則是避免落榜，因此應當避開熱門。一般來講，農、林、水、地、礦、油類的院校以及專業，分數相對較低，可作為報考的重點。低分考生填報志願時，也要認真填寫，不要輕易放棄。

2、固然第一志願十分重要，但並不意味著第二、三志願就能輕視和馬虎。由於生源充足，各學校第一志願錄取率逐年持續升高，但名牌學校和熱門專業的招生計劃有限，錄取是按照高考志願、高考成績從高到低進行的，難免與有些考生失之交臂。這就要求考生重視並填好二、三志願，以爭取錄取機會。

㈢ 每個省的本科分數線一樣嗎！

高考結束之後，各省招辦會根據考生成績劃分本科一批、二批、三批、專科批的批版次控制線，也就權是你說的批次線。高考分數線應該就是上面的批次線，因為全國是不會劃一個全國的分數線的。所以這二者應該是一個意思，不同人的叫法而已，原則上批次線更准確一點。另外，各高校在錄取結束後，會將學校的最低分數線公布出來，但是這個叫某某大學最低錄取分數線，也不叫高考分數線。

㈣ 今年本科一本多少分

有很多的同學是非常想知道，一本線一般是多少分，2020年文理科預計多少分呢，小編整理了相關信息，希望會對大家有所幫助！

1一本線大概是多少

高考全國一卷使用的省份較多，每個省份的一本分數線達到不相同的。影響一本分數線的因素很多，除了試卷難度，還包括考生人數，招生計劃等。比如河北省一本分數線為文科517分，理科485分。山西省一本分數線為文科518分，理科481分。省市不同，高考分數線也不一樣，而且每年各省市一本線都會根據高考報名人數等因素不斷變化。

我國高考是分省錄取政策，不同省份的一本、二本分數線是不相同的。
一般情況下，一本分數線會在490-530分左右，二本分數線會在420-450分左右。不同省份的分數線差異較大。

22020高考錄取分數線預測

網友一：分數線的升降與否主要是看招生方案與報考人數之間的聯系，省招辦是依照招生總方案按1比1，2齊截條控制線，平行自願一般按1比1，05劃條線，當試題簡略些分數線就上升，當試題難些分數線就下降，高考是公平的，總是淘汰相對分數低的考生，供參考。

網友二：山東本年由於一二批兼並，所以肯定是只要一個本科線了，假設本年的招生方案和考題的難度不變，那這個本科線就應該在去年的二本線鄰近。不過選取是根據的省排名，所以沒必要去臆測分數線的方位，現在應該把悉數精力放在對專業的考察了解上，專業確定好後選校園是比較簡單的。

網友三：不同省份的高考分數線是不一樣的，沒有確切省份，無法准確回答錄取分數線，只能籠統預測高考分數線。況且距離2020年高考還有一年時間，現在預測太早了吧。

網友四：考生數目不一樣，考生錄取率不一樣。分數線不是憑空產生，而是根據各大高校的錄取人數來劃分。不管考生有多少（實際上參考了包括考生人數在內的諸多因素。），當年錄取的人數是一定的。也就是說在錄取人數相同的情況下，報考考生越多，錄取率的越低，分數線也就越低。按照這種方法進行錄取分數線的比較理論上是科學的，是不受題目難度高考總分影響的

㈤ 各省的高考一本二本三本分數線是什麼意思

所謂"一本"就是"一批本科"的意思,二本也是一樣,二批本科的意思;

"批"的意思是這樣的:

高考結束後,全國所有的高校就開始陸續招生了,但並不是所有的高校一起,在同一時間錄取,這里有個先後順序的問題,主要有以下幾個批次:

"提前批次"--主要是軍事類院校、國防類、公安幹警類院校、藝術類院校和部分高校的實驗班招收本碩連讀的批次,是最早的批次.

"一批本科"--主要是全國各部委直屬高校和一些在全國有較大影響力的重點高校招生的批次,晚於提前批次,但早於二批本科.

"二批本科"--主要是普通本科院校招生的批次,晚於提前批次和一批本科.

"三批本科"--主要是民辦機制的本科院校招生的批次.晚於二批本科.

"高職專科"--最後錄取的批次.即我們平時所說的大專.

而且,前面批次中已經被錄取的考生,後面的批次中不能重復錄取.

區別在於,一本主要是各部委直屬的高校和一些在全國有較大影響力的重點高校.二本是普通本科院校,無論從從師資力量,辦學質量上以及以後學生學習的各種軟硬體設施上來看,一本高校要優於二本高校.三本主要是民辦機制的本科院校 。

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一般來講，一本大學的錄取線叫重點線；二本大學的錄取線叫二本線；三本大學的錄取線叫三本線或本科線；高職大專的錄取線叫大專線。每年高考各地的錄取線都不相同，主要是由當年的招生計劃和報考人數以及當年的高考試題難易程度來決定。

各學校根據自身的投檔人數和計劃招生人數劃定本校最低錄取分數線。各校的投檔人數是根據各校在本省錄取人數的1.2倍投檔，投檔以後學校招生辦從這1.2倍中以分數和志願為主，參考學生檔案中的其他信息，按計劃內人數錄取，其錄取的學生中最低分就是該校俗稱的錄取線。

能夠利用「分數線」查閱各高校及專業的歷史錄取信息，這只是志願填報的第一步，重要的事情還在下面幾個方面：

一、利用「自分差」與「兩線差」海選學校

關於用「自分差」與「兩線差」海選學校，筆者在本文的第一部分「知己必知六大要素」之高考考分情況中有過這樣的結論：凡「自分差」小於「兩線差」（特殊情況除外）的均應予以舍棄；只有當「自分差」大於「兩線差」的才有必要作進一步的預測。換句話說，就是要眼睛向下，選擇「兩線差」在「自分差」以內的學校。這實際上是「海選」學校的基本方法與技巧。

二、利用「分數線」報志願應注意的問題

（1）、不能簡單、機械地照套以往的錄取分數

（2）、透過現象看本質，透過分數看特殊

第一批（重點）本科控制線第一批本科控制線又稱重點線，參與第一批錄取的高校都是重點大學。這是重點院校錄取的底線，只有上線考生才有被錄取資格。第二批（普通）本科控制線第二批本科控制線又稱一般本科線，是所有本科院校錄取新生的底線。

普通本科院校為數眾多，錄取新生的總數也很多。第三批本科控制線參與這批錄取的院校主要是獨立學院和民辦高校的本科部分。

高職高專錄取線線上考生才有資格參加高職高專的錄取，這條線通常又稱大專線，其實又是當年該地高考的最低錄取線。錄取最高分最高分是指高校在招生年度在某一招生地區錄取的成績最高一名考生的分數。最高分在考生填報志願中有一定的參考價值。

高考錄取線的劃定，一般來講，按照120%的比例進行劃定。比如今年某個省的一本批次的大學文史類招生計劃是10000人。

在劃定錄取線的時候，按照考生高考成績從高到低進行排序，排到第12000（120%比例）名考生的時候，這名考生的高考成績就是該省當年的重點線，如果有同分考生，其分數也算累積。這就是錄取線的劃定方法。本科二批和本科三批的劃定方法也是這樣的。

㈥ 本科一批控制分數線是啥意思

本科一批和本科二批的分數控制線，就是以本科一批的最低錄取分數線為準的，每年都有一定的變化，但是今年就我自己所在的河北省來說，本科一批文科的分數控制線應該是在540分左右，理科應該是在510分到520分。

本科一批和本科二批的差異，更多的就在學校所擁有的資源，市場重點學校，為什麼受到那麼多人的歡迎，就是因為學校本身的教學質量好，然後學校本身就擁有著招牌性的資源，他們可以選擇考自己學校的研究生，獲取信息獲得知識，都會很方便快捷，但是基本上二本的學校設立研究生試點的並不是特別多，一本院校反而大部分都有研究生的招生資格。

㈦ 某一專業的"本科控制分數線"是什麼意思啊

本科一批控制分數線是普通高考第一批錄取學校出檔的最低分數線，即考生只內有達到該分數線才有可容能出檔被第一批學校錄取。

一般來講，一本大學的錄取線叫重點線；二本大學的錄取線叫二本線；三本大學的錄取線叫三本線或本科線；高職大專的錄取線叫大專線。

錄取控制分數線的相關要求規定：

1、高校和省級招辦應按照「學校負責、招辦監督」的原則實施新生錄取工作。高校應按照向社會公布的招生章程中的錄取規則進行錄取。

2、省級招辦負責監督在本地區招生高校執行國家招生政策、招生計劃情況，糾正違反國家招生政策、規定和違背錄取規則等行為。

㈧ 高考本科錄取分數線都一樣嗎

同一個省的就一樣，高考是按省來錄取，不看學校，也不看是應屆生還是往屆生。錄取時，先看總分，如果總分相同再看各科分數，例如先看語文分數，如還相同，再看數學分數......

㈨ 2013全國一本分數線

不同省份的分數是不同的：

批次線：錄取時的主要依據。多數省市都會按不同錄取批次劃定四條分數線，也有些省市錄取批次更多，分數線也更多，只有考生達到或超過某批次分數線時才可能參加該批次的錄取。

除本科一批分數線，是按招生計劃的1∶1.2全省劃定，其他都是按照1∶1的比例劃定的。

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投檔分數線又稱院校調檔分數線，一般是按招生計劃數1：1.2以內的比例投檔確定。同一批錄取的院校中，它們的投檔分數線是不一致的，高低由各校的生源情況決定，生源好的高校投檔分數線可能高出控制分數線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低於同批次錄取控制分數線。

院校調檔線是在該批院校最低錄取控制分數線的基礎上，根據當年考生報考本校志願情況、分數情況和本校在該地招生計劃數確定的，每年都會不同。一般來說，同一批錄取院校之間的調檔線是有很大差別的。

而且一個學校在一個省（市）招生，每年都有差別，有的院校在一個省（市）的分數線可能很高，而在另一個省（市）可能較低。這是由當地考生第一志願報的多少決定的。考生第一志願對某一院校報得較多，這個學校錄取的分數就高。相反，這個院校的錄取分數線就要降低些才能完成錄取計劃。