風景園林本科專業申報材料
1. 關於風景園林專業
多練。關鍵是不能瞎練。
作為一名園林專業即將畢業的學生，我認為風景園林專業學回習速寫和答藝術專業學習速寫不同點在於，藝術性只是一個特徵，更重要的是通過速寫，把速寫變成掌握快速記錄的手段（以圖示語言而非文字的方式）記錄空間、比例、尺度、造型語匯等關系、信息。後來你在進行設計時會憑想像畫一些風景效果圖、自然條件分析圖等等，以推敲自己的設計，這時推敲得准不準就與你的速寫功底有關了。
（而對藝術專業，藝術性就是最終追求的效果，所以有時空間、比例、尺度等問題是可以忽略的）
大一還小，我的建議是：1.用筆從線條、筆觸開始練，當然一開始不要急著提速。2.找一些空間結構清晰的圖、一些透視關系准確、一些比例關系和諧美麗的圖臨摹，找找空間與透視感，還有比例上的美感。3.在你覺得風光好的地方寫生，這個地方甚至可以是隨時路上你覺得舒服的地方，哪怕是路燈下面。4.在現在的練習，和以後平面轉透視/鳥瞰時，結合制圖基礎學的透視原理去思考。
2. 風景園林專業最好讀那些書
一、古典園林及歷史類
1. 《園冶》計成著 ；
2. 《造園史綱》童寯，中國建築工業出版社 1983；
3. 《中國古典園林史》周維權著 ；
4. 《說園》系列 陳叢周著 同濟大學出版社 ；
5. 《外國造園藝術》陳志華著 河南科技出版社。
二、理論類
1. 《設計結合自然》【美】麥克哈格著，芮經緯譯；
2. 《景觀設計學》【美】西蒙茲著，俞孔堅譯；
3. 《大眾行為與公園設計》(美)拉特利奇 著 王求是，高峰 譯 （經典的「人看人」）；
4. 《中國古典園林分析》彭一剛著（必須讀）（是研究中國古典園林空間布局的經典書籍,比計成的"園冶"要具象）；
5. 《美的歷程》，李澤厚（美學理論）；
6. 《風水理論研究》，王其亨，天津大學出版社；
7. 《建築空間組合論》彭一剛著 中國建工出版社；
8. 《園林設計和園林藝術》－－孫筱祥；
9. 《人性場所：城市開放空間設計導則》 Clare Cooper Marcus; Carolyn Francis 主編 俞孔堅、孫鵬、王志芳 等譯 中國建築工業出版社；
10. 《城市意向》【美】凱文•林奇著 方益萍等譯 華夏出版社；
11. 《風景園林設計》王曉俊著 江蘇科技出版社；
12. 《外部空間設計》【日】蘆原義信著 中國建工出版社；
13. 《交往與空間》（Life between buildings）【丹麥】揚.蓋爾著 何人可譯 中國建工出版社（必須讀）；
14. 《環境行為學概論》李道增著 清華大學出版社；
15. 《環境心理學》徐磊青、楊公俠著 同濟大學出版社。
三、實踐及圖集類
1. 《西方現代景觀設計的理論與實踐》王向榮、林菁著 中國建工出版社；
2. 《日本景觀設計師系列》 作者：章俊華 中國建工出版社，已出版《佐佐木葉二作品集》《升野俊明作品集》《戶田芳樹作品集》）；
3. 《西方現代園林設計》王曉俊，東南大學出版社；
4. 東南大學出的新世紀叢書（第2輯）之《西方現代園林設計》 王曉俊編寫：《佐佐木整合環境》、《彼德沃克》《丹凱利》；
5. 《創意與表現》（學習園林建築很有用）、《感悟與探尋》，彭一剛著；
6. 《景觀設計年鑒》，2005以後每年都有出版，信息量大；
7. 《景觀紅皮書》《景觀黑皮書》《住區景觀紅寶書》（信息量大）
8. 《中國園林》每期必讀、《LA》裡面的案例介紹、《世界建築導報》（景觀版）、《風景園林》、《中外景觀》、《景觀設計》、《時代樓盤》雜志等；
9. 《理想景觀探源》著者：俞孔堅（介紹風水方面的）；
10. 《當代國外著名景觀設計師作品集》 詹姆斯 中國建工出版社；
11. 《風景》光明日報出版，李斯翻譯的 評：語言優美；
12. 《傳統村鎮聚落景觀分析》彭一剛；
13. 《中國古城古鎮古村古寨》，王妮娜，湖南人民出版社（介紹中國最為知名的古城鎮，文字優美）。
風景園林專業培養具備風景園林規劃設計、城市規劃與設計、風景名勝區和各類城市綠地的規劃設計等方面的知識，要求基礎扎實，知識面寬，專業素質高，實踐能力強，能在城市建設、園林等部門從事規劃設計、施工和管理的應用型人才。
3. 哈佛大學景觀設計專業申請條件有哪些
哈佛大學景觀設計專業
哈佛大學是世界知名的學府，而它下屬的設計學院在世界范圍能都擁有一定的名氣，設計學院最知名的專業是景觀設計碩士專業。
在哈佛，景觀規劃設計被作為一個非常廣的專業領域來對待，從花園和其它小尺度的工程到大地的生態規劃，包括流域規劃和管理。景觀規劃設計師應兼有工程技術和設計學的創造能力，同時必須具有對生態環境和社會的責任心。由於人類活動的不斷增強，城市的不斷擴展，景觀規劃設計師的任務不僅是設計和創造新的景觀，同時在於景觀保護和拯救。為此，他們往往是造就多種文化和生態背景下的人居環境的不可替代的專家。
哈佛大學景觀設計專業申請要求：
1.語言要求：景觀設計專業要求申請者的托福達到在100分以上
2.學歷背景：有優秀的本科大學背景和扎實的學術水平
3.推薦信：推薦人是要對自己專業素養和個人情況比較了解的老師。建議推薦人一定要找熟悉和了解自己的人，這樣寫出來的東西才有真實性和說服力，而不是那種模板一樣的東西。另外，推薦人應該是越有名越好的，然後最好是每個人能側重不同的方面，比如有的人側重你的學術，有的側重你的實習和工作能力等等。
4.書文准備：要讓自己的文書明晰而有邏輯，准確地表達自己的背景，優勢，學術追求等，切忌長篇累牘、過分冗長
5.專業能力：哈佛看重的還是學生的設計水平和學術水平，所以一定要做好作品集，平時不斷積累並提高自己的學術水平。
6.面試：如果你的其他條件過關但托福口語不夠26的話會有面試，面試就是個檢驗語言水平，了解你基本情況的過程，並沒有太多決定性作用。至於經驗的話，充分展示自己的交流能力，完整如實的回答面試官的問題就可以了。
4. 學風景園林專業要做那些准備
你想成為一名景觀園林景觀設計師嗎?通過本專業的學習，你可以提高你在設計園林景觀時對於所需植物的選擇、設計、種植和景觀評估的能力。風景園林專業留學哪家強？風景園林專業出國留學去哪個國家好？以下是相關內容的介紹，希望對你有所幫助。
風景園林專業出國留學去哪個國家好——紐西蘭
紐西蘭惠靈頓維多利亞大學景觀建築（園林設計）學專業，惠靈頓大學提供景觀建築學碩士(MLA)學位，最大限度地提高你的內外建築環境的經驗。園林設計專業課程將幫助你解決環境，社會關系，經濟和文化意義，設計和決策的影響。通過一系列的概念設計方案，測試和反思，提煉和表現，你將學會基於你的設計的研究論文。掌握這些技能和使用它們。
林肯大學園林建築學學士學制四年。林肯大學園林建築學院是紐西蘭最早成立的學院，其教職人員是獲得國際認可的學術人員。林肯大學建築學專業獲得了紐西蘭園林建築協會的認可，這意味著學生畢業之後有資格注冊成為職業園林建築師，可在紐西蘭、澳洲以及其他國家工作。
園藝科學將水果的生產、鮮花的銷售、蔬菜的食用及觀賞植物的改進與藝術、科學和商業緊密結合，使得該行業涉及各類產品，服務遍及全球，具有廣泛性和多樣性。
風景園林專業出國留學去哪個國家好——美國
美國大學園林景觀設計專業的研究生教育的發展要追溯到20世紀90年代，根據美國園林景觀設計師協會(ASLA，由景觀設計師成立的團體)的統計，到目前為止美國已經有近四十個州擁有受到認證的景觀設計專業課程。
由於此專業目前在美國的需求增加，此專業的招生人數也日趨上升，逐漸成為留學美國的一個熱門專業。
美國大學園林景觀設計專業的研究方向包括設計、設計理論、生態、歷史等。超過80%的學校課程設置偏重於設計和生態，這同時也是大部分學生首選的兩個方向。到目前為止，美國有60多個個學校的近80個景觀園林設計專業。
園林景觀專業專業課程：培養景觀規劃設計相關領域內設計技能的設計類課程(Studio)；關於景觀園林的歷史、理論等方面的授課和研討會(Lectures and Seminars);獨立的研究，並完成論文。總體上是偏重於設計的。
風景園林專業出國留學去哪個國家好——澳大利亞
澳大利亞景觀園林專業又稱為園林設計，該專業設有本科課程、研究生證書及文憑課程、碩士研究類課程等，選擇面相當廣。而且，澳大利亞的藝術院校在課程設置、授課方式和教學理念等方面都很有特點，尤其注重培養和開拓學生的創造性思維。
澳大利亞的藝術教育個性獨特，而且澳大利亞是英語國家，比起歐洲國家來中國學生在學習設計理論課程時更容易溝通。澳大利亞的留學簽證申請相對容易，留學費用相比歐洲等其他國家較低。
澳大利亞是移民國家，豐富的移民文化使澳大利亞的藝術氛圍濃厚而獨特，融合東西方文化，多元化發展，富有活力與創造力。這樣的藝術氛圍，有利於學生充分挖掘並發現自己的天賦，不斷激發創作靈感。對來自中國的學生來說，澳大利亞的藝術作品更具現代感和亞洲感。
風景園林專業主要培養具有園林綠地規劃與設計、風景名勝區規劃、城市景觀規劃設計、園林建築設計、風景園林工程設計及園林植物種植設計等領域的基本知識，能夠運用所學藝術理論、設計理論進行風景園林藝術設計及表達、園林施工與組織管理、風景名勝區及城市各類綠地規劃設計等方面工作的高級工程技術人才。
5. 風景園林專業要學些什麼
你想成為一名景觀園林景觀設計師嗎?通過本專業的學習，你可以提高你在設計園林景觀時對於所需植物的選擇、設計、種植和景觀評估的能力。風景園林專業留學哪家強？風景園林專業出國留學去哪個國家好？以下是相關內容的介紹，希望對你有所幫助。
風景園林專業出國留學去哪個國家好——紐西蘭
紐西蘭惠靈頓維多利亞大學景觀建築（園林設計）學專業，惠靈頓大學提供景觀建築學碩士(MLA)學位，最大限度地提高你的內外建築環境的經驗。園林設計專業課程將幫助你解決環境，社會關系，經濟和文化意義，設計和決策的影響。通過一系列的概念設計方案，測試和反思，提煉和表現，你將學會基於你的設計的研究論文。掌握這些技能和使用它們。
林肯大學園林建築學學士學制四年。林肯大學園林建築學院是紐西蘭最早成立的學院，其教職人員是獲得國際認可的學術人員。林肯大學建築學專業獲得了紐西蘭園林建築協會的認可，這意味著學生畢業之後有資格注冊成為職業園林建築師，可在紐西蘭、澳洲以及其他國家工作。
園藝科學將水果的生產、鮮花的銷售、蔬菜的食用及觀賞植物的改進與藝術、科學和商業緊密結合，使得該行業涉及各類產品，服務遍及全球，具有廣泛性和多樣性。
風景園林專業出國留學去哪個國家好——美國
美國大學園林景觀設計專業的研究生教育的發展要追溯到20世紀90年代，根據美國園林景觀設計師協會(ASLA，由景觀設計師成立的團體)的統計，到目前為止美國已經有近四十個州擁有受到認證的景觀設計專業課程。
由於此專業目前在美國的需求增加，此專業的招生人數也日趨上升，逐漸成為留學美國的一個熱門專業。
美國大學園林景觀設計專業的研究方向包括設計、設計理論、生態、歷史等。超過80%的學校課程設置偏重於設計和生態，這同時也是大部分學生首選的兩個方向。到目前為止，美國有60多個個學校的近80個景觀園林設計專業。
園林景觀專業專業課程：培養景觀規劃設計相關領域內設計技能的設計類課程(Studio)；關於景觀園林的歷史、理論等方面的授課和研討會(Lectures and Seminars);獨立的研究，並完成論文。總體上是偏重於設計的。
風景園林專業出國留學去哪個國家好——澳大利亞
澳大利亞景觀園林專業又稱為園林設計，該專業設有本科課程、研究生證書及文憑課程、碩士研究類課程等，選擇面相當廣。而且，澳大利亞的藝術院校在課程設置、授課方式和教學理念等方面都很有特點，尤其注重培養和開拓學生的創造性思維。
澳大利亞的藝術教育個性獨特，而且澳大利亞是英語國家，比起歐洲國家來中國學生在學習設計理論課程時更容易溝通。澳大利亞的留學簽證申請相對容易，留學費用相比歐洲等其他國家較低。
澳大利亞是移民國家，豐富的移民文化使澳大利亞的藝術氛圍濃厚而獨特，融合東西方文化，多元化發展，富有活力與創造力。這樣的藝術氛圍，有利於學生充分挖掘並發現自己的天賦，不斷激發創作靈感。對來自中國的學生來說，澳大利亞的藝術作品更具現代感和亞洲感。
風景園林專業主要培養具有園林綠地規劃與設計、風景名勝區規劃、城市景觀規劃設計、園林建築設計、風景園林工程設計及園林植物種植設計等領域的基本知識，能夠運用所學藝術理論、設計理論進行風景園林藝術設計及表達、園林施工與組織管理、風景名勝區及城市各類綠地規劃設計等方面工作的高級工程技術人才。
6. （職稱認定問題）風景園林專業，求前輩指點
職稱的具體申報專業來，這個你最好自的結合自己所學的專業和實際工作的情況來確認
還有也要結合以後的發展方向
按你說的條件來看，你現在的工作的主要是設計方面的，那你就可以申報設計方面的
如果設計不行，那就在申報施工類的
我的建議就是申報一個中和性質的，直接申報如園林，風景園林等專業的，概括了施工和設計的
希望對你有幫助，滿意還請採納
如有其它問題請咨詢今成教育的李老師
7. 風景園林專業本科教材是什麼
主要的教材有生態學、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術、內園林史、繪畫、設計初容步、環境藝術學、植物造景設計原理等。
8. 風景園林專業本科教材
現在風景園來林教材有很多，自推薦中國林業出版社、中國建築工業出版社和化學工業出版社的。
另外，風景園林史從建築學中分離出的學科。因此學習風景園林需要打好建築學基礎，很多學校前兩年會學習建築學的相關課程。
下面是風景園林的主幹專業課程
園林學概論
中國園林史
外國園林史
風景園林制圖
園林建築設計
民族建築賞析
園林管理學
園林工程與概預算
景觀生態學
風景園林攝影
植物學
花卉學
景觀美學
寫意山水畫
園林樹木學
資源植物造景
一般課程的名字和書本的名字差不多，網上都可以買到。