醫院感染管理本科學歷
『壹』 考主治醫師的年限及學歷要求
考主治醫師的年限和學歷要求如下:
1、醫學中專畢業,在縣及以下基層醫療機構工作,取得醫師資格後從事醫師工作不少於七年。
2、醫學大學專科畢業,取得醫師資格後從事醫師工作不少於六年。
3、醫學大學本科畢業,取得醫師資格後從事醫師工作不少於五年。
4、醫學大學本科畢業並取得與醫學有關的第二學士學位,取得醫師資格後從事醫師工作不少於四年。
醫院的住院部各科室,將床位分配給各醫生,每一床位的主要負責的醫生,就被患者和同行稱為主治醫生或主治大夫,他們可由住院醫師、主治醫師和副主任醫師擔任。是一種責任人稱呼。

(1)醫院感染管理本科學歷擴展閱讀:
主治醫師的職責范圍:
1、在醫生組長領導下,負責本科一定范圍的醫療、教學、科研和預防工作。
2、認真執行各項規章制度、診療常規和技術操作常規,經常檢查本病房的醫療質量,嚴防醫院感染與差錯事故的發生。
3、按時查房,具體參加和指導住院醫師進行診斷、治療及特殊診療操作。檢查抗生素的合理使用情況。
4、主持病房的臨床病例討論及會診,檢查、修改下級醫師書寫的醫療文件,決定病員出院,審簽出院病歷。
5、掌握患者的病情變化,發生患者病危、死亡,醫療事故、醫院感染、傳染病疫情等重要問題時,應及時處理,並向組長匯報。
參考資料來源:網路—主治醫師
『貳』 我是09年畢業的護理本科生,我想找考研護理綜合試卷,哪裡有呢誰能告訴我,謝謝了
2009年碩士研究生護理綜合考試科目及參考大綱
概 述
一、護理綜合考試科目包括:
護理學基礎、內科護理學及外科護理學。
二、考試比例:
護理學基礎佔30%(其中護理學導論佔10%,基礎護理學佔20%)、內科護理學佔40%、外科護理學佔30%。醫.學.全.在線.網.站.提供
三、題型結構:
單項選擇題(佔60%,180分,每題1.5分,120道題,其中護理學基礎36道、內科護理學48道、外科護理學36道)
多項選擇題(佔20%,60分,每題2分,30道題,其中護理學基礎9道、內科護理學12道、外科護理學9道)
問答題(病例分析)(佔20%, 60分,每題20分,3道題,護理學基礎1道、內科護理學1道、外科護理學1道)
總分300分。
四、考試時間:
3小時。
五、參考教材:
人民衛生出版社出版的最新版的本科教材《護理學基礎》、《內科護理學》及《外科護理學》。
備註:復試時各學校可根據考生報考的方向重點考核各相關的專科領域,如婦產科護理學,兒科護理學,社區護理學等。
護理學基礎 一、考查目標
護理學基礎是護理學專業的一門基礎課程,包括兩部分內容:護理學導論與基礎護理學。護理學導論考核內容包括護理學基本概念、常用相關理論、護理程序、常用護理理論、護患關系與溝通等;基礎護理學主要考核的內容包括滿足患者基本需要的基本理論知識和基本操作技能。
二、考試內容
(一)護理學導論
1.護理學基本概念
(1)人、環境、健康、護理的概念及相互關系
(2)整體護理的概念
(3)專業護士的角色
2.護理程序
(1)護理程序的概念、步驟
(2)護理診斷的定義、分類、陳述方式
(3)護理目標的陳述方式
3.護患關系與溝通
(1)溝通的概念、要素
(2)常用的溝通技巧
(3)不恰當的溝通方式
4.護理學相關理論
(1)一般系統論
(2)人類基本需要層次論
(3)成長與發展的理論
(4)應激與適應
5.護理理論
(1)Orem自理理論
(2)Roy適應模式
(二)基礎護理學
1.醫院環境
(1)環境因素對健康的影響
(2)醫院環境的調控
2.舒適與安全
(1)各種卧位
(2)運送患者法
(3)醫院常見的不安全因素及防範
3.清潔衛生
(1)口腔護理
(2)皮膚護理
4.預防與控制醫院感染
(1)醫院感染:概念、分類、防控
(2)清潔、消毒、滅菌:概念、方法
(3)無菌技術:概念、操作原則、操作方法
(4)隔離技術:概念、原則、種類
5.生命體征
(1)體溫:生理變化、影響因素、測量與記錄、異常及護理
(2)血壓:生理變化、影響因素、測量與記錄、異常及護理
(3)脈搏:生理變化及異常、測量與記錄
(4)呼吸:生理變化及異常、測量與記錄
6.冷熱療法醫學.全在線www.med126.com
(1)冷療法:概念、因素、方法
(2)熱療法:概念、因素、方法
7.飲食與營養
(1)人體對營養的需要
(2)醫院飲食:基本飲食、治療飲食、試驗飲食
(3)特殊飲食:管喂飲食、要素飲食
8.排泄
(1)排尿護理:影響正常排尿的因素、排尿活動的觀察、排尿異常的表現及護理、導尿法及留置導尿病人的護理
(2)排便護理:影響正常排便的因素、排便活動的觀察、排便異常的護理、灌腸法
9.給葯
(1)概述:給葯的目的、葯物的基本知識、葯物的保管;給葯原則;影響葯物療效的因素。
(2)口服給葯法
(3)吸入給葯法:氧氣霧化吸入法、超聲波霧化吸入法
(4)注射給葯法:注射原則、各種注射法的操作方法、葯物過敏試驗結果的判斷方法、青黴素過敏反應的預防、臨床表現及處治原則。
10.靜脈輸液與輸血
(1)靜脈輸液:適應證、目的、常用溶液的種類、輸液部位與方法、各種故障的處理、輸液反應與防治
(2)靜脈輸血:血液製品的種類;輸血的目的、原則、適應證、禁忌證、方法、輸血反應與防治
11.危重患者的搶救與護理
(1)心肺復甦:概念、心臟驟停的原因、心臟驟停的表現及其診斷、心肺復甦的過程及主要內容
(2)氧氣吸入法:缺氧的分類;氧療法的適應證、操作要點、並發症及預防
(3)吸痰法:注意事項、操作要點
(4)洗胃法:常用洗胃溶液、適應證、禁忌證、操作要點、注意事項
12.臨終護理
(1)臨終關懷的概念
(2)臨終患者各階段的心理、生理反應及護理
(3)瀕死患者的臨床表現及死亡的診斷
(4)臨終患者家屬的護理
(5)死亡後的護理
13.醫療和護理文件記錄
(1)醫療和護理文件記錄的原則
(2)體溫單的繪制
(3)醫囑的種類及處理
內科護理學
一、考查目標
內科護理學是護理學科的專業基礎課程。考查目標主要包括內科常見疾病的病因、發病機理、臨床表現、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後等知識,運用護理程序對內科病人進行整體護理的能力,以及內科常見診療技術、護理技術操作、病情監護、機械通氣和主要急救措施等臨床技能的掌握情況。
二、考試內容
1.緒論
(1)護理學專業特色在內科護理學中的體現、內科護理學與相關學科的發展
(2)健康的有關概念、成年人的主要健康問題
2.呼吸系統疾病的護理
(1)呼吸系統的結構、功能、護理評估
(2)呼吸系統疾病病人常見症狀體征的護理
(3)急性呼吸道感染(急性上呼吸道感染和急性氣管-支氣管炎)病因、發病機理、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後醫學全.在線提供
(4)肺部感染性疾病(肺炎概述、葡萄球菌肺炎、肺炎球菌肺炎)病因、發病機理、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(5)肺膿腫病因、發病機理、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(6)支氣管擴張症病因、發病機理、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(7)肺結核病因、發病機理、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(8)慢性阻塞性肺氣腫病因、發病機理、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(9)支氣管哮喘病因、發病機理、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後醫學 全在.線提供www.med126.com
(10)慢性肺源性心臟病病因、發病機理、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(11)肺血栓栓塞症病因、發病機理、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(12)原發性支氣管肺癌病因、發病機理、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(13)呼吸衰竭和急性呼吸窘迫綜合征病因、發病機理、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(14)機械通氣 呼吸機的基本構造、工作原理和種類,機械通氣的適應症和禁忌證、實施、通氣參數、機械通氣對生理功能的影響、並發症、撤離、護理
(15)呼吸系統常用診療技術及護理 包括纖維支氣管鏡檢查術、胸腔穿刺術
3.循環系統疾病的護理
(1)循環系統的結構、功能、護理評估
(2)循環系統疾病病人常見症狀體征的護理
(3)心功能不全(慢性心功能不全、急性心功能不全)病因、病理生理、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導
(4)心律失常 分類、發病機制、竇性心律失常、房性心律失常、房室交界區心律失常、室性心律失常、心臟傳導阻滯、心律失常病人的護理
(5)心臟驟停與心臟性猝死病因、病理生理、臨床表現、處理、復甦後處理、預後
(6)心臟瓣膜病(二尖瓣狹窄、二尖瓣關閉不全、主動脈瓣關閉不全、主動脈瓣狹窄、心臟瓣膜病的護理)病理解剖、病理生理、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、治療要點、護理、健康指導、預後
(7)冠狀動脈粥樣硬化性心臟病病因、臨床分型,心絞痛、心肌梗死的病因與發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後醫.學 全在.線提供www.med126.com
(8)高血壓病病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(9)病毒性心肌炎病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(10)心包疾病病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(11)循環系統常用診療技術及護理 包括心臟起搏治療、心臟電復律、心導管檢查術、心導管射頻消融術、冠狀動脈介入性診斷及治療
4.消化系統疾病的護理
(1)消化系統的結構、功能、護理評估
(2)消化系統疾病病人常見症狀體征的護理
(3)胃炎(急性胃炎、慢性胃炎)病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(4)消化性潰瘍病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(5)炎症性腸病(潰瘍性結腸炎和克羅恩病)病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(6)肝硬化病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(7)肝性腦病病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(8)急性胰腺炎病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後醫.學 全,在.線,提供www.med126.com
(9)上消化道大量出血病因、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(10)消化系統常用診療技術及護理 包括腹腔穿刺術、十二指腸引流術、上消化道內鏡檢查術、食管胃底靜脈曲張內鏡下止血術、結腸鏡檢查術
5.泌尿系統疾病的護理
(1)泌尿系統
(2)泌尿系統疾病病人常見症狀體征的護理
(3)腎小球疾病發病機制、分類
(4)急性腎小球腎炎病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(5)慢性腎小球腎炎病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(6)腎病綜合征病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(7)尿路感染病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(8)急性腎功能衰竭病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(9)慢性腎功能衰竭病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(10)血液凈化療法的護理 包括血液透析和腹膜透析
6.血液系統疾病的護理
(1)血液系統結構、功能、護理評估
(2)血液系統疾病病人常見症狀體征的護理
(3)貧血分類、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後,鐵的代謝、缺鐵性貧血和再生障礙性貧血病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(4)出血性疾病 正常止血、凝血、抗凝與纖維蛋白溶解機制,出血性疾病的分類、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、治療要點,常見出血性疾病(特發性血小板減少性紫癜、過敏性紫癜、血友病、彌散性血管內凝血)病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後醫學全在線www.med126.com
(5)白血病分類、病因及發病機制,急性白血病、慢性白血病的分類、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(6)造血幹細胞移植的護理 分類、適應證、方法、護理
(7)骨髓穿刺術 適應證、禁忌證、方法、護理
7.內分泌代謝性疾病的護理
(1)內分泌系統的結構與功能、營養和代謝、護理評估
(2)內分泌與代謝性疾病病人常見症狀體征的護理
(3)甲狀腺疾病(單純性甲狀腺腫、甲狀腺功能亢進症、甲狀腺功能減退症)病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(4)糖尿病 分型、病因、發病機制、病理生理、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(5)血脂異常的分類、血脂異常和脂蛋白異常血症病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(6)肥胖症 病因、發病機制、臨床表現、肥胖的判斷指標與分級、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(7)痛風病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(8)骨質疏鬆症病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
8.風濕性疾病的護理
(1)風濕性疾病的分類、臨床特點、護理評估
(2)風濕性疾病病人常見症狀體征的護理
(3)系統性紅斑狼瘡病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(4)類風濕關節炎病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
9.傳染病病人的護理
(1)感染與免疫、傳染病的基本特徵和臨床特點、流行過程和影響因素、預防、標准預防、護理評估
(2)傳染病病人常見症狀體征的護理
(3)病毒感染性疾病(流行性感冒、傳染性非典型性肺炎、病毒性肝炎、腎綜合征出血熱、艾滋病、流行性乙型腦炎、狂犬病)病原學、流行病學、發病機制、病理與病理生理改變、臨床表現、並發症、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、隔離措施、護理、健康指導、預後
(4)細菌感染性疾病(傷寒、細菌性食物中毒、細菌性痢疾、霍亂、流行性腦脊髓膜炎)病原學、流行病學、發病機制與病理改變、臨床表現、並發症、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、隔離措施、護理、健康指導、預後 醫學全在線www.med126.com
(5)瘧疾病原學、流行病學、發病機制與病理改變、臨床表現、並發症、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
10.神經系統疾病病人的護理
(1)神經系統的結構、功能、護理評估
(2)神經系統疾病病人常見症狀體征的護理
(3)周圍神經疾病(三叉神經痛、面神經炎、多發性神經炎、急性炎症性脫髓鞘性多發性神經病)病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(4)腦血管病分類、腦的血液供應、腦血液循環的生理和病理,腦血管疾病的病因、危險因素機三級預防,常見腦血管疾病(短暫性腦缺血發作、腦梗死、腦出血、蛛網膜下腔出血)病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(5)多發性硬化病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(6)帕金森病病因、發病機制、臨床表現、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(7)癲癇病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(8)重症肌無力病因、發病機制、臨床表現、實驗室及其他檢查、診斷要點、防治要點、護理、健康指導、預後
(9)神經系統常用診療技術及護理 包括腰椎穿刺術、腦血管介入治療、高壓氧艙治療
外科護理學
一、考查目標
外科護理學是護理專業課程之一,以研究外科病人身心康復的護理方法及預防保健為目的。考查目標是外科常見疾病的病因病理及診治方法,應用護理程序護理外科常見疾病病人,並在護理的過程中,體現以人為中心,提供個體化的整體護理。
二、考試內容和要求
1.水、電解質、酸鹼平衡失調病人的護理
(1)正常人體內體液與酸鹼平衡調節。
(2)等滲性缺水、高滲性缺水、低滲性缺水和水中毒的病因、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
(3)鉀代謝異常的病因、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
(4)酸鹼平衡失調的病因、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
2.外科休克病人的護理
休克的的病因與分類、病理生理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
3.麻醉病人的護理
(1)麻醉的概念和分類。
(2)全麻的概念、方法、並發症及處理。
(3)椎管內麻醉的概念方法、並發症及處理。
(4)局麻的概念、方法、常見毒性反應的預防及處理。
(5)麻醉前准備,麻醉期間及恢復期的觀察、監測和護理。
4.手術室管理和工作
(1)手術室的布局、環境和人員配備。
(2)手術室物品管理及無菌處理。
(3)手術室的無菌操作技術。
(4)手術人員及病人的准備。
5.手術前後病人的護理醫學全.在線www.med126.com
(1)術前主客觀評估內容,術前准備內容。
(2)術後一般護理,常見不適的觀察與護理以及常見術後並發症的預防、觀察及處理。
6.外科營養支持病人的護理醫學全.在線網.站.提供
(1)外科病人營養狀況的評估,外科營養支持的適應證。
(2)腸內營養的概念、營養劑的類型、輸注途徑及方法、護理。
(3)腸外營養支持概念、營養液的配製及輸入、護理。
7.外科感染病人的護理
(1)外科感染的特點、分類、臨床表現和處理原則。
(2)淺部軟組織的化膿性感染、手部急性化膿性感染、全身性感染的臨床表現、處理原則及護理。
(3)破傷風、氣性壞疽的病因、病生理、臨床表現、處理原則及護理。
8.燒傷病人的護理
燒傷的概念、病理生理、面積、深度的評估,臨床表現及病程演變規律、處理原則及護理。
9.甲狀腺疾病病人的護理
(1)單純性甲狀腺腫的病因、臨床表現及處理。
(2)甲狀腺腫瘤的臨床表現及處理原則。
(3)甲亢的分類、臨床表現、輔助檢查、處理原則。
(4)甲狀腺大部切除手術前後護理。
10.乳房疾病病人的護理
(1)急性乳腺炎的病因、臨床表現、處理原則。
(2)乳腺腫瘤的病因、臨床表現、輔助檢查、處理原則。
(3)乳癌根治術的手術前後護理。
11.急性化膿性腹膜炎病人的護理
腹膜炎病因與分類、病理生理、臨床表現、輔助檢查、處理原則、護理。
12.腹外疝病人的護理
(1)腹外疝的概念、解剖結構、病因、病理。
(2)腹股溝疝、股疝的臨床表現、處理原則。
(3)疝修補手術前後護理。
13.腹部損傷病人的護理
腹部損傷的病因、分類、臨床表現、輔助檢查、處理原則、護理。
14.胃十二直腸疾病病人的護理
(1)潰瘍病的病因、臨床表現、輔助檢查、處理原則、護理。
(2)胃癌的病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則、護理
15.小腸疾病病人的護理
(1)腸梗阻的概念、分類、病理生理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
(2)腸瘺的概念、分類、病理生理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
16.闌尾炎病人的護理醫.學全.在.線www.med126.com
(1)急性闌尾炎的病因、病理、臨床表現、手術前後護理。
(2)幾種特殊類型闌尾炎的特點。
17.大腸、肛管疾病病人的護理
(1)痔、肛瘺、肛裂、直腸肛管周圍膿腫病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
(2)大腸癌的病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
18.原發性肝癌病人的護理
(1)原發性肝癌的病因、病理、臨床表現、輔助檢查及處理原則。
(2)肝葉切除術術前後護理。
(3)肝動脈化療栓塞前後的護理。
19.膽道感染、膽石症病人的護理
(1)膽道感染及膽石症的發病和相互關系。
(2)急性膽囊炎、慢性膽囊炎、膽石症、膽總管結石、膽管炎、急性化膿性膽管炎的病因、臨床表現、輔助檢查、處理原則。醫.學.全.在.線www.med126.com
(3)膽囊切除術、膽總管探查術手術前後護理。
20.胰腺疾病病人的護理
胰腺癌的病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
21.周圍血管疾病病人的護理
(1)血栓閉塞性脈管炎的病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
(2)下肢深靜脈血栓形成的病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
(3)下肢靜脈曲張的病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
22.顱內壓增高病人的護理
顱內壓增高的病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
23.顱腦損傷病人的護理醫學全.在.線www.med126.com
(1)頭皮損傷的分類、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
(2)顱骨損傷的分類、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
(3)腦損傷的常見類型、、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
24.胸部損傷病人的護理
(1)肋骨骨折的病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
(2)氣胸的類型、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
(3)血胸的類型、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
25.肺癌病人的護理
肺癌病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
26.食管癌病人的護理
食管癌的病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
27.泌尿系損傷病人的護理
(1)腎損傷病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
(2)膀胱損傷病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
(3)尿道損傷病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
28.尿石症病人的護理
尿石症的病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則和護理。
29.良性前列腺增生病人的護理
良性前列腺增生的病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則和護理。
30.泌尿系腫瘤病人的護理
(1)腎癌的病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
(2)膀胱癌的病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
31.骨折病人護理
(1)骨折的定義、分類、病理生理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
(2)常見四肢骨折的病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
(3)脊柱骨折及脊髓損傷的病因、、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
2.關節脫位病人的護理
(1)關節脫位的定義、病因、分類、病理生理、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
(2)肩關節脫位、肘關節脫位、髖關節脫位的病因、分類、臨床表現、輔助檢查、處理原則及護理。
33.頸肩痛和腰腿痛病人的護理
(1)頸椎病的病因、病理分型、臨床表現,處理原則及護理。
(2)腰椎間盤突出症的病因、病理、臨床表現、處理原則及護理。醫.學全.在.線www.med126.com
34.骨與關節感染病人的護理
(1)化膿性骨髓炎病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則和護理。
(2)化膿性關節炎的病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則和護理。
(3)骨與關節結核病因、病理、臨床表現、輔助檢查、處理原則和護理。
35.骨腫瘤病人的護理
(1)骨腫瘤的分類、臨床表現。
(2)常見骨腫瘤的臨床特點。
(3)骨腫瘤病人的護理。
『叄』 本人護理本科畢業三年了想在職考研可以報考哪些學校
護理學是以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、回知識、技能及其答發展規律的綜合性應用科學。隨著社會的發展,護理在職研究生變的熱門起來,引得眾多在職人士競相報考。
2018年護理在職研究生招生院校有哪些呢?
目前護理在職研究生的招生院校包括很多,主要有暨南大學、浙江大學、蘇州大學、河北醫科大學、安徽醫科大學、延邊大學、天津醫科大學、北華大學、南京醫科大學、青島大學、武漢大學、復旦大學、山東大學、中南大學等。
2018年護理在職研究生研究領域
對於擇校來說,建議考生一定要結合自身實際情況進行選擇,同時還要綜合興趣、未來發展、費用等因素綜合判斷。研究領域包括護理管理、護理教育、護理葯械、緩和護理、中醫護理、個案護理、醫院感染控制、精神衛生、康復護理、護理倫理等。
2018年護理在職研究生課程設置
護理在職研究生涉及課程更加全面,主要課程包括病理學、葯理學、醫學心理學、醫學倫理學、護理學導論、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、精神護理學、護理管理學、護理禮儀、急救護理學等。
『肆』 什麼學歷能到醫院感染管理科工作
臨床的
『伍』 如何報考主管護師主管護師考試考什麼
如何報考主管護師?主管護師考試考什麼?
一.報名條件
參加主管護師考試的考內生要滿足以下容條件之一:
1.取得相應專業中專學歷且在正規醫院受聘擔任護師職務滿七年
2.取得相應專業專科學歷且在正規醫院受聘擔任護師職務滿六年
3.取得相應專業本科學歷且在正規醫院受聘擔任護師職務滿四年
4.取得相應專業碩士學位且在正規醫院受聘擔任護師職務滿兩年
5.取得相應專業博士學位
二.報名流程
考試報名大致分為網上報名和現場確認兩個步驟,考生要求在規定時間內登陸中國衛生人才網提交報名申請,報名成功後列印申報表並保存,留待現場確認時或後續使用。
三.考試科目
主管護師考試科目分為基礎知識、相關專業知識、專業知識、專業實踐能力
好啦問題回答完畢,備考主管護師考試推薦用上學吧主管護師題庫。最後,預祝大家主管護師考試順利!
『陸』 護理考試不合格會給你畢業證嗎
護理考試不及格,只是不會發護理從業資格證,但是畢業證還是會發的,護理從業資格證你可以在畢業之後再去考,只是你畢業之後沒有護理從業資格證是無法從事護理職業的。
護士資格考試基礎護理學的內容均為基礎性內容,需要記背的內容很多,所以匯總性內容尤為重要,可以為考生的備考節約很多時間。接下來,新東方在線醫學教研組就為大家匯總了護士考試基礎知識點85條,希望對參加2016年護士考試的考生有所幫助!
1. 護理的概念:是診斷和處理人類對現存的或潛在的健康問題所產生的反應。
2. 壓力的應對技巧:1、減少壓力的刺激;2、正確認識、評價壓力;3、減少壓力反應;4、及時尋求專業幫助。
3. 靜脈輸血的目的:補充血容量、補充血紅蛋白、補充血小板和凝血因子、補充血漿蛋白、補充抗體、補體。
4. 危重病人一般表現為:面色蒼白、灰暗、目光黯淡、憔悴、精神萎靡。重點觀察血壓。
5. 心肺復甦基本生命支持術:開放祈禱、人工呼吸、胸外心臟按壓,即ABC桑步驟。口對口呼吸的方法:仰面抬頦法、仰面托頸法、雙手抬下頦法。定位法:雙乳頭 線與胸骨中線交叉點。按壓頻率:成人100次/分鍾。按壓深度:成人胸骨下陷4-5cm。人工呼吸與雄偉按壓比例:成人為2:30.
6. 死亡的標准:不可逆的深度昏迷、自發呼吸停止、腦干反射消失、腦電波消失。
7. 死亡的分期:瀕死期、臨床死亡期、生物學死亡期。
8. 護理病歷:入院護理評估單、護理計劃單、PIO護理記錄單、出院護理評估單。
9. 意識狀態:嗜睡、意識模糊、昏睡、昏迷。
10. 氧濃度和氧流量換算公式:吸氧濃度%=21+4*氧流量L/min
11. 無菌技術:在執行醫療、護理操作過程中,防止一切微生物進入人體和防止無菌物品、無菌區域被污染的操作技術。
12. 無菌包在未被污染的情況下有效期為7天;無菌持物鉗和浸泡容器每周滅菌2次,干置的容器及持物鉗應4-8小時更換一次。無菌容器一經打開,使用時間最長不 得超過24小時。已打開的無菌溶液,如未污染,可保存24小時。打開的無菌包,如包內物品一次未用完,在未污染的情況下,有效期為24小時。無菌盤不宜放 置過久,有效期不超過4小時。
13. 洗發的水溫在40-45℃;淋浴和盆浴的水溫在40-45℃為宜;擦浴的水溫在50-52℃;背部按摩的水溫在50-52℃。
14. 壓瘡的分期:淤血紅潤期、炎性浸潤期、潰瘍期。
15. 聲音異常(蟬鳴樣呼吸、鼾聲呼吸),呼吸困難(吸氣性呼吸困難、呼氣性呼吸困難、混合性呼吸困難)
16. 尿量:1、多尿:24h尿量超過2500ml者,常見於糖尿病、尿崩症。2、少尿:24h尿量少於400ml或每小時尿量少於17ml,常見於心、腎疾病 和休克。3、無尿:24h尿量少於100ml或12h內無尿者,常見於嚴重休克和急性腎衰竭。4、膀胱刺激征:主要表現為尿頻、尿急、尿痛。常見於膀胱及 尿路感染。
17. 灌腸注意事項:消化道出血、妊娠、急腹症、嚴重心血管疾病等病人禁忌灌腸;肝性腦病病人禁用肥皂水灌腸;准確掌握灌腸溶液的溫度、濃度、流速、壓力和溶液的量;灌腸時病人如有便意或腹脹時,應囑病人做深呼吸以減輕不適。
18. 常用注射技術:皮內注射術、皮下注射術、肌內注射術(臀大肌注射定位法:十字法、連線法)(對2歲以下嬰兒一般選擇臀中肌、臀小肌注射,因臀大肌尚未發育完善,注射時有損傷坐骨神經的危險)、靜脈注射術(四肢淺靜脈注射、股靜脈注射術)
19. 過敏性休克的急救措施:一卧二腎三氧四葯物(激素、升壓糾酸、抗組胺)五病情。
20. 輸液反應:發熱反應、急性肺水腫、靜脈炎、空氣栓塞。
21. 冷療的作用:控制炎症擴散、減輕局部充血或出血、減輕疼痛、降溫。冷療時間一般為20-30min。
22. 冷療禁忌症:血壓循環明顯不良、慢性炎症或深部化膿病灶、組織損破裂、對冷過敏者、禁忌冷療的部位。
23. 熱療的作用:促進炎症消散和局限、減輕深部組織充血、減輕疼痛、保暖。時間同冷療。
24. 熱療禁忌症:急腹症未明診斷前、面部危險三角區感染時、軟組織損傷或扭傷早期、各種臟器內出血時、其他。
25. NANDA確立的護理診斷由名稱、定義、診斷依據、相關因素四個部分組成。
26. 醫院的任務:以醫療工作為中心,在提高醫療質量的基礎上,保證教學和科研任務的完成,並不斷提高教學質量和科研水平。同時做好擴大預防、指導基層和計劃生育的技術工作。
27. 搶救物品五定:定數量品種、定點安置、定人保管、定期消毒滅菌、定期檢查維修。
28. 急救物品完好率要求達到100%.
29. 急救過程中醫生未到,護士應做的:測量血壓、給養、吸痰、配血、建立靜脈輸液通路,進行人工呼吸、胸外心臟按壓。
30. 搶救過程中的口頭醫囑:凡口頭醫囑必須向醫生復誦一遍,雙方確認無誤後再執行,搶救完畢後,請醫生及時補寫醫囑和處方。急診病人觀察時間一般為3-7天。
31. 特殊病人需留陪護人員,以便詢問病人病史。
32. 醫院感染:指病人,探視者、醫院工作人員等在醫院活動期間受到病原微生物侵襲而引起的任何診斷明確的干擾或疾病。醫院感染的3個環節:感染源、傳播途徑、乙肝宿主。醫院感染的主要因素:病原體來源廣泛,環節污染嚴重;易感人群增多;醫院感染管理制度不健全;醫務人員對醫院感染的嚴重性認識不足;消毒滅菌不嚴格和無菌技術不恰當;感染連的存在;介入性診療手段增多;醫院布局不合理,隔離措施和隔離設施不健全。
33. 壓瘡:是由於身體局部組織長期受壓,血液循環障礙,發生持續缺血、缺氧、營養不良而導致的組織缺損和壞死。壓瘡的力學因素:垂直壓力、摩擦力、剪切力三者共同作用。
34. 壓瘡的好發部位:1、仰卧位:枕骨粗隆、肩胛部、肘部、脊椎體隆突處、骶尾部、足跟部。2、側卧位:耳廓、膝關節的內外側、內外踝處。3、俯卧位:耳廓、面頰部、女性乳房、膝部。4、坐卧位:坐骨結節。
35. 異常脈搏:1、脈率異常(速脈與緩脈)2、節律異常(間歇脈與絀脈)3、強弱異常(洪脈、絲脈、交替脈、奇脈、水沖脈)4、動脈壁異常。
36. 確定胃管在胃內的三種方法:1、胃管末端接注射器抽吸,有胃液抽出。2、將聽診器放於胃部,用注射器從胃管末端快速注入10ml空氣,能聽到氣過水聲。3、將胃管末端放入水中,無氣體逸出。
37. 葯物的保存:1、易被熱破壞的葯物,需放置冰箱內保存。2、易揮發、潮解或風化的葯物,需裝瓶密閉保存,用後蓋緊瓶蓋。3、易氧化和遇光變質的葯物,應裝 入有色密蓋瓶中,置於陰涼處,而針劑類則應放在黑紙遮光的葯盒內。4、易燃易爆的葯物,應單獨存放於陰涼處,遠離明火,以防意外。5、易過期的葯物,應定 期檢查,按有效期時限的先後,有計劃地使用,避免浪費。6、各種中葯均置於陰涼乾燥處,芳香性葯品應密蓋保存。
38. 青黴素過敏的預防措施:使用青黴素前必須做過敏試驗、正確實施葯物過敏試驗、使用結果陽性應禁用、青黴素應現用現配、加強工作責任心。
39. 輸血反應:發熱反應、過敏反應、溶血反應、大量輸血後反應(急性肺水腫、出血傾向枸櫞酸鈉中毒)、其他反應(空氣栓塞、細菌污染反應以及因輸血傳播的疾病)。
40. 停用氧氣時應現拔出鼻導管,再關閉流量表。單側鼻導管插入長度,鼻尖至耳垂的2/3。
41. 臨終關懷的基本原則:以互聯照顧為主、尊重生命、提高生存質量、注重心理支持。
42. 尿的顏色分為:血尿、血紅蛋白尿、膽紅素尿、膿尿、乳糜尿。糞便的顏色:柏油樣便見於上消化道出血,暗紅色見於下消化道出血,陶土色見於膽道梗阻,果醬樣見於阿米巴痢疾和腸套疊,糞便表面有鮮血或便後有鮮血滴出見於直腸息肉、肛裂和痔瘡,霍亂、副霍亂糞便呈白色「米泔水」樣。
43. 安全用葯的原則:根據醫囑給葯、嚴格執行查對制度、安全正確給葯。
44. 注射原則:嚴格遵守無菌操作原則、嚴格執行查對制度、嚴防交叉感染、選擇合適的注射器和針頭、選擇合適的注射部位、葯液應現用現配、注射前排盡空氣、注射前檢查回血、掌握無痛注射技術。
45. 青黴素試驗液每ml含青黴素G200-500U,用等滲鹽水作為稀釋液,注入4ml稀釋。先鋒黴素每ml含先鋒黴素500微克,用2ml等滲鹽水稀釋。破傷風注射液每ml含破傷風抗毒素1500IU,取0.1ml,加等滲鹽水0.9ml。
46. 輸液速度與時間的計算:已知輸入液體總量與計劃所用輸液時間,計算每分鍾滴數:(每分鍾滴數=液體總量*點滴系數)/輸液時間min。
47. 國際護士節是:5月12日。
48. 護理學的任務:促進健康、預防疾病、恢復健康、減輕痛苦。
49. 現代護理學桑發展階段:以疾病為中心的階段;以病人為中心的階段;以人的健康為中心的階段。
50. 世界上第一所護士學校創辦地:英國聖托瑪斯醫院;中國第一所:廣州。
51. 護理工作方式:個案護理、功能制護理、小組制護理、責任制護理、系統化整體護理。
52. 護理學的研究對象:人。
53. 護士角色的功能:照顧者、計劃者、管理者、咨詢者、協調者、教育者、研究者、代言人和保護者。
54. 護士素質的內容:思想品德素質、科學文化素質、專業素質、心理素質、身體素質。
55. 馬斯洛的需要層次理論:生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、自尊的需要、自我實現的需要。
56. 人的基本需要:生理方面、社會方面、情感方面、認知方面、精神方面。
57. 現代護理理論的基本框架:人、環境、健康、護理。
58. 健康的概念:不僅沒有軀體的疾病,還要有完整的生理、心理和良好的社會適應能力,道德健康。
59. 護理程序的基本步驟:評估、診斷、計劃、實施、評價。
60. 資料的分類:主觀資料、客觀資料。
61. 排序原則:1、首優問題;2、馬斯洛需要層次理論;3、護理對象迫切需要解決的問題;4、分析護理診斷之間是否存在相互關系,應先解決問題產生的原因,再考慮由此產生的結果;5、不要忽視潛在的護理問題。
62. 平車以大輪端為頭端。
63. 頭低足高位適用范圍:1、肺部分泌物引流,使痰易於咳出,2、十二指腸引流術,有利於膽汁引流,3、妊娠時胎膜早破,可防止臍帶脫垂,4、下肢骨折牽引時,可利用人體重力作為反牽引力。
64. 卧位分為:主動、被動、被迫。
64. 約束帶分:款綳帶約束(常用語固定手腕和踝部;肩部約束帶(用語固定肩部,限制病人坐起;膝部約束帶(用於固定膝部,限制病人下肢活動);尼龍褡約束帶(可用於固定手腕,上臂、膝部、踝部)。
66. 燃燒法:是一種簡單、迅速、徹底的滅菌法。
67. 成人正常體溫值:腋溫:36.0-37.0℃;口溫:36.3-37.2℃;肛溫:36.5-37.7℃。
68. 灌腸注意事項:消化道出血、妊娠、急腹症、嚴重心血管疾病等病人禁忌灌腸;肝性腦病病人禁用肥皂水灌腸;准確掌握灌腸溶液的溫度、濃度、流速、壓力和溶液的量;灌腸時病人如有便意或腹脹時,應囑病人做深呼吸以減輕不適。
69. 出入液量的記錄內容:攝入量:飲水量、食物中含水量、輸液量、輸血量。排出量:尿量、糞便量、其他排出量。
70. 靜脈輸液是利用大氣壓和液體靜壓的物理原則。靜脈輸液的目的:補充水分及電解質,維持酸鹼平衡、補充營養,供給熱能,促進組織修復、輸入葯物,治療疾病、補充血容量,維持血液,改善微循環。
71. 危重病人直腸支持性護理:病區觀察與記錄、保持呼吸道通暢、確保病人安全、加強臨床護理、提供心理護理。
72. 洗胃的目的:解毒、減輕胃粘膜水腫、為手術或某些檢查做准備。酒精中毒超過4h不採用洗胃法。
73. 醫囑的分類:長期醫囑、臨時醫囑、備用醫囑(長期備用醫囑、臨時備用醫囑)。
74. 病案記錄的意義:提供病人的信息資料、提供教學與科研資料、提供法律依據、提供評價依據。原則:及時、准確、客觀、完整、簡要、清晰。
75. 用氧安全:做好四防:防震、防火、防熱、防油。氧氣筒內氧氣不可用盡,壓力表指針降至5kg/cm2,即不可再用。
76. 護理程序:是指導護理人員以滿足護理對象身心需要、促進和恢復健康為目標,科學地確認護理對象的健康問題,有計劃地為護理對象提供系統、全面、整體護理的一種工作方法。護理程序是一個綜合的、動態的且具有決策反饋功能的過程。
77. 交談法:1、交談方式:正式交談、非正式交談;2、提問方式:開放式、封閉式。
78. 病區的物理環境:整潔、安靜(白天病區的雜訊強度應控制在35-40dB)(醫護人員應做到四輕:走路輕、說話輕、操作輕、關門輕)、舒適(一般病室的溫度為18-22,新生兒及老年病室為22-24)(相對濕度為50%-60%)(每次通風時間為30min)。
79. 頭高足低位適用范圍:1、頸椎骨折的病人作顱骨牽引時,作為反作用力。2、降低顱內壓,預防腦水腫,3、顱腦手術的病人。
80. 清潔:清除物體表面的一切污穢,以去除和減少微生物。消毒:清除或殺滅物體表面除細菌芽孢外的所有病原微生物。滅菌:殺滅物體上的全部微生物,包括細菌芽孢。
81. 半坐卧位適用范圍:1、某些面部及頸部手術的病人,可減少局部出血。2、心肺疾病引起的呼吸困難的病人,減輕肺淤血和心臟負擔。3、腹腔、盆腔術後或有炎 症的病人,可鬆弛腹肌,減輕腹部切口縫合處的張力,緩解疼痛,增進舒適感,有利於切口的癒合。4、疾病恢復期體質虛弱的病人,有利於病人向站立過渡,使其 有一個適應過程。
82. 發熱過程:1、體溫上升期:產熱大於散熱,有驟升和漸升兩種方式/2、高熱持續期,產熱和散熱在較高水平上趨於平衡。3、退熱期,散熱增加而產熱趨於正常,體溫調節水平恢復至正常。
83. 醫院飲食分類:基本飲食,治療飲食,試驗飲食。
84. 影響血壓的因素:1、袖帶過寬,袖帶過窄;2、袖帶過緊,袖帶過松;3、肱動脈高於或低於心臟水平;4、視線低於或高於汞柱。
85. 葯物過敏反應的特點:僅發生於用葯人群中的少數、很小劑量即可發生過敏反應、與正常葯理反應或毒性無關、一般發生於再次用葯過程中、過敏的發生於體質因素有關。
『柒』 2017級第二學期作業護理專升本醫院感染作業題
專升本有兩種形式:
第一種是普通高等教育專升本,選拔當年各省全日制普通高校(統招入學)的專科應屆畢業生;
第二種是成人高等教育專升本。有四種途徑,包括自考專升本、成人高考專升本(業余,函授)、遠程教育(網路教育)專升本、廣播電視大學開放教育專升本。
區別:
普通高等教育專升本(統招專升本):統招專升本是全日制普通高等教育性質的本科,指在普通高等學校專科應屆畢業生中選擇優秀學生升入普通高等學校本科層次進行兩年制的深造學習,修完所需學分,畢業時授予普通高等教育本科學歷證書,符合條件頒發學位證書,並核發本科就業報到證。統招專升本屬於國家計劃內統一招錄(統招),統考全稱為「選拔優秀高職高專畢業生進入本科學習統一考試」,簡稱普通專升本(河北省稱「專接本」,江蘇省稱「專轉本」,廣東省稱「專插本」)。列入當年普通高校招生計劃,享受與普通四年制本科同等待遇。
廣播電視大學開放教育專升本(電大專升本):電大與其他高等教育層次的區別。俗稱的電大並不是指某一所具體的學校,它是由中央廣播電視大學,省級廣播電視大學,地市級、縣級廣播電視大學分校和工作站組成的覆蓋中國大陸的遠程教育系統。與其他成人高校一樣,主要面向高考落榜或因為其他種種原因喪失學習機會的社會人員,和需要提高學歷層次的在職人員。與高等教育自學考試類似,寬進嚴出,學習形式有半脫產(半工半讀)、業余。不同的是自考以自學為主,電大通過計算機網路、衛星電視等現代傳媒技術進行學習,參加國家安排的統一考試,獲得專科本科學歷。
自考專升本:高等教育自學考試,簡稱自學考試或自考,是中國的一種對自學者進行以學歷考試為主的,個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育考試制度。全國統考,畢業證蓋主考大學章和省自考委的章,國家承認,文憑硬度相對還比較高,在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務員、出國留學、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力(存疑),同等條件下,自考畢業證和成考畢業證和遠程教育畢業證的,就業相對來說基本上沒有區別,通俗來講有助學單位幫助下社會考生、在校生獲得第二學歷、自考文憑的最佳途徑。
成人高考專升本:指具備大學本科辦學資格的高校,根據國家下達的招生計劃,以國民教育系列高等學校的大學專科畢業生及以上學歷者為對象,通過成人高校「專升本」統一考試進行錄取的本科招生類別。成考專升本與普通本科教育的最大區別在於,普通本科教育是以高中為起點的。報考成考專升本的學生需具有國民教育系列大學專科及以上畢業證書。此類畢業證書包括:普通高等教育專科、高等教育自學考試、成人高考、網路教育等屬於國民教育系列的大專及大專以上文憑。成考專升本考生在規定年限內修滿專業規定學分,並通過考試者,將獲得由各成人高校頒發的經過教育部電子注冊的大學本科文憑,符合學位申請條件者將獲得學士學位證書。
『捌』 預防醫學專業畢業目前在醫院感染管理科工作,請問高級職稱可以進什麼專業
慘!我是預防醫學在疾控管消毒質量監測的。你最好選消毒相關(如:疫源地消毒、消殺滅等)
