中山大学研究员转副教授

A. 中山大学科研博士后的成果能评副教授吗

晕，如果你是博士后，评副教授是优势呀，当然可以评呀，但博士后的成果，能不能用来评副教授（这个要看你的成果与你报评单位有没有关系，比如你以中山大学的名议发的论文，课题，获奖就可以）

B. 中山大学副教授否认燕窝是智商税，该名教授被质疑，他到底有没有拿公关费

我认为这位教授拿了公关费，因为这个时间已经证明燕窝是假冒产品，而这个教授还这样说，只可能是教授收钱了。

C. 中山大学有哪些教授的课是值得你翘课去蹭

【关于南校岭院的优质好课】

1.郭凯明老师的宏观经济学课

先简短的介绍一下郭凯明老师

郭凯明，中山大学岭南学院副教授、博士生导师，研究领域包括结构转型、经济增长、人口发展和中国宏观经济等。

教育背景

北京大学光华管理学院，2007.09-2012.07，获经济学博士学位

南京大学商学院，2003.09-2007.07，获管理学学士学位

职业经历

中山大学岭南学院，2017.01-现在，副教授

暨南大学经济学院，2013.09-2016.12，讲师

深圳市发展和改革委员会，2012.07-2013.08，主任科员

郭老师把课程内容讲得浅显易懂，即使是宏观经济学这种偏学术类的学科也让学生很好接受，老师在宏观经济的课堂上也要求我们多去中国国家统计局、中国财政部等找数据，每周进行分析。其他专业的同学想来旁听的话是非常推荐的，其实宏观经济学在经济学里是相对基础的课程，难度不会太大的。

此外，中美贸易战开始时，郭凯明老师还特地额外的开讲座，向全岭院学生讲述其背后的原理以及发生的原因，是比很多课程都还要实用的讲座，受到大家的好评！

D. 中山大学特聘副研究员3年之后能升副教授的概率多大

大学教授、副教授、讲师、助教就是职称名。
助教
新教师在未受聘为讲师以前先从事一年或一年以上的教学辅助工作，以熟悉大学的基本教学条件和教学的组织。助教也可以由正在攻读博士学位的研究生担任。在很多国家都由博士研究生承担助教的工作，而不再专门设置助教这一级别的教职。
助教的主要任务是协助教学。助教辅助大学教育的主导方面是协助由教授和学生共同构成的课程教学系统正常工作。他的工作方式主要呈现为两种：一种是协助教授工作；另一种是协助一门课程的展开，而这门课程可能是由多个教授共同承担，也可能是由教授指导，由助教本人开设的。教授从自己的研究生里挑选两位来协助备课、整理资料和组织课堂教学，这种是最初级的“助教”。
讲师
能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。讲师也有不同的等级。优秀的讲师完全可以把他的课程开设成对本门学科有巨大贡献的基础课，而他的教学方法、实验方法和基本规范将成为学生必修的一级台阶，借以达到大学教育的基本要求。讲师也可以做一些初级的工作，基本上是去填补教授和副教授正常教学所遗留下来的空缺，来使整个教学系统趋于完善。另外，常常有这样的情况，一些完整的教学单位，会特聘讲师来讲授一些自己的教授不能承担而学生又必须学习的课程。比如，当年的北大，只有专职教员才可能成为教授，而兼职的一律称为讲师。在当时著名的讲师中有梁漱溟、鲁迅等。这就说明，讲师的水平不一定比教授差，只是他们承担的任务有所不同。
副教授
副教授原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。他一方面向学生传授相关的知识授业，一方面训练学生去掌握获得知识的方法传道。所以严格地说，一个副教授既然已经是一个“教授”，他就必然已经具备了足够的能力指导他本专业所有“求学的人”包括本科生、硕士和博士研究生的学习，并完成毕业论文。上面提到，副教授在知识水平上未必要求比讲师高，但其任务的性质不同，在知识和方法的教学中，他也比讲师在大学系统中有更大的责任。在知识上，要求他对本专业的全部知识有通盘的了解，同时在一个问题上有专深的研究；在方法上，要求他对本专业的所有方法都了解，而他自己对其中一种方法有着熟练的掌握。他不仅可以指导本专业方向的学生完成研究，而且在博士研究生所采用的方法略超出本学科已有的方法甚至是采用全新的方法时，同样能够根据本学科方法的规范保证论文高水平的完成。
教授
教授是大学里的主体，大学里主导性的工作是由教授承担的。教授的职能与副教授不同。在知识上，对教授的要求与副教授没有什么两样。但是在方法上有个重大的差别：一个教授不仅掌握并能熟练运用本学科已有的方法，并且他必须对本学科的方法论作出过贡献，也就是说，他在遇到一个课题时不仅知道如何运用已有的方法来解决它，而且能够或者已经创造出某种方法来为解决相关问题提供思路和手段。教授和副教授一样要承担本科生教学和指导研究生的工作，特别是指导研究生在现有的知识、方法储备中没有现成的东西可以利用时，去完成开创性的工作。除此之外，教授还要促进本学科全世界范围内的发展。他必须对本学科有清晰的了解，和本行的专家有便利的交流，通过定期主持学术会议和学术项目的方式来培养和训练本学科的高级研究人员，领导他们进行集体协作，以完成科学所提出的任务。

E. 中山大学 特聘副研究员 怎么样

可以，是副教授待遇。

F. 中山大学、华东理工和大连海事，该选哪个学校入职

建议选大连海事来，自华东理工大学本来就是化学出名
你去那根本不算什么，先排除。中山大学，名气大，待遇低，职位低，最主要是没钱没经费做项目。大连海事是交通部部属重点，化学是弱项，学校大把科研经费，又有副教授职称，肯定选大连海事啦。再说大连的综合生活幸福指数秒杀上海和广州

G. 中山大学傅士就业报诰

本人是中大某巨无霸理工科学院的学生，在一个巨无霸lab混了多年。

我们lab陆陆续续招过一些副研究员，现在流行招博士后了。你来说找副研究员的岗位，学校的工作人员会劝说你做博士后，因为博士后有一部分钱是由国家出的，学校可以花很少的钱招一大批博士后来“压榨”。同时，因为部分钱由国家出的，所以博士后的待遇比副研究员的好。

有人说“中大一年博士后有40万，别信。我们实验室刚招的一个博士后， 国家+学校给20万，我们lab再额外给10万。 如果你在一个没资源的小lab， 那你就只有20万， 你可以算算税后。

还有人说“等你博后出站直接找高校教职应该问题不大，如果成果突出，拿下副教授及以上职称问题不大"。建议你不要盲目乐观。 中大每一个季度评选一次"专职研究员转副教授"， 一般先在学院内PK出1个人， 再跨学院PK， 貌似一个季度全校只有12，13个人转副教授的吧。我们实验室之前招过4个副研究员。2个来得早的，举全实验室之力量（各种挂名，挂通讯，即使毫无功劳。小lab，没资源，没大佬支持，就不要想了），花了3-4年，转了副教授。另外2个看不到希望，直接走人了。最近招的一些博士后就不说了， 先熬个3年看看有没有机会吧。

所以，我是不建议中大或者国内做博后滴！没有点海外经历，想在好学校升上去很难！

H. 中山大学副研究员是专业技术职称吗

技术职称是指根据评审条件应达到水平的要求，通过笔试的形式对专业技术人员测试情况进行检验，考试成绩是衡量专业技术人员水平的组成部分。
凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

破格申报
为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职称职务任职资格，直接参与高、中级职称评定。
（一）破格申报高级职称职务者必须具有下列条件中的二条：
1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。
2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。
3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。
4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占本企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。
5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。

I. 请问中大管理学院博士如果想要留校任教，做师资博后然后再评副教授的话，需要什么条件呢

你说的本科和硕士是不是管理专业完全不是考虑的因素。你要是没搞出来什么世回界级的成答果，纯粹就是发几篇所谓的国内中文核心期刊论文，然后又没有关系的话，完全不用想着留中大。去那些非211985甚至是2本的学校当老师才有可能。现在管院根本不缺老师。我那些本科学物理，金融，成绩第一，优秀得不得了的师兄师姐，都是保送的直博生，毕业了充其量也只能去广外。还不如去券商收入高。
管理学院现在的政策是不要大陆学校的博士，中大自己毕业的博士更加不会要。。。这两年还要香港的博士（比如最近来的一个新老师，她是北大数学+经济本科，中科大统计硕士，港大金融硕士，港科大经济博士）。院里面的意思是以后的话香港的博士也不会要了，基本只要只要美国的博士了。