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美国大学教授的等级

发布时间: 2021-02-23 22:17:06

『壹』 美国大学学位等级划分,你在哪一类

有。 MS 是通常说的"理科硕士“(相对MA-文科硕士);Mxx(Master of xxx)则称作“专业硕士内”(Professional Degree),即某一领容域里的硕士学位。这两种学位在修课方面也各有侧重。前者注重理论研究,后者为应用型理论研究。虽然毕业后两者的学术等级相当,但前者多以 Scientist 相称,而后者多为工程师等专业职称。 只要是国内认可的大学,其颁发的专业学位都予认可。而且国内也有类似的学位,如法学博士、教育学博士等。 博士学位同理(Phd in Ecation vs. xxD,如 Ed.D:Doctor of Ecation)。

『贰』 国外大学老师教授头衔的解释和辨析

"满意回答 2009-09-27 20:21"中对Reader, Fellow和Director的回答与翻译会严重误导读者,可能在学术界被传为笑话。

请允许我试着回答。

Honorary Professor是荣誉教授,Emeritus Reader、Emeritus Professor 是退休荣誉教授。英国大学通常只有Reader和Professor有Emeritus退休头衔。

英国Professor数量极少,相当于美国讲席教授Chaired Professor。
英国Reader数量也很少,同属教授委员会,相当于美国一般正教授Full Professor。英制香港一直把英国大学Reader头衔译为教授。
英国大学Senior Lecturer (新大学Principal Lecturer )相当于美国副教授Associate Professor。英国顶级大学的Senior Lectuer能直接相当于美国的正教授Full Professor。
英国大学的Lecturer 相当于美国助理教授Assistant Professor。
Fellow: ResearchFellow与普通Lecturer平级,但通常是合同制。Teaching Fellow 能相当于Senior Lecturer 或 Principal Lecturer (新大学)?。 专业学会 Fellow 是资深高级会员,不属大学编制。
Director: 可以是系院校级的各种学术或行政职务。但不是正副校级。
Dean, Head of School 是学院院长。
英国大学校长的英文原文是 Vice-Chancellor (适合于绝大多数英国大学), Rector (少数新大学)。

『叁』 美国教授级别"associate professor (Adj) "是什么意思

政治学副教授 宗教研究副教授 法学院副教授法学院

美国正式的教授职称序列分为三个层次:助理教授(Assistant Professor)、副教授(Associate Professor)与正教授(full Professor)。
在上述序列中,一般来说,只有到了副教授的时候,才能进入到“终身教职”的行列。
在美国,除了 “正式的”序列之外,还有特殊的职称序列,如“荣誉退休教授”(Professor Emeritus)、“杰出教授”(Distinguished Professor)、“校聘教授”(University Professor)、“讲席教授”(Named/Endowed Chair)等。这些都是更为高级、仅只授予在学术界作出了杰出贡献的少数顶尖学者的职称。这些“特殊序列”,同样属于“终身教职”的序列。
在美国,还有一些“非终身教职”的序列,如“讲师”(Lecturer/Instructor)、“访问教授”或者“访问讲师”、“兼职教授”(Adjunct Professor)、“研究教授”(Research Professor)、“名誉教授”(Honorary Professor)等。

『肆』 美国大学教师如何评职称(大学系列一)

首先,NAU的老师分两类,一类叫tenurefaculty, 是要评职称的,Assistant Professor——Associate professor——full professor。另一类叫lecture,是主要聘请了来上课的,教职不那么保险。而且没有在教师议会上投票的权利,学位可以是硕士,不一定非博士不可。 前一类tenure faculty就要在职称评定的轨道上(Tenuretrackline)一步一步前行。 那么谁来给这些教师们评职称呢?一共有6级: 第一级是系里的P&T(promotionandtenure),一般由系里的full professor组成。每年这些人要开会给老师的学术表现进行评价,是无记名的; 第二级是系主任Chair,他在前一级的基础上写他的评价; 第三级是院里的P&T,由各个系里出教授组成,象NAU的教育学院有8个教授组成这个P&T; 第四级是院长Dean,他在前一级的基础山上写他的评价; 第五级是Provost(教务长),他再进行评价。教务长的角色有点类似唱黑脸的,有时有人没评到,找校长,校长可以把责任推到教务长身上 第六级是President(校长),他是最终评定者。 在这6级里,系里的P&T一般对所要评职称的老师比较熟悉,也在相同或相近的研究领域,所做的评价较为准确。其他的就主要是看教师的材料来判断了。有趣的是,NAU虽然是一个以教学为主的大学,但是教师评职称依然最看重科研,教学和社会服务就没那么重视。教师有时也颇有怨言,系主任有时也很为难,社会服务不做不行,有的科研突出的上课也不是那么好。评价体系中research、service、teaching分别进行等级评定(有非常好、好、一般、不及格四个等级),三个项目的权重也不一样。 很多时候评定职称要看人的。有个教师,来到NAU后,与学校、院、都签了协议,她也非常努力的工作,等到几年后要评职称了,却发现当时签协议的那些院长、系主任都换了,新的院长、系主任对她的成绩不予承认,不给她评教授。这位老师直接到校长那里申诉,好在校长支持她,最后她评到了。 教师每年都要填写自己本年度的工作情况,那可比中国的年终总结还复杂,Gretchen的这些资料比一本牛津字典还厚。学校每年都要与教师签订下一年的协议,并不是说你每年都有可能被开除,而是每年的工资都不一样。象副教授大约每年底薪是4万5,上课、科研没有额外的报酬,但是有一些其他的活动会有,象暑假上课呀,组织访问学者呀什么的,一样一个报酬,另算。Gretchen就说4万多对于她们家来说根本不够(她一个人养活3口人),所以她申请了好几样挣外快的项目。 博士毕业生如果在大学教书,评个副教授还是不难,评教授就要科研很突出,在本领域很知名,那就比较难了。而且教授的收入要高出好多,之所以这么难评主要原因也是学校想节省开支吧。6年一个学术评定期,没评上就接着再评,当然你也可以提前,并不是那么固定。没有退休年龄的规定,你自己想退休就退。由于资金问题,NAU想减少开支,今年给退休教师制定了比较优厚的报酬,今年打算退休的人就比较多。 没有学术期刊级别的规定,判断文章的学术水平就靠P&T的同行们自己把握了。据他们介绍说进入P&T的老师都是大家认为比较公正的老师,是教师投票选出来的,你要珍惜你的声誉,就秉公判断。但是他们自己也说,学术价值太难判断,仁者见仁,有时也有分歧。 美国大学现在都实行Faculty 。。。” 系主任因为夹在教师和院、学校之间,又要干活有得罪人,所以并不是人人都乐意当。Alan当过6年,说很累,没有自己的时间了,下一届就决不当了。 院长是校长任命的,校长是校董事会(BoardofRegent, Arizona)任命的。NAU是公立大学,所以没有自己独立的校董,而是由整个亚利桑那州的董事会来决定,私立大学有自己的独立的校董,自主权更大。同样,亚利桑那州的董事会也决定其他本州的公立大学的校长人选。有趣的是,州董事会的组成人员往往并不是学者,甚至不是有很好教育背景的人。所以,Gretchen觉得,选的校长好不好有时也真很难说。校长换了往往院长、系主任、教务长等跟着都要换。他们觉得这很好解释,校长肯定要选支持自己执政思路的人,选自己人是应该的。

『伍』 中国的教授等级有什么,美国又有什么等级

有很多不同的

美国的大概是chair professor/distinguished professor > professor > associate professor > tenure-track assistant professor,这些都是独立的研究人员,可以申请基金,招博士后,带学生等等。其他的什么senior/junior/research scientist, visiting/research assistant professor, research associate, instructor, visiting assistant professor, postdoctoral fellow/scholar等等都是依附于老板的学术打工仔,没有独立的学术地位,很多人也过得没什么尊严,收入往往也很可怜。

中国的情况比较复杂。传统的体制编制内应该是教授、副教授、讲师,然后教授还分1-4级,1级是院士。但是这几年多了大量的外来和尚,要排序是很难的。一般认为大概的地位是大千人略低于院士,长江学者相当于杰青,青年千人相当于优青,大量的新体制下面的“tenure-track"特聘研究员工资高于老体制的教授,但是如果没有大腿可抱的话,个人认为其地位大概相当于编制内的副教授。

『陆』 美国大学资深教授荣誉称号都叫什么

美国正教授 也就是终生教授一般就叫Professor, 此职位是学术界的正统最高级别,在美国拿内到正教授是件十分容难的事情,很多人到了60-70岁还是副教授.
美国荣誉正教授是额外加在最高级别上的称号,一般叫做Distinguished Professor. 这个级别一般授予拿到重大奖项的正教授,如诺贝尔奖,普利策奖,图灵奖等等。但是拿了奖项一般不等于直接授予荣誉教授,但是荣誉教授一般都是有获得这些奖项的。

『柒』 美国大学里老师都是教授级别的吗

肯定是啊,中国的大学老师都是研究生的等级

『捌』 在美国大学做教授需要什么条件

在美国大学讲课,可以是已有终身教职的副教授或正教授,也可以是正在追求“终身”过程(tenuretrack)中的助理教授(assistantprofessor),甚至还可以是某课程的全职(较少)或半职(基础课很多)的讲师;不论是讲授1字头(大学一年级)的基础课,还是讲授4字头以上的专业课,可以肯定的是难度绝对很高的。

一个一般大学助理教授位置的广告打出来,即使是位于美国较偏僻的地方,这几年都会有约两、三百人左右申请,筛选的过程绝对透明,大约会有20-40人通过初审(screening),之后经过系遴选委员会讨论,挑出10-15人进行电话面试(phoneinterview),最后仅有5到6人能有机会到学校进行现场面试(onsiteinterview)。即使是一年一签的全时教职,还不能保证第二年一定续约,也是几十、上百个人争一个位置,现场试讲的紧张程度居然不亚于博士论文答辩,尤其是刚毕业的博士,希望籍此积累经验或作敲门砖得到永久位置。

不得不承认有一点在当今的美国是几乎任何其他的职业都不能比的,大学教书的工作相对是比较稳定的,只要质量过关,没犯原则性错误的话,工资虽不高但有保证,重要的是福利待遇属于全美最好的档次,而且全家沾光,在失业率居高不下的当今,有这样一个工作实在应该庆幸才是。另外大学的工作环境很好,工作时间短,假期多,时间灵活,也很亲子,除非上课,否则不用按点上下班,大体上可以作自己想作的事情,只要自己看得开的话,日子还是可以过的很满足和悠闲的。

『玖』 香港、美国及英语大学的老师是如何分级的各级别大约代表什么水平

大学来老师一般分英自式及美式分级
英式一般只有很少 professor, 一个 dept 裏只有一至两个
美式就基本上所有都是 professor.
香港的话, 港大是英式的, 中大科大是美式的.
prof. > assistant prof. > associate prof.
research assistant professor 没听过, research assistant 倒是有的, 都是毕业的本科生当助教
research associate 没听过...

『拾』 在英美大学中,究竟表示何种等级的教师

应该也不会很难吧,国内985院校出来的博士足以胜任美国大学的教授之职了。我一个朋友的70后同学就在美国当副教授。

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